为您找到与中考英语作文必背句子相关的共200个结果:
提出观点的常用表达:
1. As a student, Ithink that... 作为一名学生,我认为
2. In my opinion,... 我认为
3. In the firstplace,... 首先
4. In the secondplace,... 其次
5. What’s more,...再者
6. Last but notleast,... 最后
7. In short,... 简而言之
万能句型:
It is necessary (for sb.) to do / that … …… 是必要的
It is important(for sb.) to do / that … …… 是重要的
It is urgent (for sb.) to do / that … …… 是紧急的
(1)看字数是否达到要求,看有无遗漏要点。
(2)看文体格式是否正确规范。
(3)看有无语法或用词上的错误。
(4)看单词拼写、字母大小写是否有错,标点符号有无遗漏或用错等。
(5)注意时态、语态、人称是否上下文一致。
避免语法错误:名词查单复数和冠词问题,动词查时态语态,三单式。
These days,... (现在...)
There is no doubt that ...(毫无疑问……)
Nothing is more important than to receive education.
没有比接受教育更重要的事。
In short, we mustwork hard to make the world a better place.
简而言之,为了把世界变成更美好的地方,我们必须勤奋工作。
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中考中,一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。今天小编给大家整理了中考英语作文万能句子有哪些_2021中考英语作文通用句型供大家参考,我们一起来看看吧!
一、开头句型
1.As far as …is concerned就……而言
2.It goes without saying that,不言而喻,
3.It can be said with certainty that…可以肯定地说……
4.As the proverb says,正如谚语所说的,
5.It has to be noticed that…它必须注意到,…
6.It‘s generally recognized that…它普遍认为…
7.It‘s likely that … 这可能是因为…
8.It‘s hardly that…这是很难的……
9.It‘s hardly too much to say that…它几乎没有太多的说…
10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是
11.There‘s no denying the fact that…毫无疑问,无可否认
12.Nothing is more important than the fact that…没有什么比这更重要的是…
13.what‘s far more important is that…更重要的是…
二、衔接句型
1.A case in point is … 一个典型的例子是…
2.As is often the case…由于通常情况下…
3.As stated in the previous paragraph如前段所述
4.But the problem is not so simple.Therefore然而问题并非如此简单,所以……
5.But it‘s a pity that…但遗憾的是…
6.For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……
7.Further, we hold opinion that…此外,我们坚持认为,…
8.However , the difficulty lies in…然而,困难在于…
9.Similarly, we should pay attention to…同样,我们要注意…
10.not(that)…but(that)…不是,而是
11.In view of the present station。鉴于目前形势
12.As has been mentioned above…正如上面所提到的…
13.In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说
14.However, we have to look at the other side of the coin, that is…然而我们还得看到事物的另一方面,即…
三、结尾句型
1.I will conclude by saying…最后我要说…
2.Therefore, we have the reason to believe that…因此,我们有理由相信…
3.All things considered,总而言之It may be safely said that…它可以有把握地说……
4.Therefore, in my opinion, it‘s more advisable…因此,在我看来,更可取的是…
5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论…
6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,…
7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论
8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好
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俗话说:“千里之行,始于足下。”英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
46. What’s wrong (the matter) with…?
……怎么了?
What’s wrong with you, Madam? 夫人,您怎么了?
You look worried. What’s wrong with you? 你看上去很焦急,出什么事了?
47. What day/date is it today? 今天星期几(几月几日)?
—What day is it today?今天星期几?—Sunday. —What date is ittoday? —June 24th。
48. Why not do…?
为什么不做……?
谓语动词用原形。与Why don’t you do…?同义。例如:Why not go to see the filmwith us?
= Why don’t you go to see the film with us?为什么不和我们一起去看电影呢?
49. would like to do sth. 想做……
like后用动词不定式作宾语,也可用名词作宾语。例如: I would like to drink a cup oftea。我想喝一杯茶。
疑问句式:Would you like (to drink) a cup of tea? 你想喝杯茶吗?
50. adj./adv。比较级 + and adj./adv。比较级
越来越....。。
若形容词/副词为双音节词及多音节词,则这一结构变为“more and more +形容词/副词”。
例如:It’s getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。
The little girl becomes more and more beautiful。小女孩变得越来越漂亮了。
51. adj。比较级+than
than引导的是典型的比较级句型,表示“一者比另一者……”,起前用形容词或副词的比较级,than从句可以用省略形式。例如:Iknow you better than she does. 我比她更了解你。
This house is bigger than that one. 这所房子比那所房子大。
52. though-从句
though引导的是让步状语从句,意思是“虽然……但是……”。但不能和but连用,英语中表达“虽然……,但是……”时,though和but只能用一个。例如:
Though it was snowing, it was not very cold. 虽然下着雪,可并不太冷。
I was late for the last bus though I hurried。虽然我拼命赶路,还是没搭上最后一班公交车。
We didn’t feel tired though we walked a long way。虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累。
53. if-从句
If 引导的是条件状语从句,“如果;假如“。如主句用一般将来时,if从句要用一般现在时(主将从现)。例如:If I goto the Great Wall tomorrow, would you like to come along?
如果明天我去长城,你会和我一起去吗?
If it rains tomorrow, I won’t go.
