为您找到与乐于助人标兵自我评价相关的共200个结果:
以下是读文网小编为中考学子精心挑选的文章,中考学子必看:
作文的自我评价即自己对自己作文的评价,主要从立意,内容,语言,结构,题目等方面进行公正的评价。自我评价之前要结合自己的写作提纲仔细阅读自己的文章后才能作答,一般要求100字左右。出题形式主要有:
1、对自己的这篇考场作文,你觉得哪一点最满意?请说出理由。
答题思路:题目要求有两个,一是哪一点最满意(这方面可以从立意深刻新颖;内容充实,中心突出;语言生动准确,行文流畅;结构严谨,层次清楚,构思新颖、巧妙等来回答。注意,根据实际只能选一点)二是要说出理由。
2、对自己的这篇考场作文,你觉得有不满意的地方吗?请找出一点并提出修改意见。
答题思路:每篇文章都会有不足,所以第一问回答是肯定的。接着要针对于你自己存在的问题进行修改。
3、你觉得这篇文章向老师推荐的亮点是什么?如果有时间、有机会,你还打算怎样写?请简要陈述理由。
答题思路:亮点即优点,可以是一点,也可以是几点,总之只要你认为好就都写出来。(如果有时间,我会对我的文章再加修改,让它的语言更优美,或我会再举几个事例,让文章更充实等。如果有机会,我会采用另一种文体来突出主题,或我会采用另一种结构来突出主题等。)
4、请用100字左右来评价你的文章。
答题思路:遇到这种题目,尽量多写出自己这篇考场作文的优点。从以上五方面来写。
总之,写作文自我评价之前,自己要对这篇文章了如指掌,知道自己的写作目的是什么,举了什么事例说明什么道理或表现什么主题,自己的语言特点如何,题目的用意是什么等等,只有这样,写出的评价才能公正,合理。自我评价的语言一定要通顺简洁,符合题目要求。
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帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!本文是读文网小编为大家整理的乐于助人标兵事迹作文,欢迎阅读。
曾经你有没有做过什么让别人感动的事,从小到大,我就一直在乐于助人的环境里长大,所以每次看到别人需要帮助,我都会尽自己的一份力量去帮助别人,虽然力量很小,但是看到别人对自己展现的一个微笑,我就会觉得自己的心中开了一朵灿烂的花。
那是我二年级放寒假的时候。
我和很多同学到一个地方去参观,老师带我们看过一阵子后,就让我们自由活动。
在那个参观的地方,我们看见了缩小版的故宫、长城……等,拥有悠久历史建筑物的模型,还看见飞机场、火车,还看见那火车模型慢慢驶进隧道内,不管是科技产品、建筑物或人物都做得栩栩如生,我还坐了小火车到游乐场玩了云霄飞车,当那云霄飞车驶到最高点,高速往下俯冲时,那真是惊险又刺激。
后来我们又去玩了很多游乐设施,发现很多新奇的事物,最后我们来到了甲虫森林,要爬坡到上面才能看见甲虫,有位同学一马当先,很快的就爬到了坡道的一半,正当小组成员都在为他欢呼时,突然他一个不小心滑倒,我们看着他像一颗雪球般滚了下来,我们面面相觑,不知如何是好,结果已经来不及了,他的脚被石头磨掉了一大块皮,流出了鲜红的血,就在大家都不知道该怎么办的时候,我拿出了妈妈为我准备的药物箱,我先为他涂上生理食盐水,再为他涂上碘,并且贴上纱布,做了紧急处理,才没有造成太大的伤害。
做好事不但可以帮助他人,心里也会觉得特别舒坦,所以要多做好事,才可以有更多的朋友!
