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据3月18日报道,美国大学人力资源专业协会(CUPA-HR)近日发布报告,对全美大学终身聘用教授的薪资按照专业做出排名。来自303所公立高校和543所私立高校中总共17万7125名终身聘用教授的数据显示,全美大学教授的总体平均薪资在2014年上涨了2个百分点,刚刚超过通货膨胀率,使全美大学教授年薪的中位数达到100087美元。
你的专业选对了吗?你现在的工资是多少呢?你是不是很羡慕别人的工资比你高呢?我们先来了解一下不同专业出身差距有多大?
全美大学终身聘用教授薪资按专业排名全美大学终身聘用教授薪资按专业排名
而同是教授,不同专业间的差距也堪称巨大。不过就算是最不赚钱的专业教授,年薪中位数也能达到8万以上。看看最赚钱和最不赚钱的教授都是哪些专业的吧。
最赚钱教授No.1:法律职业及研究相关专业 年薪中位数:143509美元
最赚钱教授No.2:工程类专业 年薪中位数:126653美元
最赚钱教授No.3:工商管理、市场专业 年薪中位数:126549美元
最不赚钱教授No.1:神学及宗教职位相关专业 年薪中位数:80682美元
最不赚钱教授No.2:视觉与表演艺术专业
最不赚钱教授No.3:英语与文学专业
最不赚钱教授No.4:历史专业
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A new report from the Institute of International Education says that in the academic year 2013-2014, more than 886,000 foreign students enrolled in U.S. higher education institutions, an increase of 8 percent over the year before. There are now twice as many international students in the U.S. than only a decade ago. That trend is driven to a large extent by incoming undergraduate students from China.
“In the U.S. they emphasize class discussions, and your opinion, and the capacity to debate with others, such as professor or teacher, and that is an atmosphere I want to experience,"
一个最新的国际教育机构的报告指出在2013到2014学年,多于八十八万六千名外国学生进入美国高等教育机构,比去年增加了百分之八。是十年前美国国际学生数量的二倍。这个趋势由大量进入美国的中国本科生带动。
“在美国,他们注重课堂讨论,你自己的观点,还有和其他人辩论的能力,比如和教授或者老师,而这正是我想要的学习氛围。”
While the enrollment of Chinese students continues to grow, the past academic year saw a significant increase in students from Kuwait, Brazil, Saudi Arabia and even Iran. More than 4 percent of the students in U.S. higher education institutions are foreigners. Educators say the presence of foreign students in American schools is beneficial, and that about 4,000 U.S. colleges and universities can accommodate more.
"We know that international students contribute significantly to U.S. classrooms and campuses through their global perspectives and by providing international exposure to those American students who may never have the opportunity to study overseas,"
尽管录取的中国学生数量持续增加,去年学年也见证了来自科威特,巴西,沙特阿拉伯甚至伊朗的学生数量的上升。美国高等教育机构中多于百分之四的学生都来自国外。教育家表示美国学校的外国学生出现是有益的,并且大约四千所美国大学都能接受更多的留学生。
“我们知道国际学生为美国课堂和校园贡献很多,他们能够为美国学生提供国际视野和国际常识,而这些美国学生可能不会有机会出国留学。“
Enrollment of students from abroad also adds to the U.S. economy.
外国学生进入美国留学也让经济受益。
"This year, $27 billion was contributed to our economy at the local state and national levels, through payments for tuition, housing and other costs,"
“今年,二百七十亿美金进入我们本地州的和国家的经济中,这些钱通过学费,住宿和其他开销而支出。”
The U.S. State Department and the Department of Education also promote study abroad for U.S. students.
美国州政府和教育部门也为美国学生提供留学的机会。
"We believe that study abroad can increase American competitiveness by enabling U.S. students to acquire language skills as well as the regional and global perspectives necessary to succeed in the 21st century,"
“我们相信出国留学能够增加美国学生的竞争力,因为他们能够获得语言能力还有地区和全球的视野,而这对21世纪的成功是必要的。”
About 290,000 U.S. students went to study abroad in 2012-2013 for academic credit. Europe, especially Britain, remains the number one destination for American students, but the latest "Open Door" report shows that more students now choose to go to Latin American countries and China.
大约二十九万的美国学生在2012到2013学年出国留学。欧洲,尤其是英国,仍然是美国学生的第一目标,但是最新的“开门”报告显示越来越多的学生选择进入拉丁美洲国家和中国留学。
"China now is the number five host country for U.S. students, hosting over 14,000 American students,"
“中国现在是接待美国学生数量排名第五的国家,接待了超过一万四千名美国学生。”
While U.S. schools continue to attract young people from all over the world, student exchanges among other countries also are on the rise.
尽管美国学校持续吸引来自全世界的年轻人,其他国家的交换生项目数量也在增加。
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第I部分 中国精算师资格考试 准精算师部分
A1数学
考试时间:3小时
考试形式:选择题
考试要求:
本科目是关于风险管理和精算中随机数学的基础课程。通过本科目的学习,考生应该掌握基本的概率统计知识,具备一定的数据分析能力,初步了解各种随机过程的性质。
考生应掌握概率论、统计模型和应用随机过程的基本概念和主要内容。
考试内容:
A、概率论(分数比例约为35%)
1. 概率的计算、条件概率、全概公式和贝叶斯公式 (第一章)
2. 联合分布律、边缘分布函数及边缘概率密度的计算 (第二章)
3. 随机变量的数字特征 (§3.1、§3.2、§3.4)
4. 条件期望和条件方差 (§3.3)
5. 大数定律及其应用 (第四章)
B、数理统计(分数比例约为25%)
1. 统计量及其分布 (第五章)
2. 参数估计 (第六章)
3. 假设检验 (第七章)
4. 方差分析 (§8.1)
C、应用统计(分数比例约为10%)
1. 一维线性回归分析 (§8.2)
2. 时间序列分析(平稳时间序列及ARIMA模型) (第九章)
D、随机过程(分数比例约为20%)
1. 随机过程一般定义和基本数字特征 (第十章)
2. 几个常用过程的定义和性质(泊松过程、更新过程、马氏过程、鞅过程和布朗运动) (第十一章)
E、随机微积分(分数比例约为10%)
1. 关于布朗运动的积分 (§11.5、第十二章)
2. 伊藤公式 (§12.2)
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书:《数学》 肖宇谷主编,李勇权主审,中国财政经济出版社2010版,所有章节。
A2 金融数学
考试时间:3小时
考试形式: 选择题
考试要求:
本科目要求考生具有较好的数学知识背景。通过学习本科目, 考生应该熟练掌握利息理论、利率期限结构与随机利率模型、金融衍生工具定价理论、投资组合理论的主要内容,在了解基本概念、基本理论的基础上,掌握上述几部分内容涉及的方法和技巧。
考试内容:
A、利息理论 (分数比例约为30%)
1. 利息的基本概念(分数比例约为4%)
2. 年金(分数比例约为6%)
3. 收益率(分数比例约为6%)
4. 债务偿还(分数比例约为4%)
5. 债券及其定价理论(分数比例约为10%)
B、利率期限结构与随机利率模型(分数比例约为 16%)
1. 利率期限结构理论(分数比例约为10%)
2. 随机利率模型(分数比例约为6%)
C、金融衍生工具定价理论(分数比例约为26%)
1. 金融衍生工具介绍(分数比例约为10%)
2. 金融衍生工具定价理论(分数比例约为16%)
D、投资理论(分数比例约为28%)
1. 投资组合理论(分数比例约为12%)
2. 资本资产定价(CAPM)与套利定价(APT)理论(分数比例约为16%)
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《金融数学》:徐景峰主编,杨静平主审,中国财政经济出版社2010年版,所有章节。
A3精算模型
考试时间:3小时
考试形式:选择题
考试要求:
本科目是关于精算建模方面的课程。通过本科目的学习,考生应该掌握以概率统计为研究工具对保险经营中的损失风险和经营风险进行定量分析,并建立精算模型的方法,进而要求考生掌握模型参数估计以及如何确定该使用哪个模型、如何根据经验数据对先验模型进行后验调整的方法。
考试内容:
A、基本风险模型(分数比例约为34.3%)
1. 生存分析的基本函数及生存模型:掌握对一元生存模型和多元生存模型进行分析的基本函数的概念及其相互关系;常用参数生存模型的假设及结果。
2. 生命表:掌握生命表函数与生存分析函数之间的关系,特别是不同假设下整数年龄间生命表函数的推导;选择--终极生命表的有关计算。
3. 理赔额和理赔次数的分布:常见的损失额分布以及不同赔偿方式下理赔额的分布;单个保单理赔次数的分布;不同结构函数下保单组合理赔次数的分布以及相关性保单组合理赔次数的分布。
4. 短期个体风险模型:单个保单的理赔分布;独立和分布的计算;矩母函数;中心极限定理的应用。
5. 短期聚合风险模型:理赔总量模型;复合泊松分布及其性质;聚合理赔量的近似模型。
6. 破产模型:连续时间与离散时间的盈余过程与破产概率;赔过程;破产概率;调节系数;最优再保险与调节系数;布朗运动风险过程。
B、模型的估计和选择(分数比例约为28.6%)
1. 经验模型:(1)掌握非完整数据生存函数的Kaplan-Meier乘积极限估计、危险率函数的Nelson-Aalen估计;(2)掌握生存函数区间估计、Greenwood方差近似及相应的区间估计;(4)掌握三种常见核函数的密度估计方法,熟悉大样本的Kaplan-Meier近似计算方法,熟悉多元终止概率的计算。
2. 参数模型的估计:(1)掌握完整样本数据下个体数据和分组数据的矩估计、分位数估计和极大似然估计方法;(2)掌握非完整样本数据(存在删失和截断的数据)的矩估计和极大似然估计方法;(3)熟悉二元变量模型、和模型、Cox模型、广义线性模型等多变量参数模型的参数估计。
3. 参数模型的检验和选择:(1)学会运用p-p图、Q-Q图和平均剩余生命图等图形来直观选择合适分布的方法;(3)掌握利用x2拟合优度检验、K-S检验、Anderson-Darling检验和似然比检验进行分布拟合效果检验或分布选择的方法。
C、模型的调整和随机模拟(分数比例约为37.1%)
1. 修匀理论:掌握表格数据修匀、参数修匀的各种方法。对于表格数据修匀,要掌握移动加权平均修匀法、Whittaker修匀、Bayes修匀的概念及相关计算,掌握二维Whittaker修匀的方法及相关计算;对于参数修匀,要掌握对于三种含参数的人口模型(Gompertz、 Makeham、 Weibull)估计的方法,掌握分段参数修匀、光滑连接修匀的方法及相关计算。
2. 信度理论:熟悉各种信度模型,如有限波动信度、贝叶斯信度、Bühlmann模型、Bühlmann-Straub模型中信度估计的计算方法;熟悉使用经验贝叶斯方法估计非参数、半参数和参数模式下的结构参数并计算信度估计值。
3. 随机模拟:随机数的产生方法;离散随机变量与连续随机变量的模拟;熟悉使用Bootstrap方法计算均方误差;熟悉MCMC模拟的简单应用。
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《精算模型》:肖争艳主编,孙佳美主审,中国财政经济出版社,2010年版,第2-13章。
