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我们在小升初的时候怎么去把写作搞好呢?小升初是小学当中非常关键的一年,不能忽略了作文的写作。以下是小编为大家整理推荐关于小升初作文开头的方法技巧,希望对大家有所帮助!
一、审题
这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1。命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。
确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
精彩习作-----童年趣事
童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。
于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。
精彩点击
①小作者通过回忆的方式,记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的,又十分有趣,符合文题要求。
②事情的过程交代得很清楚,人物心理描写生动、逼真。
③结尾点明从中懂得的道理,深化了文章主题。
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(1)绿,在依依杨柳的枝丫上——“碧玉妆成一树高,成条垂下绿丝绦”;绿,在春风的裙摆间——“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;绿,在江水的柔情中——“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;绿,在千里江南的每一处——“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”…
《中考满分作文》第41面《不会变的是绿色情缘》
(2)“生命诚可贵,爱情价更高。”我却要说:“生命诚可贵,生活价更高。”品味过《红楼梦》中林黛玉葬花的悲凉,体会过森林中雨打芭蕉的落寞,欣赏过李清照双溪头的愁叹,那就请欣赏更美好的生活吧!…《中考满分作文》第47面《那一天,我感受到了生活的美好了》
作文开头相关
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生命:
开头:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。死亡是一个沉重的话题,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧的色彩更浓。这不仅仅是一个生命的消失,不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。
结尾:生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人.还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界.
友情:
开头:朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人.朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
结尾:其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
亲情:
开头:亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。
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(1)微笑如一抹春风,吹走人心头的烦恼;微笑如一缕阳光,温暖人心中的那一座冰山;微笑如……《中考满分作文》第54面《 一个永远定格的微笑》
(2)智慧,是航海中的指南针,如果没有了它,我们将会迷失方向;智慧,是大雨中的一把伞,如果没有了它,我们将会寸步难行;智慧,是黑暗中的一盏灯,如果没有了它,我们将会被海浪吞噬。《中考满分作文》第37面《 我的智慧》
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俗话说:万事开头难,作文也是如此。优秀作文的开头怎么写才好?起好头,能为顺利地展开文章打下基础。以下是小编为大家整理教你如何写好优秀作文的开头方法指导,欢迎大家参阅!
古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。
一、开门见山,直接入题
开头不绕圈子,直接点题,用托尔斯泰的话说,就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如:
1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了…… 《夏日》
寥寥数十字,将夏日的特点表现的淋漓尽致,直奔主题,引人入胜。
2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。 《雨夜话茶》
开头仅用两句话,简明扼要而又韵致无穷。
3.她叫王婧婧,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。 《有这样一位好班长》
4.父亲抡起锄头,画了个满圆,“嘭”,一个土块碎了。
“爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。 《父亲的爱》
5.唐老师病了。
快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静.《真情》
二、写景状物,渲染气氛
开头从写景状物人手,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如:
6.花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。 《同窗好友》
