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绿化一片树林,给我们的土地增添绿意;清理一条溪流,让水生动物们在这养育后代;种下一粒花种,让天空中永存芳香。
今年寒假社区里搞了一次净化环境的活动,我也参加了。
那天,居民们都扛着扫把,拎着一次性纸袋,少数人的衣袋里还装着手套和口罩……
在搬运垃圾的时候,我捂着鼻子嫌它臭,侧着身子怕它脏,恨不得把垃圾丢在一旁回家去……
通过这次绿化的活动,我不再乱丢东西了。想想以前:我总是把吃剩下的东西扔掉,还在马路上乱扔果皮,但是,这是以前的我,一个毛毛糙糙,不保护环境的小女孩。可我现在已经懂得了要绿化,保护环境,这样,任何对我们有害的大自然“魔鬼”都不敢来了。
是谁让大地变得干净?哦!是清洁工呀!是呀,那次搬运垃圾让我想到了清洁工。他们是那么的尽职;他们是那么的勤劳;他们是那么的伟大;他们是那么的无私。
说他尽职吧,的确是呀,他每天拿着扫把,弓着背,扫了一条街又一条街,他不但尽职还很勤劳,不分白天黑夜,不分严寒酷暑,天刚蒙蒙亮,就能看到他们的身影……
他们那默默无闻的无私奉献的精神使我佩服。他们当中,有的年逾古稀,都已经七八十岁的老人了,可他们却还每天出来美化,早出晚归,整天面对的,都是臭烘烘的垃圾,可他们却一点儿也不嫌什么。
而我呢?我是怎么做的?
有一次,妈妈叫我去倒垃圾,而我呢?则是三声不应,五声不动,没当回事,最后没办法,极不情愿地走出去。
清洁工是多么无私,多么伟大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他们比起来可真是不值一提,我以后因向你们学习,做一个无私奉献的人。
通过这次活动,我明白了要保护家园,首先就要保护环境。绿化环境,人人有责,保护环境从自我做起。
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摘要:我和同学昨天一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。
我和同学昨天一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。
我在早上7:30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝,队员们一个个的来了。9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了。
我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买。接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8。6折。看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”。唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书。我伤心地想。
接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了。
午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画。大约到了两点半,我们回家了。
可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了。我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校。正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶。在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车。
这一次回到家之后我可真是累死了,但是我觉得非常有意义。
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摘要:通过这次实践活动,我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。
看到书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨,我早早地来到学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把我们带到“花店”,让我们学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来到了消防局求职。
经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。
演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感到:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。
通过这次实践活动,我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。
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摘要:回到家,我准备社会实践活动带的东西,期待着社会实践活动快快到来……
这周星期三,陈老师对我们说:“明天我们要去四川文化娱乐城开展社会实践活动!”我们听后雀跃欢呼。
回到家,我准备社会实践活动带的东西,期待着社会实践活动快快到来……
盼望的星期四终于来了,我们从学校来到钟鼓楼下。从下往上看,哇!钟鼓楼真是高耸入云,有句古话说得好:“德阳有座钟鼓楼,半截都在云里头。”我们开始登钟鼓楼了。钟鼓楼楼梯很陡峭,我们开始却走得飞快,像踩着云在飞,而上第三层台阶时同学们就累得气喘吁吁的,我们好像一下从天上垂到地上而且还背负着个大石头在行走,脚都酸了。虽然这样但我们还是坚持着,一步又一步……,因为我们坚信,坚持就是胜利。我们终于爬上了钟鼓楼。
从钟鼓楼往下看,整个城市尽收眼底,笔直的柏油公路向前延伸,一幢幢高楼大厦拔地而起,真是美丽极了!
