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让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!——题记
初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。
周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太阳每天都是新的。"可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:"其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。"
我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。
不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。
是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。
大家一致同意我的意见。我微笑了。
那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!
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有些同学一看见半命题作文就苦恼,不知道从何下笔。掌握半命题作文写作技巧很关键。下面读文网小编给大家推荐几个半命题作文写作的指导方法,大家可以进行参考学习哦。
半命题作文兼具命题作文和话题作文的优点,其开放性和限制性介于命题作文和话题作文之间。与限制过死的命题作文相比,半命题作文更多地尊重了考生的情感体验和自主选择的权力,为考生提供了更为广阔的思维空间,也给考生提供了更大的写作自由。
与过于灵活的话题作文相比,半命题作文在题目中设制了一定的限制,规定了大致的写作范围,因而写作的思维更为集中、更为明确、更易于考生操作。同时,多数半命题作文在题目中就隐藏着较为丰富的写作信息,考生只要用心思考,就不难写作。如2005年宁波卷文题二“____是一把双刃剑”,一看“双刃剑”这个词,考生马上可以断定:“双刃剑”应该是所写文章的“文眼”,写作时需运用辨证思维,从正反两个方面来写(审题);文章适合写议论文,写记叙文亦可(定体);既要写正面事例,也要写反面事例(选材);文章最好提出如何化“双刃剑”为“绕指柔”的见解(立意)。有的半命题作文,还直接给出了文章体裁。如2000年浙江题“我和____的故事”,命题者在提示语中明确规定考生写记叙文。这些或隐或显的信息暗示或提示,大大减轻了考生在拟题、定体、选材、立意等方面的思维负担。
然而,考生在半命题作文中拥有的“自由”只是一种“不完全自由”,因而这种作文形式也存在着一定的弊端。考生在补题、定体、选材、构思和立意时,均要受到一定限制,处理不当,“限制”往往会变成“桎梏”。譬如考生在补题时,若不独运匠心,便极易发生或拟题雷同,题材撞车;或题目空泛,大而无当;或填词随意,文不对题;或词性错误,语法不通等现象。对此类高发的“写作事故”,每一位考生朋友都应引起注意。
半命题作文的补题,要而言之,有两种类型:或命题中不作提示,由考生自由拟题,如2005年济南卷文题一“拥抱____”;或命题中列出几个词语,提供考生参考,如2004年河南卷文题一“我找回了____(自尊、自信、友谊、母爱等)”;总的来说,主要包括如下六种类型:
(1)补前半部分。如“____之乐”(2005年舟山卷文题二)、“____,触动了我的心灵”(2004年南昌题)、“____让我陶醉”(2004年盐城题)、“____需要我”(2004年北京题)、“____(懂得、学会)感谢”(2004年随州卷文题一)。
(2)补后半部分。如“十六岁,我多了一份____”(2005年温州题)、“家庭的____”(2005年重庆非课改区卷文题一)、“想起了 ____”(2005年金华卷文题二)、“精彩____”(2005年无锡题)、“学会____”(2005年兰州卷文题二)、“分享____” (2005年烟台题)。
(3)补中间部分。如“我与____(小草、春天、智者、母亲等)的对话”(2004年河南卷文题一)、“生活因____(音乐、读书、挫折、爱等)更精彩”(2003年湛江卷文题一)、“当____的时候”(2003年临沂卷文题一)、“发生在____的纠纷”(2001年广州题)、“我与 ____交朋友”(2000年北京宣武区题)。