附:《精算模型》教材中错误更正
1. 第170页【例8-21】第一行:
…计算累计死亡力函数的Nelso-Aalen估计…
应改为:
…计算累计危险率函数的Nelso-Aalen估计…
7.教材第270页【例11-6】中:
用最小二乘法样条修匀法来拟合观察值……
应改为:
用最小二乘法线性样条修匀法来拟合观察值……
8.教材第285页倒数第14行:
上例给出了损失强度部分信度估计的计算方法,我们在通过一个例子
应改为:
上例给出了损失强度部分信度估计的计算方法,我们再通过一个例子
9.教材第317页第18题最后一句话:
确定配额组内方差的期望。
应改为
确定赔额组内方差的期望。#p#副标题#e#
A4 经济学
考试时间:3小时
考试形式:选择题(分数比例为60%)、主观题(分数比例为40%)
考试要求:
本科目是关于经济学基础的课程。通过本科目的学习,考生应该掌握现代经济学和金融学的基本概念、基本方法和原理。本科目的学习将帮助学员掌握和运用经济金融学中一定的定性分析和定量分析方法,初步具备较宽的专业知识面和较强的分析问题和解决问题的能力。
考试内容:
A、微观经济学(分数比例约为50%)
考生在掌握微观经济学基本原理的基础上,能够通过建立模型的方法了解经济事件的结构并对基本的经济活动进行分析;增加对市场和经济决策行为的理解。
1. 供给和需求理论,市场均衡价格理论
2. 消费者行为理论
3. 生产者(厂商)行为理论
4. 市场结构理论:完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断
5. 要素市场和收入分配理论
6. 一般均衡理论与福利经济学
7. 市场失灵和微观经济政策
B、宏观经济学(分数比例约为30%)
考生应掌握宏观经济学基本原理的基础上,熟悉重要的经济模型、假设和政策,了解它们与经济增长和经济周期的相互关系。
1. 国民收入的核算原理和结构
2. IS-LM模型与AS-AD模型
3. 宏观经济学的微观基础
4. 财政政策与货币政策
5. 汇率与宏观经济政策
6. 经济增长和经济周期理论
7. 失业和通货膨胀
C、金融学(分数比例约为20%)
考生应掌握货币银行和国际金融理论和实务中的基本概念和主要内容。掌握货币、风险与利率和金融市场的基本内容,了解国际收支、汇率与国际资本流动的基本概念和开放经济下的宏观经济模型和政策的基本原理,熟悉主要的金融工具的定义与特点,以及金融市场和机构的组织形态和基本性能,了解基本的金融调节政策。金融学部分包括货币银行和国际金融的理论及实务中的基本概念和主要应用。
1. 货币、利息与利率
2. 金融市场的主要内容
3. 商业银行与其他金融机构
4. 中央银行与金融监管
5. 金融与经济发展
6. 国际收支、外汇与汇率
7. 国际金融市场
8. 国际资本流动
9. 开放经济下的宏观经济模型和宏观经济政策
10. 宏观经济政策的国际协调
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《经济学基础》,刘澜飚主编,魏华林主审中国财政经济出版社2010年版,所有章节。
A5《寿险精算》
考试时间:3小时
考试形式:选择题(分数比例为70%)、主观题(分数比例为30%)
考试要求:
本科目是关于寿险精算数学和实务的课程。通过本科目的学习,考生应该了解寿险精算数学的基本理论和方法、寿险精算实务的基本原理。
对于寿险精算数学部分,对传统的精算部分,熟练掌握与保险、年金有关的生命表、保费、准备金的计算。另外熟练掌握多元生命、多元风险模型。掌握多种状态转换模型的基本内容。
对于寿险精算实务部分,理解人寿保险产品的基本定价方法,初步了解人寿保险定价现金流测试的基本过程和需要考虑的基本因素,初步具备建立寿险定价模型的能力,并对影响定价的几种主要因素有一定的认识。掌握人寿保险产品的准备金负债的基本评估方法。对偿付能力监管制度有基本的了解。
考试内容:
A、寿险精算数学(分数比例约为55%)
1. 生存分布与生命表(分数比例约为5%)
2. 人寿保险的精算现值(分数比例约为5%)
3. 生命年金的精算现值(分数比例约为6%)
4. 均衡净保费(分数比例约为8%)
5. 责任准备金(分数比例约为10%)
6. 毛保费与修正准备金(分数比例约为8%)
7. 多元生命函数(分数比例约为5%)
8. 多元风险模型(分数比例约为5%)
9. 多种状态转换模型(分数比例约为3%)
B、寿险精算实务(分数比例约为45%)
1. 寿险基础(分数比例约为9%)
2. 定价(分数比例约为15%)
3. 准备金评估及偿付能力监管(分数比例约为18%)
4. 附录中国寿险业的精算规定(分数比例约为3%)
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《寿险精算》:张连增主编,李晓林主审,中国财政经济出版社2010版,第1-8章、第10-19章、附录。
A6《非寿险精算》
考试时间:3小时
考试形式:选择题(分数比例为70%)、主观题(分数比例为30%)
考试要求:
本科目是关于非寿险精算理论和实务的课程。通过本科目的学习,考生应该了解非寿险精算的相关理论,熟练掌握非寿险精算实务的主要技术与方法,理解非寿险精算理论与方法的基本思想和原理。
非寿险精算理论部分的考试基本要求:了解风险度量的基本理论、损失分布理论和信度理论等;理解非寿险费率厘定、非寿险费率校正和非寿险准备金评估的基本思想;掌握再保险的基本理论。
非寿险精算实务部分的考试基本要求:初步了解风险度量的传统与现代方法;基本掌握非寿险精算中的常用统计方法;理解非寿险费率厘定和非寿险准备金评估的基本原理;熟练掌握非寿险费率厘定、非寿险费率校正和非寿险准备金评估的主要技术与方法;掌握再保险的费率厘定和准备金评估基本方法。
考试内容:
A、风险度量(分数比例约为10%)
1. 风险的定义、特征和风险度量的性质
2. 传统风险度量方法
3. VaR的定义、计算方法、应用和优缺点
4. CTE风险度量及其他风险度量方法
B、非寿险精算中的统计方法(分数比例约为10%)
1. 常用的损失理论分布及其数字特征和损失分布的拟合方法
2. 贝叶斯估计的基本方法和后验分布的计算方法
3. 随机模拟的基本方法和损失理论分布的随机模拟方法
4. 信度理论的基本方法和非同质风险识别的方法
C、非寿险费率厘定(分数比例约为20%)
1. 费率厘定的基本概念
2. 费率厘定的两种基本方法:纯保费法和损失率法
3. 均衡已赚保费计算方法:危险扩展法和平行四边形法
4. 最终损失计算方法:损失进展法和趋势识别
5. 分类费率和冲销
6. 费率厘定实例
7. 效用理论与非寿险费率厘定:风险指数、最高保费、最低保费和最优保险#p#副标题#e#
D、非寿险费率校正(分数比例约为20%)
1. 经验费率和信度保费的基本概念
2. 贝叶斯保费计算的前提条件和计算方法
3. Bühlmann信度模型的基本概念、结构参数的估计方法和Bühlmann信度保费计算方法
4. Bühlmann-Straub信度模型的基本概念和结构参数的估计方法
5. NCD系统的构成要素与模型、用转移概率矩阵表示NCD系统的基本原理与方法、BMS基本原理与评价标准
E、非寿险准备金(分数比例约为30%)
1. 非寿险责任准备金基本概念
2. 未到期责任准备金评估的基本方法:比例法和分布法
3. 未决赔款准备金评估的基本方法:链梯法、分离法、案均法、准备金进展法和预算IBNR方法
4. 保费不足准备金及充足性检验方法、理赔费用准备金分类及其评估方法
5. 未决赔款准备金评估的合理性检验
F、再保险的精算问题(分数比例约为10%)
1. 再保险的基本概念与性质
2. 再保险的费率厘定和准备金评估:已知损失分布法和劳合社比例法,再保险未到期责任准备金,再保险未决赔款准备金,Standard-Bühlmann法
3. 最优再保险与再保险创新
考试指定学习教材:
中国精算师资格考试用书《非寿险精算》:韩天雄主编,刘乐平主审,中国财政经济出版社 2010版,所有章节。
A7 《会计与财务》
考试时间:3小时
考试形式:选择题
考试要求:
本科目是关于会计与财务的基本理论、基本方法和基本技能的课程。通过本科目的学习,考生应掌握企业财务会计的基本概念和原理,并从信息使用者的视角,熟练掌握会计信息的形成过程及企业主要财务报表的解读和分析方式;掌握企业营运资金和投资于筹资管理的基本理论;掌握保险企业基本业务的会计核算及保险企业报表的内容和分析思路;掌握企业会计要素重要组成内容的账务处理;熟悉行业相关法规、规范的构成和内容。
考试内容:
A、财务会计(分数比例约为60%)
1.会计:用于决策的信息系统(分数比例约为12%)。会计的涵义和作用;会计规范体系;会计信息使用者对会计信息的需求;企业会计准则的作用;不同的企业组织形式与会计的关系。
2.会计基本理论(分数比例约为18%) 。会计的目标;会计的基本假设;会计基础;会计要素和计量属性;会计信息质量特征;企业财务报告的组成和作用。
3.会计循环基本原理及流程(分数比例约为5%)。企业价值循环;会计等式与会计科目;借贷记账法;会计循环的基本流程。
4.资产负债表要素的核算与披露(分数比例约为10%)。资产、负债和所有者权益主要项目的会计核算;资产负债表主要项目的计算和列报。
5.利润表要素的核算与披露(分数比例约为10%)。收入、费用、利润主要项目的会计核算;利润表主要项目的计算和列报。
6.现金流量表的基本原理(分数比例约为5%)。现金流量表的现金概念;现金流量表的结构和主要项目组成;保险公司现金流量表对现金流的分类。
B、保险会计(分数比例约为10%)
保险会计的特点和内容;非寿险合同、寿险合同、再保险合同主要业务的核算;保险公司主要财务报表的内容。
C、财务管理(分数比例约为30%)
1. 营运资金管理的基本方法(分数比例约为5%) 。营运资金管理有关概念;应收、应付款项管理;现金及现金等价物管理;经营预算的编制、执行及考核;筹资组合和资产组合管理的基本方法。
2. 筹资与投资管理:长期资本决策、资本成本与项目投资(分数比例约为10%)。长期筹资方式及其特点;资本成本与资本结构决策;项目投资与现金流量估算;项目投资评价方法概述。
3. 企业财务分析:报表解读(分数比例约为15%)。财务分析方法概述;偿债能力分析;盈利能力和营运能力分析;投资分析;不同利益相关者对报表的解读;财务分析的局限性。
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《会计与财务》:李晓梅主编,江先学主审,中国财政经济出版社2010版,所有章节。
附:《会计与财务》教材中错误更正
页码 | 位置 | 原内容 | 修订内容 |
26 | 第2段第4行 | ……保证保险企业具有足够的承付能立,…… | 改为:偿付能力 |
28 | 第2段第1行 | 持续经营假设的意义是…… | 改为:会计分期 |
144 | 公式: 已赚保费 | 已赚保费=保费业务收入…… | 改为:保险 |
192 | 8.5.1中第4段 | 一般来讲,企业的投资组合策略有…… | 改为:筹资 |
212 | 9.2.4中第2段 | 资本结构是指由企业采用的各种…… | 删去“指” |
214 | MM理论第3段 | f.不论举债多少,公司和个人的债务风险。 | 加字:不论举债多少,公司和个人的债务风险均为零。 |
216 | 最后一段 | 负债资本的投资风险比投资人要求的回报…… | 改为:与 |
216 | 最后一段 | 而权益资本的投资报酬收到经营状况和鼓励政策的影响…… | 改为:股利 |
224 | 例题算式 | NPV(甲)=1500×现值系数…… | 加字:年金现值系数 |
224 | 倒数第3段 | 乙投资项目每年的净现金流量不等,需要分别取得10%贴现率下1~5各年的现值系数…… | 加字:复利现值系数 |
A8 《精算管理》
考试时间:3小时
考试形式:选择题(分数比例为20%)、主观题(分数比例为80%)
考试要求:
本科目是关于精算管理基本思想及相关技术的课程,考生应掌握关于精算管理控制循环的基本思想,并学习如何将精算管理的思想和技术应用于产品管理、负债评估、资产负债管理以及资本金管理等具体的精算实践中。考生应能够站在保险公司经营管理的角度看待和分析精算技术和精算的实践活动,灵活运用精算管理系统的思想和精算技术分析和解决相关领域的商业问题。
考试内容:
A、精算师、精算职业及精算工作的环境(分数比例约为15%)
1. 精算师与精算职业(第一章)
2. 精算工作的环境(第二章)
B、精算管理系统的环节(分数比例约为30%)
1. 明确问题(第三章)(分数比例约为10%)
2. 解决问题(第四章)(分数比例约为15%)
3. 结果监控与反馈(第五章)(分数比例约为5%)
C、精算管理系统在精算实践中的应用(分数比例约为55%)
1. 产品开发与管理(第六章)(分数比例约为20%)
2. 负债评估(第七章)(分数比例约为20%)
3. 资产负债管理(第八章)(分数比例约为10%)
4. 偿付能力(第九章)(分数比例约为5%)
考试指定教材:
中国精算师资格考试用书《精算管理》:中国财政经济出版社2010版,所有章节。
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在现代保险业经营与发展的过程中,科学的理论与方法,特别是精算学原理起着至关重要的作用。几乎保险主运营的所有重要环节,如新险种的设计、保险费率和责任准备金的计算、分保额的确定、养老金等社会保障计划的制订等等,都必须由精算师施以分析与处理。
精算行业曾经流行为“金领行业”,好些人觉得精算专业很神秘,跟着托普仕留学专家我们先去看看一个精算师的精算之路,希望对精算行业感兴趣的人带些思路。
1.精算师的特长
我个人的感觉是,谈精算,首先要聊精算师是做什么的。大家自然可以说,精算师设计保险产品,给保险产品定价,并且计算准备金;但是,这样的理解我觉得还是仅仅在描述精算师的日常工作。一个职业,如果能被称为profession,必有一门手艺是别的职业不会或不擅长的,这个规律对所有profession都成立,无论是以前的木匠、石匠,还是如今的精算师、会计师。
我对精算的理解,先从SOA的网站上的一句话开始,“risk is opportunity”。由此可见,精算师是处理risk的。但是,risk也有很多种处理方法,quant们给未来的 contingent CFs定价,算是处理 pricing risk,用 non-arbitrage pricing method,自然涉及 liquidity risk;公司金融的相关人员要确定 hurdle rate,leverage ratio,dividend timing,这也是处理 risk;portfolio manager (如CFA们)更是每天把 systematic/idiosyncratic risk挂在嘴边。可以说,整个金融行业就是靠risk发展起来的,那么,精算师究竟有什么特别的呢?