我觉得人生就像爬楼梯,先开始轻松,后来遭受挫折,只有克服困难,才能成功。
爬上钟鼓楼有个大钟引起了我们的注意,听一旁的工作人员解释,这是一个青铜大钟,仔细看上面还刻着吉祥如意、国泰民安、风调雨顺等表达了人们的美好愿望的词语。
看完大钟后,我们沿着弯曲的山路往娱乐城走。在路上我们眼前出现了美丽的景色,连绵起伏的山丘,四周有高大的白杨树,最引人注目的是柳树,那婀娜多姿的柳条随风飘舞,像在跳舞迎接我们的到来,雪白的梨花、粉红的桃花竞相开放。到了湖边阳光洒在湖面微风拂过,湖面碧波荡漾,看得我们心旷神怡。一路上同学们唱着欢快的歌儿,我们也不再感到劳累。不一会儿,我们就到了跑马场,跑马场不大,那里有马,草坪上有三两只羊儿在那里悠闲的吃着青草。当我们还没有走近时,便闻到一股牲口味。我们班来到一块草坪上,陈老师说:“这是我们的阵地,如果有外来者侵入,要立即‘赶’出去。”我们便开始分小组开展活动。活动后迎来了大家盼望已久的野餐。每个组的同学都拿起自己的包,把拉链拉开,一个个都把包口向下,把零食纷纷倒在一起,不一会儿,各个组的零食就堆积成了“小山”。
野餐后,又开始了有趣的品句子游戏。就是准备若干小纸条,在1-29号上写人物,30-45号上写地点,46-56号上写做什么。然后请同学上来各抽一张拼成句子。有的同学读到:“王浩在游泳池里打地洞。”有的同学读到:“张林在猪圈里跳舞。”这些句子逗得我们哈哈大笑,在笑声中我明白了:写句子要恰当合理。
这次社会实践活动让我难忘。
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摘要:不久,我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说:“再见,美丽的牛鱼嘴!”
今天,学校组织一、二、六年级的同学去风景优美的地方-牛鱼嘴去参加社会实践活动。
第一件事是上车。我们等了很久很久,都还没有上车,我们都等累了,加上有歌火红火红的太阳晒着,我们更是汗流浃背。
“上车啦!"一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车......不知不觉就到了牛鱼嘴,同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门,哇!这儿风光秀丽,空气清新、鸟语花香、山清水秀......"这儿真美呀!"我不由自主地赞叹。
我们先在一片空地上吃东西,我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味,连出太阳也不知道呢!
吃饭喽!我一拿到盒饭就打开一看,啊,”什么菜呀,真难吃!”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半,我实在吃不下去了,就放去放盒饭的地方了。
吃完饭,去玩喽!哇,休闲岛树木茂盛,湖水清清的,真美丽。我很想去玩秋千,但同学们争先恐后的,我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食,呆呆地站着。
哇,网兜耶!我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的,不是摇来摇去的嘛!”我说。
我吃着吃着,一抬头,看见那棵弱小的松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜,哇,小松树快倒了。不过,马力为同学也发现了,他急忙告诉老师。老师叫道:“你们摇秋千不要那么大力,否则树木会倒下来的。”话音刚落,同学们荡秋千的力量就小了很多。
不久,我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说:“再见,美丽的牛鱼嘴!”、
今天真是难忘啊!
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摘要:一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。
一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。
我们一见到宿舍的第一眼时。这儿,这儿是我们住的地方吗?还有这味。难闻呀!中午,我们拿着自己的餐具去吃中午饭。我们开始坐下来一个一个地盛饭,这个菜好吃!豆芽拌火腿肠。我最喜欢吃火腿肠了,我便光盛了一点火腿肠。呃!难吃!太难吃了。从小到大,我还是第一次体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我终于知道这一句诗是什么意思了。
下午,我们收拾好床铺以后,去上课。老师告诉我们,今天下午我们要上一节科学课。老师带着我们来到科学教室,老师先让我们以循环报数“123”来分小组。我是在一组,老师给我们安排好座位,便开始讲课了。科学老师讲的这一节课我们好像在我们学校讲的差不多,都是讲的怎样连接电路,让电路导电的内容。这节课,我大体都没有听,只是到了做实验的时候和他们配合一下,这节无聊的课。但是,最后科学老师让我们手拉手有胆量的就上,害怕的就不上。比如说我,我就没有上。
第二天,我们早晨五点多就起床了,当时天还没有亮,我们就得赶紧准备准备,等会开始跑操。跑了三圈后的我已经累得半死了。吃完了饭以后,我们去上一节有趣的课,名叫“多米诺骨牌”老师给我们讲了关于“多米诺骨牌”的许多历史。老师还让我们摆一个有六百个骨牌的图形,而且还是要一次推倒,这对我们来说是多么的困难。当我们摆到一半的时候,意外发生了,别的组往这儿扔了一个骨牌,“哗”一下全倒了。唉!心血全废了。又要从新摆。到了最后,要下课了。别的组都有成绩,只有我们一两个组没有成绩,真失败!
