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要做一名好老师,就要不断地充实自己,不断地更新知识,同时认真钻研教材教法,把提高教学质量和工作能力作为自己毕生的追求。本文是读文网小编为大家整理的初中教师师德标兵事迹材料,欢迎阅读。
朱立芳,女,现年26岁。20xx年,我光荣的成为了一名特岗教师,从此展开了我的教师生涯。然而作为一名普通的人民教师,我心中却有一个宏愿——桃李满天下。
这次领导的举荐,不仅仅是对我的肯定与鼓舞,更是对我的激励与鞭策。我相信,自此之后我会更加努力的干工作,将领导对我的夸赞变成永远的教育主旋律——扎根山村,情系讲台。
回想这近四年来的点点滴滴,我不禁百感交集,我哭过、笑过、辛苦过、轻松过、吃过苦、尝过甜。
我把这近四年来的一些教师所得进行了总结:
一、学习方面
20xx年我通过高考,考取了坐落于美丽山城张家口的河北北方学院。通过在理学院数学系数学教育专业的三年学习,我已优异的成绩通过了特岗教师的招聘,成为了河北省首届特岗教师大军中的一员。我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作的这片热土。 来到坡仓小学之后,我很快的喜欢上了这个工作,我积极的向老教师请教问题,共同研讨。由于我的爱“较真”,爱钻研,学校方面很快的就推选我为数学学科的带头人。
头上顶着这个光环,我心里着实的不轻松。要是兄弟友好单位过来调研,自己这半瓶子水平就要丢人了,自己脸上无光不要紧,学校的荣誉可是不能受损。于是,我2010年参加了成人高考,继续在河
北科技师范学院的数学与应用数学专业学习。虽然只是寒暑假那么短短几日,但是平时课本上的习题我练了无数次。每次寒暑假考试,我应对考试都非常轻松,连任课教师也对我夸赞有佳。
在同年,我有幸参加了河北省中小学远程教育的培训活动,我十分珍惜这种学习机会,在修学分的同时,仔细认真的翻看了课程内容。在做作业与论文小结的时候,非常荣幸的加入了一个教师群,在里面我收获良多。
二、思想政治方面
我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。
我仔细认真的学习了党的精神,在其中好好的揣摩了有关教育的一部分,收获颇多。说了中国梦,而我作为梦之队的一员,也有自己的梦——桃李满天下。
我能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
三、生活方面
坡仓小学是一所寄宿式小学,两个星期休息一次。在这里每一名教师都是以校为家,所以以往别的优秀教师引以为傲的噱头,在我们这里就行不通了。在我们这里,学生也如部队里面的士兵一样——铁打的营盘,流水的兵。自己手里的学生换了一茬又一茬,但是我不变的是自己做到的“七心”。
1、责任心
20xx年我生产在即之时,家里丈夫与婆婆都催我早日回家,怕我出了危险。我放心不下自己的学生,想把课程全部结束之后再回去。课程结束了,家里又打电话催促,我说想复习一遍就回。丈夫着急的说要来接我,我没有答应。在进入预产期的时候,我挺着大肚子来往于教学楼与宿舍,同事们都向我投来充满敬意的目光。我也时常轻抚肚子,与腹中的孩子说话,让他晚点出来,自己好再多复习复习。可能孩子是真的听懂了,超过预产期12天的时候腹中没有产生任何反应。家里人坐不住了,把我接回了家。我丈夫家在涞源县,6月23日下午到家,孩子6月26日早上出生,让婆婆捏了一把冷汗。孩子们放假后都给我打电话,送祝福,我开心的笑个不停。
孩子出生后恰在暑假,等到9月26日产假就结束了。我早早就在思量:要是去学校的话,孩子太小了,还要吃奶,断掉,舍不得;要是不去学校,学生们都在等待,与我当教师的初衷有了违背。我小心的征求丈夫的意见,他是一百个不同意我去上班,说产假应该刨除暑假。我最后狠了狠心,在孩子三个月大的时候断了奶,看着丈夫不理解的目光,婆婆带有怨念的眼神,我默默的落泪了。我真的很想和孩子们在一起,家里只有一个,而学校却有45个。孰轻孰重,我掂量的清。
2、爱心
作为一所寄宿式学校,学生家长把孩子送来,我就得对学生与家长负责。孩子们离开了家门,进入校门,成为了一个集体。他们需要关爱,需要呵护,需要家里母亲那样的关怀。而在学校当中,我就成为了那个重要的角色——妈妈。做一个爱心的妈妈!
3、知心
每一个人都有自己的苦恼,有自己的开心事,学生们往往不愿互相倾诉。这个时候,我就要以另一个身份来和他们接触,做一个知心姐姐。孩子们放假的时候,爱看动画城之类的节目,他们总说我像月亮姐姐。孩子们都爱找我谈心,我也喜欢上了这种了解学生内心世界的方式。
4、尽心
教师要对学生尽心尽力,不仅仅要在学习上,还要在生活上。教师对学生的心意,孩子们看得明明白白,等到家长接送他们的时候,家长们说的那些感谢的话语,让我非常的开心。
5、放心
家长和学校领导把孩子交给了我,是对我的信任,我必须要让他们放心。无论是从生活方面还是学习方面,我都得管理的井井有条,家长和校领导对我都很放心。
6、安心
学生在我的班级里面感觉非常的安心,无论是从生活上还是学习上。以前的问题学生,通过我的师爱唤醒,也迅速地融入了班集体。不在张口说你们班之类的话了,而改为说我们班。学困生也逐渐的在进步,每一个人都有班级的集体荣誉感。
7、信心
我现在特别有信心,学生也有信心,家长也有信心,学校领导也有信心。我们相信我们永远都是最棒的。做到了这“七心”,学生如何能不喜欢我?
