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中考考场上作文如何十分钟内构思好【推荐三篇】

导语:春姑娘渐渐远走,夏天的暑热还未开始,但中考的氛围已经是日益紧张。以下是读文网小编为各位中考学子整理的中考考场上作文如何十分钟构思好_中考时写作文的好方法,希望能对你有所帮助:

考场作文时间紧迫,审题、立意、选材、定文体都由不得考生们做过多的犹豫。因为一旦在前期准备时占用了过多的时间,则会减少作文时间,仓促成文总是无法赢得高分。那么考场作文时间该如何分配才能让考生们既能全面而准确的进行审题立意,而又有充足的写作时间呢?今天就教你如何能巧妙的安排好考场时间。

中考考场作文构思布局

一、抑扬式构思

这里的“扬”,是扬起、褒赞;“抑”,是针贬、抑制。抑扬,在于给读者留下强烈的印象,避免文章平淡.使文势波澜起伏。如果目的在于扬.则采用“欲扬先抑”;目的在于抑,则采用“欲抑先扬”。运用此法于褒贬中求变化,造成跌宕多姿,以增强文章的感染力。先看看下面的两个片段.

(1)我是个农村的孩子,家里经济条件不好.回家过星期天。要返校了,妹妹在一边给我的菜瓶子里装菜,以便偷吃菜里的内丁。我怨妹妹嘴馋,妹妹说.姐姐,你不在家,我们尽吃小菜。你一回家。妈妈总是割肉买鱼给你补养身体,你又吃又往学校带.要是你天天在家多好啊。

(2)周末,邻居对回家的女儿迎出老远.~心肝宝贝”叫个不停。而妈妈对我只是笑了笑.我心里很不是滋味。妹妹在给我装菜时偷吃菜中肉丁更使我火冒三丈。但妹妹的一句话让我羞愧难当。姐姐.你不在家,我们尽吃小菜,你一回家.妈妈总是割肉买鱼给你补养身体,你又吃又往学校带.要是你天天在家多好啊!”

看完之后有什么感受?第一则材料选材有特色.歌颂了深沉的母爱,但就事写事。未必是佳作。第二则材料是按先抑后扬的方法将第口II]材料进行了改写,挥沉的母爱便扬了起来。同时,这样来写.文章也就曲折生动了.

二、比喻式构思

比喻式构思,可以说是万法中的要法.它是相似联想所生发的绚丽之花,最易使文章生光出彩。下面一起欣赏佳作《品味人生,感受快乐》一文的精彩片段。

童年的生活好似鸡尾酒。虽然父亲的巴掌、母亲的训斥如同酒中的冰糖给人以丝丝寒意.可冰终会化去,糖却将甜留在酒中。……

青年的日子就像慕尼黑的啤酒。学业的压力.求职的艰辛,就像酒中淡淡的苦味不可少。但毕竟啤酒的度数不高,毕竟生活中还有父母为你遮风挡雨。……步入中年,人生就如多味的烈性酒。肩上的担子好沉好沉,上养老下养小。对酒的品味.也将因人而异。……

到了老年,人生便如窖藏的葡萄酒,久而弥香。

虽然“酒”的差异仍存在,可品出的却是同一个味儿香中有甜。……

因此我说人生如酒,日久才弥香弥甜.关键要细细品味。细细品味,才能感受人生的快乐。

这个小运用恰当精巧的比喻串联.为全文线索搭建了一个抒情明旨的绝好平台。使用此法时.注意本体与喻体的相似点必须成立.用喻应句式简练,含意隽永。若置于段首。能使文脉一目了然。 #p#分页标题#e#

三、对话式构思

所谓对话式构思。是指文章的整体结构主要是问与答,可以一问一答,也可以几问几答。问什么就答什么,不能出现“答非所问”的现象.如果是几问几答,则前一问答与后一问答要有内在的逻辑联系.而所有的问答都要在同一思维过程中围绕一个大的中心议题进行组合。注意:写对话要写出对话时的语气、节奏、说话人的情态,至于通过对话来记事,还要注意在叙写对话时不能忽略情节的推进、发展和变化。下面向你展示一下佳作《代沟》的精彩片段。

母:把你那“左三圈”“右三圈”调小声些不成吗?

天天“脖子扭扭.屁股扭扭”,你不累吗?

女:妈,您那越剧,哭哭啼啼的,一个调儿拖半天.您听着不急吗?

母:你皮痒了是不是?我问你,刚才打来电话的那个男生是谁?

女:同学呗!他问我作业题呢,您老可别乱猜。

母:此地无银三百两!讨论题目也用得笑成那德行?早跟你谈了。女孩子要“矜持”,你懂不懂啊?那么大的姑娘家了.还成天与男孩儿嘻嘻哈哈的!我们读书时.男女生之间连话也不敢说半句。

女:时代不同了嘛!

母:时代再不同,你也是我女儿。我警告你:你可别学人家早恋哪!

