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彩虹的顶部是什么颜色的?
读文网小编告诉你
在犹太教和基督教经典圣经希伯来语部分,创世记记载上帝耶和华让诺亚建造方舟毁灭世界。之后以彩虹跟诺亚及其子孙立约,再不降大洪水来毁灭世界。这是以历史记载的信息解释地球上有彩虹这一现象的意义。
《圣经》:神晓谕挪亚和他的儿子说,我与你们和你们的后裔立约,并与你们这里的一切活物,就是飞鸟,牲畜,走兽,凡从方舟里出来的活物立约。我与你们立约,凡有血肉的,不再被洪水灭绝,也不再有洪水毁坏地了。神说,我与你们并你们这里的各样活物所立的永约,是有记号的。我把虹放在云彩中,这就可作我与地立约的记号了。我使云彩盖地的时候,必有虹现之云彩中,我便记念我与你们和各样有血肉的活物所立的约,水就再不泛滥,毁坏一切有血肉的物了。虹必现之云彩中,我看见,就要记念我与地上各样有血肉的活物所立的永约。神对挪亚说,这就是我与地上一切有血肉之物立约的记号了。
在藏传佛教当中 ,有一种与密宗修行有关的神秘现象,被称为“虹化现象”。指的是,极少数有大圆满修行境界的人在临终的时候,身体会化成一道彩虹消失在空中。
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一般情况下,同一个唇釉会有不同的色号,不同的色号会有不同的上妆效果,圣罗兰黑管唇釉也是一样,也有很多个色号,413是其中很特别的一个色号,那么圣罗兰黑管唇釉413怎么样呢?下面让我们具体来看看吧!
手臂试色对比左起:YSL黑管409 酒红色 / YSL 黑管401 正红色 / YSL 黑管413 亮红色 / Nars Velvet Lip Glide_Le Palace
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如何树立正确的入党动机。加入中国共产党,成为一名中国共产党党员,应该是每一个入党积极分子的理想和追求。以下是读文网小编整理了树立正确的入党动机,希望你喜欢。
第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。
1、一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。
2、事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。
近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线,马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅自己要富裕,还要帮助周围群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。
第二、通过实践不断端正入党动机。
马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如税务)
第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。
人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机,表现是多种多样的,这里着重剖析其中的三种:
第一种是觉得当党员光荣而要求入党。
当一名党员的确是光荣的,但我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共产主义事业做艰苦的 工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。
第二种是看见提出入党申请,并没有认真思考到底为什么要入党。
这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。
第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。
在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种重用和提拔,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好的为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或有了某种权利,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公,执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民内勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
要求入党的同志还应懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的 ,但后来放松了政治学习和思想改造,革命意志制衰退了,甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机,即使组织上入了党,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。
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中元节也称为盂兰盆节,是中国的鬼节,这天会有一些特别习俗,那么中元节是一个什么样的节日呢?下面就是小编搜集整理的中元节正确的烧纸钱是怎样的,希望大家喜欢。
中元节上坟最佳时间:上午九点到中午十二点之间;一般来说,中元节上坟时间是早上九点到中午十二点之间,因为按照古人说法这个时间段阳气最重,也比较早。既对自己无害,也能早去表达自己的哀思之情。后面下午的时间要么过热,不适宜祭祀。要么太阳下山,夕阳日暮,不宜祭祀。
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中考就要来到了.同学们都想在英语考试中取得好成绩。除了平时的努力之外.还要搞好考前复习。下面与同学们谈谈中考应该注意的问题。
【单选】
推荐给英语基础不太好的同学:不知道你们会不会发一个叫考纲的东西,如果有你可以拿着那个去看知识点。
没有的话可以买一套卷子,先别做,看答案!看单选题的答案,有解析的那一种,通过答案你会发现考卷中的出题套路。比如一道冠词题一道语法题之类的,慢慢看答案能弥补上你的语法漏洞。因为初三下学期让你去把初中所有的英语知识点都背了估计不太可能,所以这样提高效率。看答案的时候把知识点都画出来,然后再返回去做单选题。
【听力】
(Rod注:听力在考试中已经越来越重要,是中考的改革方向)
要想听得懂,只有多听,没有捷径。当然,听力天生就很好的请忽略。初中表示天天自习做听力练习。考试的时候卷子发下来不要记着做题,看听力题目,看给出的选项,标注关键点:地方、时间、号码,听的时候找重点。
基础较好又想强化的人,练习的时候不局限于答案,尽可能把听力原文听出来写出来,哪个地方听不清或者单词不会写,就集中听那个部分,或者某一项薄弱比如听时间总听不对,你就抓住这一块来练习。
强烈不推荐看美剧英剧来练习听力,个人觉得:这样就会把看它们由一种乐趣别变成了强制练习!(Rod注:初中生看美剧能理解的英文较少,不适合用美剧来练习听力)
【完形填空】
话说这是我的一个弱项,除了多做题貌似没有什么捷径。(Rod注:完形填空为考试中最注重综合实力的考题,多做完形题或者阅读题可以提高完型成绩。在做题时应注意解题技巧,如:上下文有没有关联词?有没有暗示?常考的易混淆词组又有哪些?)