7.朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。《关爱永远》
8.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了。那时我高兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。 《爱,在无形中》
三、抒情议论,确定基调
用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:
9.翻开沉重的历史书页,耳畔似乎又响起了八十多年前北京青年学生声震云霄的呐喊,眼前似乎又映现出焚烧赵家楼的熊熊火焰。 《“五四”旗帜永远》
作者用深情的笔调把我们引进“五四”的浪潮中,让我们在历史的长河中沉思默想。
10.每当夜幕降临的时候,西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀,引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方,去寻找爸爸……
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围绕中心意思写600字作文开头结尾怎么写10篇
围绕中心意思写600字作文开头结尾怎么写?在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家整理的围绕中心意思写600字作文开头结尾,希望对大家有所帮助。
一天中午,我坐在教室里发呆,突然,窗外的寒风呼呼的刮了起来,不一会儿,天空阴云密布,紧接着就是鹅毛般的大雪。
放学时,我焦急的等待着,看着同学们一个一个的都被爸爸妈妈接走了,我的眼泪竟像泉水一般涌了出来。老师走过来,安慰我说:“你妈妈一定是有事,或者已经在路上了,别急”并给我递来纸巾,我抬起头,擦干眼泪,心里瞬间舒服了很多。
老师走后,同学们纷纷走过来,拍着我的肩膀,“哭什么啊!不要哭了!”同桌抱住我,不停的安慰我,我却一直盯着窗外,慢慢的,窗外的雪越下越大,而教室里的人也越来越少。
最后,只剩下我和同桌了,教室里变得异常的安静,好像就算是有一根针落下都能听得清清楚楚。
一阵脚步声传来,我抬起头,瞪大眼睛,原来是同桌的姐姐来接她了,我失落的低下了头。同桌看见后,伸出手对我说:“一起回家吧!”我只好收拾起好书包,和她们一起走出了教室。
走在路上,看着路边的花草被雪花压得低下了头,小树在寒风中瑟瑟发抖。突然一片雪花飘落在我的手心,望着手中慢慢融化的雪花,我又陷入了沉思。
“嘿!”同桌拍了我一下,我才发现已经到家了。
和同桌告别,我走进屋里,只见妈妈正在厨房忙碌着,听见开门声,妈妈也走了出来,看着我一脸的不高兴,妈妈走到我的身边坐下,微笑着对我说:“女儿,别生气了,其实我给你同桌的姐姐打了电话,让她帮我接你回家”听着妈妈的解释,我又高兴了起来,说:“妈妈,我饿了。”妈妈点了一下我的额头,说:“早就给你准备好了。”
这时,窗外的雪停了,妈妈也把热气腾腾的饭菜端了过来,我坐在火炉旁,狼吞虎咽的吃了起来。阳光穿过云层丝丝缕缕地照在屋里,火炉里的火光变得异常明亮,照在妈妈一直微笑的脸上,是那么的美丽。
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笔尖流出故事作文400字开头结尾怎么写10篇
笔尖流出故事作文400字开头结尾怎么写?在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编分享的笔尖流出故事作文400字开头结尾,欢迎大家阅读。
李明是公司里很普通的一个小职员,每天加班才能赚到更多的钱。这天,他加班到深夜,整个公司就剩他一个人了,忙完后,他匆匆地收拾好东西离开了。
外面漆黑一片,世界像被蒙上了一层黑布,除了时不时传来的犬吠声什么也听不见。
李明却不对这感到害怕,反而对一天工作顺利,而感到全身轻松。路灯时不时因长期未修而发出嗞嗞的声音,但对他来说没什么大不了家很近,15分钟就到了。
可就在这时,后面出现了一个人,一直跟着他,李明快他也快。此时李明强大的内心也有了一丝恐慌。
当李明借月光瞥了一眼时,那丝恐慌就像水结冰一样,慢慢的放大,陌生男子手里什么东西闪着寒光?他原本强大的内心也变得恐惧。怎么办?怎么办?他小声喃喃道。
这时男子追了上来,李明也吓得赶紧跑。完了,他追上来了周围没人,怎么办,怎么办大喊叫人不行,人来前,他可能就跑了。他不是要钱吗?给他吧!可我明天怎么办?算了吧!还是把钱给他吧!大不了明天不吃饭了。李明想着随即停下脚步,转过头,那男子也受了一惊,还没等李明开口就喊道大哥,你钱包掉了,我们都是职工大家赚钱都不容易!
李明听了,拿着那位陌生男子送来钱包,站在那不由得想我错怪他了,李明觉得这时的夜晚特别温暖。
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20年后的家乡作文400字开头怎么写20篇
20年后的家乡作文400字开头怎么写?在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编精心收集的关于20年后的家乡作文400字开头的内容,欢迎参考借鉴。
逝者如斯,时光匆匆如滔滔流水,我成为了一名小画家。风风雨雨二十载,那我的家乡是怎样的呢?
如今,家乡的湖水、空气、天空,房子、车子、树木等都有了新的变化。
湖水变得更加清澈透明,空气变得更加清新洁净,天空变得更加湛蓝迷人。一切都规律有序,就连声音也变得如悦耳舒心的歌,什么噪音都没了。
房子奇形怪状,各有特色,自然形态、几何形态、人造形态,应有尽有。其中,有爱心形的,棒棒糖形的,香蕉形的,雪糕形的,闹钟形的......街道上不堵车了,新式交通工具变得更加灵活、高效、有趣。有的车飞上了天空,有的在地下,还有的还在地上。树木也奇形怪状的,有小狗形的,毛毛虫形的,小猫形的......
我回到校园,听到朗朗的读书声,走进教室,一看,老师吧?只看到了机器人和同学们在那里。有一个学生在桌子上睡着了,桌子就蹦出个弹簧拳头敲醒了他,还发出了警报声。
回到家,机器人就会来开门,给我换拖鞋。机器人的本领有很多,做饭、刷牙、洗脸、洗脚全不在话下,进水了也不会坏,晚上睡觉,天花板上还可以看电视和星空。
二十年后的家乡,生态环境变得更加优美了,基础设施变得更人性化了,生活处处显得真是高科技呀!
