隐形的翅膀作文优秀范文参考【汇总六篇】
我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。这首歌成为了学生作文的题材。下面由读文网小编为大家介绍隐形的翅膀作文范文，希望能帮到你。
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隐形的翅膀作文篇1：信念
人人都渴望翱翔在理想的天空，尽情地呼吸着清新的空气，自由地挥动着翅膀。俯瞰自己曾经的脚步，心中油然而生一种喜悦与兴奋。
飞吧，尽情地翱翔……
那是一个细雨蒙蒙的上午，天空中充斥着悲伤与烦闷。阴冷潮湿的空气把我牢牢地裹在中间，犹如有一副枷锁紧紧地将我的心灵囚禁。但该面临的总归逃不了，我不得不打起精神来面对现实：上星期的成绩就要揭晓了。老师手中捧着厚厚一叠试卷，眉头紧皱，眼神中闪过一丝忧虑。我心中早已压着沉甸甸的庞然大物——自从走出考场的那一刻起，我一直都没有轻松过。
窗外，还是下着小雨。细线般的雨珠联合成了一张铺天盖地的大网，向我的心扑来。
老师报着同学们的名字，一张张考卷就从讲台上飞走，几家欢喜几家愁。我手中的这张试卷，令我简直不敢相信自己的眼睛。我一时觉得天翻地覆，眼前模糊，仿佛正有个漩涡要把我吸进去。怎么办，如此糟糕的成绩!我呆住了，任凭窗外的雨飘打到身上。
当那双充满希望的翅膀被无情地雨点打湿，被狂风吹散了羽毛，不要沮丧，会有一双隐形的翅膀帮助你，但前提是，你必须留下一行坚实的脚印……
是的，我不能灰心，我得踩实脚下的土地，勇敢前进!即使再大的风雨，也催毁不了我的信心。从此，我总是挥动着那双隐形的翅膀，去面对一个个挑战、考验。这是一对透明的翅膀，它没有任何装饰，它也不会放弃，而是努力地把我送上广阔的蓝天。这是一双神奇的翅膀，它顽强、坚固，它不怕狂风的侵蚀，不畏暴雨的挑战!
它的名字，叫做信念!
在这双隐形的翅膀的帮助下，我开始弥补自己的不足，踏上新的征程。终于，在不懈的奋斗下，我终于重新学会了飞翔。我开心地呼吸着清新的空气，展望自己的未来。
一瞬间，那双隐形的翅膀孵化出了一对崭新的羽翼!洁白油亮的羽毛没有一丝杂质，显得比以前更加宽大、美丽、有力。
当天使被折断了翅膀，吹散了羽毛，不必沮丧，只要你信念永存，并加之以奋斗，这双隐形的翅膀一定会把你送上理想的天空!
隐形的翅膀作文篇2：名人传有感
看书可以扩展人们的视野，陶冶人们的情操，书籍是我们的精神食粮。就在炎热的夏季、漫长的暑假期间我读了一本名著，这本书使我深有感触，它使感到其实每个人都有一对隐形的翅膀，它就是《名人传》。
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品，他是在19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安的、需要伟人的社会的这样一个背景下写下了这一部闻名于世的著作。它叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人的坎坷一生和痛苦的人生经历。而正是他们通过自己的努力拥有了自己的“翅膀”，自己的天空。
在困难和痛苦的人生经历中能够磨炼自己的意志，痛苦和磨难造就伟人。例如：双耳失聪的贝多芬面对着怀有敌意的城市维也纳并没有退缩，虽然他耳朵什么也听不见，但是他刻苦练习，最后终于应验了我们中国一句传统的俗语：功夫不负有心人。贝多芬这位著名的音乐家诞生了，而且在生命的最后一刻写出了不朽的《欢乐颂》。对于米开朗琪罗除了被迫为教皇出力外，其余他每从事一件事都有一批小人嫉妒，对他污蔑和怨恨。而托尔斯泰这位伟大的作家面对的是整个社会上流，以至于被教会宣布于“邪教徒和叛教者”，被开除了教籍。
他们面对这些痛苦和艰辛，通过自己的付出也取得了许多成就：米开朗琪罗直到临终的前几天还整天站着塑像，留下了传世的杰作，托尔斯泰则在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心。正是因为他们拥有自己的隐形的翅膀，所以他们才飞过了困难，有了信心，得到了坚强的意志。
对于在困苦之中磨炼意志的观点，我国古代已经有所认识，如孟子说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”
我从《名人传》中深切的领悟到面临困难和挫折时要有乐观的心态，才能在苦难和困苦之中磨炼出坚强的意志，在痛苦和磨难中有所成就，才能在自己的天空中飞翔。
隐形的翅膀作文篇3：最美的山村女教师
在太行山的一个小山村里，有一位老师，她也是这里唯一的老师。她就是王梅香。她被称为“中国最美的山村女教师”。这是名副其实的称呼。
梅香老师十五岁开始教学，那时她才初中毕业.她已经在这里教了八年学，她今年二十三岁了。山村里很穷，只有一所学校，而且只有一间教室.这间教室用了好多年，已经成了危房.梅香老师就在自己家里教学，八年前，她还有十一个学生，现在只剩下了两个，都才八九岁。
梅香老师是村里聘用的老师，是民办老师.学校根据规定要用公办老师，决定辞退梅香老师.但是开学时新老师没有来，学校就继续让梅香老师教学。也没有老师愿意来这个小山村里，但是梅香老师仍然执着地坚守着.
