高三优秀作文集【合集15篇】

高三作文复习是一个长期、艰巨的工作。下面是读文网小编给大家分享的高三学生的优秀作文，希望对你有帮助！

高三优秀作文篇1：瞬间的亮点

我们的生命中，是数不清的瞬间，它短暂，渺小，甚至是不起眼的。但有时这一瞬间，却就是一生的亮点，它所包含的，又何止是生命呢?那瞬间的亮点，照亮的是一个时代，一段岁月。亮点的光茫，像被定格一般，铭刻在历史中。

可否记得那个瞬间，玄衣老人纵身而跳的瞬间?衣袖猎猎迎风。眼神锐利，是对国家的坚定;嘴唇颤粟，是对亡国的悲痛;手指紧握，是对敌军的恨意;姿态眷恋，是对人民的怀念。

那一瞬间，深刻脑海，如钻石一般放出夺目光亮，成为屈原一生的亮点，成为人们心中的不可忘却。

忠诚，是屈原的亮点。

你曾想起那个瞬间?男子挥斧破山的一瞬间，也许你依然记得很久以前，他是个孤苦的少年，无亲人照顾，无容身之处。而现在，他是一个顶天立地的男人，强大而无畏。他的身影，变得如此巨大，他的臂膀变得如此强壮有力，他的勇气，就算是苍天见了，都会畏惧。他顽强地成长，就算风餐露宿，流离失所。豺狼虎豹没有让他退缩，饥饿疲劳，没有让他倒下，他对抗的是天，是神，而这些，却只让他更加努力。

那一瞬间的强大，你可否看见它背后的不屈，那如同镶上金边的背影，静静深印在心上，变成直到今天，世人都赞叹的，沉香救母的传奇。

不屈，是沉香的亮点。

没有人会忘却这样的瞬间，他是世界科学巨匠，而他能控制的，只有两只手指。医生曾预言，他活不过20岁。人们曾猜测，他随时都有可能死去，所有人以为，他会输给命运。

而他，没有，他坚定地活了下来，他坚定着自己的科学信念，写出了伟大的《时间简史》，他所打败的，又何止是死神?

《时间简史》发行的那一瞬间，人们看到的不是蜷缩在轮椅里的霍金，而是一个巨人。那一瞬间，他光芒四射，永难忘却。

坚定，是霍金的亮点。

我们往往会铭记这些瞬间，因为我们看到了他们生命中的亮点，而这些亮点，会变成我们生命中收藏的“珍宝”，永不忘却。

铭记瞬间，是因为，它们的亮点将照亮一生。

高三优秀作文篇2：人生的道路

无数稚嫩得啼哭出自身体与路面的碰撞，渐渐地，稳健的步伐代替了这些摩擦与哽咽的哭声......

穿梭于人来人往的繁华都市中，道路平坦而宽阔，迈得平稳而自信;徘徊于泥泞的乡间小道上，道路崎岖而狭窄，则需要多几分警惕与顾虑，尽管是小径红稀，芳郊绿遍，翠叶藏莺。

掩面而思，久久徜徉在人生之路带来的悲喜交加中，开始迈开大步，走一条属于自己神秘而漫长的路。

人生的道路不象生活中的那么简单，并不是用“平坦”“崎岖”可以形容的，更不是寥寥几语就可以概括的。这条路苍莽而幽深，不是每个人都能将它顺利地走完，因为，这需要付出太多代价。

这条路真的不好走，重重障碍阻碍着前进，它甚至伸出疯狂恶毒的魔爪，无情地将人们推向万劫不复的深渊也会有许多让人难以抉择的岔路口，其实成功与否，命运掌握在你的手中。

人生不如意事常十有八九，生活中总有坎坷挫折，虽然我们不能将这条路上的故事演绎得淋漓尽致、完美无瑕，但我们可以竭尽全力让其更加丰富多彩，让其呈现出人生的壮美。学习夙兴夜寐，工作朝乾夕惕，只要不放弃希望，用期盼的心态引导前程，在逆境中心存喜乐，荡涤心灵，你会发现，人生的路上不止一颗珍珠。

当我们把过去的这十五年时光，化成这纸页上的璀璨旅程，和许多人一起分享，我敢说，除了惊心动魄可以形容之外，有太多的情绪横亘在我们心头，悲伤，喜悦，成功，失败......我们在人生的路上，有不甘，有难过，也有释然。但我们都有同样一个念头：走好人生这条路，一起见证梦想，见证荣耀，一起展现年轻的骄傲。

