为您找到与以我的初中老师为话题的作文600字议论文相关的共200个结果:
平行线最可怕,没有相遇。但相交线最可怕,就算相遇了,也会一直向前,不可能再相遇了。请你以遇见为话题写一篇600字作文吧。本文是读文网小编为大家整理的以遇见为话题的初中优秀作文,欢迎阅读。
时间,悄然流逝,年华,匆匆走过,记忆,便永远变成了昨天。
他们说平行线最可怕,没有相遇。。。我说相交线最可怕,就算相遇了,也会一直向前,不可能再相遇了。
夕阳下,她靠着打好的麦子,悠悠闲闲的唱着自己编的歌,享受着这童话一般的世界。
当最后一只大雁飞向南边,最后一片叶子在树上颤颤巍巍,将落未落的时候,她不断的提醒自己,秋天已经到了。
秋风瑟瑟,风调皮的从她的袖口钻了进去,她打了个寒战,躲在长裙底下的腿也不自禁的缩了缩。她把被风吹乱的几根秀发梳到耳后,焦急的望着天边的地平线,似乎在期待着什么,也许,是奇迹的出现吧。
他,灵动明亮的眼中,闪烁着理想,信心与勇气。
他,厚实的肩膀和那永远乐天派的心态,成了少女心中唯一的寄托。
他与她邂逅在前一年的那个秋天的早晨,她喝过粥就去帮爸爸秋收了。有时,她觉得爸爸像一只大虾,弯曲的背让人心酸。
父亲固执的不让她干活,叫她看着,自己模仿模仿,免得累着。女儿被爸爸说的哭笑不得,只得坐在草堆边看着。
看着看着,她竟然进入了梦乡,忽然,他觉得膝盖让人踹了一脚,痛的她跳了起来。
“你干什么啊!”她想不到平时文弱的自己竟然叫的这么大声,意识到自己的失礼后,就没敢抬头,不过又想,那人一定是故意的,又高昂的把头抬起来了。
“啊啊,对不起,我不是故意的。”小伙子显然没意识到,唯唯诺诺的答道,不知为何羞红了脸。
女孩看他的窘样,哈哈笑着。
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给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,本文是读文网小编为大家整理的以挫折为话题的初中生作文600字,欢迎阅读。
温曾经说过,我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺,但我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。
每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。在温室中永远开不出最灿烂的花朵。但现在的独生子女越来越多,家长对于子女的保护过分,使我们遇到的挫折越来越少了。给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。
伟大的音乐家贝多芬,他的一生都是在挫折中度过的。他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。在他年轻的时候,他的音乐并不被人们所喜爱。中年时,人们开始关注他的音乐,陶醉在他所建造的音乐世界中。却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的穷途潦倒。
面对人生中那么多的挫折,贝多芬并没有放弃生的希望,就犹如他所说的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的见证。
我们比起贝多芬我们要幸运的大多了,我们的生活比他幸福多了,但我们经受挫折的能力却大不如从前了。在阅读贝多芬传时,我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服,但却们要一个人想到要与他同行。这才是新时代人类的悲哀呀!
