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不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往??但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现
在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
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成长是行走,一边得到一边失去;成长是负重,一边痛苦一边成就;成长是耕种,一边疲劳一边收获。下面一起随读文网小编来欣赏七年级关于“成长”的作文吧。
作者:风
在人的一生中会有许多不同的尝试。有时,你的尝试会失败;有时,你的尝试会成功。
我也有许多不同的尝试。我记得有一次妈妈教我骑车,可我并不愿意。因为我觉得如果车子骑不好会出车祸。可妈妈对我说:“一个东西如果你觉得难学,那么你便永远也学不会,因为你已经被自己给打败了。””被自己打败,怎么打败。“听妈妈这样说我有点好奇。“因为你还没有开始,就觉得自己会失败,怎么可能成功,”虽然妈妈说的很对,但是我还是有点犹豫,因为我还是有点害怕。这时弟弟突然插嘴:“我看你是害怕吧,胆小鬼。”
弟弟的话说中了,虽然我害怕但怎样也不愿意承认。于是我对妈妈说:“妈妈我要学。”
艰难的学车开始了。我像临如大敌一样,一副视死如归的模样向着妈妈的车子走去。我最终坐到妈妈的车子上去了。我小心翼翼地把钥匙插进钥匙孔里,然后开启电源。这时我一不小心转动了一下把手车子立刻向前跑了一小节,吓得我差点弃车而逃。不过我还是克服了这种恐惧感。我像蜗牛一样慢慢的用脚向前移动。经管妈妈在一旁说不能这样但我却不敢在转动把手。这时弟弟又不知从哪跑出来,他居然说我是胆小鬼,我听了他的话不知哪来的勇气,竟然转动了把手。没有像想象那样倒地。
我居然学会骑车了,太好了,我高兴的差点叫出来了。
在一个人的一生中,有很多不同的尝试,你尝试了可能失败,可能成功,但不尝试一定会失败。
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成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。下面是在风雨中成长的600字作文,欢迎阅读!
有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。
我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。
只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。
史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧!
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成长,意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时,你是否能不假思索地通往直前呢?下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的作文吧。
作者:许芳
你,热情地充满我的眼眶;你,凉凉地淌在我的脸上;你,悄悄地滑进我的嘴唇,让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。
儿时,你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖,为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿茵遍地,鲜花盛开。
长大了,你已难得来我的脸上散步,不再为糖,不再为布娃娃,不再为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,在深夜,在被窝里,你从心底溢出,从我的脸庞跌落,这时,嘤嘤的抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重。泪水流过,心口常常冒出一声质问:“你是选择坚强,还是选择懦弱?”
现在,你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候,委屈难过的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,安抚我心灵的创伤,你告诉我雨后有彩虹,明天太阳还会再升起,你说,冬天来了,春天还会远吗?
你帮我打开尘封的心扉,让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候,你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到粉红色的希望。
“哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;眼泪,眼泪流过无数的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸,眼泪是甜,眼泪是苦,眼泪是辣,眼泪是昨天,眼泪是未来……”#p#副标题#e#
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成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大;成长是一株草,总是在你不知不觉的情况下长满大地;成长是一朵花,总是在你不知不觉的情况下开满山头。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的600字作文吧。
作者:谢宇坤
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
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成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的600字话题作文吧。
作者:谢宇坤
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
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成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,我们都要相信会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印…… 下面一起随读文网小编欣赏一下成长的足迹范文吧!
成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!
小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。
从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。
成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!
看了“成长的足迹”作文
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成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。 请你描写一下成长的烦恼吧。下面一起随读文网小编欣赏一下成长的烦恼范文吧!