回头望望曾经留下的足迹，尽管歪歪斜斜，那些颤颤巍巍的步伐无数次让自己跌倒，却因此成熟了不少。

我们为了让人生的路更加辉煌，更加璀璨——敢于征服，勇于超越。

高三优秀作文篇3：怀念那个夏天

翻开同学录，一张张笑脸，比这夏日里火热的骄阳还灿烂;一句句留言，比这夏日里叮咚的泉流更悦耳。那个六月，那个夏天，那些我们一起走过的，充满无奈与幻灭，也充满梦想与激情的日子，在记忆里渐渐清晰。

那个夏天，我们很无奈。惶惶然数着中考的倒计时，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心里越堵得慌;呆呆地看着课程表，语文，数学，外语……没有体育课的日子，却老幻想着在体育场上激情飞扬。

那个夏天，我们很忙碌。习惯了在天方蒙蒙亮的时候就起床;习惯了带着惺忪的睡眼去洗漱;习惯了为一道数学题熬上一个通宵。

那个夏天，我们很纠结。害怕每一次考试，却又期待着下一次考试;假装不在乎成绩，却在没人时，把墙上的成绩单看了一遍又一遍。

那个夏天，我们都很苦，可是再苦的日子也锁不住我们的青春与梦想，我们总是能在乏味的生活中制造出快乐与激情。

喜欢在自习课上，在老师查过之后，趴在桌子上睡个回笼觉;喜欢把书堆得高高的，然后在老师转身的那一刻，拿出郭敬明的小说来静静品读。

喜欢在课间时，把画有乌龟的纸条贴在别人背后;喜欢在寝室里和同伴讲鬼故事，把最胆小的女生吓哭。

喜欢站在阳台上呐喊，喜欢在转角处和喜欢的他(她)来个不期而遇。

喜欢在有风的时候，放飞那写满梦想的纸飞机;喜欢在有雨的时候，奔向操场痛快地淋一场。

那个夏天，并不沉闷。

一些路，我们肩并肩走过，一些事，我们都是主角。也许，飞鸟已忘记了到来时的痕迹，也许，窗台已忘记了被倚靠的心情，也许，时光会忘记了这文字的主人。但是我们不会忘记，不会忘记那个夏日里，我们一起，一起在痛苦中历练，一起在快乐中成长。

于是，在毕业晚会上，挥手告别之后，想给彼此留下一个潇洒的背影，却早已在转身的那一刻泪流满面。

于是，又一个蒲公英飘飞的季节，飘散了我们，却飘不走我的思念。你们是否和我一样，在默默地怀念，怀念那只属于我们的夏天。

高三优秀作文篇4：故乡的雨

异乡，恰在这思念的季节下起了惆怅的雨。

夜深了，睡不着，索性坐了起来，倚着一盏孤灯，静静地听雨。窗外，雨正下得欢，但似乎少了一些什么，亲切?熟悉?抑或这雨原本就不是属于我的?我想起余秋雨先生的一句话：“雨夜，你用温热的手指去划窗上的雾气，看见窗户外层无数晶莹的水珠。新的雾气又蒙了上来，你还是用手指去划，终于划出了你思念中的名字。”我没有用手指去划窗户，但心头却不自觉地刻下了深深的痕迹―故乡的雨!

故乡是一座小小的县城，虽不比江南古镇幽雅，却也多雨，却也在雨中有着婀娜的姿态，却也有着一种朦胧的美。

记得儿时，每逢雨天，我都爱趴在小阳台上，痴痴地望着远处迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍;看近处的一朵朵伞花儿，一辆辆飞驰的汽车，看那汽车驶过溅起的水花……

那时候，心中满是拙稚的幻想：山的那一边是什么?海，城市，抑或是神仙的乐土?那儿也在下着这一样的雨么?这雨又是哪儿来的?天上?天上的天上又是哪儿呢?

