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或许,我们之间有些误会;或许,你曾说我坏话;或许,你不是真心把我当朋友,但你,自始至终都是我的好哥儿们。
你是否记得,小时候我们牵着手,蹦蹦跳跳地在广场上玩耍,发誓要永远做朋友;上了小学,仍是在一个班里,周末非要挤在一起,你一句我一句地写作业……你长大了,可还是那样顽皮——头发到肩却不想扎起来,小眼睛一眨一眨,好像在说:“嗨,我们去玩吧!”圆圆的脸蛋、娇小的身材……怪不得你那么喜欢可爱的东西。你说你不喜欢穿裙子,因为你大大咧咧的性格受不了不能飞跑、蹦跳,不能骑车。你阳光外向,为了好玩、冒险、新奇、刺激,划破了腿也不足惜,有时,还做从双层床的上层直接跳下来的这种事。
你的画画,在我眼里是一级棒。你“刷刷”几下就能画出漂亮的图画,而我折腾一个小时也画不出什么。
你简直成了我放心的保险库,几乎什么秘密我都向你说,你一定不会泄露。你保管物品也很用心,连我家的钥匙,我都敢托付给你。
可是,上了初中,以前那天天相见的日子已一去不复返——你和我,没有分在一个班里。虽然是临班,可我觉得我们之间已有了距离。上次,你去我家。在我见到你的那一刻,我突然觉得我们有千万年没有相见一样。虽然我们相互之间远了,可我还是觉得,我们自始至终都是那对最要好的死党!
亲爱的你:也许你曾欺骗过我;也许你对我不满……但请你记住:我们永远都是那对死党!你永远都是我的好哥儿们!
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一直以来,都不肯对母亲说一声“谢谢你”。因为觉得,在最亲近的人之间说这些,变多了客套和生分,掺了冷漠和疏离。可知道最近,我才明白……
昏沉的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒在地面上。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。此时的我,正在妈妈的严格监督下大声地朗读着英语。伴随时间的推移,我的声音也渐渐低了下去,可妈妈马上就察觉了这一点。妈妈严肃地盯着我,目光仿佛一把寒光闪闪的利刃,直切要害,就好像是一位一丝不苟的老师监督学生背书。于是我就不再有一丝一毫的懈怠,开始精神抖擞,很用心地大声读起妈妈找的英语资料来。
我知道,妈妈这都是为了我好,所以宁可自己不被孩子理解,也要让我努力学习。心里泛起了一丝丝情感的涟漪。但妈妈对我的爱不仅仅体现在这上面。
夜色渐渐浓了,我有些小小的困倦。妈妈看见了,就轻轻地走出去拿了一些剥开的核桃过来。妈妈很用心地把核桃仁从壳里面挑出来,放在一旁。这时,她的神情是那么的专注与慈爱,可以看得到微微颤抖的睫毛和盛满了关爱的目光。核桃堆成了一堆,妈妈就对我说:“学习累了吧,吃些核桃补一补。”我感动地拿起核桃,不由分说往妈妈口里送,妈妈却笑着躲开,说:“妈妈不吃,你快吃吧。”可是这一刻,我分明看到了妈妈眼中的惊喜与欣慰,幸福的感觉溢于言表。
终于明白了,为什么妈妈总是想要我对她说一声:“谢谢你”,她需要的,只是一点点小小的关怀与感恩。现在在这里,让我对你说一声:谢谢你,妈妈……
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1.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
2.题目:渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
3.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
4.阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。
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母亲是伟大的,她为我们付出了一切。母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容。母亲是一个太阳,照料着我们。母亲是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“我的母亲”的作文吧。
作者:黄荣灿
母亲,一个温暖的象征;母亲,一个操劳的象征;母亲,一个憔悴的背影。这就是母亲,一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人,却要担着许多人不曾担任的重任,就因为,她是一个母亲;她是一个生活在几千亿人当中的平凡人,却要将一颗心分成上百份,为这个家庭在社会中扎稳脚,就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命,让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好,不知男女催人老。”母亲为了我们,受尽了操劳,在她倒下之前,已经耗尽了精力,她已经累了……
我们是母亲生的,我们是母亲养的,我们是母亲一手带大的,为了母亲,也是为了我们的未来,让我们赶快长大,为母亲分担痛苦,《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”
母亲是操劳的,母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花,只有母亲带上才美丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌,只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚,为母亲捶捶背,帮母亲揉揉脚,为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱,那就让我们一起行动起来,让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊!母亲,这是一个多么美丽的称号啊!母亲,这是一个多么光荣的称号啊!
