为您找到与高中网上学习网站相关的共200个结果:
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简介:免费学习网成立于2007年初,由北京简单科技有限公司创办。免费学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。凭借一流师资、依托国家专利互动课堂,快速发展崛起,至今已发展成中国最专业视频网校、中国领先的中学个性化视频网校,注册学员数突破600万。免费学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课,主要开设初中、高中各年级同步复习课程,单科专项突破课程,尖子生拔高课程,尤其聚焦于中高考考点精讲总复习课程,为学员量身提供全方位系统辅导,针对性查缺补漏,全面提高。
帮助学生开发潜能,开启积极幸福的人生
公司使命:科技,让学习变简单,教育更公平
公司愿景:做最好的网络教育,成为中国最具影响力的教育品牌。
校训:千难万阻简单应对,人生必定不简单!
价值观:爱心、积极、简单、极致[4]
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简介:免费学习网成立于2007年初,由北京简单科技有限公司创办。免费学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。凭借一流师资、依托国家专利互动课堂,快速发展崛起,至今已发展成中国最专业视频网校、中国领先的中学个性化视频网校,注册学员数突破600万。免费学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课,主要开设初中、高中各年级同步复习课程,单科专项突破课程,尖子生拔高课程,尤其聚焦于中高考考点精讲总复习课程,为学员量身提供全方位系统辅导,针对性查缺补漏,全面提高。
该网校设有初一、初二、初三、高一、高二、高三、免费试听、名师、学员、答疑、论坛。
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(2015.1.17——2015.2月底)
小伙伴们,快来简单学习网吧报到啦!前100名报到有惊喜哦~
还等什么!马上去报到吧!
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1月30日~2月1日初高中免费直播讲座通知
免费学习网“步步求胜”系列讲座
——“寒假,带你飞”——
紧张期末过去,快乐寒假降临!
被窝里养一身肉肉?还是去蓝天练就一身矫健的身手?简单直播寒假冬令营飞行学校开班了。
枯燥灌输?NO!
快乐学习?YES!
就题讲题?NO!
方法技能?YES!
名师坐镇的飞行学校,让你安心享受在知识天空中飞翔的乐趣。
飞行员们,准备好了么?我们要起飞了!Let's Go~!
更多寒假精彩直播节目,敬请期待……
往期精彩回看,请点击:近期在线讲座讲义、视频资源汇总。
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丰富了“学习中心”,复习薄了“错题本”,灌溉了“答疑”,活跃了“论坛”……
我们学在简单:那些坚持听完或者没有听完的课,那些苦思冥想或者豁然开朗的听课瞬间。
我们乐在简单:那些参加或没参加的活动,那些拿走或还没拿走的奖品 。
我们爱在简单:喜欢的老师、爱听的课程、新结交的朋友。
我们恨在简单:那些还不尽如人意的功能、那些等待课程发布的日子。
我们成长在简单,有事没事回来看看,已渐渐成为一种习惯。没有人,比我们更了解简单学习网,没有人比我们更期待这里的每一点改变。
简单八周年,未来由你设计,就请以“如果我是校长”为话题,设计你心目中的简单学习网吧!小到简单课堂的一个功能,大到整体的教学方法;细到用什么样的方式讲解知识点,广到开设哪些种类的课程;从想要打造什么样的课堂,到培养什么样的学生…..如果你是校长,你要怎么做呢,快快开动你的想象力,设计简单学习网的未来吧!
2014北大文科状元王世蓉教你:怎样听课提分快!