每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。
我的烦恼和大家的差不多。比如说:考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头……有时候真希望自己永远也不要长大,就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中,还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来,一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密,而我扫开落叶,看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶,我总会傻傻望着天空,想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道,云后面还是那个天空,一成不变的天空。审讯,其中有两次是我记得最深刻,第一次我没有写作文,不知道怎么回事我就是不喜欢写作文,一写作文我脑子就要爆炸,可又不能不写,只好搜肠刮肚攒词,词写好了。BUT老师让写六百字,在我这可就是大打折扣了,只好开始凑字,字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了,再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。
我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句:“字写好点。”西一句:“字和字要对齐”不愿意写就到学校写,可是没写完又被老师拎到办公室,这一次我差一点就被开除了,也就是这一回我再也不敢不写作业了。
在成长的过程中的那些烦恼,只是对你的一生的
小考验,过了这些小考验你就会成长一步。
看了“成长的烦恼”作文
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在温室下长大的花朵,固然美丽,却禁不住一点惊涛骇浪,那样的美不值得赞颂,只有经过风雨的洗涤,才最美。人何尝不是这样,只有压力才能使人奋进。下面一起随读文网小编欣赏一下成长需要压力范文吧!
一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。
在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。
那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。
在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。
看了“成长需要压力”作文
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成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味.一起来欣赏几篇品味成长的作文吧!
无意之中,我又经过了这条幽静的小巷。在这里没有店铺林立,没有车辆过往,只是偶尔能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。我脚踏这饱经风霜的青石砖,摩挲这斑驳的墙壁,这记录我成长的小巷。
小巷,本该是宁静的,但我们的到来,打破了这条小巷的寂静。曾经无数的日子里,我都在这儿与邻家的同伴们一起度过:猜拳决定由谁去按别人家的门铃;在地上画方格“跳房子” ;掏空口袋买来零食,边吃边允着自己黑乎乎的小手……
几年之后,我们到了上学的年龄。从此,阵阵的门铃声远去了,悦耳的欢笑声远去了;地上的方块消失了,欢快的身影消失了……小巷,又恢复了从前的寂静。只是,偶尔还能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。
在搬离这里之后,我仿佛一下子懂得了成长的含义。它就像是鸣蝉蜕去了自己的外壳,从而获得一个崭新的自我。我们就是这样不断地,蜕变着自己,以过去的美好为代价。珍惜现在,每一个人,每一件事,不要太早地让这里成为你的回忆。
一阵风过,几片树叶飘落,鸟儿们扑腾着翅膀远去。叶子来年还会长出来,鸟儿们不久还会回来,可是谁能告诉我,我那群可爱的同伴们都去哪儿了呢?是被这风一起带走了吗?此时,我已记不清他们的面孔,只有那青石砖上还刻着他们的笑容。一辆单车从身旁驶过,耳旁又想起那熟悉的声音。
品味成长作文相关
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我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像山谷中清澈的泉水。下面一起随读文网小编欣赏一下我的成长故事范文吧!
在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了,谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时,我一边走一边想:怎么样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮助了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!
下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮助了同学!
看了“我的成长故事”作文
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月光下的村庄六年级作文600字精选10篇