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首先祝贺您的孩子顺利完成初一学业,即将步入初二开始一个新阶段的精彩人生,接下来是读文网小编整理的班主任致初二学生家长一封信范文,欢迎阅读。
各位家长朋友:
你们好!感谢一年来您对我校各项工作的支持和理解!
新的学期开始了 ,我们的孩子也已进入了初二的学习阶段。此学段是学生人生的青春期,心理健康的引导和教育就显得尤为重要。那么,作为孩子的第一位老师,您做好充分的准备了吗?您有足够的教育智慧可以应对孩子在此阶段出现的问题吗?如果您摇头,那么,我给您支一招——虚心地学习是唯一的途径。 下面就让我为家长朋友们力推中国家庭教育第一品牌的创始人——董进宇博士,现任吉林大学法学院副教授,是国内“学习型家庭”最早推广人之一,通过二十几年对教育学、心理学、成功学、法学的深入研究和实践,摸索出一套成功教育理论并在指导自己儿女的实践中,得到了进一步印证。
董进宇博士出生在内蒙古科尔沁草原一个贫困的农家,在父母正确的影响下,引发了他对学习的浓厚兴趣,在当地教学条件极其落后的条件下,用独特的学习方法激起了自己快乐学习的潜能,使每个阶段的学习都达到了巅峰的状态。他不但自己考取了博士学位,还帮助两个弟弟完成了博士学业、三个妹妹完成了大学学业。
董进宇博士创立的博瑞智教育自2001年成立以来,独创了一套科学、有效的教育理念和系统教学方法,在中国30个省份的200多个大中城市间做咨询、培训,累积举办《家长训练营》91场,20000多位家长学会了达到全方位成功人生的秘诀,《中学生潜能训练营》近400场,直接培训学生近100000人,报告会已达3000余场,听众超过3000000人,改变了10000000个以上家庭的命运,直(间)接影响了中国90000000人。
您想改变吗?为了孩子的未来,为了家庭的未来,您会作何选择?
本次《培养优秀子女的规律》报告会将于2011年9月25日(周日)晚
19:00—21:30在实验小学多功能厅举行,18:00开始入场,欢迎您届时光临。 我校本学期对学生的管理目标有了新的侧重点,以严抓学生的“自主管理、自我教育”为重心,培养学生从文明礼仪习惯的养成等小处落实,最终达到自律的好习惯,形成良好的学习习惯。在未来的学校生活中,取得优异的成绩并收获良好的习惯。我校期待着建校的第一届毕业生能在两年后交一份令我们都满意的答卷。为此,希望我们家校联动起来,为了我们美好的明天努力奋斗!#p#副标题#e#
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初二的生活枯燥无味,初二的生活绚丽多彩,初二的生活像一口危险的陷阱,初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我的初二生活”的作文吧。
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验,克服了种种困难。
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新的学期开始了,孩子们也已进入了初二的学习阶段,家长和老师有什么话想对孩子说呢?接下来是读文网小编整理的父母和老师给初二的学生的信范文,欢迎阅读。
各位亲爱的同学们:
才多久以前啊,你们刚刚踏入马巷中学的校门,在炎炎烈日下品尝军训的苦辣,酸涩。一转眼,一年过去了,依然充满童真童趣的还戴着红领巾的初一年就过去了。身为老师的我,回忆起我当年的初一年,似乎也近在眼前,但其实已经过去16年了。不禁又一次令人感叹时光飞逝,逝者如斯。有一句话叫做,其实不是人在浪费时间,而是时间把人浪费了。时间就像一台巨大的带有齿轮的搅拌机,一点一点地把人碾成碎片,粉末。回想昨天的我,其实已经过去了,死了。那天跟朋友开玩笑,“我说,你只剩半条命了。难道不是吗?我们活到70岁吧,现在30多,还不是只剩半条命?”他很认真地点头。