(4)补前后两部分。如“____夸我____”(2004年宁德题)。
(5)补前、中或中、后部分。如“我想让____(自己、家庭、江河等)更____(成熟、和睦、洁净等)”(2000年北京海淀区题)。
(6)补正、副标题。如“请以‘——读xxx有感’为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想”(2003年无锡题)。
补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。具体来说,半命题作文的补题,应遵循如下几条原则:
(1)扬长避短,熟悉为先。
每个考生所擅长写作的文体往往是不同的,惟有扬长避短,方能奏凯考场。近年来各地的考场作文,对文体一般都不作限制,考生要充分利用这一点,补题时根据自己的文体特长,选填相宜的词语,将半命题化为自己最拿手文体的全命题来运营文思。
考场作文是一种“速成”作文,很难有充裕的时间来选材、构思。因此,考生在补题时,所选择的词语,应与自己平时库存较为丰富的生活经历相契合;所确定的内容,须是自己较为熟悉、感受较为深刻的生活事件或情感体验。因为只有写自己熟悉的人和事,才能有话可说、有情可抒、有感可发。如2001年河南题 “我深深感受到了____”,题目要求中列出的可供选填的词语有“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等(也可不受以上词语限制,自行选词填补),很显然,任何一位考生对上述诸种情感体验不可能有着同样程度的感知、拥有同样深刻的感受,这时他们就必须“趋熟避生”。
(2)创新求异,独树一帜。
为半命题作文补题,最易题目雷同、题材“撞车”,为避免这一点,考生在补题时,要充分运作求异思维。选词所表现的内容,最好是别人不曾经历过、不曾想到过、不曾抒写过,甚或根本遇不到、想不起、写不出的。为此,应尽量选择自己亲身经历过或是发生在自己身边的生活事件,尽量避开那些人人皆知的素材。如果考题没有强制一定要从提示语中选词,最好跳出提示,另选新词补题。如2004年河南卷文题一“我与____(小草、春天、智者、母亲等)的对话”,多数考生从提示语中选择“春天”、“智者”、“母亲”等词,但有一位考生却自出机杼,将文题补为“我和崇高的对话”,抒写自己一次真实而独特的心路历程,呼唤崇高人格的回归,充满情趣、理趣。
文有鲜腐之分,题有新俗之别。而题目的新俗在某种程度上决定着内容的鲜腐。半命题作文补题应打破惯有的思维定势,全方位、多角度地运动思维。思维发散得越开,联想和想像越奇特,则与其他考生的区分度就越高,内容就越新颖鲜活,文章就越能独树一帜。
(3)力避空泛,小处切入。
补题虚空浮泛、大而无当,是半命题作文又一高发的“写作事故”。中考作文,字数要求一般在600左右。要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非易事。因此补题时就应“就实避空”,因为题目越空泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。半命题作文命题中设置的思维空白,为考生展开自由联想提供了一个广阔空间,可补入空白处的词语很多很多,一些考生往往就拿捏不准,如2005年无锡市作文题“精彩____(一幕、瞬间、人生等)”,按说以提示语中的“一幕”、“瞬间”入题,也非常不错,然而却有考生为了“创新”,将文题补成“精彩世界”、“精彩世纪”之类,范围越扩越大,文题越变越虚,最后写出来的文章大而空、虚而浮,事与愿违。
因此,要写好半命题作文,最好“小口径切入”,题目不要补得过大。如2005年济南卷文题一“拥抱____”,很多考生如此补题——“拥抱地球”、 “拥抱美德”、“拥抱生命”,等等。不是说这样的题目不可以写,而是说因为它们涵盖范围过大,写起来较难把握,容易流于泛泛而谈。如果将“地球”缩小为 “绿地”、将“美德”缩小为“宽容”、将“生命”缩小为“青春”之类,经营起来,可能难度会变得小一些。有一种以具体事物入题的补题方法,可有效地缩小写作范围。如2000年昆明题“我好想_____”,很多考生就采用此法,拟出了“我好想栽一棵苹果树”、“我好想去草原”、“我好想拥有一间书房”等范围具体的题目,降低了写作的难度系数。
(4)搭配得当,合乎逻辑。
