为您找到与两学一做党支部承诺书相关的共161个结果:
两学一做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下是关于党支部两学一做实施方案范文,供大家参考!
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》(x组字〔2016〕X号)文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜通知如下:
一、强化学习教育,筑牢思想基础
1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习系列讲话精神,特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。
2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。
3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。
二、强化宣传引导,筑牢舆论基础
1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。
2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。
三、强化党建工作,筑牢组织基础
1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。
2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。
四、强化安排部署,筑牢工作基础
1、落实领导责任。各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法,总结成功经验,为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。
2、做好结合文章。各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。
3、开展督促检查。各单位开展学习教育准备工作的有关情况,请形成书面材料,于X月X日前报组织部党教科,同时我们将结合督查乡镇换届工作,对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查,对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。
浏览量:3
下载量:0
时间:
自从两学一做的学习活动通知下发,各乡镇落实学习 两学一做,小编整理了相关的学习承诺内容给大家阅读,希望对你们有帮助。
为推进创先争优活动深入开展,争创先进基层党组织,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,按照镇党委深入开展创先争优活动要求,结合我村工作实际,现面向全村党员、群众作出如下工作安排:
一、在创先争优活动中,积极发挥组织的先锋作用,村两委成员各拟一份公开承诺书,用以明志。
二、在起草承诺书的同时,也加大推广公开承诺书的影响力,号召党员、干部、群众亦学习创先争优的廉洁风气。
三、定期召开民-主生活会,积极开展批评与自我批评,解决自身问题和矛盾,努力提高党组织的战斗力。
四、进一步加强工作的督查与监管力度,健全考评制度,提高党员队伍整体素质。
五、坚持围绕发展、服务东风的理念,让党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进。
在加强思想建设的同时,坚持做到群众利益无小事,发展壮大村集体经济,始终围绕全心全意为民办实事,办好事的宗旨。
最新消息:
聚焦“落细落小”狠下功夫务求“两学一做”收到实效
孟凡利指出,开展“两学一做”学习教育,基层是重点和关键,镇街任务艰巨、责任重大。在全党开展“两学一做”学习教育,是中央加强党的思想政治建设,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重大部署,是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,我们党深化党内教育的又一重要实践。要充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是巩固党内教育成果、推动全面从严治党不断深入的迫切需要,是锤炼党员坚强党性、推动思想政治建设常态化制度化的重要实践,是厚植党的执政根基、推动管党治党工作向基层延伸的有力抓手,是引领基层党员干部发挥先锋模范作用、推动烟台率先走在前列的必然要求。要通过学习教育,充分调动基层党员干部干事创业、担当进取的积极性,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为实现“一二三四五”总目标提供坚强有力的保障。
孟凡利指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,镇街要学深做实、务求实效。要把学习教育的成效体现在加强理论武装、改造主观世界上。通过学党章党规,明确基本标准、树立行为规范;通过学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动;通过把党章党规和系列讲话贯通起来学习、融汇起来领会,真正做到学而信、学而用、学而行。要把学习教育的成效体现在建设过硬支部、夯实基层基础上。牢记主业、树立大抓基层的强烈责任感,抓住重点、大力加强农村干部队伍建设,解决问题、努力实现“抓在日常、严在经常”,加大投入、持续强化基层基础保障。要把学习教育的成效体现在促进经济发展、维护和谐稳定上。进一步做大做强镇域经济,扎实做好“三农”工作,以更大力度保障和改善民生。
孟凡利强调,开展“两学一做”学习教育,是提升党员干部综合素质的有利契机,镇街党(工)委书记要以上率下、树立标杆。要把讲政治、顾大局作为信仰信念之基,把理解、落实新发展理念作为谋事创业之要,把履职尽责、勇于担当作为从政为官之本,把严于律己、清正廉洁作为安身立命底线,切实树立起忠诚、干净、担当的良好形象,永葆共产党人的政治本色。
浏览量:2
下载量:0
时间:
要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。小编整理的关于两学一做心得体会高校教师党支部,供大家参考!