如果明天下雨,我就不去了。
如果他不来我就不去。I won’tgo
。
54.because-从句
引导原因状语从句,“因为”。 例如: He didn’t hear the knocking at the door becausehe was listening to the radio. 他没有听见敲门声,因为他正在听收音机。
55. so + do/be + 主语
“So + be/助动词/情态动词 + 主语”表示前面所述内容也适用于另一人或物。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。例:He likesfootball and so do I. 他喜欢足球,我也如此。
Jim was playing football just now and so was Tom。刚才吉姆在踢足球,汤姆也在踢足球。
比较: “So+主语+be/助动词/情态动词。”结构,是用来证实前一句所表达的内容(起强调作用)。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
A: It is very hot today.
B: So it is. 确实如此。
A: He canswim.
B: So he can。
56. not only…but also… 不但……而且……
常用来连接语法作用相同的词、短语或句子。连接两个主语时,谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致。例如:Shelikes not only singing but also dancing. 她不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。
He is not only a good doctor but also a good father。他不但是个好医生而且是个好爸爸。
Not only I but also he is hoping to go there. 不但我而且他也想去那儿。
Not only you but also his father likes football andbasketaball. 不但你喜欢足球和篮球,而且她的父亲也喜欢。
57. prefer…to… 喜欢……胜过…。。
prefer (doing) sth. to (doing) sth。意为“两者相比更喜欢(做)其中之一”。在此结构中,to是介词,接名词或动名词,结构中前后所跟成分一样。例如:
He prefers tea to coffee. 茶与咖啡相比,他更喜欢茶。
He prefers doing shopping to going fishing。购物与钓鱼相比,他更喜欢购物。
58. 感叹句型
What (a/an) + adj. + n. +主语+谓语! How +adj./adv.++主语+谓语!
例如:
What a clever boy (he is)!
How clever the boy is!
What a wonderful film we saw last night! 昨天晚上我们看的电影多精彩啊!
How lovely the weather is! 天气多好啊! How hardhe works! 他工作多么努力啊!
59. 祈使句型
祈使句型表示命令、请求、劝告等含义。说话的对象通常为第二人称,习惯上常省略。句末用句号或感叹号。肯定祈使句是:谓语动词用动词原形表示。否定祈使句是:在谓语动词前加do not(don’t)。例如:Be here on time tomorrow。明天准时到这儿来。 Say it in English! 用英语说!
Don’t be afraid! 别怕! Don’tlook out of the window! 不要朝窗外看!
60. 并列句型
用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫并列句。连接并列句常用的连接词有:and, but, or, so,however, not only…but also, neither…nor, either…or…等。例如:
I help her and she helps me。
He is very old but he is in good health. 他年纪很大了,但他身体很好。
We must hurry, or we’ll be late. 我们得赶快走,不然就晚了。
Kate does her work carefully, so she never makes any mistakes。凯特工作很认真,从不出错。
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俗话说:“千里之行,始于足下。”英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
21. It happens that… 碰巧……
相当于happen to do。例如: It happened that I heard their secret。
可改写为: I happened to hear their secret. 我碰巧听到了他们的秘密。
22. It’s/has been +一段时间+since从句 自从某时起做某件事情已经一段时间了。
该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如:
It’s twenty years since he came here. 他来这里已经20年了。
It has been six years since he married Mary. 他和玛丽结婚已经六年了。
如果since从句中的谓语动词是延续性动词,则表示“从该动作结束起一直到现在的时间”。 例如: It’s three days since he stayed here. 他离开这儿有三天了。
23. It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……
It是形式主语,真正的主语是不定式to do sth., for sb. 是不定式的逻辑主语。例如:
It’s not easy for us to study English well. 对我们来说学好英语并不容易。
It’s a good idea for us to travel to the south。去南方旅行对我们来说是个好主意。
24. It’s + adj. + of sb. to do sth。
It是形式主语,to do sth。是真正的主语, of sb。是逻辑主语,当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for。例如:It’s very polite of you to give your seat to old people. 你给老人让座,非常有礼貌。 It’s very kind of you to help me to pick me up at the station。
你能来车站接我真是太好了。
25. It seems/appears that… (在某人看来)好像……
此句中的it是主语,that引导的是表语从句。例如:It seems that he is lying。看样子他好像是在撒谎。 It appears to me that he never smiles。看样子要下雨了。 It’s going to rain。
26. It is +数词+metres/kilometers long/wide…
……是多少米(公里)长(宽)
用来表示物体的长(宽,高),如数词大于一,名词要用复数。例如:
It is 20 metres long from this end to that end。从这端到那端有二十米长。
27.It’s time for sb. to do sth. 是某人干某事的时候了
it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth.。for sb./sth。是逻辑主语。例如:
It’s time for the child to go to bed. 孩子该睡觉了。
比较下面两种结构:① It’s time for + n. 例如: It’s time for school。
②It’s time to do sth. 例如: It’s time to go toschool. 我们该学习英语了。
28. It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时间做某事
it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth.。例如:
It takes her fifteen minutes to walk to the bus stop fromhere. 从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。
It took the old man three days to finish the work。那个老人花了三天时间完成这项工作。
29. keep (on) doing sth. 一直坚持做某事
keep doing sth。一般用于静态动词。keep on doingsth。意为“继续不停地做某事”,一般用于动态动词,但二者的区别并不是很严格,有时可以互换。例如:
Don’t keep on doing such foolish things. 不要再做这样的傻事了。
He kept sitting there all day. 他整天坐在那里。
30. keep…from doing sth. 阻止,使免于做某事
相当于stop…from doing sth., prevent…from doing sth.。在主动句中,stop和prevent后面的from可以省略,但在被动结构中,from不可以省略。例如:
Please keep the children from swimming in the sea。请别让孩子到海里游泳。
The big noise outside my room stopped me from doing my homework. 屋外巨大的噪音使我不能做作业。
我会尽最大努力去做某事。I’ll try my best to......
31. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事
不可和keep sb.from doing sth。结构混淆。
例如:Why do you keep me waiting for a long time?你为什么让我等了很长时间?
32. make sb. do sth. 使某人干某事
make意为“使”时,其后要有不带to的动词不定式。
例如:He made me work ten hours a day. 他迫使我每天工作10小时。
注意:上句如改为被动语态,则work 前的to不能省略。例如:I was made to work ten hours a day。
上个星期天爸爸让我做了一天的作业。
33. neither…nor… 既不……也不……
当连接两个并列主语时,谓语动词与邻近的主语取得一致(就进一致原则)。例如:
Neither we nor Jack knows him. 我们和杰克都不认识他。
He neither knows nor cares what happened. 他对发生的事情不闻不问。
34. not…until… 直到……才
until后可跟名词或从句,表示时间。例如:He didn’t come until late in the evening。他直到晚上很迟才来。 He didn’t arrive until the game had begun。直到比赛开始他才来。
昨晚我直到做完作业才睡觉。Last night, I didn’t go to bed
35. sb. pays money for sth. 某人花钱买某物
此句型主语是人。I’ve already paid 2,000 yuan for the motor bike。我已经花了2000元买这辆摩托车。
36. spend time/money on sth./(in)doing sth。花费(时间、钱)在某事上做某事
其中in可以省略,通常主语为“人”。例如:
I spent five yuan on this book. 我在这本书上花了五元钱。
I spent two hours (in) doing my homework yesterday。昨晚我花了两个小时做作业。
37. so…that… 太……以至于……
用于复合句,that引导的是结果状语从句。so是副词,后面应接形容词或副词,如果接名词,应用such。 例如:The ice is so thin that you can’t walk on it. 冰太薄了,你不能在上面走。 He is such a kind man that we all like him. 他是一个非常好的人,我们都很喜欢他。
38. stop to do sth., stop doing sth。
stop to do sth. 意为“停下来做某事”。stop doing sth。意为“停止做某事”例如:
The teacher is coming. Let’s stop talking. 老师来了,咱们别说话了。
You’re too tired. You’d better stop to have a rest。你们太累了,最好停下来休息一会儿。
39. Thank you for doing sth. 感激你做了……
For之后除了加动名词doing外,还可以加名词。例如:
Thank you for giving me the present. 谢谢你给我的礼物。
Thank you for your help. (Thank you for helping me。)谢谢你的帮助。
40. thanks to 多亏……;由于……
thanks后的s不能省略,to是介词。例如:Thanks to my friend Jim, I’ve worked out this problem. 多亏了我朋友吉姆的帮助,我已经解决了这个问题。
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1. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
2. A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真朋友。
3. A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
4. Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
5. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马。
6. Easier said than done. 说起来容易,做起来难。
7. Easy come, easy go. 来得快,去得快。
8. Every man has his weak side. 人人都有缺点。
9. Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
10. Look before you leap. 三思而后行。
11. Nothing in the world is difficult if you set your mind to it. 世上无难事,只怕有心人。
12. A life without a friend is a life without a sun. 人若无友,就如同生命中没有太阳。
13. All things are difficult before they are easy. 万事开头难。
14. Always prepare for a rainy day. 未雨绸缪。
15. As you sow, so shall you reap. 种瓜得瓜,种豆得豆。
16. I might say that success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort. 成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力。
17. Don’t put off till tomorrow what should be done today. 有事莫推明天。
18. Practice makes perfect.熟能生巧。
19. Bad news has wings. 好事不出门,坏事传千里。
20. Honesty is the best policy. 做人以诚信为本。
21. You have to believe in yourself. That’s the secret of success. 你必须相信自己,这是成功的关键。
22. Don’t judge a man by his looks. 不可以貌取人。
常用过渡语
23. 表起始的过渡语:first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as等。
24. 表时间的过渡语:first, at first, then, later, in the end, finally, afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally等。
25. 表空间的过渡语:on the right/left, to the right/left of, on one side of… on the other side of…, at the foot/top/end of, in the middle/centre of, next to, far from, in front of等。
26. 表因果的过渡语:for, because of, one reason is that… another reason is that…, thus, so, as a result (of)等。
27. 表转折的过渡语:but, yet, however, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise,nevertheless, in spite of, after all等。
28. 表列举的过渡语:for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on等。
29. 表推进的过渡语:what’s more, on one hand… on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, furthermore, moreover等。
30. 表总结的过渡语:in short, in a word, in general, in brief, in all, on the whole等。
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俗话说:“千里之行,始于足下。”英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
中考英语作文写作万能句子有哪些
1.fill…with用……装满, be filled with 充满了……, be full of 充满了
①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。例如:
The box is filled with food. 盒子里装满了食物。
②be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。例如:
The patient’s room is full of flowers. 那个病人的房间摆满了花。
The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲。
③这两种结构还可以相互改写。例如:
I fill the box with food.
