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导语:在昨天全国各地已经相继结束了最后一门的英语考试了,也预示着今天的高考即将落下帷幕。下面小编给大家整理了全国各地的2015高考英语考试作文真题题目,欢迎大家进行阅读学习。
第一节(15分)
假设你是红星中学高三学生李华,请给你的美国朋友Jim写一封邮件,告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加,邮件的内容包括:
1. 介绍训练营的相关内容(例如:时间、地点、参加者等);
2. 说明你打算参加的原因;
3. 询问对方的意向。
注意:1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词: 龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
Yours,
Li Hua
【解析】 应用文写作包括书信、通知和演讲稿,书信是较为常考的类型。2015年北京高考英语考查的是书信中的邀请信,并且涵盖了部分的介绍文内容,这一考查方向与2015北京朝阳一模类似。其中,龙舟训练营属于中国传统文化的范畴,题中给了参考词汇,在词汇方面对于学生来说应该不存在太大问题。虽然学生在写邀请信时障碍比较小,但如何写出高分作文是难点。
写应用文时应保证以下内容:
写作原因considering that……, I would like to invite you to …….
解释原因 with the intention of doing, I planned to….
提出邀请 If you could come, please feel free to contact me at any time.
结尾 I believe the camp will be so exciting that you can never miss it
考生在写作中一定要注意格式规范、语气合理、交际感强,否则分数很可能会在12分以下。应用文书写不需要过长的句子,长度控制在两行以内。还应注意行文流畅,感情真挚,多用sincerely, from the bottom of my heart,使用be scheduled to do,with the intention of doing 等升级短语难度,但要避免通篇难词。另外需要提醒的是,书信应有称呼,有结尾,若开头结尾已给出,需要在答题纸上重新抄写一遍,否则会扣相应分数。
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:词数不少于60。
提示词:一个面团 a piece of dough
面人 dough figurine
【解析】本篇情景作文属于北京高考的常规类型,文体为稿件,主题是“传统文化进校园”。从体裁和主题的角度上来说,考生并不陌生。“传统文化”主题在应用文中出现过,其中一些场景“照相”在之前的模拟考试中多次出现,且关键性表达如“面团”“面人”等已经给出英文,学生相对容易操作。各位考生关注以下四个方面:
体裁:
北京卷的情景作文主要考查两种体裁,一为“稿件”,二为“日记”。前者关注的是“我们做了什么事”,所以在写作中,重点要突出事件的描写;而后者强调的是“我/我们的感受”。另外,从时间上看,2014考的是周记,而2015年考查的是稿件。因此,在该题中,若想分数比较理想,需要重点突出事件的描写。
要点:
情景作文的评卷原则是每幅图的要点3分,所以考生一定要抓住,比如首幅图的要点是“欢迎面人艺术家”,第二图的要点是“观看捏面人表演”,第三幅图的要点是“在艺术家指导下捏面人”,最后一幅图的要点是“合影留念”。因此,对于考生的最低要求是将这四个短语变成四句话。这样,至少从要点上来说,没有失分点。
细节和过渡:
如果想冲击高分,只写全要点是不够的,还需关注细节描写,例如表情,心情,掌声等。第一幅图的细节是中文“布置教室”、“鼓掌欢迎”和中文字“欢迎”;第二幅图细节是在同学们观看捏面人表演时“激动的表情”;第三幅图的细节是艺术家的“耐心指导和介绍”;第四幅图的细节是大家“手拿面人”以及艺术家和同学们照相机前“灿烂的笑脸”。另外,良好的细节支持是行文连贯即过渡的基础,当然,过渡主要考查逻辑思维和情景衔接的能力,它使行文丰满流畅,此为二档文和三档文区分的重要根据。
句式多样:
句式是否多样取决于考生平时的积累,主要体现在语法和句型准确应用。