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心爱之物五年级作文精彩开头和结尾10篇
心爱之物五年级作文开头和结尾有哪些?在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面小编就跟大家聊聊关于心爱之物五年级作文精彩开头和结尾,希望能帮助到大家。
在我九岁生日的时候,朋友送我一个水晶球。我把它摆放在书桌上比较显眼的位置。
这个水晶球可漂亮了!底座是的粉红色,上面有一行黑色花体字写的英文“祝你生日快乐”,配着一条雕刻着四叶草的黄色丝带。在底座的上方,有一类似草莓蛋糕的托盘,托盘里有一个晶莹剔透的水晶球。水晶球里有一片草地,上面站着两只小熊。一只小熊戴着蓝帽子,穿着淡黄的衬衫,深蓝的背带裤和黑皮鞋,抱着一把小吉他;一只小熊穿着粉色的长裙和棕色的皮鞋。如果摇一摇水晶球,水晶球还会下雪。雪花纷纷扬扬地落下来,美极了!
当我遇到困难时,我就会摇一摇水晶球,当我失败时,我也会摇一摇水晶球。在纷纷扬扬的雪花中,两只小熊看着我,好像在鼓励我,让我重新振作起来。欣赏着这个水晶球,我的烦恼都没有了。这个水晶球俨然成了我的好朋友。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。有一次,妹妹拿我的水晶球玩,一失手,水晶球就掉在地上了,它碎了……,妈妈整理完碎片会,打算全部扔掉这个水晶球,我没舍得,妈妈想再给我买一个新的水晶球,我也没答应。我和妈妈清理掉水晶球上残留的玻璃片,就把它放在了书桌前。我不忍扔掉它,因为它是我最心爱的东西。有谁会扔掉自己最心爱的东西呢?为了这个水晶球,我哭了一夜……
现在,水晶球仍然摆在我的桌前,两只小熊每天陪伴着我。因为它是我的心爱之物,无论它变成什么样,我都喜欢它!
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中国的世界文化遗产小学作文550字开头8篇
中国的世界文化遗产小学作文550字开头有哪些?在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的中国的世界文化遗产小学作文550字开头,希望对大家有所帮助。
暑假里,我和爸爸妈妈到南京,游览了明孝陵。
明孝陵有两条神道。一条叫石象路神道,另一条叫翁仲路神道。
石象路神道有六种石兽,分别是马、麒麟、狮子、象、骆驼、獬豸。它们都是用整块巨石雕刻而成的,保卫着皇帝和皇后的灵魂。
翁仲路神道有文官和武将各四人。武将穿着铠甲,手里拿着兵器,上面的花纹非常精细。而文官像书生一样,非常有风度。
沿着长长的甬道,我们走进文武方门。里面有一块高大的石碑,上面刻着四个字:治隆唐宋。这是清朝康熙皇帝写的,意思是朱元璋治理国家超过了唐朝和宋朝。
接下来到了内红门,又叫阴阳门,导游说这道门隔开了阳间和阴间。顿时,我的心里充满了恐惧,紧紧地拽住妈妈的手。这道门有三个门口,可不能随便乱进哦!中间的门是墓主人走的,游人要从右边的门进去。抬脚也有讲究,要男左女右,不能踩到门槛。我拉着妈妈的手,小心翼翼地跨了进去。甬道两边腊梅正在开放,浓郁的香味向我扑来。我的心情放松了许多。
走过升仙桥,从方城中间的拱门走上去,有54级台阶,里面黑乎乎的,我的心又紧张起来,浑身变得僵硬,想赶紧逃掉。出了隧道,登上明楼,背面就是独龙阜,朱元璋和马皇后的墓就埋在这里。据说朱元璋很喜欢鹿,他觉得鹿很有灵气,就在独龙阜上放养了很多鹿,每只鹿脖子上都挂着一块玉,任何人都不能伤害它们,我觉得这些鹿过得好幸福哦!