The box is full of food。
2. as soon as 一……就……
用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般现在时。例如:
I’ll tell him the plan as soon as I see him。我一看到他就告诉他这个计划。
He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。
3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth。忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事
在enjoy, finish, hate, go on, bebusy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。例如:
Lin Tao is busy making a model plane. 林涛忙着做飞机模型。My mother enjoys taking a walk after supper. 我妈妈喜欢晚饭后散步。
I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道。
When someone asked him to have a rest, he just went onworking. 当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。
I have finished writing the story. 我已经写完了故事。
4. as…as 和……一样
中间必须用形容词或副词原级。例如:
This classroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大。He runs asfast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。
否定结构:not as/so…as,“不如……,和……不一样”。上面的两个句子可分别改为:
This classroom is not as/so large as that one。
He doesn’t run as/so fast as Tom。
练习:我的书包和你的一样好。
他的英语说的和你一样好。
5. be good/bad for有利于/有害于……
此句型是:be+adj.+for+n。结构。例如:
Doing morning exercises is good for yourhealth。做早操对你的健康有益。
Always playing computer games is bad for your study。总玩电脑游戏对你的学习不利。
6. be used to(doing) sth. 习惯于……
后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。 例如:He is usedto life in the country。(He is used to living in thecountry。)他习惯于乡村生活。
He will get used to getting up early. 他将会习惯于早起。
注意:be used to do 的意思是“被用来做……”。例如:Wood is used to makepaper。木材被用来造纸。
7. both…and…两者都…… 用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。
例如: Both the students and the teachers will go to the HistoryMuseum tomorrow。不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。
8. can’t help doing sth. 禁不住做某事
help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。例如:
His joke is too funny. We can’t help laughing。他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。
听到这个坏消息,她禁不住哭了起来。
9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱
此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。
This book cost me five yuan. 这本书花了我五元钱。
10. either…or… 不是……就是……,或者……或者……
用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。
You may either stay here or go home. 你可以呆在这儿,也可以回家。
Either she or I am right. = Either I or she is right。不是她对就是我对。
要么你去要么他必须去。 Either you orhe
to go。
11. enough (for sb。) to do sth. 足够……做……
在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如:
The ice isn’t thick enough for you to walk on。这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。
他年龄做够大,可以自己照顾自己了。
12. feel like doing sth. 想要做……
此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth。同义。例如:
I feel like drinking a cup of milk. 我想喝一杯牛奶。
Do you like taking a walk? 你想不想去散步?
13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事……
在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。例如:
I find it very interesting to play football. 我发现踢足球很有趣。
She thinks her duty to help us. 她认为帮助我们是她的职责。
14. get ready for sth./ to do sth。
Get ready for sth。意为“为某事做准备”,get ready to dosth。“准备做某事”例如:
We are getting ready for the meeting. 我们正在为会议做准备。
They were getting ready to have a sports meet at the moment。他们那时正准备开运动会。
15. get/receive/have a letter from 收到……的来信
相当于hear from 例如: Did you receive a letter fromJohn?你收到约翰的来信了吗?
I got a letter from my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信。
16. had better (not) do sth. 最好(别)做某事
had better为情态动词,其后需用动词原形。had better常用缩写,变成’dbetter,其否定形式是在其后直接加not。例如:We had better go now. = We’d better gonow. 我们最好现在走吧。 You’d better take a rest. 你最好休息一下。
You’d better not go out because it is windy. 今天刮风,你最好别出去了。
17. have sth. done 使(某事)完成,使发生 (动作由别人完成)
sth。为宾语,done为过去分词作补语。例如:
We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了。
注意区分: We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。
18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮助某人(做)某事
其中的to可以省略。例如:I often help my mother withhousework。我常常帮助妈妈做家务。
Would you please help me (to) look up these words?请你帮助我查查这些词好吗?
19. How do you like……? 你认为……怎么样?
与what do you think of …?同义。 例如:How do you like the weather inBeijing?你认为北京的天气怎么样?
你觉得这部新电影如何?
—What do you think of your boss? —He isstrict with us。
20. I don’t think/believe that… 我认我/相信……不……
其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句(否定前移)。that可省略。例如:
I don’t think it will rain. 我认为天不会下雨。
I don’t believe the girl will come. 我相信那女孩不会来了。
我认为他并不聪明。
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俗话说:“千里之行,始于足下。”英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
41. The + adj.比较级, the + adj.比较级 越……,越……
此句型表示一方随另一方的变化而变化。
例如:The harder he works, the happier he feels。他工作越努力,就感到越幸福。
The more, the better. 多多益善。
The more I read this book. 这本书我越读越喜欢。
42. There be句型
①在此结构中,there是引导词,在句中不能充当任何成分,也不必翻译出来。句中的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语的数保持一致。例如:There is a man at the door. 门口有一个人。
当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致(就近一致)。
例如:
There are two dogs and a cat under the table。桌下有两只狗和一只猫。
比较:There is a cat and two dogs under the table。
②There be句型中的be不能用have来代替,但可以用lie(位于,躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等词来替换。例如:There stand a lot of tall buildings on both sides of the street。街道两旁矗立着许多高楼。
There lies lake in front of our school. 我们学校前面有一个湖。
Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王。
There is going to be a sports meeting next week。下周准备开一个运动会。
与there be 类似的结构: there seem(s)/happen(s) to be…
There seems to be one mistake in spelling. 似乎有一处拼写错误。
There happened to be a ruler here. 这儿碰巧有把尺子。
There seemed to be a lot of people there. 那儿似乎有很多人。
43. too + adj. /adj. +to do sth. 太……以至于不……。
此句型为简单句,后面的to表示否定含义。
例如: The ice is too thin for you to walk on. 这冰太薄,你不能在上面走。
The bag is too heavy to carry. 这个袋子太重搬不动。
44. used to do sth. 过去常常做某事
used to是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,因此只用于过去时态。
例如: He used to get up early. 他过去总早起。
When I was young, I used to play tennis very often。我年轻时经常打网球。
否定形式有两种:didn’t use to;used not to,例如: 他过去不常来。
He didn’t use to come. = He usedn’t to come。
45. what about…? ……怎么样? 后面可接名词、代词、动名词等。与“how about…?”同义。例如:
We have been to Hainan. What about you? 我们去过海南,你呢?
