为您找到与淮北中学中毒事件相关的共26个结果:
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2015年2月4日由中国名校自主招生网、紫光教育集团经过多年的研究推出的国内首个以“自主招生”为标准的中学排行榜——2014自主招生百强中学排行榜正式发布。此次排行中湖北的华中师范大学第一附属中学居首
2014自主招生百强中学排行榜的评价数据全部采用教育部阳光高考平台的权威机构数据,保证评价结果客观公正、公开透明、可重复验证,具有公信力;而评价指标则是由跨学科、跨领域组的专家团队,在虚心听取和接受高校和中学的意见和建议后建立的一套具有科学性的评价指标体系。从而保证了各项评价结果的客观性、合理性和公正性,有利于引导高校和中学客观评价自己的办学特色。
自主招生自2003年开始启动试点,从试点的22所高校,到目前试点高校共有100多所(教育部阳光高考网公示的2015年的高校为97所),招生人数约占试点高校招生总数的5%。
自主招生自2003年开始以来,主要选拔具有“学科特长和创新潜质”(即所谓的“偏才怪才”)的优秀学生,现在已经成为一批具有“学科特长和创新潜质”的优秀学生进入以清华、北大为代表的名校的重要方式。是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。并引起了广大中学的重视。自主招生也成为高考之外,最受重视的大学升学方式。
自主招生十几年来的探索取得了积极成效,据多所高校的研究,经自主招生录取的学生进入高校后在学业、科研、创新、组织管理等方面潜力普遍比较突出。
据紫光教育集团总裁李凌己博士介绍:2014年全国31个省市自治区(港澳台地区除外)3137所中学里有34257名学生获得自主招生考试选拔的加分资格。
地域不均衡明显湖北上榜学校多
排名前100名中学只涉及全国21个省市,全国还有10个省市没有中学能够排入前100名,如西藏、新疆、内蒙古、云南、贵州、甘肃、宁夏、青海、江西、海南等省榜上无名。其中前三名地区是:湖北17所中学、山东13所中学、北京与河北均为10所中学,可以看出地域的不均衡性很明显。
从获得加分学生量来看。排名前100名的中学数量只占3137所中学的3.2%,而获得加分的学生数达10845人,占全部获得加分人数34257的31.7%。这个数据反映了地方重点中学是自主招生的主要生源地,而非重点中学的学生参加自主招生获得加分的机会很小。
从获得名校加分来看。排名前100名的中学有6439名学生获得985大学加分资格。占到985大学加分总人数17433人的36.9%。特别是北京市,虽然只有10所中学进入前100名,但是这10所中学获得清华北大加分的学生数量为299人,占大两校自招人数2050人数的14.6%,地域优势非常明显。
“自主招生百强中学排行榜”,也反映了我国基础教育发展的一些情况,同时也反映出中学人才培养的一些问题,特别是教育的均衡问题。这个排名还反映了高校的人才选拔特点和对人才的偏好。
发布方希望此榜的推出能对中学的教育改革、人才培养有一定的启发价值与推动作用。
本榜上榜的学校,与传统的一些名校有一定的出入,发布方特别强调:
本榜仅以“自主招生”为标准,采用教育部公示的的权威数据。很多传统的名校没有上榜或在榜上的排名落后,并不意味着这些学校不优秀,是因为这些名校的许多优秀学生,已经通过诸如保送生、校长实名(清华为领军计划)等计划升入名校,而这些数据不在“自主招生”统计的行列。所以为了公平,本榜还附设了《2014清华、北大保送生中学排行榜》、《2014清华领军计划与北大校长实名推荐排行榜》、《2014年北大物理学院单招与清华理学院单招中学排行榜》与《北京市排行榜》4个子榜,用以客观反映中学的真实情况。
下面附一张自主招生百强名校前20位表:(供您参考)
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作业内容因人而异,作业量有时也因人而异,特别是学生毕业前的那一年,自己有了较好的习惯,一部分同学基础已较牢固,就没有必要非写教师布置的作业,而应根据自己的情况,自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则:1、实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况,依据科学的学习方法,去为自己布置作业,不能好高骛远脱离实际情况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作,课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地,只有充分利用课堂优势,才能取得更好成绩。
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在广东省中,有哪些比较出名的重点中学呢?以下是读文网小编为大家整理的广东省重点中学排名,欢迎大家阅读。
看了广东省重点中学排名的人还看
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对于刚升入高中的高一学生来说,他们正处于生理和心理上迅速发展的时期,同时他们也必须面对一个与初中完全不同的环境,对学校、教材和教师都要有一个适应期,如何在适应期中做好初、高中衔接,对今后的发展有很大影响。因而,高一学年对整个高中阶段来说,是一个非常重要的阶段,因为这一阶段是初中生适应高中教学的重要阶段,也是初、高中教与学衔接的重要阶段。
争取在老师讲课时,就把这一部分内容学会、理解,否则下课再自学,就会花费很多的时间和精力,而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环,学生的大部分时间都在听课,这么多的时间利用不上,就太可惜了。要做好听课笔记,并要学会做听课笔记。上课听课效率高不但可以节省复习时间,对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
祝各位同学身体健康,心理健康,学习进步!
