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不知不觉,半个学期过去了,很多学生都经历了期中考试,不管考得好与坏都有值得总结和反思的地方,今天小编给大家整理了期中考试后的反思范文5篇_2021期中考试总结与反思供大家参考,我们一起来看看吧!
语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85......这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。
这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……
地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。
生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。
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下午,阳光显得格外明朗,天空也变得更加迷人,让我浮躁的心,也被这份恬静感染了。同时,也回想起昨天那场紧张的期中考试……
刚拿到语文试卷时,我的心里是又害怕又紧张,因为这一次考试,将检测你前半学期的学习成果,那可是忙活了两个月的学习成果呀!怀着复杂的心情,我开始了语文考试。而到现在,距离考试大约已经过去了一天,我的心也不再像刚拿到试卷时那样忐忑,反而变得更加平静了,仔细翻阅试卷,找到自己的不足之处,与知识漏洞,并采取措施。
本次考试重点出错在基础部分的“看拼音、写词语”和仿写词语。前者是因为掌握不牢固所造成的,后者则是因为课外积累不够,阅读量太少,读题不仔细,对题目的意思不够理解,如例子是:风景如画,应是什么像什么,关键在于“如”字在地三个字的位置,而我却写的是势如破竹、面如土色等等。这些词里的“如”都在第二个字,与题意竟不符合,所这题是全错。这一个个鲜红的叉叉,犹如一把锋利的小刀,狠狠地插在我的心中,时刻都在提醒我、鞭打我、激励我——要多读多看多积累,让自己丰富起来。
这一次失误不只是在于不认真,阅读量小,更重要的在于—懒。因为“懒”,所以按课文内容填回答不完整,被扣分;因为“懒”,多以阅读题只回答一半,就没有下文;因为“懒”,所以这次退步了。
从现在开始,我要做一个多动手、少动嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!从现在开始努力。
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时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。
1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;
2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
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今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。
“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”
“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。
但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎!又是让人头疼的选择题!”
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每次出门的时候都随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实,在市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成,这种化学物质遇到高温会释放出有毒物质,伴随着空气进入人的体内,危害人们的健康和影响,因此我们要少用一次性塑料袋。
我们目前处理塑料垃圾的主要办法就是填入沟里掩埋。但是这种方法对它来说只是暂时的,因为它在土壤中很难被分解,而且受到热,辐射等的影响会产生有害物质氯化氢,污染土壤和地下水。
因此在这里我要提议人们应该少用一次性塑料袋,不要被麻烦屈服,多用布袋等环保袋。
如果现在的人们没有大量的使用一次性筷子,而是尽量用那些消毒筷,这样一来,就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木,制造一次性筷子。慢慢的人们就知道这样做会破坏环境,造成很大的危害,而且会对人类的身体健康不好。同学们,从我们身边做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保护环境从我做起!人人有责!
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随着生活水平的提高,人们注重了物质生活质量,却忽视了身边的环境质量。如今,我们的世界资源匮乏,处处存在着被污染的空气、水土、食品…..大家都在担心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想对于这个问题提出几点倡议:
1.节约用水。水是生命的源泉,我们要节约用水。大家都知道非洲是一个缺水大国,除蒙罗利亚地区会频繁降雨,其余地区降水量非常少,非洲人民常年遭受着旱灾带来的磨难。因此,需要我们合理利用水资源,节约用水,把“生命之水“留给更多需要的人。
2.少砍少伐。树木可以净化空气、调节气候、防风降噪,是人类最好的保健卫士。假如这个世界上没有树木,后果会怎样我们将无法想象。少了一棵树,我们便多了分危险:沙尘暴、水土流失的肆意破坏都来自于没有树木的抵御。
3.拒绝血腥。很多动物已经濒临灭绝,但人类为了谋取利益,还是伤害了它们:用鳄鱼皮制成了各种包包、各种鞋子,行李箱……海洋中的蓝鲸现存只有数十只,珍贵的猎鹰也因濒临灭绝被列为国家一级保护动物,甚至有地区一年捕杀10万只百灵鸟……人类和动物本来就是好朋友,紧密相连的,为什么还要残害这些无辜的生命?