雨，依旧淅淅沥沥地下着，不善言辞的我只知道拽着父亲的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀!”父亲便摸着我的手：“是呀，多美!”……淅淅沥沥……

在雨声中，我度过了愉快的童年;在雨声中，我已不再是那个曾经趴在阳台上的快活的小孩，我学会了烦恼、忧郁。

但我依然爱看雨。欣喜时，我看雨，沥沥的雨声告诉我：“得意淡然。”

失意时，我看雨，放一曲伤感的音乐，低吟“潇潇雨歇”，重新振奋。

故乡的雨分享着我成长途中的喜怒哀乐，指引着我前方的道路。我曾在日记中写道：“你是我的―故乡的雨，我是你的―故乡的雨!"如今，为了给自己打造美好的前途，我离乡背井，求学在异乡，大概是“月是故乡明”的缘故吧，我总觉得异乡的雨不及故乡的雨。每逢异乡的雨飘然而至之时，我便不自觉地想起故乡的雨，眼前浮现出一幅幅画面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一个小孩趴在阳台上，拽着父亲的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”

高三优秀作文篇5：怀想天空

经常听人说农民工这不好，那不行，仿佛低素质成为了农民工的代名词。“三人成虎”的力量是可怕的。不知从何时起，对农民工的歧视成为了我心中的“定理”。可是，有一件事，却给这个“定理”彻底的毁灭。

那是一个星期一的早晨。按照惯例，我们要去参加升旗“形式”。说它为“形式”，是因为现在的许多中学生已经不愿在此时唱国歌，甚至不会唱了。“形式”，依然按照步骤进行着，只是今天校园外多了几声挖土机的嘈杂罢了。不知是我们的萎靡状态“感染”了喇叭，还是挖土声过于嘈杂，反正喇叭是那么地有气无力。“向右转45度。”主持人无力地吼着。队伍也如风划过沙做的塑像——一下子全散了。我们懒散地挪动了几下小碎步，队伍蛇形般扭动了起来。

“下面进行升国旗仪式。”主持人说道。喇叭一下子安静下来，可是挖土机的嘈杂声却更加大了。“该死的农民工!”我不禁抱怨起来，“难道不能让人耳根清净一点吗?连这点道德也没有，难怪受人歧视!”

“下面升国旗奏国歌。”忽然，挖土机的嘈杂声一下子消失了。只见农民工们停下了手中的活，笔直地站在了原地，目光有神地盯着国旗。

一个高个子农民工不知怎么进入了我眼帘。大概是来不及找个相对平坦些的地方吧，他的双脚竟站在高低不平之处。一脚悬空，可他丝毫没有摇晃，仅凭一只脚死死地抓住了地面，其费力程度可想而知。他的脸上写满了“辛苦”，可是嘴角却带着笑容。面对这位青松般的高个子，我被震撼了。

如果说，刚才一幕只是对我的一次震撼，那么，接下来的一幕则是对我心灵的一次洗涤。国歌乐响起，校园内依然是一片沉寂，可校园外却响起了农民工们嘹亮的国歌声。伴随着这一声声纯洁的国歌声，我心灵的污垢在一层层褪去。我犹如清夜闻钟，又如受了当头一棒。我和同学们挺直了自己的身体，唱出了国歌声……

人人头顶有一方天。农民工并没有因为社会上的某些歧视而丧失自己的天空。他们，凭着满腔的爱国热情，撑起了属于他们的那片天空，明净，辽阔，深远!

高三优秀作文篇6：善意之心，温暖生活

善意之心，引导着善意之举。

漆工顺手补好海船的漏洞，贪图的并不是回报，漆工“顺手”之劳，是对船主、对生活充满善意的体现。

当张丽莉舍身扑开学生之时，她心里想的并非个人得失，“舍身救学生”之举，只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车，也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话，浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善意。……

善意之心，在举手投足间温暖着生活;善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色!

怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”，如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件，只会害了放蛇的生，威胁了村民的安全，扰乱村民的生活而已。

善意之举，其实和功名利禄毫无关系。

漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子，张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存，是他们的善良，是他们浓浓的善意指引着他们在行动。

如果制药厂能怀着善意，那毒胶囊可以杜绝了;如果牛奶厂能怀着善意，三聚氰胺就不会再有;如果医生患者都怀着善意，这么多医院纠纷，医闹可以大大减少;如果拆迁能多点善意，因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……

其实善意，并不需要我们的举动有多惊天动地，并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分，如漆工一般，也许多一个微笑，多一个举手之劳，世界就为之改变了。

高三优秀作文篇7：聆听月光

作者：轻轻紫襟

夜，落幕。月光以最畅直的线条流泻着明与暗的分割。谁在月光下言语?

