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陪伴是最长情的告白。——题记
在许多人的陪伴下我走过了十五个春秋。——父母精心的呵护,老师细心的教导,同学的真挚帮助……而父亲是这15年来陪伴我成长的最重要的人!
在我刚出生时,就能感觉到一个满下巴胡茬,长得结实帅气的男人站在我的旁边,他欣喜地看着我,宠溺的抱起我,用他粗糙的大手捏捏我的脸蛋,扯扯我的耳朵,亲亲我,通常是被他的胡茬儿弄哭了。每当这时,母亲便一把将我抱起,一边心疼得哄我一边指责父亲,父亲也会很不好意思,但眼里却满是对我的爱。
我在父亲的陪伴和保护下慢慢长大,到了上学的年纪,父亲又忙着找最好的学校,又忙着给我准备上学的东西。不管是上学还是放学,无论是烈日当空还是大雪纷飞,放学时准能看到坐在自行车上向我招手的父亲。我每次也都是迫不及待得颠儿颠儿跑过去,坐在车后,搂着父亲的背腰,一路上告诉作文他我今天又学到了什么,吃的什么好吃的,高兴了还给他唱歌。就这样日复一日,年复一年。
近两年父亲常不在家,为了养家而在外奔波,我知道,这是一个男人应尽的责任。即使这样,父亲对我的牵挂从未停止过,电话里他的语言很少,不似母亲一说就是十几分钟。他总是关心我学习是否有压力,而不是成绩的高低,他总是关心我钱够不够花……
如今快要中考了,父亲的电话越来越多,只告诉我要放松,不要把自己逼的太累,简简单单的言语却包含了父亲对我的爱与期盼。对于一个热爱植物的父亲,自然也会问及家里的花儿草儿是否生长得好。我细心的照顾这些植物,只是因为看到他们就能看到父亲的身影,感觉父亲就在身边陪伴着我。我陪伴着他们长大,父亲陪伴着我长大。
父亲陪我走了走过了15个春秋,我希望我也可以陪他走完剩下的所有时光。感谢父亲的爱与陪伴,有您的陪伴真好。
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在你认真做一件事时,总有人在默默关心着你,为你创造最好的环境,为你排除最大的困难。待你完成这件事,露出的微笑,会是他们最昂贵的酬劳,他们就在你的身边,为你默默付出,而你却在抱怨他们对你太严苛,但是他们却包容你,把心里最柔软的地方留给你,他们就是你的父母。
带着学习了一天的疲惫身心,回到自己最温暖的港湾,又开始了学习任务。父母看到自己努力学习的模样,他们关了电视,为我倒了一杯热牛奶,准备了一份水果拼盘,关上房门,让我舒服的学习。父母回到他们的卧室,相视而笑,妈妈准备她的学科考试,爸爸拿起医学书籍,这时我们都幸福的沉浸在学海中。卷纸上的难题不会做,妈妈是我随叫随到的学习帮手。她从来不会因为我笨而打我,骂我,而是用她智慧的大脑,耐心教我解题,帮我延伸解题方法,她像一位战士,每次难题她都会第一时间钻研,不会让我在学习上遇到困难。
爸爸教导我说:生活既要有学习的充实,也要有运动的乐趣。每天慢跑一小时,是我生活的良药,它像是一种发泄,把一整天的坏情绪都泄了出去。人生也像一场慢跑,在岁月磨砺中看出人心,而这场慢跑都有爸爸陪伴着我。
晚上十点,习题刚刚做完的我踏出房门,看着父母卧室还开着的灯,全身洋溢着暖意。我轻声走进他们的卧室,妈妈趴在桌子上,桌面都是资料和考试题,爸爸捧着书在床上,看着睡着香甜的他们,心里很暖也很满足,我给妈妈披上了衣服,关上灯走出房去。
俗话说,陪伴是最长情的告白,在人生这场漫长的旅途中,有了他们我就已经充实,满足也温暖了。
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我们生活中的书实在太多了,分门别类的,多得数不胜数。我自小也就是在书的陪伴之下成长的,对于书,我有很多感激的话。
因为书的陪伴,让我获得了许许多多的知识,这些知识极大的丰富了我们的精神世界。让我看到了很多不同的可能,也让我在书中感受到了各种思想碰撞下的火花。那些精彩的火花给了我心灵上一次又一次的震撼。
书是我们宝贵的精神财富,有书陪伴的我们更要懂得去细细品读每一本经典之作。每一本好书都会带给我们极大的收获,会让我们明白很多人生的道理,也会让我们更深刻的去解读这个世界。
读书会让自己变得更优秀,在书陪伴下的我们受到了书的熏陶,渐渐地我们的思维方式变了,我们看待问题的角度变了。这些变化都是由内散发而出的,也许自己感受不到,但是我们身边的人一定能感受到。因为我们的气质得到了升华,我们的精神世界得到了不断的扩充。我们要感激书的陪伴,因为正是书的陪伴,让我们有了变化,得到了提升。
在书的陪伴下的我们,也不能仅仅只是从书中去汲取知识。当我们在从中汲取知识的时候,我们也要明白一定要懂得将这些知识收为己用,也一定要有自己的想法。我们不能只做知识的搬运工,更要做有自己的独特的见解。
我也要感激这么多年来书的陪伴,是书让我们不再感受到孤独,是书让我们流逝的时光变得更加的有意义,也是书在我们的脑海之中,为我们编制了一个又一个的梦。都说书是人类的精神粮食,世界上很多的书也当之无愧是我们的精神粮食。书的陪伴,让我们看到了一个与现实世界大不一样的精神世界。
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陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。