给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强,挫折不一定就会把人击垮,或许会使我们迎难而上,在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。
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元宵节是中国的传统节日,融入了中国人民的智慧与情感,千言万语也还说不清,我今天就来说说我过的元宵节。本文是读文网小编为大家整理的以元宵为话题的作文600字初中,欢迎阅读。
这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。我爱包汤团,但我更爱元宵节。
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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的。本文是读文网小编为大家整理的以选择为话题初中作文600字,欢迎阅读。
徘徊在生与死间,踌躇在明与暗间,有人选择生,有人选择死;有人选择明,有人选择暗。选择需要一双慧眼,更需要一股勇气。
小学的时候,我有一次去参加数学考试。题目不难,却也不简单。我被人称之为“数学王子”,就是因为我的答题技术高。可是,做到最后,我却被最后这道题难住了。这道题有10分,如果我答错了,这次考试我就惨败了。我想着这道题的解法,周围一片寂静,其他人似乎也在考虑这道题。
突然,一个纸团落到了我的脚下,我下意识地用脚踩住,又瞄了瞄监考老师。监考老师微闭着双眼,似乎正在熟睡。
我连忙捡起纸团,打开一看,上面赫然写着最后一题的题号,下面就是解法。我提起笔刚想抄,却感到有千百只眼睛盯着我,我打了个寒战。我不想抄,它却在我眼前飞舞;我想抄,它却像一根针,直扎我的眼睛。抄了,可能被发现;不抄,可能就丢掉了10分。它让我进退两难,让我左也不是右也不是。
最终,我选择了不抄。考试在于平时积累,抄答案不是投机取巧吗?正当我把纸团放进口袋里时,监考老师从我身边走过,惊了我一身汗,如果我刚才抄了……
在人生的道路上,我们会面对许许多多的选择。在选择面前,如果你选择了错误的选择,就有可能酿成大错,让你后悔莫及。所以,选择,需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。
亲爱的朋友们,你们有过刻骨铭心的选择吗?如果有,那就不妨写出来,让我们一起分享选择的智慧和勇气。
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情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,本文是读文网小编为大家整理的以愿望为话题的初中生作文600字,欢迎阅读。
在大家的心中一定都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望吧!有些人希望是自己长大后当一个威猛高大的警官,有些人希望自己长大后是一个救死扶伤的医生,还有些人希望自己成为一个为人们带来美味佳肴的厨师。而我希望我将会是一名让学生爱戴的好老师。
大家都说老师就是一个“辛勤的园丁”坐在下面的学生是一颗颗种子,老师每天都给那些种子“浇水,施肥”,让这些种子开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
我喜欢花,也喜欢种花。如果不信,我愿邀你去我家院子里,哪里处处都是花,那些花正是我用汗水浇灌的,每一朵都开得那么灿烂。
我喜欢花,所以我想当一个“园丁”,而老师就是那个我梦想中的“园丁”。
我时常痴想,假如有一天,我真的实现了我的愿望,那么一定会用尽我的全力让那些种子都开出绚丽多彩的花来。让他们欢乐的成长,让他们在风雨中茁壮的成长,让他们成为风雨中毅然开放的花朵。
我知道,要想实现自己的愿望就必须从现在开始努力拼搏,奋发图强,这样才能实现自己的愿望,难道不是吗?
所以,从现在开始,在课堂上我“偷”取老师的知识,课堂下“盗”取书本的智慧,课余时间我“抢”走长辈们的教导,让我为实现自己的愿望做一个冲刺。
与我有一样愿望的朋友们,让我们一起手牵手,走上实现愿望的旅途吧!
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幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳。本文是读文网小编为大家整理的以幸福为话题的作文600字初中生,欢迎阅读。
二十一世纪,人类讲的是幸福,动物园也需要幸福,而人类却天天虐待动物,有一个叫“香香电视台”,主持人是“蓝鹦鹉”,它们来采访了动物园。
它们首先采访了森林之王——老虎,蓝鹦鹉说:“老虎老虎,您幸福吗?”老虎气愤的说:“哼,我一点都不幸福。”蓝鹦鹉继续追问说:“那么,您为什么不幸福呢?”老虎无奈地回答:“我天生就是跑步的料,可是人类却天天把我关在笼子里。上次我亲眼看见我的哥哥被人类打死了,因为我的哥哥太饿了,反抗了一下,人类就用鞭子抽我的哥哥。是人类使我失去了亲人,每天只给我一点点肉。所以我一点都不幸福。
它们接着访问了海豚,蓝鹦鹉说:“海豚海豚,您幸福吗?”海豚说:“我一点都不幸福,因为我从小生活在海洋,可是自从我被带到动物园,没有妈妈陪伴下,人类老是让我顶着球,不乖就不给我东西吃。海洋是宽广的,而这个水,还不如海洋的一百分之一大呢!妈妈估计现在和弟弟每天都在找我。”蓝鹦鹉听着感动的流了眼泪。
最后蓝鹦鹉采访了高贵的公主——天鹅,蓝鹦鹉说:“天鹅天鹅,您幸福吗?”天鹅皱着眉毛说:“我一点都不幸福,我的翅膀被人类砍断了,再也飞不起来,只能游在水里静静的观赏湖水。
蓝鹦鹉想把这个短片登在电视上,让人类懂得动物的痛苦。
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老师,三年的时间如流水般划过,我们的心中满是不舍,让我们在这离别的时刻,最后再向您道一声:“老师,您好!”下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好”的话题作文吧。
作者:马清音
老师,您好!