时间过得真快,今天是星期三下午了,我们要上有轨列车课。老师先教我们怎样才能使着一辆车无障碍的行走……老师先让我们以小组练习,等一会儿,我们再小组展示。我们组有信心,我们一定要赢!我们经过一节课的锻炼,终于要小组展示了。先是王冠宇他们组与王星辰他们组比赛,结果,王星辰他们组赢了,不过他们差一点就丢失了荣誉,当他们走到一半时他们组突然走不动了,经过调理他们组又恢复以前的速度,到达了终点,当我们组与侯东岳他们组比赛时我们组一下都没有停,到达了终点。可是令我奇怪的是,侯东岳他们组为什么一动都不动呢?……
今天是星期五下午我们就走了,我还有点住习惯了呢!这一次来,我学会了独立,不能什么事情都依靠父母,要学会自己独立。
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摘要:五天的社会实践活动结束了,我的感触特别的深。
五天的社会实践活动结束了,我的感触特别的深。
我们在那学的课程有:电灯实验、多米诺骨牌、有轨列车、相依为命、剪纸、包饺子等等这些活动的特点是:都要团结合作。就像如有轨列车,就是让许多人团结才能让这辆车平稳的开动着。还有多米诺骨牌,老师发给我们680块骨牌让我们每一个小组摆出一个漂亮的图案,而且要顺利的推倒骨牌。还有相依为命,就是两个人的配合默契。
从这些活动中我觉得团结的力量很强大,但是我只去了四天最后一天的包饺子活动我就没有参加。但是在这四天里我还是很高兴!
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摘要:这次的社会实践活动令我难忘,它让我种了一棵属于自己的树,我以后还要去看它,希望它能长成一棵最粗壮的大树!让我们能在它的树阴下乘凉、休息。
上个月的一个星期四,我们四年级全体师生到九州仙境参加社会实践活动。九州仙境的活动真是丰富多彩。有欣赏根木艺术、有钓鱼、还有植树。
其中让我印象深刻的是——植树。我们来到一片土地,上面已经种着前面几个班级种的小树。我们迫不及待地想马上种树,但还要分组。分好组后,我找了一棵树苗,开始种树。我先把树苗立起来,没想到还挺重的。突然,我遇到一个困难:如果我这样扶着树苗,我该怎样把树根用土埋起来呢?于是,我只好请同学帮我扶一下树苗。我向叔叔借了一把铲子来挖土。这铲子真重!我慢慢拿起铲子,挖了一块松软的土,填进坑里。旁边的叔叔见我挺吃力的,想过来帮我,但我拒绝了。我反复做着这个动作,坑填满了。然后,我用脚轻轻地把土压平。树终于种好了!最后,我挂上有我名字的牌子。看着我自己种的小树,我心里说不出有多高兴。我想:“小树苗你要长大,我也要快快成长,过了三年以后,我会再来看你,希望你那时候已经长成一棵粗壮的大树了!”
之后,我们去看根木艺术。那精致的作品让人难以想象是用树根做出来的,真令人应接不暇,眼花缭乱!
这次的社会实践活动令我难忘,它让我种了一棵属于自己的树,我以后还要去看它,希望它能长成一棵最粗壮的大树!让我们能在它的树阴下乘凉、休息。
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摘要:学会了插秧,也懂得了农民伯伯的辛苦,粮食的来之不易。
一大早,我跟着外公去田里插秧。
我来到田边一看。呵!好多人在水汪汪的田里忙碌啊!只见外公往田里甩了几捆秧苗,就卷起裤管下田啦!我也学着外公的样子兴高采烈地脱掉鞋子,像小泥鳅一样钻到泥里,泥土真软啊!我的脚一下子就陷进去了,结果摔了个大马哈,全身是黑乎乎的泥。
太阳出来了,像个大火球炙烤着大地。我看到外公他们的背已经被汗水浸湿了。我连忙加入他们的行列,开始试着插秧,把秧苗一棵棵插在泥土里。由于秧插得太浅了,风一吹,就把秧吹得东倒西歪。外公告诉我应该把秧插得深一点才行。我听了外公说的话才把秧插好了,这一回,风一吹,小秧苗站得可直了。
我学会了插秧,也懂得了农民伯伯的辛苦,粮食的来之不易。
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摘要:我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
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摘要:说起这社会实践活动啊,还真不错!其中啊,有几个非常好的项目。其中最好的是:“游轨列车、相依为命,和包水饺。”
说起这社会实践活动啊,还真不错!其中啊,有几个非常好的项目。其中最好的是:“游轨列车、相依为命,和包水饺。”