分明是一首悠扬的曲子。“五花马”“千金裘”换来的美酒是不是仙露琼浆?入了谁的豪肠?啸成剑气、酿成月光，托起半个盛唐!他吟着千古绝唱，唱低了贵妃，唱倒了力士，唱出一位“谪仙人”在山川间飘荡。于是，夜莺停止了啼鸣，黄鹂止住了啁啾，他们也有自知之明呵。月光划破历史，将这美妙以最柔和的旋律、最畅直的感觉漫布在耳际，单纯到了圣洁。

不只是一首曲子，那《静夜思》的篇章里思绪缠绕，千条万缕。我可以听到。我可以听到让人口水直流的吆喝依然余音犹长地唱着。我能听到大水塔上的喇叭依旧肆无忌惮地吼着。我能听到风过梨林的匆忙、雨住家门的慌张。我能听到父母和我一样的喘息、一样的心跳。这相思何尝不是一根绷紧的弦，禁不住触碰，任何扰动都会激起偌大的浪花，需要多长的时间才停止荡漾!我何曾想剪短这弦!命悬一线，弦的那边是永不消逝的港湾，是心灵一生一世的栖息地，是我的来处，是我的归宿。

层层轻纱披在我肩上，丝丝暖意从心头扩散。我听到自己一次次的哭泣，一次次的叹息，一声声的欢笑，一句句的豪言壮语，一首首最能撞击心灵的歌，一篇篇引人共鸣的华章。有梦的人千丝万缕的情感交织着通向未来的桥梁。我在梦中奔跑，梦在我心中飞翔，我以最奢侈的方式将自由涂抹一地，留下满园的明亮。那月光告诉我的是未来的盛况，我所能做的，就是一次次在月光下成长，成长。

我用心去聆听，去触摸，够得到李白飘扬的衣袂，听得到父母的千叮万嘱，还有一个梦在哼唱。我用心去聆听，去观察，看得到李白自信慢慢的胸膛，听得到父母的笑声在我的快乐的滋润下拔节生长，还有一个梦在哼唱。

我用心去聆听，听那月光，万般声音汇成一个梦，等下一站，唱响。

高三优秀作文篇8：真正的高尚

春秋时鲁国规定鲁国人在别国看见沦为奴隶的本国人，可垫钱将他赎回来后到政府报账，孔子的一个学生赎回后没有上报，而孔子却说这样妨碍了更多人被赎。因为其他人不报帐会受损失，报账则说明品格不如孔子学生。在我看来，孔子的做法是正确的。在当今社会，好人很多，高尚的人却不多，真正高尚的人就更少了。

“默默无闻”“无私奉献”……多少被人们用来赞美高尚人的成语，但这些人是真正的高尚么?他们也许像孔子的那个学生一样，做好事不图回报。他们得到了人们的赞美，好像是世界上最高尚的人。但是，对整个社会而言，他们的“高尚”对社会造成的损失也并非是那一点点的高尚所能弥补的。真正的高尚应该从全社会来说，看的应该是一个人对社会所做的最大的贡献，而不是个人的得失。

新闻上报道过：一个才华横溢善良的大学生，奋不顾身救了一个落水的老人，自己却献出了宝贵的生命。他做到了舍己救人，当成了英雄，得到了无尽的赞扬。但对于整个社会呢???社会失去了一个人才，这让社会失去了更多。这是真正的高尚么??

那些被人们称之为高尚的人的做法，我并不是完全否定，他们也是出于好的出发点，但是不会从大局出发，因小失大。我们应该知道：我们是社会中的人，我们所做的应该从社会来考虑，要真正的为了社会。我们不能让自己的“高尚”成为别人无形的压力。这样，对人们做好事的热情之火反而是一种阻燃剂，而不是催化剂。

赠玫瑰，手留片点余香。孔子的那个学生的做法，是一种小的高尚，为别人默默付出，不留名，也是一种小的高尚，帮助别人寻找人生的目标，为社会做出最大的贡献，这才是大的高尚。高尚不应是不求回报，也并非树标立榜，只要能够把自己的光芒发散到最大，便是真正的高尚。

我希望我们大家都能够做到真正的为了社会的高尚!#p#副标题#e#

高三优秀作文篇9：落叶魂

阳光的碎金里，落叶又纷纷的下起了雨，好似断了魂的金蝴蝶，融入春泥，化作玉浆。

——题记

时序如轮廓，周而复始。春走了，夏也走了，司秋之神欣然驾临。它带来的是成熟的果实，是堕落的花瓣，它更带来了成千上万的金蝴蝶，飞旋在蓝天淡云下。正所谓，落叶不是无情物，化作春泥更护花。面对生命的衰竭，它们并未悲戚，愈是临近生命的尽头，它们愈将生命演的壮烈豪放，落地为泥，滋养新生命。