游览明孝陵,我学到了很多历史、文化的知识。
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介绍一个好地方四年级作文开头400字(10篇)
介绍一个好地方四年级作文开头400字怎样写?在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的介绍一个好地方四年级作文开头400字,希望对大家有所帮助。
深圳是个美丽的城市,哪里有许多美丽的景点,然而我最喜欢去的地方就是大梅沙了。
一到大梅沙,我就被眼前的景色吸引住了。远远的望去,整个大梅沙呈蓝绿色,就像在一块巨大无比的翡翠上盖着一层蓝色的布。走到海边,整个海面清澈见底,我能看到海里各式各样的贝壳,有的像个小扇子;有的像大喇叭;还有的像一张大嘴巴。微风拂过,海面卷起一层层波浪,轻轻的拍打着我的腿。风越吹越大,狂风大作,海面卷起一层层高高的海浪,有力的拍着沙滩,发出“啪,啪”的声音。海底的贝壳都被卷上来了。我都被这场面震撼到了。
沙滩在阳光的照射下呈金黄色。一脚踩上去软软的,像踩在棉花糖上一样。我躺在沙滩上,吹着海风,沙子给你做免费按摩。别提有多舒服了!
望向远处,我看到了飞人雕塑。有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。他们每个人都拥有一对翅膀,有的像要展翅高飞,有的低着头,像和路人打招呼,还有的像在跳舞。别提多有趣了。
大梅沙是个风景优美的地方。我希望大家都能去哪儿,感受大梅沙的美。
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要想学习好,就必须要有一个适合自己的学习方法。下面一起随读文网小编欣赏一下学习方法范文吧!
小学的生活是无忧无虑的,同时,也是我们这一生中最美好的时光。我们在小学中已经整整待满了六年,这六年来,相信一定会是我们学习生涯中最漫长的学习生活。转眼见,时光飞快的流逝,六年的小学生活已经结束,我们踏出了小学的大门,同时也迈入了中学的大门。我们也从一个个懵懂的孩子变成了一个懂事,明白事理的孩子。这说明了,我们已经告别了多姿多彩的童年,我们已经长大了。
进入初中的我们,应该改变学习方法与学习态度,不应该再用小学的学习方法,而我仅仅只在中学待了一年,但是我也总结了一些学习方法,但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是:老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学,语文的学习方法:
数学:提前1天或几天在书上画出概念,定理,公式,定律,以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点,用序号标出来。定期有计划的对所学知识进行复习,总结,归纳不同题型,并学会方法,收藏好,定期复习,做到烂熟于心。
语文:学会复习,1.首先要正确的读准这个字的音,其次掌握这个字的形和义。2.掌握这篇文章的主要思想,段意,反映了作者什么样的思想。3.利用材料进行逐段逐句的分析。
初中的学习虽然枯燥乏味,没有小学那么有趣,但是只要掌握正确的学习方法,端正学习态度,相信你也一定会在中学的学习生活中找到乐趣,获得快乐的。
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在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我们学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌......同时也掌握了一些学习方法。下面一起和小编欣赏一下关于学习方法的的作文吧!
今天公布了我们前两天的考试成绩,分数让我挺惊讶的。我原本以为我的所有科目都不会考的很好,但是却有两科好的快要爆了。
跟你们说实话,我平时都是数学、语文特别好。可谁料想得到,我这次数学居然是我所有科目中的最低分。然而,我更没想到的是,我的英语居然是所有科目中的最高分。这样我很疑惑嘞!我可并不擅长英语啊!可真闹心,接着,更加无法预料的是我的语文成绩居然是全学年第二名。当时,我听到这个消息,把我惊讶的,下巴差点没掉下来。回到家之后,我就一直在想,我为什么数学那么低,英语那么高,语文全学年第二的问题。终于,在我苦心钻研下,我终于找到了答案那就是:
我的数学分低是因为我太过于盲目的骄傲和自信,英语分高是因为我对英语信心不是很足就一遍又一遍的检查,语文分数全学年第二是因为每天的语文课我都会认真听,而且,会经常复习,还会阅读课外的书,自然全学年第二,由此,我又总结出我的一种学习方法,也要告诉大家,就是:
对于平常学的很好的科目,在考试时不要盲目的自信和骄傲,要多多的检查。平时,也要多问老师问题,要学会并且懂得‘虚心求教’之后,对于平时学的不怎么好的科目,要加倍努力,在考试时做到“从铃声响起的那一刻到铃声再次响起的那一刻,中间的那段时间,你要将卷子看透,检查透”对于平常学的好,但到考试时却容易丢分的科目,平时要积累的更多,更牢固,这样才会在考试时发挥的更出色,千万不要临时抱佛脚哦!
最后,我要忠告大家,学习的方法不止这一种,要找到适合自己的学习方法,这样才不会觉得学习是一种负担的,记住哈!!!