我一个不成熟的感觉是,精算师是处理 liability risk的专家。很少见到精算师专门处理credit risk或者market risk的,除非她做DFA,surplus management(ALM)或者EVA这类的东西。当然了,精算协会一直致力于扩充精算职业的外沿,进军ERM就是一个很好的例子。而ERM这一块, 的确也是精算师做的比较出色。
当人们感慨投行对新产品的创造力时,很少有人看看保险公司和再保险公司是如何进行金融创新的。投行以一种中介的方式,购入-打包或分拆-卖出,自己的 risk exposure其实并不多(当然,对于后来开始流行的MBS,一般投行会留下风险最高的tranche给自己)。
保险公司则不同。虽然很多保险公司也在进行证券化的尝试(如CAT bond,mortality bond等等),但他们最主要的形式,仍是 risk warehouse,即自己以保费(涉及pricing,reserving)和自有资本(涉及 economic risk capital)来保证未来的赔付。而对这些位于资产负债表右边的项目进行估计,正是精算师和有精算背景的人做的事情。
实际上,精算师们长期以来在这方面累积了很多经验,再加上精算行业作为一个profession,一直有在协会内部互相交流帮助的传统(在美国仍然是这 样,我就得到过很多有经验的精算师的热心帮助,现在,和我每个月至少会有几轮邮件交流看法的精算师至少有六七个了。可贵的是,这些人根本不是我的同事,只是之前因为种种机缘,互相认识了而已。)
一点技术注解:如果你崇拜投行的人们的定价能力,要注意的是,quant们的定价方式是被称为 non-arbitrage的方式。即,我不管一个东西的真实价值是多少,只希望在我订的价格下,人们不能进行无风险高收益的套利活动,即使是在无交易成本的情况下也不行。一言以蔽之,只要知道相对价格,并且把某些liquidity高的市场的价格当做基准,就可以得到其他产品的价格(比如,stock call option以股价为基准,corp bond中的credit risk exposure以CDS市场的volatility为基准)。
基于这种要求,quant的定价,是在风险中性空间下进行的。而精算师因为要记准备金,要 设置EC,所以必须知道一个产品的实际风险(绝对价格),这一切,必须在 physical prob space下进行。所以,精算师更依赖于统计分布。当然,越来越多的精算师开始了解quant的定价方式了。SOA的 fellow级别考试中,有两个 track都要考 FETE,即 financial economic theory and engineering(全称好像是这个。。。)。
此外,财务再保险的发展,也是很有趣的,因为其目的是修饰财务报表,降低 statutory risk capital等等,所以其复杂程度更甚于有标准化contract的衍生产品。
所以,没必要盲目否定精算行业。不去管它是不是供过于求,是不是工作又累工资又低,精算师有一技之长这个是无法否定的。、、
2. 技能
提到技能,很多人习惯性的将其继续细分为硬技能和软技能。前者自然是会多少模型,多少软件之类的,后者便涉及与人交流等能力了。很多新进入精算行业的人, 比较注重前者,四处学习行业里常用的模型,打听需要学会什么软件等等。而很多已经工作很久,慢慢意识到精算师的瓶颈的人,便会强调交流能力、协调能力的重 要性。那么,对于一个刚入门的人,该将重点置于二者中的哪一个呢?这就是我趁中午午休要聊的……估计不会很长,因为一会儿还要开会……
我一直觉得,基本硬技能是一个精算师的基础,没有这些技能,一个人不能被称为是精算师,即使他有精算师的头衔。当然,头衔持有者一般硬技能也都是绝对过关 的,但我也见过很多老一辈的精算师,已经不了解行业的最新进展,只能在SOA的各种board里做些管理的工作,这类人,对协会有很大贡献,但是我感觉实 际上已经不能被称为精算师了。打个可能不太恰当的比方,一个不会动针线了的裁缝,已经不能被称为裁缝了,即使他再擅长和客户聊家常,让客户开心,他也不是裁缝。但是,我所说的硬技能,并不是模型啊软件啊什么的,而是比这些在深入点的东西。
那么,精算师的硬技能是什么呢,或者用国外常见的问法,精算师的工具包里都有什么东西?其实你细数起来,会发现,精算师用的数学并不高深,用的软件也没什么出奇的地方(有很多专业的精算软件,但是很多咨询类的精算师赖以生存的软件仍然是 MS Excel)。我去年的一个客户,是一个再保险经纪公司的 senior VP,他在见到我的第一天,就直言不讳地说,“我是个传统的精算师,我只用精算考试中学到的模型,也只会用 Excel。” 他说这个的时候底气很足,不是那种露怯的语气。那么,如果模型和软件都不是他依赖的基础,那他对自己的自信来自何处呢?或者说,如果精算师会的模型其他人也多少了解,精算师用的软件更是不能再平常的Excel,那么,是什么区别了精算和其他职业呢?
我给出的答案是,区别来自于精算的思维方式。精算师重新构造一个陌生的问题,让它变成一个精算师习惯的问题,然后加以处理。其实,前面那句话对很多职业都 是适用的。同一个问题,会有不同的视角,而基于不同视角,也有不同的解决方法,当然,你可能会发现,不同的解决方法,都用到了一些基本的数学和软件……这 么说可能有点抽象,我再举个例子。
我有经济学的学习背景,所以很多时候,我的第一思维框架仍然是经济学的。一个多月前,Tokio Marine 在百慕大的子公司的 CRO 来我们公司,讨论聊 capital allocation 的问题,随行的还有一个有数学背景的中国人。讨论同一个问题的时候,那个数学专业的中国人,更多的关注结果的唯一性,稳定性等抽象性质; CRO 更贴近实际些,说“我们要求结果稳定,是因为如果稍微变化一下保单风险,结果就会变化的模型,对于 underwriter 来说是 counterintuitive的。”并且基于 underwriter觉得合理的一些前提(即所谓的 conventional wisdom),表达了自己做模型的思路。当他们问到我的想法的时候,我的第一反应是经济学的,所以问了如下问题“一个企业,是靠’看得见的手‘来将 capital 分配到各个 line的,所谓看得见的手,自然是管理层、underwriter 的个人判断和决策。那么如果这一切由市场这个看不见的手来处理,结果会怎么样呢?看不见的手给出的那个答案,会不会就是一个稳定的解呢?”
从上面的这个例子,我们可以看出,同样的一个问题,不同的人思路截然不同,你可以从数学性质出发,可以从传统智慧和直觉出发,也可以像我一样,从一个很奇怪的问题出发。
再举一个例子,当所有人都在研究 portfolio optimization 的时候,精算师发出了质疑的声音:你们只考虑 asset,没考虑 liability的变化,我们应该二者共同管理。这也就是后来 的asset/liability management和surplus management,这些技术,如今仍然在寿险公司里应用最广。为什么是精算师问出了这些问题呢?很大原因是因为,精算师是处理 liability 的专家,所以,他们在自己的框架下,自然想到了在 asset 上加入 liability。假如,行业里最先发展出来的,是 liability optimization 的理论,或许在这个框架下加入 asset management 的,就不是精算师,而是对asset更熟悉的职业人员了。
所以,回到之前的关于硬技能的话题,我觉得,和精算相关的模型啊软件啊都是基础,只要是从事精算行业的,就必须要会。会了也没什么可炫耀的。最重要的,是知道什么时候、该怎么用这些基础,甚至把自己的框架和其他职业的框架结合起来。其实,其他行业的人,很多时候是很 open 的,因为他们没有强烈的职业或者 群体归属感,见到好的就用,不会犹豫。比如 quant 们给 MBS 的 prepayment risk 定价的方法,就是精算方法。行业里很多被称为 top-down 的方法,都有个别名叫 actuarial approach,这就说明,大家在从精算这个行业里汲取知识(当然我们也可以说这是精算行业对大家的贡献……)精算师一般来说,因为有共同的 title,所以归属感比较强,可能不太容易接受别人的好方法。但是,我们也能看到,精算界正在努力学习其他职业的理论和模型,例子我下面再举。
另一个我觉得的重点就是,很多理论的创新,其实是由实务推动的,而不是精算师或者 quant 或者 CFA 们自己埋头研究出来的。举两个例子,在很多经济学家 还在埋头研究怎么样设计承包合约,才能激励合约双方时,周其仁教授发现,农村的承包合约里,已经包含了很多先进的条款了,比如对长期合约,保护收入不受通 胀侵蚀,农民们用黄金或者一揽子货物做等价物。这都是实际交易当中人们产生的智慧,而不是做模型的人的创意。另一个例子和精算有关,上个世纪后期,保险公司开始在传统的年金产品中加入 GMDB/GMIB 等等 provision,这也推进了精算师学习 option pricing technique(这也是精算师在学习别人的例子。)
其实很多时候,即使看再多例子,也不如自己亲自进入这个行业体会来的深刻。大家不要轻信任何看好或者看空精算的言论,只要有一技之长,总会有用武之地
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精算师的薪金不错,一般10年工作经验的高级会员的年薪可在15万美元以上,20年经验高级会员的年薪在50万以上。据统计,拥有15到20年经验的,成为公司高管、CFO的精算师中约有10%的年薪在 100万美元以上。
有经验的从业人员年收入为$150,000至$250,000。当然,收入可能依工作年龄,行业,地区和职务的不同而有很大差别。
据业内专家介绍,保险精算师是现在国内最紧缺的尖端人才。随着我国经济的不断发展,“精算师”将成为职业范畴中的一支熠熠生辉的主力军。许多用人公司之所以很难招到精算专业毕业的学生,是因为对“精算专业”的认识不够。但是可以预料,随着我国经济的发展,精算师将成为一热门职业。
(2)精算师级衔的评定标准
精算师级衔的评定标准以及他们的薪水高低都不是以学位高低而异,而是以工作经验、参加并通过美国精算师协会考试的个(门)数、是否是精算师协会的会员(Associate)和高级会员(Fellow)而定。会员与高级会员也不因学位而定,会员与高级会员必须分别通过精算师协会举办的7门考试和10门考试。具有学士学位的精算师,加上上述全国性的精算考试,再加上工作年限,就构成了这个职业薪水的类线性增长图。
(3)成为精算师的条件
要想成为精算师,首先必需掌握一些基础课程,如微积分、线性代数、概率论与数理统计、保险学和风险管理等。不仅如此,由于精算师所从事的是经济领域的职业,因此他们还必需有较高的经济学修养,掌握会计、金融、经济学和计算机等科学。这样,精算师才能对经济环境的变化有较强的反应能力。此外,精算师的职业还要求掌握语言表达、商业写作、哲学等科学知识。取得精算师资格必须通过一些科目的严格考试,并获得精算组织的认可。例如,在美国和加拿大,作为一名合格的精算师,必须取得美国灾害保险精算学会 (Casuality Actuarial Society)或北美精算学会(Society of Actuaries) 的正式会员资格。北美精算学会是在人寿保险、健康保险和年金保险领域从事研究、考试和接受会员的国际组织,它负责从吸收非正式会员到正式会员的一系列考试。
(4)什么是精算师?