What about going to the park on Sunday? 星期天去公园怎么样?
46. What day/date is it today? 今天星期几(几月几日)?
What day is it today?今天星期几?-Sunday. -What date is it today? -June 24th。
47. What’s wrong (the matter) with…? ……怎么了?
What’s wrong with you, Madam? 夫人,您怎么了?
You look worried. What’s wrong with you? 你看上去很焦急,出什么事了?
48. Why not do…? 为什么不做……?
谓语动词用原形。与Why don’t you do…?同义。例如:Why not go to see the film with us?
= Why don’t you go to see the film with us?为什么不和我们一起去看电影呢?
49. would like to do sth. 想做…… like后用动词不定式作宾语,也可用名词作宾语。
例如: I would like to drink a cup of tea。我想喝一杯茶。
疑问句式: Would you like (to drink) a cup of tea? 你想喝杯茶吗?
50. adj./adv. 比较级 + and adj. /adv. 比较级
越来越......
若形容词/副词为双音节词及多音节词,则这一结构变为“more and more +形容词/副词”。
例如:It’s getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。
The little girl becomes more and more beautiful。小女孩变得越来越漂亮了。
51. adj.比较级+than
than引导的是典型的比较级句型,表示“一者比另一者……”,起前用形容词或副词的比较级,than从句可以用省略形式。例如:I know you better than she does. 我比她更了解你。
This house is bigger than that one. 这所房子比那所房子大。
52. though-从句
though引导的是让步状语从句,意思是“虽然……但是……”。但不能和but连用,英语中表达“虽然……, 但是……”时,though和but只能用一个。例如:
Though it was snowing, it was not very cold. 虽然下着雪,可并不太冷。
I was late for the last bus though I hurried。虽然我拼命赶路,还是没搭上最后一班公交车。
We didn’t feel tired though we walked a long way。虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累。
53. if-从句
If 引导的是条件状语从句,“如果;假如”。如主句用一般将来时,if从句要用一般现在时(主将从现)。例如:If I go to the Great Wall tomorrow, would you like to come along?
如果明天我去长城,你会和我一起去吗?
If it rains tomorrow, I won’t go.
如果明天下雨,我就不去了。
54.because-从句
引导原因状语从句,“因为”。 例如: He didn’t hear the knocking at the door because he was listening to the radio. 他没有听见敲门声,因为他正在听收音机。
55. so + do/be + 主语
“So + be/助动词/情态动词 + 主语”表示前面所述内容也适用于另一人或物。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
例:He likes football and so do I. 他喜欢足球,我也如此。
Jim was playing football just now and so was Tom。刚才吉姆在踢足球,汤姆也在踢足球。
比较: “So+主语+be/助动词/情态动词。”结构,是用来证实前一句所表达的内容(起强调作用)。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
A: It is very hot today.
B: So it is. 确实如此。
A: He can swim.
B: So he can。
56. not only…but also… 不但……而且……
常用来连接语法作用相同的词、短语或句子。连接两个主语时,谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致。
例如:She likes not only singing but also dancing. 她不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。
He is not only a good doctor but also a good father。他不但是个好医生而且是个好爸爸。
Not only I but also he is hoping to go there. 不但我而且他也想去那儿。
Not only you but also his father likes football and basketball. 不但你喜欢足球和篮球,而且她的父亲也喜欢。
57. prefer…to… 喜欢……胜过…
prefer (doing) sth. to (doing) sth.意为“两者相比更喜欢(做)其中之一”。在此结构中,to是介词,接名词或动名词,结构中前后所跟成分一样。例如:
He prefers tea to coffee. 茶与咖啡相比,他更喜欢茶。
He prefers doing shopping to going fishing。购物与钓鱼相比,他更喜欢购物。
58. 感叹句型
What (a/an) + adj. + n. +主语+谓语! How +adj./adv.++主语+谓语!
例如:
What a clever boy (he is)!
How clever the boy is!
What a wonderful film we saw last night! 昨天晚上我们看的电影多精彩啊!
How lovely the weather is! 天气多好啊! How hard he works! 他工作多么努力啊!
59. 祈使句型
祈使句型表示命令、请求、劝告等含义。说话的对象通常为第二人称,习惯上常省略。句末用句号或感叹号。肯定祈使句是:谓语动词用动词原形表示。
否定祈使句是: 在谓语动词前加do not(don’t)。例如: Be here on time tomorrow。明天准时到这儿来。 Say it in English! 用英语说!
Don’t be afraid! 别怕! Don’t look out of the window! 不要朝窗外看!