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万能开头和万能结尾九年级作文精选5篇
一篇初三作文要想得高分,学生就必须会写作技巧,没有技巧的作文不容易有高分。下面给大家分享一些关于万能开头和万能结尾九年级作文精选5篇,希望能够对大家有所帮助。
万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子,镜子里的世界灰暗阴沉,没有一丝阳光,人们表情愠怒。宙斯有一丁点儿的慌乱,沉吟之间撒手一放,我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们,我无奈地前行。
红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球,嘟着嘴的小女孩在旁“望球生泪”而正欲离开,我挡住小女孩的去路,轻轻地拍了拍她的肩,接着又摸了摸小男孩的头,阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻,小男孩轻轻抓住小女孩的手,把球还给了她,然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩,似乎要破云而出。
我且行且歌,温和的笑容洋溢在我的颊边,周围的空气也有了一股甜甜的味道,奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨,身旁的男子瞪着大大的眼睛,仿佛一头愠怒的狮子,能在刹那间吞人于无形。我拉住女子的手,在她耳边轻轻说道:“去了解他吧,他是在为你的幸福而努力啊。”女子的手温热如玉,在一瞬间,她的手不由自主地抬起来,轻轻触了触男子的衣角,男子脸上的愠怒渐渐凋零,淡淡的笑容浮现,女子挽着男子,有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾,露出半边红脸,透出一股金色的光。
我热衷于微笑,微笑着观看周围事物的逆转,望着自己的些许成效,我念动咒语,一根名曰交流的魔法棒出现在我手中,我转过身,挥舞着它,一层一层的金光剥落下来,洒满了一地,风扬起它们,宛如杨花一般到处飞舞,人们吸进了金光,浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞,天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们,他们的眼神刹那间温情而又欢愉,他们伸手对着天空虚无地握一握,然后彼此微笑着离去,我知道,他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬,不再害羞,露出他的整个脸颊,阳光普照。
在美妙的阳光里,我单膝跪下。“宙斯,我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音:“去吧!随心而在。”
亲爱的人们,我就在你们左右,你想我,就请对着阳光出现的地方,换上你们的笑颜大喊三声,我就会出现在你们的心中。哦!对了,忘了告诉你们,我与阳光同在,我与你们同在,我有一个十分动听的名字,那是宇宙之神赐予我的――叫“交流”!
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开头结尾优美段落九年级作文(5篇)
高分作文吸引人的标题最能唤起老师的阅读兴趣,使老师急于阅读全文。下面给大家分享一些关于开头结尾优美段落九年级作文(5篇),希望能够对大家有所帮助。
“三百六十行,行行出状元。”要说我认识的人当中写毛笔字写得又快又好的,非曹欣宇莫属。
一日,我找曹新宇玩儿,看见他家墙上挂了一幅匾,匾上写着“父爱如山”几个毛笔字儿。这几个字写得苍劲有力,笔走龙蛇,给人一种视觉上的美感。仔细一看落款——曹欣宇。这几个字儿刷新了我对曹新宇的认知,他的字儿什么时候写得如此好看了?他平时写的字又难看又小气,为啥这毛笔字就能达到这种境界,这是怎么一回事儿呢?找他一探究竟:“白菜,(这是我们的曹欣宇的'昵称,)。这四个字是你写的吧,我故作风轻云淡。是啊,怎么了?曹欣宇随口答道。
果然如此,他一定是找到什么高人来给他点拨,但哪位神仙能把它的字儿从“万丈深渊”给拉到半山腰呢,这未免让我对他的话产生了怀疑,我们要他再写几个字儿给我看。我们来到书桌前,他拿起毛笔放好砚台滴上墨水,蘸上墨汁挥毫泼墨,这一连串的动作娴熟利落,没有半点儿拖沓,只见他的笔在手中不停挥舞,一会儿“曹欣宇”这三个字就写好了。我看了看他的字儿,不禁惊掉了下巴,这行云流水般的毛笔字煞是好看,不禁让我对他刮目相看。
我又问起他是如何写的这一手好字的,他告诉我说:“练呗,要想字写得好,除了持之以恒的练习之外,没有捷径。不过练字也是要背的。”他看我疑惑不解的样子,又继续说:”背贴呀,常用的汉字只有2500个,这些字的笔画、结构、转承,要你一一观察并背在脑子里,下次用到这些字的时候,你提笔自然就知道该怎么写了。我恍然大悟,又若有所思,正因为曹欣宇认真对待学习,他至于他的学习成绩不断上升,练字儿如此,做其他事又何尝不是如此呢?
