为您找到与二年级数学日记200字以上相关的共200个结果:
又是一个暑假,暑假中会有很多的趣事,也是可以写成日记的。下面是读文网小编给大家整理的暑假日记篇,供你参考!
暑假的里的一个星期日,妈妈休息,于是跟朋友家一起开车去大岚四窗岩漂游。一路上都是弯弯曲曲的盘山公路,山路边是郁郁葱葱的苍松翠竹,时而还能听到声声欢快的鸟叫声。山路越来越高,空气越来越清新,气温也越来越低。大岚的确真是一个避暑的好地方。大约过了一个半小时的路程我们就来到了四窗岩。这儿的人真多呀。我迫不及待地下车,跟着妈妈挤进人群买票。
终于在等候了半个多小时我们才拿到救身衣与安全帽。我们全副武装后,跟随管理人员上了皮划艇,我还特意戴了个草帽,以挡太阳。坐在橡皮船里,放眼望去,只见山重水复,水山相依,峭壁悬崖,两岸峰林,对守相望。此刻,我们已和这一切融为一体。在大自然的怀抱抬头可望山景,俯首能赏水色,侧耳可听溪声,伸手能触清流,我们还一起在溪水中打起水仗,用安全帽当水瓢,连旁边不认识的小朋友也来参加,大人小孩子此时此刻都玩得不奕乐忽。接下去就是体验落差5米,6米的激流,橡皮船如飞流直下,一下去就是一个大水浪扑来,船内的水比溪里还高,把我们的鞋,草帽漂的无影无踪,惊心动魄。整个1.5小时左右的漂流过程一直在紧张刺激中度过。老妈告诉我,通过漂流既能体验到水带来的乐趣和清山绿水的大自然气息,同时也能锻炼人与水的搏斗意志,是感受自然,回归山水的绝佳方式,漂流更像人生,有惊险,也有平淡。我相信我明年暑假我还会来这里漂流!
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日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。小学生在数学学习和生活中自己观察发现并记录下来日记,本文为带来小学二年级数学日记,欢迎大家阅读。
妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。在我们去景点的路上,要经过很多隧道。妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”
我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。
走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:
3分钟×1250米/分钟=3750米
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在日常生活中,我们常常需要数学来帮助我们来帮助我们解决问题,由此可见数学为我们带来的方便与实用。以下的数学日记献给大家!
今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
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摘要:妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。
今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重()?每个荔枝重()?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?
妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?
我说:这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240240/8=3030+5=35。妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。
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摘要:8月2日,我们要去长寿村玩一玩了。
8月2日,我们要去长寿村玩一玩了。
早晨,我们6:00起了床,7:00上车去武安。从邯郸到武安30公里,从武安到长寿村60公里,我们共行了2时30分。到了长寿村我们找了个“好再来”饭店住下了,我们共7个人,3个小孩,4个大人,共住了2个房间,一个是2个间,一个3人间,每个房间40元/天。
第二天,我们6:00起床,7:00爬山,11:20分下山,共用了4时20分,我们爬到了最高峰摩天岭,海拔1747M.回到山下,我们都累的气喘嘘嘘,大汗淋漓了。
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摘要:就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
2月2日 星期五 晴
2月1日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!
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摘要:能用手拿起的固体,都是用克表示质量单位,液体用手拿不起来用L表示
今天,妈妈带我去菜场买菜,我发现每个摊位上都有一块长方形的电器,它的正面都是标着:千克 克我很好奇地问妈妈,妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西:一盒茶叶125克 一支口红克 一盒尿素霜48克……牛奶1.5L。
然后妈妈告诉我:能用手拿起的固体,都是用克表示质量单位,液体用手拿不起来用L表示,原来生活中这么多的知识我不知道。
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今天在数学课上,我们学习了平行四边形,它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时,老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了!使我们看得目不转睛,知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊!我们学过的平形四边形也用上了,拼出的图案太美了!我们都很喜欢这美丽的图形!我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊!我要努力学习,长大了当设计师。
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日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。日记记录的是最真实的生活,能为写作积累大量的生活素材。一起看看二年级学生写的数学日记吧!