60. 并列句型
用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫并列句。连接并列句常用的连接词有:and, but, or, so, however, not only…but also, neither…nor, either…or…等。例如:
I help her and she helps me。
He is very old but he is in good health. 他年纪很大了,但他身体很好。
We must hurry, or we’ll be late. 我们得赶快走,不然就晚了。
Kate does her work carefully, so she never makes any mistakes。凯特工作很认真,从不出错。
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英语作文是一张英语试卷当中的重中之重,它占了试卷总分数的五分之一。从另外一个角度讲,作文囊括了词汇量,词法,句法,还需要有写作技巧。所以,英语作文一直是困扰很多学生的一个难题,有的疏于练习,有的做了大量的练习还是收效甚微。因此,寻求比较科学的方法来提高写作,是一个亟待解决的问题。
1. 不用说…… It goes without saying that … = (It is) needless to say (that) …
= It is obvious that …
例:不用说早睡早起是值得的。
It goes without saying that it pays to keep early hours.
2. 在各种……之中,…… Among various kinds of …, … /= Of all the …, …
例︰在各种运动中我尤其喜欢慢跑。
Among various kinds of sports, I like jogging in particular.
3. 就我的看法……;我认为……
In my opinion, …
= To my mind, …
= As far as I am concerned, …
= I am of the opinion that …
例:In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.
就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。
4. 随着人口的增加…… With the increase/growth of the population, …
随着科技的进步…… With the advance of science and technology, …
例:With the rapid development of Taiwan's economy, a lot of social problems have come to pass.
随着台湾经济的快速发展许多社会问题产生了。
5. ……是必要的 It is necessary (for sb.) to do / that …
…… 是重要的 It is important/essential (for sb.) to do / that …
…… 是适当的 It is proper (for sb.) to do / that …
……是紧急的 It is urgent (for sb.) to do / that …
例:It is proper for us to keep the public places clean.
It is proper that we (should) keep the public places clean.
我们应当保持公共场所清洁。
6. 花费 spend … on sth. / doing sth. …
例:我们不应该在我们不感兴趣的事情上花太多的时间。
We shouldn't spend too much time on something we aren't interested in.
7. how 引导的感叹句
例:那至少可以证明你很诚实。
At least it will prove how honest you are.
8. 状语从句
A)如果你不……,你就会…… If you don't …, you'll …
例︰If you don't keep working hard, you'll lose the chance.
如果你不坚持努力工作,你就会失去这次机会。
B) 如此 ……,以至于…… so … that …
例:At that moment, I was so upset that I wanted to give up.
当时,我非常伤心,最后都想放弃了。
9. 宾语从句
我认为,…… / 我认为……不 I think / I don't think that …
我想知道是否…… I wonder whether …
例:He doesn't think I should stop him joining the club.
他认为我不应该阻止他参加这个俱乐部。
10. Since + S + 过去式, S + 现在完成式。
例:Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中,他就一直很用功。
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中考英语考场作文要想拿高分,需要注意避免写作中常见的一些句子和语法等问题。下面是小编整理的中考英语写作常见问题,分享给大家!
一
词性误用
词性误用常表现为:介词错用为动词,形容词错用为副词,名词错用为动词等。
例:They earn some money so that they can independence.
他们挣钱是为了自立。
解析:independence是名词,句中误用为动词。
改为:They earn some money so that they can be independent.
二
修饰语错位
英语与汉语不同,同一个修饰语放在句子中不同的位置,可能会引起句子含义的变化。这一点常被同学们所忽视,因而造成了不必要的误解。
例:I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.
我相信我会做得很好,而且我将对校园外的世界有更好的了解。
解析:better位置不当,应置于句末。
改为:I believe I can do it well and I will know the world outside the campus better.
三
句子不完整
在口语中,交际双方可借助手势、语气等来理解对方的意思,不完整的句子也完全可以被理解。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这常常发生在主句写完以后,学生又想加些补充说明的情况下。
例:There are many ways to know the society. For example, by TV, radio and newspaper.
了解社会的途径有很多,比如可以通过电视、广播和报纸。
解析:本段后半部分“For example, by TV, radio and newspaper.”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句。
改为:There are many ways to know society, for example, by TV, radio and newspaper.
四
主谓不一致
英语的谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。由于受汉语的影响,许多同学在写作时经常忽略句子的主谓一致关系,从而出现错误。
例:Once one have time, he can do what he want to do.
人一旦有了时间,他就能想干什么就干什么。
解析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has;同理,want应改为wants,本句是典型的主谓不一致。
改为:Once one has time, he can do what he wants to do.
五
指代不清
指代不清主要指代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。
例1:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.
玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。
解析:读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。如果我们把容易引起误解的代词加以明确,意思就一目了然了。
改为:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
例2:We can also know the society by serving it yourself.
我们还可以通过亲身参与、体验的方式了解社会。
解析:句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。
改为:We can also know the society by serving it ourselves.
六
重复累赘
同学们在写书面表达时应尽量做到简洁:写句子没有一个多余的词,写段落没有一个多余的句子。
例1:In spite of the fact that he is lazy, I like him.
尽管他很懒惰,我还是喜欢他。
解析:本句的“the fact that he is lazy”系同位语从句,我们可按照“简洁”的原则加以简化。
改为:In spite of his laziness, I like him.
例2: For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.
对于勤奋善良的人来说,钱只是用来购买所需东西的工具。
解析:整个句子可以大大简化,重复累赘过多。
改为:Diligent, caring people use money only to buy what they need.