确实啊,人最宝贵的是时间,最被我们挥霍的也是时间;我们最希望过去的是时间,最不希望他过去的也是时间;最希望手表走快一点,但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走着。
不是吗?上学的时候,多盼望着放假,放假的时候又多盼望着上学。时间就在这“盼望”中,滴滴答答地过去了。上课的时候板着手指头算下课钟响响起的那一瞬间,然后如离弦之箭直奔食堂。下课的时候,板着手指头算什么时候要放假了,然后出出笼之鸟飞向自由天空。
人总是经常在矛盾中度过的。这也是人的可悲之处呀。
有的人总是不喜欢学习,但却不得不每天背着书包上学来;有的人,经常考出不好的成绩,却不得不一次又一次地面对成绩;有的人,经常会惹出祸事来,却一而再再而三控制不住自己。有的人,希望拥有一个精彩的初中生活,却只能一再地在痛苦灰暗中度过。
其实,我知道,有时候,学习真是件挺痛苦的事儿。
我也不想跟你们讲什么“痛并快乐着”的话。虽然那真是至理名言。因为所有的快乐都是在痛苦中孕育出来的。比如母亲看着自己的孩子出生,那该是多么幸福的时刻。但其实,没有十月怀胎、一朝分娩 的痛苦,就没有怀抱儿子亲吻小脸的天伦之乐。
你们现在正处在学习中,是很难体会到那种成功后的欢乐的。因为,你们现在可能品尝得最多的,就是学习的痛苦。跟一个在痛苦中的人,说什么痛苦后的快乐,我想,他是不怎么会相信的。是吧?
就拿我以前来说,说实在的,我初中也是读得很艰难,甚至一度出现厌学想辍学的念头,那段岁月,回想起来,真是黑暗的。但是,还好,我走过来了。我能站在现在的地方,回头去看那段黑色的岁月,发现我现在的幸福,其实来自于那段时间的痛苦。但在当时,我其实还是很难受的。
我也不敢讲什么“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,只有经历地狱般的磨练才能迸发创造天堂的力量,”因为,我知道,现在的90后,他们不喜欢被磨砺,他们不喜欢流血,他们不喜欢地狱。那些冠冕堂皇的话,只适合在作文里出现,要真正地进入到每个90后的心里,是很难的。是啊,谁不喜欢一出生就含着金钥匙呢?谁不喜欢不经历风雨就经历彩虹呢?谁不喜欢当着富二代,开着豪华车,住着大洋楼,搂着大美女?如果上帝要给我辉煌,先给我无限的磨难,我真怕我撑不下去。我真希望孩子们能快快乐乐,健健康康地生活下去,不要有什么磨难最好。开开心心平平淡淡才是真。
成长比成功更重要,是吧。我想,作为你们的家长,你们的老师,其实,我们更希望的是你们能成长,活得开心,而不是强烈地希望你们能成功,赚大钱,买大房,开跑车。当然了,如果通过自己的努力,成功了,那当然是最好的。但是,这世界上,永远只能是成功的人占少数,平凡的人占大多数。不能用少数了人的成功抹杀了多数人的幸福。
你们就要踏入初二了。这也许是人生中最大的叛逆期。可能你们有的开始有了想法了,开始跟老师跟家长对着干了,开始横挑眉毛竖条鼻了,开始有冲突了,开始学会反抗这个世界了。
我不能说你们什么,这也是人生正常的一个阶段。我也不敢说什么:“老师这样做都是为了你好啊!”之类的话,因为这样会更加让人讨厌的;我也不想摆出一副我永远是正确的摸样去教训你,语重心长地教育你,苦口婆心地开导你,这样,会让你们以为我是唐僧;我也不能粗暴地对待你们的叛逆,因为你们虽然外表看似坚强了,其实内心依旧脆弱。
当然了,我也不能依着你的性子,由你胡来。我不能放任你,这样会害了你,因为你会把错误当正确,把无赖当个性。
我只能把我的这些想法告诉你们,然后让你们知道老师家长的内心苦衷,知道我们的难处。知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。如果你们能了解,那真是善莫大焉啊。如果你们不明白,也没关系,只要你用心去想了,总有一天你们会想明白的。即使你们嗤之以鼻了,也不要紧。这也是成长必须经历的过程,十年以后,有朝一日,你看到曾经的这些言语,你会幡然醒悟的。
初二年了。应该学着去体会别人的心。站在别人的角度思考问题,设身处地地为人着想。这点,远远比你考出年段第一的好成绩更加重要!