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我的朋友是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!相信你也有一位助人为乐的朋友,让我们一起来认识一下吧。本文是读文网小编为大家整理的高中乐于助人标兵事迹材料,欢迎阅读。
我的同学王心雨,一双亮晶晶的眼睛,小小的酒窝,还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。她不但很漂亮,还乐于助人。
有一次,老师调座位把她调到了我旁边,要她管着我的学习。上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵,我当时很生气地说:“你给我记住!”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去,而在这时王心雨跑过来对我说:“严子奇,你等一下再去喝牛奶,你课堂笔记还没做完。”我气冲冲的对她说:“为什么听你的呀!”她还说:“你不听,好,我告诉老师去。”我拦着她说:“好好,我听你的,听你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下,她哭了,我心想,这下惨了,她又会告诉老师。
其实后来她没有告诉老师,但严肃地对我说:“你每天都要听我的。”我说:“好,好,大哥。”抄家庭作业时我不抄,假装不知道,回家后妈妈问我有没有作业,我说做了。第二天早上,后桌的唐纯彬对我说:“我忘记抄作业了。”我说我也是啊!我们俩商量了一下,我说就用瞒天过海这个法子吧。下课了,老师说:“收作业!”我们都说没带,老师问王心雨我做了作业没有,她很严肃的说:“没有!”我心想这次又惨了。
令人意想不到的是,开学时选班干部,我荣登副班长宝座,最后一票王心雨投给我了,我不相信,但这是事实。
她真是值得我学习。
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文,欢迎大家阅读参考!
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。
“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!
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自古以来乐于助人都是传统美德,需要每个人去学习,以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文,欢迎大家阅读参考!
今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。
乐于助人作文相关
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助人为乐是一种忘我的精神境界,我们在助人为乐的道德实践中,就像是做了一次精神瑜伽,连灵魂都得到了升华。以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文,欢迎大家阅读参考!
一张圆圆的娃娃脸,一头卷卷的长发,一张樱桃般大小的小嘴巴,这就是我的好朋友张小烁。
张小烁是一个乐于助人的女孩。记得有一次,我和国力桂,张小烁在校园里跳皮筋,只听“哎呦”一声,我们三个赶忙跑过去,原来是一个二年级的小女孩摔倒了,只见张小烁二话没说,马上跑到小女孩的身边,把她从地上扶起来送她到学校里的医务室,出来医务室之后,张小烁还安慰小女孩:“小妹妹别哭了,还疼吗?姐姐送回教室。”“谢谢你大姐姐,请问你是哪个班的呀?”可张小烁却并没有回答只是轻轻的笑了一下。
还有一次,放学了我和张小烁手拉着手走在回家的路上,走着走着突然看到在不远处的公园里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我们好奇的跑了过去想看个究竟,啊!原来是一个一年级的小弟弟找不到妈妈了,只见张小烁使劲的钻进人群里,对小弟弟说:“小弟弟快别哭了,姐姐陪你等妈妈。”说着还从口袋里拿出一个白手帕给小弟弟擦眼泪,可小弟弟还是哇哇大哭,没办法,张小烁只好给他讲一些有趣的故事,终于小弟弟不哭了,张小烁又像是一位指挥官对我们大家喊道:“各位叔叔阿姨请大家回家吧!我一定会帮助这位小男孩找到妈妈的!”
叔叔阿姨们都向张小烁投去赞赏的目光,渐渐的人群也逐渐散开了,张小烁问小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址吗?电话也行呀!”“呜……呜,我不知道,我要妈妈,我要妈妈。”说着就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起来,张小烁似乎又想到了什么对小弟弟说:“小弟弟,那你能告诉姐姐你妈妈长什么样子吗?”“妈妈有一头长发,戴着一顶大帽子。”听到这句话,张小烁观察过路人更加仔细了,突然一位穿粉色连衣裙的阿姨从马路边急匆匆的跑了过来,还一边喊道:“东东,妈妈在这儿!”说着把小男孩抱在怀里,张小烁看到这个情景,高兴的走开了。
张小烁不仅乐于助人,学习也很好,她是我们班的数学小组长,也是我们的数学课代表,每一次韩老师给我们出难题时,她总是有一套自己的解题思路,如果你又不会的题问她,张小烁就会胸有成竹的给你讲,知道你听懂为止。
这就是我的好朋友——张小烁。
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你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。我们要学习乐于助人,以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文,欢迎大家阅读参考!