七
句子不连贯
句子不连贯是指一个句子内部前言不搭后语,或是结构上不畅通。
例:The fresh water, it is the most important things of the earth.
淡水是地球上最重要的东西。
解析:The fresh water与逗号后的it不连贯,it与things在语法上不一致。
改为:Fresh water is the most important thing in the world.
八
结构混乱
句子结构混乱主要是受汉语思维方式影响而导致的。同学们在日常学习中应多加练习,培养语感。
例1:There are many students are playing basketball on the playground.操场上有许多学生在打篮球。
解析:上面的句子中出现了两个谓语动词,不符合英语的语法习惯。
改为:Many students are playing basketball on the playground.
例2:The girl is standing over there is from a big city.站在那边的女孩来自一个大城市。
解析:一个简单句中不能有两个谓语系动词,结构混乱。
改为:The girl standing over there is from a big city.
九
句型单调,缺乏过渡
一篇文章如果简单句过多,句型单调,即使语法错误较少,思路较清晰,看后也会使人感到乏味。同学们应学会单句、复句交替使用,经常变换句型,尝试使用一些较复杂的语法结构及句型,适当运用过渡词,使文章更加连贯。
例:They sleep fewer than eight hours every day. It has great influence on their health.
他们每天睡眠少于八小时,这对他们的健康有很大影响。
解析:这段话中使用的全部是简单句,句型比较单调,可以改为定语从句或加入插入语。
改为:Actually, they sleep fewer than eight hours every day, which will,no doubt, have great influence on their health.
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七选五,也是中考英语考试中经常出现的题型之一,不管是补全对话,还是还原性的阅读理解,掌握好解题技巧很重要。下面是小编整理的七选五的解题技巧,分享给大家!
该题型的选项大致可分为三类:
① 主旨概括句(文章整体内容);
② 过渡性句子(文章结构);
③ 注释性句子(上下文逻辑意义)。
那么,另外两个多余的干扰项就可以通过这三个特点来排除。例如:主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节等。
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马上又到了一年一度的开斋节了,那么开斋节用开斋节英文怎么说?下面随小编来看看开斋节英文介绍吧。
开斋节是关于全世界穆斯林的宗教节日。
Eid al-adha is a religious festival celebrated by muslims worldwide
开罗塔里尔广场:狂欢者在尽情享受开斋节庆典,这标志着斋月的结束
Tahrir square, cairo: revellers enjoy celebrations for eid al-fitr, which marks the end of ramadan
停止偿还债务的消息在为期4天的开斋节前夕宣布,加剧了投资者的焦虑,这意味着在下周前,许多问题的答案仍是未知数。
Investor angst has been heightened because the announcement of a standstill on debt repayments was made just ahead of the four day eid holiday, meaning many questions will go unanswered until next week.
本月16号一群青年右翼分子在穆斯林进行户外祷告会(雅典没有官方批准的清真寺)庆祝开斋节时向其投掷鸡蛋。
On november 16th young right-wingers pelted muslims with eggs as they marked their eid festival with an outdoor prayer meeting ( athens has no official city mosque)。
世界上最大规模之一的年度转移活动,为了庆祝开斋节,成千上万的印尼人离开雅加达等城市,在斋月末尾的穆斯林假期,和亲属聚集在印尼的各个村庄和农村。
In one of the world's largest annual exoduses, tens of millions of indonesians leave jakarta and other cities to celebrate id al-fitr, the muslim holiday at the end of ramadan, with relatives in villages and towns across rural indonesia.
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中考英语中完形填空也是一个重要题型,是需要考生们在备考的过程中注意复习的。下面是小编整理的完型填空知识点,分享给大家!
1、快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨。
完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解,首先应跳过空格通读全文,了解全文大意。通读一遍仍有模糊感觉,也很正常。考生切不可急躁,尽量稳定自己的情绪,再快速读一至两遍,注意短文中的关键词和中心句。
2、领会句义,斟酌选项。
在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。
考生应以全文为背景,联系句子的上下文进行推理和判断,综合运用语言知识,从4个选项中选出一项试填。试填时应做到瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。
3、再细读全文,集中精力解决难点,填补空缺。
答案线索一定在文中,这时候可以根据上下文,集中处理难点,如果遇到不确定的,凭语感选择后,不要轻易改动,除非有铁证。
4、答题完毕认真检查。遵循由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,认真复查所选答案是否得当,语法是否正确,逻辑推理是否合理。
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要想中考英语作文能够在考场中拿满分,还是有一些提分方法需要考生们知道的。下面是小编整理的中考英语作文的提分策略,分享给大家!
1. 卷面整洁,字迹工整,尽量不涂改
2. 写完检查,避免语法错误
常见语法错误:名词单复数,介词缺失,句子结构混乱。
3. 时态一致
4. 用到全部提示词
5. 紧扣题目要求与内容
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宾语从句,是同学们必须要掌握的语法点,是中考英语的必考点之一,会出现于中考英语的各个题型中,需要考生们注意复习。下面是小编整理的中考英语宾语从句的内容,分享给大家!
1. 动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。
例如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
2. 介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。
例如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
3. 形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。
例如:I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
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中考英语的备考,需要特别注意语法知识的复习,这是中考英语考试的重难点。下面是小编整理的中考英语语法知识,分享给大家!