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
浏览量:2
下载量:0
时间:
召开“两学一做”学习教育动员大会。各个党员公开自己的承诺书,下面是廉洁自律公开承诺书具体模板,欢迎参考!
我是xx,xx年xx月xx日入党,现从事xxxx工作。为使自己在创先争优活动中有收获,找准自己的位置,更好的发挥自身优势,本人结合岗位实际,作出如下承诺:
1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,努力提高自己的政治理论水平,坚定共产主义远大理想,坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。
2.遵守国家的法律法规和本委的各项制度,严格按党员的标准约束自己的言行,认真履行党员义务,严于律己,自觉维护党的形象,坚决遵守党的纪律。
3.认真履行岗位职责,热爱本职工作,以科学发展观统领区域合作交流工作,自觉加强党性修养和锻炼,时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨,为我市的发展改革工作贡献自己的力量。
4.严于律已,清正廉洁,坚守党员的无私奉献精神,努力做到吃苦在前,享乐在后。牢固树立大局观念,弘扬团队精神,坚持个人利益服从集体利益。
以上是本人向广大党员群众和党组织作出的郑重承诺,请大家给予监督。
承诺人:
浏览量:2
下载量:0
时间:
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 落实“两学一做”功在平时,作为一名合格党员,必须在工作中强化宗旨观念,勇于担当作为,基础是学、关键是做,用心用力,抓实抓细,真正把自身的政治思想建设抓在日常、严在经常。下面小编整理的关于党组织两学一做公开承诺书范文,欢迎阅读!
一、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,严格遵守党的各项路线、方针、政策,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想上、政治上始终与党保持高度一致。
二、结合新形势、新任务,始终保持学习的紧迫感和使命感,抓紧学习,带头学习,努力学习,刻苦学习,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,素质上达到新高度,为提高工作水平奠定坚实基础。
三、立足党政办工作实际和岗位职责,不等不靠、不推不拖,严格要求、创新工作、甘于奉献,以高度的责任感和强烈的事业心认真搞好各项工作。
四、强化服务意识,搞好团结协作。做到识大体、顾大局,对人尊重,待人真诚,为人谦虚,互相配合、密切协作、严格遵守各项纪律,强化自我约束。做到学有所思、学有所悟、学有所用、不断把学习的成果转变为工作的思路和措施,在自己的工作岗位上争创新业绩,开创新局面。
五、提升服务理念,创新服务载体,搞好服务氛围、端正服务态度,尽心尽力为党和政府分忧,全心全意为群众办事。
六、抓好宣传报道、机关事务、信息报送工作,力争信息排名年终进入前列。
七、加强廉政建设,切实向镇党委、镇纪委负责。学习廉政知识,营造廉政氛围,增强廉政意识,为把回马镇建设成一个廉洁奋进的和谐乡镇贡献出自己的一份力量。
八、搞好政务服务,发挥秘书的参谋助手作用。为给领导正确决策提供现实依据,在认真搞好调查研究的基础上,撰写2篇以上高质量的调研报告,为领导决策提供参考。
九、加强督促检查,确保工作落实。制定督查台帐,对党委政府布置的各项工作及时进行督促检查,确保各项工作落到实处。
十、做好后勤保障工作。
浏览量:2
下载量:0
时间:
两学一做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下是关于党支部两学一做实施方案范文,供大家参考!
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》(x组字〔2016〕X号)文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜通知如下:
一、强化学习教育,筑牢思想基础
1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习系列讲话精神,特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。
2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。
3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。
二、强化宣传引导,筑牢舆论基础
1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。
2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。
三、强化党建工作,筑牢组织基础
1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。
2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。
四、强化安排部署,筑牢工作基础
1、落实领导责任。各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法,总结成功经验,为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。
2、做好结合文章。各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。
3、开展督促检查。各单位开展学习教育准备工作的有关情况,请形成书面材料,于X月X日前报组织部党教科,同时我们将结合督查乡镇换届工作,对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查,对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。
浏览量:2
下载量:0
时间:
以党的十八届四中、五中全会精神为指导,继续深入开展“三严三实”教育实践活动,围绕“两学一做”这一活动主题,紧密结合工作实际,全面提升全镇党员干部的学习力、执行力和保障力,体现到加快发展、争先进位、决胜小康的各项工作中来,为顺利开展2016年各项工作开好头、起好步。以下是小编整理好的党支部两学一做实施方案,欢迎各位党支部参考!
