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身患疾病、缺乏自理能力的“空巢”老人开展入户服务,切实解决多病、体弱、“空巢”老人的后顾之忧。
(一)发挥妇联组织桥梁纽带作用,呼吁政府部门建立完善保障机制
1、要继续完善居民最低生活保障制度。政府要进一步拓宽享受最低生活保障对象范围,对无生活来源,长期患病,久治不愈,丧失生活自理能力,且符合定期救助或低保条件的“空巢老人”,及时把他们纳入救助对象,给予定期救助或享受低保待遇,提供最低生活保障。
2、加大对城乡居民社会养老保险的扶持。要适当提高政府补助的比例,加大政府扶持的力度,通过一系列政策激励,吸引农民参保。制定并完善相互关联、相互补充的养老保险措施,促进农村家庭孝心养老向制度养老的转变。
3、加快养老服务设施建设。一是由政府投资在每个社区建立一所可容纳100人左右入住的福利院,工作人员工资列入财政预算。二是加强以村、社区为基本单位的老年人活动场所的建设,增加报刊、杂志等阅读资料和必要的健身器材,为老有所乐提供场所。三是各乡(镇)、街道要成立基层老龄组织,村、社区要建立 “空巢老人”家庭档案,大力倡导和组织志愿者队伍,组织志愿者、身体健康的低龄老人,采取结对帮扶的办法,为老年人提供精神慰藉、文化生活等各项服务,解决“空巢老人”的生活照料问题。
(二)加强宣传教育,强化家庭养老功能,发展居家养老模式
尽管多数“空巢老人”独居在家非常寂寞,但仍都希望住在家里,而不想选择入住老年公寓,家庭养老仍然是今后一个相当长的时期的养老方式。因此,一方面要从以德治家入手,从家庭细胞开始,积极营造以家庭养老、敬老为荣的良好风尚,弘扬敬老爱老亲老的传统美德。各级妇联组织要加强“尊老爱幼、孝敬老人”传统美德的宣传和教育,呼吁成立基层老年协会,督促儿女们细心周到地照顾老人,对不孝敬老人的子女,社会舆论要予以谴责,子女所在单位和组织要严肃批评教育。各级妇联组织要联合有关单位继续开展好“文明家庭”、“和谐家庭”、“孝亲敬老模范”、“好儿女、好媳妇、好婆婆”等优秀家庭角色的评选表彰活动。另一方面要进一步推行协议养老制度,对子女不及时履行赡养义务的,基层老年协会、妇女组织要及时督促和帮助落实,必要时可以帮助老人采取法律手段解决,为“空巢老人”养老提供有效的法律保障。要加大对不履行赡养义务,不孝敬老人的行为曝光力度,让全社会都来谴责这种不孝行为,引以为戒。三是要积极探索以家庭为核心,以村居、社区为依托,从城市向农村辐射,为居住在家的“空巢老人”提供必要的生活照料、卫生保健、法律援助、精神慰藉等为主要内容的新型养老模式。
(三)履行维权职责,创新维权服务手段,依法维护空巢老人合法权益
“空巢老人”反映较多的仍然是维权问题。无论是来自社会的歧视、欺侮老年人的违法行为,还是来自子女相互推诿、拒不赡养老人的失德忘本,均可通过法律程序维护老人自身合法权益不受侵犯。各级妇女组织应积极助推各级政府和有关部门应把《老年法》等有关维护老年人合法权益的法律政策落到实处,做好“空巢老人”养老保障、医疗保障等合法权益的维护工作,建立老年人合法权益法律援助制度,抓住侵权的典型案例,为老年人提供法律援助和舆论支持,帮助老年人运用法律武器维护自身的合法权益。
(四)开展巾帼志愿者活动,建立社会关爱机制,发展老年服务事业
1、开展巾帼志愿者爱心服务活动。各级妇女组织组织巾帼志愿者、党员代表,针对空巢老人积极开展爱心服务活动,实行结对帮扶,定期上门家访并进行跟踪服务,及时了解掌握“空巢老人”的基本情况,解决一些实际问题。积极为空巢老人排忧解难,使他们真正享受到社会发展的成果,感受到社会大家庭的温暖。及时发现、挖掘典型人物及感人事迹,营造巾帼志愿者帮扶“空巢老人”的良好社会氛围,进一步激发巾帼志愿者参与社会管理的积极性,推动和谐社会建设。
2、发挥老年人互助作用。大多数老年人在进入晚年后,最怕精神孤独、寂寞,怕成为社会和家庭的“累赘”,要关心老年人的精神文化生活,多为他们参加社会活动创造条件。通过在社区建立老人互助小组,提倡低龄老人为高龄老人服务、健康老人为体弱老人服务,从而促进老年人之间的优势互补。对身患疾病、缺乏自理能力的“空巢”老人开展入户服务,切实解决多病、体弱、“空巢”老人的后顾之忧。开展医疗、生活照料等入户服务,建立家庭病床,提供无偿或低偿医护服务。
3、大力发展社区养老服务事业。积极鼓励下岗女工、失业女性从事社区养老服务工作,在社区开办老人日托所、聊天所、家政服务机构,设立求助热线,提供聊天、日常护理、买菜做饭、陪医送药、保姆服务等多种社区服务方式,及时为老人排忧解难。建立社区婚姻服务机构,独居家庭夫妻双方一旦失去其中一个,经济和生活照料都会出现问题。而再婚是失偶老人实现夫妻互养的先决条件,要为“空巢”独居老人牵线搭桥,营造欢乐之家,使之过上安祥健康的晚年生活。
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两学一做学习教育是什么?下面读文网小编整理了两学一做主题教育报告2篇,供你阅读参考。
开展“两学一做”学习教育书面调研的活动为广泛听取基层党组织和党员对开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的意见建议,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,为开展“两学一做”学习教育做好准备,请围绕以下内容进行调研:
1、党员队伍发挥作用情况,对党员队伍发挥作用的基本评价;
2、党员队伍存在的问题;
3、通过“两学一做”学习教育,希望能够解决哪些问题;
4、对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。
请于2月16日前将调研报告报局组织部。调研报告要客观准确、简洁明了,切实做到查找问题准、原因分析深、建议对策实。
上面读文网小编分享了两学一做主题教育报告,有帮助到你吗?
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“两学一做”基础在学,关键在做。那么学习“两学一做”如何汇报讨论情况?下面读文网小编整理了学习“两学一做”讨论情况报告,供你阅读参考。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,xx县“四学”抓好前期准备工作。现就工作情况作如下报告:
一是领导干部带头学。自中央《“两学一做”工作方案》印发以来,县委先后4次召开扩大会,专题学习中央《“两学一做”工作方案》、关于加强党委(党组)领导班子建设的重要批示精神和毛泽东同志的《党委会的工作方法》文章等中央、省委和市委指示精神,并按照相关要求,针对“学什么、做什么、改什么”提前谋划该县学习教育实施方案。3月17日,召开县委会,专题传达了省、市组织部长会议精神,研究讨论了“两学一做”、县乡领导班子换届和农村基层组织建设等工作,有针对性地提出了工作开展具体措施。
二是统一活动日集中学。3月17日,该县邀请省委党校副校长、xx行政学院副院长xx教授分别从《准则》和《条例》的出台背景、重大意义、修订原则等方面,通过幻灯片形象直观的全方位、多角度剖析为全县各级党员领导干部做了一堂精彩的“两学一做”学习教育专题辅导讲座,切实增强了广大党员干部对《准则》和《条例》的理解。同时,各基层党组织每月的“统一学习日”作为”学党章党规、学系列讲话“集中学习时间,把系列讲话重点篇章、《准则》和《条例》作为必学内容,组织党员干部原原本本学习《党章》和党规党纪,讨论交流心得,逐条逐句消化理解。
