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父爱无崖,父爱如海。父爱伴我终生。如果说母亲是水,那么父亲就是一座山,高大,威武……也许有时候我们并不需要很多,也许有时候我们会觉得厌烦,但父亲始终会在那里,静静地等我们回家。下面一起随读文网小编来欣赏关于“父爱”的作文吧。
门虚掩着,外面响起“噼叭”声和叹气声,不用猜,一定是爸爸在为我的学习忧虑。
不知从何时开始,我和他的对话中似乎就只剩下学习了,他对我成绩的在意大约已远远超过对我的关心了吧!
或许他心里那扇名为爱的门早已封闭了。我想,自己不再是一个幸福的孩子了,由于那所谓的代沟阻隔了一切,而我就像是冬日里缩在洞里的熊,早已忘记了蜂蜜的甜蜜。
嘲笑着自己,无线宝我伏回台灯下继续奋笑疾书,忽然间,我的腿又疼痛起来,我的腿是受过伤的,总是不明所以地疼痛。
正考虑着该不该叫他,却因一声呻吟而把他唤来了,他推开门,二话不说背起我朝医院走往。好久都没有这样静静地伏在爸爸的背上了,直到此时才发现他的背竟如此单薄,记忆中爸爸的背是世界上最宽大、厚实的,小时候的我总是那么调皮,扒住他的背就不肯下来,而他只是宠爱地拍拍我小小的背,稳稳地走着。
爸爸的头发里何时埋躲了如此多的银丝,一根根这样醒目,刺痛了我的双眼,朽迈来的这么快,在我不经意间就缠住了爸爸,我牢牢地圈住他的脖子,这一刻竟好担心他的朽迈,好担心他一天天削瘦的背,好担心他一夜夜增多的银丝,好担心自己总有一天会抓不住爸爸的步伐。
夜里的风很凉,但我却很热和,爸爸的背上湿了一片,那是我的泪,因感动而落下的泪。医生仔细地检查着我的腿,我再笨、再傻也能读懂爸爸眼中的紧张与急切。忽然发现自己实在很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇爱的门敞开着。
记忆如潮水般涌来:他不厌其烦地为我讲解困难;他细心地为我挑往鱼肉上的刺;他体贴地为我盖上踢落的被子;他静静地守在我的病床边……
够了,这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足已证实自己有多么幸福。
父爱就好似一扇门,站在门外的我以为它冰冷、无情,走进往才发现,里面就好似流星划过天际般绚烂,又似蔓陀罗绽放般尽美。
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人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。
行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。
有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。
而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。
所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、
行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。
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初三,令初一的学生期盼,令初二的学生着迷,令初三的学生紧张,尽管初三是那么的紧张神秘,但对于我来说我,初三却令我迷恋。
八月的阳光温柔却炎热,你我相遇在此时,共同进入同一所校园,同一个班级。昨日的我们相遇却陌生,今日的我们相知为知己,轩,因为你出现,八月的天气不在炎热,三年的时光不在漫长。
回首以往,初一,我们共同走到同一所学校,我们陌生、害羞、腼腆,不愿与同学交流沟通,但总会用打量的眼光看看彼此。渐渐地,我们变得熟悉。我们开朗、活泼、幽默,变得爱打闹,此时,你我相识。我们共同欣赏对方,我们开始共同谈笑,说着我们共同的话题,说着我们共同的心愿,说着我们共同的理想与追求,我们变得无话不谈。
初三的生活已经来临学习,学习的责任也逐渐变得沉重,在校的时间也变得漫长,但是你我的友谊却不曾淡忘。记得开学的一次运动会,我报了八百米和一千五百米,在我竭尽全力地跑完1500米后,我早已筋疲力尽,那是的我倘若身上飘落一根羽毛也会倒地。这是你带着担心的目光跑到我身边,扶着我慢慢的走向水房。我洗完脸后直接坐在了瓷砖铺的地上,我感觉非常的凉爽,但是你却指责我不许坐在地上,怕我着凉,让我站着。那是,我的心头便涌起一阵暖流,我笑着对你说:“没事。”但我也听话的站了起来,因为我感觉到你的关心,你的友谊。
君子之交淡如水,也许我们的友谊就是如此。我们有过欢声笑语的时候,但也有过分歧的时候,我们也会生气,也会因某件事情不和而吵架,我们会因此不理对方,见面而不说话,我们之间是无语的。但是,在某些时间里我们仍然会如同往常一样在老地方等待对方,一起回家,即使我们还在冷战中,都会在此时因无语的解释而冲破,只因为我们还是最好的朋友。
时光流逝,我们已经毕业,将要分道扬镳,将要有新的开始,但“海内存知己,天涯若比邻。”,我们仍然是好朋友。
初中的生活因你的陪伴,它不再漫长。
初中的生活因你的相处,它不再无聊。
初中的生活因你的身影,我将会铭记在心。
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初三,一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……初三是一个既紧张又难忘的时光,下面读文网小编为大家带来关于“初三”的600字叙事作文,欢迎阅读!