四、工作方面
1、多读书学习提高自身能力
书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的纸质载体,是先贤的经验总结。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才,悟性提高。读书能让人保持平淡的心境。只有多读书,常读书,精读书,才能紧跟时代的步伐,在教育工作中做出更娇人的成绩,培育出更灿烂的花朵!
2、教学反思提高自身能力
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是这两者之间相互沟通的桥梁,又是理想自我与现实自我的心灵上的沟通。把教学反思详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,还可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,提高理论水平。学生是学习的主体,学生总会有一些奇思妙想,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。
3、听课提高自身能力
听课可以了解教师的教学理念,可以了解教师的课堂活动,可以了解学生的自主学习、合作学习、和探究学习的过程,更重要的是可以从中学习教师在教学中的好的经验和做法,通过听课可以启发自己的思维,听课的关键在于看教师的课堂实效性。听课的过程中,教师会表现出较扎实的基本功,注重量学生心理健康教育,注重了非智力因素的培养,注重了习惯的养成,这是教师素质教育的体现。通过听课可以看出教师的基本功的提高,新课改理念有了进一步的认识,教师的能力就会有所提升。
4、教研提高自身能力
教育是群体的事业,教学是一门需要交流、切磋的艺术。教师在自我反思的同时,开放自己,同伴互助,交流互动。同伴之间进行专业切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,在交流中产生思想碰撞,在互动中迸发思想火花,达到相互借鉴、相互提高的目的。使教师在一次次的成功体验中收获快乐,积累热情和信心。形成1+1>2的效应,实现教师队伍的整体优化,使教育教学教研水平再上一个台阶。教研,为教师提供学习的机会 为教师提供了学习备课、学习课堂教学的机会,有利于教师在较短的时间内胜任课堂教学,使教师对积极投身于教育教学工作充满信心。
我会继续提高自身能力,做好小学基础教育每一天,做一个优秀的教育工作者。
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一首歌唱得好“长大后我就成了你……”小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。本文是读文网小编为大家整理的初中师德标兵事迹材料精选,欢迎阅读。
“一位辛勤的老师,一群可爱天真的孩子”、“只有负责人的老师,才会如此看重学生的劳动成果”、“川哥的大名早有耳闻,期待您能教我们”、“川哥无敌,赞+10000”、“川哥真牛,加油!”……。这是学生在xx老师举办的实习成果展上的留言。
xx,测绘工程系专业讲师、测绘技师、工学硕士。参加工作7年来,他以实际行动履行着一个共产党员和普通教师的责任和使命,三次学院年度考核优秀,一次被评为学院“文明职工标兵”。
“对学生,我要尽可能做到完美”
严谨教学 用心育人
“我觉得我的学生不会比任何人差,我是一个追求完美的人,对同学们我要尽可能做到完美,就算一些同学不主动学习,我也不能放弃他。作为一个老师不好好教学会让我感到自责,对不起让孩子来我们学校学习的那些父母。”当问到xx老师对教学的看法时,他说。很多同学家庭并不富裕,能够在学校里上学并不是容易的,这些他都感同身受。每一节课都要做到最好,认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改、认真开展实践教学。
狠下功夫,精心备课。为提高教学效果,每次备课他都要查阅大量的参考资料,丰富教学内容,把最新的测量知识传授给学生。为制作课件,他经常一坐就是几个小时,他做的多媒体课件内容充实新颖、图文并茂,其中很多图片都是自己用相机拍摄的。他编写的实习指导书很多很厚,如《数字地形测量实习指导书》就多达40页,内容紧扣项目化实训要求,严格执行测绘生产规范,既有系统性指导,又有自己及同行在测量实践中的经验总结,用他的话说:“校园内测量实习有它的特殊性,老师就是一刻不停地在校园里转着辅导,但也不能面面俱到,通过详实的实习指导书,可以让学生有问题时除了请教老师,还能随时从指导书中获取答案”。
积极参加技能比赛,精雕细琢讲课方法。为提高自身素质和业务水平,他积极参加教师技能比赛,加强与同行交流,精雕细琢讲课方法。他在2008年河南省第四届高校测绘专业青年教师讲课大赛中荣获一等奖,2011年学院青年教师讲课竞赛和说课竞赛中分别获得三等奖和二等奖。2010年以来,他通过指导学生参加测量技能大赛来检验教学效果,先后指导学生参加的首届“拓普康杯”全国高职院校测绘专业技能大赛、第四届“南粤杯”全国水利高职院校技能大赛、第六届“江淮杯”全国水利高职院校技能大赛,获得六个一等奖,
