阳光体育快乐足球作文4篇
踢足球,不仅能够锻炼我们的身体,还能让我们从中体会到无穷的乐趣。目前,足球已成为学校阳光体育最具魅力的活动!下面一起随读文网小编来欣赏关于“阳光体育快乐足球”的作文吧。
阳光体育快乐足球作文4:阳光体育 快乐足球
首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了。
刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!
我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。
紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,立刻对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对,因为我踢的球再低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。
比赛继续进行着……
“万岁!你们队又手球了!”
“好险,差点就进球了!”
“我队角球!”
“饭桶!踢不进就别踢了!”
“噢,不,四个12码,三个角球通通都没进,可真是千年遗憾呀!”
最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。
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阳光体育快乐足球作文2:阳光体育,快乐足球
足球,是我们再熟悉不过的一项运动了。 足球运动是一项古老的体育活动,源自于我们中国。当时它被称为“蹴鞠”。唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,成为一种娱乐游戏。后经阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。可以说,足球是如今最受欢迎的体育运动。
最近,我校正在举行首届足球文化艺术节。大课间的时候,总能听见二、三年级的弟弟妹妹们那开心的笑声。他们在玩许多关于足球的游戏,比如推小猪,特别有趣!大家别提有多快乐了!而我们高年级呢,就在专心地准备足球比赛。队员们在抓紧一切时间练习。
比赛的那一天终于到了!我们全班一起给参加比赛的同学加油、鼓劲。比赛开始了!所有人的眼睛都盯着那一个足球。只要一有机会,我们班的足球队员就迅速地传球、进球,不敢有一点松懈。他们在场上卖力地踢着球,挥洒着汗水,而我们这些观众的心也一直揪着在。当进球时,我们所有人都激动地欢呼起来!原本,我们和对手是平局。可是,对手在点球时,我们班的守门员没能防守住。结果,我们以一分之差输给了对方。此时,大家的情绪都有点低落,觉得输掉比赛实在太可惜了。
虽然,我们班最后没能取得胜利,但我觉得这次比赛让我明白了许多。其实,最后的成绩并没有那么重要。只要你努力地去踢了,享受了比赛的过程和足球带给我们的快乐,就足够了。既然这次没做到最好,那就争取下一次做得更好!体育精神的真谛便是如此吧!
踢足球,不仅能够锻炼我们的身体,还能让我们从中体会到无穷的乐趣,将原本疲惫的身心放轻松,使我们更加快乐!
阳光体育快乐足球作文3:阳光体育,快乐足球
谁都知道,中国是一个泱泱大国,自从新中国成立60年后,中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国,而足球竟然沦落到亚洲二流水平,举国悲痛。“国无力、民之过也”这问题归根何处呢?是我们自身不适合搞足球还是国家的政策实施力度不够呢?同是亚洲人、同是黄种人,为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球搞起来呢?难道我们就比他们差吗?答案值得深思啊!
我认为我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人,而是我们抓得太迟了。针对这个问题国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育,快乐足球”为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕,在开幕式上国家体育总局局长刘鹏、国家教育部部长周济、政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。可见如今国家对足球的重视程度多大、期望多高。
如今国家各部门对足球都非常重视,体委和教育部门都联手起来,力求把小学生足球发展起来,为国家培养人才,足球要从娃娃抓起,搞好青少年校园足球活动,加强足球后备人才培养,夯实足球运动的社会基础,是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。然而光说不练也不行,要体现在行动中,既然政策下来了。我们就必须认认真真的去执行。为了国家为了我们的下一代我们必须踏踏实实的去完成这个使命。事在人为,我相信中国人有这个能力。
我们应借“阳光体育,快乐足球” 全国校园足球比赛这股东风,在全国各地宣传足球把足球文化渗透到每个人的心中,并生根发芽,使学生充分对“阳光体育,快乐足球”真谛,更认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生积极地加入足球的行列中去,通过这次的比赛也让我们再一次深刻的认识到学生们超凡的领悟能力和对足球的热爱。
让学生主动地走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,展现自己的青春和活力!“阳光体育,快乐足球”让学生在体验足球中快乐成长。 快乐足球,友情天地,以足球为纽带,缔造和谐校园。愿我国的足球事业蒸蒸日上。
阳光体育快乐足球作文1:阳光体育 快乐足球
“好样的,传球!传球!”在长春镇第一完全小学的草地上,一群孩子们正在教练员的指导下进行足球训练。
据了解,该校在立足文化知识传授的同时,以“阳光体育、快乐足球”为主题,通过开展充满儿童情趣的快乐足球活动,让学生主动地走出教室,走进足球天地,逐渐形成一种阳光健康的体育运动氛围。
该校通过开展足球训练、足球手抄报制作、黑板报评选、快乐足球教研活动等一系列活动,形成了一种积极参与、团结协作、奋力进取的校风,从而提升了学校的特色品牌形象,推动学校向更高层次的平台迈进。目前,足球已成为学校阳光体育最具魅力的活动!
“阳光体育、快乐足球”这个希望如春天种下的种子,相信只要我们精心去浇灌、去栽培,将来一定能结出丰硕的果实。