三是营造氛围督促学。县委组织部、县委党建办围绕“两学一做”内涵和实质,在“xx党建”微信平台和xx组织网专题编辑“两学一做”系列图解持续推送,利用远程教育广泛宣传xx县基层组织建设情况、社会经济发展情况和系列讲话精神等内容,引导党员利用网络自主学习,形成不等不靠、从严从实的良好学习氛围,并组织全县党员参与“手抄党章100天”活动,强化互动交流,为“两学一做”学习教育全面铺开开好头、起好步。同时,印发《开展“两学一做”学习教育专题调研的通知》,由县委组织部部领导带队,分3个组,深入18乡(镇)、部分部门和非公有制经济组织、社会组织分层召开座谈会,摸清党员领导干部和普通党员目前存在的突出问题、基层党组织对开展“两学一做”学习教育内容和督查指导的意见建议,确保制定的《xx县“两学一做”学习教育工作实施方案》方向不偏、措施不空、目标不虚。
四是有效对接全员学。各基层党组织以“理顺组织关系、确保全员参学”为目标,认真对党员组织关系进行梳理自查和分类核实,乡镇村干部利用电话、微信、QQ及入户走访等多种途径,全面对接“流动”党员和“失联”党员,做到正常参学党员有记录,老弱病残党员有材料、外出流动党员有组织的“三有”党支部,切实保证全县“两学一做”学习教育达到全覆盖、零遗漏。
看过“学习“两学一做”讨论情况报告”
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深入开展“两学一做”专题教育活动,要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,真正做到“学以致用”,扎实推进全镇各项工作的落实。下面小编为大家带来两学一做总结报告发言稿,供大家参考。
我们通过开展两学一做活动,进一步厘清了习对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作,围绕习讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。
一、坚定一种信仰
信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。
不同时代有不同的特点,但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰,不同于一般的信仰,我们信仰的马克思主义,有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的,面对制定的全面建成小康社会的目标任务,展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景,更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德,保持高度的责任感、使命感,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。中国梦和绿水青山梦就是林业人的信仰,是每个务林人的奋斗目标。以来,超60次谈生态,他指出,“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,生态文明建设是一场“绿色革命”,绿水青山就是金山银山的发展观,实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐,就是要“两座山”。在复杂的生态系统中,林业在维护国土安全和统筹山水林田湖综合治理中占有基础地位,2013年4月2日,参加首都义务植树活动时强调,林业要为建设美丽中国创造更好的生态条件。这不仅明确了林业在建设美丽中国中的重要地位,也赋予了林业部门重大的历史使命。
中国梦呼唤了新时期的民族信仰。指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本,可以有N多个样本,不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本,我们每个有信仰的人只要坚守,“忍将心血埋深土,为待他年人问津。甘为苍生受苦难,五十年后识斯人”的精神,我们都可以成为实现中国梦的样本。
二、坚守两条红线
严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实“五个必须、五个决不允许”要求。同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩“红线”“闯雷区”零容忍,而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。
对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线,坚定信念,自觉遵守,夯实责任,以上率下,不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行,作为党员干部,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党,不能在精神上的‘缺钙’,患‘软骨病’,把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好,必须经受“四大考验”、防止“四种危险”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终以同志为的党中央保持高度一致。
严守政治纪律不是一句空话,不能只表态、不落实。明确行为准则,坚持防微杜渐,始终修身严行,管住小事、守住小节、谨防小错,始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任,要牢记自己第一身份是党员,要按照“三严三实”要求,把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态,在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念,做到信党章、信中央、信组织,坚决做到“四个服从”,强化政治担当,对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。
多次强调:“要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。
三、坚持三种精神
坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,用了“钉钉子”这一比喻,强调要牢记“空谈误国,实干兴邦”,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去。
“为学之实,固在践履”学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界。习近平指出,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,正确判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。
是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习在接受外国记者专访时,他深情地说,“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,语意重大而深远。担当,意即接受并负起责任。作为党员干部来说,担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。具有担当精神和敢于担当,不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质,更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,为民奉献,倾心竭力,善作善成,不推诿,不回避,不怕麻烦,真抓实干,言必信、行必果,我们就能形成一种巨大的担当力量,才能对得起党员这个称号,不会贻误党的事业,才能成为一个有历史担当的人。