少年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?
在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。
清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!
下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此,天天的苦。
然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。
朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”
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叙事能力是初中学生作文能力的前提。为了使学生更好地掌握叙事技巧,不断地提高叙事能力,多写作是好的。下面是读文网小编为大家整理的初三作文叙事作文,欢迎大家一起来分享!
风进了窗。
雨飘进了屋子,也沁入了我的心。
月光穿过树梢,静静地流泻在窗前。不知道为什么,我突然想起了我的往事,儿时的我们是那么的纯洁,那么的天真,我总是幻想自己长大以后一定是个快乐王子。可是,这一切都成为了过去,围绕在我身边的只有无尽的冰冷的月光。我不禁想起了陆游的《卜算子。咏梅》,那是何等的高贵又是何等的凄凉,梅花虽无意争春,可我却是无法争春,春天是百花齐放一派勃勃生机,“她在丛中笑”,惟独少了我。我不知道是不是虚荣心,但是我却这样想。
进入初三以来,每次考试,我的成绩总是不理想,有的科目还可以,有的简直不堪入目,看看别人的成绩单,自己总感到失落。为什么呢?自己已经尽了力了,可为什么那上红色的月牙总与我无缘呢,是我苯吗?总在自己的天空中幻想自己就是主宰,可幻想与现实却是那么遥远,自己总是一棵默默无闻的小树,无法长成参天大树。
以前在考试时,自己信心十足,在试卷上笔走龙蛇如行云流水,可是,一进入初三,我的成绩一落千丈,我苦恼,竭力想改变这一切,我努力地去寻找方法,我找到了,却也失败了。我终于病倒了,当我拖着疲惫的双腿走进考场,环顾四下,陌生的目光向我投来,我突然感到胆战心惊,就像一个遍体鳞伤的勇士被抛进了异国的校场,我感到无比的恐惧和害怕,刀光剑影杀气逼人,好不容易定下心来做题,却遇到重重障碍,一山比一山高,我终于丧失了最后的信心。忧虑与焦急漫上我的心头,我无法抵抗这洪水猛兽般地袭击。残酷的现实摆在眼前,我却不得不去承担,我只有在最后的阵地上,抛开我所有的顾虑,血战到底。最终我失败了,我被征服了,黑暗从此进入了我的世界,见不到一丝光线,如奴隶一样,在这无边的黑暗里,没有声音,没有别人,只有一个无助的我,一颗无助的心。考试终于结束了,我逃也似的跑出了考场。
风吹进了屋,
雨飘进了屋,我抬头看看夜空上的月亮,正穿过乌云,努力地把光辉撒遍大地的每一个角落!