综上,今年情景作文难度中等,要点没有偏难词汇和表达。若要达到及格的分数,首先保证要点全面,不出现大的语法错误(如时态、人称)。但是若要分数比较理想,还需要良好的细节补充衔接以使行文连贯和多样的句式应用来丰富文章表达,另外充沛的情感表达也是评判作文优秀的关键参考点,总之情景作文还是考查学生用英语说事的能力,需要学生平时多观察生活,积累语料。在此基础上,建议考生平时学好语法,多写多练多修改多研究范文,这样方能练就一个扎实的写作功底。这几年无论是从情景作文还是从应用文方面北京卷都会重点考查传统文化的引入和描写,对于我们的启示是必须平时注重传统文化词汇的积累和描写方面的积累。
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作为大家最关注的题目之一,不仅因为其分值巨大,更因为作文题目中包括着重要社会现象、人们思想态度的一种反思。但事实上,很少人会真正试图去研究高考语文作文题目命制背后的实事内涵。大多数老师只会教学生套作名人的例子,拼凑些名句名言,但这几乎成了阅卷者最厌恶的写作风格之一。正如鲁迅先生所说,要作一条清澈见底的小溪,如果是一个烂泥潭又有谁知道它的深浅呢。所以想写好考场作文,既不是拼凑名人素材,也不是盲目抒情,而要真正理解命题人的命题意图。
2012年高考作文题目考的是铁路检修工人老计坚守岗位的内容。这一题目,让那些只会教学生写名人故事、风花雪月的老师完全崩溃。更有甚者,还有鼓吹在考场上要写记叙文、散文来标新立异之辈,学生们在考场上一见此题完全手足无措。于是,杨老师告诉你,在高考前中宣部(主管教育)部长刘云山提出新闻战线要“走转改”。“走”就是“走基层”,要报道平凡世界的闪光品质。只要你了解这一点,就知道这是当时最重要的时政之一。杨老师带你练过这个类型的作文,你上了考场,无论考老计老刘还是老杨,你都会写!然而,很有学校的老师甚至连刘云山都没有听过,更不要提“走转改”这样重要的时事了。
我在课上举过这样的例子来说明,宋代文坛领秀欧阳修提出“诗“”新运动”,主张一扫西昆体的浮靡之见,而要反映社会现实。科举的时候,欧阳修又是命题者,又是阅卷人,曾巩是当年的状元,苏轼是榜眼,如果他们的文章文字清浮如西昆旧体,可能被录取么。曾巩最早被欧阳修所欣赏的文章叫《时务策》,相当于 “曾巩谈时政”。苏轼当时的考场作文叫《刑赏忠厚之至论》,纵谈古仁者以忠厚为本行刑,反思今日宜行仁政。阅卷者欧阳修看了都说,这小子我以后都得让着他点。
如果你今天的文章仍然浮华虚饰,一无真情实感,二无现实眼光,三无文采篇章,在阅卷者眼里简直无可取之处。而以上三点中,最重要的就是要有现实眼光,才能关注和体会自己所处的世界,才能抒发真性情,正所谓“我手写我口,古岂能拘牵”。有了现实眼光,自然可以引证古今,以史为据、以史为鉴进行分析,而决非套作之流。
在高考前杨老师为学生们精析了2013重要的时事及其命题思路,请看这是我对2013年各城区一二模作文进行的深入解析:
作文题目 时事
2013海淀一模:李太奖 文化软实力
2013西城一模:有我还是无我 走基层:奉献
2013东城一模:动物冬眠、迁徙 走基层:坚守
2013海淀二模:结伴同行 走基层:团结
2013西城二模:小确幸 中国梦:幸福
2013东城二模:拼凑与创造 文化软实力:创造力;
明白了这些,才真正懂得命题者不仅仅考查你的语文功底,还在考查你的现实眼光。一个年青人不能只是沉湎于个人的小世界、小情感,而要有济世经国的眼光与抱负。只有这样,才能写出高于同龄人的好文章来。只可惜很多学校的老师在高考前还在孜孜不倦地教学生写文人故事,有的老师还把从网上搜来故事凑成毫无逻辑的集子发给学生,面对厚厚的故事集学生完全不知应该从何下手。还有的老师只会不停地讲感动中国十大人物,而对于其背后对平凡世界闪光品质重点报道的时政却一无所知,学生们在感动流泪之后仍然是面对考题的茫然,或者对着考题继续流泪。
以下是2013年北京高考作文题目:
一个文学家、一个科学家进行讨论
科学家说:爱迪生来到21世纪很新奇,他会觉得什么很新奇呢?
文学家说:手机一定让他觉得不可思议。
科学家:我同意,手机是信息时代的标志,就像一部掌上电脑,丰富的功能一定会让他感到新奇。
文学家:手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,带给我们很多意想不到的改变。
围绕二者的讨论展开文章,文体不限,除诗歌外,不少于800字。
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【导语】高考临近,下面小编为正在努力奋斗的同学们介绍历届高考零分作文作为借鉴,希望同学们别犯相同的错误。更多优秀作文尽在读文网
今天是高考第一天,作为帝都一苦逼学生,有种得到解放的感觉。今年号称史上最严高考,不但手机不能带,连胸罩的钢圈都不能有。裸奔进考场的我,看到关于手机的题目,感到莫名的喜感。
一方面不给学生用手机,一方面又出跟手机相关的作文题目,我去年买了个手机...