【阅读理解】
阅读什么的我一直觉得挺简单,感觉答案里原文都有,仔细找就好了,当然能看懂文章也是必须的。我没有特意地去背过单词,平时考试的时候应该都可以发现,其实也不需要你把单词都能写出来,只有一些常用的单词需要自己写。对于英语基础真的很差的同学,就是阅读题完全看不懂在讲什么的,推荐去背单词,背英语书后面的单词表,从初一到初三!不需要会写,只要能够看到它就知道什么意思就可以,每天拿一点休闲时间去看一看,应该很容易吧!
Rod注:抓住零散的时间是提升单词量的好方法。另外多做阅读可以提升阅读量,对各个体型都有所帮助。阅读理解要学会按题型按方法解题,这样能做到事半功倍。
【英语作文】
有几个我从多次考试中知道的BUG说给小伙伴们听听!
首先字一定要工整,初中考试别人写得比我好但是分就是比我低,很大的原因就是这个!
其次如果题目给你规定了要写什么内容,而恰好你不会写单词的话,可以用简单的单词代替。英语作文不像语文作文需要你有什么文采,只要句子通顺单词没错就ok。
Rod注:写作部分是有话题的,我们初中一共学习了24个大话题,每个大话题有3-5个小话题。在备考的时候,一定要抓准易考的话题进行备考,节约时间,提升效率!
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很多同学想问一下毕业生、结业生、肄业生有何区别? 下面是读文网小编整理了毕业结业肄业的区别,欢迎阅读。
毕业了
结业是指具有正式学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上主要课程(包括毕业论文、毕业设计)不及格的情况。结业生由学校发给结业证书。取得结业证书的同学,一般可以在结业后1年内向学校申请补考一次,补考及格者换发毕业证书(见各校的具体规定)。
结业生由学校向用人单位推荐或自荐就业,找到工作单位的,可以办理就业手续,但必须在《报到证》上注明“结业生”字样;已被录用的结业生,在国家财政拨款单位就业的,其工资待遇按照国务院有关文件规定,比国家规定的普通高校毕业生工资标准低一级。结业生在规定时间内无单位接收的,由学校将其档案、户口关系转至家庭所在地(家居农村的保留非农业户口),自谋职业。
结业生在1年内补考及格换发毕业证书者,国家承认其毕业资格,工资待遇从补发证书之日起按毕业生对待。
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在英语的教学过程中,对于单词的读音以及拼写是一个重点,怎样可以更好的进行单词的拼写和读音教学
基数(Cardinal numbers)
一到十(One to ten
一到十都是单个音节:
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
[编辑] 十几(Teens)
“十几”(teens)在数字后加个“teen”,代表+10
例:
4 = four
14 = fourteen
6 = six
16 = sixteen(加了个“teen”,代表+10)
11 eleven 不符合规格
12 twelve 不符合规格
13 thirteen 拼法更改 thir
14 fourteen 规则(没有缺u)
15 fifteen 拼法更改 fif
16 sixteen 规则
17 seventeen 规则
18 eighteen 拼法更改(缺t)
19 nineteen 规则
ok
[编辑] 几十(Tens)
20,30(tens)是在1-10基数词后面加上“ty”(=×10)
20 twenty 拼法更改 twen
30 thirty 拼法更改 thir
40 forty 拼法更改 for(缺u)
50 fifty 拼法更改 fif
60 sixty 规则
70 seventy 规则
80 eighty 拼法更改(缺t)
90 ninety 规则
[编辑] 不规则
但是,11和12的不符合规格:
1 = one
11 = eleven
2 = two
12 = twelve
有些拼法有更改,要注意:
3 = three
13 = thirteen
30 = thirty
4 = four
40 = forty(没有“u”)
但是fourteen(14)正常
8 = eight
18 = eighteen(一个t而已)
1
one 11
eleven 不符合规格 11 eleven
2
two 12
twelve 20
twenty 不符合规格 12 twelve 20 twen
3
three 13
thirteen 30
thirty 拼法更改 thir#p#副标题#e#
4
four 14
fourteen 40
forty 40 拼法更改(缺u)
5
five 15
fifteen 50
fifty 拼法更改 fif
6
six 16
sixteen 60
sixty 规则
7
seven 17
seventeen 70
seventy 规则
8
eight 18
eighteen 80