中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。下面是小编为大家整理的两学一做专题教育活动方案,欢迎大家阅读参考。
一、指导思想
以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。
二、活动时间
*月**日―*月**日,为期1个月。
三、活动对象
全局党员干部,重点是领导班子及成员。
四、活动内容
1. 组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识,严明党的纪律"等系列述评。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。
2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。
3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。
4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。
5. 举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。要充分认识此项活动的重要性,开展此项活动是第四届"廉政文化月"活动的重要内容,既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措,又是加强干部队伍建设,从政治上关心爱护党员干部,进一步培养良好风气的有效手段。
(二)履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。
(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地,加大宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展,积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。
(四) 强化督查,严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容,确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题,严格按照"一案双查"要求,既追究当事人的责任,同时也追究相关领导的责任。
活动结束后,主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。
浏览量:2
下载量:0
时间:
两学一做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下是关于基层党支部两学一做实施方案范文,供大家参考!
两学一做”,基础在“学”。学好党章党规、学好系列讲话,是这次学习教育的根本任务。要把学党章党规与学系列讲话有机结合起来,在学党章党规中领悟系列讲话精神的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解。同时,要注意区分层次、区分对象明确学习的重点内容,增强针对性和实效性。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央和省市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)的总体部署,提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,奋力走出黑龙江全面振兴新路子提供坚强组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持理论联系实际,学用结合、知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对问题改,聚焦党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的认识淡化的问题,主要是看齐认识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作得过且过、消极懈怠,不想事、不干事、不担当、不作为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员法治认识不强的问题,主要是法治观念不牢,对党纪国法缺少敬畏心,目无法纪、徇私枉法、执法不公、吃拿卡要,不善于运用法治思维和法治方法开展工作,肆意破坏发展环境等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,言行不一、表里不一、不守信用,贪图享受、奢侈浪费,生活情趣低级庸俗等。要坚持不懈纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。同时,还要注重解决县处级以上党员领导干部在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任等方面的问题;推动解决基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,党员日常管理监督不到位、失之于软、失之于宽,基层党组织软弱涣散等问题。要引导广大党员对照党章党规,查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话,查找理想信念、党性修养、作风品格等方面的不足;对照岗位职责,查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照群众期盼,查找宗旨观念、服务认识、为民办事等方面的不足。真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