党的以来,在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩,充满吸引力、感染力、感召力,充满了语言魅力,看得进、学得懂、记得住、传得开,能入耳入脑入心入神:“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,这些话语都说到老百姓的心坎上。的系列讲话,认识清醒,见解深刻,既没有丢老话,同时又讲出了新话,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。
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贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来,把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,下面是小编为大家搜集的学习活动总结报告,欢迎大家参考借鉴。
2月15日上午,县教育局召开了“两学一做”集中学习周活动动员会。会议传达了全县领导干部大会会议精神,扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。
组织学习了《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》,印发了《xx县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》,对学习周活动进行了具体安排,明确了“五个一”学习要求:即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每个领导作一次学习专题辅导,每个党员撰写一篇学习心得。同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标,开展“我为xx教育添份力”大讨论活动。
教育局党委书记、局长xxxx就《认真学习党章,严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:
一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;
二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;
三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;
四是切切实实查,查实问题,查明短板。
他强调,教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来,把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。
同时,我们自己也要严格按照领导的要求走,提升自身的能力素质,为社会,为民众做贡献。
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党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,下面是YJBYS小编为大家搜集了关于两学一做教育活动总结,供大家参考借鉴。
“两学一做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
一些党员干部在入党申请书上信誓旦旦,“全心全意为人民服务”,在入党宣誓上海誓山盟,但是一旦入了党,一旦成为国家干部,渐渐就将曾经信誓旦旦“全心全意为人民服务”的海誓山盟抛诸脑后,“权权交易”、“权钱交易”、“权色交易”,让“人民全心全意为其服务”。从高层的大老虎周永康、徐才厚到水官马超群,再到“20亿村干部”周伟思,无一例外都是把曾经入党时的激情澎湃忘得一干二净;最近甚至爆出徐州市人大代表、江苏一集团企业董事长李宝俊,不仅做土豪,还做“土拨鼠”,不仅在地面上贪腐,还把贪腐蔓延到了地下。
这些现象再次说明“四风”面上有所好转,但腐败树倒根在,重压之下花样翻新,防止反弹任务艰巨。所以遏制腐败,不仅要从制度上用党纪国法去固化,而且还必须让党员干部从学习党章入手,重温入党志愿书,从思想上唤醒他们“激情燃烧岁月”的记忆,重新唤起他们“全心全意为人民服务”的激情。
因此对被立案审查的党员干部,要让他们学习党章,重温入党志愿书,让他们对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录,自悔自新,警示他人。这些人中有“能人腐败”者,他们从最初入党成为国家干部,严格按照党章要求把分内之事做得红红火火,被称为“人民的好干部”,到最后违纪违法成为被立案审查甚至是阶下囚,其巨大的反差,是一部部活教材,通过这些人对党章的再学习,对其跌宕起伏的人生对比,一定会让他们有非常深刻的认识,为想进入腐败“围城”的党员干部起到强烈的震撼作用。
不仅对被立案审查的党员干部要进行党章的再学习,对所有的党员干部都应该常温党章。党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致,和组织上行动上的统一,所制定的章程,是政党的宗旨和行为规范。1月13日,在十八届中央纪委第五次全会上,中共中央提出要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。党章就是党员干部讲规矩的总则,重温党章,就是让党员干部随时随地牢牢记住党的规矩,按党章要求自己,按党章办事,做一个讲规矩的党员干部。
常温党章,让党员干部时时忆起“激情燃烧岁月”,忆起党旗下满腔热情的庄严宣誓,能够让党员干部思想认识上保持“流水不腐”,对于贪腐的党员干部能够起到“惩前毖后,治病救人”的功效.
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学和做都是一个动态发展的过程,绝不是一蹴而就的事情,下面是YJBYS小编为大家搜集了关于两学一做自查报告,供大家参考借鉴。
按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《上学吧范文网市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:
1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。
2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。
3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。
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两学一做的主题是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,小编为大家精心搜集的两学一做学习教育调研,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