我们进行的第一个项目是游轨列车,这个游轨列车啊比较好玩,它是用两块长长的木板做的,然后上面是用长长的绳子紧紧地扣在木板上。接着老师讲:“做这个游轨列车需要很多人一起站在上面,两手紧握着绳子喊左右左右。走的时候先抬左脚而且抬左脚的时候板子也要跟着你的教的抬起来要不然也不会成功的。一定要齐心协力一起走。”
来时还说:“我们还要比赛,如果谁是第一名,那肯定是很好的,”我们为了老师说得活使劲的努力。刚开始我们可能还不太熟悉,有些不太很会走可到了以后我们越走越熟悉老实说比赛的时候,我们的了第一名,怎么样不错吧。
我们进行的第二个项目是相依为命,相依为命这个活动需要两个人的配合才能成功。老师先告诉我们:“做这个活动是要让两个朋友在钢丝上走,必须把手举高不能落下,要成一个三角形才能顺利通过不从钢丝上掉下来。”刚开始 来实现让我们在木梯子上试一试然后再走钢丝我的朋友是许乃匀,刚上梯子有点恐怖,心怦怦的跳个不停,我们走完一次成功了,到第二次就没有那种感觉了。反而感觉很高兴,很刺激,很爽。想再来一次,经过多次的反复练终于我们会了,老师看我们差不多熟了就让我们去走钢丝,到这时同学们都喊声叫好。
我和徐乃匀走的第一次失败了因为一走,那个钢丝就摇的特别厉害所以就掉下来了,第二次也失败了因为我没按照来时说的那个三角形所以许乃匀一往前顶然后就掉了下来。老师就说:“这次没成功就算了下一次一定要成功”
到了最后我和许乃匀都没有放弃,我们就去问老师能不能再试一次,老师说:“那好吧这一次可不能失误啊”我和许乃匀都非常有信心,我们一定能过去,这次真的一下就过去了,真是非常高兴。有了这两次的失败终于有取得了经验。虽然失败了两次但我们有这种信心到最后得到了成功。
到了最后一个项目就是包饺子,这个包饺子就是好几个人成为一个小组大家一起包饺子老师先告诉我们怎样包饺子再怎样揉面怎样干面,我们听得都非常仔细。
我们先是摘菜然后又洗菜,再把做菜的共去刷一下,都干完了,开始包饺子,他们先揉面揉起面来感觉好可爱白白胖胖的面被我们揉过去揉过来,好好玩。
揉完面,我们在把面揉成一个长条再切。切完了在揉,揉完了在擀,干完了再包,我看他们包的都很好,我也想包一个,包了之后跟个饼似的就算喂猪吃,猪也不吃,一看就够了,终于我们包完了,开始下饺子,过了好一会儿,饺子才下了出来。差一点我就要饿晕了,终于包子下出来了,幸好还有一口气。我刚用筷子基了两个就被他们男生抢光了,幸好还有第二锅要不然就饿扁了。
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摘要:在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的历史:
(1) 宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。
(2)1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。
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社会实践活动中上了很多在学校里学不到的东西,也上了很多在学校里无法上的课。以下有关写社会实践活动的作文,一起阅读吧!
10月11日,我们去了商家社会实践活动基地。可能很多同学都是第一次长时间的离开家长,去那里体验一下独自生活,有很多同学在这一次活动中,学会了独立,不再依靠父母,而是我们自己吃饭、洗涮餐具、自己睡觉,因此,这次的社会实践活动给我留下了深刻的印象。
我们在这次社会实践活动中上了很多在学校里学不到的东西,也上了很多在学校里无法上的课,比如说:多米诺骨牌课、水饺课、手工课、有轨列车课、相依为命课…………在这么多的课程里面我最喜欢的就是多米诺骨牌课和相依为命课,让我们来一起玩一下这些项目。
多米诺骨牌大家都有些了解,这次,我们就一起来探索一下多米诺骨牌。首先,老师先向我们介绍了多米诺骨牌的玩法,老师只摆出了一个圆形,轻轻一碰第一块骨牌,这一圈的骨牌全部都倒下了,我们同学立刻发出了惊叹不已的叫声。老师给我们讲解了多米诺骨牌的多种摆法后,我们就分小组来比赛,我们这组摆了一个似鸟非鸟,似飞机非飞机的东西,最后我们也没有明白这是个飞机还是只鸟。我们组是第一个摆完的,按照老师的指令,轻轻推动一块骨牌,我们的作品立刻完成。
说完了多米诺骨牌,再来说一下相依为命这堂课,我们来到场地才知道,相依为命就是两人齐心协力完成走钢丝,我们分好组之后,就现在平衡木上练习,我和王冠宇一组,我们在平衡木上练习了一节课,都没有成功,老师说过了第一节课后,下节课开始比赛。我和王冠宇一次还没有成功,这可怎么办啊。我们上课了,我和王冠宇在钢丝上联系了十多次,终于找到了窍门,最后终于成功了。
