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现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。
我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。
记得有一天,我正在家做作业,忽然天色一下子暗下来,我透过玻璃窗向外望去,只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。
我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性,它用它自己的行动告诉我什么是坚强,什么是处理困境时的最好方法。
处处留心皆感动,风雨中的小树就能感化我的心灵,给予我希望和梦想,激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧,只要你是一个细心的人,是一个有心人,你就会发现,原来感动就在我们的身边,温暖就在我们之间。
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生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。——马克思
书桌上摆着一本厚厚的《名人传》,打开它,一个坚强的你向我走来了。见到你的时候,你正在专心弹奏那著名的《命运交响曲》,当琴音终止的时候,全场响起了热烈的掌声。虽然你无法听到这雷动的掌声,可你却从观众那洋溢着笑容的脸上读到了认可和鼓励。然而,人们只看到了你成功的一面,却不知道这场演出的背后,有着怎样的艰辛。来到你的创作室,我看见你正在用下腭顶着一根木棍支在钢琴上,认真演奏着自己风刚刚创作的曲子,一曲过后,你的额头上浸出了细小的汗珠。我很想对你说:“不要再演奏了!”可我知道无论我说什么,你都是听不到的。你就是你,凭着自己的坚强与命运抗争。
合上书,你的坚强形象在我的脑海中仍无法抹去。
语文课上,老师详细地为我们讲解着《陈涉世家》。一个坚强不屈的史学巨匠向我走来了。见到你的时候,你正在为李陵向汉武帝求情,然而,恼羞成怒的汉武帝早已对李陵恨之入骨,投降匈奴,这是他无法忍受的,于是他把对李陵的恨强加到你的头上,对你实施了残酷的宫刑后,投入了大狱。狱中的你悲愤交加,想一死了之,可坚强的你想到了《史记》,想到了自己的梦想,于是你忍辱含垢,在狱中继续完成那部历史巨著。你以你的坚强向世人展示了你不朽的人格。
我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅就评价你的《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。你以你的坚强赢得了后人的赞赏。
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冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;烈日炎炎的时候,我们需要一片树荫来避暑;暗夜无边的时候,我们需要一点星光来照明;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来导行,漫漫人海中,我们更需要一盏心 灯来指引向前,那便是我们所期待的……
期待诚信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏;期待诚信是伟大的马克思和恩格斯质朴而纯洁的友谊与情怀;期待诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;期待诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑;期待诚信是从百年老店里赊欠的帐单,更是今天人们手中厚厚的信用卡。
因为我们期待诚信,所以诚信在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽,市井的喧嚣和霓虹灯的艳影淹没不了她的光华。
因为诚信,蔺相如才会手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词,他深知秦王的阴险与贪婪,但为了那完璧归赵的诺言,在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
因为诚信,“文不能安邦,武不能服众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。
同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波终于汇成滔天巨浪,井冈山头的星火终于汇成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。
让我们燃起心中的明灯期待诚信,让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光,让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。
让我们树起理想的风帆期待诚信,让诚信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的绿叶,倾倒一个季节;像一朵小小的浪花,飞溅起整个海洋,像一根长长的木棒,撬起整个地球……
让我们充满生命的希望期待诚信,让诚信成为我们人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。
点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!
