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教育部在2月12号发布的2015年工作要点中提出,要大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距,让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,进一步增加农村学生上重点高校人数。
落实好《特殊教育提升计划(2014-2016年)》。继续实施特殊教育重大项目。扩大普通学校随班就读规模,加强资源教室建设和无障碍设施改造。支持有条件的地区建设孤独症儿童少年特殊教育学校(部)。发布盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准,启动起始年级教材编写。加强特殊教育教师队伍建设。制订残疾人参加普通高考和研究生考试的特殊保障办法。组织开展特殊教育改革实验区工作。
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中考的复习时间,不像高考一样会留的比较充裕,并进行多轮复习,但是就一般来讲,在初三的上半学期,多数学校也都 已经完成了大部分的课本教学任务,开始为中考的总复习做铺垫了。因而初三的寒假就成为了考生们拉开差距、争取进步的关键时间段。如何利用好这一时间段,将 是中考生们争取更大提升的“制胜招数”。
中考拼的是总分成绩,因而各科成绩均衡很重要,不要让“短板”减少了你的“容量”。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科问题。
初三生可根据上半学期的期末考试结果,审视一下自身所存在的问题:知识上的漏洞、科目上的强弱项。总结经验教训,对较弱的科目加强弥补,因为弱项的上升空间很大,对于提高中考成绩至关重要。
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其实人人都有快速阅读的潜能,重要的是要学会方法,掌握技巧打破传统阅读形式,提高学习成绩还是有秘诀的。1993年,王学贤教授开办了我国第一所速读培训学校,推广全脑速读记忆法。至今,他的学生遍布31省市区,其中的佼佼者每分钟能阅读10万字,读一遍理解记忆60%以上。近20年来,王学贤在全国培养了数以万计的速读记忆高手。笔者无数次亲眼见证,在王学贤教授课程的结业测试中,一大批学员可以1分钟读12000字文章,然后能够准确地默写复述。
学生在学习中,主要靠各种阅读来接受各学科知识,其学习效率的高低及理解和记忆能力的高低,直接影响学生的学习成绩。掌握速读技巧,能从根本上解决学生"读书慢、记不牢、学习效率低"的问题,其不仅可以极大的提高学生阅读理解和记忆的能力,更能在同等时间内接受更多的知识量,使学习效率成倍增长,如此一来,学习变得轻松,成绩的大幅提高也是"水到渠成"。
几年前,还是小学六年级学生的张永红同学,就参加了王学贤教授的全脑速读记忆的学习,学习前成绩平平,而学习之后阅读记忆速度比之前快了几十倍甚至近百倍,极大提高了学习效率。有了这样的本领,进入中学的张永红同学,各科成绩有了飞跃式的提升。大连8中张福强同学,训练结束后每分钟可读万字,学习能力也大大增强,背理科概念公式异常轻松;哈阿城一中曾邀请王学贤教授,在两个文科班进行速读记忆训练实验,结果学生平均阅读速度提高近20倍。由此可见《全脑速读记忆法》是一种在学习力上行之有效,且立竿见影的好方法。
慧学堂教育五周年校庆,有幸特邀北京王学贤教授和陆红军老师做客慧学堂,亲授“全脑速读记忆法”、“超强大脑记忆力思维训练法”等学习力训练课程,并赠送其亲笔签名的著作一套。
逆水行舟,不进则退。望子成龙的父母们,孩子时间宝贵,竞争压力巨大,抓住机会,让孩子提高强化学习力,这样才能提高孩子的学习效率,才能“学到会到”,才能够强人一步,轻松面对中高考的大检阅。
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国务院2月25日主持召开国务院常务会议。会议决定,从2015年春季学期起,将中等职业学校和普通高中国家助学金标准由生均每年1500元提高到2000元,并抓紧研究完善高校助学贷款政策。
该项决定旨在加大对经济困难家庭的助学力度,帮助更多经济困难家庭孩子完成学业;加快技能型人才培养,为国家培养更多有一技之长的建设者。
会议还确定进一步减税降费措施、支持小微企业发展和创业创新,部署加快重大水利工程建设、以公共产品投资促进稳增长调结构。
