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中考作文：只要( )还在
有一首小诗写道：只要春天还在……
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2015中考作文题目：
(1)“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行……
请以“品”为话题写一篇文章
(2)题目：我的世界(加上适当的词或短语，补足题目)
2015中考作文题目：
半命题作文：_____里的微感动
要求：1，在横线上填写合适的词，补充完整;2，除诗歌外，文体不限，600字左右;3，不能出现真实的校名、人名和地名。
材料作文：
大概意思是：狮子追逐猎物很辛苦，经常失败。但最后还是发挥自己的长处优势，最终成长为森林之王。
根据此材料自命题，写一篇作文。
2015中考作文题目：
《现代汉语词典》对“学习”这样注释：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法
请以“_________让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。
2015中考作文题目：
出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
2015中考作文题目：
2015年长春中考作文题目：师师生生不了情
2015中考作文题目：
2015沈阳中考作文题目出炉。
中考现场家长发来消息，今年沈阳中考作文依旧为二选一：
其中一个作文题目为半命题作文：_____比天大、比地大
(在横线上填写合适的词语，把题目补充完整;除诗歌外，文体不限;600字左右;文中不得出现真实的人名、校名和地名)
另外一个作文全命题作文：安然握住
2015中考作文题目：
任选下面一题作文。
(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声，车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式;②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目;②自主立意;③自选文体(诗歌除外)，但要文体明确。
【注】选择上面任一题目作文，都必须遵循下列要求：①不要使用网络语言;②全文不少于600字，但不要超出所给字格;③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。
2015中考作文题目：
2015年陕西中考作文题目：我的老师
2015中考作文题目：
2015年山西中考作文题目：中国传统节日
2015中考作文题目：
2015年汕头中考作文题目：特别的____
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2015年重庆中考作文热点话题：坚守精神的家园
文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神的家园”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】
这个话题，可以说是所有德类话题的浓缩，一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大，容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者，得突出两点：一是透过现象展现精神光彩，科学的发展，为人类提供了丰富的物质财富，但是如果不注意精神文明建设，物质越丰富，人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要，透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材，不管是议论物质与精神的关系，还是阐述守住精神家园的重要，都要有具体的实例和真切的感受，不能泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点，又要有典型充足的事例。
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1、2015年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的_______
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味!
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧!
请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。
2、2015年贵州黔南中考作文题目：我学会了_______ 话题作文“珍惜”
请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)在人与人的交往中，我们学会了理解;在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心;在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：先补充题目，再作文。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
3、2015年贵州六盘水中考作文题目：原来_______一直都在我身边 我最欣赏的一个人
题一：你最欣赏的某个人，也许就在你身边，也许在历史的长河中，也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性......
请以“我最欣赏的一个人”为题，写一篇文章。
题二：我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……
请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。
4、2015年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴
在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①书写规范，卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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【福建泉州】
星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。是的，星光和阳光都能引动诗情。对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。
要求：不少于600字;不得出现真实人名、校名、地名。
【黑龙江龙东】