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。
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申请师德标兵时需要写个人事迹,那么具体要写哪几点内容?怎样写可以让材料更丰富?下面是读文网小编收集整理的师德标兵事迹,希望对大家有用~
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。对比这样的要求,我觉得自己做得还远远不够,我只是尽自己的力量,做好自己的本职工作而已。我的理想只是做一个平凡的好老师,在教学上力求学生有优秀的成绩,我更希望学生有良好的修养,有健全的人格。自从2000毕业以来,我一直在xx中学担任语文教学工作。在这十几年的工作中,我没有什么惊天动地的事迹,但高考成绩较为优秀,也赢得了很多学生的喜爱和信任。作为一名普通的教师,我对此还是感到很有成就感的。
一、注重身教、为人师表
身教重于言教,这是不变的真理。要求学生做到的,我自己首先要做到。如要求学生不要将手机带进教室,我自己就绝对不能在上课期间接听电话。要求学生不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不乱扔垃圾,我自己也要做到。加里宁说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”我始终告诉自己,我是一个老师,我的穿衣打扮、言行举止都要符合一个老师的要求。在学习上,也要给学生一个表率的作用。在担任班主任期间,每天早晨六点和学生一起起床,每天晚上直到教学楼熄灯才和学生一起离开教室。除了中午的休息时间以外,我始终在学生的视线之中。有人可能认为这种做法是否太傻太笨,但我想:面对高强度的学习,学生会很疲惫,有班主任老师陪着他们,会给他们一些坚持下去的动力吧?假如老师都做不到,又怎么去要求十几岁的学生做到呢?如果自己做不到,教育学生的任何语言都是苍白的。担任毕业班的班主任时,我几乎每天都在学校。在县城上一年级的儿子多次因为作业而急得大哭,每到周五下午儿子就会到汤中来和我“共度周末”。
二、尊重学生、关爱学生
相互尊重,是人与人相处的前提,对待学生也不例外。虽说高考的压力很大,但我不会以任何强制的手段逼迫学生学习。汤中的学生整体基础较差,学习习惯不好,有部分学生不想学习,难以管理。我感到非常欣慰的是,我的学生没有大的违纪行为,我说的话他们愿意听,这也让我的班主任工作轻松了很多。我想这和我始终尊重学生是有很大关系的。如有的学生请病假,不管他是在宿舍里休息还是在医院里打点滴,我都会去看他。这样一来,以生病为借口请假的学生再也没有了。有一位同学曾因为借口生病请假被我揭穿而感到很生气,与我发生了小的冲突,师道尊严受到了侵犯,我告诫自己要冷静。待他心平气和以后,他主动写了一封长信给我,倾诉了他内心的苦恼:因为成绩不好,一直感觉受到老师的歧视,其实他知道我是真的为他好。他以后再也没有类似的行为了。我想尊重学生,在一些所谓“差生”的心里会有更敏感的感受吧?
没有尊严、被严重伤害了自尊心的学生,以后就不会懂得尊重别人,也难以赢得别人的尊重,会给他们以后的工作生活带来很大的障碍。我常常和学生说,学习成绩不好没关系,条条大路通罗马,何况只要你尽力了,就没人责怪你,父母不会,老师也不会,你自己也可以问心无愧,但是不懂得做人的道理,没有良好的道德修养,却是关系到一辈子的事。
三、潜心钻研、精益求精。
在教学上边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。我认真准备每一节课,力求让每一节课都是精彩的,至少让学生愿意听。要是感觉课堂气氛不好,我会及时做调整,调动学生的积极性,课后也会认真反思问题的原因所在。语文学科其实在高中教学中的低位比较尴尬,虽然高考也是150分,但学生普遍不够重视,尤其在理科班更为严重。去年我接手一个高三理科班的语文教学,听语文科代表反映,以前的语文成绩较差,学生对语文也不感兴趣。经过同学们一年的努力,高考的语文平均分位列理科班第一。并不是我的教学水平有多高,主要原因应该是我调动了学生的学习兴趣,学生愿意听我的课,也愿意按照我是要求去做,成绩自然就提高了。我对自己的教学有明确的要求,那就是力求让每一个学生都爱上语文课,更要爱上阅读和写作。
四、履行职责、廉洁自律。
教师的生活是清贫的,教师的工作时辛苦的。说不上奉献,既然做了教师,就该履行自己是的职责。十几年的工作中我没有违背师德,做到了廉洁自律。
总之,作为一个老师,自身的品格、学识、涵养都对学生产生了潜移默化的影响。所以,教师一定要特别自尊、自爱、自信、自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力,让学生从情感上接纳你,才会给自己的工作带来事半功倍的效果,才可以称得上是一个好老师。对比一个好老师的要求,我觉得自己还做得不够,但我会一直努力。
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大家曾经有没有做过什么乐于助人的好事呢?帮助别人的同时其实自己也会收获很大,经历更多。下面是读文网小编收集整理的乐于助人的作文,希望对大家有帮助~~
好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。
你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。
你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?