月光下的村庄六年级作文600字怎么写?在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的月光下的村庄六年级作文600字,希望对大家有所帮助。
风愤怒地吹着,雨不停地打在那间村口大树下的简陋的茅草屋的房顶上,发出“啪啪”的声音,屋内只有铁蛋与他那体弱多病的爷爷。铁蛋沉思着:爷爷重病,爸爸妈妈又外出打工,还没有回来……思绪飘过,一两滴不争气的泪悄悄地滑了下来……
“咳咳,咳……”一阵剧烈的咳嗽声把他从思绪中拽了回来。“爷爷,你怎么了?”“娃儿,给爷爷……拿点药。”爷爷边咳嗽边说。打开破旧的药柜,他的心凉了。那药柜里……“爷爷,药已经没有了。”铁蛋的小心脏咯噔一下,“爷爷,没事儿,我去买,这就回来。等我!”还没等爷爷说话,他便拿着钱跑出小茅屋,直奔村中的卫生所。
一路上,铁蛋不知摔了多少跤。虽然身上的破衣裳已看不出颜色,但他知道,晚一分,爷爷就会难受一分。到了,到了,他很快就跑到了村卫生所。“李大夫,我爷爷……我爷爷,他……他咳嗽得厉害,没有药了。”铁蛋儿上气不接下气。“铁蛋儿啊,别急,没事的,我这就给你开药,吃上就会好了,别急啊!”说着,李大夫把药包好,放进一个方便袋里,交给了铁蛋儿。“谢谢,李大夫!”铁蛋儿接过药转身往回跑。
在回去的路上,铁蛋儿一不留神,摔倒到路边的水坑里了。好疼啊!铁蛋儿疼得直咧嘴,泪水迷糊了他的双眼。他知道没有药,爷爷今晚会更难熬的。他咬紧牙,铆足了劲儿,站了起来,趔趔趄趄走了几步,然后又撒腿儿跑了起来……
“爷爷——”随着一声亲昵的叫声,门“吱扭”一声开了。一个小泥娃娃走了进来,“爷爷,吃药!”“娃儿啊——”爷爷接过那盒还带着体温的药,泪水夹在脸上的皱纹里……
风停了,雨住了,一轮明月高高地挂在天空中,而那柔和的月光正照在村口大树下的那间茅草屋里……
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笔尖流出故事600字优秀作文六年级例文10篇
笔尖流出故事600字优秀作文六年级有哪些?在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了笔尖流出故事600字优秀作文六年级相关内容。
《开满花儿的校园》
开满花儿的校园里有这样一个班级,班长王寒冰在班上很受欢迎,但在班上出了名的淘气包张明,心里是对他特别反感,心想:“他有什么好的,你们那么多人咋都爱跟他一起玩,天天打我的小报告,烦死了,哼!”学校的丁香花又开放了,今年的丁香花似乎开得格外茂盛,迷人的气味吸引了很多同学前来观看。
有的花从花栏里探出半树银妆,星星般的丁香花缀满枝头,淘气包张明的手不自觉地落到了丁香花上,刚想摘下只听见班长王寒冰大喊一声:“张明不许摘花!”张明只好不服气的慢慢放下手,准备开溜。
这一幕被在操场上跑步锻炼的李军老师看到了,上前问道,怎么回事?班长王寒冰抢先一步说道,他刚才要摘花被我制止了,张明脸上没什么,但心里快气炸了。
李老师把张明叫到了办公室,并说:“不要随便摘花,如果每个人都像你一样,那学校还有花吗?回去写份检讨,明天交。”后来一个月他再也没有惹过事,被老师表扬了。
“老师张明把别的班玻璃打碎了”一位同学来报,老师想:“好你个张明才夸你不到两天就跟我来这出。看来我得好好跟你家长谈谈了。”张明特别迷茫,并不知道这是怎么回事,可能是张明平时总惹事,所以大家都认为是他干的。张明委屈地讲道:“你们凭什么说我干的,不是我做的我不会心虚。”
班长说:“谁做的,你心里没点数吗?”李老师正准备去查监控,一个小男孩吞吞吐吐地说:“老师……是我……我干的”“你为什么不早点说呢又不会怪你?”老师说。小男孩:“是……”大家都误会张明了,纷纷对他承认错误。
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心愿600字作文六年级(通用5篇)
心愿600字作文六年级要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的心愿600字作文六年级样本能让你事半功倍,下面分享【心愿600字作文六年级(通用5篇)】,供你选择借鉴。
新年的钟声响起了,新年来了,我的唯一的新年心愿能实现吗……
在家里面,总是只有着孤独的我,而我的爸爸妈妈几乎天天都在上班,我并不能说什么,而且我也不知道要说什么,生活在这个很少有人陪我的家里,我能有什么快乐。没有谁懂得我在心里想什么,每当爸爸妈妈上班的时候,我只能玩一下电脑来消磨时间,如果我觉得太孤独的话,也只能让泪水来陪伴我。
有一次,我走在繁华的大街上,从我身边插身而过的一家人,一个小男孩骑在爸爸的肩膀上,连声洋溢着欢乐的笑,小男孩望着旁边的棉花糖,撒娇着对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃棉花糖,棉花糖。”妈妈捏了捏他的鼻子,说:“好呀,妈妈给你买。”爸爸笑着说:“就你疼他,呵呵!”看着小男孩有爸爸妈妈的陪伴,我的眼睛马上涌出了苦涩的泪水,心里羡慕极了。这些陪伴,不就是我梦寐以求的吗?心里又有了一种酸酸的感觉,然后,一个人走向了繁华大街的尽头。
在新年的时候,我想许一个非常非常简单的心愿,我希望:爸爸妈妈不要再天天上班了,留多点时间来陪我,我们一家也可以向他们一样,手牵着手,然后一起笑着,边讲有趣的事情边逛街,我的心愿真的非常非常简单,我真的很想实现,我只要过和别人一样的生活就可以了。
有时候,我忍不住让泪水倾泻而下,我实在是忍不住了,每当我看的这篇文章时,我的眼眶里就挤满了泪水,鼻子也不知道酸成什么样了。我知道,我的这个简单的新年心愿一定会实现的,因为我会努力的去让它实现。
新年的钟声再次响起了,我的心愿肯定会实现的,你们说对吗?