为深入贯彻落实党的精神,切实加强司法行政机关纪律作风建设,根据 发[20xx]22号文件要求,从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际,制定如下实施方案。
(一)学习教育阶段(2月25日―3月25日)
1.学习内容。认真学习《中国共产党章程》,同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告,张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话,彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话,洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话,大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》,大武口区司法局《改进工作作风 密切联系群众八项规定》等,把思想和行动统一到党的精神和中央、自治区、市和区的具体要求上,自觉维护大局、服务大局。
2.学习方法。结合我局工作实际,制定学习方案,定期举办党员干部培训班,把党章列为主要内容,搞好思想发动,使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义,强化党员的党章意识,动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。
3.展示学习成果。为突出教育活动成果展示,我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动,即举办一次学习党章专题报告会;组织一次学习党章知识竞赛;组织一次主题理论征文;组织一次学习党章理论测试;组织一次党组织负责人讲党课评比活动;党支部为基层群众办一件实事,每个党员为基层或所在社区做一件好事。
学习阶段结束时,每名党员要将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流,优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。
(二)对照检查阶段(3月26日―4月15日)
一是要对照党章规定的基本任务,结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求,认真查找在发挥司法行政职能作用,密切联系群众,维护党员权益,推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件,结合自身思想和工作实际,重点搞好“六查六看”,即:查思想,看理想信念树立的牢不牢;查纪律,看政治上是否与一致,是否做到令行禁止、政令畅通;查作风,看“八项规定”是否落实到位,是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩,看是否按照科学发展观的要求,履职尽责,治庸提效;查服务,看是否服务发展、改善民生;查廉洁,看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见,认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题,通过对照剖析,党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告,通过召开组织生活会等形式,深刻剖析问题产生的根源,制定切实可行的整改措施。
(三)落实整改措施阶段(4月16日―4月30日) 要将整改措施细化分解,明确整改时限和责任领导,对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风 密切联系群众实施办法》,切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制,以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范,进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动成果,为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。
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“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事,小编为大家搜集的两学一做调研报告,供大家参考。
为全面贯彻落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步促进党的建设和街道的发展,坚定共产党员理想信念,加强共产党员的道德修养,促进广大党员先锋模范作用的发挥,经街道党工委研究决定,在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案:
(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,才能有效地引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。
(二)认真学习党章,全面深刻地掌握党章的内容和实质。
全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来,做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容,组织广大党员进行专题学习,查找问题,明确重点,整改提高。
(三)自觉遵守党章,严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行,增强党的观念,坚持党性原则,在任何时候任何情况下,都要牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务,执行党的决定,正确行使权利,始终做到在党章允许的范围内行动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育,进一步增强党性意识和宗旨意识,做到“影响街道发展与稳定的话不说,影响街道发展与稳定的事不做,影响街道发展与稳定的活动不参与”,把智慧和精力集中到街道发展上来。
(三)切实贯彻党章,增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主,在民主的基础上实行正确的集中,精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才,并推荐到领导干部的岗位上,努力建设一支高素质的街道干部队伍。
(四)坚决维护党章,防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定,把维护党章作为重要职责,进一步严明纪律,在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设,加强对党员干部的反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度,对违反党章、违反教师职业道德要求的言行,严肃批评教育,对屡教不改的,将作出严肃处理。