精算师(Actuary,拉丁语意思"经营")是一种处理金融风险的商业性职业,是运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士,是评估经济活动预测未来财务风险的专家。精算师更被国际社会形象地比喻为协调和平衡社会经济运作的“第一小提琴手”。
精算师采用数学、经济、财政和统计工具,在商业保险业,投资和经济预测领域从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作,确保保险监管机关的监管决策、保险公司的经营决策建立在科学基础之上和为保险公司作风险评估及制定投资方针,并定期作出检讨及跟进。
精算师也会在咨询公司(主要的客户是规模较细的保险公司及银行)、养老金投资公司、医疗保险公司及投资公司工作。
(1)精算师要具备的素质
自我激励意识,创造力,独立性,团队合作能力,抱负进取心。
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精算师英文是Actuary,这个词来源于拉丁文,本意为经营。现代社会中,简单来说是一种处理金融风险的商业性职业。前阵子世界杯足彩大热,足彩的盘口就是出自于精算师之手。
精算方法和精算技术是现代保险、金融、投资科学管理的有效工具。英国留学精算专业是一门依据经济学的基本原理,利用现代数学方法,对各种经济活动未来的财务风险进行分析、估价和管理的综合性的应用科学。
目前全国共有中国精算师43人,准精算师79人。此外,由于本土精算师培养从1999年才起步,因此大多数保险机构聘用的总精算师都是有具有北美或英国精算师资格认证的国际人才。
“根据美国精算协会SOA的统计,目前长期在中国内地执业的FSA(fellowsofSOA)大约有70人左右,其中本地成长起来的FSA不足一半;而英国精算师FIA(fellowsofIOA)人数甚至还不到两位数。”作为SOA的正式会员,李振华介绍道。
与现有较少的人才储备对比鲜明的是,随着我国保险业的深入开放和大力发展,专家预测在未来五到十年内,中国精算师的市场需求缺口在4000~5000名左右。
因此,在中国属于“稀缺资源”的高级保险精算师行业,薪酬水平总是在各职业人均工资排行榜上位居前列,很少被挤出“三甲”之列。在2003年北京统计局公布的薪资榜中位列第一,也是美国职业评级评定的全美250种中职业排名最好的。
根据有关资料显示,目前中国内地身价最高的精算师是平安的总精算师(chiefactuary),身价可达每年300万人民币以上。其它保险公司的首席精算师,一年拿四五十万元人民币的薪水是没有问题的。一般的精算师或精算人员年薪则在12~40万元左右。
在香港,一名精算师的年薪最少也要10万美元。所以,精算师真可谓是“金领中的金领”,即便称之为“钻石领”也不足过。
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精算师(actuary)由保险公司雇用的数学专业人员,主要从事保险费、赔付准备金、分红、保险额、退休金、年金等的计算。其计算依据来源于理赔参照表及会计准则,保险公司经营状况。而这份表格是基于本公司和同行索赔的经验及相关统计数据而制定的。他们综合运用数学、统计学、经济学、金融学及财务管理等方面的专业知识及技能,在保险、金融及其他领域中,分析、评估不确定的现金流对未来财务状况的影响。精算师作为管理队伍的重要成员,他们擅长和专注于将专业分析技能、商业经营知识和对利益相关者的理解综合起来,帮助团体理解其决策将会带来的财务影响。
考试科目
准精算师:A1数学A2金融数学A3精算模型A4经济学A5寿险精算A6非寿险精算A7会计与财务A8精算管理
精算师:F1保险法及相关法规F2保险公司财务管理F3个人寿险与年金精算实务F4员工福利计划F5非寿险实务F6非寿险定价F7非寿险责任准备金评估F8投资学F9资产负债管理F10健康保险
报考条件
(一)申请准精算师资格条件:1、具有本科(国家承认同等学历)以上学历;2、通过A1-A8全部科目。
(二)申请精算师资格条件:1、具备中国准精算师资格;2、满足以下要求之一:(1)寿险方向:通过F1、F2、F3和F8科目,并在F4、F9和F10这3门科目中至少通过1门科目。(2)非寿险方向:通过F1、F6、F7和F8科目,并在F2、F5、F9和F10这4门科目中至少通过1门科目。3、拥有三年精算相关工作经验。
考证时间
每年4月12日
成绩管理
考试成绩计分说明:中国精算师资格考试公布成绩实行10分制,6分以上(含6分)为考试通过。中国精算师资格考试原则上不予成绩复查。如果考生本人认为所发布的成绩与本人预期成绩确有差距,可在考试成绩发布后 15个工作日内,提出成绩复查申请。各科目成绩"通过"后,没有时间限制,终身有效。
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统计学要如何考精算师先参加中国精算师协会的准精考试,获得准精资格,然后才能参加正式精算师考试。
A1
数学
A、概率论(分数比例约为35%)
B、数理统计(分数比例约为25%)
C、应用统计(分数比例约为10%)
D、随机过程(分数比例约为20%)
E、随机微积分(分数比例约为10%)
A2
金融数学
A、利息理论 (分数比例约为30%)
1. 利息的基本概念(分数比例约为4%)
2. 年金(分数比例约为6%)
3. 收益率(分数比例约为6%)
4. 债务偿还(分数比例约为4%)
5. 债券及其定价理论(分数比例约为10%)
B、利率期限结构与随机利率模型(分数比例约为 16%)
1. 利率期限结构理论(分数比例约为10%)
2. 随机利率模型(分数比例约为6%)
C、金融衍生工具定价理论(分数比例约为26%)
1. 金融衍生工具介绍(分数比例约为10%)
2. 金融衍生工具定价理论(分数比例约为16%)
D、投资理论(分数比例约为28%)
1. 投资组合理论(分数比例约为12%)
2. 资本资产定价(CAPM)与套利定价(APT)理论(分数比例约为16%)
A3
精算模型
A、基本风险模型(分数比例约为34.3%)
B、模型的估计和选择(分数比例约为28.6%)
C、模型的调整和随机模拟(分数比例约为37.1%)
A4
经济学
A、微观经济学(分数比例约为50%)
B、宏观经济学(分数比例约为30%)
C、金融学(分数比例约为20%)
A5
寿险精算
A、寿险精算数学(分数比例约为55%)
1. 生存分布与生命表(分数比例约为5%)
2. 人寿保险的精算现值(分数比例约为5%)
3. 生命年金的精算现值(分数比例约为6%)
4. 均衡净保费(分数比例约为8%)
5. 责任准备金(分数比例约为10%)
6. 毛保费与修正准备金(分数比例约为8%)#p#副标题#e#
7. 多元生命函数(分数比例约为5%)
8. 多元风险模型(分数比例约为5%)
9. 多种状态转换模型(分数比例约为3%)
B、寿险精算实务(分数比例约为45%)
1. 寿险基础(分数比例约为9%)
2. 定价(分数比例约为15%)
3. 准备金评估及偿付能力监管(分数比例约为18%)
4. 附录中国寿险业的精算规定(分数比例约为3%)
A6
非寿险精算
A、风险度量(分数比例约为10%)
B、非寿险精算中的统计方法(分数比例约为10%)
C、非寿险费率厘定(分数比例约为20%)
D、非寿险费率校正(分数比例约为20%)
E、非寿险准备金(分数比例约为30%)
F、再保险的精算问题(分数比例约为10%)
A7
会计与财务
A、财务会计(分数比例约为60%)
1.会计:用于决策的信息系统(分数比例约为12%)。会计的涵义和作用;会计规范体系;会计信息使用者对会计信息的需求;企业会计准则的作用;不同的企业组织形式与会计的关系。
2.会计基本理论(分数比例约为18%) 。会计的目标;会计的基本假设;会计基础;会计要素和计量属性;会计信息质量特征;企业财务报告的组成和作用。
3.会计循环基本原理及流程(分数比例约为5%)。企业价值循环;会计等式与会计科目;借贷记账法;会计循环的基本流程。
4.资产负债表要素的核算与披露(分数比例约为10%)。资产、负债和所有者权益主要项目的会计核算;资产负债表主要项目的计算和列报。
5.利润表要素的核算与披露(分数比例约为10%)。收入、费用、利润主要项目的会计核算;利润表主要项目的计算和列报。
6.现金流量表的基本原理(分数比例约为5%)。现金流量表的现金概念;现金流量表的结构和主要项目组成;保险公司现金流量表对现金流的分类。
B、保险会计(分数比例约为10%)
保险会计的特点和内容;非寿险合同、寿险合同、再保险合同主要业务的核算;保险公司主要财务报表的内容。
C、财务管理(分数比例约为30%)
1. 营运资金管理的基本方法(分数比例约为5%) 。营运资金管理有关概念;应收、应付款项管理;现金及现金等价物管理;经营预算的编制、执行及考核;筹资组合和资产组合管理的基本方法。
2. 筹资与投资管理:长期资本决策、资本成本与项目投资(分数比例约为10%)。长期筹资方式及其特点;资本成本与资本结构决策;项目投资与现金流量估算;项目投资评价方法概述。
3. 企业财务分析:报表解读(分数比例约为15%)。财务分析方法概述;偿债能力分析;盈利能力和营运能力分析;投资分析;不同利益相关者对报表的解读;财务分析的局限性。
A8
精算管理
A、精算师、精算职业及精算工作的环境(分数比例约为15%)
B、精算管理系统的环节(分数比例约为30%)
C、精算管理系统在精算实践中的应用(分数比例约为55%)
1. 产品开发与管理(分数比例约为20%)
2. 负债评估(分数比例约为20%)
3. 资产负债管理(分数比例约为10%)
4. 偿付能力(分数比例约为5%)
(注:1、课程A1-A8均为3小时笔试。2、考生在通过了A1-A8全部课程后,还需参加为期一天的中国准精算师《A9职业道德教育》课程的培训,方可获得中国准精算师资格。)
(二) 精算师部分
中国精算师资格考试精算师层次考试课程分为寿险和非寿险两个方向,所有课程均为4小时笔试。
1、寿险方向
精算师(寿险方向)的考试由七门专业课程及一门职业道德教育课程组成,具体课程名称如下:
FC1 《保险法及相关法规》
FC2 《保险公司财务管理》
FC3 * 《健康保险》
FC4 * 《投资学》
FL1 《个人寿险与年金精算实务》
FL2 《资产负债管理》
FL3 * 《员工福利计划》
(注:*号的课程为当前尚未开考的课程,具体的开考时间将根据课程的建设情况陆续公布。)
2、非寿险方向
精算师(非寿险方向)的考试由七门专业课程及一门职业道德教育课程组成,具体课程名称如下:
FC1 《保险法及相关法规》
FC2 《保险公司财务管理》
FC3 * 《健康保险》
FC4 * 《投资学》
FG1 * 《非寿险精算实务》
FG2 * 《非寿险定价》
FG3 * 《非寿险责任准备金评估》