女:妈。哪儿来那么多“恋”哪!男女同学在一起玩儿就早恋了?那是友谊!别把“友情”当“爱情”!

母:什么“友谊”?男女生在一起是“有问题”。别以为我不知道你成天想什么?你以为写在日记里锁在抽屉里.就没人知道了?

女:妈,您太过分了!您偷看我日记!这是侵犯我个人隐私权!

母:隐私!翅膀还没硬呢,就有隐私?告诉你,做子女的.对父母绝没“隐私”可言!

女:人与人之间是平等的!

母:平等?只要我是你妈,你是我女儿,就没平等!

女:您这……太不可理喻了!

怎么样.读了这个片断.你有什么感觉?此文小巧借母女对话.形象生动地勾画出母女间的代沟.反映了当今中学生的心声,引起了你我的共鸣。大家不妨也利用这种方法试一试。也许你的作文会写得更好呢!

四、短段式构思

短段式构思就是一篇文章用众多细密的短小段落构成,每一个段落小巧、秀美,语言凝练,含量丰富:此种构思法。既能写人又能叙事,既能写景又能状物.既能抒情又能议论,适用面广而且易于掌握。如《在平凡生活中学会感谢》一文,读者看后眼前便会展现出一幅幅感谢的画面.下面一起看看其中的精彩片段。

我颤颤巍巍地将汤碗端到饭桌上时.母亲微笑地说了一句“谢谢你”.我第一次感觉到劳动的快乐,于是我变得勤劳。 #p#分页标题#e#

当我用生疏的手法将衣服烫好.放到父亲的面前时.父亲微笑着说了一句“谢谢你”,我第一次感到成功的快慰.于是我变得自信。

当我把路中央散落的碎石搬走时.路人饱含赞许感激的目光.让我感到助人的愉悦.于是我变得善良。当我将一摞作业本.放到老师的办公桌上时,老师和蔼地说了一句“谢谢你”.第一次让我感到相处的喜悦.于是我变得开朗。

“谢谢你”这三个字贯穿于整个文章的始终。小认为在生活中学会感谢是很重要的,家人的感激.路人的感激,老师的感激,可谓是“我感谢,我成长”.情真意切,非常切合题目。

五、标题式构思

在文章中运用小标题法帮助构思,有几个好处,一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候,不容易跑题。一段一个小标题,围绕一个小标题,单独写一件事情。或单独写一个片段,事情单一,便于我们操作。二是构思的时候,看到小标题,就能够知道自己还有哪些方面没有写到.哪些地方是不是重复了.便于构思时充分地想好作文的方方面面。使用此法构思文章.应着意于小标题的琢磨雕饰,应做到一要“小”.其外延必须和本节内容一致;二要“短”,短了则凝练.则含蓄;三要“巧”,或欲擒故纵,或悬念迭起.或幽默风趣。或层层递进;四要“新”,新了就避免雷同.有独特的吸引人的力量;还要有文采,可以引用诗词、名人名言,可以用比喻、夸张等修辞方法,可以用特殊句式.可以适当使用数学符号、标点符号等等。如佳作《良师》一文,巧妙地采用了“我心中有一片绿”、“我心中有一头老牛”、“我心中有一群大雁”三个小标题.分别写了从小草、老牛、大雁的形象中所得到的感悟.由三种事物领悟到应坚强、踏实和团结一致向前进.所以他们都是“我”的良师,独出心裁的写法自然引人注目。

六、散点式构思

散点式是指围绕一个中心.从数个点上进行发散、铺排,每个点是一个精美的句段,数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种散点式习作最突出的优点就是层次明晰,语言优美,情感浓郁。这种布局往往能出奇制胜。看看下面这个片段:

什么是健康?我带着这一古老而永恒的命题,去寻访远古的灵魂。

2、确立合适的文体

如果所写作内容比作人的躯干,写作中心比作人的灵魂,那么文章的体裁就应该是一件衣服。一件既合身又得体的衣服,能恰到好处地烘托出身体的美和穿着者审美眼光的高妙。

文体的选择

①根据话题的特点来确定文体。

②根据自身的特点来确定文体:大多数同学在文体上都有自己的偏好和特长,充分利用这个特点,在考场上扬长避短,尽量选用自己熟悉、擅长的文体,取得最佳效果。由于生活经历和阅读面的不同,同学们所掌握的写作题材也不尽相同,针对不同类型的写作题材,我们也应该选择不同的文体。

文体的要求

1、记叙文

A.要处理好叙事详略的问题。

B.要处理好叙述与描写的关系。

C.要加强点题意识:文章只要能在关键处加上一些画龙点睛的语句,对话题和中心加以强化和突出,它们完全可以成为一类卷。

2、议论文

A.议论文中的叙述要简洁。

B.议论文中的议论要有针对性。

3、探究下笔的角度

世界是丰富多彩的,每一个侧面都能折射出特有的精彩。同样的材料,我们只要运用得当,也能表达出属于自己的独特见解来。

视角转换:同样一件事,观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同,得到的印象和结论也不会相同。

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