选词补题,应注意词语之间搭配得当,合乎逻辑。首先,要合乎生活逻辑。如写作半命题作文“我第一次_____”,若补填“哭”、“淘气”、“做梦” 之类,就不符合生活事理。因为这些事情大都发生在人的婴幼儿时期,是难以界定“第一”的;而如果换成“领奖”、“说谎”、“远行”等词,则因为其在考生脑海留下的深刻印象,情理皆通。
其次,补题要前后照应,合乎题旨。如2001年唐山题“____谢谢你”,揣摩题旨,横线上所填内容当与“你”照应,应补填称呼或姓名,如“老师,谢谢你”、“对手,谢谢你”等。然而却有考生没有看出题目中的这种对应关系,填成了“辛苦了,谢谢你”、“再一次,谢谢你”等,明显与题旨相悖。相反,2005年厦门题“那一次,我读懂了____”,考场上一篇满分作文补的词语是“坦然”,文章写自己在与历经坎坷却豪迈依旧的大文豪李白、苏轼的对话中,领悟到笑对挫折的人生真谛。作者显然非常准确地破译出了命题者隐含在文题空白处的命题意图,所补词语,既切中题旨,又与文题中的修饰语“那一次”和动词谓语“读懂了”形成了和谐的搭配关系。
(5)思想健康,拓深主题。
中考作文,对文章思想的健康性和主题的深刻性也有着相当的要求。考生在文章中,应该尽量展现当代青年积极进取、昂然向上的精神风貌,唱响时代的主旋律。这里所说的思想健康,并不是要考生喊口号、说大话、唱高调,而是说文章所表现的内容,必须体现文化和文明的正确走向,符合健康的价值观和审美观,反映建设“和谐社会”的时代潮流,力避消极、颓废、暴力和享乐主义思想。如2005年深圳题“_____的味道”,应该说这是一个蕴涵很深的半命题,完全可以补出夺人眼球的好题目。然而令人遗憾的是,竟有考生补填“打麻将”、“抽烟”、“自杀”等词语,显而易见,这样的题目,内容是消极的,思想是不健康的,与正确的主题背道而驰,犯了方向性错误。
半命题作文题目补填的词语不同,主题揭示的深刻度也会有所不同。考生要想从作文考场上披锦而归,还必须学会开动真情和想像的钻头,向思维深处钻探、挖掘。大凡文章的主题,都可分为浅、中、深三个不同的层次,开挖时切忌浅尝辄止。仍以深圳题“_____的味道”为例,此文补题若停留在“物”的层次或 “感官”的层次,补填“西瓜”、“咖啡”、“冰激凌”之类,就滋味写滋味,必然俗气浅薄;若紧扣“味道”的涵义,往深处开掘,进入“事”的层次或“体悟” 的层次,补填“得奖”、“挨批”、“失败”等词,虽仍然平淡无奇,毕竟深刻多了;若再掘一锄,进入“情”的层次或“想像”的层次,补填“母爱”、“阳光”、“飞翔”等内容,兴许就能别开洞天,胜人一筹。
文题补写好了,文章也就变成命题作文了,这时同学们就可以按照命题作文的要求,动笔写作了。
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给我一片阳光,我就会灿烂,给我一朵鲜花,我就是春天。
我从小就喜欢那灿烂的天明,让人觉得温暖,倾城。那阳光照射的大地,草儿无不都在感谢它的温暖,花儿无不都在羡慕它的柔和。可是我却只能瞥见一小丝的阳光,握不住,触摸不到。
春天,一个多雨的季节。心情也如天空般惆怅,被那灰沉的乌云压得闯不过气,被那豆般的雨点砸得疼痛。拨开了云雾,似乎也见不到天明,只有一片灰。厌倦那没有一丝生气活力的灰。它挡住了那明媚的阳光,见不到太阳。在这四周的土墙里,心里像被围困而住,一切都那么缺乏灵气。而那风驰电掣的雷电,也劈进了我的心里,击中我的心灵。让我的灵魂为之颤动,思绪万千也变成灰飞烟灭,随风而逝,随雨而落。
给我一片阳光吧,在这豆粒般的雨中,我渴望一处避风港,让我躲避,暂安心事。雨中的烦乱,那沾满泥土的裤!那淋湿了的心!让人烦躁不已!琐事,让人闷热。只喜欢简简单单安安静静明明白白清清爽爽。可事已愿违,在这雨天的日子里,决堤泛滥,淹没美好。何时才能见到那架在天边七彩的虹?那自由的翱翔的鸟儿?
给我一片阳光吧,在这用书筑成的围墙,我渴望一场阳光的洗礼。暴风雨前的宁静,那乌黑的云!占据我的整颗心!喜欢明媚,喜欢自由,喜欢天空。厌倦黑暗,厌倦囚困,厌倦一切所代表灰沉的事物。这个无限光彩的青春,就这样被阻挡在这个土墙中。那用书垒成的宫殿,何时能透过一丝阳光?何时我才能享受自然,嗅到大自然的芬芳?
给我一片阳光吧,在这震耳欲聋的雷声中,我渴望一次柔和的歌颂。光耀四射的闪电,那弥漫的紫光!击毁我用爱筑成的茅屋!轰隆隆轰隆隆,全是这样喧闹的嘶吼。原本应该是欢声笑语的青春,却被厉父严母的责骂所取代,没有乐趣可言。读书苦,苦读书。那狼爸虎妈的事例,何时才能停止?何时的我才能听见父母那和蔼温柔的问候?