很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。
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生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。下面一起随读文网小编欣赏一下自我保护范文吧!
在我们现在的生活中,像鲁滨孙那样传奇的经历极其少见,但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们,学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人来说都很重要。
还记得五年级时,暑假是在宁波过的。某天晚上听到一则新闻是关于车祸的,那天清晨两三点时,一条高速公路上有两辆车同时闯红灯,结果相撞了。原来,甲方属于酒后驾车,驾驶员是一名刚满十八岁的大学生。驾驶员与两个同学一起回家,却不料发生了车祸。而乙方是一辆出租车,司机驾一名乘客过高速公路时,抱着侥幸心里而闯了红灯,没想到却糟了秧。这一场车祸导致四个家庭痛不欲生,真的应该重视不闯红灯呀!
在我们学校的旁边有一条宽大的马路,马路上人来人往,各种车在马路上奔驰着。在以前,这条马路也发生过几次车祸,给我们小学生的安全带来了很大的威胁。不止是学校附近,现在车辆很多,交通事故频繁发生。我想,避免交通事故要从每个人做起,我们小学生要自觉地遵守交通规则。如,过马路时一定要左右看一看,走人行横道。这样,我们就能防止自己发生意外了。
但并不是这样,我们就安全了。在今后的生活中一定还有许多困难、危险在等着我们,我们应该提高自我保护意识,将爱心、勇气和智慧融于一身,在充满危险、困难和挑战的生活中,学会生存,学会自我保护,成为一个强者!
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人的一生中只有不断地超越自己,才能站得更高,望得更远。下面一起和小编欣赏一下关于超越自我的作文吧!
晚上,我走进了小房间,并锁上了门。检查电器开关都一切正常后,便熄灯,上床睡觉了。楼外,远处是一条公路,风不停地在路上刮过。在这沉沉的夜里,听到这种转瞬即逝的声音,让人不能不产生一种莫名其妙的不安。
我把头伸向窗外。昏暗的月光把树木的影子印在了路上。一阵风吹来,路边的树木摇晃起来,影子也跟着动起来。这不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的千年老僵尸,似乎他的眼睛里还闪着红光,正一蹦一跳地向我走来。
“世界上没有鬼,睡吧,睡吧·”我不停地自我安慰着,可是没用的。在这浓浓的夜色之中,总是越不去想,就想得越多·我索性打开了灯,坐在床上。风依旧刮过,但是声音没有那么可怕。路边的树林中也曾未出现过那青面獠牙的千年老僵尸。可我仍然不敢去关灯,我到底是怕什么呢?似乎有些莫名其妙。
耳畔没有鬼叫,眼前没有鬼影,那么,“鬼”到底在哪里呢?真是乱弹琴。突然,我似乎意识到了:发现我怕的,竟然是我自己,鬼在我的心中,想则有,不想则无。
原来,最大的敌人就是自己,是自己的怯懦使自己胆寒。我恍然大悟。
能够超越别人的人不一定能超越自我,能够超越自我的人才是真正的胜利者。
看了“”
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乐于助人是人类的基本美德,请你谈一谈助人为乐吧。下面一起和小编欣赏一下关于乐于助人的作文吧!