eighty 拼法更改(缺t)
9
nine 19
nineteen 90
ninety 规则
[编辑] 二十几、三十几
在数字前加个“twenty-”,代表+20(见#×10)注意,一定要在twenty 和单数之间写个连字号(-)。
例:
4 = four
24 = twenty-four
6 = six
26 = twenty-six
同样的,在数字前加个“thirty”,代表+30(见#×10)
例:
4 = four
34 = thirty-four(加了个“thirty”,代表+30)
6 = six
36 = thirty-six(加了个“thirty”,代表+30)
加个“forty”,代表+40,等等
[编辑] 大的数字
一百多的数字前面写个“one hundred and”
“a hundred and”比较口语。
一定要写“and”
例:
1 = one
101 = one hundred and one
31 = thirty-one
131 = one hundred and thirty-one
两百多的数字前面写个“two hundred and”。注意,
不需要复数形式:“two hundreds”←错误
例外:“There are five two hundreds in one thousand.”(在一千个一里面有五个两百。)←在此,“五个两百”不是一个数字,所以有复数。关系是〔two hundred〕s,非two 〔hundred〕s。“two hundred”两个字算一组,一起副数。
没有连字号“two-hundred”←错误
其他:
千 = thousand
万 = ten thousand(没复数)
万 = myriad
少用,大部分只表示“许多”的意思,例:a myriad of colours(许多颜色)
百万 = million
连贯字:millionaire =百万富翁
百万以上的数字英国和美国名称不一。下面举一个例子(美式读法):
16069380442589902755423214235476587698791962092 = sixteen quattuordecillion, sixty-nine tredecillion, three hundred and
eighty duodecillion, four hundred and forty-two undecillion, five hundred and eighty-nine decillion, nine hundred and two nonillion, seven hundred and fifty-five octillion, four hundred and twenty-three septillion, two hundred and fourteen sextillion, two hundred and thirty-five quintillion, four hundred and seventy-six quadrillion, five hundred and eighty-seven trillion, six hundred and ninety-eight billion, seven hundred and ninety-one million, nine hundred and sixty-two thousand, ninety-two
[编辑] 复杂数字
英文写数字,每三个字写逗号:10,000,000,000
在每个写逗号之地,拼字也写逗号(非“and”)。
例:1,100 = one thousand, one hundred
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众所周知,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。而初中阶段又是打基础,学好英语的关键时期。然而随着初三所学科目的不断增加,学生花在英语学习上的时间可能会相对减少,那么如何在有效的时间范围内,圆满地完成毕业班的英语学习任务成了摆在每个即将升入初三的问题。
一 英语越学越分越低的原因
刚刚进入七年级的孩子和家长常常很迷茫,七上《新目标》课本,从26个字母学起,整本书翻下来,没有一个知识点是孩子“培优”没有学过的,一点难度系数都没有。所以,对于英语回家根本不看,考试考115都算不理想的分数。但是一进入到七下,八上。有的学校的难度直接提高到了接近九年级和中考的水平,最直观的的就是阅读字数突然增多,生词一串串的往外蹦!考试总都不理想,拿出试卷一分析,阅读太“值钱”了,错一个2分!是试卷中最“贵”的题,一旦不小心马上从115掉到105分。 等到那个时候,再来加强阅读,孩子会非常辛苦,在家里和家长的矛盾往往都是因为家长让孩子做课外阅读,孩子拒难不愿意,或者拖拖拉拉。或者做了也一错一大片。因为,阅读往往都是超纲的!七上不练阅读,七下后悔,八上后悔,九年级补都补不上来!