国务院2月25日主持召开国务院常务会议,确定进一步减税降费措施、支持小微企业发展和创业创新,部署加快重大水利工程建设、以公共产品投资促进稳增长调结构,决定提高中等职业学校和普通高中国家助学金补助标准、助力贫困学子和技能型人才成长。
会议确定,在前期国家已出台一系列优惠政策基础上,继续加大对小微企业和创业创新的减税降费力度。
一是从2015年1月1日至2017年12月31日,将享受减半征收企业所得税优惠政策的小微企业范围,由年应纳税所得额10万元以内(含10万元)扩大到20万元以内(含20万元),并按20%的税率缴纳企业所得税,助力小微企业尽快成长。
二是从2015年4月1日起,将已经试点的个人以股权、不动产、技术发明成果等非货币性资产进行投资的实际收益,由一次性纳税改为分期纳税的优惠政策推广到全国,以激发民间个人投资活力。
三是将失业保险费率由现行条例规定的3%统一降至2%,单位和个人缴费具体比例由各地在充分考虑提高失业保险待遇、促进失业人员再就业、落实失业保险稳岗补贴政策等因素的基础上确定。初步测算,仅这一减费措施每年将减轻企业和员工负担400多亿元。
为加大对经济困难家庭的助学力度,加快技能型人才培养,会议决定,从2015年春季学期起,将中等职业学校和普通高中国家助学金标准由生均每年1500元提高到2000元,并抓紧研究完善高校助学贷款政策。帮助更多经济困难家庭孩子完成学业,为国家培养更多有一技之长的建设者。
中国政府网
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不少企业发现,当企业想要推行目标绩效管理得时候就像是一块石头,投到了原本看似风平浪静的湖面,结果激起了很多的不良反应,这是非常可怕的一件事情,主要表现在两方面,一方面来自于管理层,管理人员的能力不够,以至于达成目标和绩效差距很大,这种差距本身早已存在,只是隐而不发,其实早已对企业的发展构成了瓶颈,这种瓶颈恰恰能够通过目标绩效暴露出来。而另一方面则来鱼鱼员工,不愿意接受更高的工作挑战,宁愿得过且过,做一天和尚撞一天钟。这种心理将导致企业无法应对越来越高的市场要求,最终将被市场淘汰。
在现在的企业管理中,怎么让你的员工对你们做的事情能够充满梦想,能够有所目标,也许我们是正在做的事情是比较模糊的,但是,我们怎么让我们的员工充满梦想,心怀有着对未来的梦想的追求,我们每个人也是要知道我们自己是能够有怎样的一种目标。
你的员工对未来能够有目标,这包括对自己的未来能够有清楚的认识,那么,他们也就是可以有对自己目前的工作有清晰的认识,而不是处于一种浑然不知道的状态,对未来能够有一个清晰的认识,那么,我们自己也是我们可以有着对公司的一份信心,所以,怎么让你的员工能够心怀对未来的憧憬,这也已经是成为企业在管理中的一个重要课题,我们也是专门采访了海峡人才网的职业指导老师,给大家带来这一方面的讲解,并提出一些相应的建议和意见,也希望对大家能够有所帮助,对大家在职场中的状态能够有所了解。
1、有明确的目标
企业在平时的管理中,一定要有很明确的目标,这就像是在对公司的业务员来说,他们的业务成绩在有怎样的水平的时候,他们可以拿到怎样的奖金,而对我们来说,我们自己也是要知道我们每个人也是在有着眼前明确的目标的时候,我们也才会有自己的动力,去奋斗。
所以,企业在给员工的工作中的目标的时候,一定要是鲜明的,要让员工对自己的工作的成绩能够获得的相应的有哪些奖励,有清晰的认识。
2、谈论企业的理想
现在在很多的企业招聘中,我们发现有一些企业为了能够吸引人才的加盟,我们也是会发现他们在招聘中会给员工描述了自己未来在企业中的职场的道路,和整个的职业规划,他们在说这些的时候,其实,他们也是在跟一些应聘者谈论说组织的梦想,不断的跟员工讲解自己企业中的梦想和发展的远景,能够在无形中给员工打来很大的动力。
3、别总跟员工谈论空想主义
面包总会有的,别老拿这些来糊弄员工,如果,企业真的是有碰到困难了,我们自己也是要能够明白的跟员工讲明情况,而不是拿面包总会有的这些言论来糊弄员工,这样的话,员工在一次,两次之后,我们也是会有自己的判断,对待企业的形象也许就会是大打折扣的。
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对于工作,同样是这个道理,漫无目的的工作,会让我们焦躁、不安、疑虑、气馁,最后往往就是放弃。对于直接上级,不仅仅要有自己的目标,更要管理好下属的目标。
绩效管理就是要让每一个员工都有一个有效的目标,让每一个员工都有前进的动力!