看到此情此景，才感悟到了感谢的内涵。它独有这朴素的美丽，蕴含了千丝万缕的深情。正如那落叶一样，即使在生命终结时，它也要归根落地。

而我面对迷茫的人生，好似一条小船，徘徊在无情的海域，时刻准备着与咆哮的海浪搏击。正因为那导航灯的指示，我才在黑暗中得以前进，正因为风雨中海燕的陪伴，我这只寂寞的小船才感到了生的气息。树开了花，不会忘记种，花结了果，不会忘记树，而我又怎能忘记迷茫困苦中的一把挽扶呢?心的湖水泛起了涟漪，感谢冬日里的一把火送与我温暖，感谢干渴中的那一滴水赠予我的清凉，感谢春日的清风抹去了我往日的沧桑。我也许不知道是谁给了我生命中的阳光。但我知道寂寞中有人用温暖的火焰燃点了我失落的心，无奈中有人用积极的话语了弥补了我空虚的心。我反复的问自己“我该怎样感谢，我该拿什么去感谢?”飘飞的思绪又回到了那悠悠的落叶——它告诉我：重复那无语的抉择。让失落的他或她从我这里也得到一份心灵的慰藉。

秋风吹下了树上的落叶，也拂平了我心中的涟漪。我知道人有魂，树有魂。大地让树装饰上了翠绿，树也同样让那片翠绿融入大地的深层。朋友们，当你们欣赏树之美的时候，不要忘了树下的土地更美，因为那是树与土的结合点，它们互相依附，才创造出了直耸云天的翠绿。

时序如旋，春去秋来，不知道有多少落叶回归故土，但我看见了新叶在歌唱，歌唱它们美丽的重生，歌唱让它们重生的灵魂。

如今，秋又来了，想必落叶也不会远了。是的，不会远了，我已看到了一只金色的蝴蝶在空中飘飘然……

高三优秀作文篇10：天使

一只小纸船，悠悠地驶过来，饱吸水分，慢慢沉沦。世界上所有的美好，都有有效期限。

就像幻想为天使的美好梦镜。其实每个少年都是一个快乐天使，但从天使的梦镜走出，迈进现实的门槛。于是，这个季节便有了许许多多关于放弃，关于选择，关于梦想的故事。少年，总是为了现实而离开天堂的。

少年没有“镜中摘花，水中捞月”的幻想，少年没有变成一只毛毛虫的幻想。只有成为像天使一样善良、真诚、美好的梦想，可在太阳的暴晒下已升腾为一只只虚无缥渺的水泡，消散在风中。

走在四季里，少年学会了把一丝幻想记入日记，也学会了把厚重的日记锁入抽屉，保留一方心灵独自飞舞的空间。少年不会像幼时，兴致勃勃地把写有关美好天使的日记给爸爸妈妈：“你看，你看，我的日记;少年写的日记早已没有了固定的模式与口气;少年只是信手拈笔，抒发内心深处的幻想与期待;少年只是在一片小小可容纳几丝幻想的空间里随心所欲，肆无忌惮释放自己。少年的那些日记是最真诚、最动人、最美好的故事。

心中的天使正慢慢成长…

少年成熟了许多，也复尽可能了许多。但心中始终保留那一份纯白无瑕的虚幻梦镜，因为太渴望，所以不想放弃，但又不得不隐藏。于是少年多了沉默，多了冷静，多了思索，懂得了人生没有终点，只有极点。在每一个大风大雨的日子少年开始敞开胸怀，接纳所有;在每一个花谢花飞的黄昏，少年都能疲惫却快乐地大喊一声：我很幸福。

他不知道，他心中的天使正缓缓张开羽翼……

当呆呆地听窗处寒雨的淅淅沥沥，净心绪延伸成一根长长的思念，他才明白，他心中的信念不曾失去，他心中的天使不曾离开，尽管这样的美好拥有期限。小小的少年，大大的幻想。平凡的日子，精彩的人生。风定落花香，信念永存，用心去雕琢自己心中的天使，美丽人生在落英缤纷时方能彰显出令人悸动的神韵。#p#副标题#e#

