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在生活中,大自然给了我们许多的启示,你知道到哪些?下面一起随读文网小编欣赏一下四年级作文大自然的启示作文范文吧!
蝴蝶,可以说是大家公认的大自然中最美丽的昆虫了。它,五彩斑斓,阿娜多姿。当你在花园里玩赏时,飞来一只或几只五彩的蝴蝶,在空中翩翩起舞,你肯定忍不住会伸手去抓一把。但蝴蝶总会借助自己五彩斑斓的外衣,隐藏在花丛里,让你很难分辨出它。比如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,时而由紫变蓝。正是蝴蝶的这一特点,帮它摆脱了成为吃昆虫大王蜥蜴的口中之食的危险。也正是蝴蝶的这一特点给科学家带来了启示,为军事防御带来了极大的帮助。
在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,德军尽管费尽心机,列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。后来,人们根据同样的原理,生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。其实,迷彩服就是模仿大自然中花草树木的颜色设计而成。在当今的一些军事野外演练中,军人的脸上也会涂一种叫做迷彩色的颜料,身上穿的就是迷彩装,主要为了在野外时不暴露自己,以此混淆对方的视线。
其实,像这样的事例还有很多,最大的功劳还是科学家的,是他们发现了大自然中的生物各有各的生活规律;是他们发现大自然中的一切生物都是紧密相连的……就像食肉鸟必须吃肉才能维持自己的生命;就像森林里的枯枝烂叶腐烂后才能增强土壤的肥力,大树才能长得更强壮;就像车前草的叶子得按螺旋形来排列,才能得到充足的阳光,有利于自身的生长……
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大自然是很神奇的,只要你留心发现,大自然总会给我们带来一些启示。下面读文网小编整理了大自然的启示作文300字,供你参考!
在清明节休息的三天,我和老妈去沈院游玩,发现沈院的池塘里的水蝇能像青蛙一样在水面浮着,为什么会这样呢?我的心中产生了疑问。
原来水蝇的腿部长有千根同一方向的刚毛,水蝇利用腿部结构,将空气吸附在刚毛上,在刚毛上形成了一层薄膜,阻碍了水滴的湿润,正是这样才使水蝇的行动自如,即使是狂风暴雨也不会将它沉没。
我做了一次实验:将洗洁精倒入水中,水蝇一游进倒入洗洁精的地方就再也没有浮起来,原来是洗洁精消弱了水的表面张力,所以水蝇沉了下去。
根据水蝇的原理,我想发明水上漂浮鞋:在一双拖鞋或是一双凉鞋的底部绑上一种能在漂浮在水上的泡沫纸,再将小气球固定在拖鞋底部铺满,这样就可以在水上漂浮了。
原来世界上的动物都是很神奇的,我们可以从中找到许多奥秘!
看了大自然的启示作文300字还看:
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人人都知道大自然,但什么是大自然呢?狭义的大自然,指的是与人类相对的物质世界:广义的大自然则指包括人类在内的整个客观物质世界。人类同样是大自然的产物,是大自然孕育和哺育了我们。下面就是读文网小编给大家整理的四年级下册大自然的启示作文,希望大家喜欢。
大自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达…… 苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。
其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。
我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。 根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。
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大自然给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体验。本文是读文网小编为大家整理的大自然的启示小学四年级作文,欢迎阅读。
当历史的车轮前进的时候,我们看到的往往是人类的启示,总结前人留下的宝贵经验,启示我们人类的进步,除了人的贡献外,还有就是自然的启示,大自然给了我们许多启示,让我们懂得了许多。
我一直认为,人能在大自然中领悟很多。山是伟岸的,海是宽广的。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。
这些都是大自然给我们的启示。
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大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。本文是读文网小编为大家整理的四年级作文大自然的启示精选,欢迎阅读。
以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的。
其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!
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大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。
过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!
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经过四个多小时的奔波,我终于来到了日照,这下我终于可以亲眼目睹大自然创造的美丽了。
我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人可以心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。
沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,这里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。这里的水可以没过膝盖但是依然清澈见底,透过水可以看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看这里#p#副标题#e#风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们一定有几百年了吧!