二、学习教育内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,对党员,学党章要逐条逐句通读,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确合格党员的标准和条件,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;对党员领导干部,学党章要在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。对党员,学党规要通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学党规就是要通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,懂得哪些不能做,守住做人做事的基准和底线;对党员领导干部,学党规要深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方委员会工作条例、党组工作条例、干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学习党的历史,学习革命先辈和先进典范,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划以及韩学键、盖如垠、隋凤富、许兆君、李树海等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的法律、纪律、政策、道德底线。学党章党规,党员领导干部同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,对党员,要认真学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,深刻领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,主要掌握关于坚定理想信念、实现中国梦、增强“三个自信”、推进“四个全面”、贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面的内容,自觉用重要讲话精神武装头脑、立足岗位建功立业;对党员领导干部,要以《谈治国理政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,要在全面、系统、深入上下功夫,围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系以来党的理论和实践、创新进程,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,着重领会蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动工作发展。要认真学习关于本行业本领域的重要讲话及批示,围绕“学讲话、谋振兴、闯新路”开展在十二届全国人大四次会议黑龙江代表团参加审议时的重要讲话专题学习,增强学习的针对性。
学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。各级党委(党组)要按照重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治认识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;强化看齐认识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;强化宗旨认识,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;强化法纪认识,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,自觉做学法、懂法、用法、守法的模范;强化担当认识,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,在推进鸡东“七城同创”中奋发有为、建功立业。按照中央提出的“四讲四有”标准,党员领导干部要走在前列,模范践行党章,践行“三严三实”,对党忠诚、个人干净、敢于担当,要引导广大党员、干部联系思想、工作、作风实际,经常衡量自己、检视自己、改造自己、提升自己,做党和人民需要的好干部、好党员。
三、主要措施
1、围绕主题,认真开展学习讨论。一是开展个人自学。个人自学以读原著、学原文、悟原理为主。鼓励党员关注《人民日报》“学习小组”、《中国共产党新闻网》“党员学习微平台”以及“鸡西党员干部理论参考”、“魅力鸡东”等微信公众账号,随时、随地、随身获取学习资源。二是开展集中学习。按照“三会一课”制度,党小组(不设党小组的党支部)要定期组织党员集中学习,一般安排在每月15日、30日前后。农村、社区、非公有制经济组织、社会组织以及事业单位、国有企业等生产一线党小组(党支部)可以采取“农家夜话”“小区讲坛”“班前十分钟”“午间半小时”等方法组织开展集中学习,也可以采取“掌上党小组”(手机微信群)、“网络党支部”(腾讯QQ群)等方法组织开展集中学习。三是开展专题讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。第一个专题以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和关于坚定理想信念、实现中国梦、增强“三个自信”等有关重要讲话精神进行学习讨论;第二个专题以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《廉洁自律准则》以及有关警示教育典范案例等进行学习讨论;第三个专题以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习关于践行社会主义核心价值观等的重要论述进行学习讨论;第四个专题以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习推进“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和关于全面从严治党的重要论述等进行学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。四是开展成果交流。以“党员领导干部撰写千字体会、普通党员撰写百字感悟”为主要内容,通过支部推选、党委评选、全县遴选,在“鸡东新闻网”等新闻媒体刊发,并择优向省市进行推荐。五是开展文艺创作。组织具有创作能力的党员以“两学一做”为主要内容,创作歌曲、短剧、诗歌、快板等文艺作品并深入农村、社区、企业演出,增强学习教育的吸引力、感染力。六是开展网上答题。组织党员主动参加百万党员“学党章党规”网上答题活动,推动学习不断深化。七是开展专题演讲。“七一”前后,以支部为单位,组织党员开展“两学一做”主题演讲和征文等活动,谈体会、颂典范。
