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前几天我在电视上看到了这样一件令人发指的事情:公司的李小姐刚入公司一年,就连升三级,她本应该是前途无量的,但她认为自己太胖了,所以想方设法减肥。一天一位男子主动向她声称只要吃了他手中的药一个月就减五斤,李某想:他吃了没事,我也应该没问题的。所以便接过她手中的药吃起来,结果一吃就陷入了不可挽救的深渊。有时毒瘾发作时,她疼痛难忍身子卷缩在一起,大汗淋漓,就像是有几百万只蚂蚁在咬着她,没有办法,她只好继续吸毒品以暂时抑制体内横行的恶魔。没有一年,她全部的积蓄已清空。为了达到“以贩养吸”的目的,她只得教唆别人吸毒品,于是就这样一步一步地走到了死亡的边沿,最后落得被判死刑的下场。
这是每个人都不愿意看到的悲剧,虽说:爱美之心,人皆有之。但是为了这外表的光鲜而走上这一条不归路,这值得吗?但因为毒品,而改变了她的一生。虽然许多人都明白毒品的危害,但是他们还以一种好奇,新鲜的心理去尝试,但是他们不知道,一旦踏上这条“毒品路”迎接他们的不是世外桃源,而是无底的深渊。假如每个人都有高度的防备之心毒品还会如此猖狂吗?我想不会的,正如姚明的广告词:没有买就没有买。正因为有了这些不听劝说,一意孤行的人群,所以才会有越来越多的人走上这条不归路。
其中,也包括我们青少年儿童,对比起成人,我们的判断力显得比他们差,近几年来,青少年吸毒的实例逐年增长这引起了我国的高度重视,我国在各学校经常开展“珍爱生命,拒绝毒品”的讲座,从讲座中,我懂得了毒品对我们的身心都会造成极大的伤害,而且青少年心智和生理都未完全发育完成的时候,对毒品更是有极大的抗拒性。这希望我们能对毒品作出正确的判断。以致别误入歧途,摧毁一生。那么,我们应该怎样抵御毒品呢?我们应该多参加各方面有益身心的活动,坚持锻炼身体,多读各方面有益的书籍,陶冶自己的情操,增加对毒品的认识,以至不容易受到别人的唆摆。
在毒品面前,我们要坚决抵制诱惑,防范侵害,要不是你将赔上你的家庭,事业甚至生命。行动起来吧,毒品,你玩不起啊!
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真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
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半命题作文是命题人只给出题目的一部分,考生按照要求将题目补充完整,再进行写作,半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的能力。下面读文网小编整理了一些初三年级半命题作文题目以及半命题作文写作方法指导,供大家参考!
第一招:从自己熟悉的生活下手
半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。比如安徽省2004年中考作文题目是“珍惜所拥有的_____________”,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑,可选择朋友、师爱等;从社会考虑,可选择爱心、宽容等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜所拥有的时间”;可选自己感悟最深的写,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写“珍惜所拥有的贫穷经历”,就更能让人耳目一新了。
第二招:从与众不同的视角下手
当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写!正确的做法是:你花上3—5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。比如“我真想____________”是个开放性的文题,就是让考生写自己心底最大的渴望,让考生尽可能随意地、自由地抒发心中的愿望。有些考生马上想到的就是“我真想睡觉”“我真想哭”“我真想有钱”“我真想和老师好好说说”“我真想去NBA”“我真想成为总统”等;最后想到“我真想说考试真好”,反弹琵琶,明显就会超出别人。
第三招:从小巧的切入点下手
切入点越小越好,小中见大,深处开掘。比如,湖北黄冈市2005年中考作文题目是“走近__________(伟人、名著、自然、科学……)”,结果有很多考生按命题人的提示,拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”等,那样就很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。拟此类作文的题目可从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,比如“走近刘翔”,“走近辛弃疾”“走近‘神六’”等等,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。
第四招:从众人关注的热点下手
平时要关注时事,观看下“焦点访谈”“实话实说”“东方时空”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目,如果把这些“热点”引入自己的作文,文章肯定能够出彩。比如,2005金华中考半命题作文“想起了___________”,有的考生积累了2004年感动中国的人物的材料,以“想起了任长霞”为题目,谈她是中原大地上的又一个女英雄,扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。这篇文章抓住了热点,因而获得了满分。
第五招:从超常反常的立意下手
要在众多的考场作文中脱颖而出,有时候还得妙用逆向思维,人家这样说,我偏那样讲,跳出常规思维的框框,更容易受到瞩目。比如,以“最需要____________”为题,有一位考生以“最需要的不是呵护”为题,故意唱反调,说我们最需要的是独立、坚强、不怕困难的品格,我们一定要走出父母过多的呵护,这样的见解自然高人一筹。再如“_________的滋味”这一文题,如果填上“牛排”“辣椒”“喝茶”,就滋味写滋味,就缺乏新意;如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么“登山的滋味”“下雪的滋味”“采访的滋味”等,则有了一定的新意;再进一步拓展思维,选择“作弊的滋味”“说谎的滋味”“出走的滋味”等,就更为新颖了。
看过“初三半命题作文题目”
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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的作文吧。
作者:守望731
时间的成车不停的转动,回忆点点滴滴,却发现你和我在背道而驰。
——题记
小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。
我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。
再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。
再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。
我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车,。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。
而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。
在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。
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初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。下面一起随读文网小编来欣赏关于“初三生活”的作文吧。
初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。
记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!