还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬走进校园,在走进大门时,我们遇到了您,于是,在几张稚嫩无比的小嘴中不约而同地叫出了:“老师,您好!”从此以后,每一个朝朝暮暮,这句话不知说了多少遍。
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
老师,你好!
老师,您就像那长明的灯火,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。
老师,您好!
敬爱的老师,今天,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
老师,六年的时间如流水般划过,我们的心中满是不舍,让我们在这离别的时刻,最后再向您道一声:“老师,您好!”
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美高于善,善胜过丑。本文是读文网小编为大家整理的以美为话题初中作文600字,欢迎阅读。
在我心中有一道美丽的风景。它既不是名胜古迹,也不是迷人公园,那只是一个风烛残年的老奶奶。
那是一个寒风刺骨的深秋。妈妈正在厨房做菜,而我在房间里看书。忽然一阵喊声把我从如诗如画的书中世界拉了出来。“丽丽,冰箱里没有葱了,你去买点吧。”“哦。”我极不情愿地应了一声,从妈妈的钱包里拿了20元钱便直奔门外,好像一只活泼的小鹿。“呀,外面怎么这么冷啊?“我朝天上看了看,原来是风婆婆在快活地唱着摇滚乐呢!寒风像刀刮在脸上,害的我只好缩回了头。来到菜市场,人少极了,我找到一个卖葱的老奶奶,一股脑地买了5元的葱就跑回家了。一到家,我把葱给了妈妈,准备又回去看书时,妈妈漫不经心地说:”找来的钱呢?“我一摸口袋,呀!不好,钱怎么忘了拿了。到了菜市场,我直喘粗气,一抬起头,就看到了那位老奶奶。我正要说话,她却快了一步说:”小姑娘,你刚才走得急,钱刚找出来要给你时,你却没影了,我在菜市场的每一个地方都找过了,就是找不到你。于是,就在这等了。喏,找你的15元钱,奶奶先走了。“我接过钱,心里感激得不知道要说什么了,只感到在寒风中,她就是那阳光,温暖了我的心房,让我感到她是多么的美呀!而且,我注意到,那时她已经收拾好东西,随时都可以走了,可她还在等我,她可真是拾金不昧啊!
老奶奶的精神感动了我,令我至今记忆犹新,我要学习她这种精神,多做好事,让我多一份快乐,别人也多一份快乐。
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老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好”的话题作文吧。
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多,在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。
吴老师是我小学的数学老师,她是一个又幽默又严肃的人,她让人畏惧又让人喜爱。她是一个长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,身体胖胖的,眼睛很小的人。看上去很严格,但实际很幽默,她做事还有点“马虎”。
在我刚转到这个班时,妈妈就特地去对吴老师说,我的数学成绩不太好,希望吴老师能抓紧点。一见到这个老师,我的心理就有所畏惧,她那一副严肃的脸,似乎从来就没有微笑。
那一次,我第一次上她的数学课,之后,我便对她有了日新月异的看法。她一进教室,所有的同学立刻安静下来,她上起课来总是微笑着,同学们都听的津津有味,但还是有个别同学在开小差,可是吴老师从不当众批评他们,而是故意说错,让同学们来判断,这样的话马上就可以发现那些不认真的同学,所以说吴老师的“马虎”也是训练我们的一种方式,记得有一次,吴老师讲一道圆的面积的题目时,她故意把公式读成圆的周长公式,许多同学都没有发现吴老师的“马虎”,很快这些同学注意力就集中起来了。然而她批改作业却十分认真,不光是看答案的对错,还要看过程和思路,找出我们错误的关键所在,对错得比较多的同学,会叫到办公室去订正。
吴老师上课每讲一题,总要让我们举一反三,她从来没有对做错过题目的同学提出批评,而是耐心地讲给他们听。下课了,吴老师也和孩子们一起玩耍。这样的老师既能给孩子一种威信,又能让学生们敢于面对老师,不会和老师之间产生隔阂。就这样,我在吴老师的带领下,成绩取得了很大的进步。现在想起来,我真想发自内心地对她说声:“谢谢您,是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。
这就是我心中的好老师,你们遇见过这样的好老师吗?今后我一定要努力学习,以自己优异的成绩来回报老师,回报社会!