他也几次被评为全国测绘学生技能竞赛“优秀指导教师”。丰富教学方式方法,提升教学效果。根据测量专业教学特点,为适应项目化课程要求,真正做到“教、学、练、做”一体化教学,他常把课堂搬到野外,边讲边演示,学生跟着学和做,都能较好完成实习任务,达到实习教学目标。为改善教学效果,他每次上课都会带上自己购置的三样“宝贝”:扩音器、自制教鞭和翻页笔,既解决了人多听不清的问题,又摆脱了电脑的束缚,可以尽情地与学生“面对面”交流。根据目前学生喜欢上网和玩手机的特点,他运用现代通信、网络技术来辅助教学,提高教学质量和效果。每次实习中,他都通过群发飞信,及时把实习中出现的问题和解决办法传达给分布在校园各处实习的每个学生。在刚刚结束的《数字地形测量实习》中,他仅给学生的短信指导字数就达到近8000字。同时,他还把教学中的电子资料上传到网盘中,让学生自由下载学习,既便捷又高效。
制作测量专题片,举办实习成果展、摄影展,激发学生的学习兴趣和学习动力。他制作多部测量专题片,结合教学内容组织学生观看,向学生传授知识、表达教育思想和生活感悟。每次实习结束后,他都会组织全体学生召开实习总结会,让学生走上讲台畅谈实习感受,然后自己再总结指导,这样既锻炼了学生的勇气,师生还相互分享了实习感受。他给学生举办实习成果展、实习摄影展,让学生参与其中,成为教学的主角,使他们提高学习测量知识的兴趣,忘掉实习的艰苦与单调,认真主动地参加实习,圆满完成实习任务。他把指导学生参加全国测量技能大赛的经验应用到平时的实践教学中,以比赛的标准严格要求每一个实习学生,通过组织班与班、组与组、个人对个人的比赛来激发学生的学习热情,不断努力提高自身操作技能。截至目前,他为学生制作了5个测量专题片,举办了两届实习成果展和一次实习摄影展。
为解决学生学习中的疑难问题,他经常利用业余时间为学生解疑释惑。学生们的作业总是将他的办公桌放得满满的,近百份几千字的实习总结他每一份都仔细看过,并做密密麻麻的批注。
“如果不那样做,我对不起自己的良心,对不起教师的职业道德。”
潜心育人 真心爱生
教书育人是教师的天职。在教书的同时,他更重视育人,他教育学生做人有七点:做事多思考、多注意细节、多学习新知识、多注意和别人合作、少点个性少点怠慢、不要指望别人、兑现自己的承诺。
他这样要求学生,更要求自己以身作则。在刚刚结束的《数字地形测量实习》中,为了让学生们学更多东西,他安排了非常饱满的实习任务,但因为法定放假、运动会和下雨等客观原因,没有完成计划的实习任务,作为指导老师,他又主动增加了两周,在没有一个课时的情况下,任劳任怨地带着学生最终圆满完成任务,并再次为他的学生们举办了实习摄影展和实习成果展,最后还结合本次实习制作了实习专题片。他曾经说过,“实习中有时赶上节假日放假,耽误的实习任务我完全可以不补。但作为一名教师,我如果那样做,我对不起自己的良心,对不起教师的职业道德。”
很多上过他课的学生都感受到了很多“不一样”:他对学生要求严格甚至苛刻,很多学生说,在测绘系学三年,要是没有上过“川哥”的课,会成为一个遗憾;他认真教学,潜心育人,常常结合当前社会形势和测绘行业发展现状,与学生探讨生活和就业话题,让学生对现在具有危机意识,对未来充满希望,使学生发自内心主动去学、乐于去学。“刚上xx老师的课,我们觉得他太严厉了,而与李老师接触一段时间后,渐渐地我们都喜欢上了他的课。大家都被他执着认真的教学所感动。他以身作则,来影响学生。”他教过的学生说。
学生们在给他的QQ留言中这样表达他们的感受:“谢谢李老师!虽然没有机会听您讲课了,但是您的一言一行我们都会记在心里,该走了,想跟您说,遇见您真好!”、“大学里很有幸遇见您这样的老师,向您看齐!”、“你们谁能遇到这样的老师?不要羡慕……”、“李老师,你将感动一代的测绘人!”。
“我就是眼睛失明,干不了教师我也心满意足了。”
忘我工作 无怨无悔
为了学生,他忘我工作。2008年4月,上课、实习指导、参加讲课比赛,连续高强度工作两周后,因劳累过度,他右眼眼底出血,差点因此失明,医生劝他需要动大手术,但他并没有做,一直吃药阻止病情恶化,因为他知道自己教的课还没教完。当他上完那学期最后一课,他的学生全体起立深深得向他鞠躬,他感动地说“那时候我觉得,我就是眼睛失明,干不了教师我也心满意足了。”在结束所有教学任务后,他在北京医院做了玻璃体切割手术,虽恢复了视力,但时至今天未能痊愈,出院时主治医生一再叮嘱他不能劳累过度,但他依然认真对待教学的每个环节,经常坐在电脑旁为学生准备着一切。
为了学生,他是“不合格“的父亲和儿子。作为独生子女,他父母在老家都有病在床,但为了工作,他却很少有时间回去看望他们。他把自己年仅7岁的孩子放在各方面都没有城市好的农村老家,他没有时间去教育自己的孩子,因为他早已把学生们当做了自己的孩子。他的孩子,大家都没有见过,在他的空间里也找不到他孩子的照片,空间里满满的数千张照片,却都是他的学生们的。提及自己的家人和孩子,他心中充满了内疚,他常说,自己不是一名合格的父亲和儿子,没有给自己孩子太多的爱,没有尽到做儿子的孝心。他说,他要为学生负责,对得起自己的良心,对得起自己拿的工资,更要对得起人民教师的光荣称号。[莲山课~件 ]
学院督导值周通报中,督导专家对他的评价是:“测绘系青年教师xx多年如一日,没有太多的豪言壮语,没有太多的索取和骄娇之气,兢兢业业教书育人,潜心研究教学方法,认真积累教学资料和案例,一直受到学生和督导专家的好评。”
作为一名普通老师,他始终以“优秀党员”和“优秀教师”的标准严格要求自己,以实际行动贯彻落实教学“五认真”,在平凡的岗位上勤勤恳恳、无私奉献,以自己高尚的人格魅力,言传身教,坚守着人民教师的承诺,体现着一名共产党员的情怀。正如2012年“麦克斯”报告“2012届毕业生跟踪调查”中反馈:李老师是学生认为对他们成长中影响最大的黄河水院老师之一。
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在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。下面一起随读文网小编欣赏一下做文明中学生范文吧!