王世蓉学姐来自陕西西安,现在北京大学外国语学院读大一,放寒假前,从燕园回到网校
大赛规则:1.活动时间:2014.12.20-2015.2.20
2.作文话题:如果我是校长……(题目自拟)
3.参赛要求:
① 参赛者:所有简单学习网注册学员(不是注册学员?马上注册>)
② 字数要求:高中组不少于800字,初中组不少于600字。
③ 不得抄袭套作。
1.我要参赛:论坛新建发帖(发帖直通车>>)(发帖时选择主题分类“初中”或“高中”,并添加话题“如果我是校长”)
2.我要点评:进入论坛简单杯作文大赛>高中组&初中组参与作品点评,点评方式:“喜欢”+“回复”,回复内容:“最校长范儿”“最可爱校长”“最阳光校长”“最靠谱校长”“最创意校长”“最天马行空校长”“最穿越校长”及自己的点评。
1.评选结果以2月27日18:00数据结果为准。由简单学习网作文大赛委员会选出,均参考大家的点评。
2.参与奖每两周进行一次奖励发放。
3.本次征文活动最终解释权,归简单学习网所有,简单学习网拥有对所有文章的使用权。
简单学习网作文大赛委员会:
1.名师评委团:依然是大家熟悉喜爱的李华&王大绩老师
图片:李华.jpg
图片:王大绩.jpg
2.14年文科状元评委团:王世蓉&于子钰
图片:wy_副本.jpg
提示:
1.早发出参赛作品,获得“喜欢”积累越多,发出的参赛作品可反复修改。
2.可以把自己作品的链接地址回复到本帖下,还可以写几句为自己作品拉人气的话。
这个活动你想不想参与呢?
奖品中的书你喜欢吗?
还有没有你更想要获得的书呢?
快来点喜欢并回贴你对这个活动的建议或者更喜欢的书吧。
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简单学习网双师小班---寒假数学班正式开班了!顶级名师权威精讲,指导老师在线引领。每1次课,单独启发你8次。
课程优势
优势一:全国顶级权威名师精讲核心内容
优势二:指导教师个别启发,引导独立思考、消化吸收,培养良好深度学习习惯
优势三:可以参考和评价其他同学的解答,博采众长
开课时间:
第一期:2015年2月2日至2015年2月8日
第二期:2015年2月10日至2015年2月16日
7次课,每次课3小时(高中)、2.5小时(初中)
开课年级:
初三和高二(理)
价格优惠:
原价:1080元,凡购买过简单学习网其他课程的老学员课享受5折优惠
报名办法:
在本帖回复“简单网账号+年级+期次”即可(教务将联系你确认)
【回帖直通车:点击报名>>】
课程开设详情:
初三
图片:211.jpg
高二
图片:212.jpg
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问题1:简单学习网校怎么样?简单学习网校好吗?
答:简单学习网成立于2007年初,由北京简单科技有限公司创办。简单学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课,主要开设初中、高中各年级同步复习课程,单科专项突破课程,尖子生拔高课程,尤其聚焦于中高考考点精讲总复习课程,为学员量身提供全方位系统辅导,针对性查缺补漏,全面提高。
问题2:简单学习网校培训了哪些优秀学生?
答:简单学习网本着“倾注爱心,培育人格,激发潜能”的教育理念,采用“TTS个性化教学法”帮助大批学生在提高能力的同时,提高分数。近6年诞生了包括2012内蒙古理科状元祝凌霄在内的48名高考省市状元,每年有数百名学员录取名牌重点院校。网校高效省时的学习方式被历届学员使用后证明具有“每科每周仅需1小时,快速提高成绩”的学习效果,近年学生满意度均达到96%以上。
问题3:对高三生有帮助吗?是不是真的?
答:该网校地址在北京,网站备案地址也在北京。简单学习网网站上设有初一、初二、初三、高一、高二、高三等栏目。聘请全国最优秀的老师,分不同年级不同科目录制了网上课程,对初中、高中各年级都非常有帮助。
问题4:简单学习网多人学吗?