(注:*号的课程为当前尚未开考的课程,具体的开考时间将根据课程的建设情况陆续公布。)
在获得中国准精算师资格的前提下,只要满足以下其中一个系列的要求,即可获得中国精算师资格:
系列一(寿险方向):通过FC1、FC2和FL1课程,并在FC3、FC4、FL2、和FL3这4门课程中至少通过2门课程。
系列二(非寿险方向):通过FC1、FG1、FG2和FG3课程,并在FC2、FC3和FC4这3门课程中至少通过1门课程。
在满足上述考试课程的要求后,还需参加为期一天的中国精算师职业道德教育课程的培训,方可获得中国精算师资格。
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一、专业介绍
1、学科简介
数量经济学是经济学之下的一个二级学科硕士点,本学科将经济学、数学、统计学和计算机技术相结合,研究数量经济理论与方法,探讨各种经济数量关系及其发展变化的规律,进行经济活动分析、预测和政策分析,并为决策服务。具体研究范围包括以下几个方面:数理经济学理论与方法,经济计量学理论和方法以及经济计量模型的建立使用,投入产出分析的理论与方法,经济系统优化理论与方法,经济监测、预测和决策,经济系统的计算机模拟与试验,数量经济学的历史与发展,经济核算理论与方法,以及它与邻近学科的关系。
2、培养目标
本学科培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养,具有扎实的经济学基础理论和掌握数学、统计学基本方法,系统掌握数量经济学专门知识;较为熟练地掌握一门外国语;能够理论联系实际,具有对现实经济问题进行观察分析并建立经济数量模型、从事经济数量分析能力的高层次专门人才。
各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同,在此以首都经济贸易大学为例:
3、研究方向
(01)计量经济学
(02)博弈论与经济仿真
(03)金融工程与金融计量
(04)宏观经济分析
4、硕士研究生入学考试科目
①101政治理论
②201英语一
③303数学(三)
④901经济学
二、就业前景
数量经济学的就业状况并不十分理想,但是有一点好处,就是有利于科研。数量经济全国范围内是没有本科生的,所以凡是数量经济专业毕业的都是硕博以上的,所以科研能力比较强,经济类研究基本上都离不开数量经济专业知识。现在有一些大学老师是不会计量经济学的,而数量经济的核心课程就是计量经济学,所以如果想当老师学者,数量经济绝对是一条好路。
三、职业规划
经济类最高水准的专业人士,成了中外金融机构争夺的首要对象。这些冲击着高薪金领阶层,被大企业重金挖角的专业人士,其过硬的专业知识、从业资格证书和高学历也是一样都不能少的。
经济学类的高薪职业:
1.特许金融分析师(CFA):特许金融分析师是当今世界证券投资与管理界普遍认可的一种职业称号。在欧美等发达国家和地区,获得CFA资格几乎是进入投资领域从业的必要条件。自1963年在美国首度开考以来,全球至今有仅有3.55万人通过考试。我国大陆目前只有50人拥有CFA资格,以上海为例,未来3年对CFA的需求量是3000人,而目前只有30人。
2.特许财富管理师(CWM):CWM证书由美国金融管理学会(American Academy of Financial Management,简称 AAFM)推出。该学会成立于1995年,专业从事投资规划、资产管理、财务管理、理财规划方面的培训和认证。AAFM是美国最受欢迎的金融从业人员资质认证机构,目前在全球75个国家和地区拥有5万余名会员。
2004年2月11日,美国金融管理学会(AAFM)拥有的特许财富管理师(CWM)正式进入中国内地。CWM是国际公认的三大理财规划资格认证之一。CWM证书在银行界具有相当大的权威性。一项调查显示,在美国银行从业人员中,CWM证书持有者的比例最高。
3.基金经理:目前这方面的人才十分紧缺,其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易,一般要具有硕士以上学历,有风险控制专业知识背景,还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力,有敏锐的市场嗅觉,丰富的实践经验也是必须的。
4.精算师:我国的保险法规定,经营保险公司必须聘用一名金融监管部门认可的精算师,并建立精算报告制度。目前我国具有精算师资格的仅有50人左右,其中90%以上从事保险业。随着保险业的繁荣以及顾问公司、中介公司、金融、社保等领域的进一步壮大,社会生活的许多方面都将需要精算师,精算师将成为我国目前最紧缺的尖端人才之一。
5.证券经纪人:证券经纪行业是一个专业性、技术性很强的行业。当前证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面:一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验;由于证券投资是高奉贤、高收益的投资,作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究,把握规律性,并结合影响证券价格的各种因素分析,逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。此外,证券经纪人还必须精通国家的相关法律、法规、法令,热别要认真学习我国有关证券交易管理方面的政策和法规。
6.股票分析师:实践证明,在股票分析师的引导下股民能够建立全新的投资风险意识,明确市场投资方向。股票分析师往往会通过多种渠道了解和分析股票动向,从而可以帮助股民选择股票投资的最佳时机。
与此同时,随着股票、基金市场一片大好以及银行业务的对外开放,金融类人才的薪水在去年出现了显著增长。2006年,上海一个仅有三、五年从业经验的股票分析助理年薪就可达36万到55万元,预计今年还将有5%-10%的增长空间。
五、相近学科
与数量经济学相关的二级学科有:国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、国防经济
六、课程设置(以南京大学为例)
主要必修课程:科学社会主义理论与实践、马列原著选读、英语、现代经济学、企业组织理论 、现代财务管理、商用软件与网络、计量经济学、资本投资决策理论与方法、金融工程学、管理学研究方法与研究设计
八、与目标专业相近的二级学科(可供调剂的专业)
国民经济学、区域经济学、财政学(含∶税收学)、金融学(含∶保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学国防经济
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摘要:美国的副总统毫无权利。乔治华盛顿的副总统约翰亚当斯曾经说过,“我的国家用其智慧给我设计了人类所设计出来的乃至于能想象出来的最不重要的职位。”
而且显然从一开始的历史就显示出副总统就是会游离在总统和国会之间,就是一头特立独行的猪。现任的美国副总统拜登说,副总统是没有被赋予权力的,这个职位的权力是你和总统的关系的反映。因此我们就不难想象,如果副总统和总统关系好,那副总统就能影响总统的决策从而间接实现他的权力;如果副总统和总统关系不好,那就真的成摆设了。其实,如果我们就把副总统理解为“替补总统”就对了。打篮球的时候观众当然只会注意场上的五个人,坐在替补席上的板凳球员谁会关注呢?也不需要关注。副总统就是替补球员,主力受伤了上场去打打,观众心里就没对他寄予什么期望,甚至就没希望他上场,自然也就不会给什么权力了。
但是,你要是真的以为副总统等于零那就错了。美国的电影、电视剧中经常可以看到副总统暗地里和总统对着干结果把总统搞得很惨的描写。如果你看过著名导演奥利弗斯通执导的《刺杀肯尼迪》(《J.F.K.》),就会知道他甚至指控当时的副总统林登约翰逊可能都有参与刺杀行动。要知道约翰肯尼迪和林登约翰逊的关系不好,约翰逊基本上被排斥在椭圆形办公室的外面。而小乔治布什的副总统迪克切尼更是被很多美国人认为是鼓动伊拉克战争等的幕后黑手。
艾森豪威尔的离职演说很有意思,他警告美国人民要小心庞大的军事和工业复合体对国家政权的控制。难不成这貌似等于零的副总统也越来越有可能成为影子政府的代言人了?
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在美国,副总统常被称为“吉祥物”,因其法定职责多无实权,比如主持参议院但没有投票权(除非两边打平),比如计算选举人团票,比如担任史密森尼学会(管理国立博物馆)的董事等等。 但如果他是总统的亲密盟友,或安德伍德那样的党内大佬,那么这个一边连通白宫、一边连通国会的位置就权力巨大。
副总统的办公室在白宫西厢的西侧,和总统的椭圆形办公室只隔几个房间,副总统的幕僚人员则在白宫西边的艾森豪威尔行政办公楼上班。
美国宪法赋予副总统的任务很简单,基本上只有两项,一是当总统被免职,或因死亡、辞职、丧失能力因而不能履行职责时,由副总统行使总统职权。总统因病或其他原因将职权暂时交由副总统行使之外,历史上有过9次,这似乎是副总统最重要的任务,老布什在里根遇刺后,代行使总统权力。
过去,美国副总统并不总是一个令人羡慕的职位。他们中有很多人选择不参与政务,也不住在首都。有政治进取心的人,要么出来竞选总统,要么宁肯接受国务卿的职位,也不愿意去当没有实权的副总统。
美国第一任副总统亚当斯曾写信给妻子抱怨:“我们的国家为我设计了一个超乎想象、堪称人类史上最无足轻重的职位。”第二任副总统托马斯·杰斐逊也曾无奈感叹,“我除了坐在那儿,听没完没了的演讲之外,简直是无所事事。”
直到1949年这个局面才有所改观,国会立法将副总统列为国家安全委员会的四个法定成员之一(其他三位是总统、国务卿和国防部长)后,副总统参与国家大事的决策地位才在法律上得以确认。尼克松担任艾森豪威尔总统的副手期间,副总统职权进一步扩大。艾森豪威尔在自己缺席的时候让尼克松主持内阁会议。近年来,副总统正越来越多参与政务,现任副总统拜登去年访问中国,美国前副总统切尼曾访问阿富汗。
副总统还有一项任务是担任参议院议长。只有当议员表决时赞成票和反对票相等时,才需要美国副总统投出作为议长的关键一票,以打破僵局,而这种情况很少发生。奥巴马在政府预算问题上与共和党掌握多数的众议院发生分歧时,拜登副总统作为议长的一票就扮演了重要角色。但副总统依然只是总统顾问,即便美国宪法也规定副总统无行政权力,他只是代表总统行使权力。
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摘要:哈佛大学之所以高踞当今世界大学之巅,是与她杰出的教学方法与辉煌的教育成就分不开的,ABC著名电视评论员乔莫里斯在哈佛350周的年校庆时曾这样说道:“一个曾培养了6位美国总统、33位诺贝尔奖金获得者,32位普利策奖获得者,数十家跨国公司总裁的大学,她的影响足可以支配这个国家……”.