会议圆满闭幕了:这是中国共产党第十八次全国代表大会,会议时间在2012年11月8日9点至11月14日完美闭幕。届时中国将进入第五代领导人执行历史新时期。
胡锦涛同志的报告高屋建筑,立意高远,内含丰富,思想深刻。我们要向他学习,并且还要学习贯彻精神,要大力发扬联系实际的学习精神,学习态度,学习原则。
报告中提出要建好干部队伍,要加强党性修养,廉洁从政,理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。我们小学生要按照报告中提出的目标,不断学习,学习,再学习。通过学习准备,落实贯彻和总结提升三个阶段学习,进一步完善我们的学习目标,学习任务,学习思路。强化我们的法律法规,从思想上改变我们的学习态度和精神风貌。
作为新时代的小学生,在学习的基础上,再做到一些事情。首先,应该好好学习,不仅仅是因为这是学生的本分。而且,也要为未来回报国家打基础。其次,也要多多参加一些有意义的社会公益活动,最好鼓励其他朋友一起参加。因为这样不仅让你获得快乐、收获,还会增加你的爱心值。然后,还要不浪费、不骂人、不乱吐痰。不乱扔垃圾、不损坏公共财物、在公共汽车上要主动给老、弱、病、残让座、尊老爱幼。然后,还要不浪费。你也许会问,这和有什么关系吗?这关系可大啦!如果人人都浪费,那树木、粮食、水就都没了,那小康社会怎么也建设不起来,中国又变的贫穷、落后。相反,如果人人都节约一点,东西就多了,东西多了,人民分得的也就多一点,不就人人都富足了吗?小康社会也就产生了。
少年则国强,少年进步则国进步。在贺卡中指出,今天的预备必将成为明天的主力军,他把建设中国的重托寄托在我们少先队员身上,我们更该发奋努力,学习的精神,争做文明好少年!
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社会,汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。作为中学生谈一谈社会吧。下面一起随读文网小编欣赏一下中学生与社会范文吧!
参加过学校组织的活动后,我发现我们中学生与社会有些“格格不入”。
我们在家里被父母当作“小皇帝”或“小公主”。可以说是“饭来张口,衣来伸手。”这些信号在这次活动中全都被体现出来。早上到学校,只见同学们大包小包,里面装的是可乐、饼干、薯片……这哪是去体能训练啊,不知道的还以为是去旅游呢!上午的第一节课是“过趣桥”,上课还没有一半时间,许多同学就坐在地上气喘吁吁。第二节课是“攀岩”,别看我们这一组男生少,但都是我们班的“梁山好汉”,可惜啊!无一人能攀上顶端的。只听一旁的指导员在一旁叹息:“现在的中学生就能会读书了。”我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质,怎么能爬上顶端?
经过半天的训练,同学们早已疲惫不堪,原来本有现成的中饭,学校安排我们在食堂吃。同学们嫌不好吃,拿出自己备份的食物。不惜浪费掉饭菜,食堂工人们在收拾桌子时无奈的摇了摇头。下午在玩多米诺骨牌时,大家各顾各的,结果没有一个人搭出来。这项活动是团体性的,要团结协作,互相帮助才能完成,我们缺乏的就是这一种品质,如果能做到这点,我们可以做成许多事情。
社会上的生活不可能一直是无忧无虑,待我们有一天离开父母,只有“纸上谈兵“的我们会融入到社会中?我们应增强社会实践能力,增强体质,把学会的知识用到实处,才能改变与社会这种“格格不入”的状态。
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中考的倒计时已经悄然开始,毕业的凯歌也即将在校园响起。对于学生,老师总是无私的为学生奉献着,接下来是读文网小编整理的班主任写给初中学生的信范文,欢迎阅读。
初三(6)班的孩子们:
漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。
从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自信。
初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成*****将使你从稚嫩走向成熟。
作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!
也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成*****的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!
你们的班主任 顾淑珍
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离高考还有一百天,这是冲刺的一百天,不仅是学生冲刺的一百天,也是家长冲刺的一百天,接下来是读文网小编整理的班主任致高中学生一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的孩子们:
你们好!
一年一度的高考,像一个威严的巨人正一步步向我们逼近,向我们发起挑战!大敌当前,我们是当懦夫,临阵脱逃?还是当一名勇士,拿出年轻人的胆量和智慧,勇敢地向他宣战!我认为答案是不言而喻的。作为新世纪的青年,我们背负的不仅仅是个人和家庭的命运,更是一个国家一个民族的命运!因此我们没有理由当懦夫,没有理由当胆小鬼,我们理应当英雄!
作为一名高三的学生,既然高考是我们无法回避的,我们就应该坦然面对,理性地接受。我们的人生之路还很漫长,我们才刚刚起步,在我们以后的人生中,还会有许多障碍许多困难在等待着我们,而高考只是我们漫长人生中所面临的第一个挑战,如果这时我们选择逃避,选择退缩,那么,我们将怎样战胜我们未来命运中所遭逢的各种困难甚至磨难?
所以,在这里,我想提醒那些畏惧高考,打算放弃高考以及那些被老师被家长认为没有希望的孩子,你们千万不要泄气,千万不要在意别人对你们的评价。要相信自己通过努力可以改变一切!要不时地给自己鼓劲,给自己加油!要相信别人能做到的事情,你们通过努力也能做到。你们看过日本的动画片《灌蓝高手》吗?还记得那个叫樱木花道的红头发小子吗?他刚进篮球队时什么都不会,连篮球的基本规则都不懂,在球场上横冲直撞,屡屡犯规。场外的教练摇头叹息,围观的同学大声嘲笑,可他却全然不顾这一切,依旧我行我素。平时,他不断地给自己增加训练,请教练指点,请同学帮助;比赛中,他不时地紧握双拳,高声大叫:“我是天才!”“我是天才!”,勇敢地向高手挑战。工夫不负有心人,最后他成了一名真正的灌蓝高手!所以,你们应该向樱木花道学习,学习他的自信甚至“狂妄”,学习他那种永不服输的精神。有了这种不服输的精神,你们在学习上也一定能获得成功。退一步说,即便失败了,你们也问心无愧,不再有遗憾。毕竟成才的路不只这一条。
我还要提醒那些在困境中滋生轻生念头的孩子,生命对于每个人只有一次,它不仅属于你,它还属于赋予你生命的父母,属于每一个爱你的人们。生活中总会遇到这样或那样的困难与波折,我们要学会在逆境中磨练自己的意志,锻炼自己处理问题的能力。古代司马迁受到耻辱的宫刑后,却写出宏篇巨著《史记》;音乐之圣贝多芬一生坎坷,二十六岁开始耳聋,但他却为世人留下那么多美妙乐章;奥伦索·辛普森从小营养不良患有软骨症,六岁时双腿变形成弓字型,且小腿开始萎缩,但他最后却成了一名他梦想中的美式橄榄球明星。苦难对强者来说是成功的阶梯,是一笔受用终身的财富。亲爱的孩子,当你遇到困难,身处逆境时,请选择坚强!!走过黎明前的黑暗,迎接你的一定是灿烂的曙光。有什么解不开的心结,可以向朋友、向父母、向老师倾诉,还可以求助于媒体的帮助。合肥晚报的咨询热线,有专家为你答疑解惑。轻生不是解决问题的办法,那会给所有爱你的人们带来巨大的悲痛,也会给社会造成损失。请珍爱你的生命!