第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原来是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只不过他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的只有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自己的所有美丽。
经过我不懈的努力我终于攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应该也珍惜他的创造呢。
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大自然中有很多的事物等待着我们发现和了解,让我们一步步的去发现大自然中的奥秘。下面是小编给大家整理的小学发现大自然的作文内容,供你参考!
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面?蟋蟀使用什么工具来筑巢的?
有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍。忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹。我的好奇心驱使着我一定要弄个明白。我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点。我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈。他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水。”我听了将信将疑。于是,我又向我的好助手——电脑求助。我咨询了一个又一个的网站。
啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水。到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。
这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义。
大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密!
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生活在县城的孩子很少有机会走进大自然,领略大自然带给他们的快乐,感受大自然带来的丰硕回报。下面就是读文网小编给大家整理的走进大自然四年级作文,希望大家喜欢。
大自然,它的美会让你永远的徘徊;你是否想走进大自然,那就让我们来看一看吧。
走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。
让我们走进森林,看,小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳,让你来到一个精神的游乐场,这个游乐场就像一个巨大的磁场,吸引着你的眼睛,让你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的记忆,唯一的记忆就是森林的美。
让我们走进乡村,听,农民的耕田声,打稻谷声,畜生的叫声……让我想起了着名诗仙《李白》的;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的乡村诗歌,让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!
让我们走进一望无际的蒙古大草原吧!看,多么大的草原啊;多么的神秘呀;还有一个个的蒙古包……你也许会问,为什么这草原这么大,为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢?此时此刻,你会忘记你原来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一直向前走去,去揭开大自然奥秘,了解神秘的大草原。
啊!这是多么美丽的大自然啊,如果你不想失去这个美丽的大自然,就不要破坏它、改造它,让它保持原来的的面貌吧!
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大自然是一个很奇妙的地方,对于大自然,它总能给我们些许启示,让我们懂得一些其中的道理。只要你细心观察,你就会从中启示到不一样的思想。那么关于大自然的启示作文要怎么写呢?下面读文网小编整理了大自然的启示作文200字四年级,供你参考!
大自然的启示
大自然给了我们许多的启示,令人类发明了许多东西。
我在海边放着孔明灯,突然一群大雁从我头顶上飞过,我不禁看着它们,一不小心,我手中的孔明灯飘了上去,一下子打中了一只正在飞行的大雁幼鸟,我吓了一大跳,如果再被孔明灯打中,那它就真的完了!
这时,十多只大雁把幼鸟围住,就像护栏一样,还不停地叫着,就像在为它打气。幼鸟在这数十只大雁的保护下,重新飞上了天空。 因此,我得到了这样的启示:只要团结一心,一切都不是难题。
大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,一定可以得到许多的启迪。
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我的心儿怦怦跳作文350字四年级【10篇】
写一篇作文时,应养成先构思计划清楚,再下笔开写。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文350字四年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
每个人都有一颗跳动的心,当我们紧张、激动、兴奋时,这颗心都会跳得更猛烈,也就是怦怦跳。
记得那一次考试,前面的基础题都被我顺顺利利地做完了,最后的那一题却难住了我。我在稿纸上列了一条又一条的算式,却还是想不出解答的方法,我的心儿不由得砰砰跳了起来,这该怎么办?难道我真的不会吗?我不能放弃,我又重新读了一次题目,在草稿纸上画线段图,可是草稿纸上都被写满了,那道数学题我还是没解出来。我的心儿像有一只小鹿在里面乱蹦一样,心里忐忑不安,还是放弃吧,避免浪费时间,把时间用来检查上面的题目吧,我这么安慰自己。可是我刚放下笔,又感觉很不甘心,那可是应用题呀,一题可是十分啊!