15世纪末,由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟出来以后,欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初,首批英国移民到达北美,在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教徒,曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育,为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育,他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。1780年,即美国建国后的第四年,已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。
当初哈佛学院的创办者把剑桥大学的模式移植过来,学院最初定名为“剑桥学院(Cambridge College)”。1639年,为了纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者约翰哈佛(John Harverd),马萨诸塞议会通过决议,将学院改名为“哈佛学院”。
由哈佛学院时代沿用至今的哈佛大学校徽上面,用拉丁文写着VERITAS 字样,意为“真理”。哈佛大学校训的原文,也是用拉丁文写的,意为“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友”。校徽和校训的文字,都昭示着哈佛大学立校兴学的宗旨-求是崇真。
担任哈佛大学校长长达20年(1933~1953)之久的美国著名教育家科南特曾经说过:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代一代人的质量”。正是在择师和育人上坚持高标准、高质量,哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府,对美国社会的经济、政治、文化科学和高等教育都产生了重大影响,对世界各国的求知者具有极大的吸引力。
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美国五角大楼(英文:The Pentagon )是美国国防部所在地,位于华盛顿哥伦比亚特区的维珍尼亚州阿灵顿县。由于其特殊的职能,所以有时“五角大楼”一词不仅仅代表这座建筑本身,也常常用作美国国防部、甚至美国军事当局的代名词。
美国国防部的办公大楼,位于华盛顿西南方维珍尼亚州阿灵顿县,因建筑物为五角形而得名,是世界最大单体行政建筑。五角大楼(The Pentagon)位于华盛顿哥伦比亚特区西南部波托马克河畔的阿灵顿区,是美国最高军事指挥机关—美国国防部(United States Department of Defense)的总部所在地。
五角大楼由美国建筑师乔治·贝格斯特罗姆(George Bergstrom,1876年-1955年)设计,来自宾夕法尼亚州费城的建筑商约翰·麦克沙恩(John McShain)承建。五角大楼于1941年9月11日破土动工,1943年1月15日完成。工程项目负责人是布里恩·萨默维尔将军(Brehon Somervell),而莱斯利·格罗夫斯上校(Leslie Groves)作为军方负责人全程监督了建设过程。
五角大楼是世界上建筑面积最大的单体办公楼,其总建筑面积达650万平方英尺(合60.4万平方米),其中办公面积为370万平方英尺(合34.4万平方米)。大约有23000名军方人士及文职人员在五角大楼工作,另外还有约3000名非国防志愿者在五角大楼服务。五角大楼共有五个外立面,建筑分为五层(包括地下两层),每层由内至外共有5个环状走廊,走廊总长度达到17.5英里(合28.2公里)。
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下面为大家整理的是关于美国大学综合排名的最新详细数据,排名前100的学校是美国综合实力最强的顶尖名校,也是竞争最为激烈的学校,所以想要更加顺利的申请,大家一定要根据自己的实际情况和美国大学综合排名的信息进行综合考虑。
Rank | School | Tuition and Fees | Total enrollment | Fall 2012 acceptance rate | Average freshman retention rate | 6-year graduation rate | Classes with fewer than 20 students | SAT/ACT 25th-75th percentile |
1 | Princeton University | $40,170 | 8,010 | 7.90% | 98% | 96% | 74.10% | 1410-1590 |
2 | Harvard University | $42,292 | 19,726 | 6.10% | 98% | 97% | 81.20% | 1410-1590 |
3 | Yale University | $44,000 | 11,906 | 7.10% | 99% | 96% | 76.30% | 1410-1590 |
4 | Columbia University | $49,138 | 23,168 | 7.40% | 99% | 97% | 79.90% | 1390-1570 |
5 | Stanford University | $43,245 | 18,217 | 6.60% | 98% | 95% | 68.20% | 1380-1570 |
5 | University of Chicago | $46,386 | 12,508 | 13.20% | 99% | 92% | 77.20% | 1420-1570 |
7 | Duke University | $45,476 | 15,386 | 13.40% | 97% | 95% | 71.20% | 1360-1550 |
7 | Massachusetts Institute of Technology | $43,498 | 11,189 | 9.00% | 97% | 93% | 66.10% | 1410-1570 |
7 | University of Pennsylvania | $45,890 | 21,339 | 12.60% | 98% | 96% | 69.20% | 1350-1540 |
10 | California Institute of Technology | $41,538 | 2,243 | 11.80% | 98% | 92% | 58.80% | 1490-1580 |
10 | Dartmouth College | $46,752 | 6,277 | 9.80% | 98% | 96% | 63.30% | 1350-1560 |
12 | Johns Hopkins University | $45,470 | 21,001 | 17.70% | 97% | 94% | 68.00% | 1310-1510 |
12 | Northwestern University | $45,527 | 20,439 | 15.30% | 97% | 93% | 74.70% | 1390-1550 |
14 | Brown University | $45,612 | 8,885 | 9.60% | 98% | 95% | 68.90% | 1320-1530 |
14 | Washington University in St. Louis | $44,841 | 13,952 | 17.90% | 97% | 94% | 66.00% | 1420-1560 |
16 | Cornell University | $45,359 | 21,424 | 16.60% | 96% | 93% | 55.20% | 1310-1520 |
17 | Vanderbilt University | $42,978 | 12,710 | 14.20% | 96% | 92% | 63.10% | 32-34 |
18 | Rice University | $38,941 | 6,484 | 16.70% | 96% | 92% | 69.00% | 1360-1530 |
18 | University of Notre Dame | $44,605 | 12,126 | 23.30% | 98% | 95% | 53.10% | 31-34 |
20 | Emory University | $44,008 | 14,236 | 26.30% | 95% | 90% | 58.00% | 1270-1460 |
20 | Georgetown University | $44,805 | 17,357 | 17.00% | 96% | 93% | 61.50% | 1310-1500 |
20 | University of California–Berkeley | in-state: $13,836, out-of-state: $25,056 | 35,899 | 18.00% | 97% | 91% | 63.40% | 1220-1490 |
23 | Carnegie Mellon University | $46,962 | 12,569 | 27.80% | 96% | 87% | 67.70% | 1320-1520 |
23 | University of California–Los Angeles | in-state: $12,696, out-of-state: $35,574 | 41,341 | 22.00% | 97% | 92% | 50.00% | 1180-1450 |
23 | University of Southern California | $46,298 | 39,958 | 19.90% | 97% | 90% | 56.80% | 1270-1480 |
23 | University of Virginia | in-state: $12,458, out-of-state: $39,844 | 23,907 | 29.60% | 97% | 93% | 54.40% | 1260-1460 |
23 | Wake Forest University | $44,742 | 7,432 | 34.00% | 94% | 87% | 58.60% | 1250-14102 |
28 | Tufts University | $46,598 | 10,837 | 21.40% | 96% | 92% | 68.50% | 1350-1520 |
28 | University of Michigan–Ann Arbor | in-state: $13,819, out-of-state: $40,496 | 43,426 | 36.60% | 96% | 91% | 45.70% | 28-32 |
30 | University of North Carolina–Chapel Hill | in-state: $8,340, out-of-state: $30,122 | 29,278 | 27.60% | 97% | 89% | 36.50% | 1200-1400 |
31 | Boston College | $45,622 | 13,783 | 28.80% | 95% | 92% | 52.20% | 1260-1450 |
32 | Brandeis University | $46,106 | 5,808 | 39.10% | 94% | 90% | 64.10% | 1230-1450 |
32 | College of William and Mary | in-state: $15,464, out-of-state: $37,852 | 8,258 | 32.20% | 95% | 90% | 48.80% | 1250-1460 |
32 | New York University | $44,848 | 44,516 | 35.00% | 92% | 85% | 62.60% | 1250-1450 |
32 | University of Rochester | $45,372 | 10,510 | 35.30% | 96% | 85% | 71.00% | 1240-14402 |
36 | Georgia Institute of Technology | in-state: $10,650, out-of-state: $29,954 | 21,557 | 54.90% | 94% | 79% | 41.50% | 1260-1460 |
37 | Case Western Reserve University | $41,800 | 10,026 | 54.30% | 92% | 78% | 61.70% | 1260-1480 |
37 | Pennsylvania State University–唠渀椀瘀攀爀猀椀琀礀 Park | in-state: $16,992, out-of-state: $29,566 | 45,783 | 54.20% | 92% | 86% | 39.40% | 1090-1300 |
39 | University of California–Davis | in-state: $13,896, out-of-state: $36,774 | 32,354 | 45.70% | 92% | 85% | 37.00% | 1090-1330 |
39 | University of California–匠愀渀 Diego | in-state: $13,234, out-of-state: $36,112 | 28,294 | 37.80% | 95% | 86% | 38.20% | 1170-1390 |
41 | Boston University | $44,910 | 32,603 | 45.60% | 91% | 84% | 62.10% | 1180-1390 |
41 | Lehigh University | $43,520 | 7,080 | 32.60% | 94% | 88% | 47.40% | 1200-1400 |
41 | Rensselaer Polytechnic Institute | $46,269 | 6,999 | 43.60% | 92% | 84% | 50.20% | 1270-1460 |
41 | University of California–匠愀渀琀愀 Barbara | in-state: $13,746, out-of-state: $36,624 | 21,927 | 44.00% | 91% | 86% | 49.10% | 1110-1350 |
41 | University of Illinois–唠爀戀愀渀愀-Champaign | in-state: $15,258, out-of-state: $29,640 | 44,520 | 63.30% | 94% | 84% | 42.00% | 26-31 |
41 | University of Wisconsin–Madison | in-state: $10,403, out-of-state: $26,653 | 42,820 | 54.60% | 95% | 83% | 45.70% | 26-30 |
47 | University of Miami | $42,852 | 16,172 | 39.70% | 91% | 81% | 53.50% | 1230-1420 |
47 | Yeshiva University | $37,600 | 6,753 | 84.00% | 91% | 89% | 66.10% | 1080-1360 |
49 | Northeastern University | $41,686 | 20,447 | 31.90% | 94% | 79% | 62.90% | 1280-1460 |
49 | University of California–Irvine | in-state: $14,688, out-of-state: $37,566 | 27,479 | 42.40% | 94% | 86% | 46.30% | 1010-1280 |
49 | University of Florida | in-state: $6,263, out-of-state: $28,541 | 49,913 | 44.10% | 96% | 85% | 48.70% | 1170-1360 |
52 | George Washington University | $47,343 | 25,653 | 33.10% | 93% | 80% | 55.10% | 1200-1390 |
52 | Ohio State University–Columbus | in-state: $10,037, out-of-state: $25,757 | 56,387 | 64.00% | 93% | 82% | 29.70% | 26-30 |
52 | Tulane University | $46,930 | 13,486 | 27.30% | 90% | 75% | 69.70% | 29-32 3 |
52 | University of Texas–Austin | in-state: $9,790, out-of-state: $33,824 | 52,186 | 46.80% | 92% | 79% | 33.80% | 1130-1380 |
52 | University of Washington | in-state: $12,383, out-of-state: $29,938 | 42,568 | 59.20% | 93% | 80% | 37.60% | 1100-13503 |