答:简单学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。凭借一流师资、依托国家专利互动课堂,快速发展崛起,至今已发展成中国最专业视频网校、中国领先的中学个性化视频网校,注册学员数突破600万。
问题5:简单学习网网址是什么:
答:简单学习网换了好几次网址,现在的主页是jd100.com。免费试听的课程可点以下链接。
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对于刚升入高中的高一学生来说,他们正处于生理和心理上迅速发展的时期,同时他们也必须面对一个与初中完全不同的环境,对学校、教材和教师都要有一个适应期,如何在适应期中做好初、高中衔接,对今后的发展有很大影响。因而,高一学年对整个高中阶段来说,是一个非常重要的阶段,因为这一阶段是初中生适应高中教学的重要阶段,也是初、高中教与学衔接的重要阶段。
争取在老师讲课时,就把这一部分内容学会、理解,否则下课再自学,就会花费很多的时间和精力,而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环,学生的大部分时间都在听课,这么多的时间利用不上,就太可惜了。要做好听课笔记,并要学会做听课笔记。上课听课效率高不但可以节省复习时间,对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
祝各位同学身体健康,心理健康,学习进步!
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时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,那么高中生的一些学习方法总结有哪些呢?下面就让读文网小编给大家分享一些2017年高中生学习方法总结吧,希望能对你有帮助!
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
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学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。下面就让读文网小编给大家分享一些高中生学习方法总结吧,希望能对你有帮助!
经过了激烈的小升初的考试后,我考上了北京市二中,从这次考试中我知道了要想考入自己理想的中学是要付出汗水的。
比如,要在课堂上认真听讲,把老师讲的东西都记下来,有不明白的下课后再问老师。回家后要把老师讲得总结一下,把课上讲的重点要会。
在学习上要向比自己更好的学生学习,要养成良好的学习习惯。要看别人的优点补自己的缺点,在课后要按时完成作业,把考试中和平常容易错的题进行总结,弄明白是哪里错了,要多做几道这种易错的题。
在课后还要复习,把今天学的知识看一看,弄懂学的知识,作一些有关的题。平常把每一次的作业都当成一次考试,认真做题,把每一次考试就当成一次作业,这样你的作业做的好,考试时自然就轻松多了,而且成绩也很好。
如果你想让成绩更好,可上补习班,上补习班可以提高你的一些成绩,但你首先要在在学校里把该学的学会再补习班提高。
有时候考试没有考好,不要灰心,要找出错因,并改正它,保证它以后不再错了。学习上也要多和同学交流,看看有没有更好的学习方法,讨论讨论一些难题,在学习时要认真地学,这样能提高学习效率。
我还要感谢我的老师、父母和同学,我是在他们的帮助下取得成功的。
小升初只是我们人生中的一小步,我们以后的路还很长,不管考没考上理想的中学都要继续努力学习,将来取得更好的成绩。
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高中生有很多最经典的学习语录,这些经典的学习语录你们知道哪些呢?下面就让读文网小编给大家分享一些高中生最经典学习语录吧,希望能对你有帮助!
1.模拟失利并非坏事,让你发现问题。
2.模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
3.越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
4.面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
5.人生能有几次搏?莫到白发还未博。
6.给自己一个恰如其分的自信。
7.人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望.颓废.不知所措。
8.这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
9.人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
10.热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
11.高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。
12.月日天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
13.祝你成功,成功之路始于脚下。
14.没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。
15.试试就能行,争争就能赢。
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很多人都认为高中物理是那难学习的,因此掌握好正确的学习方法很重要。下面一起来看看小编分享给大家的高中物理学习心得体会,希望你喜欢!