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六年级“笔尖流出的故事”叙事作文600字11篇
部编版小学六年级上册第四单元的笔尖流出的故事作文要求同学们创编一个故事,这属于虚构作文。下面是小编给大家整理的六年级“笔尖流出的故事”叙事作文600字11篇,欢迎大家来阅读。
春天来了,万物复苏,和煦的春风温柔地向我们扑来,好一番欣欣向荣的景象!
我是一盏路灯,站在森林公园的右上角。白天,我屹立在路旁美化环境;晚上,我放射出璀璨的光芒,温暖着所有的行人。可是到了春天,因为不能移动,我错过了许多美丽的风景。
有一天黄昏,太阳快要落山时,一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠准备回家,可是光线太暗,它分不清东南西北了。我看它的样子很搞笑,像喝醉了一样,一会朝右走,一会儿朝左走,一会儿打了个趔趄,一会儿又摔了个跟头。它茫然无助的样子,真是可怜。于是,我决定为它开启灯光,护送它回家。
我打开了灯光,对小松鼠说:“小松鼠,我打开了我的灯光,你快回家吧。”小松鼠说:“谢谢你,路灯,我一定会回报你的。”小松鼠看清了道路,跑了回去。
到了第二天,我又看到了这只小松鼠,它爬到我的肩上,给我讲述着春天森林的.美丽景色,同时,也让我弄清了它为什么迷路。原来,它昨天去陪它的奶奶,回来时,天色已经晚了……我觉得,它陪我说话,给我讲述森林里的美景,就是对我最大的回报。
春天的故事,我们的故事,在这生机盎然、鸟语花香的季节里,每天都在精彩地上演……
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我的拿手好戏作文600字六年级10篇
有时间去多看看好的范文,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一。下面是小编为大家整理的我的拿手好戏作文600字六年级,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
我的拿手好戏,那真是五花八门。今天就讲跳舞呗!
跳舞这一行时而有趣,时而枯燥,重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢,那舞蹈此生便与你无缘;你若有兴趣,那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”,跳舞必须有稳固的基本功,不然,你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”,却能让你有稳固的“地基”,同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。
运动会快开始了,我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下,把任务交给了我妈。因为时间太短,只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩?老妈冥思苦想着,我直接跳了出来,不满地抱怨:“难道你把我遗忘了?我这个实力水平,完全可以的嘛!”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作,上演了一出“毛遂自荐”,老妈一拍手:“可以啊,不错,就你了!”
“耶!”我开心地大叫一声,顺手来了个帅气的“大地板”,大力一跃,又平稳地落在了地上。从此以后,我每天都跳几次舞,没事的时候,做作业的时候,我也要哼哼几句舞蹈音乐:“每天出门默念三遍,你是孙子我是爷,哎、哎、哎……”
终于等到运动会那一天,开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”,反而冷汗直冒,浑身有点哆嗦,牙齿咬得“咯咯”响,心中不免有“亿”万个害怕:“万一我忘记动作了怎么办?万一不小心摔倒了怎么办?万一……”表面平静的我,内心却抓狂着,有点头晕。这时,我身旁传来同学们的呐喊声:“加油!nice!加油加油!”我转念一想:“对啊,跳错了可以继续编嘛,摔倒了可以做做地上动作嘛,不要怕!”我重拾信心,憋着一口气,脚重重地踩在地面,大喊一声:“加油!”
表演开始了,我的专属BGM响起,我把手中的`气球一放,大摇大摆地走出了队伍,开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美,那效果,定时相当的成功!因为我这绝活,全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演,还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。
我是一名个人练习生,我喜欢唱、跳、RAP、篮球,街舞是我的拿手好戏,它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的,加油!
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