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刚刚步入初三的时候,班级里来了一位非常优秀的女孩子,老师把我最要好的朋友分成和她一桌。刚开始我并不太在意什么,后来我发现好友她变了,下课后不再来找我,不与我一起去散步,甚至在周末也不给我打电话。
发现这一切后,我开始寻找原因,发现是那个女孩夺走了她,她们同出同入,看得我心里嫉妒的很,渐渐地,我再拥有往日的笑容,往日的活泼,变得孤傲起来,每个和我谈话的人我都找茬泼他一头冷水再留他尴尬的站在那里。就这样,身边的朋友都开始离我而去。
那段时间我烦躁的很,动不动就会大发雷霆,别人一个不屑的眼神都会成为我讨厌的原因,越是这样的我就越脱离群体,这个曾经让我热爱的班级竟让我越发厌恶起来。我开始对日记发泄一切,对他们的不满,讨厌写满了一篇又一篇,字里行间夹着我的愤懑,那以后,孤傲的我出现在大家中,独来独往,一脸冰霜。
下半学期的一天,老师拿来一本出,说是有关青春的书,我们可以看一看。喜欢阅读课外书记的我便从书店里买来它,书名叫《不屈的天使》是由一位叫赵晨飞的脑瘫女孩写的,她从小患有脑瘫,有手不能写字,有脚不能走路,但她从来都没有怨天尤人过,她的日记也我的日记截然不同,那就是一个充满关爱的世界,人们的善良,她的坚强都淋漓尽致的表现在我眼前,我顿时领悟自己曾经的所作所为到底意味着什么,意味着孤独,高傲和自负,自己曾经的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同学变了,是我自己变了,我的愤懑掩盖了那个曾经活泼开朗的我,其实我完全可以融入到他们当中去,把自己的顾虑抛到九霄云外。了解这些后,我开始试着改变,让自己重新变得活泼起来,虽然有时候的言语会受到别人的误解,但我克制自己不发怒,读着那本书我开始改变,改变的过程是艰难的,但不屈的天使的人生更艰难,让我无法想象。
原来,饿哦可以不再孤傲,我可以和他们一起开心,不用在有什么顾虑。有一天我翻开自己初一是的日记,稚嫩的文字充满了我对这个班级的热爱,我相信毕业时的我还会像以前那么热爱这个气体,就像我曾经写到过的:我们有缘聚集在一起组成这个大家庭,我将会用一切美好的词语来记录我们共同走过的岁月……
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一眨眼间,我已经升入初三了,回想着过去的一些人,一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。
初三,一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……
走进初三,发现改变了很多。时间变得珍贵,作业变得繁多,生活变得紧张,心情变得复杂,人都变得安静了许多,也许是初三的学习生活所迫吧!“同学,友谊,朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧,走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵,毕竟这是我们在初中生活中最后一年了,所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。
走进初三后,生活变得压抑,我常常会一个人待在房间里,任由自己在白纸上涂鸦,写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》,第一次听到这首歌是我在想:我应该不是一个好孩子吧,因为我没有令父母值得骄傲的成绩,我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子,因为我听父母的话,父母的话我都会认认真真的听,都会记在心里,即使有时我是多么的任性。
我在心里许下过承诺:初三好好学习,考上好高中。
走进初三意味着长大,我们已经是花季的少男少女了,应该学会了很多东西。我们有很多事要做,有很长的路要走,我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。
常常想。哪一天,我们会再次回到那时花开的日子,骑着单车飞快的行驶,大声说话大声笑。恰似同学少年时!
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长大了就许有许多的烦恼,但是长大是我们所避免不了的,所以在初三这块尖锐的岩石帮助下我们褪去幼稚的外壳,初三我们长大了……
当初我们叫嚣着踏入初三,颇有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,仿佛即将面临的是一场仗,一场非打不可,非赢不可的恶仗。
刚上初三的时候,突然意识到自己已经是学校里最高年纪的人了,有一种一夜间长大的感觉,想到自己一生中最美好的年华就要在一片“ABCXYZ”中惨淡的度过,实在是心有不甘。抓紧时间体会上课睡觉的感觉,体会课间向同桌凳子上洒水的刺激。当初的豪情壮志早已抛到了九霄云外,知道第一次月考的成绩下来才猛然醒悟,原来我们并没有资格这样闹。
考试,排名。翻开以前的日记,都是些残缺不全的只言片语。许多页的字都已经看不清楚,但是却能仔细的读出当初的心情,读出那份耕耘很少也收获很少的无奈。
渐渐的大家已经习惯初三的生活,不再嚷嚷着要上劳动美术音乐课,不再为晚上回家时月亮已经高高悬挂而抱怨。生活很单调很平静,使得你不得不成熟不得不为自己的将来做打算。突然间学会了体谅老师体谅家长,注重了老师家长的劝告。会为老师或家长的一句话、一个眼神而深深自责,然后会努力学习,期待名次上的进步,为的是换来那些关心自己的人的一个微笑。
到现在,已经是初三最后冲刺的阶段,课间比以前安静了许多,四处弥漫着压抑的气息,压得让人抬不起头来,只能深深的埋在数学的题海中。有时间的话,会去卫生间往脸上拍上一点水,让自己清醒一些,为的是在上课时不要不小心见了周公。但是尽管下定了决心在上课时不睡觉,但一到了课堂,老师讲课真的就像催眠曲,让每个人都昏昏欲睡,终于坚持不了还是打了盹。明知道自己这么做是不对的,但是受不了了,又有什么办法呢?