大多数人之所以没有设立目标和计划,是出于四个原因:1.他们不知道如何去做。
2.他们觉得这样做太麻烦。
3.他们对自己确立的目标和计划没有信心。
4.他们将目标制订得过于长远,这使立刻看到成果变得不可能,从而导致他们丧失了勇气。
如果这些原因之一阻止了你前进,布兰德目标树立和计划制定法将解决你的问题。我的方法是所有被设计出来的方法中最简单和效率最高的。它教会你制定短期和长期计划的法则,使你立刻就能发现计划确实有效果。我的方法不是建立在人间的法律的基础之上,而是建立在自然法则的基础之上,它将带给你坚持执行计划的信心,我的方法是你通往快乐和成功的生活的道路,你所需要做的,就是让它为你所用。
一开始,你会发现自己许多次背离轨道,但是只要你坚持执行计划,你就基本上会按计划行事。依照你自己的能力,大概要用一年到三年的时间然后你的心智才会被充分地编排,来实施你的计划当中每一分钟的细节。你将会许多次遭遇暂时的失败,但是通过坚持计划你将会胜利越过不利的境遇,就像一个赛跑明星冲向终点线一样。记住这个原则:“每一个困难处境都蕴藏着一个同等程度或者更大的机会。”——这个原则从未失败。
这条原则几年以前在得克萨斯州的休斯敦得到了明确的证明。人们设计了一座巨大的体育场,这是同类型中的第一个。体育场将用草皮覆盖住,这样体育活动就可以在完美的气候条件下进行,而不管大自然母亲处于什么状况。当这座辉煌的建筑完工之后,大自然母亲进行了报复。草皮在运动场的地面上无法生长,建设者们造出了一个价值几亿美元的综合体育馆,用来充当进行职业橄榄球和棒球比赛的场所,但却因为草皮无法生长而变得毫无价值。
根据那条原则,建设者们向问题发起了进攻。
这一困难的出现,最终是导致发现了一种据专家们说甚至比天然草皮还好的人造竞技地面,今天,人造草皮覆盖着我们国家许多露天竞技场的地面。
“每一个困难处境都蕴藏着一个同等或更大的机会。”,不过是“需要是创造之母”这句话的另外一种说法。你将会发现看起来像是无法绕过的障碍一种说法。你将会发现看起来像是无法绕过的障碍不过存在于你的想象中,实际上是微不足道的。
“你在患难之日若胆怯,你的力量就微小。”(箴24:10)
当你在脑海里规划目标的时候,目标往高处看!一个智者说,“将你的箭瞄准一颗星星并且射中一只鹰,胜过将它瞄准一只鹰而射中一块石头。”举例来说,假设我去年的收入只有5000美元,而我不满意这个数字,我树立目标,要每年收入3.5万美元,因为这样一来就能够更好地满足我的需要。我为了达到这个新的收入水平的目标拼命工作,然后,我发现我现在一年的收入是28483美元。我失败了吗?当然没有!我没有达到年收入3.5万美元这个目标不假,但是请看看我取得了多么令人兴奋的成就。
要敢于把你的目标往高里设。只要你真的相信某一天通史让它实现,那你甚至可以把上天揽月当成你的目标。不要让自己太多的思绪缠绕于你如何实现你的目标。把这个问题交托于一个远比你强有力得多的力量吧。
爱默生说:“在你的想象里,要假设你已经拥有那些你梦想实现的目标。满怀热情地进入你的角色,就如同伟大的演员在自己的个性里,吸收了他所扮演的角色的性格一样。”
在你树立目标和制订计划的时候,向其他够格的人们质询一下意见是明智的。在《箴言》第十五章第二十二节我们发现下面这条智慧:
“不先商议,所谋无效;谋士众多,所谋乃成。”
我会建议你向一至两个其判断力和个人能力赢得你高度赞赏的人质询意见,并且组成一个“成功理事会”,以便针对每个人的个人目标和计划交换意见。
“聪明人的心得知识,智慧人的耳求知识”(箴18:15)
因此在你形成你的后备力量时,选择一个能够帮助你在这种关系中成长的人。当两个心灵走到一起的时候,他们的相互作用看上去就像创造了第三个“心灵”,产生出非常有创造性的想法,并且解决许多问题。
“两个人总比一个人好,因为二人劳碌得美好的果效。若是跌倒,这人可以扶起他的同伴;若是孤身跌倒,没有别人扶起他来,这人就有祸了。再者,二人同睡,就都暖和;一个独睡,怎能暖和呢?有人攻胜孤身一人,若有二人便能敌挡他;三股合成的绳子不容易折断。”(传14:9-12)
“与智慧人同行的,必得智慧。”(箴13:20)
一个“成功理一会”在帮助树立目标方面可以发挥很大的价值。
第一、为了能够适当地起作用,在全体成员之间必须彼此协调,保持和谐。
第二、不能允许悲观主义的存在,否则团体将成为摧毁其中每一个成员的消极力量。为了成功,“成功理事会”必须在一种适当的积极的气氛之中起作用。远离那些消极的人,因为他们会将你引向失败。
第三、通过建立积极的指导原则来指导团体的思考。
第四、安排定期的脑力激荡会。给每个成员分配作个人进展报告的时间。这样一来就提供了让个人的目标和计划成为现实的有益建议。
作为员工,应该怎样提高自己的目标性与计划性
仅仅设立一个目标并且制定实现它的计划是不够的,你还必须决定可时实现你的目标。确定一个日期——可以短到像一个小时,一天,一星期,或者一个月,也可以是一年,五年,或者到十五年之后——谁知道呢?但是如果你要你的目标成为现实,你就必须建立一个目标时间。
在1960年,约翰·F.肯尼迪总统向全国发言,宣布开始一个为期十年的太空计划,目标是要把一个人送上月球。
让我们分析一下为什么这次努力取得了如此巨大的成功:首先,选择了一个明确的目标——把人送上月球!