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我顶着草帽在山坡上放牛,看到李英背着一个新书包朝我跑了过来。
“圆宁,你今天咋不去上学哩?”李英扯着嗓子问。
“上学有啥好的啊?天天在外面逛多好了。”虽然这样说,但看着身边的朋友都在今天背着书包,有新的也有旧的,蹦蹦跳跳上学了。多好啊。
“圆宁,你说你妈能让你上学嘛,我看……”
“用不着你管,我走了。”我生硬地打断李英的话,赶着牛转身走了,向着夕阳的方向,身影在背后越拉越长。
晚上,妈忙了一天回来一大家子在一起吃饭。我虽然一直不停的吃,但却心不在焉。终于鼓起胆子说“妈……”
“干啥?”妈喂着弟弟吃饭,连头都没有抬。
“恩……没事。”我还是没敢说出口,低下头大口大口的往嘴里扒饭,眼眶里盛满了泪水,却不敢让它们流下。
一顿饭吃得很平静,妈除了给我夹两次菜,一句话都没说。
“妈,我上楼了。”我自己上楼,脚踩在破旧的木板达成的楼梯上,发出咯吱咯吱的声音。到了楼上,没有点灯就躺下了。虽然说是上楼,可这不过是一个又矮又挤的阁楼,而且每天还要挤上妈妈,妹妹,弟弟和我……
过了一会儿,妈上来了,带着弟弟妹妹。睡到了另一边,我闭上眼睛,争取睡着可就是睡不着。睁开眼睛,目光正好从窗户穿过,外面漆黑的天空中星星一眨一眨的。
不知过了过久,我睡着了,梦里似乎我也背上了新书包……
早上,我醒来之后,妈妈已经不在旁边了。
下了楼,看到外婆在洗衣服,问:“外婆,妈呢?”
“去卖牛了”外婆也是头也不抬。
“卖牛干啥呢?”我有些着急了,“把牛卖了我以后干啥呢?”
“你去上学呀,你妈不就是给你买学费去了。”外婆抬起头,看看天,说“估计快该回来了。”
我听了这句话立刻向村口的方向跑去,站在村口向远处张望,从那时起我开始期待,期待牛能卖个好价钱,期待我能上学……
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家是我们最大的港湾,家是最温暖的,说起回家,每个人都会是好心情。本文是读文网小编为大家整理的回家的初三话题作文800字范文篇,欢迎阅读。
家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。
遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!
即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。
我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。
家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。
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生命有多残酷,你就应该有多强,人生是永远的竞争。奋斗是唯一的出路。本文是读文网小编为大家整理的初三话题作文800字 在路上,欢迎阅读。
白云,蓝天,仿佛片片风帆,缀满蓝色海际;绿水,青山,宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里,孕育着一个不平凡的你,一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久,一天,一个月或是一年,但我们都将铬记与你度过的这些时光,它带给我们的乐与苦早已封藏在记忆中,回味时,嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。
“生命是一种过程而非结局”。是的,你教给我们很多很多,教会了我们学会拼搏,学会追求,同时,你又是一方有梦、有爱的水土,让我们拥有梦想,体味淡淡生活中的爱。记得有人说过:“与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛,勇敢解决问题,笑对人生。”与你共处的日子里,时时充满进步向上的热情,充满无数无言的爱,指引着我们在正确的大路上行走,享受这个过程,让人有种深深的归属感。我们说,我们快乐着,因为我们在路上,与你同行。
因为我们在路上,所以留下了许多风景在背后;因为我们在路上,所以我们学会不断向前拼搏;因为我们在路上,所以我们拥有更多的过程;因为我们在路上,所以我们努力并快乐着。也许,我们给你留下的仅仅是一道印痕,就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹,风雨过后,便慢慢消退。但我们无悔,毕竟你留给我们的路还更长。
我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你,毕竟我们懂得太少,也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好,却不能透析你,品评你。
一路上,有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的,同时也是美丽的,上帝都不敢保证天是否有奇迹,正如这首短短的小诗所说:“生命有多残酷,你就应该有多强,人生是永远的竞争,奋斗是唯一的出路。”我们在路上,一直行走着。
如果说,让我用一段话来描述我们心中的你,我会用张正军的这首诗:“借诗起兴,奏华章,神采半边天月。一片丹心酬志,荡尽祖传家业。荟粹名师,云邀大腕,弦鼓铮铮烈。春风化雨,孕生多少豪杰。
敢叫巾帼传奇,神娲再造,重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅,打得东夷寒彻,百载风华,万枝桃李,捷报飞如雪,曲高人旺,再飞檐宇如阙。”
一路上有我们,我们快乐着,因为我们在路上。
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如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标。本文是读文网小编为大家整理的初三话题作文前行800字,欢迎阅读。
那天,我又一次跌倒在地上,脚尖渗出了鲜血,锥心般的疼痛让我泪流满面。望着对面镜子里的平庸丑陋的自己,想到自己学芭蕾的失败,我自卑得恨不得找个地缝钻进去。为什么在学舞道路上前行一步如此艰难?为什么美丽就像彼岸的花朵,尽情绽放,而我只能伫立此岸,可望而不可即?