给我一片阳光吧,我想让我的青春过得好一点,当自己回首时,不是抱怨,而是喜欢,不是厌烦,而是温暖。让那雨点在空中花园飘舞吧,让那雷声在温暖中柔和吧,让那乌云在自由里烟消云散吧。给他们一片阳光,驱散心中的阴霾,回归自然的芳香,享受自由,体验美好。
生活中,面对一个个挑战,坚强地迎上去,别理会也许自己实力不如别人。做了才知道自己也许一样精彩。也许没有机智活泼,却有从容淡定;也许不是黄钟大吕,但做管弦琵琶。一片耕耘,就会孕育出收获;一缕细流,只要肯去积累,就会孕育出深邃。怀着一颗敢于唱响自己的心,去奋斗,那生命的下一站就会有奇迹发生。所以说,我们凡人哪,不仅要做“会叫的小狗”,而且要做“叫得最响的小狗”——能镇住大狗也说不定呢!至少,走出黑暗,就会收获阳光!
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回首历年中考满分作文,云淡风轻,是否回想自己当初的中考情景呢?朋友,风雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身处逆境,就当是一次锻炼的机会吧,要知道彩虹就在不远处。小编带来2007年芜湖的中考满分作文,欢迎大家阅读学习。
2007年芜湖满分作文标题:风雨之后见阳光
“阳光总在风雨后……”我最喜欢这首歌,是啊,阳光总是在风雨之后才露出她那灿烂的微笑,束束光芒刺破阴沉的乌云,东边天空泛着波光,映得光艳生辉。那风雨的打击,再猛再烈,此时也无法消散人们脸颊边的微笑。
我想,人生也是如此,经历了风雨的挫折和打击,反而让人变得坚强、勇敢,让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦荡之人,如温室里的花朵,一出温室便凋零枯萎。
古今中外有多少鲜活的事例啊!
春秋战国时期,越王勾践在与吴国的交战中,失败被俘,吴王为了羞辱他,让勾践做自己的家奴,为自己做牛做马,这对一个国君来说是莫大的耻辱,比杀他还难受,越王虽亡国,但志不灭,他立志复国并灭掉吴国。忍辱负重卧薪尝胆,终于灭掉了吴国,成就了霸业。
再说中国女排,上世纪80年代的辉煌无不让国人欣喜若狂,纷纷竖起大拇指,但随之而来的是20多年的沉寂冷落,国人纷纷责骂,女排姑娘们每天承受着多么大的压力,但挫折反而让她们磨炼了意志,让她们变得坚强,在2004年雅典奥运会上,她们虽连输了两局,仍面带微笑,凭着高超的技术和团结实现了惊天逆转,连扳三局,终于战胜了俄罗斯女排。那一刻国人热泪盈眶。她们成功了,是她们的骄傲,中国的骄傲!
电灯为世界带来光明,可又有谁知道爱迪生发明电灯时的艰难呢?他试用了上千种材料,历经种种挫折,失败后终于带来了光明,这让他惊喜不已。有人问他历经这么多的失败,您想到过放弃吗?他却这样说:“世界上没有失败,只有离成功更近一步。”
对啊,在坚强人的眼中世上没有失败,那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么,它们只不过是自己的一次锻炼,让自己变得意志坚强,变得成熟。一生曲折之人是强人,一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利,殊不知挫折也能成就人生,成就伟人呐。
朋友,风雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身处逆境,就当是一次锻炼的机会吧,要知道彩虹就在不远处。
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阳光晒过的路,正是年轻的温度。风很平静从迎面的远方吹来,带着一丝土的气息。以下是写阳光的中考组我恩,欢迎大家参阅!
当初升的第一轮暖阳滋润着心房,我的嘴角扬起微笑。整理好心情,带着阳光,迎接每一个明天。
铺展一地静的画板,眺望灵感的窗棂,你从远方走来,将耀眼的星辰洒满大地,为每一寸生灵带来生命,洒落的斑驳。阳光,你是我致胜的魔杖。
阳光晒过的路,正是年轻的温度。风很平静从迎面的远方吹来,带着一丝土的气息。早已抖落的花瓣如今遇到这微风如尘埃落地般的欢喜,好似命运有了转折。曾几何时,当坎坷与挫折汹涛如怒的袭来,我懦弱的蜷缩在一角,眼神里关押着荒凉的落寂,凛冽的双肩和脊背瑟瑟发抖,颓败的枝桠,悠悠唱着悲凉的歌,只等漆黑的夜将我笼罩。是阳光,你毫不吝啬你的温暖,轻轻安抚我千疮百孔的心,让他一点点愈合。你让云彩来给我依靠,教我努力。你绽放你的英姿,给我希望和力量。那些曾经失败的岁月,碾碎成灰,凝结成内心强大的勇气。时光如眠,花落如斯。阳光,是你让我我再次站起来,拥有属于我的舞台。浪花击打着礁石,是不是你在为我鼓掌?