在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。
在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却.....”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。
啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。
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由于没有了老师的管制和监督,大学之后很多人会变得懒惰和没有自律性,但是有一些人仍然保持之前的斗志和状态,做好每一方面的工作。下面是读文网小编收集整理的励志标兵事迹,希望对大家有帮助~~
我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:
1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。
二、队伍建设:
1、提高思想道德素质,加强团支部建设
我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
2、强化班级集体观念,加强班风学风建设
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!
既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家
3、积极开展各项活动,展现自我
在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。
4、召开主题班会,加强班级建设
经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。
三、有影响力的主题活动
《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动
2012年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。
四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效
1、措施:
(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。
(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。
(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。
2、成效:
(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。
(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。
(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。
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曾国藩,中国近代政治家、战略家、理学家、文学家。他建造了中国第一艘轮船,建立了第一所兵工学堂,印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生。可以说是中国近代化建设的开拓者。下面是读文网小编跟大家分享的曾国藩生平事迹及评价,欢迎大家来阅读学习!
《清史稿》:国藩为人威重,美须髯,目三角有棱。每对客,注视移时不语,见者竦然,退则记其优劣,无或爽者。天性好文,治之终身不厌,有家法而不囿於一师。其论学兼综汉、宋,以谓先王治世之道,经纬万端,一贯之以礼。惜秦蕙田五礼通考阙食货,乃辑补盐课、海运、钱法、河堤为六卷;又慨古礼残阙无军礼,军礼要自有专篇,如戚敬元所纪者。论者谓国藩所订营制、营规,其於军礼庶几近之。晚年颇以清静化民,俸入悉以养士。老儒宿学,群归依之。尤知人,善任使,所成就荐拔者,不可胜数。一见辄品目其材,悉当。时举先世耕读之训,教诫其家。遇将卒僚吏若子弟然,故虽严惮之,而乐为之用。居江南久,功德最盛。