因为我的相貌丑陋,从小学一年级开始我就抬不起头,向来都是一个人缩在座位上。最后,是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建议我来学芭蕾,说芭蕾能让我变得自信美丽。
班主任见我跌倒,走到我跟前,搀扶我起来,鼓励道:“相信自己,你一定行的!”从老师的眼眸中,我找到了信心,在学舞的道路上,我要带着自信继续勇敢前行。当我换上舞衣舞鞋,绾起一头长发对着大大落地镜中的人微笑时,自信仿佛悄悄来到我身边。我抬眉、回眸、微笑,时光也静止成了一张小小的胶片,而我是自信的主角。用自信的眼光看自己,我也如此美丽。
我舞着,仿佛成了庄周梦里的那只蝴蝶,翩翩而翔;我舞着,仿佛看见曾经让我困顿的寂寞死寂的长河向后退去,看见了彼岸一片光彩明媚。
我喜欢暗室的气流抚过我的脸。我跳跃着,没有忘记练舞膝盖脱臼的切肤之痛;我旋转着,没有忘记因支持不住而倒在地上的气喘吁吁;我奔跑着,没有忘记跌倒时脚尖渗出的殷红的血迹……
我抚过汗湿的发,脱下舞累的鞋,自信如同精灵一般在我上空盘旋,久久不散,让我曾经自卑的心又一次鲜活了起来。我真切地看见,自卑寂静的大河在无声干涸,留给我的将是一片彻底明媚的天地。我不再顾影自怜,不再怨天尤人,我要的只是抬起头,带着自信,继续前行。
我明白,相貌不是制约我的一切。我很丑,但是我却因为舞蹈而异常美丽。提升自己,展现自身价值,那个自卑的丑小鸭变成了自信的白天鹅。飘展着我飞扬的裙角,摇曳着我自信的眼光,我渡过了忧伤的自卑的长河,飞向了明媚光彩的彼岸。
我看见,彼岸花开,一片明媚;而带着自信继续前行的我,就是万花丛中的最美。
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阳光,是前行的火,点亮我们前行的灯。本文是读文网小编为大家整理的以阳光为话题初三作文800字,欢迎阅读。
我是一个雪人,在雪地里竖立着,孤独地站在那里遥望远方,一股暖流涌上心头。一缕阳光把我融化。
走在路上,任凭雪花滴打在我的身上,下的越大越好,忘的越快越好。但怎么可能呢,这悲惨地分数怎么可能忘了,(除非我有健忘症),忘了又能怎么样,还是改变不了,面对现实吧。
“这次考得怎么样”,一进门就听到了这句话。“你不是知道的,老师短信发来了还问”我以为她在嘲笑我,就冷冷的回了句。“怎么考那么差”这才是你真正要对我说的。“你以为我想吗?我要是不想读,零分都考的起。要是想读,考个优秀都难
雪在风中飞舞,时而猛烈,时而缓慢。晚上一起在客厅里看电视。正看地起劲,你就说,XXX高中毕业,找了好工作,一个月几千块钱还有好几天休息时间。你要是学习好以后也能这样,我这是为你好……。。我听烦了,说了一句“你去读试试看,你以为有那么好考吗?那每个人都当老板好了”说完便不满的走进自己的房间。觉得房间有点“热”,打开窗户,然后躺在床上听音乐,慢慢的就睡着了。
半夜,感觉一股冷风打在我的身上,刺骨的痛,想躲在被窝里,却找不着被子,只好缩在角落里。隐隐的看到一缕亮光,好像是手电筒微弱的亮光,又有一个模糊而又熟悉的身影在关窗户,然后向我走来,我知道,一定是你。你没有因为我的一句话而生我的气,还是那样无微不至地照顾我。等到音乐声停止后,你又悄悄地走了。我顿时醒悟了,你所做的一切都是为了我好,然后泪水在眼睛里打转。
早上早早地起来,就看到你正在打扫卫生,我微微一笑说“我来帮你”。“不用了你去写作业吧”你缓慢的说。“不要紧,十分钟就搞定”接着我拿起你手中的东西开始干活。还没到5分钟就不行了。洗个拖把都那么累。才知道你平时的辛苦。
大雪停止,一缕阳光通过反射照进我的心田,一种幸福感让我永远洋溢着笑容
看过“以阳光为话题初三作文800字”