高中物理对于大多数人来说是很难学的,这是毋庸质疑的.整个高中物理是比较抽象的,而且都是定量的,计算要求比较高.所以要学好高中物理,正确的方法是必不可少的,甚至是致命的,对此一个高考物理满分者结合自身学习物理心得,奉上关于怎样学好高中物理的几点浅陋看法,希望对同学们的学习有所帮助。若有不当,恳请指正。
1.全面、深入、准确地理解物理概念、物理规律:
例如:对力的概念的理解包括对具体的力(重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛仑兹力等)的概念的理解,也包括对一般、抽象的力的概念的理解,还包括力作用于物体产生不同的效果的理解等。我们需要从不同的角度来理解力的概念,我们在繁杂的力学问题中,在带电粒子在电场和磁场运动问题中,遇到各种各样的力,通过这些问题不断加深对不同性质的力的理解,也不断加深对抽象的普遍的力的概念的理解。如:静摩擦力可以使物体加速,也可以使物体减速,可以做正功、做负功、不做功,但一对静摩擦力总不做功(做功代数和为零).洛仑兹力的方向总跟速度垂直,总不做功,它只改变速度方向不改变速度大小,这是洛仑兹力的最大特点,其它的力都不具有这一特点.力产生加速度,反之如果发现物体有加速度就判定一定是力产生的等等
2.注意物理状态、物理过程的分析。
对一道物理题在弄清题意确定应用的物理规律和研究对象后,就要对对象进行物理状态、物理过程的分析,对问题形成鲜明的物理图像。这样才容易排除一些错误观念的干扰,找准解决问题的出发点。尤其是对一些较难的、灵活性较大、情景较新的问题,分析清楚物理过程才容易找到解题的关键条件或问题中的隐蔽条件。如,两个带同种电荷的小球a,b,电量分别为+q,+2q,它们以一定速度在光滑水平面上相向运动,速度大小分别为v,2v,相撞后分别沿与原方向相反的方向运动,当a速度大小重新回到v时,则b的速度大小应该()
a等于2vb小于2vc大于2vd无法确定
很多情况下,一般我们都会根据经验,这满足动量守恒定律,很简单答案就是a等于2v,我们再仔细想想整个物理状态和过程,相撞过程中发生了电荷的转移,相撞后二者之间相互作用力变大了,所以此题答案应为c大于2v
3.正确对待解题
高考是通过物理试题的求解成绩来区分考生能力的高低、优劣,理解和掌握物理理论当然应该表现为求解各种物理题方面,所以,解一定数量的较多类型的问题是必要的,这有利于加深对物理概念、规律的理解,提高解题的能力。但是,我们在解一道物理题时心里要清楚,解这道题不是目的而是一种手段,其目的是检查我们对概念、规律掌握的程度,培养和提高独立地、灵活地分析解决问题的能力。因为物理习题是不可穷尽的,现在流传的高中物理习题已经在万题以上,每年的高考试题又出现不少新题,对一个物理概念、物理规律的考查可以从许多角度、各种不同的方式进行,只有紧紧抓住解题的根本才能在高考中取得好成绩。
(1)精解少量典型题、浏览较多的习题。
对一些典型的有代表性的习题,要深入地重点求解,真正把问题弄懂。怎样选择有代表性的典型习题呢?首先要选择高考试题,高考试题概念性强,对概念、规律的考查深入、灵活,有的题立意新、情景新、设问角度新,有的题综合性强,有的题含义深刻,非常值得我们深入钻研。其次要选择应用概念、规律重要内容、要领性强、比较灵活的习题,也选择在解题方法、技巧上有一定代表性的习题。怎样才是真正弄懂这些精选的习题呢?这只有通过自己独立的反复思考才能达到,在解题过程中应该清楚地体会到应用了概念、规律的那些方面的内容来分析问题、建立关系,解这道题有几条思路,应该选择哪条思路解题,解题的关键在哪里,怎样求解解题方程,解得的结论有什么物理意义,解这道题对概念、规律有什么新的体会、认识,如果题目条件发生变化或已知和待求的倒过来问题是否能解等等。
对其他的一些问题也要经过一定的选择,对这些题如果想一下就很清楚怎样求解,就不一定花太多时间去做。有的题想一下不知道怎样做就要认真对待,解出后要回头想想当初卡在什么地方解不出来,怎样突破的。利用这种方法能在较短的时间内接触较多的习题。
只要我们抓住解题的根本。我们会发现真正具有代表性的典型题并不很多,许多题都是大同小异的。盲目地追求解题的数量没有多大效果,流传的有的题概念上模糊或错误,这种题解了后会起不良作用,要注意避免。