其次,有一个基本的计划可以遵循,许多问题都还没有解答,但已有一个起步之处——一个基础计划。 第三,有一个目标时间——在十年之内把这个梦想变成现实。
在这项计划中还有第四个步骤,尽管我们现在还没有讨论,但第四步也是目标树立过程中一个基本的部分。在前三步——一个目标,一个计划和一个目标时间之后,我们非常有必要在每天不断地把目标保持在面前,是非常必要的,这会使我们在目标成为现实过程中保持着积极的态度。这条原则我们将在“行动计划”那一部分里作详细讨论。
参与登月计划的男人女人们一天接着一天地为实现他们的目标一起工作。他们并不确切知道怎样把一个人送上月球,但是他们忠实于目标并且砍它能被做到;他们并不确切知道宇宙飞船看起来是什么样子,更未想到计算机在这个项目里会起到那样大的积极作用。虽然存在着许多未知的因素,但是他们始终把目标摆在面前,他们利用了团体的智慧,即使碰到暂时的失败,也保持着实现目标的信心。因为他们确信他们的目标能够被实现,结果就是美国提前一年成功地把人送上月球。
登月计划取得的巨大成就再次向你表明,设立目标和制订计划遵循正确的智慧,就会有不可思议的力量。太空航行计划运用了成功的目标设立的每一条原则,因此这个计划决不可能失败——人类登上了月球。让我们重复一下开展太空计划的步骤: 第一、设定了一个目标
第二、着手制定计划
第三、严格规定了一个实现目标的时间
第四、利用集体的智慧
第五、每个人都在头脑里不断记着目标
第六、开始行动
第七、抱着实现目标的必胜信心
结果:他们不可能失败!
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学习英语,不仅要通过耳听、口说、眼看,还要通过手写。写也是基本的语言活动之一。教学中常采用写的练习形式强化和巩固听、说过的语言材料。此外。听、说、读、写的各种测试也常以写的方法进行。可见,写是一种非常重要的语言教学手段。然而如何让每位学生都能写一手正确漂亮的英文呢?
一、小学英语书写能力的剖析
1.在小学英语教科书中,囊括了日常生活中的各个方面。所以在书写考核的主题中可以包括以下题目。
写人:my new English teacher, my best friend, my lovely father...
写动物:my pet, a cute dog, a lovely puppy...
记事:happiness, birthday, last weekend, my day, summer vocation...
写爱好:my hobby, music, collecting stamps, reading...
写景物:my hometown, four seasons, at the beach...
写节日:Spring Festival, Children’s Day...
这些题目来自生活,学生可以带着英语知识轻松走进生活,写他们所熟知的人、事,等方方面面。
2. 小学英语写作常用的基础语言知识包括动词的一般现在时,过去时,将来时,现在进行时等时态的正确运用。在英语知识中,词汇的搭配也是十分重要的,如常见的want to 后接动词,want 后接名词,let/do/please等词后接动词原形,play后接乐器要加the, play后直接接球类或棋类,等等。除此之外,感叹句的正确运用也可给文章增添不少分量。
常见的写作布局有分总式、总分式、总分总式等。
由此可见,好的英语作文是由坚实的英语基础知识、巧妙的作文结构再加上优秀的作文选材组成的。
二、如何培养小学生英语书写能力
要想培养与提高学生的英语写作能力,就要让英语书写教学走进课堂,深入学生之中,渗透到教学环节当中。
小学生的书写能力是从学习,模仿中培养出来的。只有大量的输入,才能有所输出。只有科学合理的教学设计才能祈祷事半功倍的效果,我们可以从如下方面着手。
1. 模板式。模板式的作文教学方法具有启发作用,适用于初步接触作文的学生,它可以帮助学生树立作文的信心,引导学生规范写作。这主要是对学生进行词汇和短语的书写训练以及培养学生通过上下文理解语义,正确选择语法形式的训练。这两种能力的培养都将为学生自由写作打下坚实基础。
2. 看图作文式。看图作文式是属于给定素材,对规定事物进行描述的形式。
3. 范文式。 范文式作文训练,给学生以更大的空间。学生可以借其园,种己树。通过模仿范文,学生最终实现自由书写。
三、如何营造小学生英语书写能力训练的氛围
英语能力的提高在于兴趣的培养,兴趣的培养在于营造积极的氛围。如何营造恰当的氛围呢?我们可以从下面做起:
1. 阅读英语报纸或做手抄报。在初步接触英语的小学阶段,需要大量的输入,所以阅读英语课外读物,就给英语写作提供了大量的知识储备。手抄报的形式在很大程度上锻炼了学生的书写能力,提高了对英语作文的欣赏能力。
2. 坚持记英语日记。学生可以通过这种形式培养坚持用英语的习惯。
3. 布置优秀的作文园地。 在校园内评选出优秀的作文,刊登在作文园地,给大家营造竞争,比一比的学习风气。充分利用园地作用,让学生在身边就能学习到优秀的作文,互相学习,互相探究,互相竞争。促进英语作文教学。
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根据多年英语教学实践发现,英语书面表达是绝大多数学生的一个薄弱环节,主要表现在单词拼写错误、语不成句、无话可写、汉语式表达等方面。而且有很多学生在七年级一开始就畏惧英语写作,那是因为他们一听写作文,就自然联想到了语文的500-600字的作文,一下子从心理上没有了自信。还有些学生平时还能写上几句话,可一到考试的时候无从下手,要么干脆不写,要么胡写几句,要么将考试卷上的阅读材料摘抄一通,更有甚者,英语句子中夹杂汉语拼写,英语混杂,汉语式表达比比皆是。在我认为,出现这一状况主要是因为学生缺乏系统的、循序渐进的写作基本功的训练,导致了上述问题的出现。俗话说:良好的开端是成功的一半,因此,重视七年级英语写作训练,是继续学好英语,提高英语成绩的有效途径。
一、充分准备,打好基础。
为了提高初一英语作文写作水平,平时应加强阅读,多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此外,写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法,如书信、日记、通知等,它们大多有固定的格式。
二、认真审题,明确要求
在写初一英语作文的时候仔细看清写作要求和提示,分清材料的主次,接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态,同时考虑相关的语态搭配用法。
三、遣词造句、表达规范
初一英语作文用词要恰当,不可逐句把提示翻译成英语。写作时,应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些,有些句型不会表达,可以设法绕开,用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词,如and,or,but,so,because,since等,以使初一英语作文行文逻辑紧密,自然流畅。
四、认真撰写,卷面整洁
初一英语考试中也会有初一英语作文题,如果时间允许,书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前,要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确,表达方式是否恰当;最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求,前后是否一致。
中考复习研讨会指导课件,极具价值。
关联词
1.表示并列或递进:and,aswellas,both…and,
notonly…butalso,neither…nor;
2.表示选择:or,either…or;
3.表示转折:but,however,although,though,afterall,
4.表示因果:because,so,therefore
5.表示条件:if,unless
6.表示对比:instead,not…but,
ontheonehand…ontheotherhand;
7.表示解释:forexample,forinstance,suchas,
thatistosay,inotherwords;
8.表示顺序:tobeginwith,firstly,first(ofall),second(ly),next,
later,sincethen,fromthenon,finally,intheend;
