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盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。但是你有体验过盲人的生活吗?下面一起随读文网小编欣赏一下体验盲人的生活范文吧!
作文课上,老师让我们当了十分钟的盲人,叫我们体验盲人的生活。
老师给我们每人一条毛巾,我们用毛巾蒙住了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,随之而来的是恐惧感,我站在原地一动不敢动。心发慌,手不知道该放哪里。老师让我们做三件事:(1)在事先准备好的本子上写自己的名字,我不管三七二十一抓起了笔就写,自己感觉还不错应该写得很好。(2)到黑板上写自己的名字,我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前,郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上,要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。(3)我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋,费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口,摸索着下台阶,我用脚在地上探来探去,不敢落地,来回试了几次,才迈下一个台阶,生怕自己踩空摔倒,十个台阶来回我出了一身汗,说实在的不是累的是吓得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!终于回到了座位上,摘下毛巾,重见光明,五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字,我一把就藏起来了,原因是三个字写的实在是丢人:东一笔西一笔的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟,同学们看后都默不作声。
想想平时看见盲人都没有帮一把,有时还笑话他们,真是不应该。他们自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的还好,我们有什么理由取笑他们呢?
我在作文里写道:以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情,尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛,让我们永远拥有光明吧!
看了“体验盲人的生活”作文
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你的个性可以引导你的生活,从而带给你与众不同的生活体验。下面一起随读文网小编欣赏一下体验生活范文吧!
生活是多姿多彩,但需要我们用心去体验。用心,能使灰暗变得多彩,使短暂变得永久,使有限成为无限,使腐朽化为神奇;用心,能使生命中许多不可能成为可能;用心,能使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。
用心体验四季
如果我们用心来体验生活,美就在你的身边:一棵细柳,轻掬柔水;两只飞燕,巧织细雨;春日里翩飞的蝴蝶,在繁花中暗送柔情。——于是,我体验到了春天的温柔。
在盛夏的日子里,狂燥的心绪让人们总喜欢在荷花深处穿梭。在人们憩息间驻留,在星空里轻舞飞扬。哦!我听到了,闪电刺入乌云的腹内,我终于听到天公的暴怒;细密的小雨为了叫我听见它的声音,把一片叶子都当作碧绿的小鼓,我已经心领神会到了雨声里一种天意。——于是,我体会到了夏天的霸气。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。秋风里飘落的黄叶,朝雾里隐约的青山,阳光下灿烂的笑脸。这让我体验到青绿变为枯黄是一种凋落,也是一种新生。不是只为凋落唱挽歌,而且还在为新生唱响奏鸣曲。——于是,我体验到了秋天的豪气。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬日里飞扬的雪花,枝头上垂挂的数粒冰晶,在衬托冷冷冰雪中灿然开放的梅花。雪花在飘飞,飘飞。像无数只萤火虫在追赶,追赶。——于是,我体验到了冬天的欢快。
用心体验人生
人生如歌,少年是一首欢快的几歌,唱出对未来的希望与憧憬;青年是一首摇滚乐,充满对世界的愤懑与质问;老年是一首古典排箫曲,饱含着沧桑的旷达和宽恕。
同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。展望未来,热血澎湃。此时我们天真无邪,心中皆有追求理想之欢乐,好奇之冲动。我们感受到美好、希望、欢乐,感受到勇气和力量。——于是,我体验到少年的朝气。
青春年华,我们抛洒热情,挥霍汗水,坚定信念,创造奇迹。青春是我们张扬活力的舞台,是理想升腾的地方,青春是一种特权。——于是,我体验到青年的活力。
年届花甲,仍宝刀不老。虽无太多时光的抛洒,但多了许多成熟,少了许多盲从;多了几分宽容,少了几分偏激…….岁月给予晚年以经验。经验是一种知识财富,是一种智慧的象征。——于是,我体验到晚年的沉稳。
智慧能带来财富,简单能带来创造,洒脱能看淡死亡,人生就是这样。
用心者往往可以发现生活中的许多不为常人发现的许多美。用心去体验生活,让生活的每一分快乐都与你同行;用心去对待生活,生活会每天都很精彩的!