回首往事,望着洒满了泪与汗的初三生活,仔细回忆初三的累初三的苦,却发现记忆竟是如此的神奇,无论是当时恨之入骨的辛劳还是难得的欢笑,都被它罩上一层美好的光环,是你不能不把它当宝贝般珍藏。
初三,我们褪去幼稚的外壳长大了……
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时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。
初三·苦
上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。
白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论——累。然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。
人在初三,苦在其中。
初三·甜
虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。
考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。
初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。
人在初三,乐在其中。
初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。
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阳光明媚的太阳照在大地,脆嫩的树叶已渐渐变黄了。我和爸爸去了乡下去看望外婆。,
或许是因为已经很久没来乡下了,河虽然还是那条河,人还是那个人,但是总有种说不出的感觉来。
碰见幼时熟悉的大人,小伙伴都会笑嘻嘻的说声好,回应你的是一张张惊讶、惊喜的脸。
和爸爸来到小时嬉戏过的河畔,微风轻轻吹拂着河面,引起一阵阵的涟漪。河畔的柳树随着风的大小,柳枝便有韵律的跳起舞来。河中的鹅鸭,叫得好不欢乐“嘎嘎……”它们有的互相追逐着,有的独自一人觅食,还有的在河中散步,好不惬意啊。
爸爸或许因为触景生情,跟我讲了很多他小时的趣事:小时爸爸调皮,偷人家的鸡鸭:和小伙伴去河边捞螺蛳,抓黄鳝的时候收卡在洞里,出不来,急死了他们,最后被大人给救了。
这个村庄给爸爸很多美好的记忆,我也是如此。
记得那是小学五年级的暑假,我呆在家里无聊,央求爸妈送我去乡下,去外婆家,
在乡下的生活可谓是有滋有味,虽然没有大城市孩子玩的游戏,但是我却玩的不亦乐乎。小伙伴告诉了我以前从不自知道的事情,让我给外的好奇。和乡下的小伙伴一起去钓龙虾,一起去挖蚯蚓,路过的大人都会热情的打招呼。每天回到外婆家,都会被外婆轻轻地责备,但我知道外婆不在骂我,在关心我。
有次,和我一起玩的小伙伴问我去不去田埂上去玩。我那是并不知道田埂是什么,但是出去好奇,我连忙答应我。
下午,我迫不及待的来到田埂边,想要看看它的真面目。我很失望,原来田埂就是田间的小路,没有什么特别的。让我感兴趣的是田间那水稻。水稻已经快成熟了,颗粒饱满的水稻垂倒着他们的身子。一阵带着暖意的风吹过,一大片金黄的水稻被吹动着如同一次金黄的波浪,直冲到我的心里。我被这一幕深深地震撼了。
好景不长,好天气来的快,去得也快。深蓝的天被灰黑色的乌云一点点的给吞噬了。不久,天就暗了下来。小伙伴脸上露出了担忧的神情来我还没来得急问,他就拉着我的手就往家里跑。
等回到家时,家里已经来了几个大人,他们和小伙伴一样的脸色,我感到很好奇。其中的一个大人说了:“这该怎么办呢,眼看着就可以收割稻子了,碰到这鬼天气。哎!”他那愁苦的样子,让人无不心酸。另一个大人安慰道:“别瞎担心了。相信老天爷会开眼的。”“但愿吧!”