57 | Fordham University | $43,577 | 15,170 | 42.90% | 89% | 81% | 48.20% | 1158-1350 |
57 | Pepperdine University | $44,902 | 7,319 | 38.50% | 91% | 81% | 68.40% | 1120-1335 |
57 | University of Connecticut | in-state: $12,022, out-of-state: $30,970 | 25,483 | 44.70% | 93% | 82% | 46.50% | 1130-1330 |
60 | Southern Methodist University | $43,800 | 10,893 | 53.80% | 89% | 79% | 60.20% | 1190-1370 |
60 | University of Georgia | in-state: $10,262, out-of-state: $28,472 | 34,519 | 56.10% | 94% | 82% | 39.20% | 1140-1330 |
62 | Brigham Young University–倠爀漀瘀漀 | $4,850 | 34,409 | 54.90% | 86% | 77% | 54.50% | 26-31 |
62 | Clemson University | in-state: $13,382, out-of-state: $30,816 | 20,768 | 57.90% | 90% | 82% | 51.10% | 1150-1340 |
62 | Syracuse University | $40,458 | 21,029 | 51.30% | 92% | 82% | 63.00% | 1050-1270 |
62 | University of Maryland–College Park | in-state: $9,162, out-of-state: $28,348 | 37,197 | 46.80% | 94% | 82% | 36.20% | 1190-1410 |
62 | University of Pittsburgh | in-state: $17,100, out-of-state: $27,106 | 28,769 | 56.10% | 92% | 79% | 39.30% | 1170-1340 |
62 | Worcester Polytechnic Institute | $42,778 | 5,957 | 52.60% | 95% | 84% | 64.30% | 1200-13902 |
68 | Purdue University–圠攀猀琀 Lafayette | in-state: $9,992, out-of-state: $28,794 | 39,256 | 61.30% | 89% | 70% | 38.30% | 1060-1300 |
69 | Rutgers, the State University of New Jersey–丠攀眀 Brunswick | in-state: $13,499, out-of-state: $27,523 | 40,434 | 60.90% | 92% | 79% | 38.00% | 1080-1310 |
69 | Texas A&M University–College Station | in-state: $8,506, out-of-state: $25,126 | 50,227 | 67.10% | 92% | 80% | 18.20% | 1080-13103 |
69 | University of Minnesota–吠眀椀渀 Cities | in-state: $13,555, out-of-state: $19,805 | 51,853 | 49.50% | 90% | 73% | 39.60% | 25-30 |
69 | Virginia Tech | in-state: $10,930, out-of-state: $25,320 | 31,087 | 70.40% | 92% | 83% | 28.60% | 1110-1320 |
73 | Michigan State University | in-state: $12,863, out-of-state: $33,750 | 48,906 | 70.60% | 91% | 79% | 24.00% | 23-28 |
73 | University of Iowa | in-state: $8,061, out-of-state: $26,931 | 30,119 | 78.40% | 85% | 70% | 51.40% | 22-28 3 |
75 | American University | $40,649 | 12,904 | 44.20% | 90% | 77% | 46.30% | 1160-1360 |
75 | Baylor University | $35,972 | 15,364 | 60.70% | 85% | 75% | 47.60% | 24-29 |
75 | Clark University | $39,550 | 3,503 | 70.10% | 89% | 80% | 58.80% | 1060-12802 |
75 | Indiana University–Bloomington | in-state: $10,209, out-of-state: $32,350 | 42,133 | 74.40% | 89% | 75% | 35.00% | 1050-1280 |
75 | Marquette University | $34,640 | 11,749 | 55.20% | 89% | 80% | 40.50% | 24-29 |
75 | Miami University–传砀昀漀爀搀 | in-state: $13,799, out-of-state: $29,589 | 17,683 | 72.80% | 89% | 80% | 29.90% | 24-29 |
75 | University of Delaware | in-state: $12,112, out-of-state: $29,932 | 21,081 | 56.60% | 92% | 80% | 34.50% | 1100-1310 |
82 | Stevens Institute of Technology | $43,561 | 5,649 | 42.70% | 92% | 78% | 45.00% | 1210-1390 |
82 | Stony Brook University–匠唀一夀 | in-state: $7,984, out-of-state: $19,924 | 24,149 | 40.10% | 90% | 70% | 43.70% | 1130-1340 |
82 | Texas Christian University | $36,590 | 9,727 | 40.90% | 87% | 75% | 41.00% | 25-30 |
82 | University of Vermont | in-state: $15,718, out-of-state: $36,646 | 13,097 | 76.70% | 86% | 76% | 49.90% | 1090-1290 |
86 | SUNY College of Environmental Science and Forestry | in-state: $6,995, out-of-state: $16,445 | 2,401 | 50.70% | 85% | 67% | 64.70% | 1100-1270 |
86 | University of Alabama | in-state: $9,200, out-of-state: $22,950 | 33,503 | 53.10% | 85% | 67% | 43.20% | 22-30 |
86 | University of California–匠愀渀琀愀 Cruz | in-state: $13,416, out-of-state: $36,294 | 17,404 | 60.90% | 90% | 77% | 49.00% | 960-1240 |
86 | University of Colorado–Boulder | in-state: $10,240, out-of-state: $32,008 | 31,725 | 83.60% | 84% | 68% | 41.90% | 24-29 |
86 | University of Tulsa | $33,702 | 4,326 | 40.70% | 87% | 66% | 62.80% | 25-31 |
91 | Auburn University | in-state: $9,852, out-of-state: $26,364 | 25,134 | 77.20% | 88% | 68% | 29.90% | 24-30 |
91 | Colorado School of Mines | in-state: $16,485, out-of-state: $32,415 | 5,632 | 37.40% | 89% | 66% | 36.50% | 27-31 |
91 | Florida State University | in-state: $6,537, out-of-state: $21,703 | 40,695 | 53.70% | 92% | 75% | 34.10% | 25-29 |
91 | University of Denver | $40,707 | 11,656 | 67.60% | 87% | 76% | 58.50% | 25-30 |
91 | University of Massachusetts–Amherst | in-state: $13,258, out-of-state: $27,974 | 28,236 | 62.60% | 88% | 70% | 43.60% | 1090-1290 |
91 | University of San Diego | $41,392 | 8,105 | 42.60% | 88% | 76% | 42.60% | 1120-1320 |
97 | Binghamton University–匠唀一夀 | in-state: $8,144, out-of-state: $18,464 | 15,308 | 42.90% | 91% | 79% | 35.10% | 1220-13853 |
97 | Drexel University | $37,505 | 18,067 | 74.90% | 84% | 65% | 57.50% | 1120-1320 |
97 | University of Missouri | in-state: $9,415, out-of-state: $23,764 | 34,748 | 81.50% | 85% | 71% | 45.90% | 23-28 |
97 | University of New Hampshire | in-state: $16,496, out-of-state: $29,216 | 15,301 | 77.90% | 87% | 77% | 41.40% | 990-1200 |
以上就是关于2014年美国大学综合排名的全部内容。大家可以在申请之前就针对自己心仪的学校进行更加有针对性的参考和对比。
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主要担负港口安全保卫、导航铺助、搜索与救援、缉毒等任务,归运输部领导;战时由海军指挥,担负海上运输舰队护航、执行反潜任务、为海军舰只提供舰员等。编有2个地区司令部(大西洋地区司令部和太平洋地区司令部)和10个海岸警卫区司令部。装备有巡逻舰艇146艘、飞机74架、直升机136架。
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美利坚大学是一所私立大学,成立于1893年。截止2013年该校在校本科生7299人,坐落在郊区,校园占地84英亩。美利坚大学实行学期制,在2014美国的大学排名是第75名,纽伦港留学中排77名,2013年-2014年该校公布的学费及其他费用一共是40649美元。以下是读文网小编整理了雅思成绩可以报考美国大学吗,希望帮助到你。
好的学校还是会要托福成绩或者会要求你再去考一下托福
美国大学奖学金竞争难易程度的调查报告显示:
1.竞争最激烈的专业为:工商行政管理学、牙医学、法律学、外科医学、市场营销学、金融学、美术与表演艺术等;
2.竞争较激烈的专业为:计算机科学与工程、电子工程、材料科学、信息科学、自动控制、智能化技术、航空航天技术、人工智能与认知科学、管理工程、心理学、内科医学、临床医学、市场经济学、食品科学等;
美国大学
3.竞争性一般的专业为:系统科学、运筹学、建筑工程、机械工程、生物医学工程、船舶工程、动力工程、环境工程、电力工程、激光技术、化工技术、分子遗传学、生物化学、免疫学、药物学、脑神经科学、犯罪心理学、比较文学、美国历史、政治学、社会学等;
4.竞争较弱的专业为:数学、统计学、普通物理学、高能物理学、基础化学、天文学、地理学、地质工程、生理学、海洋生物学、动物学、植物学、农业科学、哲学、教育学、欧洲历史、印第安人历史、人类学、考古学、非洲历史等。
有关专家分析,这些专业奖学金申请的难易程度并不是绝对的。那些“热门”专业获得政府的拨款以及企业和私人的资助较多,因此奖学金的数额要比其他专业多。但对于我国学生来说,如果在大学所学的专业属于那些竞争较激烈的学科范围,最好还是改申请其他与该学科十分接近的相关专业,例如计算机专业毕业的学生,可申请数学或统计学专业较好;而无线电技术专业毕业的学生,最好转去申请生物医学工程专业。这样,更有可能获得美国院校的资助。
此外,有时即使第一次联系的专业不好或不对口,也可以在赴美后要求转系或转专业。如果在申请时一味追求好专业,通常会功亏一篑。毕竟“强龙难敌地头蛇”,美国本土的学生在申请奖学金时的确有“近水楼台先得月”的优势,外国留学生很难与其竞争。
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美国南加州大学University of Southern California 又名南加大,位于加州洛杉矶市中心,由监理会于1880年创立,是加州及美国西岸最古老的私立大学,也是世界领先的私立综合学术研究型名校之一。下面读文网小编整理了美国usc大学世界排名,供你阅读参考。
2016年美国大学高等教育管理专业研究生排名(Higher Education Administration) 第3位
2016年美国大学企业管理专业本科排名(Entrepreneurship) 第3位
2016年美国大学国际商务专业本科排名(International Business) 第3位
2016年美国大学房地产专业本科排名(Real Estate) 第5位
2016年美国大学会计专业本科排名(Accounting) 第6位
2016年美国大学会计专业研究生排名(Accounting) 第9位
2016年美国大学国际金融专业研究生排名(International) 第10位
2016年美国大学企业管理专业研究生排名(Entrepreneurship) 第10位
2016年美国大学本科商科类排名 第10位
2016年美国大学在职MBA专业研究生排名(Part-time MBA) 第10位
2016年美国大学最佳工程学院排名 第10位
2016年美国大学市场营销专业本科排名(Marketing) 第11位
2016年美国大学税法专业研究生排名(Tax Law) 第12位
2016年美国大学电子/电器/通讯工程专业研究生排名(Electrical / Electronic / Communications) 第13位
2016年美国大学计算机工程专业研究生排名(Computer) 第13位
2016年USNEWS世界大学排名第44名
2015-2016年QS世界大学排名第130名
2015-2016年泰晤士高等教育世界大学排名第68名
2015年上海交大世界大学学术排名第49名
2016年USNEWS美国综合大学排名第23名
2016年USNEWS美国研究生商学院排名第25名
2016年USNEWS美国研究生工程学院排名第10名
2016年USNEWS美国研究生教育学院排名第15名
2016年USNEWS美国研究生医学院(医学研究)排名31
2016年USNEWS美国研究生会计专业排名第9
2016年USNEWS美国研究生国际贸易专业排名第10
2016年USNEWS美国研究生企业管理专业排名第10
2016年USNEWS美国研究生市场营销专业排名21
2016年USNEWS美国研究生电气工程专业排名第13
2016年USNEWS美国研究生计算机工程专业排名13
2016年USNEWS美国研究生化学工程专业排名33
2016年USNEWS美国研究生生物工程专业排名29
2016年USNEWS美国研究生土木工程专业排名26
2016年USNEWS美国研究生机械工程专业排名27
2016年USNEWS美国研究生工业工程专业排名14
2016年USNEWS美国研究生材料工程专业排名33
2016年USNEWS美国研究生环境工程专业排名34
2016年USNEWS美国研究生教育政策专业排名13
2016年USNEWS美国研究生高等教育管理专业排名第3
2016年USNEWS美国研究生教育管理专业排名14
2016年USNEWS美国研究生医疗管理专业排名23
2016年USNEWS美国研究生助理医师专业排名20