下雪了，梅香老师怕学生不来上课，就逐个去学生家里接。看得出，梅香老师很爱她的学生，她说：“我希望她们能走出大山，不再过这穷苦的日子。希望她们能争气”。梅香老师真得好伟大。
一块木板钉的黑板，两个小小的凳子，便是梅香老师教学的全部工具。唯一的一间教室因为一场暴风雨，倒塌了。梅香老师就经常带着学生去野外上课，捡一根藤条当作跳绳，这便是她们最好的玩具.
梅香老师长的很美，来提亲的人络绎不绝，但梅香老师的要求却让许多人望而却步。她说，丈夫必须答应让她继续在山里教学。这个要求太难了，她宁可不嫁人，也要在山里教学.去年，梅香老师结婚了。她的丈夫答应让她继续在山里教学，她很高兴。婚礼那天，有好多人来参加她的婚礼.和我一样，人们也是很敬佩梅香老师的。
梅香老师就是深山里的一朵梅花，默默无闻地散发着香味。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师伟大的精神在梅香身上体现着。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手，请关注山里孩子的成长!
我知道梅香老师有一双隐形的翅膀，她是善良的，所以，那双翅膀会带梅香老师飞向一个美好的地方……
隐形的翅膀作文篇4：翱翔
每个人的身后都有一双隐形的翅膀,不管我们遇到多大困难,它都会展翅翱翔,带我们战胜困难.把不可能变为可能.
记得在看《三国演义》的时候,其中有一个家喻户晓的人物刘备.刘备得了一匹叫“的卢”的白马.在襄阳时,刘表的手下蔡瑁想借宴会之机杀掉刘备.刘备得蔡瑁的阴谋,赶快骑上的卢逃跑.当跑到城外檀溪时,无法渡过;不料的卢竟一跃数丈,救了刘备.
在此则事迹当中,的卢就是那双隐形的翅膀,带着刘备度过了险境,救了刘备一命.
一次在与朋友玩耍时,朋友问我“1加1不等于2,而等于3,这是为什么”?我纳闷了,怎么想也想不出来,于是便问她“这是为什么呢”?她笑着对我说“一个男人加一个女人,生了个小孩后不就是三个人了么,呵呵”!对呀,我如梦初醒般,点头连连称是.她还告诉我思维不要限制了,这样的问题往往读书学的是没有的,但生活实际中就有,比如购物:本来1元1支笔,2元2支笔,但有一天过节举行活动2元3支笔,就是原本的1加1等于三了.诸如此类多得是,所以思维一定要活跃.
在此事件中,思维有了翅膀,便把不可能变成了可能.
上一次区运动会中,我参加1500米长跑比赛,400米一圈的跑道上,伴随着响起的发令枪我和其他运动员们都冲了出去,稍快匀速的跟她们跑完了一圈,进入第二圈,人一个个也都分散了.我排在第四,在这圈要跑完的时候我追上了前面一个女孩排在了第三,这圈时我感觉还行,进入了第三圈,慢慢的我开始疲惫了,第三圈要结束的时候我还以为要结束了,然后就奋力冲了,可还没冲到,看见前面那个人到了还在继续跑,我才了然还有一圈,我回到原来状态跑步,经过这一冲,我体力又下降了不少,更慢了,紧接着我后面那个女生追上了我,我又排到了第四,这样跑到了最后一个拐弯的地方,也就可以直冲终点了/
那时我真的难受的要死,意识都模糊了,我真的不行了,但潜意识不允许我停下来,靠着这点意识我和她们一起拼了,在最后关头我要追上那个前面的女生了,可距离不够,我还没追过她,我们就到了终点,她后脚还没跨过我前脚就来了,只可惜还是晚了这一脚.跑完之后我就直直的倒在了跑道旁的草坪上,大口大口的喘着气,眼睛闭着好想好想就这么睡着,可是不一会儿我们学校的体育老师过来了,叫我起来,我不起来,他又叫了我一声,见我不起来直接把我扶起来了,我全身都软了,没一点力气,全靠老师拉起来的.把我扶到了凳子上,让我休息会再走走.后来出去后还吐了不少,虽然我体育好,但耐力真不好,多亏了那点意识我才跑完了.