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每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!本文是读文网小编为大家整理的小学生体验劳动的作文,欢迎阅读。
xx年xx月xx日星期x
今天是“三八”妇女节,我帮妈妈做了一次家务,深刻体会到妈妈的辛苦。
今天下午,我第一次尝试炒菜,心情好激动呀!在爸爸的指导下,我完成了人生中的第一次炒菜,当然炒菜的过程是严格按照爸爸的要求进行的。当我把菜端到妈妈面前时,妈妈微笑着看着我,好像在欣赏一件艺术品。我被妈妈看得不好意思了,急忙说:“妈,快尝尝女儿的手艺吧!”“好的,乖女儿。”妈妈拿起筷子,夹了一些菜放到嘴里,我紧张的看着妈妈,谁知,妈妈却忽然笑了起来。这是怎么回事?难道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子尝了一下,也笑了。看到这,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太咸了,盐放太多了,好难吃呀!”我大声说道。爸爸妈妈却连声说:“第一次能做这样,很不错了。”我听了,不好意思地笑了,暗暗下定决心:我一定要好好学习,让爸爸妈妈吃上我炒出的美味菜肴来。
晚饭就在全家人的笑声中结束了,我又主动帮妈妈擦桌子、洗碗。妈妈高兴极了,对爸爸说:“我们家的小婕真是长大了!”“那还用说,她本来就应该做这些活了嘛!”听到他们的夸奖后,我心里比吃了蜜还甜哪!打扫完卫生后,我拉着妈妈的手来到了洗漱间,接了一盆热水,让妈妈坐在椅子上,把她的脚放在了水盆里,一边轻轻地揉搓着妈妈的脚,一边讲笑话给妈妈听,妈妈表现出很享受的样子。我心里像打翻了五味瓶一样,回忆起妈妈给我洗脚时爱护有加的情景。
如果说儿女对妈妈的爱是一潭水,那妈妈对儿女的爱就是一片大海。母亲对儿女付出的再多,也不求儿女回报。今天,我要借此机会深情地对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了。”
看过“小学生体验劳动的作文”
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做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。本文是读文网小编为大家整理的体验劳动德玛快乐作文,欢迎阅读。
xx年xx月xx日星期x
峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。
都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。
青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。
“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。
回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!
“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。
一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。
“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。
我坚信:劳动是快乐的。
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我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。本文是读文网小编为大家整理的体验劳动幸苦的作文,欢迎阅读。
xx年xx月xx日星期x
星期天,老妈出乎意料的公布了一条命令:打扫自己的房间!我听了后头脑眩晕,我小声嘀咕:“这,这,这怎么收拾呀!”这时,奶奶慢腾腾地从身边走过。我是发现了新大陆似的,高兴的跳了起来。
我一溜烟地跑到奶奶身旁,想求助她帮我打扫房间。奶奶不知我为什么要求助她,就答应了。
“糟糕!老妈来了!”我急中生智,立刻从奶奶手中夺回抹布,装模做样的抹起来。老妈见奶奶在我旁边,便对我下达了一条禁令:不许求助他人!!!我心里不服气,耍起了“小公主”的脾气。可以想,我得让老妈知道,我不再是“小公主”! 哼。说干就干,光说不干,不管用!
我端起盆子,准备先擦桌子“们”。擦桌子对我来说是轻而易举,但,书桌上的“粉刺”“黑痘”“斑点”硬是跟我较劲儿,我一气之下猛擦一起,可是却不见有效果。我正在绞尽脑汁想办法的时候,老妈不知是何时来的我的“作战地”的,吓得我似脱缰之马似的,一口气飞奔出几里远。“你弄肥皂了没?”老妈说。我支支吾吾的回答“没有。”话音刚落,老妈似变戏法似的从身后那出一块崭新的肥皂,抹到抹布上。我接过抹布,又奋力擦起来……不一会儿,“粉刺”“黑痘”“斑点”都消失得无影无踪了。嘿,真是功夫不负有心人,只要肯努力呀!
好不容易让桌子重返青舂,接下来的工作更艰巨。----擦墙壁。有的有点高,擦不上;有的有点低,擦起来有点吃力;有的……高的,拿板凳。站在板凳上擦,可由于凳子底下不稳,我“咚”的一声摔了个人仰马翻、四脚朝天。“唉呦,我的屁股呦,”“对不起啦,屁股啊,我还要打扫房间呢。你先忍耐一会儿,真的对不起呦”我心想。说着,我便又抹起墙来。
等到打扫完了房间,我抬头一看,“呀!快十一点了。时间老人怎么跑得这么快?”我迷惑不解的说。
虽然劳动是辛苦的,但也是快乐的。它使我不再是“小公主”了。
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人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀。本文是读文网小编为大家整理的体验劳动幸苦的小学作文,欢迎阅读。
xx年xx月xx日星期x
记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了!