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很多家长都非常关注学习,顶尖的中学对孩子的学习师有影响的。以下读文网小编整理了2015重庆市顶尖中学排行榜名单一览表,欢迎阅读。
艾瑞深中国校友会网《2015中国高考状元调查报告》最新发布2015中国各地区顶尖中学排行榜。以下2015重庆市顶尖中学排行榜名单一览表。
名次 | 中学名称 | 全国排名 | 所在城市 | 城市排名 | 高考状元人数 |
1 | 重庆第一中学 | 14 | 重庆 | 1 | 13 |
2 | 重庆南开中学 | 16 | 重庆 | 2 | 12 |
3 | 重庆巴蜀中学 | 31 | 重庆 | 3 | 9 |
4 | 重庆外国语学校 | 59 | 重庆 | 4 | 6 |
5 | 重庆铜梁中学 | 100 | 重庆 | 5 | 4 |
6 | 重庆八中 | 138 | 重庆 | 6 | 3 |
6 | 重庆第十八中学 | 138 | 重庆 | 6 | 3 |
8 | 西南大学附属中学 | 205 | 重庆 | 8 | 2 |
8 | 重庆育才中学 | 205 | 重庆 | 8 | 2 |
10 | 涪陵五中 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 江津中学 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 梁平中学 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 万州第二高级中学 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 万州高级中学 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 重庆42中 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 重庆合川一中 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 重庆兼善中学 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
10 | 重庆十一中 | 339 | 重庆 | 10 | 1 |
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2016年初中生没考上高中,上什么技校好呢?中学毕业又能学什么技术呢?下面小编为大家一一道来。
2016年中考,初中生没考上高中的人数占有一定的比例。受传统教育模式影响,很多学生和家长认为没考上高中或者重点高中,就没有前途。这是错误的观点,每个人都是不同的,每个人都有适合自己发展的道路,条条大道通罗马,通向成功的道路千万条。如果让不适合让高中的学生上高中,往往会适得其反。
技校毕业生之所以受到用人单位欢迎,是因为学生在校学的就是单位用的,学生入职后能快速入手工作。对技校学生来讲,选择了专业,就意味着选择了以后的单位和岗位。因此,选择技校,要看这所技校有没有自己的优势专业。另外,还要看这个专业是否是学校主干专业。拿河北省新华冶金技工学校来说,学校主干专业:铁路内燃机车驾驶与检修、电气化铁道供电、铁道运输与管理(铁路客运)、钢铁冶炼、机电设备安装与维修等都是学校开设了多年的专业,并且有很多毕业生就业案例。
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一个学期结束了,班主任除了给学生写评语外,自己也要写工作总结,小编分享几篇优秀的班主任工作总结给各位初中教师参考,希望对大家有帮助。
本学期,本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的进步,我始终回味着苦并自豪着的感觉。
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后,采用把考试成绩积极同家长汇报,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升,并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。
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中学生们制订一个合理的学习计划,是对自己学习中的提出的要求,有利于完成学业。下面是小编整理的中学生学习计划,分享给大家!
基本要点:
第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分:
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:
①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点:
第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。
第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。
第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
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中学生通过对孝道文化的学习,有利于深刻理解孝道的文化内涵,更好的弘扬孝道精神。下面是小编整理的中学生学习孝道心得体会,分享给大家!