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成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是经历失败还傲然挺立的霸气;成长是面对困难却坦然微笑的信心。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”话题的作文吧。
作者:期待明年夏天
成长的岁月像流水,匆匆来,匆匆去。不知不觉中,与家长的沟通少了。我想在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼伴随这我们的成长。
快乐与烦恼永远是一对孪生姐妹。我想,几乎所有人都不想让烦恼留在自己身边,他们只想要快乐伴随,不想有烦恼相伴。也许有的人认为世界上没有快乐,命运和机遇总是在捉弄他们,心里充斥的全是烦恼,让他们不能去想象快乐的模样。可我不是这样认为的,我的生活中快乐和烦恼同在。
成长中的快乐,你错过了吗?
时间好似河中水,一去不复返。匆匆地一年又一年过去了,渐渐地,我长大了。在成长的过程中我经历了很多事情,也领悟了一些人生哲理。数数昔日的开心事,打开记忆的闸门开始回忆,刚开始还真有点想不起来,再好好想想。哦,有了!参加学校组织的春游,玩得好开心啊!还参加了校园绘画比赛,虽然没得奖,但是心里还是乐滋滋的。此时,我心里在想:乃至失败了也不要紧嘛!失败是成功之母。人生重在过程!还有在交到新朋友的时候;还有在恢心失望的时候得到父母、老师、同学的鼓励下得到自信;还有在学习中得到乐趣时……认真想一想,短短的一年中,我的成长记录上就增添了许许多多有喜有忧的事。这不是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也不是在刻苦学习及奥数中能领悟出来的解题思路,这是糖果般的快乐。我还有不服输的倔强精神,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的青春年华。
想到这里我哈哈地笑了,原来快乐在我的成长中并没有溜走,都被我收在心中。我就像得到美好的事物一样满足,我正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜也是忧!
我想,每样东西都有不足之处,也正是这样彼此造就了真正地美,是烦恼让原本多姿多彩的成长之路更加绚丽多彩。成长,也就是告别过去,告别我依依不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我开心,让我感动。毛绒玩具、旋转木马,这些美好的东西在成长中都抛在我们的脑后了。记得上小学那时,有一次我突然从睡梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈告诉我说:“你长大了,要学会独立了,不要再依靠别人了。”我发现身边的伙伴和我一起成长,我发现他们越来越不了解我了,还经常在说我的坏话;老师也不像以前那么体贴、关心我了,对我越来越多的不理解和误会……我经历了许多害怕,我真讨厌不开心的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,怎么理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐给我的知识:坚强、理解、宽容。于是我在烦恼中体会到了“宽容”这一词:我想,它就像一杯茶,刚品时又苦又涩,可是过后却回味无穷啊!
今后,成长的脚步还在继续,它不能头,也不需要回头。只有明白不能第二次成长,才能好好地去成长,不能辜负这十几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都在浇灌着我的成长,这些都是我成长所需要的营养!