(2)以物理概念、规律、方法为核心不断经验教训,提高解题能力。
物理习题数量多、灵活性大,物理概念、规律、方法是解题的依据、出发点、灵魂,只有抓住这个根本,不断归纳总结才能提高解题能力。
对习题的分类应从基本概念、规律上看。如从牛顿定律看把动力学问题分为:已知力求运动和已知运动求力两种基本类型是很有用的,还可细分为:在恒力作用下的运动,在万有引力作用下的天体运动,在弹性恢复力作用下的简谐运动等。但从形式上把问题分为:斜面问题、竖直问题、水平问题等没有什么用处。在解题过程中出现错误是常有的事,当代著名的哲学家波普尔认为:"我们能够从我们的错误中学习。""我们的一切知识都只能通过纠正我们的错误而增长。"所以,我们应该抓住错误不放。发现错误是我们进步、提高的起点,许多错误是由于我们没有真正理解概念、规律造成的,找到错误的根源就使我们对概念、规律的理解提高一步,这是根本上的提高,极为有用。常常有这种情况:一个概念性错误会在多道题目中一犯再犯,这说明这个概念较难、又很重要,我们还没有找到错误的根源。应该引起我们的特别重视,可与同学讨论或问老师受到启发,但一定要通过自己独立的反复思考才能真正解决问题。有的较难的题我们一时解不出来,后来解出来了,但过了一段时间再看这道题又不会解了,这说明这道题没有真正搞懂。我们经过反复思考找出症结所在,对提高解题能力很有好处。
通过一定量习题的求解,我们会发现在理解概念、规律方面的许多问题,也会发现解题方法、技巧方面的许多问题,还会积累不少的解题技巧、经验,这些都要求我们及时地归纳总结。
总而言之,学习物理主要是要理解,不要认为听老师讲解就会懂得物理,物理是想懂的,只有反复思考、探索问题的实质,不断地独立思考才能真正懂得,才会求解各种各样的物理习题。
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高中历史是记忆量最大的课程之一,因此,需要掌握好的学习方法。下面是小编整理的高中历史学习心得体会,分享给大家!
历史是门严肃的学问,严肃得甚至近乎枯燥,所以大家都不愿意去学。但是我对历史却似乎有着无穷的兴趣,从来不会把它当作负担或累赘,反而越学越想学,许多别人很头疼的知识点,对我而言,都是在不经意之间就掌握了。其实我的“诀窍”,就是用自己喜欢的方式,把历史趣味化。
首先,我总乐意把自己“代入”历史。历史是人的历史,是我们先辈的生活。我会把自己想象成当时的一位著名的历史人物,来理解历史事件的发展经过与结果。
比如,有时,我把自己变成一方诸侯,在乱世中求生存,在面临乱世纷争时,尽自己的才能来使自己强大;有时,我把自己想象成一位雄才伟略的君主,想办法在当时的背景下如何使自己在治世上大放异彩。
我习惯在每天散步或出行的时候,一边走一边把所学到的知识“运用”到自己的“治世”方针中,就仿佛在脑海里自编自演了一部《三国演义》。这样,历史成了我的“工具”,我自然就越用越熟了。
现实与历史有着千丝万缕的联系,联系现实来学习可以更深入地了解历史事件的影响与意义。因此,我经常从现实出发,采用假设法来学习历史。我常常想:“如果没有发生这件事,我们现在会怎样?”比如,“如果没有鸦片战争会怎么样?”也许,没有鸦片战争,我们就不会流失那么多金银,沦丧那么多领土,也就不会遭受那么多苦难;可同样,也许我们就不会有轿车,不会有楼房,没有民主的共和国。有时候随着知识的进一步深化,我会不断发现自己以前的假设存在缺陷,或是这个假设就不应该存在。比如,我当时的这个鸦片战争假设,现在想来,问题就很多。但在刚接触一个新知识时,正反面都考虑进去,有益于我把历史学得更全面更透彻。
对于那些无法按照逻辑记忆的,如时间、地点之类的知识点,我习惯把它们写成一张张纸条,贴在镜子上,桌子上或者杯子上,这样就不需死记硬背,每天早晨起来就有意无意的看一眼,几天之后,不知不觉中就已经记得很牢固了。
以上就是我学习历史的三点心得,学无止境,我相信大家一定会发现出许多比我好的学习方法。
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两学一做的主要内容是学习党章全文,党章主要有哪些内容呢?下面小编整理的两学一做党章学习笔记内容,欢迎阅读及借鉴!
