为您找到与写家乡的特产的作文相关的共4个结果:
每个人都有属于自己的家乡特产,你的家乡特产是什么呢?以下是由小编整理关于家乡特产作文,希望大家喜欢!
我爱家乡的特产——香蕉。
香蕉树的小芽儿先是从大香蕉树的树根发出来的,嫩绿嫩绿的,像一个个天真的小孩依偎在妈妈的怀里。然后,把小芽割下来移栽在土地里。香蕉喜湿热气候,在土层深、土质松软、排水良好的地里生长旺盛。小芽其实在很小的时候就有叶子了,伴随着小芽的长大,长成一棵粗壮的香蕉树,此时的叶子也已经大得能够遮住半边天了。随之一个个小精灵——花骨朵地降临,更是增添了几分喜庆。花骨朵的颜色白中夹着粉,粉中又有点青,花骨朵长大后变成了紫红色的,形状与玉兰花有些相似。花朵盛开的时候过后,花瓣凋落了,一串串香蕉也渐渐现形,此时青绿色的香蕉并没有成熟,还有一股涩味。等到香蕉变黄的时候,酸涩味已经没有了,变得又香又甜,富於营养。香蕉是人们喜爱的水果之一,欧洲人因它能解除忧郁而称它为“快乐水果”,香蕉含有一种物质能够帮助人脑产生6-羟色胺,使人心情变得愉快,活泼开朗。患忧郁症的患者,平时可以多吃香蕉来减少情绪低落,使悲观,厌世烦燥的情绪逐渐消散。香蕉还是女孩子们钟爱的减肥佳果。香蕉又被称为“智慧之果”,传说是因为佛祖释迦牟尼吃了香蕉而获得智慧。香蕉性寒味甘,远古书籍早有记载其营养价值,功效包括清热解毒、润肠通便、润肺止咳、降低血压和滋补作用等,属于优质水果,真正价廉物美。不过,香蕉性质偏寒,胃痛腹凉、脾胃虚寒的人应少吃。
听了我的介绍,你肯定对我们家乡的特产——香蕉刮目相看了吧!那还等什么?快来我们家乡尝尝吧!
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美丽的武汉,是你值得去旅游参观的地方。以下是由小编整理关于武汉的风景作文,希望大家喜欢!
我的家乡是武汉,武汉景色优美,历史悠久,小吃美味。
武汉景色优美,有名的景色有黄鹤楼呀,古琴台呀,归元寺呀。我就讲讲黄i鹤楼吧!黄鹤楼位于长江旁边,站在上面的人可以观望长江,抒发感慨,而且可以看到的景物可不少呢!四十九米高处看长江汹涌澎湃的壮观景象,你想吗?那就去黄鹤楼吧!记住长江从西往东滚动的样子,白浪滔天的样子,汹涌狂暴的样子,狂浪翻滚的样子哟!
武汉历史悠久,就说说古琴台吧!古琴台是和一个故事有关的,这个故事叫做知音故里。传说在楚国伯牙精通琴艺后,认识了钟子期,两人成为了知音,钟子期死后,伯牙断琴。后来钟子期听琴的地方变成了古琴台。
武汉小吃也不错,热干面、鸭脖子、豆皮。我最喜欢热干面,热干面口感独特,是煮熟面条后过半小时抹上芝麻酱,放点佐料制成的。放香油辣椒就可以成为香辣味;放辣萝卜紫菜是酸辣味;放葱花香油当然成了葱香味;放孜然粉葱花就会变成孜然味。当你尝到热乎乎棕色的热干面时,你也会因为我的家乡------武汉特色小吃------热干面感到心里热乎乎的。
除了这些,武汉还有许多景点、许多传说、许多小吃,但这几点已经可以让我说一句话:“我爱我的家乡”。
#p#副标题#e#
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我的家乡在唐口,她是一座美丽的村庄,村子的南面是荷花池。每到夏季,池里的荷花都开了,有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀马上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘,随风飘动,翩翩起舞。瞧,这就是我们村的荷花池,它给我们村子里带来了无限的快乐和希望,我爱我家乡的荷花池。
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I choose topic A, 然后把题念一遍。
总括I think there are three points/aspects to consider.
First, 把题卡上第一点说一下,然后用两三句话解释
Second, 把题卡上第二点说一下,然后用两三句话解释
Third, 把你发挥的第三点说一下,然后用两三句话解释
总结:
In conclusion,/In summary, I think 三个要点重复一下 are important when doing sth.(重复一下原题的要求)
Well, that’s all I want to say. Thank you! 或
Well, I think I have covered the main points. Thank you!
切记:
1. 一定要合理利用1分钟的准备时间,最好写下要点,以防忘记,造成发言不连贯。要点是指能起到提醒作用的单词或词组,不必写完整句子,时间太短,没有时间写完整句子。
2. 一定要尽量发挥第三点,以使你的发言丰满,同时也能使考官看到你语言和话语组织能力。但是如果实在想不出来第三点,就说提示的两点也可以,但是一定要说满一分钟,解释要点可以有详有略。注意采用总-分-总的方法,这样显得条理清楚。
3. 在听搭档发言时,就要努力想自己要提的问题,要根据搭档的发言提问,不要跑题。如果搭档讲的内容没有听明白,就根据你听懂的几个单词提问也可以。
Which do you think is the most important point? Why? (前提是搭档在发言时没有表明态度)
要求搭档进一步解释某个要点。I am very interested in -----Could you further explain ----- , please?
提出自己看法,然后要求搭档评论。I think --- is also important. What do you think of it?
要求搭档说一下自己公司的有关情况?Could you say something about ----- in your
4. 回答搭档的问题时,不要简单回答Yes或No, 要用两三句来解释。不知道如何回答,可以结合自己熟悉的事情,如自己生活和工作经验等来回答,举例说明是个很好的方法,
口试第三部分参考框架
讨论开始时建议说:
A: OK, shall we make a start?/let's start.OK?
B: OK.
A: Let’s start with the first question. 然后把第一个讨论题念出来。
讨论完第一个题后,自然过渡到第二个题,这时可以说:
B: let’s discuss the second question 或Let’s move on to the next question.然后把第二个讨论题念出来
注意:
讨论过程中有观点和论据。在阐明自己的想法后,一定要询问搭档的看法。如果搭档说不出来,你要想办法给他一个台阶下,你可以说Do you agree with me? 如果他同意,那你们就可以把谈话进行下去,如果他不同意就让他解释原因。
如果自己没想好,可以先问搭档的观点(What’s your opinion? How /What about you?)。以争取更多的时间思考。在倾听搭档表达个人观点时,自己也一定要积极思考。以免搭档卡壳,出现冷场。搭档没有表达清楚,要积极帮助搭档表达清楚,让考官看到你积极主动与人沟通的一面,充分体现你良好的沟通愿望和技巧,给考官留下非常好的印象。
如果你对题目毫无看法,当搭档问你的观点时,你可以说I agree with you., 然后用自己的话复述一下搭档的观点。也可以适当补充一下搭档的观点。这样也可以让考官看到你语言水平。
最后总结讨论结果。可以用以下表达:
In conclusion,-----
To sum up-----
切记:第三部分讨论大多数情况是考生观点互为补充,如果观点有分歧,就要有人妥协。因为如果双方都不妥协就不能达成一致,从而不能完成任务。所以学会妥协很重要。记住你们是合作的关系,不是竞争的关系,要顾全大局。
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