其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
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告别那段年华,告别我们那时的年少无知,告别昨日,告别今朝,向那满树枝桠的春天告别,向那落英缤纷的吉光片若告别,向那流逝的水,易逝的春光,伤感的风告别。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“告别”的作文吧。
作者:刘昕童
告别,多么令人心惊胆颤的词语。它像黑暗,像沙漠,像战争,给我们带来离别。但有时候,告别也是一种收获。
告别˙童年
“你该长大了!”这是母亲第无数次对我说这句话,望着满屋的狼藉,母亲表现的只是无奈。而我,正坐在餐桌前,手里握着两个鸡蛋,嘴里不住的喊着,“妈妈,快过来和我顶鸡蛋啊!”“你自己顶吧,妈妈还要洗衣服。”听妈妈的语气,似乎有些恼怒了,我也不敢坚持,吐了吐舌头,自己开始顶鸡蛋。随着左右手的不断加劲,其中一个已经坚持不住的呻吟了,“啪”清脆的声音从我耳边响起,破碎的那个像个老头一样,脸上出现了层层褶皱。我放下失败的那个,转手又拿了一个完好的鸡蛋。就这样伴随着“啪”“啪”的声音不断响起,最后的赢家终于诞生了!望着满桌子破碎的鸡蛋,我的心里却丝毫没有以前顶鸡蛋的喜悦感了,就像在玩一个再平常不过的游戏。我对自己的感觉有些奇怪,但又说不出怪在哪里。放下鸡蛋走到窗前,耀眼的阳光刺激着我的眼球,似乎在提醒我:“你该长大了……”或许,我真的应该长大了。
告别˙八一
“还有两天就考试了!还有两天就分班了!”坐在考场中央的我,心里不断回想起两天前老师说过的话。是啊,八一就要分开了。回想着以前与八一班同学的相处时光,我不禁有些伤感了。以前,我和我们班的同学吵过,闹过,笑过,打过。三年的时光让我们从陌生变的熟悉,但现在,我们就要分开了……“零零~”收卷了,看着眼前的试卷一张张被抽走,我的心也不住的沉了下去。五天后,我又回到了我居住三年的地方,站在门口,望着里面整齐的课桌,我不禁渐渐红了眼眶。同学们一个个的走进了教室,欢笑声渐渐充斥了整个教室。但我知道,这应该是最后一次了。李老师终于走进了教室,我们都回到位上坐好。李老师的心情似乎也有些激动,她带了相机,为我们,八一班的全体同学合了影。“零零~”铃响了,我们走出教室,太阳似乎也哭了,昏暗的阳光照在我们身上,也照在我们居住过的八一班的教室。八一,再见。
告别˙过去
“你们马上就中考了,赶紧紧张起来!”这是九年级开学的第一次开会,老师站在星光广场前给我们讲中考的严峻性。但我却丝毫也听不进去,思绪渐渐飘向远方。作业本上的红叉叉,老师训斥我的话语,都一遍遍地在脑海回荡。我一直幻想着神童般的生活,不用听课不用写作业,但成绩却名列前茅。不过我知道,这肯定是不可能的,付出与收获是成正比的。正是因为平时的不努力,最终导致了成绩的不理想。最后,老师的一句话将我拉回了现实“同学们,我祝愿你们全部考上理想的高中,当你们回母校的时候,我希望你们是笑着离开的!”在这激动人心的话语中,同学们的眼神渐渐坚定起来,柔和的阳光撒在同学们的脸上,我似乎感受到了阳光给予我们的动力。于是,我决定,告别过去向中考进发!
如果告别是黑暗,我愿为它打灯;如果告别是沙漠,我愿为它植树;如果告别是战争,我愿为它奉献我的生命!#p#副标题#e#
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“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“感恩老师”的作文吧。
您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。
站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。
老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。
谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。
谢谢您,老师!
虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。
谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。
老师,您辛苦了!#p#副标题#e#
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父亲这个“角色”总是那样亲切。人们常说,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不漏;父爱更是一滴饱含温度的泪水,我们要感恩父亲,体谅父亲。下面一起随读文网小编来欣赏初三关于“感恩父亲”的作文吧。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小草感恩大地,因为大地使它更加鲜绿;植物感恩阳光,因为阳光使它们生机。而我,则感恩我的父亲,因为父亲教育我做人要正直。
母亲常说:“父爱难以表现,千载难逢;母爱却‘屡见不鲜’。”而我,却不这样认为——从我婴儿时的“哇哇”声开始到小学毕业的这一期间,父亲花去了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜……
父亲默默奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我,照亮了我的内心,照亮了我一生中将要历经的道路中的重重困难。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。父亲的付出岂是“一滴水”?父亲的付出说是一片汪洋大海又怎能是夸张呢?而我又何曾体会他的劳累?是否察觉到父亲那缕缕银丝,那一丝丝皱纹?作为儿子的我,只知道饭来张口,衣来伸手。
记得有一次,天空的宝宝——云儿伤心地哭着,泪水浇灌了花草树木,淋湿了街上游玩的人……我乍一想:呀!这么大的雨,我怎么回去呀!我推着自行车刚走出校门,一个身影出现在我眼前——是他,父亲。他亲切地说:“帅儿,快到伞下来,别着凉了!”刹那间,一股暖流贯彻我的身躯……
这件事令我终身难忘!它让我懂得了感恩。父亲,每当他回到家时,我真想给他倒杯热茶,亲切地说一句:“父亲,您辛苦了!”可是,太多的心理斗争使我只差了一点点。如今,我仍要拼开一条路对他说出那句话!父亲,我十分感谢他多年来对我的无限关怀与教育。父亲,我深深的爱着他!父亲!父亲!父——亲……
以后,我要将感激化为学习的动力,努力学习科学文化知识,长大了为祖国做贡献!以灿烂的荣誉报答父亲的一片汪洋大海,以洪亮的声音对他说一句:“父亲,我爱您!”难道说父爱难以表现,千载难逢吗?
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感恩,不仅是一种美好的情感,更是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满了感激之情,才会想到奉献。下面一起随读文网小编来欣赏初三关于“感恩”的作文吧。
作者:毛佳妍
感谢父母,给我生命,让我在他们的爱中成长;感谢老师,给我知识,让我懂事明理;感谢朋友,给我陪伴,让我不是形单影只;我们对世间的万物,都应该抱有一颗感恩的心,因为它们总能在有些方面帮助我们,给予我们启迪。
还记得,无数次失败跌倒,彷徨迷茫时,是你们给我鼓励,找回方向,每次成功时,你们比我还要欣喜自豪,无数个挑灯奋读的夜晚,一杯温暖的牛奶,一句关切的话语,便是我的动力,感谢我的父母。
难忘记,每次淘气犯错,在你面前低头认错时,你恨铁不成钢的语气让我暗下决心:以后一定改进!在课堂上,你无法投入的神情,对待每个知识点的细致,常浮现在我的脑海,感谢我的老师。
记忆里,每次出去玩耍总少不了你,难过时互相安慰,开心时一同欢笑,就算偶尔争吵,也会很快和好,不会心生芥蒂。有你真好,感谢我的朋友。
不只是这些,我还要感谢花草树木,给我们创造了美好的环境,让我们生活在其中。
要感谢的实在太多,但仅仅感谢就够了吗?
我们应该不让父母、老师操心,做好自己的事情,并且努力读书!同时也要做到不破坏环境,尊重大自然!
在最后,我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活,因为这样你才会发现世界的更多美好!
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人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。下面一起随读文网小编来欣赏关于“成长”的作文吧。
成长的岁月像流水,匆匆来,匆匆去。不知不觉中,与家长的沟通少了。我想在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼伴随这我们的成长。
快乐与烦恼永远是一对孪生姐妹。我想,几乎所有人都不想让烦恼留在自己身边,他们只想要快乐伴随,不想有烦恼相伴。也许有的人认为世界上没有快乐,命运和机遇总是在捉弄他们,心里充斥的全是烦恼,让他们不能去想象快乐的模样。可我不是这样认为的,我的生活中快乐和烦恼同在。
成长中的快乐,你错过了吗?