这次社会实践活动让我们明白了很多的道理和学会了独立生活,我非常喜欢这次社会实践活动,希望有机会还可以再去体验一次。
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摘要:大家都成功地栽好树苗,该返校了。我上车后,才感觉全身又酸又痛,但是心情却异常兴奋,因为这是我第一次参加对社会、对地球、对人类都有益的社会实践活动。
今天,我们学校组织四年级去“江苏古银杏公园”植树造林的社会实践活动。
我想:树能抵挡风沙、畜水保土、杀菌和净化空气,今天全四年级的人去栽树,一定能给后代留下一片树林,不!是森林。
想着想着我们上车出发了。一路上大家欢唱着一首首悦耳的歌,观赏着车窗外的美丽春景。大路两侧是一片片金灿灿的油菜田,真不知道春姑娘是如何调出这迷人的颜色,如果再淡一点就没那么鲜艳,但若再深一些又没那么嫩,就少了透明感。
不知不觉就到了“江苏古银杏公园”,最吸人眼球的是那一棵棵参天的活化石——银杏树,最细的树也要四个高个子同学才能手拉手地环抱它。参观了有百年历史的银杏古树后,该我们去栽下百年后的古树了。
老师带领我们来到一块空地,将我和杨鼎分到了一组。我俩说干就动手,杨鼎拿起铁锹就开始挖坑。他先将铁锹垂直插入泥土中,又像别人那样踩了几脚后,接着就掀翻泥土,谁知铁锹泥土都纹丝不动。我赶紧过去帮忙,两人一齐使出吃奶的力气将铁锹杆使命地往下压,泥土终于翻出来,可是一看这个坑只不过才五厘米深而已。我俩异口同声地叫道:“不会吧!我的天啊!”我想:挖一锹就费了九年二虎之力,现挖几下骨头不散架才怪呢。便对杨鼎说:“这样可不行,必须动脑想辙才行。”正当我们冥思苦想着,夏老师走过来了,她笑着对我们讲:“挖坑时,铁锹与地面要成锐角,大约45度左右,可不能直上直下,而且要一点一点地挖。”我俩按照老师说的方法继续挖,果然省力多了,几分钟后一个约25厘米深的树坑就挖好了。杨鼎把小树苗行垂直放入坑中扶着,我呢将土踩碎后,用铁锹将土填入坑中。填到一半时,杨鼎提起水桶拔腿就跑打水去了,一会儿的时间他就将水提回来了,他将水缓缓倒入坑中。我们又捡了些树叶,抓了两条蚯蚓一起放入坑中,再把所有的土都填入坑中,最后用脚踩实。
我站在小树苗前,默默地对它说:“小树苗啊小树苗,你一定要成活过来,并且健康成长,明年我还会来看你的。”
大家都成功地栽好树苗,该返校了。我上车后,才感觉全身又酸又痛,但是心情却异常兴奋,因为这是我第一次参加对社会、对地球、对人类都有益的社会实践活动。
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摘要:2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。
2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……
其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。
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摘要:这个星期四,我们四年级全体师生到九州仙境参加社会实 践活动。九州仙境的活动真是丰富多彩。有欣赏根木艺术、有钓鱼、还有植树。
这个星期四,我们四年级全体师生到九州仙境参加社会实践活动。九州仙境的活动真是丰富多彩。有欣赏根木艺术、有钓鱼、还有植树。
其中让我印象深刻的是——植树。我们来到一片土地,上 面已经种着前面几个班级种的小树。我们迫不及待地想马上种 树,但还要分组。分好组后,我找了一棵树苗,开始种树。我先把树苗立起来,没想到还挺重的。突然,我遇到一个困难:
如果我这样扶着树苗,我该怎样把树根用土埋起来呢?于是, 我只好请同学帮我扶一下树苗。我向叔叔借了一把铲子来挖土。这铲子真重!我慢慢拿起铲子,挖了一块松软的土,填进坑里。旁边的叔叔见我挺吃力的,想过来帮我,但我拒绝了。
我反复做着这个动作,坑填满了。然后,我用脚轻轻地把土压 平。树终于种好了!最后,我挂上有我名字的牌子。看着我自己种的小树,我心里说不出有多高兴。我想:“小树苗你要长 大,我也要快快成长,过了三年以后,我会再来看你,希望你 那时候已经长成一棵粗壮的大树了!”
之后,我们去看根木艺术。那精致的作品让人难以想象是 用树根做出来的,真令人应接不暇,眼花缭乱!