天暗了,大人们的心都揪着。淅沥沥的雨从天而降,大人们闲聊着,不时的往窗外看几眼。十几分钟过去了,看似很短,却很长。
现在想起这笑容,再看看那河,那人,感觉是如此的亲切,美好。
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长大了就许有许多的烦恼,但是长大是我们所避免不了的,所以在初三这块尖锐的岩石帮助下我们褪去幼稚的外壳,初三我们长大了……
当初我们叫嚣着踏入初三,颇有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,仿佛即将面临的是一场仗,一场非打不可,非赢不可的恶仗。
刚上初三的时候,突然意识到自己已经是学校里最高年纪的人了,有一种一夜间长大的感觉,想到自己一生中最美好的年华就要在一片“ABCXYZ”中惨淡的度过,实在是心有不甘。抓紧时间体会上课睡觉的感觉,体会课间向同桌凳子上洒水的刺激。当初的豪情壮志早已抛到了九霄云外,知道第一次月考的成绩下来才猛然醒悟,原来我们并没有资格这样闹。
考试,排名。翻开以前的日记,都是些残缺不全的只言片语。许多页的字都已经看不清楚,但是却能仔细的读出当初的心情,读出那份耕耘很少也收获很少的无奈。
渐渐的大家已经习惯初三的生活,不再嚷嚷着要上劳动美术音乐课,不再为晚上回家时月亮已经高高悬挂而抱怨。生活很单调很平静,使得你不得不成熟不得不为自己的将来做打算。突然间学会了体谅老师体谅家长,注重了老师家长的劝告。会为老师或家长的一句话、一个眼神而深深自责,然后会努力学习,期待名次上的进步,为的是换来那些关心自己的人的一个微笑。
到现在,已经是初三最后冲刺的阶段,课间比以前安静了许多,四处弥漫着压抑的气息,压得让人抬不起头来,只能深深的埋在数学的题海中。有时间的话,会去卫生间往脸上拍上一点水,让自己清醒一些,为的是在上课时不要不小心见了周公。但是尽管下定了决心在上课时不睡觉,但一到了课堂,老师讲课真的就像催眠曲,让每个人都昏昏欲睡,终于坚持不了还是打了盹。明知道自己这么做是不对的,但是受不了了,又有什么办法呢?
回首往事,望着洒满了泪与汗的初三生活,仔细回忆初三的累初三的苦,却发现记忆竟是如此的神奇,无论是当时恨之入骨的辛劳还是难得的欢笑,都被它罩上一层美好的光环,是你不能不把它当宝贝般珍藏。
初三,我们褪去幼稚的外壳长大了……
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没有了初一的幼稚,少了几分初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是人生,初三一个懂得自我,磨砺自我的战场,奋笔直书,披肩斩笠,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。
不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?
娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?
我经常想象望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!
在初三,我们驻足过,就像爬山也许会为满地花开而流连,但我们不会停留太久,还是必须得忍着劳累,借着勇气,向山顶进军,不是吗?
“既然已站在初三,我们就应该加油,无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。是的,行走在初三,我们付出了很多很多的努力,牺牲了很多很多的空闲时间,只为六月一战!
也许在攀登中,我们胆怯过,留恋过,但我们既然选择了,就必须勇敢的向前走,这是我们自己的选择,无论多难,我们都无悔!
奋斗在初三,我们在不懈奋斗!