为了更好的保护我们自己的家园,我们要携起手共同努力。“前人栽树,后人乘凉”,为了给下代留下一片绿荫,让我们一同张开手,出一份力,共同保护地球环境吧!
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生活是一条长长的路,我们每一个人,都走在这条路上。
——题记
如果把生活比作一条路,那么它就是一条充满坎坷的路。我们从出生到上学,从小考到高考,其中会遇到许许多多的问题与困难,就好比这条路因一场雨水而变得泥泞。你也许会因此而迷惘、困惑、悲伤、难过,你也许会失去对生活的信心,你抬起头或许看到的只是乌云密布,可是,别怕,滴水尚能穿石,何况人呢?如果你身患残疾,就想想海伦凯勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!总之,请昂起你的头,骄傲的向前走,因为和她们比,你很富有!
如果把生活比作一条路。那么它就是一条充满幸福的路。出生的时候,你哭着,周围的人笑了,死去的时候,你笑着,周围的人哭了。有人问,幸福是什么,幸福是小时候你吃妈妈为你削好的苹果,幸福是长大后妈妈吃你为她削的苹果。幸福是全家福上的笑脸,幸福是你毕业证上的满足。其实,有人陪伴便是幸福。幸福是你所爱的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在着。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整个世界,都在。
生活是条长长的路,也是一条短暂的路,只能靠自己去判别,去改变,去享受。
所谓一花一世界,一个人,一条路,一辈子。
其实,我们都走在路上,我们都在追逐,只是找不到归宿。
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XXXX年x月xx日 星期x 天气: X
开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?
同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
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每到春节的,小孩子最喜欢的,的可以疯玩、可以享受天伦,更可以或大或小的红包
在春节将要来临的,大家都忙里忙外的,连小孩也要帮大干活。大每天都在着过年用的、吃的、玩的,小孩子也闲着,都要一起帮忙。
除夕是最庆贺了的时刻。每年的除了特殊原因之外,大家回家吃团圆饭的,说说一年中的趣事、一年中的收获、下一年的。吃过团圆饭,都坐在客厅里,“嘭”窗外的天空五颜六色的,每年必放的节目开始了,每家每户都把自家最美的烟花放上了天空,空中,烟花绽放,五颜六色真是美不胜收,像菊花绽放出无数层花瓣,像小蛇蜿蜒伸向空中,还像喷泉喷溅出无数彩色的浪花……,天空是美丽的大花园,大音乐厅奏出悦耳动听的曲子,听!嘭嘭!呲呲!咚咚!有人都停止谈话,烟花绽放时的惊叹声,大的脸上也露出了童真的笑容,开始回忆起的美好童年。
在大年初一的,依惯例,与家人一起去地势偏远的乡下上坟,祭祀祖先。一大清早,便,跋山涉水,翻山越岭,历尽艰辛,终于来嘎祖祖的墓前。烧纸、叩拜、放鞭炮……拜祭结束,又马不停蹄地赶往另一处。
元宵之夜,大大的月亮像个大汤圆,天空大玉盘中。月色,月亮姑娘害羞地蒙上了面纱。高高兴兴去赏花灯,花灯的繁多,有龙灯,宫灯,纱灯……
在元宵节,小孩们要去上学了,大也要上班了,大家都要各忙各的,年,还飘散着浓浓过年的味道。
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教师节快乐
2010年9月11日星期六
在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!
老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。
老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们!
老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。
老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。
老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。
老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。
老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的支持!我永远不会忘记你们的教诲!
“师恩似海深,教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!
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亲爱的张老师,刘老师,你们好!
我们非常对不起你们,因为我们的数学有了明显的退步。张老师那么认真地教我们,我们却让她非常失望。尤其是在刘老师去别的地方的时候,我们便开始狂欢起来,有的不做作业,有的上课大吵大嚷,甚至还有的人上课玩儿!