国藩事功本於学问,善以礼运。公诚之心,尤足格众。其治军行政,务求蹈实。凡规画天下事,久无验,世皆称之,至谓汉之诸葛亮、唐之裴度、明之王守仁,殆无以过,何其盛欤!国藩又尝取古今圣哲三十三人,画像赞记,以为师资,其平生志学大端,具见於此。至功成名立,汲汲以荐举人才为己任,疆臣阃帅,几遍海内。以人事君,皆能不负所知。呜呼!中兴以来,一人而已。
胡林翼:曾公素有知人之鉴,所识拔多贤将。
李瀚章:其深识远略,公而忘私,尤有古人所不能及者。
石达开 :虽不以善战名,而能识拔贤将,规划精严,无间可寻,大帅如此,实起事以来所未见也。
薛福成:自昔多事之秋,无不以贤才之众寡,判功效之广狭。曾国藩知人之鉴,超佚古今,或邂逅于风尘之中,一见以为伟器;或物色于形迹之表,确然许为异材。平日持议,常谓天下至大,事变至殷,绝非一手一足之所能维持。故其振拔幽滞,宏奖人杰,尤属不遗余力。尝闻曾国藩目送江忠源曰:“此人必名立天下,然当以节烈称。”后乃专疏保荐,以应求贤之诏。胡林翼以臬司统兵,隶曾国藩部下,即奏称其才胜己十倍。二人皆不次擢用,卓著忠勤。曾国藩经营军事,亦赖其助。其在籍办团之始,若塔齐布、罗泽南、李续宾、李续宜、王鑫、杨岳斌、彭玉麟,或聘自诸生,或拔自陇亩,或招自营伍,均以至诚相与,俾获各尽所长。
左宗棠 :谋国之忠,知人之明,自愧不如元辅;同心若金,攻错若石,相期无负平生。
李鸿章:师事近三十年,薪尽火传,筑室忝为门生长; 威名震九万里,内安外攘,旷世难逢天下才。
朱孔彰:中兴景运,群公辈出,十年之间,削平大难,非天生圣相而振兴之,乌能若是邪?然履危濒死屡矣,有百折不饶之志,宏济艰难,虽曰成功者天,抑亦人谋也。赵衰之言曰:“说礼乐,熟诗书,为元帅。”孙叔豹之言曰:“太上立德,次立功,次立言,谓为三不朽。”公独兼之。至天津之役,攘垢忍尤,以安邦国,老成至计,谋出万全,可谓至忠矣。
梁启超 :①岂惟近代,盖有史以来不一二睹之大人也已;岂惟中国,抑全世界不一二睹之大人也已。然而文正固非有超群绝伦之天才,在并时诸贤杰中,称最钝拙;其所遭值事会,亦终生在指逆之中;然乃立德、立功、立言三不朽,所成就震古烁今而莫与京者,其一生得力在立志自拔于流俗,而困而知,而勉而行,历百千艰阻而不挫屈,不求近效,铢积寸累,受之以虚,将之以勤,植之以刚,贞之以恒,帅之以诚,勇猛精进,坚苦卓绝。吾以为曾文正公今而犹壮年,中国必由其手获救。②吾谓曾文正集,不可不日三复也。
杨昌济:宋韩、范并称,清曾、左并称,然韩、左办事之人,范、曾办事兼传教之人也。
王闿运:用将则胜,自将则败。
容闳:故其身虽逝,而名闻千古。其才大而谦,气宏而凝,而为清代第一流人物,亦称旧教之特产人物。
章太炎:曾国藩者,誉之则为圣贤、谳之则为元凶。
蔡锷:①曾、胡两公,中兴名臣之铮佼者,其人其事,距今仅半个世纪。②带兵如带子弟一语,最为慈仁贴切。能以此存心,则古今带兵格言,千言万语皆付之一炬。
蔡东藩:若曾、胡二公,文足安邦,武能御侮,清之不亡,赖有此耳。
毛泽东:①予于近人,独服曾文正。观其收拾洪、杨一役,完美无缺,使以今日易其位,其能如彼之完满乎?②曾国藩是地主阶级最厉害的人物。
蒋介石 :①曾公乃国人精神之典范。②辛亥以前,曾阅曾文正全集一书,……民国二年失败以后,再将曾氏之书与胡左诸集,悉心讨究。
陈公笃:国藩素拘谨,其才不如胡左,而功倍之,独知人善用,是其特长。
胡哲敷:五百年来,能把学问在事业上表现出来的,只有两人:一为明朝的王守仁,一则清朝的曾国藩。
萧一山:国藩以严谨胜,宗棠以豪迈胜。
徐中约:曾国藩的政治家风度、品格及个人修养很少有人能予匹敌。他或许是十九世纪中国最受人敬仰、最伟大的学者型官员。
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为了表彰工作表现良好,业绩优异,勤奋敬业的各种员工,他们被授予了芙蓉标兵这样的荣誉。下面是读文网小编收集整理的芙蓉标兵岗事迹,欢迎借鉴参考,希望对大家有帮助~~