我还要提醒那些学习成绩优异的孩子,你们虽然冲锋在前,但你们所承受的压力也很大,怎样保持自己的名次,不让后来者居上,是你们最关心最担忧的问题。所以我要对你们说,不要把名次看的太重,不要被偶尔出现的一次或几次的失误所左右,不要给自己太大的压力,心的负荷太重,反而会影响学习效果。只有卸下思想包袱,轻装上阵,才能考出好成绩。英国有一句谚语:笑到最后的人,是笑得最好的人。
最后祝同学们高考成功,金榜题名。
叶欣
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中学是我们的一个活泼的时期,那时候我们还有很多自己的时间,请你给中学老师写一份信表达自己对中学的期待,接下来是读文网小编整理的对中学老师的一封信范文,欢迎阅读。
敬爱的中学老师:
您好!
我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。
从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。
我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA,我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩
祝您工作顺利、万事如意!
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责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。请你谈一谈责任吧。下面一起随读文网小编欣赏一下中学生的责任范文吧!
古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验 。
什么是责任?翻开《汉语大词典》我们可以看到,责任就是:(1)使人担当某种职务和职责;(2)个人份内应做的事;(3)做不好份内应做的事,因而应该承担的过失。简言之,任职、份内事、因过失而受查处等是责任的三层基本含义。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
中学生责任包含着对自己负责、对他人负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对人类赖以生存的自然环境负责。其中自我责任是基础和根本。责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。责任和权利是对应的统一的。没有无责任的权利,也没有无权利的责任。一个人的权利,往往是他人的责任;一个人的责任,往往是他人的权利。享受一定的权利,必须尽到相应的责任;尽到一定的责任,才能享有相应的权利。一个对自身都不负责的学生,就无从谈起对家庭、社会、国家负责。
责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。培养责任心,关系到将来的命运,决定着自己的人生。我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。责任心强,做任何事情都很负责任,非常认真,就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情就容易成功。
有句话说的好,责任心是金,花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界上万事万物,都有自己的责任。我们每个人,除了要对自己负责,还要承担对父母、对子女、对我们家庭和社会的责任,应该时刻记着要努力做一个有责任感的人。
责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责,我们还要学会对国家、对社会负责。 “人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。培根说过,“责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个敢于担负责任的中学生吧!
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只要付出劳动,任何行业任何岗位都可以创造价值,获得成功,要相信功夫不负有心人。下面是读文网小编收集整理的劳动标兵事迹,希望对大家有用~
明月章:自治区酿酒行业的优秀企业家
明月章,太仆寺旗草原酿酒有限责任公司董事长兼总经理。他立足企业、注重实效、求实创新、诚实守信,以良好的信用和信誉赢得了广大消费者,也赢得了实实在在的经济价值,为企业的高效发展做出了骄人的业绩。
明月章经过钻研探索,在公司内部创建了一套操作性、实用性很强的管理模式——“五系公开管理法”,此管理法于2003年被自治区评定为“企业现代管理创新成果三等奖”。
在他的带领下,公司不断发展壮大,企业经济效益连年创新高。目前,公司拥有固定资产5亿元,年生产粮白酒能力10000千升,销售收入2.75亿元,上交税金8160万元,实现利润3242万元,从业人员1000多人,在全区同行业中名列前茅。主导产品“草原”牌白酒在区内外市场占有一定的份额。
公司连年被评为“自治区酿酒行业经济效益先进企业”“自治区a级纳税人”“自治区著名商标”和“自治区名牌产品”等荣誉。明月章荣获了“自治区酿酒行业优秀企业家”“锡盟职业道德建设十佳标兵”“锡盟科技创新成果三等奖”“锡盟十佳青年企业家”等多项荣誉称号。
看了“2016劳动标兵事迹 ”
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爱岗敬业它看似平凡,实则伟大。员工要认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底。下面是读文网小编收集整理的爱岗敬业标兵事迹,希望对大家有用~
徐志辉,男,1980年出生,现年32岁,高中文化程度。2009年加盟平顶山易成新材料碳化硅公司。虽然来公司的时间不算很长,但他在一线的岗位上勤奋好学,扎实工作,在日复一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏实实,勤
勤恳恳,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他尽职尽责,任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业,无私奉献的可贵精神感染了大家,值得我们去学习。
2009年12月,徐志辉来到公司上班。当时他被分配到微粉一厂实科发水洗车间学习分级机的操作。车间特殊的工作,特殊的工作环境出乎了他的想象。车间的粉尘飘得到处都是,虽然带着厚厚的口罩,但粉尘还是无孔不入,难免还是要被吸进鼻子里。而且工作不仅仅是脏,劳动强度还很大。当时和徐志辉一同来到公司上班的100多个人,没有几天,就受不了几乎走光,只剩下了徐志辉等十几个人。但徐志辉总想,做人一地肝胆,做人何惧艰险。男子汉大丈夫要成就一番事业,这点困难又算得了什么呢。不就是环境脏一点,工作累一点吗?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此处,他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。