好了,祝你们开心平安!
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初二的时间也很重要,对于初三的学生来说,这一年是提升的好时机,他们马上就要面临高考了。接下来是读文网小编整理的班主任致初二学生一封信范文,欢迎阅读。
尊敬的家长:
您好!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,我们告别成绩斐然的2010年,迎来了充满希望的2011年,八年级三班在学校领导的关心和大力支持下,已圆满完成了本学期的各项工作并取得了优异的成绩:期中考试各科总评名列全级第一;数学、物理知识竞赛名列团体第一,英语知识竞赛名列团体第二;期末考试各科总评、合格率均名列全级第一;球类运动会上男排取得第一名的好成绩。八年级三班将奔驰在学习氛围浓厚、团结奋进、积极上进的快车道上。值此农历兔年新春佳节即将来临之际,我代表八年级三班班委会向您送上我们衷心的祝福,祝愿你们全家身体健康千处乐,阖家欢乐万事顺!同时更要祝愿您和您的孩子在新的一年,百尺竿头,更进一步。我们将携手奋进,共同铸造明日的辉煌。假期将至,你的孩子经过了一个学期的紧张学习,也该好好地休整一下了,家长要善于和孩子沟通,多些鼓励、多些关心,多些理解,少些唠叨,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。
一、你要引导孩子合理安排每天的活动,引导孩子规律作息、适度睡眠,避免沉迷于电视,合理安排作息时间,保证适度睡眠,另外,要督促你的孩子每天应完成一定的作业量,保证能按时完成寒假作业。
二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活,不要舍不得累着孩子,培养他的劳动意识,养成爱劳动的习惯,对他今后独立生活很有帮助。假期让孩子做些简单家务,也是对孩子的一种锻炼。这样,不但能让孩子学会更多的生活技能,同时也丰富了孩子的课余生活,不仅可以减轻父母的负担,也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要,增添了成就感。
三、你要严肃地教育并告诫孩子,做到几个“远离”。远离是非之地,远离是非之人,如那些不三不四的同龄人,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,孩子年龄还少,自控力弱,自制力差,那些不良行为习惯极易“感染”他。远离危险动作,如玩电、玩火、放鞭炮。另外,在春节期间,注意饮食卫生,防止暴饮暴食;注意交通安全,不要违反交通规则。严禁孩子燃放烟花爆竹,预防消防安全。
五、你要鼓励孩子多参加户外锻炼。不仅提高人体的免疫力,增强心肺功能,而且还有利于心理“愉快素”的分泌,使人体保持心情愉悦,精神抖擞。
六、你应慎重为孩子报名参加各种补习班,以免加重孩子的负担,承受太大的压力。
七、请你和学校、教师加强联系,共同关注孩子的成长。有事请致电:.
各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好家长,正确引导孩子,让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。 恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!