因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊!
教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗?怎么又有灰尘了?管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉!)。
接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊?怎么歪歪扭扭的?在里面看的时候还可以,现在全乱了?可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧!近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,喝着冰凉的汽水,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。
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劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。本文是读文网小编为大家整理的体验劳动的作文,欢迎阅读。
xx年xx月xx日星期x
今天是五一劳动节的前一天,一早起来就刮大风,然后噼哩啪啦地大滴的雨点就落了下来。爸爸说既然不能户外活动,那我们就在家里大扫除,我和妈妈高兴地答应了。
爸爸安排我和妈妈负责飘台和阳台的玻璃门,他自己就扫地和拖地。我以为抹玻璃门很简单,就把抹布洗湿,认认真真地抹起来,抹完一遍才发现玻璃门还是脏脏的,还有一些小水珠在上面,妈妈告诉我,抹玻璃就象给图画填颜色一样,每个地方都要画到,用的力气也要一样,要不填出来的颜色就不漂亮了,我明白了妈妈的意思,又重新用湿布抹了一次,抹完后又用干抹布再抹一次,这次真的干干净净了。
透过干净明亮的玻璃门往外望,我觉得外面的风景更漂亮了,虽然我和妈妈都是满头大汗,但是我们都很高兴,爸爸还表扬我和妈妈配合得很好,今天的劳动真快乐!
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生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
生活需要体验,用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
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“生活是写作的源泉”,这是许多作家从生活实践中总结出来的经验,真正的作品都是生活的真实记录。所以体验生活很重要。下面就是读文网小编给大家整理的关于体验生活的500字作文,希望大家喜欢。
嘻嘻,今天早上我很早就醒了,知道我为什么这么早就醒了吗?嘘!告诉你,因为今天我和我表妹要体验生活,去卖报纸。
我们从家中出发,来到了一个报刊亭前,想问一下他们有没有多的报纸可以卖给我们,可他们却摆出一副大架子,连头也没抬,说:“我没有!你们要,自己去批发部买!”我们很生气,直接走向下一站。走了不多时,我们又发现一个报刊亭,便毫不犹豫地跑了过去,对这个报刊亭的主人说:“阿姨,您的报纸在哪儿拿的呀?”“上面!”她冷冷地说。唉,和上一个人一样,他们为什么都不理我们呢?仔细一思考,明白了,原来他们怕我们抢了他们的生意,他们怎么能这样,中国的大人实在太自私了,和外国比起来,真是差太远了。我们又“采访”了几个报刊亭,他们都一样,有的居然还让我们走远点儿,气愤呀!最终,我们在几个“好心人”的指点下,绕了一大圈,终于到了报纸批发部,可是一打听,报纸早已卖完了,白忙活了!
要是报刊亭的主人给我们说清楚,大概我们就不会是这个下场了,他们太自私了,我长大了,才不会向他们这样,我会做一个事事都为别人着想的人!
看过“关于体验生活的作文500字”
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前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。
首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。
然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。
最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。
啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。
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在一年暑假的一天里,我和舅母表弟他们一起跟社团来到了阳山。一开始,我以为阳山是个好玩的地方,到了去阳山那天,我才知到我们要去体验一下阳山贫困的生活。