时间好似河中水,一去不复返。匆匆地一年又一年过去了,渐渐地,我长大了。在成长的过程中我经历了很多事情,也领悟了一些人生哲理。数数昔日的开心事,打开记忆的闸门开始回忆,刚开始还真有点想不起来,再好好想想。哦,有了!参加学校组织的春游,玩得好开心啊!还参加了校园绘画比赛,虽然没得奖,但是心里还是乐滋滋的。此时,我心里在想:乃至失败了也不要紧嘛!失败是成功之母。人生重在过程!还有在交到新朋友的时候;还有在恢心失望的时候得到父母、老师、同学的鼓励下得到自信;还有在学习中得到乐趣时……认真想一想,短短的一年中,我的成长记录上就增添了许许多多有喜有忧的事。这不是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也不是在刻苦学习及奥数中能领悟出来的解题思路,这是糖果般的快乐。我还有不服输的倔强精神,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的青春年华。
想到这里我哈哈地笑了,原来快乐在我的成长中并没有溜走,都被我收在心中。我就像得到美好的事物一样满足,我正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜也是忧!
我想,每样东西都有不足之处,也正是这样彼此造就了真正地美,是烦恼让原本多姿多彩的成长之路更加绚丽多彩。成长,也就是告别过去,告别我依依不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我开心,让我感动。毛绒玩具、旋转木马,这些美好的东西在成长中都抛在我们的脑后了。记得上小学那时,有一次我突然从睡梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈告诉我说:“你长大了,要学会独立了,不要再依靠别人了。”我发现身边的伙伴和我一起成长,我发现他们越来越不了解我了,还经常在说我的坏话;老师也不像以前那么体贴、关心我了,对我越来越多的不理解和误会……我经历了许多害怕,我真讨厌不开心的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,怎么理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐给我的知识:坚强、理解、宽容。于是我在烦恼中体会到了“宽容”这一词:我想,它就像一杯茶,刚品时又苦又涩,可是过后却回味无穷啊!
今后,成长的脚步还在继续,它不能头,也不需要回头。只有明白不能第二次成长,才能好好地去成长,不能辜负这十几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都在浇灌着我的成长,这些都是我成长所需要的营养!
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生命需要感动,感动从不嫌多,因为感动,我们的内心爱丰富多彩;因为感动,我们才感受到人性的美丽。感动,自在人心。下面一起随读文网小编来欣赏关于感人的作文吧。
作者:尾巴的伤
许多的事情,总是在经历以后才会懂得,一如感情。痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时地坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。
学会放弃,在落泪以前转身,留学简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱不一定就刻骨铭心;学会放弃,让所以的烦恼随风而去,创造每一个美好的明天。
每一份感情都很美,每一程相伴也都另人迷醉。不能拥有的遗憾让我们更缱卷;夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过美丽,你将收获幸福;继续走吧,在放弃中你将收获属于自己的快乐。
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毕业了,朋友,三年即将过去。以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。永远留在我们心底。初三了,我们就要毕业了!下面一起随读文网小编来欣赏关于初三“毕业”的作文吧。
作者:陈紫娴
抬头望天,没有灯芯,月亮会孤独吗?——题记
我们在宁初的最后一个春天,我们在宁初的最后一个夏天,我们在宁初的最后的最后。
仅剩的三个月,还三个月,就三个月,我们就该各奔东西,说goodbye。
曾经有个同桌,他总是在我上课睡着时叫我好好听课;
曾经有个女生,一下课就找她陪我去厕所的人;
曾经有个傻逼,一下课我就和他打架。
曾经有个老师,我把我所有的故事都写在作文本上交上去;
曾经有个朋友,一见面就和她有说不完话的人。
多少年后,当我们再看见我们的毕业照时,那一瞬间的微笑将永远定格在那里。
多少年后,我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。
也许她是你惜日的同学;也许她是的死闺蜜;也许她是以前争吵过的对象;
也许他是给过你很多安慰的异性朋友;也许他是你曾经拼了命爱过的一个男生;也许他是同你战争过的“对手”……
在没有了你们的日子,我不知道该怎么办,我甚至不敢想象,我不敢考虑。
没有了灯芯,月亮会孤独吗?没有了你们,我该有多寂寞?
虽说三年不算多,也不算少,不过总有那么多的刻骨铭心,铭记于心。
我不能说这三年我做的有多好,也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是,我想有一点我可以肯定,我在乎你们。
那些年,我们一起拍小组照片;那些年我们上课抢着举手;那些年我们领着奖品脸上笑开了花。
最后的三个月,唯一的三个月,珍贵的三个月,让我们一起携手走下去好么?