文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章
文题二：阅读下面材料，按要求作文
材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊
第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了
——郑愁予《雨说》
生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
【安徽合肥】难忘____的眼神
【贵州贵阳】为___让出一条道
【河北石家庄】这一次我没有____
【山西太原】以“中国传统节日”为话题，自拟标题写作文。
【福建厦门】
一、“品”字从造字来说，由三个“口”组成，便是告诉人们，品尝、品味……品尝美食是一种享受，品评事态是一种情怀……以“品”为话题，自拟题目，写一篇文章。
二、我的世界____
要求：将题目补充完整。1、文体不限。2、不少于500字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
【吉林长春】师师生生不了情
【河南】
半命题作文：____里的微感动
要求：1、在横线上填写合适的词，补充完整;2、除诗歌外，文体不限，600字左右;3、不能出现真实的校名、人名和地名。
材料作文：大概意思是：狮子追逐猎物很辛苦，经常失败。但最后还是发挥自己的长处优势，最终成长为森林之王。
根据此材料自命题，写一篇作文。
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不止一次，我努力尝试解析二
“尝试”分多种：有不经意间偶尔为之的，也有刻意努力为之的，不一而足;“尝试”的结果却无非两种：成功或失败。一举成功，当然是所有“尝试”的人都期望的，但世间事不如意者十之八九，从这个意义上讲，“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“尝试”，而且要“努力”“尝试”。
从上面的分析，我们可以知道，这道题目的意思，便是：为了达到某个目的或达成某个心愿，“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意，便不难得出：坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的，可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上，需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏，免于平铺直叙。
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我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
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爱，是人间最美好的情感。
夜深了，台灯的灯光下，我还在俯案背书，期末考试的压力像一根无形的柱子压在我的身上，压得我喘不过气来，三科主科，四科小科，背得我心情烦闷。这时，妈妈端着一杯热腾腾的牛奶进来了，看我这个样子，她说;“太累了就歇一会儿吧!明天再背。”我的火气不知怎的“呼”的一声蹿上来，回头就冲着妈妈喊到;“歇什么歇!还有几天就期末考试了，我考不好你管啊?”妈妈脸上的笑容凝固了，动作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，叹了一口气，转身走出房间，带上了门，我感到了几分悔恨，仔细想想，妈妈也是为了我好，怕我累坏了身体，我却……
第二天早晨，我起来上厕所，看到妈妈在厨房忙忙碌碌，静悄悄走过去，看到妈妈正在做我爱吃的好吃的，那细致的动作，又一抬眼，看见妈妈额头上沁出的细小的汗珠，想到昨晚我那样对妈妈，泪水不知不觉滑落下来，妈妈听到了动静，回头一看，连忙把我拉回床上，帮我盖好被子，告诉我;“不要着凉了，再睡会。” 我再也忍不住了，起来抱住妈妈嚎啕大哭;“对不起妈妈，我昨晚那样对你。”妈妈温柔地拂去我脸上的泪水，说;“没关系，妈妈知道你背题背的很烦，但也要注意身体啊!”我点点头，泪再一次流下来。
人之间有许多爱。在学校，有师生之爱，有朋友之爱;在家里，有母爱，有父爱;甚至在四川汶川地震中，还有一种生死相连，生生不息的爱。爱感动了我，感动了世界。
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随着一场淅沥沥的冷雨，一阵阵凉风扑面而来，花枯了，树谢了，一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。
桐树也不例外，俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上，秋风萧萧，无情地捋下一片片桐叶，望着这番景象，不禁感慨地叹息：“桐树啊桐树，你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳，桐树说话了!：“你，你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命，难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神，又问道：“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”
没等我说完，一片叶子就尖声叫了起来：“才不是，才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头，也略显气愤地说：“你们人类总是误解我们，其实则不然，这完全是我们自己的选择，我们完全可以像松树和常青树一样不落叶，可是我们知道秋风一来，天气就转凉了，为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光，我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞，宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理，反倒把松树捧的火热，我们怎能不伤心?”讲到这里，她不禁小声地啜泣了起来。听到这里，我不禁为桐树的话而震惊，一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹来一阵冷风，我不禁打了个寒战，猛然从遐想中惊醒，老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见，可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私，时时刻刻都在为我们着想，而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情，想到这里，我不禁心生感动，这是一棵多么伟大的梧桐树啊!