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又是一个丹桂飘香,金风送爽的季节,看着树上随风飘舞的树叶,我不由得想起了您---我亲爱的老师。啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好你好老师”的话题作文吧。
如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,常常穿着朴实而大方的衣着,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,像一架永补生锈的播种机,把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上课铃声响了,这又是一节语文课,老师夹着教科书大步流星地走上讲台,绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时,这样描写他爸爸――爸爸露出咬牙切齿的微笑,伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完,教室里已经哄堂大笑起来。原来,这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课,同学们又继续津津有味地听课。
这时,我开了个小差,趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师,她好像一点没有察觉似的,在继续的讲课,我暗自洋洋得意起来。可不一会儿,趁老师准备抽同学起来回答问题了,这时我可急坏了,像揣着一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老师会抽道我,不停地在胸前画着十字架,心里祷告:上帝保佑,陈老师千万不要抽我……
下课了,陈老师没有抽我起来,但她却走到我旁边,把我叫到办公室。我心里忐忑不安,心想:难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室,我无奈地说了声“报告。”老师让我进去,坐在她旁边,语重心长地对我说:“上课不要跑神,要专心听讲,如果你骗它一时,它就会骗你一世。”我听了老师的话,羞愧地说道:“陈老师,我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样,像慈母般的,把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁,在祖国花园里耕耘着;她是一艘船,把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她是人类灵魂工程,教会学生怎样做人。
啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”#p#副标题#e#
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老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!感谢您,我的老师!下面一起随读文网小编来欣赏关于“感谢老师”的话题作文吧。
作者:朱小璐
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!
感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后,再次祝您教师节快乐!
感谢老师话题相关作文:
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老师,您好!今天,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好”的话题作文吧。
作者:马清音
老师,您好!
还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬走进校园,在走进大门时,我们遇到了您,于是,在几张稚嫩无比的小嘴中不约而同地叫出了:“老师,您好!”从此以后,每一个朝朝暮暮,这句话不知说了多少遍。
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
老师,你好!
老师,您就像那长明的灯火,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。
老师,您好!
敬爱的老师,今天,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
老师,六年的时间如流水般划过,我们的心中满是不舍,让我们在这离别的时刻,最后再向您道一声:“老师,您好!”
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重归校园,擦身走过的老师臂弯里不再是崭新的初四课本,可我依然要露出我最真挚的笑容,像以前那般,乐呵呵地拦住他,响亮地喊一句:“老师好!”下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好”的话题作文吧。
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多,在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。
吴老师是我小学的数学老师,她是一个又幽默又严肃的人,她让人畏惧又让人喜爱。她是一个长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,身体胖胖的,眼睛很小的人。看上去很严格,但实际很幽默,她做事还有点“马虎”。
在我刚转到这个班时,妈妈就特地去对吴老师说,我的数学成绩不太好,希望吴老师能抓紧点。一见到这个老师,我的心理就有所畏惧,她那一副严肃的脸,似乎从来就没有微笑。
那一次,我第一次上她的数学课,之后,我便对她有了日新月异的看法。她一进教室,所有的同学立刻安静下来,她上起课来总是微笑着,同学们都听的津津有味,但还是有个别同学在开小差,可是吴老师从不当众批评他们,而是故意说错,让同学们来判断,这样的话马上就可以发现那些不认真的同学,所以说吴老师的“马虎”也是训练我们的一种方式,记得有一次,吴老师讲一道圆的面积的题目时,她故意把公式读成圆的周长公式,许多同学都没有发现吴老师的“马虎”,很快这些同学注意力就集中起来了。然而她批改作业却十分认真,不光是看答案的对错,还要看过程和思路,找出我们错误的关键所在,对错得比较多的同学,会叫到办公室去订正。
吴老师上课每讲一题,总要让我们举一反三,她从来没有对做错过题目的同学提出批评,而是耐心地讲给他们听。下课了,吴老师也和孩子们一起玩耍。这样的老师既能给孩子一种威信,又能让学生们敢于面对老师,不会和老师之间产生隔阂。就这样,我在吴老师的带领下,成绩取得了很大的进步。现在想起来,我真想发自内心地对她说声:“谢谢您,是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。
这就是我心中的好老师,你们遇见过这样的好老师吗?今后我一定要努力学习,以自己优异的成绩来回报老师,回报社会!