9.表示强调:also,besides,what’smore,actually,
infact,
10.表示结论:allinall,altogether,inaword,
generallyspeaking,
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英语作文是一张英语试卷当中的重中之重,它占了试卷总分数的五分之一。从另外一个角度讲,作文囊括了词汇量,词法,句法,还需要有写作技巧。所以,英语作文一直是困扰很多学生的一个难题,有的疏于练习,有的做了大量的练习还是收效甚微。因此,寻求比较科学的方法来提高写作,是一个亟待解决的问题。
写英语作文是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维。那么问题来了,该如何写好英语作文呢?
第一,词汇量要充足。
词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了,没法写。词汇量不足的学生,建议使用“奇迹英语背单词8.0”软件,这套软件可以从 sayen.net 下载,能够在较短时间内迅速提高词汇量。
第二,审题要充分。
我所教的学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章,看 起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。试想,如果你是试卷的命题人,你出作文题的时候,肯定
有出这道题的独特的道理。所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要 文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。
第三,提纲要详细。
审完题后一定要列提纲。很多学生认为,中考英语作文译成中文,最多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。其实,这种想法是非常 错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求:要点要全。如果你漏掉了需要写的内 容,即使文章写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。
第四,文化差异要注意
我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。
最后,细节错误要摒弃。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数,名词的单复数,大小写,甚至标点、书写、段落安排等,这些细节问题也很重要。
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1.The harder you work at it, the more progress you will make.
你工作越努力,你取得的进步就越大。
①The+比较级..., the+比较级...
②比较级+and+比较级(The world is getting smaller and smaller.)
2. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world.
在这个迅速发展的世界里,对每个人来说,学好英语是非常重要的。
同样句型包括:
It is important/(necessary, difficult, convenient, possible) for sb. to do sth.
例句:It is necessary to shake hands when you first meet someone. 与第一次见面的人握手是非常必要的。
3. If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.
如果每个人都为保护环境做出贡献,世界会变得更加美好。
类似的句型还有:If necessary…, they can…
4. The best way to remember new words is to practice them everyday.
记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词。
5. The atmosphere in my family is fantastic.
我的家庭气氛温馨和睦。
6. The reason why people choose to live in the city is that the life is more convenient and colorful.
人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、更多彩。
7. I had a great first impression of American people.
我对美国人民有了很好的第一印象。
8. We have lots of confidence in our ability to solve any problem.
我们对自己解决问题的能力有足够的信心。
9. With the rapid development of modern technology, the Internet has become a
necessary part of our daily life and work.
随着现代科技的迅速发展,互联网已经成为生活和工作中必不可少的一部分。
10. You should read as many books as you possibly can.
大家应该尽可能的多读书。
11. China is becoming more and more prosperous because of the reform and “opening up” policy.
由于实施了改革开放政策,中国变得更加繁荣了。
12. We all need clean air to breathe; we all need clean water to drink; we all need
green places to enjoy.
我们都需要呼吸清新的空气,我们都需要饮用洁净的水,我们都需要绿地来享受。
13. Let's work together to make our world a better place.
让我们一起努力把世界变得更加美好。
14. We should make full use of our time to do useful and productive things.
我们应该充分利用好时间去做有用的、富有成效的事。
15. We should get into the good habit of using our time wisely.
我们应该养成一个好习惯,明智地利用时间。
16. What I really want to know is whether he will go abroad next month?
我的确想知道的是,他是否会在下个月出国。
17. Television is harmful to developing minds.
电视不利于开发心智。
18. Children usually have far more potential than their parents had realized
孩子们都有很大的潜能,而父母却没有意识到这一点。
19. In the past 10 years, great changes have taken place in our school.
在过去的10年里,我们学校发生了巨大的变化。
20. People who spend more time with their families are usually healthier and happier.
那些花更多时间和家人在一起的人通常会更健康更幸福。
21. The job was hard, which made me so tired that I almost quit half way.
这份工作太辛苦,差点使我半途而废。
①直接使用:so… that…
例句:The job was so tired, boring and seemed endless that I almost quit half way.