高三优秀作文篇11：青春与你同行

青春是一本过于仓促的书，我们倔强的性子写在卷首，在人们还未读透其中的奥妙，便匆匆写下结局仓促合上。但青春又是那样真实，一路与你随行，我们无怨无悔。

小时候，对青春的期待是发自内心的，总觉得青春很神秘。书籍上赞美青春的诗篇我总能一字一句去读，去品味，可总也找不到书中描写的感觉，是它的修辞手法吗?是它的描写方法吗?也许是吧，我还没有足够的年龄呢。于是，小时候的童年里便多了一份对青春淡淡的渴望。

青春来的那么仓促，在我还没有发觉时，便悄悄来到了我的梦里。当我发现时，身边已多了几个拉着我的手欢笑着向前的朋友，我心中有说不出的喜悦。我沉浸在这份愉悦中，心想，这就是青春吗?真快乐。

时间总爱捉弄和改变人，十六岁的我是一个亭亭玉立的花季少女，那个拔了一颗牙齿，不顾牙缝漏风还咧嘴大笑的小女孩留在了童年。我渐渐懂得了男生与女生的区别，男生要大度，要勇敢，要有责任心;女生要矜持，要温柔，要有体贴心。我抿着嘴微笑地想，这就是青春吗?真奇妙。

初三年的学习似乎压得人喘不过气来。每天都有大量的知识点要掌握，有做不完的作业，背不完的书，还有肩上父母的重大期望。下课时，教室里少了嘻哈喧闹，多了安静思考;晚上时，少了美妙梦乡，多了挑灯夜读;周末时，少了集体出游，多了独自嚼书。我无奈地撩开发丝，心想，这就是青春吗?真烦恼。

我常常从作业堆里仰起头看着蔚蓝的天空和雪白的云朵，心情随即豁然开朗，像天那样广阔，像云那样纯洁。

不错，青春就是伴随着快乐、奇妙与烦恼。这样的青春才能伴随你同行，甚至走得更远，更长。

青春与你同行，从不摒弃你，不摒弃任何人。也许，你的青春如春天般繁花似锦;也许，你的青春如花朵般娇艳欲滴;也许，你的青春如小草般平凡无奇。可是你要始终记得，不论你在哪里，青春与你同行。

高三优秀作文篇12：“淡”是人生最深的滋味

苏轼无疑是一个才子。但年轻时的他锋芒太露，得罪了太多的人，落难后的他品尝到了生命的滋味，所有的朋友不敢见他，怕受到牵连，但也就在这时，他才在江边写出了“大江东去，浪淘尽”的完美诗句。

苏轼应该感谢一次次的下放，正是因为这样，他才变成了苏东坡，那个脚着芒鞋，手执竹杖，大呼“一蓑烟雨任平生”的他;那个年老仍聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，风光打猎的他;那个对着爱妻的坟墓，泪千行的他才是我们所喜爱，所敬佩的东坡居士。

苏轼变成苏东坡后，开始欣赏不同的东西。他一次跑到黄州的夜市喝酒，碰到一个满身刺青的壮汉，那个人把他打倒在地说：“什么东西，你敢碰我!”他肯定是不知道这个人就是苏东坡，然而倒在地上的苏东坡就笑了起来，跑回家给冯梦得写了封信：“自喜渐不为人知。”过去的他是才子，风光无限，要全天下的人都认识他。可落难后的他看开了，他的生命开始有另外的一种力量。

所以，酸、甜、苦、辣、咸百味杂陈之后，最后的一个味觉是“淡”，所有的味道都尝过了，才知道“淡”的精彩，你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道，可是这个味道是生命中最深的味道。他在得意时，并没有感觉到“清风徐来，水波不兴”，但不得志后的他，我们在他的诗中感受到了徐来的轻风。

“旷达”一词仿佛是为东坡量身打造，我想官场得意时的东坡是很难将这个词演绎的。因为他要为自己的名利奔波，或者想着怎样去讨好皇帝物极必反，东坡被下放了，却也因为如此，他回到自我，他感受到历史上那些名利纷争，到头来不过是一场空。于是他放下了，回到了真正属于他的地方，完美的诠释了“旷达”。

我想，没事一个自我的循环。没事部分富贵、贫穷的，有了自我，才有美可言。但如果这个自我是为他人而活，其感觉都不会美。所以只有你经历了酸、甜、苦、辣之后，才知道“淡”的可贵，才知道人生的真正味道只不过是一个“淡”字。