到了那,我们首先去阳山的一所学校,当我们来到他们的学校,他们学校的所有学生好像都知到我们要来似的,个个学生和自己的家长在学校门口欢迎我们的到来,个个学生一开始不敢和我们说话。过了一会,我们在他们的学校开会,开完会了,我们就跟着我们要去的那户人家的家里住宿。
这时,我和表弟舅母一起跟着一户人家去他家住宿。但是去他们家要越过两座山,我们跟着这户人家的爸爸一起爬山,天色渐渐暗了下来,在隐隐约约的月光下,我们来到了他们家。一进家门,往上一看,吓了我一跳,这么多蜘蛛布满在屋顶。我有点害怕,要是在睡觉时,它们掉在我身上,我醒来时,不吓死我。
过了一会,我们吃饭了,饭桌上有一些用豆腐包肉的菜,我夹了几快豆腐,吃了它,就觉得饱了,不想吃饭了。接着,我们就洗澡睡觉了
到了第二天早上六点,我们随着几声鸡鸣叫,就醒了,而且一点想睡的感觉都没有,要在家里,都要八点才起,可能是因为着这里环境比较好。
这时,我们来到一片花生地,这花生地很多,一眼望去,望不到边。接着,我们就开始拔花生,我跟着一个女生学着拔花生,接着,我拔了很多花生起来。这时,天上的太阳照着我直流汗,我想:“如果每天这么做,还不累死。:
接着,我们还到了别的地方干活,之后我们吃完早餐就回去了。
在这一天里,我觉得这样干活太累了。所以,我要好好读书,将来找一个舒服或着不太累的工作。
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暑假到了,不用上学了,忙活了一学期的我,可以好好休息一下了。于是整天宅在家里,打开空调,沉浸在电脑、电视里。老爸见此情况,怕我成了“宅男”。借着到农村办事的机会,“强迫”我去农村体验生活。
被老爸“强迫”去农村,我很不高兴。印象中,农村没电脑,没空调,到处都是灰尘,随处可见臭哄哄的鸡粪、牛粪和吸血的蚊子,饭菜也不好吃,没有汉堡,没有可乐。一路上我嘀嘀咕咕,满脸的不情愿。
一下车,一股热气涌上来,本来就很不高兴我,这样一热就更烦躁了。主人把我们请进屋里,为我们端上葡萄。我二话不说,拿起一颗葡萄吃,咬破葡萄,一股甘甜的果汁涌出来,不带一丝酸味。再嚼,又嚼到软软的、饱满的果肉,带着皮一起吃,竟吃不出皮的涩味,还略带一种清香的果香味,“嗯”太美味了。我的心情立即好了起来,又抓了几颗葡萄,狼吞虎咽地吃起来。主人叔叔看出我很喜欢吃葡萄,便笑嘻嘻地说:“小弟弟,这葡萄好吃吧,是我们公司种的,要不要去体验一下摘葡萄呀!”嘿,正合我意,我连声答应。
叔叔给我一把专用的剪刀,叫了一位大哥哥带我一起去摘葡萄,不一会到了葡萄园。“哇,真大呀!”我感叹到。一眼望去,全是葡萄架和成行的葡萄藤,每根藤有手指般粗,上面长满了绿色的葡萄叶,怎么不见葡萄呢?哥哥说:“葡萄都用专用的纸袋套住了,这样要更绿色环保些。摘葡萄时,要先拆开袋子,看葡萄熟了没,再用剪刀把熟了的葡萄剪下来。”“哦”我似懂似非,看哥哥示范了一下,就拿着剪刀,提着篮子摘葡萄去了,我挑中了一串大葡萄,迫不及待地拆开套袋,“哇!好大一串葡萄啊!”,每颗葡萄都相互拥挤着、黑中透紫,薄薄的果皮包裹着饱满的果肉,看起来十分诱人。我拿着剪刀不知从哪里下手,正犹豫时,哥哥过来相助,找着葡萄的蒂部,左手托着葡萄,让我从蒂根部剪下,“咔嚓”,一串葡萄摘了下来。不一会,我们就摘了一篮子葡萄,回去的途中,我蹦蹦跳跳,十分兴奋,一点不觉得热。回去后,叔叔热情慷慨的说:“小伙子,干得不错哦,这篮子葡萄全归你了。”我转过头问爸爸:“可以吗?”爸爸点头默许。我回过头兴奋地说:“谢谢叔叔!”,我高兴的又蹦又跳。老爸看着我满头大汗,笑着说:“现在还热吗?”“不——热!”我不好意思的说。
这儿还有鱼塘,在那位大哥哥的陪同下,我又跑到鱼塘边去钓鱼,真来劲。
池塘的水是绿色的,好象是被水草染绿了,还不时有几丝涟漪。塘中还有许多荷叶和荷花。那片片荷叶像撑开的一张张绿伞,似层层绿浪,浮在水面上;荷花洁白如玉,花里托着绿色莲蓬,好看极了。我和哥哥坐在池塘边用鱼钩穿上鱼饵,抛出鱼杆,然后就等鱼上钩了。过了一会,鱼漂沉了下去,我们赶紧拉起鱼杆,结果没见到鱼,倒是鱼饵不见了。“可能是鱼吃完鱼饵逃走了吧”哥哥遗憾说。又经过很久的等待,功夫不负有心人,一条大鱼上钩了,我和哥哥合力把鱼拉上岸。叔叔见了说:“小伙子,真不错,竟然钓了一条大草鱼,中午有口福了”。
正要吃午饭时,我突然发现我的手机不见了。我极力回忆着我走过的所有路线,急冲冲地沿着钓鱼的路线往回找,我心急如焚“手机会在哪里呢?”。这时远处的一位农民婆婆再喊:“这是谁的电话?”我高兴地喊着、应着跑过去,结果手机,连声说:“谢谢你,婆婆!”“不用谢,以后小心点,别再弄丢了,手机是很贵的哦。”农民婆婆说。
下午从乡下回城,我一路上都在想,怎么和我印象中的乡下不一样呢,不仅有美丽的自然风景,有丰盛的水果,有清新的空气,更有善良纯朴的乡村人。
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摘录:当我又累又饿坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅,我发觉我长大了,你信吗?
盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天。
清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一个项目就是刨山芋,在卞老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来,我首先冲进地里,毫不刻气地画了一条分界线,大声宣布道:“这块地是我的。”气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块地上刨起了山芋。
对于农活,我可从来没有接触过,只是偶尔听妈妈说过,真正干起来,才知道它的难度,我拿着农具,看着山芋藤,手忙脚乱不知从哪下手,我偷偷地瞄了一下别的同学,哦,他们已开始下手了,我也学着他们的样子,在靠近山芋滕根的地方,我轻轻用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可别把山芋宝宝给弄疼了,很快,这个红红的山芋的上半身就露了出来,我乐了,心情极度兴奋,连忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一挠,使劲一拔,咦,怎么拔不出来?我有点急了,又拿起大敲挖了一下,这个山芋晃了一下,我趁机一拔,这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来,我高兴得恨不得亲它一口,这可是我平生的第一个劳动成果啊!我转身看看,别的同学有的已挖出几个了,我连忙忍住兴奋,继续挖了起来。这时,我听到一身大叫:“出来了!出来了!”回头一看,只见刘伟洁脸上变成了大花脸,一边激动地大叫,一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西,我试着挖开一下土,哇!又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我轻轻地拔开叶子,慢慢地砍断了根,一提,山芋在地上了滚了又滚,我连忙扑上去,一把抓住了她,呵,又是一个……
当我又累又饿坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅,我发觉我长大了,你信吗?
读文网网:任何一个行业,一个市场,都是先来的有肉吃,后来的汤都没的喝。
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美是到处都有的,历代的文人墨客都曾写过它。以下是有关发现美的作文,一起阅读吧!
唐朝杨万里曾有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”宋代范仲淹曾有“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁。”毛泽东曾有“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”一首首传世佳作都隐藏着美丽的影踪。尽管美丽无处不在,但若不去体验,也不会发现美丽。我书桌上有一块毛巾,当我用它擦汗时,我才发现其本质的无私奉献的美丽。
罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是是缺少美,而是缺少发现。”我却认为应该改成“而是缺少体验。”美丽是一本字典,纵观其间,我明白了什么是坚强,我学习了什么是风雨同舟,我懂得了什么是自强不息,永不言败。熟悉音乐的人都知道贝多芬,这位一生充满幸运与不幸、欢快与悲惨、理想与现实的伟大音乐家,贝多芬的一生从未平静,总是汹涌澎湃,大浪滔天,而无清风徐来,水波不兴。他在双耳失聪后,受到了社会的排挤和病魔的折磨。他义无反顾地投入到音乐创作中去,他在弹新创作的曲子时,由于弹得太快手都发热了,为了冷却发热的手指,他在钢琴旁边放了一盆冷水,手热了就沾一下水。凭借这种毅力,他终于写出了举世闻名的《第九交响曲》,没有体验生活,哪来天才的灵感?
著名诗人毛泽东在一生中经历了无数次的生离死别,无数次的喜怒哀乐,在其诗中充满了在坎坷心路上的心灵花朵。这里有临海而迎潮搏浪的激情,有登山而倚天抽剑的呼喊;这里有鲲鹏展翅的恢弘遐 ;
思,有乱云飞渡的从容气象;这里有宏图惊世界,更有腊梅傲雪霜。没有体验生活,哪来伟人心中的美丽。
让体验之水注入长江、黄河,让美丽之心充满天地、世界。让我们共同体验生活,发现美丽的真谛吧!