今天,百忙之中得来闲暇,陪母亲出门走走,这是她叨念了很久的心愿,只是,我却一直都未能做到!想要躲避良心的责备,于是,我告诉自己,也告诉她:我一直奔忙努力,只是希望有能力让她过得更好一点!
然而,我一直忘了问她,什么样的生活对于她来说,算是更好一点?
一辆豪华的轿车停在我们身边,车门开处,走下一个珠光宝气的老太太,年纪与母亲相仿,气势却截然不同,她带着随从,一脸冷漠地走进这五星级宾馆。目送她离去,回头看见身边的母亲,雪染双鬂,斑驳凝聚出银丝;身上的衣服依旧简朴。
蓦然间,心里一阵刺痛,一直想要让母亲过得更好,可是,怎样才叫好?像刚才那位老太太的生活吗?或许,那是我终其一生都难以企及的高度!
母亲拍拍我的手,笑容依旧是我熟悉的和气,她说:“不必艳羡她,因为,我拥有的比她更多!”
拥有的比她更多?我看着母亲,一脸疑惑!
母亲依旧微笑,言语间却透着难得的自豪:“我散步经过这里,经常看见她,每一次,她都这样来去匆匆,陪着她的,除了那个随从,就只剩下她一脸的冷漠!我比她幸福,至少,我还有女儿陪我出来散步!”
心再一次刺痛,努力了这么多年,奔忙了这么多年,冷落了父母这么多年,想要改善他们的生活一直是我前进的动力,今天才明白,原来,我努力追求的,从来都不是他们想要的!
他们要的,真的不多!他们要的无非是儿女们那少得可怜的陪伴!闲暇时分,能花上三四分钟听他们拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗妈妈递上的银耳莲子羹,他们已然满足,别无他求,幸福的笑容就会在他们脸上荡漾开来,一直带进梦里,依旧那样甜甜地笑着!
做为儿女,我们不应该觉得惭愧吗?终日为生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了双亲!间或承受良心的责备,我们还要为自己带上一顶高帽子:我们这样辛苦只是为了让他们过上好日子!
好日子?有没有人问过一声,对于他们而言什么样的日子叫做好日子?
我们一直以为,能让父母吃得好,穿得好,有能力让他们拿着某件价格不菲的商品出门炫耀一番,让别人知道他们有个有出息的儿子(女儿)就是孝顺!可是,我们却不知道,老人们的炫耀,比的不是价格,而是价值!
公园里,一位老人拿着一部外国原装的数码相机向同伴们炫耀:“这是我儿子从国外寄回来的。”看着那部没有一个中国字的机器,围观的人群没有意料中的艳羡,反而有些轻视:“这玩意一个中国字都没有,你会玩吗?”
不远处的另一堆人,同样的在攀比,一位妇人正在向她的同伴们展示身上那一件并不高档的新衣服:“这是前几天我女儿陪我买的!”一瞬间,多少人眼中漾出艳羡,赞美声此起彼伏,她们赞的是衣服,眼中看的却是衣服以外的某种东西!我知道,旁人的艳羡不是来自于那件衣服,而是仅仅源于那个“陪”字!
陪!对于我们年青人来说再一般不过,工作要陪客户,生活要陪**,难得的休息还要陪朋友;有没有人算过,一天24小时里,有几个小时是留给父母的?他们孤独一天,翘首盼望,等的或许只是为了跟孩子吃一顿晚饭!
曾经不明白,为什么退了休的老人喜欢扎堆在公园里,直到吃饭了也不回家。如今,父亲也退休了,也跟所有的老人一样,我方才明白,他们不是不回家,而是在等待儿女们来“接”他们回家!有时,只需简单的一句:“爸,回家吃饭了!”就足以赢得别人的艳羡,满足他们的“虚荣心”,让他们高兴得好像得到了心爱玩具的孩子!
犹如儿时的我们对父母的依赖一样,如今,儿女是老人唯一的依赖!富贵名利对于已近暮年的老人还有多大意义?儿女的亲近与关怀才是他们唯一的财富!古训有言:“家有一老,如获一宝!”宝的宝贵要多少财富方可匹敌?我不知道,我只知道,千金散去,终有复来之日,只是这稀世珍宝,若是失了,还有什么能填补此生遗憾?