寒假家长评价回执单
备注:每个项目都在相应成绩下的方格内打“√” 家长签名:
八年级三班班主任李治国
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同学们:为了我们的健康成长,为了我们美好的明天,我们要认真学法,改掉不良习惯,树立正确的人生观,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。让我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之才吧!下面是读文网小编为大家整理的关于小学生法制主题的征文优秀作文,欢迎阅读。
下午第二节课,我们班上了一节班会课,班会的主题名字叫“法律伴我行”。
老师给我们一些相关法律的概念,让我们深刻的了解了法律,我们了解到法律是国家制定或认可的,由国家强制力保护实施的,还了解到,中国十类主要部门法:宪法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军事法、科教文卫法。
有一些法律常识是我们记在心里的,有一些人是因为不懂法才走向犯罪的,如果把人比喻成一棵树只有经常浇灌、修剪、培土、施肥才会长成一课健康的大树。
所以我们要学习关于法律的知识,来让自己补充一些法律常识,让自己不至于犯法。
这节课告诉我们要知法、懂法、不要犯法,否则你会遭到法律对你的加管。
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风雨追逐,是军人的脚步;穿越酷暑,是军人的气度;用激情的热血点燃了孤独,用顽强的意志穿过黑夜迎来日出,祝八一建军节军人风范一路追逐,幸福人生路!八一建军节来临,下面一起随读文网小编来欣赏关于“建军节”的作文吧。
xx年前的今天,在南昌,一支临时拼凑起来的军队占领了城市。
他们面对的是城外如潮水般的敌人。
南昌城几天后便告易手,这支部队也霎时溃散。
这支杂牌军的指挥官之中,有一个叫周恩来。他和他的同志们没有放弃。即使面对几乎不可战胜的强敌,在往后的日子里,重新整编后的这支小部队,仍旧在荒山野岭间挣扎着存活了下来。
危机与苦难仍未稍稍放过他们一刻;无尽的战斗将他们百炼成钢,最终化为一道席卷全中国的灼热铁流,改变了数亿生灵的命运,留下一篇前所未见的史诗。
这支军队现在的名字是中国人民解放军。传说的年代早已结束,它如今只是由一群凡人组成的,有着许多优点与不足的军队,与一流强权的精锐大军相比,有许多不如之处。
但它毕竟是中国人的军队,是一百多年来由中国人组成的无数支部队中唯一能有效地保卫自己国家的——我们民族曾经连这样基本的能力都不可得。
而这一切的起点就是八十年前的那个夏日清晨。作为那少数未得王师保卫的失土的居民,我只能向它遥遥祝贺一声「生日快乐」,并为民族的未来祈祷。
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心中充满感激的孩子,是最善良的,初中的孩子写一篇怎么样的信给老师,接下来是读文网小编整理的初二学生给老师的信范文,欢迎阅读。
最亲爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
敬礼
您的学生:
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初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,下面一起随读文网小编来欣赏关于初二的写事作文吧。
作者:陈意睿
风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——
一
爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。
那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!
那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!
二
是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……
我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。
我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!
可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!
毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!
那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……
三
陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。
这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!
春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……
但唯独只有你,留在我心底得风景!
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老师有着系统的教学理论体系,家长有时候也可以与家长共同探讨关于孩子的教育问题,下面是读文网小编整理的班主任致初二学生家长如何教育孩子的一封信,欢迎阅读。
同学家长:您好!
“家校携手,共创孩子美好明天!”为了维护校园正常秩序,共建和谐育人环境,培养孩子独立生活能力和吃苦耐劳的品质,学校决定召开家长会,但由于甲型H1N1的流行使这项工作不能进行,特写信和家长交流。
一、家长与学生的关系
1,您的孩子长大了
孩子进入青春期后,生理心理都发生了较大的变化,自我意识开始增强,迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上:孩子的自主意识增强,不太听话;有时故意与家长和老师唱反调;注重外表打扮,喜欢交朋友等等。在这一时期,如果家长无视孩子的成长,还照以前的老一套教育和要求孩子,就很可能激化家长与孩子之间的矛盾,影响家长对孩子的正常教育。在这一点上,家长常见的误区是:不能正确认识孩子的成功和进步,在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位,不能正确对待孩子的意见和建议,使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进行比较平等的交流,不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。