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作文初二初三那些事开头结尾汇总5篇
当孩子把写日记变成一种习惯的时候,写作文就会变成了一件再自然不过的事。下面给大家分享一些关于作文初二初三那些事开头结尾汇总5篇,希望能够对大家有所帮助。
我最喜欢秋天的落叶,特别是那像把小扇子一样的银杏叶,看到她,总感觉很清凉。
今天一个人在家,也没什么事做,无意中我看到了窗外的一颗树,忽然想到,为什么不去看看落叶呢?我来到小区附近的一个小公园内,公园里的树叶千姿百态,有的大,有的小……我随便在公园中走了走,竟没发现一个人,这样也好,安安静静地,也挺舒服。我往前走着,看到一棵梧桐树,地下有着许多梧桐叶,我找了一个靠着树干的地方坐了下来,想着学校里发生的事,在我们学校后操场内有几棵梧桐树,她们很结实,我们经常在树下捉迷藏、玩游戏。说起来,这几棵梧桐树已经陪伴我们五年了,或许也陪伴已经毕业的大哥哥大姐姐们许多年了,每当夏天炎热时,我们会在下休息,有的时候还会坐在树旁聊聊天,现在回想起来很是温馨。我站起来,拍拍身上的灰尘,继续向前走着,低头看看地上,咦,这不是枫叶吗?我拿起一片,放进我随手带着的一本书内,就当做书签吧!绕过枫树,我来到一棵银杏树的面前,我抬头望着树上的每一片树叶,微微笑着,说了一声你们好!这时的银杏叶已经稍稍发黄,在秋风中翩翩起舞。忽然,一片银杏叶俏皮的飞到我的头上,我拿着她细细观察着,发现这片银杏叶的上缘是不规则波状弯曲的,再看看地上,也是如此,而且都是有些皱折,有的中间凹入。我拿起手中的百科书,上面说:银杏叶是我国最“古老”的书中,而且还是“神奇的医疗之树”,2亿5千多年前侏罗纪恐龙时代掌控地球时,银杏已经是最繁盛的植物之一了,连第四世纪冰川覆盖之后,它仍然保持它最原始的面貌,在生物演化被称作“活化石”。其叶、果实、种子均有较高的药用价值,其药理作用不断被认识,临床应用范围也在不断扩大。看到这里,我也深深被她所吸引住了,因为我知道了叶子的美不仅没在外表,还没在她的作用上,这使我更爱秋天的落叶。
同学们,你们喜欢秋天么?如果喜欢就去看看那些落在地上的那一片片落叶吧!细细观察她们,因为,有着许许多多的秘密等着你去发现,我今天观察并了解了银杏叶,下次一定去观察更多不起眼。
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有关开心的一件事开头和结尾心情日记7篇
虽然日记的写作语言并不华丽,但是情感丰富而真实,而且语言流畅,行文舒展自如,让人感同身受。下面给大家分享一些有关开心的一件事开头和结尾心情日记7篇,希望能够对大家有所帮助。
在我一生当中,我觉得这次的暑假最新鲜了!因为它就像一些被吹落下的蒲公英,开心得满天飞。
暑假,我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。
有一天,舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛?当然是全是猴子的一个小岛啦!当时我就这样想。到了那里才知道,我的想法是错误的!由于猴岛在山上面,所以要做缆车过去。刚一下缆车,一只猴子就马上扑了过来,原来他是看上了我手中的饮料!我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去,调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面,我们看了耍杂技,猴子表演等等。今天一上午都在猴岛,还跟猴子一起拍照,种种体验让我闻所未闻!
接着我们又到了亚龙湾去玩水。
先玩潜水,换好潜水服。作者轮船到另一边去,我们又跟老师学用手势在海底说话!我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去,过了一会儿,到我啦!带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒,用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步,一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前走过。我又慢慢地潜,到底了,我看见了许多美丽的珊瑚,有黄的,有橙的,有红的,还有许多美丽的珊胆,数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已!
然后我们去看半潜观光了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里,我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿!看看它们,用好奇的眼光盯着我们的窗,好想在说:好大的物体呀!这次的潜水艇又让我佩服得五体投地!
今天一天过完啦!我感觉今天收获很大!玩的特开心!总结来说,这次的游玩,就像给我的种种考验,让我去发现美!发现身边的美!
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