这份工作太累、太无聊,而且没完没了,这使我差点半途而废。
高级句型挑战:
The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way.
这份工作太辛苦、太无聊,而且没完没了,这使我非常累,差点半途而废。
②能够增加句子层次的高级连词还有: (Not only …but also…)、(Because…)、(because of…)、(As long as…)、(so long as…)
22. The Red Star Television Factory, which produces TV sets of quality, wasset up in the1980's.
生产高品质电视的红星电视机厂,始建于1980年。
23. The E-reading room, where we can send e-mails to all parts of the world,
is open to both teachers and students.
我们可以向世界每个地方发电子邮件的电子阅览室,对老师和同学都同样开放。
24. I feel I will be fit for the job needed in your company.
我感觉我会是你们公司所需要的人。
25. The number of workers and engineers has risen (更高级词汇:increased) to over 2000, and 80% of them are college graduates.
工人和工程师的数量已超过了2000人,而且他们有80%都是大学学历。
26. There is an increasing tendency that students own their mobile phones on campus.
在校园内,学生拥有手机的趋势在不断增长。#p#副标题#e#
27. Now in the rural areas, there are many children out of school. I think one of
reasons is that their families are too poor to afford their schooling.
现今,在农村地区还有很多孩子失学。我认为原因之一就是他们的家庭太贫困,而无法供应他们上学。
28. People should pay more attention to the education of children because they will
play a very significant /(important) part/(role) in the future of our country.
人们应该增加对儿童教育的重视,因为他们会在祖国的未来扮演重要的角色。
29. In 2020,you will see Beijing as beautiful as a garden, with cleaner water and clearer sky.
到2020年,我们会看到北京像花园一样,有着更加清澈的河水和碧透天空。
30. How nice to hear from you again.
能再次收到你的来信真是太好了。
31. Your early reply will be highly appreciated.
敬盼早日回复。
I'm looking forward to meeting you in no time.
我期待与你早日相见。
32. If you have any questions or requests, please let me know.
如果你有什么问题和请求只管跟我说。
33. No matter what you do in the future, English will always be important.
不管你将来做什么,英语都是最重要的。
34. Nothing is more important than to receive education.
没有什么比接受教育更重要的事了。
35. There is no doubt that playing video game is going to be their biggest problem for students to affect study.
毫无疑问,玩电子游戏正在成为影响学生学习的最大问题。
36.Obviously, it is high/(about) time that we took some effective measures to solve the problem.
显然,早该采取一些积极的措施来解决问题。
写作高手使用的高难度表达:
I suggest the department concerned taking some effective measures to improve the present situation.
我建议有关部门采取一些有效措施改善现状。
37. Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中,他一直很用功。
38. We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。
39. Smoking has a great influence on our health.
吸烟对我们的健康有很大的影响。
40. As a proverb says, /(As is well known to us,) storms make trees take deeper roots.
有句名言说道:风暴使树木深深扎根。
41. It is a great honor for me to introduce to you one of my very best friend, Liu Xiang.
很荣幸给你介绍我的一位好朋友,刘翔。
42. Coming from a family of English teachers, she always had a particular interest in English.
出于英语教师世家的她,对英语有着特别的兴趣。
描写人物性格的高级得分词汇如下:
diligent勤奋的
energetic精力充沛的
humorous幽默的
attractive有吸引力的
modest谦虚的
optimistic乐观的
talkative健谈的
enthusiastic热情的
43. I have fully realized that English is essential to my future.
我充分认识到英语对我的未来是多么的重要。
44. I suppose electronic dictionaries are convenient, but lead to laziness!
我觉得电子字典很方便,但会使人们变懒。
45. In conclusion, the advantages of studying abroad outweigh its disadvantages.
总之,出国留学的优点要大于它的缺点。
46. Now, I think it is really successful experience, and I totally understand what labor means.
现在,我想这真是一次成功的经历,并且我完全理解了劳动的意义。
47. From this earthquake, I realized that the power of the mass is endless.
通过这次的地震,我认识到了群众的力量是无穷的。
48. If you have spare time to visit my hometown, I'd be more than happy to be your guide.
如果你有空闲时间我的家乡做客,我会非常乐意做你的导游。
49.Nowadays, both teachers and parents worry a great deal about the student's using the Internet.
如今,老师和家长都对学生上网现象极为担心。
50. Views on the issue in question vary from person to person.
对于该问题的看法因人而异。
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怎样提高语文成绩?以下是读文网小编整理关于通过文学常识来提高初中语文成绩学习方法,希望帮助到你!