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上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面小编为大家带来两学一做对照自查报告材料。供大家参考。
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。
三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。
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大学生暑期社会实践调研报告怎么写?下面小编为大家带来大学生暑期社会实践调研报告范文,欢迎借鉴。
1.扎实的专业知识。
2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。
3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。
4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。
作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。
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我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。以下是小编分享的3篇两学一做专题党课材料,欢迎大家参考!
按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:
1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。
2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。
3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。
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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。下面是小编整理的关于2016两学一做专题党课材料,欢迎阅读参考,希望对你有帮助。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
1.这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。
2.学习教育的范围
通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
4.实现4个“进一步”
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5.针对的现实问题是什么?
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6.要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育,要
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下;
坚持从实际出发,分类指导。
7.具体学什么?
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。
a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
8.“合格党员”的标准是什么?
即,“4讲4有”
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
9.“合格党员”要做到5个方面
强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;
践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。#p#副标题#e#
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
“两学一做”教育活动党员学习材料
36、中国共产党是在什么时间、地点建立的?
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,
37、我党的第一个章程是在什么时间、哪一次党代会上确立的?
1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开,通过了党的第一个章程《中国共产党章程》,对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定,并明确阐释了党的民主集中制原则。
38、第一次国共合作正式形成标志事件是什么?
1924年1月,中国国民党在广州举行第一次全国代表大会,大会宣言对三民主义作出新的解释,事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,奠定了国共合作的政治基础,标志着第一次国共合作正式形成。
39、第一次国共合作全面破裂标志事件是什么?
1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日,汪精卫在武汉召开国民党中央常务委员会扩大会议,正式同共产党决裂,第一次国共合作全面破裂。
40、中国共产党独立领导革命战争标志是什么?
1927年8月1日,中国共产党领导发动南昌起义,打响了武装反抗国民党的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
41、谁在什么会议上提出了“枪杆子里面出政权”重要思想?
1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“八七会议”。
42、二万五千里长征什么时间开始?
1934年10月,中央苏区第五次反“围剿”失败,中央红军主力被迫实行战略转移,开始了二万五千里长征。
43、中国工农红军长征胜利结束是什么时间?
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,标志着中国工农红军长征胜利结束。
44、国共两党以抗日为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是?
1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》;23日,蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话,标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
45、什么会议上开始确立毛泽东在中共中央的领导地位?
1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开的遵义会议上,开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
1938年9月29日,中国共产党扩大的六届六中全会在延安召开,确定党在抗日战争相持阶段的基本方针和任务,进一步确立了毛泽东在全党的领导地位。
46、延安整风运动方针是什么?