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我突然很怀念我的初三。那段岁月。那抹时光。那些记忆。那些心情。还有,那些人,那些事。
初一初二被岁月磨平了棱角,我苦苦搜寻,只捡到一些班驳的碎片,无法拼凑整齐。我的青春,走失在十三四岁。所有与年华有关的记忆,充斥着我十五岁的天空,那个令人迷离的初三。
记得刚进入初三的那段日子,大家彼此陌生,我喜欢那种微妙的神秘感与距离美。那时侯,生活并无多大变化,如往日一般灿烂。我依旧喜欢奔跑,喜欢仰头看蓝蓝的天,喜欢对人露出淡淡的笑容,喜欢静静地坐着看窗外发呆,喜欢一个人在教室里安静地写作业,喜欢躺在床上捧一本小说直到深夜。我沉醉在自己的小情小调里,我很满足。
第一次月考是在十月份,尽管那次我取得了第一名骄人的成绩,但一切,仿佛是在一夜之间,全变了。生活的主色调变成了灰色,惨淡的灰色,激不起心中的任何波澜,单调得近乎乏味。于是,好多人都习惯性的去麻木。我习惯了用淡漠的微笑去敷衍身边的事物,习惯了做永远也做不完的习题,习惯了家里冷冷清清的寂寞,习惯了课堂上揉着惺忪的睡眼听老师讲课课后埋在桌上疯狂地抄练习答案,习惯了看某些男孩子无聊乏味的字条和某些女孩子或是敬慕或是嫉妒的目光。生活每天周而复始,周而复始的是惨淡的灰色,我很厌倦。
丢丢和柯柯总说,他们给了我多大多大的影响,如果没有他们我会怎么样怎么样。
如果初三我和他们没有遇见。或许我连生活中那一抹灰色的底色都找不到,取而代之的是空洞的黑,我在长夜中苦苦摸索,颓唐地走那条不明方向的路。又或者我一直都做一个安静冷漠的乖孩子,勤奋学习,刻苦认真,心无杂念,用优异的成绩换取了父母脸上骄傲的神色。
可是,爱因斯坦说,以上第一句话假设不成立,所以以下推理通通错误。我既不颓唐也没能让父母骄傲。我只是能真切地感受到他俩给我的影响,但是无法言表。
我一直很怀念坐在教室里的那种感觉,好象一家人,整个空间洋溢着芬芳,散发着温馨,暖到人的心窝里,让人幸福得想掉泪。
说到底,初三还是结束了。不管是否愿意,是否甘心,我们终究走完了这段路程。
再见了,初三。再见了,我那心中抹不去的印记。
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人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。
行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。
有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。
而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。
所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、
行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。
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呼,回来了,我们去爬山了呢!爬山这种好事不讲一讲太遗憾了,坐下来听故事吧!
今天早上一起来,去爷爷家吃完早饭,正在家里闲逛之余,叮玲玲一阵电话声,我赶忙去接,话筒里传来妈妈的声音“喂,儿子,回来吧,我们去爬山的,够槐花。”“哦,好。”挂了电话,我便往家里飞奔而去,到了家,我和爸爸妈妈收拾收拾行装,便出发了。
很快到了山上,我望了望,指着前面一棵槐树说:“瞧,那儿有一棵槐树。”我又看了看。不错,就是一棵槐树,上面还有槐花。“嘻”我想“午饭有着落了”我一蹦一跳地朝那走去。我开始往槐树上爬,没想到,槐树上还有像月季花一样的小刺,我一下就扎着手了,我手一松,就从树上摔下来了。“完了,盆骨粉碎性骨折,心血管大出血,脑震荡,急性心脏病发作,心绞痛”我睁开眼时,发现一点事也没有,爸爸妈妈咯咯的笑着。哦,爸爸开始够槐花了,他的大手一下就抓住了一撮槐花所在的一小根树枝,再往下一掰,这个小树枝便下来了,这时我看见了一个长得很高的,像是三叶草花的玩意,我将它连根拔起,根部还有一个像小蒜头的东西,我把那个“小蒜头”扒了皮尝了尝,难吃,一个蒜味,还是去请教请教爸爸吧,我指着那个问“爸,这是什么???”“哦,野韭菜,去把它们的花采下来吧,回去腌腌吃。”“哦。”在采野韭菜花的时候,我听到了一阵很怪的,像鸡叫又不像鸡叫的“喔喔”声。“嘿,野鸡,野鸡可是个好东西。”我听过爷爷说山上有野鸡野兔狐狸等。我顺手抄了根棍子,往那个林子里跑去,我真真切切的听到了野鸡在枯枝败叶上奔跑的沙沙声,我把它往土丘那里赶,在土丘顶峰时,我清楚地看到了它:灰色的羽毛,一分米半左右的尾巴,一双大翅膀,望着它往远飞去的身影,我彻底失望了。此时,爸爸妈妈已采好了一大袋子槐花,我们准备回去了。再往回走的路上,我想:“下次来我要带一支来复枪,把它们全部打爆头,哼!