这次的社会实践活动令我难忘,它让我种了一棵属于自己 的树,我以后还要去看它,希望它能长成一棵最粗壮的大树!
让我们能在它的树阴下乘凉、休息。
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摘要:大人赚钱实在是非常辛苦,有时还行饱受委屈。同学们在挥洒父母的钱时,不要忘记,那几张小小的纸币,包含了父母多少的心血呀!
今天的夜,静极了!
那是一个月色异常宁静的夜晚,但是街上没有月光,月光挂在了两旁的屋檐上,有点近似清晨的雨水。
夏夜的星空,稀稀拉拉的几颗小星星,闪烁着清冷的光芒。
在某个屋檐下,也许你不经意的,就会发现有两个孩子正在快乐地交谈,给这片沉默带来了几分活力。过往的人都情不自禁地停下来,沉浸在这片宁静与欢笑中。
小屋里充满着欢歌笑语,几乎所有的人都在欢乐地交谈。两个女孩坐在小床上,讨论着明天的社会实践活动。
“明天,我们在办公楼前开个小店,好吗?”佳佳提议道。
“太好了,这样既可以让我们明白父母挣钱有多么辛苦,还可以锻炼我们的社交能力,真是一举两得呢!”我拍着小手说。
“那么”佳佳说,“你负责写传单、找钱和算钱。我嘛……”没等她把话说完,我就抢着说:“你就负责叫卖!”好主意!佳佳说。
第二天一大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去买了些矿泉水、橙汁……回来已是满头大汗。
“卖东西咯!”佳佳开始叫卖,可是没有人来买,她只好更起劲地叫卖,或还是没人来买。她只好不停地推销,我也替她管起了摊点。
我看见佳佳正不停地向一位坐在车里的叔叔推销,他根本不屑于回答。没办法,只好又推销。说来说去,那位叔叔却把我们臭骂了一通。没办法,我们只好两手空空地回家了。
大人赚钱实在是非常辛苦,有时还行饱受委屈。同学们在挥洒父母的钱时,不要忘记,那几张小小的纸币,包含了父母多少的心血呀!
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现在正值暑假期间,大家有没有做些有意义的事情呢?与其在家虚度光阴,利用空余时间实践一下也是不错的。下面是读文网小编跟大家分享的社会实践事迹,欢迎大家来阅读学习
2014年7月20日,在经过前期一系列准备、实地调研、组织了6培训会,作为队长的我,同来自外国语学院、化学与化工学院、农学院、计算机科学与信息学院共13名同学一起出发,前往贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县开展为期七天的以“‘筑梦’兴黔、圆梦中国”为主题,以特困中小学、贫困优秀大学生为主体的实地调研活动。在“筑梦”突击队抵达麻江县之前,我已经和麻江县团县委进行了密切的交谈、并就活动中的相关细节与团县委吴书记进行了仔细的沟通,并获得麻江县团县委吴书记的认可和支持。正因为得到了麻江县团县委以及麻江县各级政府的支持,我们的调研活动才得以顺利的进行。现在就我所作工作做简单总结以及谈谈我在此次活动中的一些感受:
麻江“筑梦”--贫困学子入桃园
在此次社会实践活动过程中,作为队长的我。前期准备充分,同时就可能会出现的问题都做了几套预案,所以在实际的工作安排上,没有出现大的差错。整个活动无论是在组织、执行方面都得到了很好的提高。就此次活动,我谈一下几点:
1、前期准备工作:自6月15日我接到学院通知,组建我们学院2013年“习酒• 我的大学”“励志行”暑期社会实践“筑梦”青年突击队暑开始到720号,我们出发前往麻江。在这期间,我于6月16号组织了招新面试工作,为保证队伍的成员的质量,还联系了其他学院,从中选出了14名同学加入我们的队伍中来。随后组织了6次培训(1次团队合作培训,一次当地民风民俗的培训,两次走访注意事项及资料收集相关注意事项的培训,两次和商家洽谈经验交流会)。与此同时,我还积极与麻江团县委吴书记联系,得到了她的大力支持,通过她的帮助,我们得到了麻江县特困中小学生的花名册、麻江县2013年高考毕业优生名单、麻江县各乡镇团委书记的联系方式,这为我们后期调研活动的开展提供保障。
2、活动开展的过程中:经过前期一系列的准备过后,我们在7月20号,我们踏上了开往麻江的火车。我们在21日正式开始了我们的调研活动,虽然在活动的开展过程中,我们遇到了很多突发事件,由于我们前期准备充分,我们的活动还是在有条有序的进行;