1942年2月,延安整风运动在全党普遍展开。这次整风运动的方针是:惩前毖后,治病救人,既要弄清思想,又要团结同志。
47、《为人民服务》是谁在什么时候提出来的?
1944年9月8日,毛泽东在中共中央警备团追悼张思德的会上发表了《为人民服务》的讲话。
48、哪一次会议上确立毛泽东思想为党的指导思想?
1945年4月23日,中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,是七大的历史性贡献。
49、谁在什么时候提出来“一切反动派都是纸老虎”的著名论断?
1946年8月,毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中,提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
50、我国成功地爆炸第一颗原子弹在什么时间?
1964年10月16日,我国成功地爆炸第一颗原子弹,打破了超级大国的核垄断和核讹诈,提高了我国国际地位。
51、共和国十大元帅分别是谁?
朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英
52、哪一次会议上,明确指出我国正处在社会主义的初级阶段?
1987年10月25日至11月1日,中国共产党第十三次全国代表大会在北京召开。党的十三大报告明确指出,我国正处在社会主义的初级阶段。
53、创先争优活动、党的群众路上教育实践活动、三严三实分别是那一年的党建活动主题?
2010年4月6日,中组部、中宣部在北京召开会议,对“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动进行部署。
2014年活动主题是开展党的群众路上教育实践活动
2015年活动主题是开展三严三实教育实践活动
54、党的思想路线是什么?
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。
55、党的群众路线是什么?
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
56、毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的“两个务必”是什么?
答:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
57、党的宗旨是什么?全心全意为人民服务。
23、“三会一课”是指什么?
支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
58、党的三大作风是什么?
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
59、党同民主党派合作共事的十六字方针是什么?
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
60、“五好”党员的标准是什么?
政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好。
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开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。下面小编为大家带来村两学一做专题党课材料2篇,欢迎借鉴。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
2.强化组织保障。
3.注重分类指导。
4.发挥媒体作用。
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近日,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。下面小编为大家带来2016党员两学一做笔记内容,欢迎借鉴。
本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。
日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。
开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。
全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着8700多万党员的大党开展学习教育,坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。新华社评论员
党员两学一做笔记
问:“两学一做”是什么?
“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。
1学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2学系列讲话。
a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
3做“合格党员”标准。
“4讲4有”:
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
问:“两学一做”学习教育是活动吗?
“两学一做”学习教育不是一次活动。通知要求:各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。所以,它是一项重大政治任务!没有理由,没有借口,必须完成!
问:开展“两学一做”学习教育的目的和意义是什么?
学习教育的目的是:深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,
意义:面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
问:“两学一做”学习教育的范围
面向全体党员深化党内教育的重要实践”。换句话说,“面向全体党员”,就是不管是党员领导干部,还是普通党员。
问:“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题,
此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。具体通知内容,已分类,请自己动手查看哦。
有关通知
1近日中办发通知
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
2面向全体党员深化党内教育
通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3一项重大政治任务
各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
4以习总讲话精神武装头脑