10月10日 星期三 晴
11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。
田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。
运动也离不开数学呀!
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我们准备去秋游啦,当我知道这个消息,兴奋得一夜没睡好。
第二天,我难以抑制兴奋的心情,生怕来不及坐车,早早就到了学校。
一到目的地我先到池塘里去抓泥鳅。一开始,我是乱抓,后来一看这样不行,我就先瞄准,看准了迅速用双手抓去。这招还真灵,不一会儿我就抓到了二十多条泥鳅,心里别提有多高兴了。
趣味攀岩也非常有吸引力,我也加入到排队等候的队伍。终于轮到我了,我赶紧爬上梯子。一开始,梯子根本不听我的话,它左一摇右一晃,吓得我心惊肉跳,不过后来我掌握了技巧,就容易多了,那不听话的梯子乖乖地成了我的手下败将。
后来我又玩了好多有趣的游戏,这次快乐的秋游我记忆深刻。
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小学二年的数学难不难学呢,小学二年级的学生有没有写数学日记的习惯呢?以下是小编为大家整理推荐关于小学二年级数学日记范文,希望对大家有所帮助。
今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
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数学日记是怎样的呢?我们整天跟数字打交道,把你每天跟数学有关的事记录在日记本上就是数学日记了。下面读文网小编整理了200字数学日记范文,供你参考!
20XX年X月X日 晴
x月x日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!
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星期天,我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法:1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。 你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”
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我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。例如,我在学习解方程这部分内容时,我的“改错本”上是这样记录的。
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我的家乡是南方,冬天的时候很少见到雪,去年过年的时候,我跟着爸爸和妈妈回姥姥家过年,因为姥姥家在北方,而且当我们到姥姥家的时候,正好也刚下了一场大雪,对于从没见过雪的我,是很兴奋的。
我和哥哥姐姐们,来到了院子里,开始堆雪人。我们首先用扫把把旁边的雪扫成一堆,再用手把雪拍紧,滚两个雪球,第一个雪球要大,第二个是第一个的一半,把第二个球搭在第一个球的上方,两个雪球搭在一起,就像一个冰淇淋,然后用场上的石头做他的五官。纽扣做它的扣子,几根杂草做它的手臂,把自己的围巾和帽子戴在了雪人的上面,真的跟活的一样。
真是太好玩了,我喜欢堆雪人。
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关于生活的二年级日记100字以上10篇优秀
每天发生的事情很多,同学们可以选择印象最深刻的一件事来重点写。下面给大家分享一些关于生活的二年级日记100字以上10篇优秀,希望能够对大家有所帮助。
昨天上午,我们回到门市不久,伯伯就从老家回来了。
我们刚刚到门市的时候,才七八点,然后,写了一会儿作业,过了一个小时,我们就去玩电脑去了,大大去送货的时候,嘱咐爷爷说:“记着叫他们写作业。”我和弟弟正玩的高兴,爷爷就叫我们去写作业去了,我们把游戏卡住,就去写作业去了,不知道为什么,我的作业很难,弟弟的作业很简单,还是我写得快,我写完后,因为要两人都写完了才能玩,所以我都看着弟弟写,弟弟写的很慢,我没有耐心,因为有一些作业放到家里了,而且拿来的作业都做完了,所以我就拿起了语文书看,看了一会儿,伯伯就来了,弟弟见他的爸爸来了后,写得更快了,一会儿就写完了,然后我们就去玩了,过了几分钟,大大就回来做好了饭。吃过饭后,我和弟弟玩了一会儿,就又写起了作业,就这样,大概做了一两次,就六七点了,然后我们就回家了。
今天伯伯来了,我很高兴。
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