分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。不但需要全面掌握分级机的结构和工作原理,还要在实践中不断摸索经验,提高操作水平,在具体操作中还要小心翼翼,防止意外事情的出现。徐志辉在学中干,在干中学,虚心向老师傅请教,业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。功夫不负有心人,他坚持分级机的专业技术学习,努力提高专业技能,很快学会了分级机的相关知识和操作技巧,能够得心应手的操作机器了。没有最好,只有更好。每接到一个任务,徐志辉都高度重视,认真对待,在工作中严格要求自己,力图把自己的工作做实,做细,做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,生产出了合格的产品,同时做到不出现安全问题,受到了领导和群众的一致好评。正是徐志辉对事业无限热爱,舍得付出的精神,对工作爱岗敬业,无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心,饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工作中,力争自己的表现让领导放心,让群众满意,为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。
2011年6月,徐志辉被调到三厂分级机班组工作,由于三厂是新建的厂,徐志辉抱着哪里需要那里去,尽心尽力为公司的思想,服从领导安排,全身心投入新的工作。在三厂,可以说是在摸着石头过河,在吉春年主任的正确领导下,徐志辉和大家一起努力克服一切困难,积极想方设法把工作搞得有声有色,风生水起,圆满完成了公司交给我们的所有订单。因公司需要,徐志辉在2011年11月又调回到微粉一厂粉碎车间分级机班组工作。面对新的环境,面对新的挑战,他豪情满怀,斗志昂扬,立志把工作一如既往的做好。
把轻松留给别人,把困难留给自己。虽然徐志辉还不是共产党员,但他却拿出了面对困难麻烦,知难而进,积极进取,勇往直前的风范和作风。徐志辉用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。事实胜于雄辩,行动胜于语言。没有豪言壮语,没有丰功伟业,有的只是一如既往,不计得失;有的只是冲锋在前,任劳任怨。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为公司的事业发一份光,一份热,做出了不平凡的成绩。
青春无悔,奉献无悔。
看了“爱岗敬业标兵事迹 ”
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爱军精武标兵们无畏生死,在各种演练和习训中表现勇敢和优秀。下面是读文网小编收集整理的爱军精武标兵事迹,希望对大家有用。
潘海亮,1973年11月出生,1991年12月入伍,1996年7月入党,现为第二炮兵某导弹发射营士官。他立足本职,刻苦钻研,多次夺得上级组织的导弹专业技术比武冠军,先后被第二炮兵树为首届“十大砺剑尖兵”,被总政树为全军学习成才先进个人,荣立二等功、三等功各1次。
导弹武器系统复杂、技术密集,仅仅会指挥操作是不够的,还必须具备很强的分析排除故障能力。专业训练中,有时为了搞清一个现象,潘海亮主动向专业尖子请教,深入分析排查,一问就是一大堆问题,一查图纸就是几个小时。遇到故障,他就帮着递工具、打手电,故障排除到凌晨一两点,他就跟到一两点,并及时写下记录和心得。经过不懈的努力,他很快成了旅里排除故障的行家里手。2001年实装操作中,他发现发控台电爆管等效器灯不亮。虽然这个故障在导弹不点火的情况下不会造成任何影响,但在发射时就可能造成弹毁人亡的严重后果。他在仔细分析了原理后,对涉及到的21条电缆逐条进行检查,对340多个节点逐个进行测量,经过两天两夜的努力,终于找到原因,并写出了《电爆管等效器灯不亮故障快速检修法》。
作为一名专业骨干,只求自身过硬不够,只有使全班、全排乃至全连、全旅都过硬,自己的过硬才更有价值。为此,潘海亮主动向旅里申请担任控制专业培训教员,将自己长期摸索总结出的理论学习心得和操作经验毫无保留地传授给他们。为提高学员们的学习效率,他把学习时间合理分配,采取“四分之一”教学法,即四分之一时间专业理论授课、四分之一时间自学钻研、四分之一时间讨论消化、四分之一时间实装操作。这些年来,潘海亮先后带出15名优秀发控师、128名技术骨干,其中89人成为基地和旅技术尖子。
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申请师德标兵时需要写个人事迹,那么具体要写哪几点内容?怎样写可以让材料更丰富?下面是读文网小编收集整理的师德标兵事迹,希望对大家有用~
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。对比这样的要求,我觉得自己做得还远远不够,我只是尽自己的力量,做好自己的本职工作而已。我的理想只是做一个平凡的好老师,在教学上力求学生有优秀的成绩,我更希望学生有良好的修养,有健全的人格。自从2000毕业以来,我一直在xx中学担任语文教学工作。在这十几年的工作中,我没有什么惊天动地的事迹,但高考成绩较为优秀,也赢得了很多学生的喜爱和信任。作为一名普通的教师,我对此还是感到很有成就感的。
一、注重身教、为人师表
身教重于言教,这是不变的真理。要求学生做到的,我自己首先要做到。如要求学生不要将手机带进教室,我自己就绝对不能在上课期间接听电话。要求学生不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不乱扔垃圾,我自己也要做到。加里宁说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”我始终告诉自己,我是一个老师,我的穿衣打扮、言行举止都要符合一个老师的要求。在学习上,也要给学生一个表率的作用。在担任班主任期间,每天早晨六点和学生一起起床,每天晚上直到教学楼熄灯才和学生一起离开教室。除了中午的休息时间以外,我始终在学生的视线之中。有人可能认为这种做法是否太傻太笨,但我想:面对高强度的学习,学生会很疲惫,有班主任老师陪着他们,会给他们一些坚持下去的动力吧?假如老师都做不到,又怎么去要求十几岁的学生做到呢?如果自己做不到,教育学生的任何语言都是苍白的。担任毕业班的班主任时,我几乎每天都在学校。在县城上一年级的儿子多次因为作业而急得大哭,每到周五下午儿子就会到汤中来和我“共度周末”。
二、尊重学生、关爱学生
相互尊重,是人与人相处的前提,对待学生也不例外。虽说高考的压力很大,但我不会以任何强制的手段逼迫学生学习。汤中的学生整体基础较差,学习习惯不好,有部分学生不想学习,难以管理。我感到非常欣慰的是,我的学生没有大的违纪行为,我说的话他们愿意听,这也让我的班主任工作轻松了很多。我想这和我始终尊重学生是有很大关系的。如有的学生请病假,不管他是在宿舍里休息还是在医院里打点滴,我都会去看他。这样一来,以生病为借口请假的学生再也没有了。有一位同学曾因为借口生病请假被我揭穿而感到很生气,与我发生了小的冲突,师道尊严受到了侵犯,我告诫自己要冷静。待他心平气和以后,他主动写了一封长信给我,倾诉了他内心的苦恼:因为成绩不好,一直感觉受到老师的歧视,其实他知道我是真的为他好。他以后再也没有类似的行为了。我想尊重学生,在一些所谓“差生”的心里会有更敏感的感受吧?