叮咚!一滴梧桐的眼泪……
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不放弃，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠;不放弃，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹;不放弃，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。——题记
看着我书柜里的那张荣誉证书，我想起了去年的那一幕，想起了我引以为豪的一件事。
去年，我参加了一个徒步活动，只要走完全程，主办方就会捐出100元给贫困山村来建设校舍，我决定也为农村孩子们献一份爱心。活动当天，我兴奋地早早起来，穿上徒步装备，到达起点，原来有这么多充满爱心的人来参加活动，我对他们充满了敬意。徒步，即将开始。
刚刚开始，都是很轻松的，浑身上下充满了劲，虽然太阳挂在头顶，但一点也不觉得热，一路上欣赏着景色，大树伸展着自己硕大的身躯，为人们无怨无悔地贡献着绿荫，花儿也竞相开放，香气扑鼻，引得蜜蜂争先恐后地采蜜，我沉醉在这美丽的景象当中，毫无疲惫之意。
路程过半，我已经经过了两个“爱心加油站”，开始有些累了，开始时的兴奋感渐渐消失，头上的汗珠也越来越多，逐渐打湿了衣服，汗落在被照得发白的地上，瞬间就蒸发了。迎面的风似热浪扑来，使人喘不过气来。知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。我的步伐开始变慢，双腿变得越来越沉，像灌了铅一样，每走一步就要花上更大的力气。脚也变得酸疼，好像撕裂了一般。我脑海中出现了一丝丝放弃的信念，但一想到只要到终点，就可以帮助他们，贫困农村孩子在破旧的危房中那求知的眼神就浮现我的脑海里，于是，我打消了这个念头，我不能放弃，我一定可以!腿好像不是那么沉重了，我要继续前进。
路程只剩最后四分之一了，放弃的念头又从脑袋里蹦了出来，我真的有些筋疲力竭了，难道我这次就这么放弃了?不，我这次决不放弃!有了信念，我不由得加快了脚步，一步一步地走向终点。我成功了，这次我没有放弃!
11公里的路程，在我的脚下终结。这次，我没有放弃，我为我这次坚持感到欣慰。同时，我也更加感悟到，只要我们努力，只要我们不放弃，我们终会获得最后的胜利。
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北京最具代表性的新建筑，当是“大裤衩”。
广州最具代表性的新建筑不是“小蛮腰”，而是：广州歌剧院。它毫不起眼，不像“大裤衩”那样，在任何时候任何角度，都是路过者必须仰视并感叹的对象。尽管这种感叹以揶揄居多。
广州歌剧院，无论美学成就，还是国际声望，实际上都在“大裤衩”和“小蛮腰”之上。2010年建成的广州大剧院，2014年便被《今日美国》评为“世界十大歌剧院”。但它完全淹没在珠江新城CBD栉比鳞次的高楼里。而北京的国家大剧院，虽然只有半个蛋的极简造型，但周围的一切，都是围绕它而存在或失去存在。
“歌剧院”很是高大上，“广州歌剧院”则竭力融入众生。在这里，人们甚至可以欣赏到原汁原味的粤讴与粤剧。下雨了，附近少年宫、花城广场的孩子及游客，常常跑来这里躲避风雨。广州歌剧院留有大面积的室外公共空间，可庇天下寒士，这和广州骑楼文化异曲同工。
距离广州歌剧院不远处，有广东美术馆。从体量上来看，它还是小了。但这里，曾是中国当代艺术最重要的策源地之一。今年，即使是只有一个展览，也足以让广东美术馆收获致敬，因为它举办了“赖少其诞辰百年作品展”。
赖少其是谁?
北京有黄永玉，天津有范曾，那可都是大得不得了的爷和腕儿。
通过广东美术馆的展览，越来越多的人知道了：广州有个赖少其，他在艺术上的造诣，比黄永玉、范曾，大了许多。策展人认为赖少其能够厕身20世纪中国最伟大艺术家行列而毫无愧色。但赖少其一直默默无闻。黄永玉请教过钱钟书，人尽皆知;赖少其提携过黄宾虹，难以置信。我曾想：要是赖少其是黄永玉或范曾，那广州该就是中国现代绘画的中心了吧。后来我又想，要是赖少其是黄永玉或范曾，那就没有赖少其了。
广州不是中国现代绘画的中心。但中国幸有赖少其。
广州还有一个现代绘画大师曰王肇民者，和赖少其恰成双璧，同样默默无闻。但中国幸有王肇民。
国立中山大学牌坊和广东美术馆一江之隔。穿过牌坊，所行不远，就是中大校园里的陈寅恪故居。一幢普通得不能再普通的两层楼房。前不久，见叶嘉莹领一班学子，在故居阳台上，围炉夜话。陈寅恪先生的“独立之精神，自由之思想”，深深影响了几代中国学人。
其实，艺术，比学术更需要“独立之精神，自由之思想”。因为，艺术充满矛盾。它在当下可有可无，在历史上却必不可少;它理应超越名利，却最容易被人利用以攫取名利;它从来没有被正确理解，理解它甚至比理解宇宙还难，但艺术家都自觉掌握了艺术真理;艺术绝对存在，艺术家相对存在，故“不可一世而无能为力”最终成为艺术家的深痛……
至今，陈寅恪故居，只是学人朝拜的圣地。文艺式的探访，实不多见。要说广州的文艺地标，这里才是最酷的所在。但从建筑看过去，它实在是太不起眼了。知道这里的人，不多。在广州街头问问，估计也没几个知道陈寅恪的。但是，广州这座城市，在人们的印象中，却拥有着浓重的“独立”、“自由”的精神气质……
爱广州，爱文艺。广州有文艺，没范儿。这让人窃喜。
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[范文]
不止一次，我努力尝试
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练， 一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心。
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
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【浙江衢州作文题目】
猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。
第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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近年来材料作文一直是中考的热点，预计未来的中考作文中，材料作文仍呈递增趋势。下面读文网小编整理了2015年中考材料作文的题型及范文供大家参考!