高三优秀作文篇13：不完整的旋律

偶尔翻翻书，溯古源今，我们发现每个人的一生都是一首歌，我们听不出歌里的他在唱着什么，唱着他的怀念他的不甘，从旋律的起伏我们轻吟他的现实他的理想。当某一段旋律支离破碎，当某一段旋律断断续续，当某一段旋律婉转平和，当某一段旋律回环反复，跌宕起伏，或壮志难酬，我们读出这是谁的心灵在呼喊梦的理想。当一切回于本初，回于原点。谁低头，将理想在荒芜的土地埋下，倾尽心灵的血也无畏，默默隐忍，等理想开花结果的那一天，就是一切花飞花落花满天的序幕，用心灵吟唱轻轻而过的旋律，等千万年的风沙，也无法埋藏这久远的理想之音。

旋律也许不完整，我们还在用心的唱。唱断现实所有的不归路，将追求的步伐一步步留下。

不完整的旋律，不属于宿命，不会也不能折断我们飞向理想的羽翼。不完整的旋律，不是归宿地，不可以将我们心灵的虔诚推进死亡的地狱。

我们学着历史长河中风华绝代的英雄。易水河边，谁与死神写下千古留名的誓约，没有谁说他的旋律不完整，就这样带着他的理想散了，散到了数千年后中国的各个角落，花还没开，你就走了，剑还是冰凉的，我们的心却是那么炙热，却依然比不上你那义无反顾炙热的旋律。

历史的旋律不断的叩响，千回百转。

我们拭去身上过多的牵挂，轻轻起身。明月伴着江边，曾几何时，落第的张继写了千古绝唱，曾几何年，中举的张继再写不出完整的旋律。

这是理想的坟碑，坟文却是一片空白。空白的背后是心灵之火熄灭的舞台。

我们活在现实，不惜一切追求理想，这是心灵的祈祷。是非恩怨，我们早已一刀两断，谁对谁错，沧海月明中，我们又有几多衷情?无悔，无愧于心，我们愿奉献一生，飞向理想的梦园。

若是那一天，我到不了，不完整的旋律，也是我一生最华丽的落幕。

我感谢，哪怕丧送我一生的追求。

理想，心灵都还在，旋律就在，我离开的地方。

不完整的旋律，我回不去的过去，不完整的旋律，理想的坟地，我至少无悔的宿命。

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高三优秀作文篇14：永恒的瞬间

昙花嫣然一绽，却是弹指红颜;烟火璨然怒放，却是刹那芳华;流星耀眼眩目，却是即刻而殒;明月晶莹润园，然而婵娟不长。世间之事犹如流水，无痕划过，伸手去挽，却总是从指缝间伶俐的溜走了，连影子也不曾见到。美丽的事物总是须臾间枯萎了，让人留下无限惊艳赞叹后的遗憾。时间在湮没和带走着过去的途中，蠢蠢窥视着现在，万事都是“瞬间”开花、结果、消亡的产物，永远无法走到尽头。

我时常疑惑，瞬间和永远，这两个背道而行的词，怎样才能融在一起闪烁出光芒?我暗暗的在许多美丽婉约或是烟波缥缈的词句间寻找：

——“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

初春依旧寒，吐出口的温热氤氲在颊边，朦胧在眼前。人们早就被琳琅铺陈如画卷的景致吸引住了眼球。你拉着她

兴冲冲的溶进人群里，感受着上元节热闹的气氛。玉梅微斜，各逞妍态，细枝间缀着红绡翠锦，金珠银钿，一阵东风过，恰似银河里倒翻了漫天星斗。转过拥挤闭塞的小巷，你牵着她涌进车水马龙的大街。胭脂香与暖过的醇酒浓郁香气随着叮叮咚咚的四弦繁音与拿着调打着琵琶的韵响一圈圈的扩散开来，熏得你不禁有些飘飘然的沉醉了。抬首四顾，漆画着莲瓣的琉璃灯串成长列频频点首，荧荧的，朦胧的，含蓄中又带着点妩媚;璎珞流苏悠然拂向女子玳瑁，一切的一切都华美的不真实。你向身侧望去，伊人娥眉如画，眸映星火，向你嫣然开怀。你满足的叹息：有什么能比这更幸福吗?