初三成长话题相关作文:
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成长,是一个蝉蜕的过程,在经历一翻痛苦的挣扎之后,你可以获得一双自由飞翔的翅膀。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”话题的作文吧。
周末回家,遇见一群工人在路边栽种行道树。很奇怪的是,这些树都事先植入陶盆中,栽种时连盆一同埋进土里。忍不住好奇,我上前询问那些工人,为何不直接将树植人土里,却要让它们拖着这么个笨重的大盆。工人回答:“地下埋有很多高压电缆、管道。如果不用一个盆来限制树根的生长,它们就会破坏地下的输电、输水系统,这对附近居民的生活和树木本身都后患无穷。
原来如此。把它们放人陶盆,是为了确保树木健康安全地生长啊!过去一直认为,给树木足够的空间,任其放纵自由地生长是最好的,却从没想过适当地限制它们的自由也是一剂使其茁壮成长的良药。当然,森林里的树木不需要节制,那是由它们生长的环境决定的。但森林里的树木永远都只能在那片亘古不变的空间里放纵,它们放任、自由,却看不到世界的日新月异。而行道树要被限制一些自由,也是由其生长的特殊环境决定的。它们就立在城市道路的两旁,一年四季为人们输出清新的空气,为城市呈现生气勃勃的绿色风景,夏日还为人们送上凉荫。它们见证着城市每一步的发展,见证了城市生活的丰富多彩。
其实,人也是一样的。我们需要适当的约束,我们的自由需要适当的限制。我们疯长的思想常常会让我们冲动地行动,以致酿成许多错误。对我们的思想与行为的适当约束,能让我们更健康地成长。一直以来,我对学校各项常规要求总有些不以为然,现在终于开始有些明白,一个人如果我行我素,触碰到的“高压电缆”太多了,一不小心便会引火烧身。一个人,一个集体,一个社会真的需要一些条条框框,需要一些规矩,正所谓“不以规矩,无以成方圆”嘛!
曾听有些同学说特别羡慕那些没人管束的“野孩子”,因为他们想干什么就干什么,因为他们不受任何约束,逍遥自在。可是,你们想过吗?他们中许多人的人生没有目标,没有奋斗,自然也就没有成功、没有精彩了。因为太过“自由”,他们中有些人甚至沦为罪犯。自由最可贵的意义应是能带来快乐的,而泛滥的自由却带来了平庸和苦恼,更甚者会“自由”到犯罪,结果是将失去一切自由。
不要盲目地去追求放纵,那是一片覆盖着鲜花的沼泽,每一步都埋着不可预测的危机。接受并履行那些能保障我们健康成长的规矩吧,克制心中的任性与放纵。成长需要约束,也只有必要的约束,才能够使我们健康地成长。
初三成长话题相关作文:
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成长的岁月像流水,匆匆来,匆匆去。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”话题的作文吧。
作者:期待明年夏天
成长的岁月像流水,匆匆来,匆匆去。不知不觉中,与家长的沟通少了。我想在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼伴随这我们的成长。
快乐与烦恼永远是一对孪生姐妹。我想,几乎所有人都不想让烦恼留在自己身边,他们只想要快乐伴随,不想有烦恼相伴。也许有的人认为世界上没有快乐,命运和机遇总是在捉弄他们,心里充斥的全是烦恼,让他们不能去想象快乐的模样。可我不是这样认为的,我的生活中快乐和烦恼同在。
成长中的快乐,你错过了吗?
时间好似河中水,一去不复返。匆匆地一年又一年过去了,渐渐地,我长大了。在成长的过程中我经历了很多事情,也领悟了一些人生哲理。数数昔日的开心事,打开记忆的闸门开始回忆,刚开始还真有点想不起来,再好好想想。哦,有了!参加学校组织的春游,玩得好开心啊!还参加了校园绘画比赛,虽然没得奖,但是心里还是乐滋滋的。此时,我心里在想:乃至失败了也不要紧嘛!失败是成功之母。人生重在过程!还有在交到新朋友的时候;还有在恢心失望的时候得到父母、老师、同学的鼓励下得到自信;还有在学习中得到乐趣时……认真想一想,短短的一年中,我的成长记录上就增添了许许多多有喜有忧的事。这不是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也不是在刻苦学习及奥数中能领悟出来的解题思路,这是糖果般的快乐。我还有不服输的倔强精神,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的青春年华。
想到这里我哈哈地笑了,原来快乐在我的成长中并没有溜走,都被我收在心中。我就像得到美好的事物一样满足,我正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜也是忧!