因此,家长应该有意识地注意到学生的成长,尊重他们的观念,注意他们的行为,并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话,深入孩子的内心,把握孩子成长的脉搏,相信您的孩子,欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力,而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力,相信他的成长,就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外,家长还应引导学生建立对自己集体的自信,鼓励学生相信老师,相信同学,相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。
2,您的孩子还是孩子
在上节所说的问题上,有些家长则走入了另一个误区,就是认为孩子大了,要尊重他们,于是无原则地让步和妥协,对孩子的错误纵容姑息,失去了一个家长,或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话,这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路,其后果更加严重。
对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍,方便的网络,有相对于以前丰富许多的物质条件,但在他们的身边,也充斥着社会的不正常现象,部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传,网络中随处可见的反动色情的内容。而初中学生好奇心较重,性格品行没有完全形成,极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上,家长必须寸步不让,坚持对学生的严格要求,使孩子能在初中这一危险年龄正常健康地成长。
因此,家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好,学习习惯,交友倾向进行有效的引导和限制,使孩子能健康成长。
3,您也是老师
家长是孩子的第一任老师,而事实上,当孩子上了初中之后,您仍然是孩子的老师,对孩子的教育负有不可推卸的责任。但是,由于初中学习的特殊性,您的教育方法和教育观念也应进行相应的转变。在这一方面,家长应该积极鼓励学生,树立其学习的信心,还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系。所以我要和每一位家长说:“如果我们是孩子的老师,那你们就应该作孩子的导师呀!”你不能只管孩子吃、穿。您更重要的是要教给孩子做人的道理,试问如果您孩子学习成绩很好,但品德很差,你会省心吗?所以我呼吁全社会的家长,行动起来,一起做孩子的导师吧! 二,家长与老师的关系
1,我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能,最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求。更主要的还会造成家长和老师的误会。
2,我们需要您的理解和尊重
尊师方能重教,一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上,主要的工作固然应由老师做,但老师仍需要家长的大力配合。 “人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长,应该积极在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3,我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我们的工作。
三,什么是爱
我经常和我的学生讲:“我很崇拜医生这个职业,因为当医生看到病人时,他们想的是怎么给病人治好病。如果每一位医生都对病人说:“我爱你”却不去想办法给他们治病,那有用吗?”所以我要说,爱不是不批评,爱不是不教育,相反,爱是给他们磨难教育,让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教,不是一味的表扬,也不是一味的打骂,各不是听之任之。爱要各种方法相结合。我向各位家长呼吁,爱自己的孩子,首先要让孩子学会做人。因为它远比学习成绩要重要的多。只有学会了做人,他们才知道怎么学习呀!
最后祝每位学生家庭幸福美满,全家快快乐乐!#p#副标题#e#
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春节是喜气洋洋的,令人欢喜的。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“春节”的作文吧。
作者:魏逢辰
哦,过年了!快乐的新年,美丽的新年,期待的新年,终于到了!
除夕之夜,我们小孩是最快乐不过的了。晚餐上,有又甜又嫩的火锅鸡肉,有又香又辣的红烧猪肉,有又酸又辣的鲤鱼,还有我也参与制作的蛋饺,等等。这么多美味,配上甜甜的饮料,真让我大饱口福啊!
吃年夜饭,便观看一年一度的春节联欢晚会。今年的春节联欢晚会办得特别好。杂技的惊险使我的心惊险,我的心提到了嗓子眼,表演完后不住地为他们喝彩;笑话、小品的幽默有趣使我咯咯大笑,难得这么开心,一个接着一个的表演使我想喝水都舍不得错过一秒钟!
在欢乐的联欢晚会中,十二点钟快到了,我也开始工作了,拿着礼花和鞭炮来到天楼上。在天楼上,真像在看一个露天电影,礼花在一个接着一个地表演着,拉开了漆黑的帷幕。快看这里,一个美丽花苞伴随着响亮地奏乐冲了出来,最后绽放成一个美丽的大菊花,留下的碎丝随风飘荡,变成了一闪一闪的星星。一声脆响又把我吸引过去了,快看那儿,一个闪着五颜六色的花苞把天映得五颜六色,最后一声巨响,整个天空照得通红,留下的碎花像雪花一样落下来,美丽极了!其它的小礼花也在四周助威,这里一声噼里啪啦,哪里有啾啾的响个不停,像星星,像流星,还像飞碟。这边也不甘示弱,接连不断的炮声在提出挑战,接着,一排打着转儿的流星过后,几个花朵同时绽放,有红的花,犹如一把火;有紫的花,显得那么高雅;有银色的花,像灿烂的珍珠。一个比一个大,一个比一个美。四面八方到处在响,在绽放花朵,我都不知道看哪儿了。不一会儿,整个城市浸在了乳汁一样的烟雾中。
这让我联想到现在世界上一些小国家不断的遭受其他大国的攻击,而我们的祖国,是多么的繁荣,多么伟大,才使我们拥有安全、幸福的生活!我希望我的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛!