要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
5把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
6要结合实际确定学习方式
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
7学习情况要及时报告党中央
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
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两优一先,是指在基层党组织和党员中开展评选表彰出的优秀党务工作者、优秀共产党员和先进基层党组织。也有时候在团组织中指:优秀团干部、优秀团员、先进团组织。下面是小编为大家收集整理的两优一先推荐情况报告,欢迎借鉴。
该生在进入大学以来时刻铭记自己是一位光荣的共青团员,严格要求自己,遵守学校的规章制度,认真完成团组织布置的任务,并努力做一位有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
从小学时代唱的“我们是共产主义接班人”到中学时代唱的“光荣啊,中国共青团”,再到现在能够申报“优秀团员”这个称号,该生感到无比的荣幸,但成为一名光荣的共青团员不仅仅是一份光荣,更是一份责任。
因此,该生认识到身为一名共青团员在思想上要积极进取,在学习上要严于律己,在工作上要认真负责,在生活上要独立自主,并有了以下收获:
一、思想上
该生积极进取,与时俱进,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。该生积极参加党课培训,认真学习了党的群众路线、党的现阶段任务、党的最终目标等课程,对党有了更好以及更深的认识。
在平时,该生认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并且时刻关注党的以及两会动态,不断提高自身的政治素养,紧跟党的步伐,认真完成组织布置的任务,积极参加组织的各类活动,按时缴纳团费,认真学习《团的章程》,并严格执行团员的章程和组织原则,并且该生在大一期间就提交了入党申请书,为争取早日成为一名中国共产党员而奋斗着。
二、学习上
该生在课前认真预习,在课上仔细听讲,在课后及时复习,巩固每一个知识点,该生坚信“好记性不如烂笔头”,在课上讲知识点或者是讲解考卷时,认真做好笔记,及时注明自己不懂的地方,在课后便于问老师或者是同学,努力做到不懂就问,不会就学,因此通过大一、大二两学年的努力,取得了专业前十的成绩
获得2013-2014学年优秀学生二等奖学金
2014-2015学年优秀学生二等奖学金的荣誉证书
并荣获2013-2014学年“三好学生”荣誉称号。
该生于2013年获得普通话水平测试等级证书,通过大学英语四级考试,于2014年通过大学英语六级考试,取得560分的高分成绩,于2015年获得英语专业四级证书,取得良好成绩,以及相应的英语专业四级口语考试证书和全国商务英语中级笔译证书。
该生深知仅仅课上的学习是远远不够的,于是经常在平时课余时间或者是周末呆在图书馆看书学习,以此来丰富自己的专业知识,扩大自己的知识面,提高自己的文化水平,同时还积极参加各类学院以及学校的活动,比如全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国英语写作、阅读大赛、中国文化英语报纸制作大赛、21世纪杯全国英语演讲比赛等
并于2014年在第二十届21世纪杯可口可乐全国英语演讲比赛校园选拔赛中获得优胜奖
在2014年各期中国文化英语报纸制作大赛中荣获一、二、三等奖
于2015年在第21届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲赛校园选拔赛中荣获优胜奖
在中国文化英语报纸制作大赛第二期中荣获三等奖。
除此外,该生认真完成老师布置的实践和理论作业,课后与同学们积极讨论并积极参与,在保证其他科目成绩优秀的同时,还主动帮助其他同学,认真解决他们不懂的问题,促进班级的共同进步。
虽然在莘莘学子中,该生不是最好,但该生愿意努力,愿意奋斗,愿意坚持,努力地朝着自己的目标前进。
三、工作上
该生作为班里的生活委员,管理着班费,定期组织同学们缴纳班费,深知自己肩上的重任,不敢有任何差错,及时记录每一笔收入以及支出,并在每次活动后,向同学们公开开支项目,做到透明、公平、公正,为同学们服务。其次,该生积极配合其他班委完成各项工作任务,既锻炼自己组织交际能力,还深刻感受到团队合作的精神及凝聚力。该生还曾是校学生会公寓事务部的干事,定期参加每一次会议,认真完成任务,设计过公寓楼下的公告板,还用废弃的衣裤布料亲手做成了枕头,寄送给贫困地区,该生深知工作并不是一件简单的事情,有时自己的工作不仅仅是自己的事情,也有可能影响到他人的进度,所以在工作中该生一直不拖拉,秉着“今日事,今日毕”原则。
四、生活上
该生与同学、室友们相处融洽,因为在寝室里担任着寝室长,所以更懂得处理好自己与室友们的关系,在她们需要帮助时,及时伸出援手。其次,该生有着良好的生活习惯,不乱花一分钱,独立自主,深知父母赚钱不易,于是勤工助学,尽可能用自己赚的钱去买自己想要的东西,每月虽然收入不多,但却无比满足。此外,为了丰富大学生活,该生还参加各类志愿者活动。比如于2014年9月和2015年3月参加校青协的“爱心筑巢”活动
2014年12月参加校青协的“树木涂白”以及WCBA志愿者活动
2015年3月参加 “关爱妇女·清扫寝室”、“清理课桌”活动
2015年5月参加城南小学支教、去敬老院看老人活动
2015年7月参加“送暖夕阳·关爱老人”暑期社会实践活动
2015年9月担任临安市博世凯实验小学的校外辅导员
并在2015年有幸成为第九届亚洲技巧锦标赛志愿者中的一员,并荣获第九届亚洲技巧锦标赛的“十佳志愿者”和“优秀志愿者”称号。
该生认为这些志愿者活动不仅很好地利用了自己的时间,而且还给他人带来了帮助和益处,这是件非常有意义的事情。#p#副标题#e#
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“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面小编整理的两学一做党员承诺践诺,欢迎阅读!
今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正己,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做” 学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于 “亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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