①团队分工明确,队员们的自觉性高以及工作的思路合理。自从我队21日开展活动以来,我从来没有特别强调工作作风、工作的积极性问题,甚至不用要求和强调,每天、每个人都在各司其责,各行其是。从未出现紊乱而无法工作的状态。在活动的开展过程中,我们通常会舍弃地方远、数量少的村,也会挑出重点贫困的学生,在以此为中心,辐射到周边的地区,因为这样的地方我们能走访的人家有限而需要花太多的财力物力,这样也提高我们的工作效益,保证地方接洽人的合作关系能够融洽,有利于我们活动的开展,也减轻了我们的工作压力。这是我们此次活动得以圆满结束的有力保障。
②工作安排合理,工作效率高。在为期7天的调研活动之中,我队共走访了麻江县杏山、贤昌、碧波、下司、龙山、景阳、坝芒、谷硐、宣威四镇五乡,共计贫困中小学生200余名,今年高中毕业优生36名,采访工作强度及难度是非常大的,虽然在活动开展之前我们已经有“联系地方团委书记(团县委书记指定联系人)---地方接洽人带路----我们调研”的工作思路有着主动性较差弱点,正因为这样,我们分成2个小分队,4个小组,每个小组3个人(1人记录、1人拍照、还有一人负责与学生交流)但从结果来看,我们的工作完成都十分顺利,而且步行较少,走访效率大大增加,舍远求近大大的增加了我们的工作效益,节省了人力、物力、财力,减轻了我们的工作负担。当我们每天面对几十份调研资料需要录入电子档时,我们小组成员分工明确,在很短的时间内,录入完成。虽然很苦、很累,大家都坚持下来,保质保量的完成了此次调研活动的全部内容。
③经过前四天的走访,我们的团队成员都处于了一个疲劳期,我于24日晚组织开了突击队的第二次全体会议。在会上,我总结了前4天我们工作的情况,也对后期活动的开展提出来要求。在会上我提出了一下几点要求:a、心得体会很重要,书写我们每一个人的内心深处的感动。b、我们要以点看面,只有做好了点,我们才能去做面;c、我们在做事时,需要寻求闪光点。用这个闪光点做一些更实际的东西。d、不以物喜,不以己悲。我们要客观的寻找一些方式来处理眼前状况;有舍必有得。
④通过7天的走访,我们共完成了197名麻江县贫苦中小学生的资料收集和整理;共完成了36名麻江县2013年高考毕业优生的资料收集和整理,并建立了他们的电子档案。走访人数1200余人。
3、活动后期:在整理好所有的资料后,我们从8月25日开始,天天在外寻求商家的支持,帮助贫困儿童完成学业;通过报纸、网站宣传让更多的爱心人士了解、参与到我们的活动中来,为实现他们的上学梦奉献出我们的一点微薄之力;
启我心智--服务社会念我行远
此次调研我懂得了很多,在这个世界上我们是幸运的,与我们相比可怜的人太多,我学会珍惜,一起都是农村人,但我们幸运的是可以完成我们的学业,我们的家长也很辛苦,为了我们早出晚归。贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。贫穷并不可怕,可怕的是没有意识到贫穷,来改变贫穷的局面。至少我们踏出了第一步,我相信知识改变命运。我说说我内心的感受:
1、“筑梦”绝对不仅仅是一个口号
作为一个团队,我们拥有一系列完整的活动策划方案。作为一名志愿者,我们拥有崇高的社会责任感。我们愿意奉献,乐于奉献。我们希望能够通过我们的努力给一些贫困山区的孩子带来一丝丝光明。
我们的信念是:坚持别人不能坚持的,才会收获别人不能收获的。秉持着这样的信念,我们开展工作的时候才能克服困难坚持下去。在工作期间,“筑梦”突击队队员每天都要去到几十公里以外的乡村,走到孩子们的身边记录他们的真实情况。列烈焰日下,“筑梦”志愿者们无惧酷暑坚持走到每一个孩子的身边。我们希望在我们一点一滴的努力下能够获取社会的认可,从而换得社会更多的人和集团帮助。为贫困山区的孩子,捐献更多的爱。
每一个人都有梦想,但每一个人同时也具有不同的命运。在这个物质充斥的世界里,只有极少数人是含着“金汤匙”出生的。在我们身边存在着太多需要帮助的人,尤其是贵州省这样的贫困山区。这里的村落离乡镇很远,村落里的孩子每天都要步行1-2个小时到达学校,去上课。由于家境不好,很多孩子的梦想在还没有自由飞翔的时候,已经被生活附上了重重的枷锁。在这样的现实中,我们愿意作为作为每一个孩子成就梦想的基石,为他们实现自己的梦想贡献我们的力量。让我们张开爱的双臂,让我们坦露爱的心扉。帮助那些贫困的孩子,给他们飞翔的舞台上增添一块基石。这不仅仅是我们“筑梦”志愿者的心愿,也应该是每一个人的心愿。