党章都有哪些内容?
党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。
(一)党章总纲
总纲主要阐明了党的性质、目标,党的基本路线等内容。总纲的内容非常丰富,比如:
学习笔记党的性质、目标是什么?
党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
最终目标:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
战略目标:
在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
学习笔记党的建设基本要求?
党的建设必须坚决实现四项基本要求:
第一,坚持党的基本路线。
第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。
第三,坚持全心全意为人民服务。
第四,坚持民主集中制。
(二)党章从第一章到第十一章的具体内容
第一章 党员
中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。
学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样,要内化于心,外化于行。
入党誓词:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
链接:
红军时期的入党誓词:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。
抗战和解放战争时期的入党誓词:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。
第二章 党的组织制度
党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。
学习笔记不同意见如何表达?
党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以请求改变;如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。
党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生争论,双方人数接近,除了在紧急情况下必须按多数意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决;在特殊情况下,也可将争论情况向上级组织报告,请求裁决。
第三章 党的中央组织
党的全国代表大会选举产生中央委员会和中央纪律委员会。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权。中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。
第四章 党的地方组织
党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简单地讲省级以下,县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开,代表大会的职责等作出规定。
第五章 党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织?
是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织有8项任务。#p#副标题#e#
学习笔记基层党组织的不同定位。
比如:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
此外,对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权,党章都有明确规定。
第六章 党的干部
学习笔记领导干部需要具备哪些基本条件?
党章明确规定“党的干部是人民的公仆”。党的各级领导干部必须必须具备以下6项基本条件:
1、具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
4、有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
5、正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
第七章 党的纪律
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。
学习笔记党的纪律处分的种类?
警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
第八章 党的纪律检查机关
党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
第九章 党组
在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中,可以成立党组。
第十章 党和共产主义青年团的关系
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
第十一章 党徽党旗
中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
专家:对党章的修改主要集中在六个方面
一是对科学发展观作出新的定位和阐述。
把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。
二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。
中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。
三是充实了坚持改革开放的内容。
改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。党章修正案增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。
四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。
这方面的一个重大修改,是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改,党章修正案专门对生态文明建设作出阐述,包括总体要求、指导原则和工作着力点。
五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。
增写了加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。
六是对部分条文作了适当修改。
总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。
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1要培养学生的学习习惯
学习习惯的一方面就是作业的按时完成, 作业格式训练也是学习习惯培养的一个方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式
2重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,所以要经常性的练习。 一年级要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
3依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长
有些数学知识较抽象,容易混淆,我们要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识,分辨左右是孩子本学期学习的一个难点,在生活中强化孩子对左右手的认识,引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题,如两人面对面时,如何判别对面之人的左右边。
4重视数学语言发展,让学生养成积极思维的习惯
在生活中要多为孩子创设说数学的机会, 数学是“思维的体操”,如果不积极动脑思考就不可能学好数学。如在学习“10的分与合”时,在复习铺垫的基础上,提问:“10可以分成几和几呢?”引导学生一边涂珠算一边思考,从而自己得出结论。多问几个“为什么”比直接告诉学生“是这样的”要好得多。,学生在相互之间的思维撞击中学会了知识,获得了积极的成功体验。
一、对于单一单位的换算
对于单一的单位换算我们利用了一句小儿歌来教给学生。
“大变小,长尾巴,加一个0就好啦;小变大,去尾巴,把0去掉就长大!”(小单位变大单位的时候让孩子们联想小蝌蚪变成青蛙的样子,大单位变成小单位的时候让孩子们联想青蛙生小蝌蚪的样子)
如:7元=()角,从元变成角是大单位变成小单位,就是“长尾巴”,在7的后面加一个0就可以了。
30分=()角,是从小单位变成大单位,去掉尾巴0就可以了!如果出现跨级换算的时候,就是分换算成元,或者元换算成分,那就去掉或者加上2个0就可以了!