突然,脑中灵光一现,我有了一点头绪,只要顺着这个思路想下去,一定会想出答案的,我瞬间信心翻倍,用一页新的草稿纸开始写算式计算,画线段图。正在这时,广播提醒考试时间只剩15分钟了,我的.心再次激烈狂跳,这次仿佛比两次跳得更剧烈,心就好像要跳出来了似的,我焦虑万分,没时间了,怎么办呢……
终于,我找到了答案,不由长舒了一口气,那颗悬着的心也终于放了下来。离考试结束还有十分钟,我认真仔细地检查一遍前面的题目,把卷子交了上去。
通过这一次心儿怦怦跳的经历,我明白了,遇到困难不要紧张,必须要冷静下来,才有可能取得成功。
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇精选
提升作文水平,平时可以趁着空闲时间,多练笔,多写文章。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文400字四年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
“扑通,扑通,扑通——”我的心儿急速地跳动着,脸羞得通红,似乎有一只小兔在心里跳似的,我站在领奖台上,下面的人都在紧盯着我。
那是上二年级的时候,学校一年一度的“六一”联欢会,每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”上台领奖。可让我意想不到的是,我竟能从全班同学中脱颖而出,很荣幸能上台领奖,我既高兴又担心,怕走上台后不知如何是好,手足无措。我在心里不断安慰自己要随机应变。终于,这一天来临了。我坐在大报告厅的座位上,眼睛正盯着一处发楞,手不停地摸着衣角,紧张得手心都汗湿了。
就在这时,站在台上的主持人精神抖擞地说:“下面请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。”我一楞,没有缓过神来,坐在一旁的妈妈微笑着看着我,温柔的说道:“儿子,勇敢一点,全校的同学都在看着你呢!”我忐忑不安地走上领奖台,两条腿直发抖,心跳也越来越快,那“扑通、扑通”的声音,仿佛全场人都能听到。我的心几乎提到了嗓门口,脸红得像个关公,眼睛一直不敢正视大家,我的心里一直都在砰砰的跳个不停。开始颁奖了,给我颁奖的是一位面带微笑的老师,她那和蔼的表情使我的紧张顿时少了一半。我用蚊子般细小的声音说了声:“谢谢老师。”颁奖结束,我吊在心里的大石头终于落了地,不禁深深地叹了口气。这时,我看到了坐在台下的妈妈朝我投来和表扬和鼓励的眼神。
那次颁奖,我格外紧张,那一颗“扑通”直跳的心,让我无法从我记忆的长卷里抹去。
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我的心儿怦怦跳作文四年级10篇
写作时,要养成在提笔开写之前,把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文四年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
每个人都有心儿怦怦跳的时候:有时是在被老师留堂时,有时是在一个人走夜路时,而我最难忘的心跳经历,就是在南昌万达玩过山车时。
一个假日里,我们全家到南昌万达乐园游玩。我第一个看中的项目当然是木质过山车竹林绿莽了。因为以前没坐过这个,所以上去的时候还是有点小害怕的。排队的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。最后,我还是决定坐上去。过了一会儿,终于轮到我们了。当时前排的座位都被别人坐掉了,我们只好坐最后面一排。开始的时候,我的心就紧绷着了,看到轨道时更是倒吸了一口凉气,原来轨道上了一个又高又陡的坡。我只好在上坡时闭上我害怕的双眼。
下坡的时候,失重感从脚趾漫延到头上,我忍不住“哇——!”地大呼小叫起来。可没想到的是,更可怕的大坡还在后头呢!
过山车又过了几个弯道和小坡,晕乎乎的我已经快要吐了。“轨重道路疑无路,竹暗草绿又大坡”,我的运气真差,我本以为接下来会一路平坦!没想到还有更可怕的!这个坡可要比刚才那个坡还要高、还要陡。呜呜……这不是要了我的小命吗?死马当活马医吧,上进去,我的心儿一下子跳到了嗓子眼,我硬是把调皮的小心脏吞了下去。
下去的时候才叫惊心动魄!那速度,那转弯,我的心简直快跳了出来,灵魂也要飞出去了,终于下了坡,又过了几个弯道和小坡,我肚子里的食物也在跳来跳去,胃里也在翻江倒海。终于到了一个小房子里,不知道谁喊了一声:“不会还要再来一遍吧?”我顿时吓傻了,真不愿再来一遍啊!好在过了一会过山车就停下了。一下车,我就痛痛快快地呕吐了一番。
至今回想起这件事,依然觉得惊魂未定,这些游戏可真惊险啊!