正是因为历年来,看到了好多这样的情况,我们从七年级上学期一开始就着重训练孩子的阅读理解能力。我们大多数的孩子在各项考试中,都能做到阅读满分!
二 读什么:
1. 阅读量
武汉中考大纲要求,中考的孩子至少要有30万词的阅读量,校内课本最多只有5万。其他的分解到三个年级,一年最少要做到8.3万的阅读量,除以365,一天大约228个词。
2.课外阅读,打开知识面
没有大量的阅读输入,就不可能有大量的语言输出,孩子英语文章读得多了,就能把自己的语感培养起来,也能在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。孩子通过广泛阅读不同题材的英语材料,接受到更多的信息,了解不同国家和地区的风土人情等知识,提高英语阅读能力。只有通过大量阅读,学生才能娴熟地掌握阅读技巧,学到新的知识。各种校内配套的阅读训练是非常好的练手的方法,同时“趣味性”“知识性”方面的阅读,孩子们可以订阅《21世纪报》,《China Daily》,《书虫系列》,《英语广场》等等报刊杂志或者到书店尽情的找到自己喜欢的英文故事,小说,徜徉在英文的环境中,你会不自觉发现自己的英语阅读轻松拿下满分,而且理解能力高过一般的孩子。
另外,其实学校老师布置的家庭作业中也有不少阅读,孩子们应该认真对待,搞懂里面的知识点,而不是一味求课外的阅读。
切记:一边读,一边一定要动手做题。凡是只兼顾一方的,都会遇到大麻烦。
三 怎么读
阅读习惯的好坏直接影响着阅读效率的高低。好的阅读习惯都是在在阅读实践中逐步培养的。
1.不要逐字逐词地读,而要以意群或句子为单位。逐字逐词阅读会过多地把注意力放在单词上,不仅影响阅读速度,而且往往不容易抓住文章的中心大意。例如像主旨题,标题题,作者态度这种把握文章总体性的题占阅读中30%左右,孩子们如果不能根据意群理解,往往容易出错。
2阅读时要默读。默读是通过视觉器官直接感知文字符号,速度要比出声的阅读快得多。
(但是,大声朗读和背诵也是培养英文素养的好办法,目标不同而已)
3.学会放弃。见到生词不要查词典,要养成根据上下文猜测生词词义的习惯,在不影响理解全文的地方,要舍得放过难点,但是一定要做上记号,等对完答案之后,再查字典,并且用“生词积累本”积累下来。很多孩子都不知道什么样的生词应该积累下来,其实在阅读中的生词是在记忆中最高效的,因为孩子会记得文章的上下文都是什么内容,联想出更多的词汇。近年来,对于词组的搭配的考查成为孩子们英语考满分的拦路虎,所以在积累的时候,不妨留心这个词前后,是不是有固定搭配。
4. 计时阅读。我们发现成绩好的孩子,阅读速度和做题正确率都非常高,在学习中我们要尽可能向效率高的孩子学习。孩子们怕阅读往往是一看,好长,就有了畏难情绪。要记住,怕长文章,就越是要练长文章,孰能生巧,读得多了,理解能力自然就有了提高。作一篇中考范围内的阅读不要超过7分钟,中考中大家也只有这么多的时间,平时按中考要求训练。
5. 80%的阅读理解题,都能在文章中查找到证据。用这个方法,仔细理解,阅读满分是很轻松的。这几年,校内考试阅读超纲越来越多,所以很多孩子会有一个感觉,文章我读懂了,证据也找到了,可是总有个别题目还是错。这就是难题和易错题的魅力。如果真看懂了,那么看懂的是不是考卷要考查的内容呢?我们总会有这种心理,在看懂了一些不是很容易看懂的东西后,就很有成就感,就突然觉得这篇文章我理解了,然后就会在自己的理解和诠释下答题。这时候是最容易出错的,因为这时候我们已经不是在做客观题,而是做主观题。阅读考查的是读者对作者意图的接受程度,这就要求孩子们身于其中,不能有太多的发挥。所以我的班级中七年级都做的是八年级的阅读,八年级做九年级的阅读,效果非常好。
6. 化零为整。这是我的初中老师教给我让我在中学阶段一直高效学习的办法,时间对于谁都是一样的,大家都没有很多大块大块的时间,语言类重点滴积累,10分钟一篇,每天坚持下去。
王国维先生说过阅读的三中境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。其实也适用于我们英语的阅读, 找到方向,坚持不懈,终有所成。愿孩子们都能轻松拿满分
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暑假已过大半,数数日子,还有两周又到开学日。每年这个时候,那些迈入新学段的学生及其家长都成为老师的重点关注对象,皆因为孩子们做好学段衔接,是一项“技术活”。然而,“望子成龙”的父母们开始发愁了:收费和师资参差不齐的幼儿园该怎么选?从幼儿园小娃娃到一年级学生,应该作何准备?面对几乎一年一变的“小升初”政策,如何才能提前谋划,冲击名校?高考新政即将出炉,“准高中生”们又该如何保持后劲,迎接高考?