二、对于两个单位转换成一个单位和一个单位转换成两个单位
其实很简单,只要孩子们记得住哪个单位大,哪个单位小,谁和谁相邻就可以了。(简单说就是爷爷、爸爸、孩子的关系就好)
在一个单位的两位数中间加上比自己大的相邻单位,或者去掉两个单位中间的大单位就可以了。
如:1元3角=()角,两个单位变成一个单位,把两个单位中的大单位“元”去掉就实现了换算了。
28分=()角()分,一个单位变成两个单位,就把两位数拆开十位放在大单位里,个位放在小单位里就好了。或者说在2和8中间添上分的相邻大单位“角”就可以了。
三、对于人民币的简单运算
用双手配合进行简单的分解运算。“元加减元,角加减角,分加减分”
如:3元5角+4元3角=()元()角,用两只手指头按住相同单位的数字进行运算。3元+4元=7元,5角+3角=8角,因此答案就是7元8角。减法亦如此!
如果出现了缺单位的情况,如:7角6分+2角=()元()角,第二个加数上就缺少单位“分”。这时只要告诉孩子们把6分直接写上就好了,因为6分没有被加减所以没有变化,直接写到最后的结果里就好了。
对于人民币的计算而言,退位的减法应该是最难理解的!好多家长给孩子讲解退元换角、退角换分的方法,但是孩子们对于换算方面还存在一定的困难,因此在退位的过程中孩子们往往会在难以理解的换算上出错。因此我给孩子们讲解了以下三种方法:
1
跨栏法
如:5元3角-2元7角=()元()角,3角不够减7角怎么办?没有关系,让5元中的1个小家伙“跨栏”,跨过“元”,变成4元1,后面的3角照着抄下来,于是就成了4元13角,这样在进行计算就简单过了!
又如:7元-3元4角=()元()角,因为“元找元、角找角、分找分”,而7元里没有“角”怎么办?先把7元变成7元0角,之后在进行“跨栏”,再让7里面的一个小家伙进行“跨栏”,变成6元1,后面的0角照着抄下来,于是就成了6元10角了,这样就可以计算了。
在跨栏的过程中一定要孩子们记住,只能有一个小家伙跨栏,一个栏不能大家都挤着跨,那样不但危险而且也违反比赛的规则,孩子们对此记得比较牢固,另外先把那个跨栏的小家伙写在栏后面再把剩下的小尾巴抄下来,这样换算的困难便迎刃而解了!
2
打怪物法
大家都知道要打败许多的怪物应该先把大怪物打败后才有可能获胜!所以在进行人民币的退位计算的时候也可以用这样的方法,先把“大怪物”打跑,再打跑“小怪物”。
如:5元-4元3角=()元()角,先用5元减掉4元,还剩下1元,之后再用剩下的1元减掉“小怪物”3角,还剩下7角。这样的方法不太适用于大单位相差较多的题型,因为相差较多剩下的就比较多,一般用于解决相差在1元以内的退位减法计算。
3
去掉大单位法
这种方法比较适合于单位相同的退位减法,并且计算能力较好的孩子,因为在前面的学习中我们已经知道了大单位换算成小单位的时候只要把大单位去掉就好。比如说7元3角,去掉大单位“元”,就变成了73角了,这样在相同单位的退位减法计算中就可以把人民币的计算转化成100以内的减法计算了。
如:3角4分-1角7分=()角()分,去掉大单位变成34分-17分=17分,最后再转变成1角7分就好了。由于这样做需要转化两次,并且孩子们对两位数减两位数还不是很熟悉,因此我不是很建议大家运用这种方法,只要了解一下就好!
说实话人民币的计算上面,熟练的掌握最基本的换算还有不退位的加减,能够根据数学信息提问题并且正确解答就好了,至于退位、进位的减法和加法孩子们能掌握多少就掌握多少吧,不希望孩子们还有各位家长朋友为此太过牵扯精力。
但是“换钱”还是希望大家能够尽量的掌握牢固,这可能是我们考试中难度最大的题型。下面就简单的介绍一下学习这类习题的方法。
简单说就是:看清换成多大的钱,换多少,掰着手指头数一数就好了!