湖南湘铝动力厂二配班现有职工10人,全部是女职工。人们常说:“女人多的地方,是非也就多,因为女人爱计较,喜欢小心眼儿。”然而由清一色女性组成的二配班却是秩序井然,班员之间相互关心、相互帮助,整个班组内部是一团和气。这一切归咎于班长张卉严格而又科学合理的管理。俗话说:“大雁高飞头雁领。”而一个班组管理得好不好,关键在于班组长。班长张卉针对女人爱计较的特点,将班组内部管理一切制度化,并且各项制度的制定都由班员共同讨论确定。同时坚持班里的事情大家共同管,班里的事情都公开,班组制度面前人人平等。在二配班,包括班长在内,没有特殊班员,谁违反了纪律,谁就要受到批评和考核。在二配班,班里的事情没有隐秘可言。在二配班,班员都是负责人,班上的事情人人都可以管。正由于班组制度健全、保障措施得力、自主管理化程度高、班务透明度高,因此,整个班组管理严谨、作风过硬。尽管由清一色女性组成,但二配班却成为电运工段班组的排头兵。此外,为了调动全班职工的工作积极性和增强工作责任心。该班组还实行了正、副值班员制度,并以此拉开岗薪系数的差距,使得能者上,庸者下。同时又在班组内部实行业绩考核制度,并将结果与评先和经济利益挂钩,所有这些都促使全班职工的工作责任心和积极性大大提高,工作态度和工作面貌大为改观。从而进一步实现了班组各项管理的整体优化。
技术勇求精
在常人眼里,二配是个既轻松又舒适的岗位,岗位上有空调享受,平时只要看一看表、按一按开关就可以了。殊不知,它是一个责任心极强而又要求业务相当娴熟的岗位。因为它肩负着几个生产一线单位的停、送电工作,稍不留神,就会造成停电,影响一线单位的生产。因此,为了能确保供电的安全平稳运行,保证公司生产经营的顺利进行,二配班人员苦练岗位技术。她们不仅各自努力学习岗位理论知识,更在平时的工作中相互学习、相互钻研、讨论岗位实践知识,共同提高业务水平,在二配班,经常可以看到班上人员在争论、探讨某一个技术问题,整个班组比、学、赶、超的气氛相当浓厚。此外,她们还坚持开展现场岗位技术提问等多种形式的岗位练兵活动,有针对性地练习模拟倒闸操作,开展反事故演习等活动,因此,班组整体业务操作水平不断提高,分析、处理事故的应变能力不断增强。也正因为此,在工段开展的年终业务考试中,二配班总是名列前茅,在电运工段从95年到2003年开展的 “严守操作规程 确保安全抄作3000天”竞赛活动中,二配班以办理工作票120份,执行倒闸抄作245次,无一误抄作事故发生的绝对优势稳居工段班组榜首。该班班长张卉更以技术熟练,工作主动,办事认真,获得竞赛优胜先进个人称号。 在电运工段今年开展的“严守安规,确保供电安全”技术创新竞赛活动中,该班又一次夺冠。更为难得的是,在今年上半年雷雨频繁的恶劣天气里,二配班经受住了考验,没有出一丁点事故,供电始终安全平稳,为公司生产作出了较大贡献。尽管二配班人员业务已经如此娴熟了,但喜欢挑战自我、超越自我的她们却不满足于现状,仍在不断地学习、不断地钻研,以至于在公司组织的电工中级等级证考试中,全班人员一次性过关。
素质达标成效显
为了认真贯彻省、市总工会和湘铝公司工会女职工委员会的指示精神,切实开展好女职工素质达标竞赛,二配班围绕提高操作水平,开展岗位练兵、技术比武活动,创造相互学习、相互交流的机会,做到人人参战,培养女职工的积极性和创造性及独立操作的能力,激励女职工争当岗位明星,立足本职,努力工作,使她们在平凡的岗位上闪光发热。同时,鼓励女职工岗位成才,成为专一门,会二门,懂三门的新时代女性,通过素质达标竞赛活动,本班1人通过自学获得大专文凭,个个获得了电工中级等级证书。职工积极参加女职工业余学校的学习及公司主办的各种技术培训及各种技术比武活动。
为了提高文化素质与修养。二配班人员坚持学习各类知识,并开展丰富多彩、形式多样的学习活动、如读一本好书活动,每月二次的政治学习,一次民主生活会等。组织组织开展学法、知法、懂法的活动,通过学习《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《工会法》、《计划生育法律法规》,增强了女职工的法律意识和自我保护能力,使女职工懂得如何用法律武器来维护自身的合法权益。抓好计划生育,本班无一例计划外怀孕、流产等现象,女职工的身体素质增强了。此外,该班还坚持开展丰富多彩的文体活动,如卡拉ok、爬山等,丰富了业余精神文化生活,也增强了班组的凝聚力。
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曹操,在大多数人眼里他是一个反派角色,这也难怪,因为在《三国演义》中曹操好猜疑、老奸巨猾,有时甚至还滥杀无辜。请你评价一下曹操吧。下面一起随读文网小编欣赏一下评价曹操范文吧!