剪碎的阳光,悄悄的放逐心碎的温柔,凋零的心事,轻轻旖旎思念的色彩,阳光是我致胜的魔杖。冷风吹痛的脸颊,让泪水浸湿了眼眶。有时候,总会有一些不称心与烦恼,人生经历的每一个时刻都有灵魂的声音。看着落叶起舞,数着一片片寂寞。你用灵魂抚摸我的伤口。你把暖阳停靠在我身边,陪我落寞与哭泣。就在寂寞的时光里,你陪我思索完一筐的难题,终于和生活握手言和,我们嘴角含笑,远离孤独、迷茫和多愁善感;就在这欲说还休的沉默中,我仿佛听见了成长的脚步,正在穿越孤独的荒野,涉过迷惘的沼泽,谱写一段段如诗如歌的芳华。阳光,感谢你!那无形的陪伴,都化作温柔的力量,成为前行路上的光芒。
阳光,你是我一首唱不完的歌;阳光,你是我最温暖的眷恋;阳光,你是我致胜的魔杖。请让我看到明日的朝阳。
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阳光是温暖的,愿每个人心中都有一道阳光。请你就我心中的那一道阳光写一篇中考作文吧。下面读文网小编给大家带来我心中的那一道阳光中考满分作文优秀范文,供你参阅。
严冬的风雪交加过后,像一双手抚摸并温暖着花儿的,是阳光。那一刻 是感动;暴雨的雷鸣电闪过后,像一只利箭冲破并取走阴霾的,是阳光。那一刻 是顿悟;而当我迷茫、退缩时,像阳光一般穿透我的内心,引导着我前进的,却是那些闪耀着光芒的文字
有一段日子家长的严格要求与学校的双重压力想两面带刺的墙壁向我逼近,让我不敢接近,让我无路可走,只有逃避、退缩。知道我离明又远了一步时,我才突然发觉,我已经迈入了无尽的黑暗。
我靠在床边,看窗外有些阴暗的世界。我不知道究竟哪一条路,才是出路。这时,微风吹尽我的房间,翻开了我桌上的那本书发贴文:
首先深深吸引我的是哪一个个字所透露出的气质:有铁一般的刚劲又有丝端庄精美之中散发的,却是一丝的飘逸和坚毅。看那横,两头沉重而中间如丝,仿佛在教导我,生活中,该孰轻孰重;看那捺,起笔轻巧而后部却如同一把出鞘的长刀,透着一夫当关万夫莫开之势,让人震撼,仿佛在告诉着我,做事既要冷静,又要学会发挥自己最大的力量;在细细品味那悬针,起笔厚重而手臂却锋利如针,问问的撑起文字的整个构架,好像在教我如何坚定不移,用决心承受压力。笔笔遒劲。字字有神!仿佛那一笔一划组成的不仅仅是字 而是魂!
然后抓住我内心的是字的内容:我震撼于 少壮不努力,老大徒伤悲 的谆谆教诲;受教育 书山有路勤为径 的深刻哲理。而当我看到 会当凌绝顶,一览众山小 ,我的心仿佛都变得澄澈了。这是何等的魄力!这需怎样的毅力!是啊,坚持下去,到达山顶,过去的一切便全是浮云。一字一句仿佛给予我源源动力,我相信了 坚持写去,就是成功。
人生是漫长的,有黑夜,有光明,当我读懂这一个个跳动的文字时,刹那间烟消云散,一缕阳光照进我的心房,它指引着我人生的方向,他告诉着我:黑暗并不可怕,因为只要用顽强的毅力挺过去,就是朝阳,就是希望!