父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。
他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。
其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。
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英语写作能力作为体现语言交际能力至关重要的一个方面,写作测试是对学生书面交际水平及能力进行检验最有效的途径,,作文是英语高考成败的关键,针对初中常见的英语作文种类,进行了一些小结式的归纳概括。
例文审题
假设你是某中学生英语杂志Voice of Students栏目的编辑Mary, 请你针对Tony 的来信谈谈你的看法并提出建议。
Dear Mary,
I am a middle school student. Our teacher always asks us to work ingroups. One student in our group always doesn’t finish his work on time, thoughhe has promised us that he would. The other three of us feel unhappy about it.What should we do? Shall we go on working with him?
人称:你/你们---第二人称时态:一般现在时 内容:回答问题,看法, 建议
单句翻译
1、我明白你的感受。 I understand whatyou feel.
2、和别人合作不容易。 It is not easy tocooperate with others.
3, 你应该继续和他工作,因为你们是一个组。
You should go on working with him because you are a team.
4 下面是我的一些建议。 Hereis some advice for you.
5、你应该问他为什么不能完成工作?
You should ask him why he couldn’t finish the work.
6、如果他有困难,你应帮她。 If he is in trouble, you should help him out.
7、你应该告诉他你们愿意和他一起工作
You can tell him you are willing to work with him.
8、你可以寻求老师的帮助. You can ask your teacher for help.
9、我希望我的建议对你有帮助。
I hope that my advice will help you with your problem.
10.你最好找出他没完成任务的原因。
You had better find out the reason why he couldn’t finishthe work.
11. 如果他真有麻烦,作为组员,分担困难是你的责任。
If he is really in trouble, it is really your duty toshare the difficulty with him.
12. 向老师求助是一个很好的主意。
It is a good idea to ask your teacher for help.
13. 老师是一个能帮助你和他更好沟通的人。
The teacher is the person who can help you communicatewith the him better.
提升亮点1. 词组
表示合作:cooperate with, go on working with, communicate with, help out, speak ill/ highly of sb, talk about, find out the reason, allow to do, insist ondoing..., offer to do, tell to do, express one’s idea, write sb.a letter, senda message, blame sb.sth, be weak in, make progress
2. 句型从句 : had better do, It’s bad for, make +adj be glad that, the reason why …is that, I think that… / I believe that…,If I were you, I would (do)….
You are supposed to (do) ….
3. 非谓语结构: It’s +adj. for sb.to do, Doing sth is…