手中,一本史册不断地向前翻,既轻松而又沉重,终于在一扇“门”前停住了,赫赫地写着两个字——奸雄……
门开了,一位满脸胡须隐衬着的一张白色的脸孔的男子站在了我的面前,从他的气息里我能感觉到比人的豪气与壮志,眉宇之间流露出了一缕刚气,他就是这扇门的主人——曹操!
罗贯中的《三国演义》中夹杂着尊刘贬曹的思想,而今日,我要正确地记录下真正的历史,为曹操“昭雪”!曹操作为一名文人,自小受到父亲的教导,老师的指点,才有他日后的“老骥伏枥,志在千里!”,才有那“烈士暮年,壮心不已!”的雄心壮志,才有后人的称道,后人的敬仰……
曹操作为一位军事家,自幼习武,好舞刀弄枪,在宫廷的明争暗斗中培养出了一份武艺和一份勇敢。曾指挥军队在官渡之战打败袁绍,曾从一个毫不起眼的小官升到了当朝的丞相,曾跟随董卓却又替天行道,他曾招兵买马东奔西投,又曾以八十万大军自称,独霸北方……这就是他。曹操以一位刚气十足的军事家登上了伟大的历史舞台……
曹操的最佳功绩在于政治,这与他的生活环境有关,在那个汉末的勾心斗角的宫廷里,要想存活,就必须要有自己的权利,自己的军队,更重要的是有一条深远的计策。正如达尔文生物进化论中提出的“物竞天择,适者生存”。而它满足了这些,从“挟天子以令诸侯”开始,他就获得了权威,他曾经寄人篱下,但真正的成功这就是像勾践一样,像曹操一样能屈能伸。他在国局大乱的时候,大胆地制定了一个统一中原的计划,并逐步去实现它,从消灭袁绍到同吴、蜀三国鼎立,他从未放弃过,如果后人皆评判“赤壁之战”但他们有没有想过“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”?易中天曾评价过这位被世人取作“奸雄”的人:乱世之奸雄,治世之能臣……
曹操,在“奸雄”背后中的一位“能臣”敞开了他的大门,厚重的史册中又加了赫赫的两个字——能臣……
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人是生存于群体之中,而并非独自存在。对于自己,别人有不同的评论,而我们就要在他人的评价之中完善自我,来弥补自己的不足。下面一起随读文网小编欣赏一下完善自我范文吧!
我对自己不太满意的地方缺点多多:做事马马虎虎;没有自信心;考试差了心理变化就开始心情低落;老爱做理想梦;玩电脑打字。
这些缺点对我造成的不良影响,家长说:去弹钢琴,我就像是弹着琴人在弹琴心在外,弹琴时虽然弹底一下,可是已经分神走神这是我不好的行为。家长、老师、同学叫我做事,我就会忘记一件事或随便应付。这自信心是对我平时被同学、老师、家长说的这样想改变自己也没有法,自有想。考试我这人英语、语文没事,就是数学计算题看了我就晕没心做下面了,这是我最大的缺点。老是想着未来我要考什么大学,高中也没过,又没想到,自想到了考什么大学。电脑游戏我自从学会电脑打字,我就老是没事干,我就打字,一打就1个小时,我又不是向别的同学那样,上网玩游戏我是打字,我想到什么就打什么。不过,我练习了这么久还是1秒打2个字,都没什么进步,要不我就上网看看漫画,作文。
我今后要把缺点慢慢改去,(1)不要弹琴走神,我因静下心来弹,这样一来才能把琴弹得更好、好听。(2)老师、同学、家长要我做事,不能马马虎虎,要一本正经,认真地去面对没一件事。(3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,别管人家对我的看法,先把我自己自信心提高了先。要把数学本科成绩上了平时多做、多练不怕困难。(4)不要都做理想梦,把我的心移到考高中的目的地先,在考虑大学。(5)玩电脑打字不要太狂,这样对自己的眼睛也会有害,对自己神经也不好,那下次打字30分钟就好了。
我在中学的路还有很长,也是重要阶段,是人生的旋律。我要有理想、面对明天,抓紧实际补昨天少了的东西。让明天我成熟。
看了“完善自我”作文
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