在此事中,毅力有了翅膀,便可以让我们拥抱成功.
所以,世间没有不可能的事,只要我们插上隐形的翅膀,再怎么不可能的事,都将可以变为可能,正所谓“万物皆有可能”.
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隐形的翅膀作文篇5：虚荣心
张韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隐形的翅膀”，其中有两句是：“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”就如这首歌中唱到的，其实有些人身后都会有一双天使般圣洁而美丽的“隐形翅膀”，那就是心中坚定的信念。
每个人的生活中总会遇到不愉快不如意的事，当心中的雨点打来的时候，智者总会向内寻求力量，顽强地去克服它们;而不智者则才会向外寻求，选择逃避，虽然心灵得到安慰，但是这些人总是空虚不充实的。举一个很简单的例子，如学习上遇到解不开的难题，平时成绩不好的同学，都会不去理解题目，多读多思考问题，而不害怕难题、敢于克服困难的同学总会去思考，的确不知道了会问同学问老师，追究到底。就如“知不足者好学，耻下问者自满”说的道理一样。#p#副标题#e#
不是我自己吹牛，我在班里的成绩还算不错，但是金无赤足，人无完人，我也常常碰到难题解不开，即使是很简单的题目，同桌成绩不怎么好都会解，我却不知道，而难题我会解，他不会解，其实不管是难的还是容易的总有人会知道，这时我们不知道为什么就多问个为什么。
有一天，我在学校上数学课，老师也了很多道题目给我们去解答，我把所有的题都写完了——唯有一道题目，无论我怎么想也想不出个头索。这时我听到在我右边另一组的一个女同学兴奋地叫起来：“我终于知道这题怎么写了!”那一题是我不会写的那一题，我这时很想问她为什么要这样写、答案怎么来的，也是我愣了一下，心想：我这是怎么回事，她成绩没我好诶，许多容易的她都不会还会问我，这回怎么轮到我去问她了呢?可是我的确还是解不出来，心里的念头又忽然一转：我又是怎么回事了?不是不知道就要问吗，为了自己的虚荣心而把不知道的题目都不肯去问明白，这怎么行呢?我一定要知道怎么解，不然我的成绩就不会好下去了。
于是我又改变心意，我走过去问她方法是什么，公式是什么，为什么会有这个答案，她很乐意地画图给我理解，可我还是不明白又让她说了一次，终于才明白了。正因为我不肯服输，不想成为因为虚荣心而耻下问的人，我有一个想要成为更好的一个学生，成为一个不懂就要问对什么题目都要理解明白的学生这一双“隐形的翅膀”，所以我会问一个成绩没有我好的同学，因为我有不足的地方，我可以取长补短，取别人的长入来弥补自己的不足。这个信念一直激励着我，在我绝望时告诉我不能灰心，不能向困难低头屈服，给我希望，让我看到光明，鼓励着我学习，带着我飞过无限绝望的海洋。
如朱熹《观书有感》诗中说的一句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”讲的道理一样，渠道之所以会永远都很清澈，是因为有源头不断地流出水来。告诉我们只有不断学习，总结经验，才会像永远清澈透洁的水一样。我有一个“源头”，有这样一双看不见的翅膀，在支撑着我，警告着我，要不断地学习，才会越来越好。
隐形的翅膀作文篇6：坚持不懈
今天下午，我们观看了电影《隐形的翅膀》。这部电影讲述的是一位失去双臂的游泳运动员，靠自己的努力像正常人一样学习并成为优秀运动员的故事。
故事发生在美丽的内蒙古草原上，志华考上了高中，她和同学们高高兴兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。
她靠自己坚强的意志，学会用脚流利的写字……因为没有被大学录取，志华的妈妈发病，一下子走失，再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，。但是她的妈妈已不在人世。
看完了电影，我查了资料主演志华的是雷庆瑶，她是一位失去双臂的游泳运动员，她靠着自己坚强的意志，在残疾人运动会上取得了进军残奥会的资格。
这个故事告诉我们：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。