题目材料：
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗?
玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。
我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗?
蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗?
小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。
我不由得陷入了沉思，生命的意义究竟是什么呢?
当我们告别了呼朋引伴的孩提时代，当生活被整齐地切割成上课下课，开学放假相吻合的无数段落，与时间平行流逝的时候。我想起了和我一起成长的阅读。
——题记
我们所生存的世界，糅合着光明与黑暗，幸福与不幸。它是冷漠，也是良知;它是残酷，也许温暖;它是荆棘，也是花田;它是天堂，也是地狱;它是恨，也是爱。这是我们所在的世界。但这个世界我们可能还不能完全了解，因此我们需要依靠阅读。
回忆总是拥有淡暖色调的。想起自己阅读的第一本课外书是《哈利波特与密室》，这本书风靡全球，但在当时的自己看来却一钱不值。那时的自己所在意感兴趣的大多是动画之类的，对书的世界一无所知。但在第一次走进那个充满奇幻和未知的世界时，脑海里所有的动画都消失殆尽，心绪的起伏完全跟随着书里的情节。
那是第一次体会到阅读的喜悦感。那是一种你忘记了外物，心只属于那本书的感觉，你的喜怒哀乐在书里可以不断释放，形成一个个小宇宙。也许那时你早已不在书桌前，你的灵魂已经在书上行走，与里面的人物交谈着。这是无与伦比的美好，这是阅读。
之后在几年将金庸全套小说读完后，转而又去读史书。中国的历史可以追溯几千年，拥有漫长的过程。史书能让那些过往一幕幕重现，将那些惊世骇俗的人物和兵荒马乱真实地铺卷在眼前。我喜欢在白天的时候坐在阳台如水般的金色阳光中，手里拿着一本这样的记录着历史的书。这样在看的时候更可以感觉如同穿越时空，过去上千年的事情历历在目。看的时候时常可以感受到一种震撼和感动，我会觉得自己是在重新审视这段历史，会觉得过往的世界已经被包容在心里。这是阅读所能给予的。
这些都是在小学时阅读的。上了初中后开始接触80后文学。最开始是看韩寒的书，韩寒是一个出色的作家，他没有写伤春悲秋的文字，他所表达的是对社会不足之处的不满，是批判现在的这个时代的黑暗。后来看了郭敬明的许多书，其中我最喜欢的是《夏至未至》。那是一个经历了10年的过程，那些美好的青葱时代和盛夏的炙热气息，仿佛弥漫了整个世界。你会为这里面最真挚的友情感动，你也会为这里面淡淡的暗恋感到美好。这是一部童话，又是一部悲剧。最后的支离破碎和分崩离析，相信你也会为它揪心。郭敬明的书读完后又看了七堇年的，张悦然的，安妮宝贝的。这是现在这个时代最先锋的文字，你只有去阅读它，才能使内心拥有最真实的满足感。
现在是高中。我们正一步步走向自己的梦想，路上长满了带刺的玫瑰，你不知道有多少人走过，留下他们的梦想，留下他们的灵魂，染成鲜红般的颜色。这在一路上，我们可以和阅读一起成长。阅读让我们慢慢读懂自己所在的这个世界，你也会深深迷恋那些书里的故事和人儿，仿佛他们就在自己的身边，仿佛我们像一个路人一直默默看着他们的故事。你骨子里的聒噪会一扫而光，你的内心会渐渐甜美而拥有生命的力度，你的梦想也近在咫尺。
如果可以，你应该试试阅读。
时光飞逝只能让我们的年岁增长，但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前，先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。
成长是一个过程，从孩童时代到小学时代，再从初中时代到高中时代。一路上，我们都可以和阅读一起成长。毕竟，青春就是一本太仓促的书。当你阅读过很多书之后，青春这本书，你也可以更好地去读。
我会和阅读一起继续成长。那么，你也要来作伴么。
看过“2015中考材料作文题目及范文”
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日出日落花开花谢是风景，云起云满山长水间是风景……风景是大自然的思想;静阅成卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。下面一起随读文网小编来欣赏关于以“风景”为题目的中考作文范文吧。
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分!