我的第一单元是因为粗心而得不到满分,但是二单元却不是因为粗心,而是没有听课,因为班上太吵了,很多知识我都没有听看见。所以才得了一个很低的分数91。5分。但是我看了一下后面的邓普,他居然比我的分数还低2。5分。我大吃一惊,想到:绝对是他后面的赵九九在影响我们,有时王紫也在我身边说话来影响我。有一次,她对我说:“我们来玩橡皮察大战!”我一口答应,过了一会儿,老师看见我们正在玩儿,于是便盯了我们一眼,我们完全没有感觉,继续玩儿。一会儿,老师点了我们的名字,并叫我们到了教室后面。
老师对不起,我们给你添麻烦了,你们能不能给我换方位。我老是管不住自己,但是我非常喜欢学习数学,如果换了方位,我一定会更加油,努力学习!
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时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。
行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。
可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。
那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己定目标也是必不可少的。
在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。
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时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1. 解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2. 平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3. 适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
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刚刚结束的期中考试,你对此有什么感想?考试后,最好对考试做一次总结,反思一下在考试中的不足。本文是读文网小编为大家整理的期中考试后的反思400字周记作文,欢迎阅读。
时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。
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末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!下面是关于考试后的反思的作文,欢迎大家阅读!
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
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考试过去,那几天的场景依然想昨天发生的事,浮现在眼前,一切是那么的深刻;知道成绩后,那种感觉,也是不可磨灭的。下面是小编提供的关于期末考试之后的作文,欢迎大家阅读,希望对大家有用!
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四
是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。
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高一反思的作文2500字(通用7篇)
高一反思的作文2500字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高一反思的作文2500字样本能让你事半功倍,下面分享【高一反思的作文2500字(通用7篇)】,供你选择借鉴。
春江山为侣,月影星相随。始终记得那些个黑夜下的放学路上,她的陪伴。
那是冬,正值昼短夜长的季节,太阳早早的就下班了。放学的时候,月亮早就开始值班。我收拾书包很慢,碰巧她也是。于是我们总是放学时相互等待,彼此做个伴,又何尝不可?
记得最清的,是那次周五的放学日,四节课后人本就不多了,再加上是周五,教室里的人很快就剩了不几个。
“嘶,这能跑到哪里呢?”突然,一本重要的资料找不见了。我把桌斗的角角落落都翻了个遍,都一无所获。一遍,两遍……我能把它夹在哪一本书里吗?我一时间陷入了慌乱。
“你好了吗?”她已经收拾好了书包,像往常一样过来等我。
“还没呢,我那打资料找不到了。”我依旧保持原来的姿势,趴在桌斗前翻翻找找。
“你是不是夹卷子里面了?”“奥对对,我还没找卷子夹里呢。”
我又从桌兜里掏出一沓又一沓试卷。“你帮我找找这里面有没有吧。”我将其中一沓递给她。
“没有啊。”“我这边也没有。奇了个怪了,它能跑哪去呢?”我嘴里一直不停地嘟嘟囔囔着。
“我再看看本子和书里面有没有。”要知道这可不是一项轻松的工程,众书寻纸卷?时间本就不早了,这得拖到什么时候呢?
我怕她在一旁等的不耐烦,手指在书页之间来回穿梭,翻开一本又一本厚厚的课本,拿出一叠又一叠写满的试卷。一页一页的翻,一张一张的找,我尽可能快地进行这项任务。可那几张熟悉的资料始终没有出现在眼前。
而她只是在一旁静静的等待着。并且帮我翻寻一些有“嫌疑”的课本练习本。
“这可怎么办啊?我还想周末回家复习了!”大概十多分钟了,可还是一无所获。我放弃了寻找,站起身来,却也只能干着急。
“要不我回家把我的拍给你吧。”她依旧是一脸平静,丝毫不着急。这个点,这个时间谁不想快点回家呢?如果换个角色来,我恐怕早就不耐烦了吧?我家离学校不远,但是她就不一样了!不行,不能再这样耽误下去了,即使我可以,也不能再耽误她的时间了。
“行,那我们先回家吧。”可是走到楼梯口我又有点犹豫。“啧,我还是想再找一找,心里的找不着也怪难受。”
“那要不你回去再找找?”她一脸没关系的样子,更让我深感愧疚。
“还是算了吧,别再耽误你的时间了。”天早已经黑了,教室里差不多也就剩我们两个了,可她却还愿意陪着我……
出了教学楼,校园里的人也不多了。而我们两个一左一右,既不孤单,更不多余……
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