好了,为了表达对高考阅卷老师的尊重,我开始写作文了。
爱迪生说:智能手机=99%的应用+1%的硬件
老师说,开头要点题。(我设定阅卷老师知道应用是什么东西,就是约炮用的微信的那种东东),上回书说到,100年前爱迪生发明了手机,经过这么多年的发展,爱迪生想知道手机变成了什么样子。
当我很装逼的拿出花了我一个肾买来的iPhone,递到爱迪生面前。爱迪生英俊的脸庞微微错愕:“你给我一块玻璃板干嘛呢?骚年”。我无语了一会儿,伸出手,在“玻璃板”上华丽的一划。爱迪生把玩了一会儿,拍了几张自拍,感觉还不错。接着问我,“这货电源线在哪里?是直流电吗?”作为新时代的好骚年,我怀着深深的鄙视,跟他介绍了下乔布斯。
第二天,听说爱迪生把自己的肾卖了,也买了一个iphone5。在那个烧烤摊,爱迪生说出了他的经典名言:“智能手机=99%的应用+1%的硬件”。说罢,他将微信上约到的妹子照片给我看,说已经约好今晚吃小龙虾了。
爱迪生与安卓
iPhone5占7个字,Galaxynote2,算上空格占13个字,为了凑够八百字数,我决定接下来跟爱迪生介绍下Galaxynote2,当我拿出比我脸还大的Note2时,爱迪生明显被震惊了。赶紧双手接过去,找到微信,打开微信翻看妹子的照片。“果然清晰的多啊,啧啧~~。”爱迪生留着口水说到。
为了挽救陷入微信约炮中的爱迪生,我觉得跟他探讨一些技术上的姿势,哦不,是知识。
安卓用户的三大爱好,当然是刷机刷机刷机了。我先通过手动刷机,给爱迪生掩饰了一番,在爱迪生假装羡慕的眼神中,我看到了鄙视。但当他自己试验了一番的时候,他终于承认我这位高三学子的牛逼之处。更震惊的事情当然在后面。在爱迪生求知若渴的眼神中,我打开了某刷机助手的网址,然后把我从XX之家官网下载的ROM刷机包放进去刷了起来,其实直接在下载的刷机包刷机也可以的,从XX之家官网上下载只是为了装逼。
华丽丽的刷机开始了,一番高端大气的一键刷机流程过后,我们换了一个新的界面。爱迪生愣了良久,吐出一句话:“这个跟苹果手机有啥区别”。我愣住了,无言以对。
爱迪生最后的归宿
作为穿越而来的人物,爱迪生同志不等不靠,本着不为政府添麻烦的原则,通过使用某刷机助手帮人刷机在北京西砖胡同口,摆了个祖传刷机的摊子,不过最近听说被一个二百斤的城管临时工给踩了一脚,现在还在医院中。
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首先,开运动会,最后一个项目是山羊过独木桥,这个项目的规则是学生从独木桥两边同时上桥,这个人PK,在桥中时间的时候,两个人相遇,我们在中间相遇,我们看谁的力量强?力量强的一方把另一方拽倒,他通过,这就是赢家,一定会有一个人下桥,这个人通过不了,还有一个人通过,然后PK出胜负来。但是在这个项目的预赛时,这个材料中间有“但是”,思维能力极强的同学会马上发现,会当作数学题当中的信息对待,一种是有效信息,一种是无效信息。这篇文章是长材料作文,信息材料是大于等于二,你得把这两个信息全都放到一块,并且梳理出两者信息之间的逻辑关联,你才能写成一篇非常好的文章。简单来说,以“但是” 这个转折连词为中介分,“但是”之前的内容提供给我们的是整个材料中的信息一。
信息一的核心词汇是“规则”,以“但是”为中介,“但是”后面提供给我们的是信息二,但是在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间双双通过,抱在一起,裁判认为是有争议的,这两个同学的行为给我们提供第二个信息,不遵守规则,对于规则的颠覆,可表述为“打破规则”。当你把整个文章逻辑进行梳理和罗列,并抽象成为一个简单的数学模型,归纳为两个关键词,一个是规则,一个是打破规则。
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2014年湖南高考作文题目:
阅读下面的材料,根据要求作文。
被誉为“最美乡镇干部”的某党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民奋发图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2014年湖南高考作文题目点评:
湖南卷的材料说,“有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”
写作关键词:“执着”、“信念”
从材料来看,没有任何审题难度,这篇文章如果展开思路,抓住两个词就行了。他在很穷的地方干了两年,把这个村子变成了“最美乡村”,他有他的执着,执着背后就是相信心在哪里,风景就在哪里,两个角度来说,这个人心中充满了一种执着,或者心中充满了一种信念。
何止是一个人,任何一个做成了大事情的人,他都秉承了心在哪里,风景在哪里,秉承了一种对于美好未来的信念和执着。最简单的例子尼采,尼采在当时被所有人称为疯子,尼采讲,谁终将声震人间,,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,他完全相信了自己的理念,所以他最后坚持下来了,200年之后被人们怀念纪念。这样的题不存在审题难度,把例子举好就是很好。
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