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中考作文是考生关心的一个重点,考生们还在为中考作文发愁吗?今年中考作文命题的趋势如何呢?下面读文网小编为大家整理了2018年中考的作文题目预测以及预测题目范文,一起看来看看吧。
【作文题目】
今天的中国教育,过分强调精英教育,追逐高分和名校,都希望孩子成为社会精英分子,而事实上,不管哪个国度,大多人是成为社会普通一份子。普通人也是幸福的,我们更应该强调品格的教育,用健康的心态对待孩子的成长。
同时,社会应该更多的关注平凡的人,中学生要学会关注普通人的生活,普通人对社会的贡献,家长要鼓励孩子成为一个幸福的普通人。此题重要引导中学生关注社会,关注生活。
思维点拨
题中“幸福”是修饰“普通人”,可见本题主要是写一个人,但这个人看起来是普通的,如父母、保安、清洁工、路人、残疾人等,但他们表现出来的是给人幸福的,这点要突出,把他幸福的点细节描写些。
如自己的爷爷,这一辈子是生活轨迹很简单,但他很喜欢帮助他人,有红白喜事等重大事情,爷爷都很喜欢去帮忙,每次都是笑哈哈的,周边的人都很喜欢他,他是一个幸福的普通人。
【范文】
做一个幸福快乐的普通人
-亲爱的,你的理想是什么?
-做一个幸福快乐的普通人。
有多少父母会对这样一个答案感到满意呢?还记得我们小的时候,几乎全班小朋友的理想都是作家,科学家,企业家一类的,父母也对我们的答案及其满意,但从未有过一个人告诉我们,其实做一个幸福快乐的普通人也可以是一个美好的理想。
也许是在澳洲从教数年的关系,我体会到了很多关于理想,关于教育的不同的诠释。很多如今颇有成就的男性朋友会毫不犹豫地告诉我,他们童年最高的理想就是成为一名GARBO(GARBAGE TRUCK DRIVER)垃圾车司机,BREAD DELIVERY MAN面包递送员,又或者FIREMAN消防员,因为在他们小小的心灵里,这些职业象征着男性的力量和成人世界的种种有趣的可能性。而他们的父母在得知自己的小孩的理想后完全不会惊讶,而是表示出一致的赞赏和开心。这在中国家长的眼里简直就是不可思议,一个孩子怎么能没有一个远大的理想呢?他/她以后能做什么?说出去我该多没面子。
当然中国父母的担心是很能理解的。在中国职业的高低贵贱之分之严苛让人不得不逼迫自己的小孩更加的具备竞争力。而澳洲很多的蓝领拿着和白领一样又或者更多的薪水,没有人对他们指指点点,相反地他们为自己的劳动而感到骄傲和自豪。很多颇有成就的人的子女即便做着很普通的工作,也不会有人觉得奇怪。我想正是这样的环境才能容许人有考虑做一个幸福快乐的普通人的可能性。
人越成长,越发现,人生里,真正难的,不是赚多少钱,拥有多少,而是如何保持住一颗安宁的心灵,过着幸福开心的生活。很多澳洲人认为中国人极具野心也很勤奋。野心,用好了,是上进心,进取力;用歪了,就是让人误入歧途的贪欲。当我渐渐了解周遭同事朋友的背景和故事,才发现,归根究底,幸福开心才是每个人的最终追求。我的一个助教,硕士毕业三个学位,另一个助教,身家已过千万,而校董的女儿居然也只是小小的一个助教。是什么驱使着他们努力工作着呢?无关身份,无关面子,是一颗热爱教育并追求幸福的心。人在大多数的时候不是因为物质而感到满足,真正的满足来自于内心的成就。
所以如果我们的理想是做一个幸福快乐的普通人,就应该被支持。而在实现理想的途中收获到的种种物质抑或精神上的财富就是对我们努力生活的最好佳赏。
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有阳光的方向,就有希望。要看着阳光,留下希望。本文是读文网小编为大家整理的中考话题作文留下阳光范文,欢迎阅读。
日子还是这样过,地球还是按原来的轨道旋转。重复的日出到日落,重复的酸甜苦辣,让我们几乎淡忘了自己的存在。尽管时光在一日又一日的消逝,我们却仍然还在规则化地去完成我们每天该做的事情。 也许正是因为生活的重复而显得平淡无味,所以也不会在记忆里留下些什么吧,就如同一股涓涓细流从沙滩上淌过。偶尔顺水漂来几块小石子,在沙子上轻轻划上一道痕,可还是会被那名叫“岁月”的流水冲淡、抹平。
即便我们想越过这样雷同的生活,可是,当你纵身一跃,落地后才发现原来我们还是在这条相同的路上。假使你不断尝试直到你筋疲力尽,你也还是在那一条路上重复地转圈。
还是生活本就该平淡无奇?