没有尊严、被严重伤害了自尊心的学生,以后就不会懂得尊重别人,也难以赢得别人的尊重,会给他们以后的工作生活带来很大的障碍。我常常和学生说,学习成绩不好没关系,条条大路通罗马,何况只要你尽力了,就没人责怪你,父母不会,老师也不会,你自己也可以问心无愧,但是不懂得做人的道理,没有良好的道德修养,却是关系到一辈子的事。
三、潜心钻研、精益求精。
在教学上边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。我认真准备每一节课,力求让每一节课都是精彩的,至少让学生愿意听。要是感觉课堂气氛不好,我会及时做调整,调动学生的积极性,课后也会认真反思问题的原因所在。语文学科其实在高中教学中的低位比较尴尬,虽然高考也是150分,但学生普遍不够重视,尤其在理科班更为严重。去年我接手一个高三理科班的语文教学,听语文科代表反映,以前的语文成绩较差,学生对语文也不感兴趣。经过同学们一年的努力,高考的语文平均分位列理科班第一。并不是我的教学水平有多高,主要原因应该是我调动了学生的学习兴趣,学生愿意听我的课,也愿意按照我是要求去做,成绩自然就提高了。我对自己的教学有明确的要求,那就是力求让每一个学生都爱上语文课,更要爱上阅读和写作。
四、履行职责、廉洁自律。
教师的生活是清贫的,教师的工作时辛苦的。说不上奉献,既然做了教师,就该履行自己是的职责。十几年的工作中我没有违背师德,做到了廉洁自律。
总之,作为一个老师,自身的品格、学识、涵养都对学生产生了潜移默化的影响。所以,教师一定要特别自尊、自爱、自信、自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力,让学生从情感上接纳你,才会给自己的工作带来事半功倍的效果,才可以称得上是一个好老师。对比一个好老师的要求,我觉得自己还做得不够,但我会一直努力。
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由于没有了老师的管制和监督,大学之后很多人会变得懒惰和没有自律性,但是有一些人仍然保持之前的斗志和状态,做好每一方面的工作。下面是读文网小编收集整理的励志标兵事迹,希望对大家有帮助~~
我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:
1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。
二、队伍建设:
1、提高思想道德素质,加强团支部建设
我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
2、强化班级集体观念,加强班风学风建设
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!
既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家
3、积极开展各项活动,展现自我
在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。
4、召开主题班会,加强班级建设
经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。
三、有影响力的主题活动
《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动
2012年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。
四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效
1、措施:
(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。
(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。
(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。
2、成效:
(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。
(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。
(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。
看了“大学生励志标兵事迹材料 ”
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为了表彰工作表现良好,业绩优异,勤奋敬业的各种员工,他们被授予了芙蓉标兵这样的荣誉。下面是读文网小编收集整理的芙蓉标兵岗事迹,欢迎借鉴参考,希望对大家有帮助~~
湖南湘铝动力厂二配班现有职工10人,全部是女职工。人们常说:“女人多的地方,是非也就多,因为女人爱计较,喜欢小心眼儿。”然而由清一色女性组成的二配班却是秩序井然,班员之间相互关心、相互帮助,整个班组内部是一团和气。这一切归咎于班长张卉严格而又科学合理的管理。俗话说:“大雁高飞头雁领。”而一个班组管理得好不好,关键在于班组长。班长张卉针对女人爱计较的特点,将班组内部管理一切制度化,并且各项制度的制定都由班员共同讨论确定。同时坚持班里的事情大家共同管,班里的事情都公开,班组制度面前人人平等。在二配班,包括班长在内,没有特殊班员,谁违反了纪律,谁就要受到批评和考核。在二配班,班里的事情没有隐秘可言。在二配班,班员都是负责人,班上的事情人人都可以管。正由于班组制度健全、保障措施得力、自主管理化程度高、班务透明度高,因此,整个班组管理严谨、作风过硬。尽管由清一色女性组成,但二配班却成为电运工段班组的排头兵。此外,为了调动全班职工的工作积极性和增强工作责任心。该班组还实行了正、副值班员制度,并以此拉开岗薪系数的差距,使得能者上,庸者下。同时又在班组内部实行业绩考核制度,并将结果与评先和经济利益挂钩,所有这些都促使全班职工的工作责任心和积极性大大提高,工作态度和工作面貌大为改观。从而进一步实现了班组各项管理的整体优化。
技术勇求精