我想,每样东西都有不足之处,也正是这样彼此造就了真正地美,是烦恼让原本多姿多彩的成长之路更加绚丽多彩。成长,也就是告别过去,告别我依依不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我开心,让我感动。毛绒玩具、旋转木马,这些美好的东西在成长中都抛在我们的脑后了。记得上小学那时,有一次我突然从睡梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈告诉我说:“你长大了,要学会独立了,不要再依靠别人了。”我发现身边的伙伴和我一起成长,我发现他们越来越不了解我了,还经常在说我的坏话;老师也不像以前那么体贴、关心我了,对我越来越多的不理解和误会……我经历了许多害怕,我真讨厌不开心的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,怎么理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐给我的知识:坚强、理解、宽容。于是我在烦恼中体会到了“宽容”这一词:我想,它就像一杯茶,刚品时又苦又涩,可是过后却回味无穷啊!
今后,成长的脚步还在继续,它不能头,也不需要回头。只有明白不能第二次成长,才能好好地去成长,不能辜负这十几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都在浇灌着我的成长,这些都是我成长所需要的营养!
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在每一个孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的800字作文吧。
作者:杜丹妮
童年真的很让我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,也无法留住童年,就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月,紧紧地把今天攥在手心里,憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。
我经常告诉自己,既然那天真、美好的时光都已逝去,何必再去留恋呢?可是话虽这样说,心中难免会有些不舍,我就是放不下那愉快的时光,放不下那曾经属于我的天空,放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。
昨日那个女孩,光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏,与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印,在河边帮外婆洗衣,结果洗掉了一件衣服,真是越帮越忙。
昨日的女孩,每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星,偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望,她说:“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲,但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事,突然妈妈走过来把我搂在怀中说:“孩子那是童话故事,况且你已经是我家的小公主了”
今日的女孩,每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙,准备打开一个知识的大门,不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。
记住吧!记住自己该记住的——那曾经属于我的天空,那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串快乐的笑声。告别了我的童年,我又将迎接下一段未知的旅程,在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进,但我相信我不会屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是每个人留在世上的真正意义。
太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。
初三成长相关作文:
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成长是行走,一边得到一边失去;成长是负重,一边痛苦一边成就;成长是耕种,一边疲劳一边收获。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的话题作文吧。
作者:晨曦初起
成长是什么? “成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。”
“一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。” “一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”
“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。” 这些叫做成长。 高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。
冰心着名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。
成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。
成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。 青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。
成长的过程就是如此。
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成长是一种蜕变,失去了旧的,又来了新的。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的话题作文吧。
作者:谢宇坤
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
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成长让我不有意懈怠自己;成长是我继续努力的一个理由;成长让我努力耕种;成长让我感到幸福和快乐。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的800字话题作文吧。
作者:杜丹妮
童年真的很让我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,也无法留住童年,就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月,紧紧地把今天攥在手心里,憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。
我经常告诉自己,既然那天真、美好的时光都已逝去,何必再去留恋呢?可是话虽这样说,心中难免会有些不舍,我就是放不下那愉快的时光,放不下那曾经属于我的天空,放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。
昨日那个女孩,光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏,与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印,在河边帮外婆洗衣,结果洗掉了一件衣服,真是越帮越忙。
昨日的女孩,每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星,偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望,她说:“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲,但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事,突然妈妈走过来把我搂在怀中说:“孩子那是童话故事,况且你已经是我家的小公主了”
今日的女孩,每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙,准备打开一个知识的大门,不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。
记住吧!记住自己该记住的——那曾经属于我的天空,那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串快乐的笑声。告别了我的童年,我又将迎接下一段未知的旅程,在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进,但我相信我不会屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是每个人留在世上的真正意义。
太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。
初三成长相关作文:
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成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的600字话题作文吧。
作者:谢宇坤
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
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学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。下面一起随读文网小编来欣赏初三年级关于“成长”的1000字话题作文吧。
作者:zxl001210
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……
第一章:甜美的生活
所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位
中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。
第二章:苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同coffee般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的things,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
……
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……#p#副标题#e#
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