民办学校作为由个人或企业、社会机构等出资兴办的经济实体,这类学校主要依靠收取学费维持生计并实现盈利,充沛的资金是以往民办学校在硬件和师资方面较公办学校的优势所在。但随着近年来政府对教育经费的投入不断增长、对中小学教育监管力度的进一步加强,一般公办学校的硬件设施、师资力量和办学水平都比以往有了很大提高,能够基本满足大部分学生及家长的择校要求。民办学校在这方面的优势不再明显。
更值得家长注意的是,在经济利益的驱使下,民办学校中难免鱼目混珠之辈,这也是导致民办学校办学水平参差不齐的主要原因。家长在择校时务必谨慎,不要陷入“民办=优质教育”的误区。
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溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉倒岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,以施救者有能力的前提下,下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备,此时的溺水者的本能反应,可能使施救力不从心,最终救人不成反而陪上性命。
以下是一些下水施救的常识:
下水前应准备一块结实足够长的长条布或毛巾,救生圈;
如果决定下水救人,尽量不要让溺水者缠上身。如在游向溺水者时,与溺水者正面相遇,必须立刻采用仰泳迅速后退;
在溺水者抓不及处,将布或毛巾,或救生圈递过去,让溺水者抓住一头,自己抓住另一头拖着溺水者上岸;
切记,勿让溺水者抓住你的身体或四肢。若溺水者试图向你*近,立刻松手游开;
如必须用手去救,且溺水者十分张皇失措,则应从背接近溺水者,从背后把溺水者牢牢抓住,抓住溺水者的下巴,使溺水者仰面,使溺水者的*近自己的头,并用力用肘夹住溺水者的肩膀。
安慰溺水者,尽量让溺水者情绪稳定;
采取仰泳的方式将溺水者拖回岸;
若溺水者不省人事,可用手抓住溺水者的下巴,游回岸边。
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绝大多数初三学生二轮复习抓不起来。做完一轮复习后,他们都变成聋子和瞎子。一个人如果不知道自己哪没学好,复习怎么复习呢?所以错题本相当于飞机的导航灯一样,指明前进的方向。错题本能够指引自己查缺、补缺。
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为什么要入党?这是每一个要求入党的同志必须正确回答的首要问题。何为入党动机呢?所谓入党动机,就是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。以下是读文网小编整理了入党思想汇报:树立正确的入党动机范文3篇,希望你喜欢。
敬爱的党组织:
距我成为一名预备党员已经有半年多时间了,时间改变了我身边的很多的东西,环境在变,身边的人也在变,我的想法和观点也在变。
还记得半年前的支部大会上,我宣读了我个人的入党志愿书,在场各位党员对我的一些缺点做出了客观的评价,具体有一下几点,作风太过严肃,急躁,看法单一,处事方面不够认真,在这半年内,我对上述各种问题做出了自己的改变,在一些方面已经取得了一些进步。
作风太过严肃方面,在对事方面,我开始以客观的看法来看事物,以事物的必要性和严谨性来判断自己对事的是否需要那么重视,不要把不必要的精力放到不必要的事情上,分清轻重缓急,用轻松愉悦但又不是稳重的态度来面对自己的任务,这样不仅使自己的工作压力变小了,同时,也让和自己一起工作的同学们有一个好心情。
急躁这方面,以前我在处事方面,总是急于求成,想要做到又好又快,反而在一些关键的地方出篓子,我认真的反省了我在各个方面出现的问题,得出了以下结论,在做一些环节复杂的问题的时候,要做到事前三思,事后三省,对于繁多的问题,首先理清思路,从简单的地方入手,遇到麻烦的事,先冷静下来,再考虑解决方法,在自己情绪激动,先平复自己的心情再想问题,在对人方面,以前在聆听别人讲话时,总是忍不住插嘴,经过一段时间的反思,我开始学会去聆听,这样,就算别人是错的,你安心听完,再予以解释,别人也会比较容易接受,而如果别人是对的,你安心听完,你收获的可远远大于你自己所花费的,安心的听人讲话也是一种学问。
至于看法单一,处事不够认真,我也做出了对应的改变,开始从多个角度去观察问题,通过多层次的分析问题,从而得出更加完整,更接近真理的答案,从简单的角度入手,多多了解别人的意见,综合大家的意见,得到的便是最接近标准答案的答案。处事方面,我也尽可能的去让自己完全重视每一个问题。
时间就这样过了大半年,我一直在努力,努力实现我当初在入党申请书上所写下的承诺,我希望我能尽可能的改变自己,让自己尽可能的向自己身边的没一个优秀的党员学习,让自己能够跟上党的脚步,让更多人沐浴在党的光辉之下。
以上,是我半年来的总结。
此致
敬礼!