2、创新方法,讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要在上级党委的指导下,结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方法等作出安排。其中,“七一”前后,县处级以上党员领导干部以及全县各基层党委班子成员,要结合开展建党95周年活动,到所在党支部和联系点集中讲一次党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党支部书记、第一书记、党建指导员、普通党员联系实际讲党课。要创新方法,切实增强党课的吸引力和感染力。一是将党课与座谈交流相结合。针对党员关注的热点问题,在理论辅导后采取问答方法进行互动交流,释疑解惑。二是将党课与电化教育相结合。要组织党员定期收看“龙江发展讲坛”和省委组织部制作的微党课视频。同时充分运用《共产党员网》等网络资源,分领域下载党课视频课件,增强针对性、权威性。三是将党课与社会调查相结合。结合课堂讲授,组织党员开展社会调查,然后再回到课堂,进行理论阐述,加深印象,提高学习效果。四是将党课与知识测验相结合。可以在课前,对党员进行摸底;也可以在课中,作为对学习态度的抽查;还可以在讲课之后,作为对讲授效果的检验。五是将党课与事迹报告相结合。根据党课内容,请优秀党员作典范报告,配合课堂讲授。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。组织生活会前,要通过谈心谈话、在线调查、走访群众和服务对象、召开座谈会等形式,面向党员和群众广泛征求意见;组织生活会上,党支部书记要发挥带头作用,严肃认真开展批评和自我批评;组织生活会后,每名党员都要列出问题清单、制定出具体的整改措施和整改时限,并及时向党员和群众公开。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并抓好落实。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作)合格党员标准和党章第一、二、三、四条规定,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,通过开展好党支部、党支部书记和党员“三位一体”分类晋级,对党员进行全面评议。农村党员主要看带头执行党的农村政策、推动农业结构调整和现代农业发展、带领群众增收致富、完成脱贫攻坚任务、推动农村精神文明建设等方面表现;社区党员主要看带头宣传党的政策法规、自觉参与社区管理、服务社区群众、维护社区稳定等方面表现;机关党员主要看带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能、优化发展环境等方面表现;学校、医院等事业单位党员主要看带头遵守职业道德、提升业务能力、服务人民群众等方面表现;非公有制经济组织和社会组织党员主要看带头发展生产、促进守法经营、团结凝聚职工群众等方面表现。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,进行批评教育、督促整改,稳妥慎重给予组织处置。
5、发挥党员模范作用。坚持实行党员承诺写实目标管理制度,组织不同群体党员围绕加强学习、推动发展、服务群众、廉洁自律等方面明确承诺事项,并采取个人自评、党员互评、群众评议、领导点评等方法,对党员承诺践诺情况进行评议;主动开展党群义工活动,创建共产党员为民志愿服务工作室,结合在全县建设100个党员先锋岗和100个党员责任区的“双百”工程,在广大党员中全面开展“五比五看促发展”活动,充分发挥优秀党员的先锋模范和典范引领作用,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动为党工作,切实发挥作用。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和为民服务代理制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织以及产业项目、重点工程建设一线,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的认识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,落实志愿服务、党员干部直接联系服务师生群众制度。要深入实施“群星闪耀黑土地”先进典范宣传工程,着力宣传各条战线上涌现出来的先进典范,在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6、领导机关领导干部作表率。领导机关、领导班子、领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前列,要学得更多更深一些、要求更严更高一些,做好表率。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头查摆解决问题,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥示范带动作用。县处级以上党委(党组)每季度要召开党委(党组)会、党委(党组)中心组会,专题学习党章党规、系列重要讲话,组织集中研讨,为下级党组织做好示范。县处级领导班子年度民主生活会和基层党组织组织生活会要以“两学一做”为主题,在“四个对照”的基础上,重点查摆在增强“四个认识”、贯彻新发展理念、践行“三严三实”要求等方面存在的差距和不足。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在县委领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、县委宣传部、县委党校等配合做好相关工作。