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摘要:一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。
一大清早,我们每个人都背着一个旅行包,准备要去商家体验生活。我们乘着大客车来到商家。嗯!这儿还不错!高大的学生公寓,宽阔的操场和我想象中的完全不一样,我还以为我们是在深山老林里住宿呢?我的心里暗暗乐了起来。
我们一见到宿舍的第一眼时。这儿,这儿是我们住的地方吗?还有这味。难闻呀!中午,我们拿着自己的餐具去吃中午饭。我们开始坐下来一个一个地盛饭,这个菜好吃!豆芽拌火腿肠。我最喜欢吃火腿肠了,我便光盛了一点火腿肠。呃!难吃!太难吃了。从小到大,我还是第一次体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我终于知道这一句诗是什么意思了。
下午,我们收拾好床铺以后,去上课。老师告诉我们,今天下午我们要上一节科学课。老师带着我们来到科学教室,老师先让我们以循环报数“123”来分小组。我是在一组,老师给我们安排好座位,便开始讲课了。科学老师讲的这一节课我们好像在我们学校讲的差不多,都是讲的怎样连接电路,让电路导电的内容。这节课,我大体都没有听,只是到了做实验的时候和他们配合一下,这节无聊的课。但是,最后科学老师让我们手拉手有胆量的就上,害怕的就不上。比如说我,我就没有上。
第二天,我们早晨五点多就起床了,当时天还没有亮,我们就得赶紧准备准备,等会开始跑操。跑了三圈后的我已经累得半死了。吃完了饭以后,我们去上一节有趣的课,名叫“多米诺骨牌”老师给我们讲了关于“多米诺骨牌”的许多历史。老师还让我们摆一个有六百个骨牌的图形,而且还是要一次推倒,这对我们来说是多么的困难。当我们摆到一半的时候,意外发生了,别的组往这儿扔了一个骨牌,“哗”一下全倒了。唉!心血全废了。又要从新摆。到了最后,要下课了。别的组都有成绩,只有我们一两个组没有成绩,真失败!
时间过得真快,今天是星期三下午了,我们要上有轨列车课。老师先教我们怎样才能使着一辆车无障碍的行走……老师先让我们以小组练习,等一会儿,我们再小组展示。我们组有信心,我们一定要赢!我们经过一节课的锻炼,终于要小组展示了。先是王冠宇他们组与王星辰他们组比赛,结果,王星辰他们组赢了,不过他们差一点就丢失了荣誉,当他们走到一半时他们组突然走不动了,经过调理他们组又恢复以前的速度,到达了终点,当我们组与侯东岳他们组比赛时我们组一下都没有停,到达了终点。可是令我奇怪的是,侯东岳他们组为什么一动都不动呢?……
今天是星期五下午我们就走了,我还有点住习惯了呢!这一次来,我学会了独立,不能什么事情都依靠父母,要学会自己独立。
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生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。以下是有关生活的作文范文,欢迎大家阅读!
生活需要体验,用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
2)我的快乐体验
“陈一,作文上书了!”正当我在课间娱乐时,“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来,通报这一喜讯。起初,我还以为“小灵通”在开玩笑,便笑着说:“别逗我了。”“ 谁逗你了,不信你看!”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目,我打开一看,带有一股油墨清香的铅字果真印着我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切,然而,这一切又真真切切地展现在我的眼前。
当我看到文章的一瞬间,不知是高兴还是激动,泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后,我又破涕为笑,手舞足蹈,兴奋不已,脸上露出甜蜜的微笑。我 一把抢过书,飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷:“我的作文上书啦,我的作文上书啦!”激动之余,我安静下来,津津有味地欣赏起这篇作文,心中感到无比地快乐,就像吃了蜜糖似的。文中的每个词,每个句,都透着活泼劲儿,使我沉醉,使我回想,使我快乐……
望着这可喜的成绩,我真的好高兴,这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间,为了提高自己的写作水平,我真是煞费苦心:不断琢磨如何谋篇布局,如何遣词造句;怎样记事写人,怎样绘景状物;议论文中的逻辑思维,说明文中的条分缕析。而老师在前一段时间,更是顾不上照顾自己的家庭和可爱的宝贝女儿,每天坚持抽
出半小时帮我修改作文。逐字逐句反复推敲,从大局考虑,从细 处入手,帮我改得恰到好处……现在想来,如果没有老师的指导和自己的努力就没有这篇文章的诞生,也就没有我今天的自豪和快乐!
“当,当,当…”上课铃把我拉回了现实,而我心中的这份快乐将永远激励着我不断地努力学习,创出更好的成绩。
这就是我的快乐体验。
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生活需要体验,用心用脑去体验。以下是小编为大家整理有关体验生活的作文,欢迎大家参阅!
生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
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