汇报人:考试吧
2015年11月10日
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蚯蚓是对环节动物门寡毛纲类动物的通称。那么你知道这种生物的血液到底是什么颜色吗?下面就让读文网的小编来告诉你蚯蚓的血是什么颜色吧。
蚯蚓雌雄同体,雄性生殖器官在第10.第11节的后侧,有两对精巢囊,每一个囊内有精巢和精漏斗各一个,通过隔膜上的小孔与后一对的贮精囊相连;贮精囊两对位于第11节和第12节内,精细胞在精巢中产生后,先进入贮精囊中发育,待成熟后再回到精巢囊,由精漏斗经输精管排出。两条输精管,在13节后,两两平行,当行至第18节与前列腺的支管和主管相会合,由雄生殖孔排出,雄生殖孔在第18节腹面两侧。雌性生殖器官有葡萄状的卵巢一对,附着在第12.第13节隔膜的后方,成熟的卵落入体腔,经第13节内一对卵漏斗,通过较短的输卵管,至第14节会合,而由雌性生殖孔排出,雌生殖孔只有一个。另外,在第6至第9节内,有受精囊2或3对,为接受和储存异体精子的场所,开口于6至9节间腹部节间沟两侧。
蚯蚓虽说是雌雄同体,但由于性细胞成熟时期不同,故仍需异体受精。蚯蚓的雄性生殖细胞先成熟。成熟后两条蚯蚓要进行交配,交配时,副性腺分泌粘液,使双方的腹面相互粘着,头端分向两方。雄性生殖孔与异体受精囊孔相对,精液从各自的雄生殖孔排出,通过对方的受精囊孔进入受精囊内。交换精液后两条蚯蚓各自分开。待卵成熟后环带分泌粘稠物质,在环带外凝固而成环状粘液管(蚓茧),成熟的卵由雌生殖孔排至蚓茧中。当蚯蚓作波浪式后退运动时,蚓茧相应逐渐向前移动,当移至受精囊孔处精子逸出,在茧中受精。蚯蚓继续后退,最后蚓茧离开身体,两端封闭而留在土中。每个蚓茧有1~3个胚胎,2~3周内孵化。如环境不适宜,可延至翌年春季孵化。
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黄金兼具商品和投资属性,具有资产保值、抵御通胀、与证券市场相关性低等优势。
目前,在交易所挂牌的华安易富黄金ETF跟踪上海黄金交易所的黄金现货合约等品种,力求获得我国黄金现货市场的收益率,为投资者提供了一类管理透明、成本较低、有效跟踪国内黄金现货价格的投资工具。
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在父母眼里孩子就是自己的,常不把孩子的感受、自尊、人格放在心上,对孩子随心所欲,其中最常见是看见孩子做错了事,不由分说就是一顿训斥,甚至打骂。这样的方式教育孩子,其结果只能是导致孩子对父母亲产生惧怕、恐慌、不敢说实话,或产生抵触情绪,甚至逆反心理.越来越多的父母渐渐意识到,陪伴孩子长大的过程,也是父母自我成长的过程。然而,父母的自我成长之路并非坦途,要经过自我否定的阵痛和不断学习、完善自我的付出。完成自我成长,父母可以时常问自己6个W
Who:知道自己和孩子是谁。
认识自己是把握自己的前提,认识孩子是爱孩子的基础。育儿观只是父母价值观的一种体现。我们是什么人,有什么样的信念、价值观、行为准则,就会怎么对待孩子、教养孩子,所以先要搞清楚自己是谁。同理,我们也要学习孩子生长发育的共性规律,了解孩子天赋秉性方面的个性差异。我们常常看到一些父母通过威逼利诱的方式让孩子就范,放大了孩子的动物性,摧毁了孩子的人性。其根本问题就是没有明白孩子是“人”,而不是“兽”,所以把育儿当成“驯兽”。
What:知道自己和孩子要的是什么。
我们希望孩子将来是一个有目标、有担当、独立性强、对自己负责的人,还是一个对人言听计从、胆小怕事、缺少主见、逃避责任的人?如果我们要的是前者,那为什么还会把听话与否,作为评价孩子好坏的标准,不去鼓励孩子独立思考?抱怨没时间陪孩子的父母也有很多,陪不陪孩子,本质上不是时间问题,而是选择问题。钱可以暂时少赚点,工作可以再找,但孩子的成长是不可逆的。在孩子的陪伴上,我们只有一次机会,一旦错过就是永远错过。所以问题的关键是,父母想明白,自己最想要的是什么了吗?