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我的心儿怦怦跳四年级作文300字15篇
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
在我们成长的道路中,谁都有过非常紧张的时候吧?我也有过,那一次,我的心都快蹦出来了!
那是一个星期五的中午,老师给我们每个人都发了一张练习题,板着脸说:“今天进行一次测验,要认真写,如果被我发现有抄袭、互相对答案的现象,不管是谁,都记作0分!”
我拿着练习题,快速扫视了一遍,看看题目究竟有多难。我发现第五大题的第二小题是老师曾经讲过的,但我却完全想不起来解题的步骤了了。这时,老师盯我们看了一会儿,接着说:“这张练习卷中有我讲过的题目,我希望不会有人错,如果错了,后果自己承担,我想这个要求应该不过分吧,因为我重点讲过的,要怪就怪你没认真记。”
天啊,这下完了!我的心一惊,“怦怦”直跳起来。看着题目,脑子里一片混乱,这道题我一点儿都想不起来了。如果我答不出来,那就得挨骂了,或许还要啊呀!这道题到底怎么写来着?要不,悄悄看一下旁边同学的答案?哎呀,不行不行,如果被老师发现就会记成0分的!我到底该怎么办啊?我的手心里全是汗,心一个劲儿地怦怦直跳,似乎整个教室里都能听到我的心跳声。没办法,我只好一边挠着头,一边苦苦想着这题怎么写。
但结果可想而知,我只能先把其他题目写好了。这时离测试结束就剩五分钟了。
我皱紧眉头,手心里不断地冒汗,那颗小心脏呀,也是受罪了,也一直跳个不停。我紧张地想:要不就抄一下旁边同学的?也不行啊,老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样,火眼金睛,什么都能看见,之前有个同学上课时向窗外瞟了一眼,他都能看见了,并训斥了他一顿,让我们明白他的眼睛有多厉害,从那天起就没有人在课上开小差了。唉!如果我下课时多看看语文书就好了,这样我就不可能不会写这道题了。可现在,说什么都迟了呀!
这时,老师说还有1分钟就要交卷了,我立刻更加焦急了。这道题到底怎么写啊?尽管我再怎么努力地想,我还是一点点都想不起来,马上就要交卷了,我该怎么办啊?
“时间到!各小组长收练习!”老师的一个命令,小组长立即行动起来。没办法,考试结束了,我只能无奈地把试卷交了上去。
望着老师夹着练习题走出教室,我的心“怦怦”跳个不停,都快跳出嗓子眼了。看来,这一顿训斥跑不了啊
这就是我最紧张的一次,你的第一次紧张是什么呢?