文学常识是语文学习的灵魂,它是语文学科的重要组成部分之一。 一个人的修养如何,一个人的谈吐怎样,很大程度上取决于文学常识的把握。
既然如此,文学常识究竟应该如何学习呢?文学常识其实是一个很大很广的概念,文学常识的学习,主要包括以下几个方面。
除了书本知识以外,还要多接触文学作品,使自己的课堂所学知识更加巩固,使抽象的内容变得具体可感。如学完“伐檀”、 “硕鼠”,再找来《诗经》翻翻,阅读一些其他类型的篇目。这样,对风、雅、颂,对赋、比、兴的认识会准确、深入得多,比没有观感的死记硬背会强许多。
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怎样提高语文成绩?以下是读文网小编整理关于通过文学常识来提高初中语文成绩学习方法,希望帮助到你!
文学常识是语文学习的灵魂,它是语文学科的重要组成部分之一。 一个人的修养如何,一个人的谈吐怎样,很大程度上取决于文学常识的把握。
既然如此,文学常识究竟应该如何学习呢?文学常识其实是一个很大很广的概念,文学常识的学习,主要包括以下几个方面。
文学常识的编排非常零散,分布在每一篇课文里。如果逐篇去记,会有一种凌乱之感,见木不见林。所以,学习文学常识,重要的一点就是要进行一番归纳总结,把所有的课文按照一定的顺序或关系贯穿起来。这样,不仅便于记忆,而且还可以对文学的发展演变有个整体的印象。
最便于学习的归纳总结就是列表法,即先把每一册基本课文的作者按国别、朝代加以整理,将他们的国别、朝代、姓名、笔名、字、号、主要作品列成一览表;再把 基本课文的体裁、选自何书、作品中主要人物等也列成一览表;然后对所有的表的内容进行归类。如作家可以分为中国作家和外国作家两类,其中,中国作家又可以 分为古代的、近现代的、当代的几类,古代的又可按照历史朝代由远及近地进行排列。
这样画出一张大表,既可以对整个文学常识能够有一目了然的了解,又能够看出一些作家或作品在某些方面的联系。此外,还可以将课文中的文学作品按照创作方法 归类,如哪些作品使用了象征的手法,哪些作品使用了对比的手法等等。或将课文中的人物归类,如散文、诗歌、回忆录、通讯中的人物是现实中的人物,而小说中 的人物是根据现实生活虚构出来的人物,等等。
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“事前定,则不困;行前定,则不疚。”这是古人留给我们的宝贵经验。以下是读文网小编整理的关于怎样提高学习效率,分享给大家!
那么,怎样在有限的时间里,达到最好的学习效果呢?学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。
对大多数的人来说,一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。这个时候安排作一些有关记忆的学习,往往有事半功倍的效果。上午下午课程安排通常比较紧张,中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。到了傍晚时,人体一般会达到另一个记忆高峰。也可以安排一些记忆方面的学习。
专家建议:每个人记忆峰值出现的时间不同,应根据自己的情况进行调整。考试阶段需要记忆的内容特别多,可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆,力求合理分配时间,达到最佳效果。
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如果要熬夜学习,最基本的原则是不影响第二天的学习状态。
在使用电脑学习时,不要开聊天工具,邮件也不要开,最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音,放在不被打扰的地方。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来。
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你可以参加一个虚拟读书俱乐部,与别人交换读书笔记,与其他读者沟通。
读完一本小说,剧本或其他休闲书籍之后,把书放下。第二天,试着想想书中你最喜欢的是什么。是JR·托尔金作品中那些丰富的想象力令你兴奋吗?你是否因为简·奥斯汀在作品中对人际关系的表现而感到愉悦?通过这些观察,你就能找到将来你会喜欢的其他作品。
实际上,这种反思的技能可以帮助你从他人哪里寻求推荐。你可以解释你喜欢书中的哪些部分,而不是简单地说你喜欢那本书。
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退休人员涨工资2016怎么涨?2016年这些人的工资又要上涨了,怎么涨?有你吗?下面是读文网小编为大家整理的关于:2016年提高退休人员工工资待遇怎么样了。欢迎阅读!
自2016年1月1日起,我国按6.5%左右的幅度提高企业和机关事业单位退休人员养老金标准,并向退休较早、养老金偏低的退休人员和艰苦边远地区企业退休人员适当倾斜,这也就意味着企业退休人员养老金将实现“十二连涨”。
此前,我国企业退休人员月人均基本养老金已从2005年的700多元提高到2015年的2200多元。
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沟通与协调能力是人际关系交往中的重要能力,是需要我们每个人都去学习的一种能力。下面一起来看看小编分享给大家的职工学习沟通与协调能力的心得体会,希望你喜欢!