虽然这次上山没有逮到野鸡,但是最大的收获是槐花,还有我看见了野鸡的样子,下次我要上山逮狐狸,狐狸跑得慢,哈!
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直到今天我才意识到拥有友谊的人是人世间最快乐、最幸福的。
——题记
12月6日,这是一个让我永远铭记的日子,有喜有悲,悲喜结合,悲由喜而喜,便构成了这一天。
在我的成长历程中,这次是丢钱最多的一次,30元,够我花半个月之多,却丢了,开始时我不知道应该去埋怨谁,而最后却暗自庆幸。
“喂,董欢,我钱丢了,该怎么办啊?完了,30元啊……”
“啊?30元,不少啊,不过没关系,换个角度想,你想想这30元算什么啊?咱们省钱的孩子一周顶多花10元,人家一天就得10元,你丢了三十元在这伤心,换了别人没准还不当回事,小轩轩别伤心了,我要你快乐!”
“喂,韩峰,完了,我丢了30元钱,怎么办啊?烦死了!”
“唉。。呵呵,快乐点噢,别当回事,没事,别当回事,别当回事,别当回事……”
“喂,小路,我想问问你当时丢了50元钱时,是怎么疏导过来的啊?我丢了30元钱。”
“啊?天啊,别总想就没事了,我当时丢钱也挺伤心的,后来慢慢就好了。我喜欢你快乐时的笑容,不要因为丢了一点钱就影响情绪啊。”
一段段的对话我记得十分清楚,恐怕永远也不会忘记,朋友对我的关爱无微不至,最让我忘不了的是无论我和那个朋友聊得跑了题,在挂掉电话之前,他们总会再次重复“快乐点”“别当回事”“别伤心了”之类的话语,无论是最好的朋友董欢还是大大咧咧、不善言辞的韩峰,都对我如此关心,丢掉了钱,却得来了幸福,何乐而不为呢?
只要你善于发现,友情就在身边!
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当黄昏的千丈光芒闪闪发光的照亮整个大地时,孜孜不倦的我们在疲惫的书声中度过了一整个夏天,知了陪伴我们欢腾了整个夏天,操场上挂着“没有高考你们斗得过富二代么”的横幅,满屋书声气,满屋的人也许明天就要用一只笔来战胜整个夏天。
“啪!”来自讲台上的一支粉笔打断了我的高考梦。“认真听课!”“好!”一支粉笔唤醒了我,也许也同时唤醒了,我们这群面对中考的少年。我们的青春,还在路上。桌上堆着一叠又一叠的习题,仿佛说着“做完这些,就能不挂科?”趴在桌上回想着昨日还在欢乐的疯狂,阳我中的氧气满足了我们的需求,在这样的气息中,仿佛又将要睡去,感到同桌掐了我一下,重重的“别睡了,好好听课,你这是不考高中的节奏么?”惊醒的我看了一眼身边这个人,熟悉得感觉让我对他笑笑,应了句“嗯。”
日复一日的这样让我毫无感觉,也许在看到倒计时的数字在一天天消瘦时,我才会惊醒,然后拿起书看下去,也许,我们还在迷茫,不过,青春已经在路上。当我们的青春期与妈妈的更年期一起到来时,擦出的可能不再是火花,也可能是擦同大爆炸。
这也许是青春。当我们遇上喜爱的男生时,一别往日或吵,或闹,或笑,那么谁敢保证这两人上辈子没有回眸成脊椎病?这也许是青春对吗?也许你会不情愿,也许我也会不情愿,可是青春真的已经在路上。就像是白雪公主与王子的童话,当午夜钟声响起,魔法消失时,白雪公主也许也是不愿意,可是,却已经在路上,就像青春在路上。
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村里娃有盼头的季节大抵都是冬。
冬来时,村上的多半树都秃了,一些草和菊也萎缩了脑袋。偏是这时孩子们兴趣来至,扒了胶鞋上树掏空鸟窝,因为窝里喜鹊的一支绒毛而叫好半天。
可孩子们没有那么多鸟窝可掏。他们没找见下个目标时,就齐刷刷蹦上北田里一大堆清闲的稻草间。四五个孩子盘腿而坐,抽一支稻草衔在嘴里,撑着下巴干巴巴朝远方瞅。他们说,老天爷,快下雪吧!父亲会乘雪橇从城市回来,孩子们要滑雪!上天看看他们虔诚的眼睛,许是就动容了。
村里每年的雪都来的静悄,明明昨个晴朗的很。一夜过天地顿白,好像上天总是听到孩子们的呼唤后,才给雪插上翅,悄然降至的。