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四年级我的心儿怦怦跳作文(11篇)
写作时,要养成在提笔开写之前,把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍。下面是小编为大家整理的四年级我的心儿怦怦跳作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
打开我的记忆笔记本,每件事都有所不同。有紧张的,有快乐的,有害怕的。但有一件事情,至今还深深刻在我脑海里。
夜幕降临,太阳偷渡了西山的青峰,风儿轻轻吹过草丛,草丛沙沙作响,静静的,静静的。“啊--完了!”我的叫声划破寂静的夜。原来,我的钢笔没水了,而墨水又正好用完了。不过万幸我还有备用的笔。我拿出备用笔一看,天哪!备用笔也没水了。我只好苦苦哀求妈妈去帮我买,可妈妈却摇摇头,无情的拒绝了我。我只好去那条又阴森又可怕的路了,而且只有我一个人。
到了那条路时,微风吹响我的后背,冷嗖嗖的。我情不自禁地倒吸了一口冷气。我提高警惕,放慢脚步,生怕有什么不明生物从背后袭击我。突然,一双绿油油的眼睛正注视着我,我伸起手臂挡住脸,尖叫着:“饶命!我是A型血,太普通!不好吃的。”“喵--”一个柔和的声音响起,“怪物”走了出来。原来是只猫。我一边安慰着自己,一边走到了文具店,买到了笔。
这件事虽然已经过去很久了,至今回忆起来却还是让我的心儿怦怦跳。
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我的心儿怦怦跳四年级作文11篇
提升作文水平,平时可以趁着空闲时间,多练笔,多写文章。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
记得那是在自己小学二年级的时候,有一天学校里去的几个穿着白大褂的医生,说是组织班里的同学接种疫苗,也就是需要打针。
自己听了打针两个字,心一下子就揪在了一起,因为自己从小就特别的害怕疼,之前每一次打针的时候都必须有妈妈的陪伴,尽管如此自己还是感觉特别的害怕。
但是因为是在学校里面,让妈妈来陪伴自己打针是不可能的。穿着白大褂的医生准备好之后,也就问谁先第一个去打针,这时候班里的一个男生说他是最勇敢的他先去。有的地一个人的带领也就有其他人一个又一个的去打针了。
最后眼看着就剩下几个人了,马上就轮到我了,这个时候我的心怦怦直跳,感觉心都要快跳出胸膛了。
某某,下一个就轮到你了吧,别紧张打针一点都不疼,老师看着我说。
我怀着砰砰直跳的心走向讲台,紧张的闭上了眼睛,拳头握的紧紧的,尽管医生和老师一个劲的告诉我说别害怕放松一点,但是我还是感觉特别的害怕。
好在最后医生打针不是特别的疼,打完针之后医生还温柔地说不疼吧我没有骗你吧。
我听了总算是心里舒了一口气,可是这一次打针真的是让我太害怕了,直到现在想起来都有一种心怦怦直跳的感觉。
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇
作文的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
有一次,天空下起了小雨,老师带我们去操场拔河。我们高兴地一蹦三尺高,带着满怀的好心情去了操场。
终于到我们队进行了,我好紧张啊!我的心怦怦直跳。我们上场了,六班也上场了,我看着他们势力强盛的样子,我的心里不禁捏了一把汗。
我们的手中握紧绳子,只听裁判员一声令下:“开始!”六班把红丝带往他们那里一点点挪去,我们使出自己最大的力气,使劲往后拽。“一、二、三,”终于在我们的努力下,红丝带又回到中间,男生们大喊:“加油!加油!”红丝带又被六班拽去了,我们的主力队员在前边使劲拔,红丝带又回到了中间,红丝带就像一只小松鼠,不知道走哪条路才能回到家。左摇摇右晃晃,又像一只随时都有可能扑过来的恶狼。我心里想:我们会不会输呢?他们那么厉害,我怕顶不住啊!红丝带好像知道了我的心思,正往我们班一点点挪去。六班的主力队员好像看见了,马上用尽全部的力气,往他们班拽。不好,我们快要被拉过去了,我心里又想:完了,这局肯定输了。展煜说:“加油!胜利了请你们吃饭!”我们的身体里好像有一股力量正在鼓舞我们使劲。男生们也大喊:”加油!”他们差不多把噪子都喊哑了,但他们觉得还是不能抵挡住他们的欢心。他们喊啊喊,一个高潮接着一个高潮,我想:不管了,用尽全身力气吧,不然就会被六班嘲笑的,嘲笑我们力气不够大,为了胜利,拼搏这一次吧!我们都用尽了全身力气,把六班拉了过来,只听裁判一声令下:“停!”男生们喊:“耶,我们胜利了。”我的腿都软了,可能是用尽了所有力气吧,休息了一会儿,排好队,我们高高兴兴地回到了教室。
这场比赛结束了,我从中感悟到:“人心齐,泰山移。”这句话真的有道理啊!