参加区理论中心组专题学习会议,学习了陈兆杰教授“国学与领导力”专题讲座录像,实感受益匪浅。国学,浓缩了中华民族五千年文明历史,是祖先留给我们的宝贵文化遗产。儒家中庸之道;法家领导艺术;墨家平衡能力;兵家竞争谋略;道家处世智慧;释家修心养性;易家超脱物外,国学的精髓,影响了华夏几千年。厚重的文化积淀,在今天仍然在深深的影响着我们。陈兆杰教授的讲座,系统地将国学与领导力紧密的联系在一起,他用通俗的话语对刘邦的任长、刘备的仁义、曹操的能力、孙权的谦卑、诸葛亮的竭力、周恩来的奉献、林肯的勤勉、甘地的无我、德兰修女的超凡等典故做了深刻剖析,旁征博引,深入浅出,将朴素的国学哲理展现的淋漓尽致,通过学习,使我对管理者的领导力有了进一步的认识。
一、要认清管理者的角色
管理者作为单位的核心力量,起到了一个承上启下的关键作用。承上要准确理解上级领导的发展策略和意图,启下要组织带领团队围绕战略目标完成相关的程序、步骤,最终实现和达成工作目标。这就要求管理者一要有足够的影响力使得下属有高度的意愿去开展工作;二要使员工能准确理解某项工作本身的意义和目的,这样他们才会有正确的方向去开展工作;三要给下属创造良好的环境使得他们能够尽可能顺利地完成工作,当然这些环境因素也包括管理者对下属在工作过程中所作的一些辅导和帮助。四要在工作结束以后总结这项工作中好的经验,好的成绩,并及时采取激励方式引导下一次任务,同时也要总结这项工作中存在的不足,需改善的流程、环节,针对其中存在的困难、问题,及时采取培训等方式予以改进。作为一个管理者,在工作上一般不可能事必躬亲,亲历亲为,而是要把工作重点转移到“怎样准确理解和把握上级领导的工作意图,怎样调动同志们的积极性”上来。通过领导力的学习,对管理者角色有了更深刻的认知。
政府办是一个管理部门,同时也是一个协调部门。政府办的干部首先第一关就是要自身具有较强的业务能力,但是作为一个管理干部光有专业能力是不够的,你所要发挥的作用决不是你一个人的专业能力给办单位工作做出的贡献,而是要通过你的努力使得全体成员发挥其最大潜能为单位做出贡献,如果不能把握这一点,在工作中碰到问题和难题时就会措手无策。作为政府办主任,要准确理解政府领导的思维方向,近期工作目标,当前工作意图,以适当的激励方式调动办公室成员的积极性,处理与各种不同性格、不同追求的办公室成员的关系,创造一个良好的环境使得全办人员快乐工作,工作效率进一步提高。
二、要提高管理者的影响力
管理者的影响力是关系到工作绩效的重要因素,在领导力学习中应注重提高管理者的影响力。执行、落实制度主要是人的因素在起作用,自愿、主动遵守这些制度和规章是我们进行管理工作的成功之处,但是这就需要一个好的领导,用其自身的感染力、影响力来影响、带动整个团队。要达到对同事、对下属甚至对领导友好的影响力,需要自身有着顽强的意志、坚定的事业心及快乐工作的能力。首先,坚定的事业心是形成领导者个人魅力的首要因素,也是一个人德行品质的反映和体现。一个管理者如果没有强烈的事业心,只是投机取巧、钻营升迁,他的言行必然得不到下属的认可,也不会在同志们中形成一种钻研业务、勤奋工作的氛围。没有坚定的事业心也会使人在受到挫折、受到环境排斥和遭受误解时自暴自弃,不能自始至终地完成自己的目标。其次,顽强的意志对于一个管理者而言也极其重要。如果一个管理者经受不住一些挫折和困难,又怎能帮助下属克服心理障碍,渡过难关?轻易的放弃,会降低管理者在同事心目中的形象和地位,如果由此带来的懦弱和无能的印象将会给你今后的工作带来更加难以挽回的损失。但是顽强的意志是需要磨练的,是要经过许多的考验以后慢慢在生活和工作中形成的。再次,我认为领导力学习还应该加强自身的素质修养,提高自身的业务处理能力,提高与人沟通、营造良好工作氛围的能力,提高对同志们进行心理辅导的能力,提高促进团队快乐工作的能力。
三、要强化激励和培训
提高工作效率最基本的两种方式是激励和培训,而激励是基础,是员工积极性和创造力的源泉。在实际工作中,大家总是抱怨体制的制约使得我们无法让激励真正发挥实效,真正做到奖勤罚懒,但通过这次领导力学习和思考以后拓宽了思路。激励的方式有很多种,并不单纯以经济利益作为原动力,应该根据办公室每位干部的不同需求采取不同的激励方式,并且关键是管理者一要以正确的价值观、世界观来吸引、带动同志们,二要以严谨的工作作风、富于激情的工作干劲来吸引同志们,三要加强对干部的培训,提高政府办全体成员的业务技能,提高工作效率。随着社会的发展,各种知识技术不断推陈出新,使得我们的知识结构在不断老化,如果不进行及时的领导力学习和培训,我们将远远不能适应工作的需要。当前,在我们的干部队伍中有一些人居安忘危,缺乏进取心和危机感,满足于完成既定的工作数量,而不在工作中思考、创造、更新,在这些方面更加需要管理者做出更多的努力。
总之,通过这次关于国学与领导力的学习,对照孙书记在学习中提出的几点要求,我发现了自己许多的不足,也解开了工作中许多困惑。但是最重要的是要有行动与效果。我希望通过坚持学习,自己能持之以恒,把想到的做到,把说到的做到,把做到的做到最好。
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