1、 副词的种类
(1) 时间副词 如:ago, before, already, just, now, early, late, finally, tomorrow等
(2) 地点副词 如:here, there, near, around, in, out, up, down, back, away, outside等。
(3) 方式副词 如:carefully, angrily, badly, calmly, loudly, quickly, politely, nervously等。
(4) 程度副词 如:almost, nearly, much, greatly, a bit, a little, hardly, so, very等。
2、 副词比较等级的用法
其用法与形容词相似,只是副词最高级前可省略定冠词。如:
Of all the boys he sings (the) most beautifully.
We must work harder.
3、 某些副词在用法上的区别
(1) already, yet, still
already表示某事物已经发生,主要用于肯定句;yet表示期待某事发生,主要用于否定句和疑问句;still表示某事还在进行,主要用于肯定句和疑问句,有时也可用于否定句。如:
We've already watched that film.
I haven't finished my homework yet.
He still works until late every night.
(2) too, as well, also, either
too, as well和 also用于肯定句和疑问句,too和as well多用于口语,一般放在句末,而also多用于书面语,一般放在句中与动词连用。either用于否定句和否定的疑问句,往往放在句末。如:He went there too.
He didn't go there either.
I like you as well.
I also went there.
(3) hard, hardly
hardly意为"几乎"与hard在词义上完全不同。如:
I work hard every day.
I can hardly remember that.
(4) late, lately
lately意为"最近、近来",late意为"晚、迟"。如:
He never comes late.
Have you been to the museum lately?
例1 Tom's father thinks he is already ____
A high enough B tall enough
C enough high C enough tall
解析:该题正确答案是B。修饰人高用tall, 而建筑物的高用high,并且enough修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。
例2 ____ the worse I seem to be.
A When I take more medicine
B The more medicine I take
C Taking more of the medicine
D More medicine taken
解析:该题正确答案为B。"the+形容词比较级+… , the +形容词比较级+…"意为越…,越…。该句意为:吃的药越多,我的病越是加重。
例3"I haven't been to London yet".
"I haven't been there ____".
A too B also C either D neither
解析:该题正确答案为C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定"两者都不",而C-either则用于否定句中,意为"也"。
例4 Mr Smith was ____ moved at the news.
A deep B deeply C very deep D quite deeply
解析:该题正确答案为B。A. deep用于副词时,修饰具体的深,如dig deep,而B-deeply则修饰表示感情色彩的词,如该题为deeply moved.另如deeply regret等。而D-quite和deeply均为副词,不能互相修饰。
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学生对语言基础知识的掌握程度决定了听力理解以及反应速度的差异。取得听力部分高分的诀窍首先在于注重日常生活中听力的不断积累,因为语言是长期积累的结果。注重精听和泛听有效的结合;其次学会在平时用英语思维,排除母语的干扰。再次要学会在听力中“领先一步”。即拿到试卷后,快速预览听力部分的全部内容。做到听前已了解考题的大致趋势,听时胸有成竹、有的放矢抓住每小题的关键词。平时良好的心理素质的培养也是必不可少的。为了提高准确率,建议做到以下几点:1.答题时先做在试卷上。2.学会必要的放弃,不要因为一小题没听清楚而影响整个听力部分。3.听力部分结束后不要轻易改动答案。
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中考英语在考场中要想拿满分,掌握以下的提分方法是很有帮助的。下面是小编整理的中考英语满分策略,分享给大家!
第一条线
系统梳理知识点,完成查漏补缺。
整个初中三年学习了那么多知识点,如果在上考场之前对所学的知识没有一个脉络清晰的把握,很难做到在考场上胸有成竹。建议大家利用每天利用空余时间,在脑子里把考点一个一个像放电影一样过一遍,例如今天我决定抽十分钟来会回想形容词这个知识点,首先我就会想到形容词的定义,分类,在句中的位置,以及一些常见或需要注意的用法;接着往下就会回忆到形容词的比较等级:规则变化和不规则变化;最后是形容词原级,比较级,最高级的基本用法和注意事项。
这样回想下来,再对照书本就知道哪些地方掌握得比较好而哪些地方是模糊或者已经忘记了的。对于那些掌握得不牢靠的知识点,一定要回炉,重新把这个点认认真真复习一遍,然后再次梳理。通过这个过程,就能发现自己对于考点的掌握情况,可以把更多的时间分配到那些不会或者掌握得不牢的地方,整体上提高复习的效率。
第二条线
将历届中考题拿出来做,对知识点进行归类。
首先一定要认识到一点,没有比往年真题更好的中考模拟题了。历年真题在最后时段的复习中是极其重要的一个环节,为什么这么说,只有弄清出题的风格才能更有针对性地去突破这门考试。中考这样的正规考试,每一个题都是出题老师精心设计过的,为什么出这个题而不选另外一个都是有更深层次的原因的。
有的学生会问,老师我所有的中考真题卷都做完了,可以不用看了吗?答案是肯定不行的,如果只是把卷子上的那些题做了,那只是最基本的利用了真题卷这个法宝。在这里我要告诉大家的是,在把卷子做完以后,要把每一张卷子的每一个题目背后所考的考点找出来,然后对最近几年的试卷进行汇总,列出一张表格来,把每一个知识点出现的频率统计出来。要知道那些经常在试卷上出现的考点,很有可能继续出现。
同理,那些重要但是这几年没考的知识点也要引起注意,很有可能今年就考了。对于那些小知识点在试卷上很少或从未出现过的,复习上可以少花精力。只有这样才算是会使用真题这个法宝。在冲刺阶段那些会用真题的学生往往是短时间提升最快的学生。
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