1、落实责任,传导压力。各基层党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效;要结合实际作出部署安排,加强具体指导;要发挥关键作用,统筹抓好基层党组织的学习教育,制定具体实施方案,配强领导力量、建强工作队伍、加强督促指导把关,及时发现问题、注重总结经验、研究探索规律,创造性地开展学习教育,特别要对基层党组织学习教育投放更多的领导力量和工作精力。基层党委要明确班子成员的责任分工,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的具体指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。县委成立四个督导小组,采取旁听指导、随机调研、明查暗访等形式,加强工作督促指导。
2、夯实基础,强化保障。继续深入实施软弱涣散基层党组织整顿治理三年规划,对上年度整顿治理工作开展“回头看”,查缺补漏,巩固扩大成果。要配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严格党内组织生活制度,健全规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员及党日活动等制度规定,为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。要认真抓好党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要结合“两学一做”学习教育部署启动工作,对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干,采取以会代训、专题辅导等方法进行集中培训。要注意解决基层党员教育师资力量不强、教育经费不足等问题,确保学习教育顺利推进。
3、分类指导,注重实效。各基层党委要根据不同部门、不同单位特点制定具体指导计划,党支部(党小组)要根据不同领域、不同行业特点制定具体计划,党员、干部要根据不同岗位、不同工作特点制定自学计划,把内容细化到具体篇目,把时间细化到具体日期,精准确定学习篇目,精准设计讨论主题,精准选择典范案例,做到学得精透、学得管用。对非公有制企业和社会组织,可因企、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托驻地单位党组织或区域化党员服务中心,采取开放式组织生活等方法,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要结合实际以适当方法组织他们参加学习教育。要注意吸收入党主动分子参加学习教育。要加强对学习教育的调研指导,及时发现解决学习教育中的问题,注意选树宣传先进典范,示范引领学习教育深入开展。
4、强化创新,增强活力。尊重基层首创精神,为基层留出空间,发挥基层党组织的主动性主动性创造性。要注重运用网络、手机报、微信、电视栏目和远程教育平台等现代手段开展学习教育,创新落实“三会一课”制度的方法方法,焕发基层党组织生活的活力,增强吸引力。要创新党员发挥作用的载体,引导党员把学习教育成果体现在具体行动上,转化为工作实绩。注重把务实管用做法上升为党员教育管理监督工作制度机制,推进学习教育常态化、长效化。
5、加强宣传,营造氛围。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强网民以及媒体引导,营造优良氛围。在鸡东电视台、“鸡东党建网”设立“两学一做进行时”栏目,编发学习教育工作简报、专报,宣传“两学一做”学习教育有关情况。
浏览量:2
下载量:0
时间:
局党支部两学一做方案怎么写?下面小编为大家带来2016局党支部两学一做方案范文。
按照市委的统一部署,为深入推进机关党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),结合**工作实际,现制定如下方案。
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革
织党员切实抓好自学,做好学习笔记,适时开展自学笔记巡展。各党小组要组织党员干部原原本本学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》等党内规章制度,开展手抄党章活动,真正使党章、党规入心入脑,努力把党性教育的成果落实到工作中、体现在行动上。
(6)党支部党员会议。每季度召开一次全体党员会议或支部中心组会议,每次围绕一个专题组织讨论。
一季度讨论专题:牢固树立党章意识(3月底前完成)。党章是管党治党的总规矩,是全面从严治党的根本依据。树立党章意识,才能使党员坚守本分,发挥先锋模范作用,才能使党组织规范运行,发挥战斗堡垒作用。通过树立党章意识,维护和加强党章的权威性,全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设,使全体党员牢记党的性质和宗旨,提高党的先进性和纯洁性。
二季度讨论专题:牢固树立纪律和规矩意识(6月底前完成)。守纪律、讲规矩是考验党员党性的重要标准,是检验党员对党忠诚度的重要依据,全体**干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。遵守党的政治纪律和政治规矩,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
三季度讨论专题:牢固树立“四个意识”(9月底前完成)。中央最近提出了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”是对讲政治的进一步具体化、系统化,具有很强的现实针对性。“四个意识”是相互联系的有机整体,与党章规定的“四个服从”一脉相承。党的各级组织和全体党员,只有切实增强“四个意识”,才能使全党产生强大的向心力、凝聚力和战斗力,进而推动中央各项重大决策部署落地见效。
四季度讨论专题:做合格的共产党员(12月底前完成)。做合格的共产党员是每名党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。做合格的共产党员要始终以党章为遵循,不断强化党性修养;要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行群众路线;要始终做到理论与实践相统一,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。