老师你好相关作文:
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老师,你好!您就像那长明的灯火,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。下面一起随读文网小编来欣赏关于“老师你好你好老师”的话题作文吧。
如若是上有一个人拥有使人化茧为碟的力量那么这个人一定是她——我的班主任相老师。——题记
我并没有出众的外表流利自如的口才,至少在我升初二以前就这样自卑的认定自己。如果把87班比作是一棵大树的话,我就是其间的一片最不起眼的树叶,从冬到秋,一个人独自经历这从抽芽,成长,摇曳到最后坠落的过程。其实连我自己都觉得那是一种盲目,消耗的状态。谁不想被人关注呢?可谁有是那能够赏识我的伯乐啊?
不管你是成是败,时间都不会为你停止,转眼间我已走过十五个春秋,我升入了初二见到了相老师,她也很平凡宽宽的额头高高的鼻梁显示出东方才女所特有的聪慧
坐在最后一排也就是离‘卫生角’最近的我呆呆的望着她。我好希望她能走过来哪怕给我一个微笑我也会激动老半天。可她则么会明白我所想的呢?这简直是一中奢望。
就这样第一节课就这样结束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流泪。对于接下来的语文课可我也无心听讲,在她教我们翻译《伤仲永》是我竟然谁着了死虎还梦见了我的伯乐,不知过了多久,我被她叫醒,虽然,心里有点还怕但年少亲狂的我想起上节课她对我冷漠的态度,就挺直腰板也不回答她的问题。其实我是不会,对文言文我本来就一窍不通。此时我的脸还是烫烫的,我心里也挺不是滋味的。开学第一天就出了洋相。哎,以后可有好日子过了。可这个常居老师心中“好忘角”的我也该习惯了吧。
后来发生的事更是让我无法想象,尽管她说对每一位都是一视同仁,但对我这个灰姑娘他似乎偏袒了一些,在以后的日子里她对我倾注了更多的关爱,每节语文课她都会向我提问,我也因此而提高了注意,再加上她的鼓励我的进步也是突飞猛进。最重要的是在她叫我语文时哦的语文的了全校第一的好成绩,作文也在全市获得了大奖。我做梦也灭想到我回去的如此辉煌的成绩,不仅如此,现在我每天都乐呵呵的,人缘也出奇的好。
她就是我的伯乐,她就是我一直寻找的那根可以将我的人生燃初美丽的火柴。
老师你好你好老师相关作文:
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老师像红烛,燃烧自己,照亮我们。下面一起随读文网小编来欣赏关于“感恩老师”的话题作文吧。
人生很短暂,很短暂,我们需要感谢得老师,老师一个不陌生得词语,为什么,会有人对老师不尊敬,我不懂,不懂。
有人説:我们是校园里得小花,小树,老师就是我们得园丁,帮我们修剪枝叶,听着真好笑,可是他説的有错吗?不,他并没有错,老师是我们一辈子得需要。记得有一次,已经好久了,但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话,而是惹老师无比得生气,老师对我説:你这样是对你自己不负责,你读书不是我读书,以后你找了钱,难道拿钱在我这里得,像这样以后你会没有出息。我心理想:关你什么事,我自己有我自己得想法,你们得思想和我们不同,你都老了,虽然没有説出来,可是老师居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老师笑得对我説:好啊!这样很好,就当没有你这个学生,以后你自己不要怪我就行,我就不会管你了,我説:好啊!这样我也轻松,你也轻松,谁也不害谁,这样挺好得。
过了一段时间,考试了,我得成绩一般,可是这次考试出乎我得意料,居然在倒数几名,当时心情不好,大声得哭出来了,老师却走过来告诉我,不要哭了,这次你得成绩就是你这样得结果,不是老师没有教好你,是你自己不愿意学习,不专心,不要以为学习是为了别人,读书是为了自己,虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来,我对了老师説了一局:老师,对不起。这局话説得并不晚我得成绩上去了,考进了自己理想得学校,我高兴得笑了。
这是我得经历,我希望像我一样得同学,改正自己得缺点,老师説得话不一定不是对得。
老师,又是一个教师节。虽然我还小,不可能给你买东西,可是我希望你知道我得心意,老师我爱你。
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老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“感恩老师”的话题作文吧。
老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!#p#副标题#e#
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