如:一张10元的可以换()张2元
最后都要换成2元的,换多少呢?10元。所以就两个两个的数,数到10就好了,用了几根手指头就是用了几张钱。
由于人民币的面值都是5、2、1,因此孩子们只要掌握一个一个的数,两个两个的数,五个五个的数就好了!数到最后要换的钱就好,用了几根手指头就是用了几张人民币。
还有一种题型可能会比较麻烦,如:一张5元可以换成()张5角。需要先将5元换算成50角之后在进行数手指头的工作就好了!
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辽宁省2024高考网上报名时间是什么时候(具体是几月几号)
2024辽宁高考报名时间:2023年10月27日至11月3日,报名入口:辽宁招生考试之窗,上缴费的时间为2023年10月27日至10月31日。
(一)考生参加辽宁省普通高考报名的基本资格:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育学校毕业(含应往届)或具有同等学力;
3.身体状况符合相关要求。
(二)具备报名基本资格,在辽宁省出生(即身份证号码的前两位为“21”)且具有辽宁省户籍的考生,可参加我省普通高考报名。少数民族自治县的少数民族考生,只有在其户籍所在的少数民族自治县报名并参加考试,才能享受相应的普通高考加分政策,在其他地区报名、考试不享受普通高考加分。
(三)户籍从省外迁入辽宁省的考生在我省参加普通高考报名,在具备报名基本资格的同时,还须符合以下要求:
1.单人户籍考生(含和非直系亲属户籍在一起的考生):要求在辽宁省的户籍满三年(截止到报名开始之日),具有辽宁省高级中等教育学校学籍为三年且有连续实际就读经历。往届生须具有辽宁省高级中等教育学校毕业证书。
2.全家户籍考生(含和父亲或母亲一方或法定监护人户籍在一起的考生):要求截止到报名开始之日有辽宁省户籍,辽宁省普通高中学籍满一年且有连续实际就读经历,往届生须具有辽宁省普通高中毕业证书。
(四)来辽宁省进城务工的外省户籍人员的随迁子女考生(以下简称随迁子女考生)在我省参加普通高考报名,在具备报名基本资格的同时,还须符合以下条件:
1.在我省高级中等教育阶段有三年学籍且有连续实际就读经历(须具有我省高级中等教育学校初始注册学籍)。随迁子女往届考生还须具有我省高级中等教育学校毕业证书。
2.父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。
(五)实行本民族语和汉语“双语”教学的少数民族高中毕业的朝鲜族或蒙古族学生和经辽宁省教育厅同意在非少数民族高中附设蒙生班学习的蒙古族考生,可报名参加普通高考“民族语文”、“汉语”学科考试。
(六)报考有关特殊教育高校单独招生考试必须是符合普通高考报名条件的听残、视障及其他残疾考生。
(七)符合我省普通高考报名相关条件的非应届高中毕业学生,报考经教育部批准具有少年班招生资格的高校,如需参加普通高考,考试成绩只能作为报考高校少年班的录取依据。少年班考生不得参加其他高校的招生录取。有关招考办将按照高校提供的资格审核通过名单安排考生普通高考报名。
(八)在中国定居的外国侨民在我省参加普通高考报名,须具备基本报名资格,并持我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》到定居所在县(市、区)招考办指定报名点申请报名。
符合我省高考报名相关条件的港澳居民持《港澳居民居住证》、台湾居民持《台湾居民居住证》,到定居所在县(市、区)招考办指定报名点申请报名。
(九)中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生的相关信息,请登录“内地(中国大陆)高校面向港澳台招生信息网”查询报考事宜,不需在辽宁省参加普通高考报名。
(十)下列人员不得报名:
1.具有普通高等学历教育资格的高校在校生,或已被高等学校录取并保留入学资格的学生。
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生。
3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生。
4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员。
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者,其中,未成年人按相关法律规定执行。
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