2.领导班子成员讲党课。借鉴“三严三实”专题教育经验,继续开展局领导讲党课。局长、党组书记***在支部大会上围绕“两学一做”主题作专题党课辅导。局领导班子成员结合分管业务讲授业务知识。讲党课安排在“七一”前后,结合开展庆祝建党95周年活动,集中开展讲授。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,召开专题组织生活会。组织生活会以党小组为单位召开,全体党员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。组织生活会前要面向党员和群众广泛征求意见,组织生活会上要严肃认真开展批评和自我批评,会后要针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织生活会上全体党员要填写《党员民主评议党支部测评表》(附件5),对机关支部的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党小组为单位召开党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。①个人自评。每名党员对照党员标准、对照学习教育要求,填写《党员民主评议自评表》(附件1),实事求是地作出自我评价,多作自我批评。②党员互评。党员之间填写《党员民主评议互评表》(附件2),互相进行评议,指出存在问题,提出改进意见。③民主测评。发放《党员民主评议测评表》(附件3),按照“好”“较好”“一般”“差”四种情况,对党员进行投票测评,测评完后由党小组组长填写《民主评议党员参评情况统计表》(附件4),报党支部审议。④组织评定。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,并填写《民主评议党员测评情况反馈表》(附件6),向党员反馈评议结果。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。要结合**部门的实际,组织引导**干部立足岗位、履职尽责。一是深入开展调查研究工作。开展**工作创新课题调研,各科室结合业务工作,分领域、有侧重地选取调研课题,填写《**工作创新课题调研情况表》(附件7),就确定的调研课题深入基层一线实地调查研究,调研结束后要形成现状清楚、分析透彻、对策有力的调研报告。并对调研中发现的基层的好做法、好经验,及时进行提炼总结和宣传推广。二是开展我为**工作科学发展“献一言”活动。每名**干部都要开动脑筋,就具体的业务工作特别是**工作中的热点、难点问题,至少提1条关于加强和改进**工作的意见或建议(见附件8)。三是深化拓展“在职党员进社区”活动。继续拓展在职党员进社区活动,采取科室与困难户结对、定期不定期以支部或党小组集中、个人分散相结合等形式,到社区开展义务劳动、扶贫帮困等服务,切实增强**干部的宗旨意识、党员意识和为民意识。结对帮扶要做好帮扶记录(见附件9)。四是开展直接服务群众活动。结合推进“****”工程,继续组织工作队驻村开展政策宣传、义务劳动等活动;真正为基层群众解决一些实际困难和问题,使**干部进一步增强做群众工作的能力,增进为 ……(未完,全文共5448字,当前仅显示2869字,请阅读下面提示信息。收藏《局机关支部“两学一做”学习教育方案》)
浏览量:3
下载量:0
时间:
开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,接下来是小编为大家搜集的党支部两学一做活动总结方案,供大家参考,希望可以帮助到大家。
近日,晓墅小学党支部召开全体党员大会,开展“学党章党规,学讲话精神,做合格共产党员”活动。安排部署2016年度党支部各项工作。全体党员参加此次会议,会议由喻银土副书记主持。
会议强调,从学习入手,抓好支部自身建设,组织党员开展活动,贯彻落实上级党组织的决议,保证各项任务完成。会议指出,各位党员要主动担当责任,全面落实从严治党要求,自觉肩负起党风廉政建设政治责任,抓好纪律和作风建设,把“两学一做”活动落到实处。
刘颉飞书记总结:一是要把“两学一做”落实到强化理想信念上,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,以实实在在的成绩展示学习效果。二是要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。三是要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持开拓进取的精气神,为学校各项工作发展献智慧、出实力、展形象。
浏览量:2
下载量:0
时间:
党员承诺书两学一做2016,党员承诺书范文?如何才做好党员这个身份呢?下面是小编分享的两学一做承诺书内容,欢迎各位党员参考!
本文目录
两学一做承诺书内容
两学一做承诺书内容是什么呢?如何才做好党员这个身份呢?下面是小编分享的两学一做承诺书内容,欢迎各位党员参考!
两学一做承诺书内容一
作为一名共产党员,在日常工作中,我承诺:
一、严格履行《中国共产党章程》所规定的所有义务。
二、时刻把单位的利益放在第一位。
三、不在经济活动中以权谋私。
四、大力发扬艰苦奋斗优良传统。
五、带头抵制公款大吃大喝和高消费娱乐活动。
六、不参与任何形式的赌博活动。
承诺人:
两学一做承诺书内容二
作为一名共产党员,在日常工作中,我承诺:
一、认真履行党员义务,自觉维护党的团结,努力学习,完成好两万字的学习笔记任务。
二、做好后勤的管理工作,完成好单位安排的各项工作任务,保证单位工作正常运行,做到不误时,不误事。
三、加强车辆管理,保障单位工作用车,严格遵守财务审批制度,确保单位经费合理使用。
四、要带头遵守和执行单位的各项规章制度,遵纪守法,廉洁奉公,严格用党员标准要求自己,做一名合格的共产党员。
承诺人:
两学一做承诺书内容三
作为一名共产党员,在日常工作中,我承诺:
一、坚持学习邓小平理论、"xxxx"重要思想,学习《中国共产党章程》、学习党的路线、方针、政策,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;不发表有悖于党的基本理论、基本路线、基本纲领和影响安定团结的言论,不参与"flg"等非法组织。
三、坚持学习业务知识,强化业务技能,提高工作效率。勇于进取,增强敬业精神和奉献意识,树立强烈的责任感和事业心。
四、继续做好xx工作。深入一线区调查研究,掌握第一手资料。
承诺人:**
【两学一做学习具体内容】
(一)何为“两学一做”?