第二日清早,鸡啼还清响时,就有几家勤快的人,准备别把镰刀往后头湾捡松枝,以便在火膛里升火。每当他们推掉木闩,拉开门一霎,院边头的糠草散下雪坨,松枝上像盖了厚厚的白丝棉被动弹不得。他们望望尺把厚的雪地,取下刀,又睡去了。
外头松树咯吱咯吱吆喝,透过小而昏黄的窗口声很明快。孩子们顿时灭了睡意,撑着床栏向外张望。好雪啊!父亲快回家了,滑雪去!说完狂蹦起,挨着叫醒别家小孩。
稍大点,他们叫二姐的女孩说,滑雪去,跟往年一样吗?孩子们想起往年滑雪,在堰渠里捞两根木棍,左右手各握一根,然后蹲下身哧溜哧溜前进。他们二姐突然出招,不用棍子手冻的要命,谁家有长板凳拿来当工具。总有那么个最好玩的孩子跑回把长板凳偷出来。
他们将长板凳扛到两米来宽的斜度大的路头,放倒足足可以坐上两个人,左右两个人牢牢抓好凳子腿。他们高喊雪橇来也,随之出发。
不用使力,“雪橇”很顺利滑到底。路尽头向左有座庙宇,里头有观音塑像,孩子们就顺便窜去叩拜观音,祈盼他们的父亲带上新衣新帽回家。
这时雪落的密麻,孩子们手脸冻的发红发肿,却还兴趣满满一遍又一遍轮换滑雪,然后叩拜神像,乐此不疲。不远处呆看孩子们玩耍的雪坨,从枝上跌了脚。
孩子们不知道,山路那头跑着一辆皮卡车,载着他们的父亲和行头,夹着说笑朝山里驶来。马路尽头停下时,孩子们放下滑雪急奔过去。
他们的父亲搁下行头,抱起自己的孩子,从衣兜掏来车上没舍得吃的月饼和橘子。温暖包裹一颗念家的心。
童年雪事总使人频频回首,但最终孩子们需要长大,那条滑雪路上修了房子,周遭一切发生的微妙变动。但砌入人生路的回忆,源源不断。
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扶着自行车在小路上走着,蒙蒙小雨打湿了额前的刘海,刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候开始,脸上爬满了滚烫的液体。
青春,什么是青春?
我开始懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春大概就像是试卷上一道道醒目的考题,你看着它既觉得眼熟又觉得陌生,手中紧握的笔始终无法在卷上飞舞。等铃声一响,又变成一个未解之谜。青春,也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆,在课后拼命做题。到头来,换来的却是一个个大大的红叉和父母责备的言语。我们是该悲伤?还是该无奈?
青春又或许是孤独。一个人,静静地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一张没有星辰的黑布,只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音,眼前是学弟学妹嬉戏的身影,这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生,肩上的担子不免又重了许多,而心里却散漫着苦涩的涟漪,朋友也像是疲惫时出现出现的幻觉,若隐若现。大该是习惯了一个人,习惯了寂寞。
青春是一个静止的小宇宙,私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声,如今换成了嘴角的弯动,双唇指间夹着一些勉强。欢乐、忧愁统统压在喉咙下,不向世界坦露,像发囊深深埋进头皮一样,安静地藏着。
青春本来就不是一座繁华的城市,没有华丽的城堡,也没有动听的交响乐,青春是心中那座简单而又安静的木屋和没有声音的独奏,还有纯洁无瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上创造另一个“木屋”。
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