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最美的毕业季,如心间似乎消逝的碎片,在星空中乱舞翻飞,轻碰即碎的情谊,却一直珍受如此,一切都那么美……下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“毕业”的作文吧。
作者:琪龙
记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红,那一瞬,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。
那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,放不到心上。
漫漫三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。
那些时光,原来不经意间,就被遗落在角落。
如今,往事已矣。
彼此各奔他乡,前程茫茫。或富贵锦绣,或凄困难言;或碌碌为生,或万丈光芒;或因涉世未深而屡屡止步不前,或路遇贵人风生水起而鸿运高照。
彼此不同的人生,错开在今后的岁月,再难把酒言欢,道一声安好,说一段趣闻。
但是,时光荏苒,白驹过隙。
岁月悠悠,花开漫漫,仍会有那属于我们的青春,在那一段故去的岁月,在那一个偏暗的角落,等我们回来,轻轻安放。
时光飞离,空樽月,晃得江舟独自饮,一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。
一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。#p#副标题#e#
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微微偏头思索,突然发现,似乎离毕业的时日不多了,也许像那三年一样,转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了,但为时却不多了,真的要毕业了。下面一起随读文网小编来欣赏关于初三“毕业”的作文吧。
作者:无悔的笑
抬头,转身,侧目,看着墙上,赫然摆着17天的字样。
微微偏头思索,突然发现,似乎离毕业的时日不多了,也许像那三年一样,转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了,但为时却不多了。
记得2009年9月1日刚来时的一切,清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨,因为我和班里的交集甚少,曾抱怨,毕业时我不会伤心,甚至会开心。但是现在却想要珍惜,想要珍惜现在的一切。
这段时间,总是忘记自已将要毕业,只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时,才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的,一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛,用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子,活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级,同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的,同学们严格的遵守老师的话,“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”。
只有两周的时间了,同学们仿佛也有意识到,不过,意识到的是将有一个愉快的假期,然后开始商量着要去哪里玩耍,每天开开心心的,没有丝毫的不舍和难过,仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期,不会别离。
每个模拟考试后,辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学,鼓励,威胁,劝告,改用的都用上了,可同学们就像一个个3岁小孩,伤心一时后,又开开心心的打闹去了。老师们看着着急,却又无可奈何,只能唉声叹气,怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑,老师的辛苦我们看的到,等到中考时便会见分晓!
轻轻低头,再次买进书海,默念“不要为结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有。”
来到这来,是幸运,是缘分,昔我来思,秋风拂衣,今我往矣,骄阳留意。不说拜拜,说再见,我们会再见面的!
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也许,唯有爱才是世间共通的语言;也许,唯有爱才能拯救误入歧途得人;也许,唯有爱才能融化千年冰雪;也许,唯有爱才能感动我的心田。下面一起随读文网小编来欣赏关于感人的作文吧。
作者:劳人
感动只在于一件很小很小的事。
在某一天我走在大街上,遇见一个满脸脏兮兮的人我的第一放反应就是离他远远的。他站在臭气熏天的垃圾桶旁捡破烂,我捂着鼻子走开了。
在超市门口我又遇见他了,我条件反射的叫了一声。他听见了,看见我好像很激动一直朝我招手。我心想,怎么老遇见这个人是不是今天太倒霉了?他这一招手,把所有人的目光给吸引过来了。我赶紧跑进超市,顺手摸了摸口袋。咦?钱呢。我又摸了一遍,可是还是没有摸出来。我急得满头大汗,这个时候他走进来了。超市管理员用厌恶的眼神看着他,连忙把他赶了出去。仿佛他多呆一秒就会污染这地方上的空气。他顽强的防抗,我仔细看了看他的手,手上好像是我掉的钱,我跑了过去,问他:这钱是?他吞吞吐吐的说,你刚刚掉掉的我帮你捡起来,刚想给你。你是个学生,我不好意思在大街上喊你又向你挥挥手。没想到你不理我。他尴尬的笑了笑。我瞬间恍然大悟,原来,我急忙跑进超市想给他买点食物,可等我出来他早已不知去了哪里。
我是一个学生,却对一个穷人这样。面对弱者,他带给我的是一个常人都做不到的感动。他给我的只是一个背影只是几个动作,却让我终生受益。
初三感人相关作文:
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毕业,离别,这两个词布满伤感。下面一起随读文网小编来欣赏关于“毕业“的伤感作文吧。
毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让我们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。
想起往事,那是多么伤感,我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后,我们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给我们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了我们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。
想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
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毕业,每一次的离别后,心中会有种莫名的伤感。下面一起随读文网小编来欣赏关于“毕业“的伤感作文吧。
毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让我们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。
想起往事,那是多么伤感,我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后,我们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给我们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了我们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。
想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
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