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教育相关专业一直都是热门专业,下面天道小编就为大家整理了关于2014年美国大学专业排名中教育心理学专业排名的相关信息,非常详细。下面读文网小编整理了2016美国大学教育心理排名,供你阅读参考。
1 University of Wisconsin--Madison
2 Stanford University
3 University of Michigan--Ann Arbor
4 University of Maryland--College Park
5 University of Illinois--Urbana-Champaign
6 Vanderbilt University (Peabody)
7 Michigan State University
8 University of California--Berkeley
9 University of Texas--Austin
10 Pennsylvania State University--University Park
11 University of California--Los Angeles
11 University of Minnesota--Twin Cities
13 University of Pittsburgh
14 University of Virginia (Curry)
14 University of Washington
16 Northwestern University
16 University of Georgia
18 Teachers College, Columbia University
18 University of Kansas
18 University of Nebraska--Lincoln
21 Indiana University--Bloomington
以上读文网小编分享了关于2014年美国大学教育心理学专业排名的全部内容,包括了所有的上榜学校。教育心理学是所有教育工作者所必须要掌握的一门专业,所以如果有志于从事教育相关专业的同学可以适当的参考一下。
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野鸡大学又遭曝光!近日民间组织再一次揭露了中国73所野鸡大学,其中北京23家。那么对于想要留学的同学来说,我们该如何辨识野鸡大学,美国的野鸡大学都有哪些?下面小编为大家带来2016美国野鸡大学最全名单,赶紧收藏吧。
2013年6月26日和7月23日、2014年7月14日、2015年6月25日,已经“挖”出4批328所虚假大学,这些不具招生资格、没有办学资质、涉嫌伪造售卖虚假学历文凭证书、涉嫌非法招生或网络诈骗的虚假大学,被曝光后,避免了许多低分高考生和低学历人群的上当受骗。
而从去年高考结束至今,陆续收到多位热心网友发来的关于伪造并售卖学历证书的“报价表”,该“报价表”显示,500余所真假难辨的“专本院校”和“中专学校”的毕业证或学位证明码标价,150~4500元不等,并承诺:任意选读,最快一两天即可入手,“可从文盲一夜之间变成大专生、本科生甚至研究生”。
同时,该“报价表”还疑似伪造“教师”资格证、“普通话”证、以及“会计”从业资格证书等各类“职称”资格证书等,也是明码标价,300~900元不等。
依据网友举报和提供线索,专家团队历经两个月的调查取证,再次挖出曝光73所虚假大学。至此,已经曝光五批虚假大学,共计400余所。
其实野鸡大学不仅仅国内泛滥,对于申请繁复的出国留学来说,野鸡大学的存在更要引起我们的注意,事实上世界上主流的留学国家都有不少的野鸡大学存在,以下为您介绍关于英国野鸡大学名单,美国野鸡大学名单,以及如何辨别野鸡大学的相关介绍。
美国野鸡大学前100的名单:
1 美国加利福尼亚美洲大学(CaliforniaAmerican University)
2 美国西太平洋大学(现更名为CaliforniaMiramar University)
3 美国阿姆斯壮大学(ArmstrongUniversity)
4 美国民族大学(NationUniversity)
5 美国沃伦国立大学(WarrenNational University)
6 美国檀香山大学(HonoluluUniversity)
7 美国国际东西方大学(InternationalEast-West University)
8 美国巴林顿大学(现更名为Universityof Atlanta)
9 美国普莱斯顿大学(PrestonUniversity)
10 美国加州太平洋大学(即美国西太平洋大学夏威夷分校)
11 美国大西洋大学(FloridaAtlantic University)
12 美国亚洲大学(Universityof Asia in United States)
13 美国牛顿大学(Ewton University)
14 美国美联大学(InterAmerican University)
15 美国纽约中央州立大学(CentralState University of New York)
16 美国纽卡斯尔大学(Universityof Newcastle)
17 美国环.球大学(AmericanGlobal University)
18 美国加州管理大学(CaliforniaUniversity of Management)
19 美国华盛顿联邦大学(WashingtonUnion University)
20 美国国际大学(InternationalUniversity)
21 美国阿什伯恩大学(即美国阿什伯恩私立预科学院)
22 美国比恩维尔大学(BeinvilleUniversity)
23 美国费尔法克斯大学(FairfaxUniversity)
24 美国格林威治大学(GreenwichUniversity)
25 美国拉克罗斯大学(LacrosseUniversity)
26 美国公立大学(PublicUniversity)
27 美国剑桥州立大学(CambridgeState University)
28 美国诺乌斯大学(NovusUniversity)
29 美国圣瑞吉斯大学(SaintRigis University)
30 美国肯辛顿大学(KensingtonUniversity)
31 美国中央大学(AmericanCentral University)
32 美国哥伦比亚太平洋大学(ColumbiaPacific University)
33 美国南方三一大学(TrinitySouthern University)
34 美国夏威夷药剂学院(HawaiiCollege of Pharmacy)
35 美国马宝龙大学(MarlboroughUniversity)
36 美国南太平洋大学(PacificSouthern University)
37 美国南哥伦比亚大学(ColumbiaSouthern University)
38 美国伯尔克利国际大学(AmericanBerkely University)
39 美国科技管理大学(universityof Management and Technology)
40 美国西南国际学院(SouthwestInternational College)
41 美国斯特福国际大学
42 美国亚特兰大国际大学(AtlanticInternational University)
43 美国亚当斯密大学(AdamSmith University)
44 美国国立大学(NationalUniversity)
45 美国世界大学(AmericanWorld University)
46 美国公开大学(OpenUniversity of America)
47 美国诺贝尔大学(NobelUniversity)
48 美国爱国者圣经大学(PatriotBible University)
50 美国理工大学(AmericaTechnology University)
51 美国亚伯拉罕林肯大学(AbrahamLincoln University)
52 美国哥伦比亚国际学院(ColumbiaInternational College)
53 美国瑞恩斯大学(RainstarUniversity)
54 美国科技大学(AmericaTechnology University)
55 美国私立学院与大学(AmericanCouncil of Private Colleges and Universities)
56 美国帕卡威斯特国际大学(AmericanPacwest International University)
57 美国阿什福德大学(AshfordUniversity)
58 美国阿什伍德大学(AshwoodUniversity)
59 美国白达根维萨卡世界公开教育社会大学(BadaganviSarkar World Open University Education Society)
60 美国明尼史特利浸会学院(BaptistCollege of Ministry)
61 美国贝尔福德大学(BelfordUniversity)
62 美国伯尔尼大学(BerneUniversity)
63 美国布亚迪雅斯克萨帕利沙特大学(BhartiyaShiksha Parishad University)
64 美国布伦维克大学(BrentwickUniversity)
65 美国布雷耶联邦大学(BreyerState University)
66 英属西印度群岛医学院(BritishWest Indies Medical College)
67 美国爱迪生大学(EdisonUniversity)
68 美国金色联邦大学(GoldenState University)
69 美国绿叶大学(GreenleafUniversity)
70 美国勃朗特国际大学(BronteInternational University)
71 美国西海岸大学(WestCoast University)
71 美国巴克斯顿大学(BuxtonUniversity)
72 美国卡邦尼大学(CanbourneUniversity)
73 美国查德威克大学(ChadwickUniversity)
74 美国克莱顿大学(ClaytonUniversity)
75 美国哥伦比亚联邦大学(ColumbiaState University)
76 美国哥伦布大学(ColumbusUniversity)
77 美国商业大学(CommercialUniversity)
78 美国山斯克利特大学(SanskritUniversity)
79 美国格伦古尔伦大学(GlencullenUniversity)
80 美国格伦代尔大学(GlendaleUniversity)
81 美国汉密尔顿大学(HamiltonUniversity)
82 美国怀俄明汉密尔顿大学(HamiltonUniversity of Wyoming)
83 美国哈林顿大学(HarringtonUniversity)
84 美国哈特利大学(HartleyUniversity)
85 美国哈佛大学对外教育部(HarvardUniversity for External Studies)
86 美国夏威夷大学(HawaiiUniversity)
86 美国詹姆斯门罗国际大学(JamesMonroe International University)
87 美国詹姆斯门罗大学(JamesMonroe University)
88 国际美国大学(International American University)
89 美国金菲尔德大学(KingsfieldUniversity)
90 美国礼特斯布尼特治大学(KnightsbridgeUniversity)
91 美国勒豪洛塞斯大学(LacrosseUniversity)
92 美国兰登福德大学(LandfordUniversity)
93 美国路易斯安那州拉萨尔大学(LaSalleUniversity-Louisiana)
94 美国莱克星顿大学(LexingtonUniversity)
95 美国路易斯安那州浸会大学(LouisianaBaptist University)
96 美国圣罗耀拉联邦大学(LoyolaState University)
97 美国麦迪逊大学(MadisonUniversity)
98 美国麦哲伦大学(MagellanUniversity)
99 美国马切拉大学(MaithiliUniversity)
100 美国蒙蒂塞洛大学(MonticelloUniversity)
以上100所大学就是去年被披露的野鸡大学的名单。
如何认清美国野鸡大学?1、是否具有后缀为"edu"的网站。"edu"网站为美国教育部控管的网站,在美国要申请以edu为后缀之网站必须同时具有两个基本条件: 机构必须注册为大学而非其他商业机构; 该大学的注册时间必须在一年以上。具备后缀为"edu"的网站是一个美国大学起码和最低标准的标识。
2、是否具有颁发MBA等学位证书的资格。在美国,不是所有的大学都具有颁发MBA等学位证书的资格,大学所在州的教育事务部,必须对该大学可以颁发MBA等学位证书的资格出具证明。
3、是否通过美国教育部认可机构的评鉴
4、学校是否在州政府注册,美国加州政府网http://ke-pler.ss.ca.gov/上可以搜索到该校之注册时间、注册地址、联系人等原始注册材料,并可以进一步用e-mail等方式向美国加州政府核实。
5、去美国留学要关注建校历史,建校是否具有足够的历史。最少要五年。
6、该大学所在州本地是否有教学校区。决不能仅仅是美国州教育部门最低要求的25平方米。
7、去美国留学该大学所在州本地是否有全职的教职员工。就算一个网络大学,其全职教职员工也至少35人以上。
在这些学校中,有些是假冒现有的知名院校,如University of Wolverhamton,以及Manchester University(假冒知名大学University of Manchester),有些则以英国的知名地点来命名,如Chelsea大学、Canterbury大学和Grantchester大学。
学位欺诈的范围如此之广,以至于已经产生了一个虚假学位机构的联盟:冒牌大学国际协会(International Association of Fake Universities),该协会向所有学生提供免费学位,并列出了它的会员名单,如AAAardvark University和Our Lady of the Britney Spears university。
调查者发现,这些假冒院校的所谓“校园”,通常只是一个电邮地址,而所谓的“课程作业”,通常只是要求学生简单地列出自己的技能,或描述学生想要的学位概貌。
高等教育学位检验机构(Higher Education Degree Datacheck)表示,这些冒牌院校在证书上面裁剪并粘贴虚假的成绩和签名,看起来十分可信,很容易被误认为是真的。
HEDD的商业服务主任罗利(Jayne Rowley)表示,学位欺诈是一个严重问题。今年第一季度,HEDD的数据库里就新增了42所冒牌院校的信息,而漏网之鱼则以千万计。她说,很容易理解人们为什么会被这些欺诈网站欺骗。因为这些网站表面看起来都很可信,其机构都冠以大学的头衔,很多也极力模仿现有的合法院校,从学习指南到讲师名单,连欢迎辞和学生纪念品都一模一样。结果,无辜的申请人投入上千镑却只领回一张盖了假印章的毫无价值的证书。
罗利说,“如果你的学位得来几乎不费吹灰之力,缴纳的费用又很少,就得小心了,应该质疑对方的合法性。”
大学和科学大臣约翰逊(Jo Johnson)表示,这次行动将有助于曝光这些肆无忌惮的机构,并移除那些具有误导性的网站。他称这项举措代表了所有合法学术机构和学生的利益,将保护英国作为高质量教育提供者的声誉。
据商业部掌管的毕业生专家机构Prospects披露,未经授权的学习机构颁发虚假学位的情势正在迅速蔓延。
去年,有57家本可以在海外招生的私立院校被内政部吊销了海外招募执照,原因是他们的课程被认为可疑。
就在上个月,调查者刚关闭了布里斯托国际学院(Bristol International College),该校设有网络游戏编程专业,并可进行远程教学,提供媒体、艺术和技术方面的学位。
另一家位于米德尔斯堡(Middlesbrough)的国家远程学习学院(National Distance Learning College)号称他们受到BTEC和伦敦城市行业协会(City and Guilds)的授权,提供计算机和商务相关的学位。还有一家名为剑桥学习学院(The Cambridge College of Learning)的学校向海外学生提供商务管理和IT方面的学位,收费在2,500至4,000镑之间。但该机构与剑桥大学没有任何关系,在英国边境处对其进行突击调查时发现,该机构只有三间教室,11张课桌。学生们被告知他们的签证是非法的,必须马上遣程回国。
如何避免野鸡大学1.选择声誉好的学校。口碑并不是一朝一夕形成,而是需要长期的积累,因此一般一所声誉好的学校,往往更值得信赖。
2.认准所在国的一些认证,杜绝无认证的英国野鸡大学。有些国家对私立学校进行资格认证,颁发认证证书。学生在留学时,认定这类学校相对而言,比较有保障。
3.查看域名,分辨英国野鸡大学。中国学生在选择英国大学时,一定要确定他们所申请的院校是否是经过英国边境管理局认证的合法院校。而观察大学网站的地址是辨认该大学真伪的快捷方式——冒牌大学不可能获得“.ac.uk”的域名。
4.挑选可靠的留学中介机构。目前,很多学生通过自费留学中介机构办理出国留学,在挑选中介机构时,要尽量挑选业务能力比较强的、声誉比较好的留学机构。鑫泉出国成立于1998年,“全国十佳品牌留学机构”、“全国十佳诚信留学机构”、被新闻媒体誉为“读者信赖之留学(移民)机构”拥有160多名资深专业的国际教育顾问专家组成,很多具有海外名校本科、硕士等高学历,具有丰富的海外学习、工作经验,外派万余名海外留学生出国深造、就业与创业发展。
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