突然，人群中起了波澜，鱼龙腾挪，跃然升空，金鳞耀目，鼓瑟沉声。人们欢呼赞叹着，你却在推搡中丢失了手中的温热，惊惶四顾，你伫立在人群中寻找着那抹芳影。你来到那艳梅盛开的地方却空无一人，你转首在珠光画屏处却难觅其踪。究竟在哪儿呢?你焦急的寻着，那些曾让

你沉醉不已的箔灯丽火在你眼里成了空洞的影画。你的眼神逡巡着暗中每一个阴郁的角落，突然，你觉察到什么，惊鸿间蓦然回首——看到了那一瞬间，最美的颜色。

漫天声势悠然一缓，眼光直达的，是灯火璀璨处她窈窕的身影，她静静的站在那里，仿佛从来没有动过似的站立着，笑盈盈的看着你，眼波流转间就好像一场焰火的表演，好似一场梦境中的沉醉。时光好似停滞了，只剩下她明媚的笑靥。你深深的凝望着，凝望着这一瞬间的永恒，喃喃吟道：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

多少年过去了，那晚的美丽与繁华早已不见，时间更替变换，吞噬了一切有形的美丽。就连那晚的红颜秋波也付了一杯黄土，而今只剩香冢。所有的感动和震撼都已缥缈成烟，惟有稼轩凝注深情于笔端，借着文字的魅力谱成一首青玉案，它溢着芳香流转千年，成了人人吟诵的诗篇，而那曾经让他迷惘长叹的美丽化为蝴蝶，翩然飞入词句间闪耀着光芒。让后世文人赞叹着那灯火阑珊中，永恒的瞬间!#p#副标题#e#

高三优秀作文篇15：享受孤独

作者：施晓珏

一群人的狂欢，是一个人的孤独，一群人的孤独，是一个人的狂欢。

人生在途，长路漫漫。生逢尘世，每个人领略的时光之沙有多有少，我却极偏爱在青春中享受着一个人孤独的狂欢。

背起行囊，戴上耳机，踏上青春的列车，去远行。

我喜欢独自倚着车窗，感受轻柔的音乐缓缓舒展开来，如同涓涓细流淌入我的耳朵，逐渐流遍我的每一根神经，溢满我原本空空的心田。我在音乐中翻开手中的书，一股墨香涌来，将我席卷进密密的文字里，而我的孤独由此开始。

耳边的音乐温婉动人，我听见“面朝大海，春暖花开”的暖语，海浪翻滚着，欲掴脸颊，以纯情少女的姿态，在体内骚动，仿佛要吐露出万朵的桔梗花，在烟波微蓝中享受着孤独。随着浪花击打着沿岸，音乐的节奏变得强劲，只听“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”这似乎是对人生的控诉。浮世里，“绝望之为虚妄，正与希望相同。”但至少还能够独自享受着孤独，让紧绷的神经得到一丝舒缓。

音乐的旋律越来越快，直压我的心口，我不明白为什么海子、北岛像发了疯似的沉浸在自己创造的世界中?为什么他们能够孤独地狂欢?直到我转过身，看到窗外的那一幕幕，我才明白。

我静静地看着，看外面的世界迟缓而有节律地流转，看远离城市的麦浪奔腾，阳光细密地投下斑驳的阴影，那一刻，我感受整个世界就只剩下了自己，仿佛可以看到自己眼中消散着什么或者律动着什么。凝眸镜中人，背后的影像依旧随着列车与轨道撞击的声音节律性地变换，唯一不变的是镜中少女的一丝笑靥，我恍然明白，无论青春这趟列车何去何从，我依旧是我，自己享受孤独的情怀才是最好的哲理，无论青春的交响乐多么猛烈，我依旧徜徉在青春文学的长路上，享受着那一份只属于自己的快乐。而当我痛苦地站在你面前，你不能说我两手空空，你不能说我一无所有。因为我所拥有的任何人都无法感知的，因为青春里只有一个我，一个孤独地在青春中享受文字的我。

苍凉之所以有更深长的回味，就因为它像葱绿配桃红，是一种参差的对照。我甘愿做一个流浪诗人，在尘世中孤独，在孤独中狂欢。

林清玄说过：“失去此刻就没有下一刻。不能珍惜今生，也就无法向往来生了。”而此刻的我，尽情地享受着孤独，尽乎为一种狂欢。

对于未来，我无法预知，只知道青春的列车不停，我追随文学的脚步也不会停下。我想我能做的只有静静地享受——孤独，这一个人的狂欢。