名利浮华?富贵压身?那些不过是瞬间烟云,灯灭处,烟消云散!
遗憾?何为遗憾?丢了工作,失了价值,那叫历练,不是遗憾!劳燕分飞,同林异向?那是悲寂,不叫遗憾!辛苦创业,倾覆商海,那是老天给你的机会:待从头,收拾旧山河!
轰轰烈烈之后,回归平平淡淡,不知道有没有人曾注意到:世上有种遗憾,叫做:子欲养而亲不待!不是他们不情愿等待,而是,这个世界有着太多的变数和意外!容不得我们悔恨,也不同意他们等待!
待到失去了,你可会悔恨?你可懂留恋?你会不会在午夜梦回时流着泪惊醒,轻轻唤上一声双亲?你是不是在下班回家时,推开家门的瞬间,想念起那一碗甜甜的银耳莲子羹?
如果你会,为什么不懂得珍惜现在?为什么不让现有的温暖去填补那未来的遗憾?
其实,这稀世珍宝的价格并不昂贵,只是每天那仅仅几元的车费钱,抑或是那少得可怜的电话费!电话的彼端,你不要不耐烦,他们不需要你对客户般的小心翼翼,也不需要你作报告似的长篇大论,只是想要听听你的声音,想听到你亲口告诉他们:“今天,我很平安,也很快乐!”
天下父母皆牵挂,仅此而已!
做为儿女,忙不是借口,那几个倒背如流的数字,孝顺,只在手指跳跃间!不需要组织繁琐的语言,有时只要简单的一句:“天凉了,多加件衣服,爸妈要保重身体!”就已足矣!
前几天,在朋友那里学到一句话,出自**之口,虽然简洁,却是很美的人生格言,她说:“孝先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意义,只是,能做到的,又能有几人?
百善孝为先!愿天下所有已经成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我们“成事”的根本;更别忘了,在这冷漠的人世间还有最能温暖我们的生命源泉!
他们的付出,不是天经地义,而是,值得珍惜!
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中学作文感恩老师的作文怎么写?下面小编为大家带来关于感恩老师的作文600字欢迎借鉴。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福_我的老师!
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军训对于增强学生的国防观念、国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念,培养吃苦耐劳的优良作风具有重要的意义。那么你知道高中学开学军训时有哪些计划吗?以下是小编整理的一些高中学开学军训工作计划,有兴趣的亲可以来阅读一下!
一、组织领导
学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:高一全体班主任
二、军训时间
20xx年9月6日至9月9日
三、军训地点
学校后操场
四、职责分工
年级组:军训期间班主任的管理、军训期间的学生管理及思想教育,军训各项工作的安排等。
后勤处:军训期间学生食宿质量的监督与协调,军训教官用车的调度、军训期间的医务、防暑降温等后勤保障。
学生处:军训期间的学生管理,宣传、照像。
五、军训日程
(一)训前准备
9月5日晚9:30 召开高一班主任会,布置军训事宜。
9月6日上午8:00召开军训动员会,向学生强调军训要求。
(二)训中日程(按武警中队教官要求办)
(三)军训作息时间(与上课同步,如有变动另行通知。)
六、措施与要求
1、搞好宣传发动,提高思想认识。
班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。
2、加强组织领导,搞好分工协调
为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。
3、严格学生管理,确保人身安全
班主任要严格要求学生遵守纪律,严禁擅自行动,不假离校。
4、严格训练标准,确保训练质量 训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。
看了”高中学开学军训工作计划“
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在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。下面小编为大家带来中学庆祝教师节活动方案。欢迎借鉴
具体活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人:彭宁军
宣传标语:三幅。负责人:彭宁军
初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:月日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各级主任
、:,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵
、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。
、表彰骨干教师等。负责人:李昌
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
月日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举
五、诗歌朗诵
每级出两名教师,比赛时间月日晚:,地点阶梯教室。
负责人:邰丽娟
六、新教师拜师会
月日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌
七、退休教师座谈会
月日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。
负责人:徐井云
九、教师舞会
月日晚点分在演播厅举行。负责人:周成松
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