Where:知道自己和孩子正置身何处,又要往哪里去。
如今的早教,就像繁忙的汽车站。父母赶路心切,见站里来了一辆车,就催着孩子赶紧上。至于这辆车开往什么方向,驾驶员水平如何,父母没意识也没能力判断。人多热闹,往往会给人以安全感的假象,其实,热闹不重要,方向才重要。当我们连自己在哪里,要去哪里都不清楚时,只能盲从于他人,按别人的方式教育自己的孩子,或教育自己的孩子给别人看。收获的只能是一个缺乏自我、没有目标、随波逐流的人生。
家长如何树立正确的家庭教育观念
Why:知道为什么。
在教育理念上,我们要立足去参悟“道”,去掌握基本的原则和方针,建立自己独立的思维模式和教育方式。只有当我们知道为什么这么做,才会突破“术”的局限,变得“随心即法”。面对孩子的具体问题,我们也要多去探寻孩子行为的动机、原因,而不仅仅关注孩子的表现。因为孩子的表现往往是“果”,父母的榜样示范和教养方式才是“因”。当我们总是思考“孩子胆小怎么办?孩子不爱学习怎么办”这些问题时,已经进入自限式的思维模式。这种只局限于针对“果”的措施,往往不是解决而是掩盖问题,并让问题在拖延中累积和强化。所谓“凡夫畏果,智者畏因”,我们该有的思维模式是:我做了什么,让孩子有现在的表现?接下去做些什么,孩子会有所改善……真正有效的解决办法,一定在产生问题的原因中。
When:知道在正确的时间,做正确的事。
世间万物的成长,都有其自然的节律和秩序,孩子的成长也不例外。正如法国启蒙思想家卢梭所说:“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打扰了这个秩序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”然而,今天的父母,往往望子成龙心切,从小就逼着孩子学各种知识、技能,以便赢在起跑线上。有些学校也存在过度教育的现象,幼儿园小学化,小学中学化,中学大学化,到了大学却又幼儿园化。等孩子成年了,却发现连幼儿园阶段该学会的如何表达情绪、如何遵守规则、如何独立思考都不会。让孩子像孩子一样生活,是我们父母能给予孩子童年最好的礼物。
How:知道怎样做。
搞清楚自己是谁、在哪里、要去哪里,那么接下来,我们需要学习通过何种方式和途径做到这些。以我个人的实践和思考,榜样、关系和环境是家庭教育的3个核心要素。榜样:孩子是通过父母做了什么,而不是说了什么来学习的,所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。关系:关系大于教育、先于教育、包含教育,有好的亲子关系,教育水到渠成。环境:人是环境的产物。期待孩子将来成为什么样的人,现在就要营造出能成为这种人的环境。除此之外,借助于陪伴、沟通、大自然、游戏、故事、绘本、玩具、音乐、电影等途径,皆可发展出更具人文关怀和可持续性的“育儿力”。
借助上面的6个W,不断检讨、修正我们的自我成长之旅,这不仅可以给我们更多的信心、智慧和力量来教养孩子,更可以让我们在育儿中完成育己,成就一个更好的自己。
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在这个喧嚣的时代,越来越多清醒的教育者呼吁,教育要回到原点,遵循常识。
身为父母,每个父母都想自己的孩子可以成才,成人,但是这样的想法的极端作法往往让孩子陷入困境,不会走向成功的道路,父母的不正确的教育方法使得孩子细想观念扭曲,往往导致孩子犯种种错误,读文网小编给大家总结了父母应该如何教育孩子的部分观点,希望对各位父母都有所帮助!