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春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放,春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满,春天是一位伟大是母亲,细心地哺育万物成长……下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“春天”的作文吧。
春,是如此的美妙;春,是如此的温馨;春,是如此的可爱。春,我的心不由自主的爱上了你,即使是无边的魔力也不能羁绊住我那颗热血沸腾的心。春,是你让我的脑子里只有你,让我在那和风中许愿:我要和春相恋,恋上一万年。春,我恋上你了,在我心中,你占据了全部,已容不了其他。
春天,你就像一位仙女,轻飘飘的来到世上,带来了芳香阵阵。春天用她软软的唇亲吻每一个生灵,让他们明白:快乐的日子就要来了。春天轻飘而过,和风阵阵,迎面吹来,仿如仙境。此时小树们悄悄的探出了头,还带着小花苞。孩子们三三两两的到草丛间去嬉戏,你看:有的在捉迷藏,有的在草地上打滚儿,有两个小女还在追着蝴蝶。“一年之计在于春”,大人们正在为今年的生计作打算,正在为今年的收成辛勤的耕耘着。我也不闲着,于是拿起课本看起来,我要为今年考个好成绩而奋斗!
春天,到处是温馨的画卷,到处值得留恋。我们学校的已被柳绿花红装点,远处看来就像一座巨大的花园,吸引无数的人来到我们的校园为了欣赏。小溪旁,有桃花万朵点缀,让你的心不知不觉就迷入其中,你的心会不决的砰砰跳起来,脸上就像抹了蜜一样。也有有青草为你铺道,踏在软绵绵的草丛上,这时就有一种神奇的感觉涌上你的心头,虽然你想继续享受一下这种感觉的妙,但是你也不会忍心去践踏这么青这么嫩的小生命勒?你轻轻的移开脚,向另一处小道走去。春天,你创造的美叫人难以忘怀。
春天,是你让人类如此的留恋这个世界,以至人类临死时仍然强撑着最后的那一口气。
春天,你看见了吗:不再有枯藤老树昏鸦,只见有花红柳绿,鲜花锦簇,世外桃源。没有了奄奄一息,只有生机勃勃。没有了彻骨寒天,只有温暖在人间。就在前几个月,大雪封冻了神洲大地,是你,你用你那颗炙热的心消融了万里的冰封。从此,柳绿桃红,只见一江春水向东奔腾而去,只见华夏子孙开怀笑颜。
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春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“春天”的作文吧。
作者:趙率君
有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的,她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。
晨间,打开窗户看看对面的菜田,似乎现在的油菜花开的很是茂盛,人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历,没有所谓的时间,你会知道现在是春天吗?
温度不定,忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换,你会知道现在是春天吗?
在花园里,望眼过去,已是遍地的“彩虹”,红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是,它们都是春天的杰作!
在一望无际的原野里,有黄色的油菜田。它们开满了遍地,它们是早春的象征,但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?
在白桦林中扔些面包屑,你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了,春天来了了吗?
在小山坡上眺望下方,树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿,是小山坡变得更加美丽了。
春天的美要靠眼睛发现,用心感受。
春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找,慢慢发现。
春天,静悄悄的。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。
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辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。下面一起随读文网小编来欣赏四年级关于“除夕夜”的作文吧。
今天是除夕之夜,我原本以为可以过一个高兴的除夕,谁曾想到,我的爸爸妈妈吵架了,妹妹也哭了,我也跟着不禁掉下眼泪,今年是我的本运年,妹妹劝我不要哭了,妹妹和我说:“我一看见爸爸妈妈吵架我就会哭”,我被这句话感动了,晚上在床上躺着我一边掉眼泪,一边想着爸爸妈妈为什么吵架,妈妈也知道今年是我的本运年,他们为什么要吵架呢?这个问题成了我的疑惑。
第2天早上我想了一畔,终于鼓起勇气去向妈妈问个明白妈妈说:“我知道,可是我说一句你爸爸就说十句,我是真生气,每年都没有过个好年,”我也很伤心,我现在恨不得咬爸爸一口。
这件事我一辈子也忘不了,但我知道爸爸妈妈是有苦衷的,这我可以谅解,不过我还是要劝他们,过年最好不要当着孩子的面吵架。
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