在常人眼里,二配是个既轻松又舒适的岗位,岗位上有空调享受,平时只要看一看表、按一按开关就可以了。殊不知,它是一个责任心极强而又要求业务相当娴熟的岗位。因为它肩负着几个生产一线单位的停、送电工作,稍不留神,就会造成停电,影响一线单位的生产。因此,为了能确保供电的安全平稳运行,保证公司生产经营的顺利进行,二配班人员苦练岗位技术。她们不仅各自努力学习岗位理论知识,更在平时的工作中相互学习、相互钻研、讨论岗位实践知识,共同提高业务水平,在二配班,经常可以看到班上人员在争论、探讨某一个技术问题,整个班组比、学、赶、超的气氛相当浓厚。此外,她们还坚持开展现场岗位技术提问等多种形式的岗位练兵活动,有针对性地练习模拟倒闸操作,开展反事故演习等活动,因此,班组整体业务操作水平不断提高,分析、处理事故的应变能力不断增强。也正因为此,在工段开展的年终业务考试中,二配班总是名列前茅,在电运工段从95年到2003年开展的 “严守操作规程 确保安全抄作3000天”竞赛活动中,二配班以办理工作票120份,执行倒闸抄作245次,无一误抄作事故发生的绝对优势稳居工段班组榜首。该班班长张卉更以技术熟练,工作主动,办事认真,获得竞赛优胜先进个人称号。 在电运工段今年开展的“严守安规,确保供电安全”技术创新竞赛活动中,该班又一次夺冠。更为难得的是,在今年上半年雷雨频繁的恶劣天气里,二配班经受住了考验,没有出一丁点事故,供电始终安全平稳,为公司生产作出了较大贡献。尽管二配班人员业务已经如此娴熟了,但喜欢挑战自我、超越自我的她们却不满足于现状,仍在不断地学习、不断地钻研,以至于在公司组织的电工中级等级证考试中,全班人员一次性过关。
素质达标成效显
为了认真贯彻省、市总工会和湘铝公司工会女职工委员会的指示精神,切实开展好女职工素质达标竞赛,二配班围绕提高操作水平,开展岗位练兵、技术比武活动,创造相互学习、相互交流的机会,做到人人参战,培养女职工的积极性和创造性及独立操作的能力,激励女职工争当岗位明星,立足本职,努力工作,使她们在平凡的岗位上闪光发热。同时,鼓励女职工岗位成才,成为专一门,会二门,懂三门的新时代女性,通过素质达标竞赛活动,本班1人通过自学获得大专文凭,个个获得了电工中级等级证书。职工积极参加女职工业余学校的学习及公司主办的各种技术培训及各种技术比武活动。
为了提高文化素质与修养。二配班人员坚持学习各类知识,并开展丰富多彩、形式多样的学习活动、如读一本好书活动,每月二次的政治学习,一次民主生活会等。组织组织开展学法、知法、懂法的活动,通过学习《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《工会法》、《计划生育法律法规》,增强了女职工的法律意识和自我保护能力,使女职工懂得如何用法律武器来维护自身的合法权益。抓好计划生育,本班无一例计划外怀孕、流产等现象,女职工的身体素质增强了。此外,该班还坚持开展丰富多彩的文体活动,如卡拉ok、爬山等,丰富了业余精神文化生活,也增强了班组的凝聚力。
看了“芙蓉标兵岗事迹材料 ”
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诚实是宝贵的,是用金钱买不来的,是每个人都应该具有的良好品质。下面一起随读文网小编欣赏一下诚信范文吧!
在现实生活中,如果大家都能以诚待人,那么我们的社会将会更加和谐,人们将会更加的和睦相处。
记得一个星期天的早晨,妈妈因为要去打羽毛球比赛,临走前交给了我一个任务,就是待会儿,让我去邮局帮她取钱。吃过早饭,我高高兴兴的背着包,就出发了,不一会儿,就到了邮局,我一推开门,“哇!这么多的人呀!”我在人群里钻来钻去,找了个人比较少的地方排上了队,大约过了10分钟左右该轮到我了,我手脚麻利的把取款单递给了阿姨,阿姨看了看单子,又看了看我,我看阿姨又是盖章又是拿钱,数了数,就把钱递给了我,我拿着钱,一蹦一跳的回了家。回到家,我想终于可以帮妈妈干点事了。中午,妈妈回来了,问我:“钱取回来了吗”我大声的回答:“钱放在茶几上了,你自己看吧!”只听妈妈大叫一声“呀!怎么取了400块钱呀!”我连忙跑到客厅说:“怎么啦,就是400块钱嘛!不对吗?”。妈妈焦急的说:“取款单上是40块钱,不是400块钱,这不是翻了10倍吗?肯定是邮局的阿姨把单子上的40看成了400给了你,我们必须要把多出来的钱给人家还回去。”于是,我拿着钱冲出了家门,直奔邮局,幸好阿姨还没走,我忙对阿姨说:“阿姨,早上,我来取钱,你多给了我360块钱,现在还给你。”阿姨接过钱,查了查单子说:“谢谢你,还真是这样,都怪我粗心大意,把40看成了400,让你又跑了一趟,对不起。”我笑着说:“没关系,这是我应该做的。”
经过这件事,让我明白了,只要你以诚待人,做个诚实的孩子,就一定会得到别人的表扬和称赞。
看了“诚信”作文
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中学生致老师的一封信(5篇)
老师,您的关怀让我们如沐春风;您的教诲让我们明白了许多。如果让你给你的老师写一封信,你会怎么写呢?以下是小编整理的中学生致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考!
敬爱的罗老师:
您好
眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了您以后,我便喜欢上了语文课。
首先,我认为您很爱鼓励同学,我在您上课时回答问题时,如果回答对,您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,您也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。
其次,我认为您很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,您不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,您还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。
最后,我认为您很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可您并没有不管,而是请他们吃面。
总而言之您太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧!
祝工作顺利心想事成!
高胜寒
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