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
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风景会因人的创造而变得神奇，人会经风景的陶冶而变得滋润且有内涵。而在岁月的长河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻贫困的地方，也会有一两处风景点缀生活，让人可以赏且聊以自慰的。下面一起随读文网小编来欣赏关于以“风景”为题目的中考高分作文范文吧。
月落清辉，晓风无痕，读月，意韵悠长。
烟云一抹，柳条拂风，这样的月夜，让人心醉。小舟横江心，所谓“江清月近人”，醉人的月随波，晕在明澈的江水里，月色，也敲开人的心门。读这样的月，读出单纯与空灵，拂去人世铅华，品出超然的宁静。
然而，月不仅是月，还是人。思人的月更令人心醉。
中秋佳节，合家欢聚，最爱于幽静处读月。想起远方的爷爷，想起未归的兄长。“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”一家人，各处一方，用月，搭起心灵的桥梁;用月，唤起天涯的共鸣。是的，也难怪会有“思君如满月，夜夜减清辉”的绝唱。
可是月，不仅是风景，不仅是思念，还是历史的载体。读月，也正在是读史。
几千年前，嫦娥以翩翩的舞姿，飞向广远的广寒宫，虽是无人为伴，虽是寂寞孤独，却也激起了一个民族千年回荡的音响。
有李商隐“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的风雅，有张继“月落鸟啼霜满天，江风渔火对愁眠”的落寞，也有东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达。是啊，千年的传统，呼唤着一个命题：天下大同!天下大同!
美好与和平，是月所昭示的吧?读月，读出一份美满，读出一份温馨。
如果月仅是历史，也无法使人为之心醉吧?读月，还能读出未来。
还记得阿姆斯特朗的脚印，还记得“嫦娥一号”的飞天?不管于人类，还是于中华，月，永远是一个载体，永恒的载体!
我时常在月下幻想：何日能见到飞天袖间的花瓣?何日能看到月华泻地的升华?何日能拓出进步的大道?月升月落，总有一个个疑问，会被解决。
读月，漫长而深邃，或许没有几个人能读出它的全部，因为它太博大，太深奥，但是“今人不见古时月，今月曾经照古人”，读月，使我们时刻铭记——我们在路上。
月，不仅是过去，不仅是现在，还是将来……
吟咏着“清辉玉臂寒”的诗句，出入月中，细细品读，才觉得，我们还有很长的路要走，读月，还应继续。
又是月落清辉，又是晓风无痕。意韵，愈加悠长。
看过“以风景为题目的中考高分作文精选6篇”
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2017全国中考的战役正在打响，向正在拼搏的中考生致敬!而一向备受瞩目的中考语文作文也被大家热切关注，下面小编为大家整理了2017年全国中考作文题目汇总，一起来瞧瞧吧。
2017年重庆中考作文题目(B卷)：二选一 感谢那个为我提灯的人/材料作文
以下两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向......
请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长......
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是**：“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语，扔奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!”
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