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我的心儿怦怦跳四年级作文400字通用10篇
想要提高作文水平,需要平时多阅读优秀的文学作品。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
只要是正常人都会有心儿怦怦跳的时候。这不,最近我就经历了一次心儿怦怦跳的感觉。
上星期我代表学校参加了上城区中小学生田径运动会,我的比赛项目是掷铅球。要知道,为了这次比赛我可刻苦训练了半年多时间,目的是为了比出好成绩,为学校加分、争光。
步入比赛场,就听到“加油、加油!”的呐喊声,,参加掷铅球的有来自上城区各个学校的36名运动员,个个身强力壮,炯炯有神,我的心跳开始加速了,看来今天是遇到各路“武林高手”了,我能否取得好名次呢?平时正常的训练成绩能否发挥出来呢?我一定能行。想着想着,心儿开始怦怦跳了…
“比赛开始”随着裁判员的一声令下,比赛正式开始了。我排在第2号,迈着稳健的步伐,充满自信地走向比赛线。“1号,9。2米!”裁判员报告着成绩。“什么?”“完了!”要知道我平时最好的成绩也只有8。5米,我的心紧张的快跳出来了。“2号上场”裁判员的话音一落,我就拿起铅球,使劲地扔了出去。“2号,8米!”一听成绩报出,我心情一落千丈,低着头往回走。
这时,学校体育老师过来了,对我说:“不要紧张,不要去管别人成绩,活动一下,准备下一投!”几个认识的同学也跑过来了“杨笃诚好样的,不错,第一投就排第8名了,加油!”看着老师和同学那坚定的眼神、和蔼可亲的脸庞,我不再多想了,开始慢跑热身…
“2号,最后一投!”我做了一口深呼吸,慢慢拿起铅球,摆正准确姿势,心里数着:“一二三,走!”铅球朝着前方“飞”了出去。“哇!9。1米!”在场的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起来,不过这次是为激动和高兴而跳,要知道,这一成绩打破了我平时的记录,这一成绩也会我取得了本次比赛的第四名。
当我领奖的那一刻,我的心像小鹿一样在心房里乱撞,久久不能平息,当晚睡觉梦见比赛过程心儿仍然怦怦在跳。
每个人对心儿怦怦跳都有不同的感觉,是一种紧张,是一种奇妙,是一种美妙,它源自于自己的兴奋、激动和心情。说真的,写到这里我的心儿一样在怦怦地跳噢!
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四年级《我的心儿怦怦跳》作文10篇
作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,是第一印象,因而很重要。下面是小编为大家整理的四年级《我的心儿怦怦跳》作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
“沙沙沙,沙沙沙”,笔在我手中飞舞着。“哇,终于写完了!”我如释重负,心里一阵欢喜。原来,我们班正在举行现场作文比赛呢!
一天、两天……咦,老师怎么还不公布作文比赛结果呢!成绩一天不公布,我心里就紧张,生怕不得奖。终于,我忍不住了,鼓起勇气来到了办公室,问:“叶老师,作文比赛什么时候公布结果啊,我都等不及了!”老师微笑着说:“明天公布成绩。”我听了,倒吸了一口凉气,看来,我能不能得奖就看明天了。
那天,我早早地来到教室,等待作文比赛成绩。不知为何我心里像揣了只兔子一样紧张。上课了,只见老师捧了一些奖状进来。“如果我拿到了奖状,那多光荣啊!”我美滋滋地想着。“先公布三等奖名单!”老师一个个地报着名字,我的心就仿佛被一个个看不见的拳头重重地捶打着,紧张得心都提到嗓子眼了。我竖起耳朵专心听,生怕错过。可是从头到尾三等奖中都没有我的名字。我失望地趴在了桌上。“接下来是二等奖,只有三个名额哦!”老师不紧不慢地说着。啊!只有三个人,看来我没希望了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。“崔恩泽!”让我万万没有想到的是,老师第一个就报到了我的名字,还当众表扬了我。这是一个辉煌的时刻,我愁眉苦脸的表情马上烟消云散了。我感到十分自豪与光荣,飞快地跑到了讲台旁,接过了奖状,既惊喜又激动,感觉比吃了蜜还甜。
下课了,我的心儿还怦怦跳!真是有惊无险,惊喜连连啊!想着想着,我不由得微微笑了。
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