闲暇之际,我的思绪飘到了万里之外。不知觉竟想到了已逝世许久的某位老人。“死”,多么可怕的字眼,它是那样冷酷无情地夺去我们的生命,也包括我们在世间的所有情感。在死亡来临之后,时光还是会把这一切推逝,于是就再也没有人记得曾经有过一个这样的人存在过世上了。
如果真的是这样,那么,人的存活又有什么意义?有这样一句话“你活着浪费空气,死了浪费土地。”谁又何尝不是呢?我们只是为了活着而活着,于是活着有了坚定的理由——说是理由还不如说是借口。自己只不过是在霸占着一方生存之地,然后老了、死了,还留下了另一代人来保守这块所谓的“祖宅”。
不,谁能甘心就这么来了之后又这么回去?不曾留下什么,更不能带走什么。那么,省略了过程,也还是没有结果不是吗?想要带走什么是不可能的了,所以我们唯一能争取的就是留下些什么,好让平淡无奇的人生变得独特、变得耀眼,也好让下一代的人会记住曾经有过一个独特而耀眼的人。
那么,就让我们留下些什么吧!从现在开始,让我们共同努力,为我们的名字抹上一道亮丽的光芒!
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临近中考,除了准备好各科的复习之外,也要关注一下今年语文作文的命题趋势,那么2018年中考语文作文会是怎样的一个命题呢?下面读文网小编为大家整理了2018年语文中考作文题目预测及题目范文,供大家参考借鉴!
【作文题目】
主席在发表2018年新年贺词中说:“这一年,北京获得第24届冬奥会举办权,人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子,我国自主研制的C919大型客机总装下线,中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”,我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空,屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明,只要坚持,梦想总是可以实现的。”是的,人生要想达到另一个高度总要有新的梦想,并朝着梦想不断努力,总是可以实现的。
请以“我的梦想”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:1.除诗歌外,文体不限。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.请将题目及文章写在稿纸上。
【范文】
我的梦想
很久没有这么强烈地想要实现一个愿望了。
很久没有像现在一样意气风发了。
从无意中瞥见“北大”这个词那一刻起,我的心似乎重新回到我的心房,我的灵魂终于找到归属。
我的人生自此有了非同凡响的转变!此后的我,不再彷徨,不再忧伤,不再堕落,因为,会有一个梦,帮我翱翔!
我,彻底开始了蜕变的历程。不再会在家抱着电脑你侬我侬,不再会在上课时抑或睡觉抑或看小说,不再会在看到满是红叉的试卷无奈而又自嘲地笑笑,然后把试卷一卷丢进抽屉里,像是丢掉一件垃圾那么随便。因为,有一个梦,鞭策我上进。
如果说我的人生是一幕夜空,那么“北大”会是其中的最亮的那颗恒星,千年不变,光芒永存!
北京大学初名为京师大学堂,后更名为国立北京大学,简称北大。北大被公认为中国最高学府,是历史上第一所被冠名“国立”的大学。作为新文化运动的中心和五四运动的发祥地、中国最早的马克思主义和民主科学思想的源头之一。
以及中国共产党最早的活动根据地之一,北大为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步作出了不可替代的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、眼睛、求实、创新的学风,在这里生生不息、代代相传。
这是我独爱北大的理由。
也是莘莘学子钟爱北大的理由。
我相信,只要心中有梦并为之不懈的去奋斗,终有一天我能自豪地走进北大之门,实现我的大学梦想,找寻到属于我的人生舞台。
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阳光400字作文(精品6篇)
阳光400字作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的阳光400字作文样本能让你事半功倍,下面分享阳光400字作文供你选择借鉴。
瞧,一层薄薄的金纱铺在了地上,这是什么?就是阳光。
早晨的阳光很美。阳光笼罩着大地,给世界的每一处角落撒上了金色的光辉。如果这时,你来到了草原,一定会是不一样的美。阳光给小草披上了金色的衣裳,华丽又端庄,变成了金色的小草。
太阳从地平线升起来的那一刻最美。太阳出来了,被大楼遮住的太阳努力散发着金色的光芒,终于,它升起来了!太阳把自己的阳光送给了森林、小河、城市、大楼……
这一刻,我感觉像一幅画一样,只看见我在画中被温暖的阳光包围着。
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