1.有孩子的夫妻更快乐
不少初为人父母者,面对宝宝的哭闹、顽皮、挑食等往往手足无措,甚至称孩子为“小恶魔”。然而,美国加州大学河滨分校的尼尔森教授研究发现,孩子给父母带来的快乐远多于痛苦。特别是父亲会从孩子那里获得相当多的正能量和幸福感。因此,建议爸妈们多从照顾孩子的经历中体会快乐,而不是一味抱怨。把育儿当作成就,心态也更容易摆正。
2.把孩子放第一位更幸福
荷兰阿姆斯特丹自由大学的阿什顿·詹姆斯教授发现,把孩子放在第一位的父母更幸福,并能感悟更多的生活真谛。但需要提醒的是,这不代表可以溺爱孩子。孩子犯错误,可以适当惩罚;孩子想要的东西,不该买的坚决不要妥协。
3.不要整天围着孩子转
有些父母认为,爱就是成天围着孩子转,像“直升飞机”一样,有点事马上“飞”去“救火”。美国玛丽华盛顿大学的西弗林教授认为,无微不至的关爱让孩子更易抑郁,自理能力差。家长应学会适度放手,让孩子自己解决问题。尤其当孩子觉得被管得太多时,家长要接受而不是抱怨“不被理解”。
4.避免严厉的批评
调查显示,约90%的美国家长承认曾对孩子有过至少一次的严厉批评。这种情况在我国也不少见。美国匹兹堡大学心理学家王明特(音)研究发现,严厉指责13岁左右的青少年,可能使他们的行为更放肆。建议家长在孩子犯错误时以教育为主,可选择适当的时机讲道理。若忍不住冲孩子发脾气了,要在事后向孩子道歉,以身作则。
5.规律作息有助孩子大脑发育
英国伦敦大学学院的凯利教授在调查了1.1万名儿童后发现,3岁时就作息不规律,会导致阅读、计算能力低下,空间意识薄弱。研究还发现,规律作息对男孩女孩同等重要,越早养成习惯,越有利于孩子认知能力的提高。
6.一起做家务,孩子更快乐
很多夫妻会为谁做家务闹矛盾。美国密苏里大学的戈尔文研究指出,父母与孩子一起做家务,孩子更容易变得快乐。比如,饭后让孩子扫地,爸爸拖地,妈妈洗碗,大家一起共享做家务的快乐,就是个不错的办法。
7.少让孩子看电视
加拿大蒙特利尔大学的琳达·帕加尼跟踪调查了2000名儿童后发现,孩子在两岁半左右时,每天多看一小时电视,他们在上幼儿园时表现就更糟糕,尤其在词汇、计算和运动方面能力很差。对此,美国儿科学会最新建议,儿童在两岁前不要看电视,两岁后每天最多看两个小时。
8.锻炼让孩子表现更好
英国斯特拉斯克莱德大学的布斯教授针对11岁青少年研究发现,适当运动有助于提高孩子的语言、计算等能力,对男孩与女孩同样有效。建议家长别总把孩子圈在家里,多与孩子一起跑跑步、打打球。
9.不要完全牺牲自我
不少家长把孩子看成唯一希望,甚至放弃自己的爱好、事业。然而,美国玛丽华盛顿大学里佐教授发现,这些牺牲自我的家长对生活的满意度更低,尤其是女性。这样的牺牲还可能导致家长对孩子要求过于严格,孩子稍有过错,家长就易产生挫败感,并迁怒于孩子。要知道,孩子只是人生的一部分,健康的心理要靠诸多因素共同支撑。
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