2、坝芒乡----父亲的背
调研第一天我们来到了麻江县坝芒乡,走访的情况给我很多的感触,其中让我感触最深的是罗世秀父女,当我们被村民带到他家时,给予我的除了是惊讶还有惊讶,她家里的住房是三间的小木屋,看到时,房子是半倒塌的样子,她家是乎只住一间房,其他间已长满了草,房屋前长满了草,只有一条人踏过草坪而形成的小路,来迎间我们的是罗世秀的“妈妈”,他留着一把长头发,有点微卷,像营养不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不见的,经人介绍才知道那是他爸爸,罗世秀妈妈是个哑巴,但她并没有在家,她出去捡草药去了,她妈妈一直患有肺炎,因为没钱治病一直都是自己到山里采草药。罗世秀成绩很好,刚上小学一年级就拿了两张三好学生奖状,据了解,罗世秀还有个姐姐,不明原因死亡,所以父亲很爱唯一的女儿,在上学的二十多分路程,无论刮风下雨,太阳或风雪,他都会提前到校门口等待放学,罗世秀不辜负父亲的厚爱,成绩一向很好。在坝芒乡有很多人家不是天灾就是人祸,他们身上有太多太多的事情让我去感慨,我突然发现在这大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒细沙,想要改变这种漫天黄沙的情况,然而因为我的力量太微薄,一份力量远远是不够的。
3、谷硐镇----坚强女孩的眼泪
2013年7月23日,我们调研小组6人来到谷硐,在谷硐一个叫湾寨村的地方我们了解到了一户人家,小男孩叫高家雄,他父亲因不明原因在几年前被人杀死,而母亲也出去之后再也没有回家,家里只有爷爷、奶奶、姐姐和一个痴傻的叔叔,爷爷奶奶已八十多岁了,家里的农活只能靠叔叔一个人干。记得高奶奶哭着对我们说,那个聪明的不在了,只有那个傻儿子活着。这句话让我心酸不已,老人心里该有多难过啊。就读二年级的高家雄也会经常帮忙做一些事,当我们谈到他姐姐时,爷爷奶奶叫姐姐过了跟我们一起,她就是在那不愿过来,爷爷奶奶说她不愿意去上学,到学校了就走宿舍里住,老师多次到她家去喊她返校,她还是在家。刚开始,我还认为她只是害羞,后来当我们走到她房间去看她时,她正在哭,手里揣着自己的校服,高奶奶说她不去上学,到学校总是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的伤。她一直流着眼泪,而我们只有抱着安慰她,由于时间问题,我们只有离开了她的家。我认为,实质上孩子们心里是很自卑的,对自己的未来充满迷茫。这使我深刻地认识到关心贫困生不仅要从物质方面给贫困生以帮助;更需要家庭在精神上的细心呵护与关怀。最后她还是不愿和我们交流,我们只有遗憾回去,那样的一幕一直出现在我的脑海里,像这样的家庭,我们中国还会有很多,受伤的最后还是孩子,残缺的爱抚育出的花朵总是带着伤的。
感触最深的,是受教育的程度和所处的环境对人们生活水平的影响。离开学校早,对生活的理解不透彻,对职责也不太重视,母亲为了改嫁,可以不管亲生的子女,大有任其自生自灭的倾向。而环境的封闭,位置的偏僻,使得人们的思想和觉悟不够高,甚至有些封建,对法律不了解。所以,我个人觉得:一是我们学校的中小学贫困生调研工作,能作为贵州大学的优良传统、大学生暑期社会实践一个方面一直坚持下去。作为贵州大学的一员,我们也会继续积极参与。二是在调研过程中,注意保护学生的自尊心。救助贫困生是光明正大的事,但学生们处于青春期比较敏感,需要大家的精心呵护。三是贫困生能对救助有正确的感恩心态。不是对学校或者对某些教师感恩,而是感受到社会的温暖,并坚定回报社会的信念。等他们有能力的时候,去帮助更多需要帮助的人们。四是我们的调研工作还没有结束,后期工作可以说是我们调研工作的主心骨,所以希望大家再接再厉,为了那些可爱的孩子们,为了我们的工作能圆满完成!
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