学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(二)何时开始开展?
2016年
(三)面向谁开展?
全体党员
推动党内教育:
? 从“关键少数”向广大党员拓展
? 从集中性教育向经常性教育延伸
(四)学习目的?
? 为了深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
? 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
? 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
? 保持发展党的先进性和纯洁性。
(五)具体要求有哪些?
? 一个重大任务:
“两学一做”学习教育不是一次活动,而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
? 一个基本要求和一项根本任务:
以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务
? 四个进一步:
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
? 五个着力解决:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
着力解决一些党员党的意识淡化的问题
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
着力解决一些党员精神不振的问题
着力解决一些党员道德行为不端的问题
? 五个坚持:
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
坚持学用结合,知行合一
坚持问题导向,注重实效
坚持领导带头,以上率下
坚持从实际出发,分类指导
(六)如何开展?采取哪些形式?
? 围绕专题学习讨论
个人自学与集中学习结合
? 创新方式讲党课
“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课
增强党课的吸引力和感染力
? 召开党支部专题组织生活会
年底前:
查摆问题-征求意见-批评和自我批评-整改措施-组织评议
? 开展民主评议党员
个人自评-党员互评-民主测评-组织评定
? 立足岗位作贡献
在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
? 领导机关领导干部作表率
走在前面、深学一层
年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
(七)由谁组织领导?
? 领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行
? 牵头:由中央组织部牵头组织实施
? 配合:中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作
? 具体:
层层落实责任
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
强化组织保障
健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
注重分类指导
基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。
发挥媒体作用
充分利用共产党员网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,扩大学习教育覆盖面。
(八)学党章党规
如何学?
? 逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利
? 学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规
? 学习党的历史,学习革命先辈和先进典型
? 从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训
(九)学系列讲话
如何学?
? 认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
? 认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。
? 深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
? 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。
? 区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
(十)做合格党员
1.标准:“4讲4有”
? 讲政治、有信念
? 讲规矩、有纪律
? 讲道德、有品行
? 讲奉献、有作为
2.做到5个方面
? 强化政治意识,保持政治本色
?坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致
? 践行党的宗旨,保持公仆情怀
?加强党性锻炼和道德修养
? 始终保持干事创业、开拓进取的精气神
【两学一做主要事项】
一、抓实党员教育的“全面覆盖”
开展“两学一做”需要解决好党员教育的“全面覆盖”问题。随着社会主义市场经济的深入发展,也随着中国城镇化进程的加快推进,大量外出务工的“口袋党员”,很难有一个固定的居所,党组织关系也未随着工作流向进行及时转移。这部分党员的“两学一做”学习教育更需要关注,需要多做一些到位有效的工作。基层党组织尤其是非公党组织要特别注意这项工作的衔接与沟通,把每个党员的教育抓实,做到一个也不能漏,一个也不能掉队。
二、 整治后进支部的“软弱涣散”
基层党组织在“两学一做”学习教育中担负着十分重要的责任,自身建设好坏与否至关重要,“打铁还需自身硬”。支部成员个个都应当是合格党员,才能带动每个党员向合格党员看齐。合格党员的体现,首先要看支部是不是合格支部。看支部是不是合格支部,要先看支部书记是不是合格的支部书记。支部在这次“两学一做”学习教育中能否交出优秀答卷,先决条件是要把后进支部变为先进支部,后进党员变成合格党员。否则“两学一做”学习教育便会成为一种形式主义。
三、防止作风问题的“死灰复燃”
作风建设一直在路上。一些地方一些党员干部在思想、组织、作风、纪律方面还存在这样那样的突出问题,有些问题还变着花样换了马甲,而且在一些地方一些领域还有愈演愈烈的趋势。这就不得不让人思考,为什么会出现教育一阵好一阵,教育过后又死灰复燃?一方面,说明教育还没有深入灵魂进入骨髓,另一方面,惩处力度不够大,还没有形成震慑。通常是,教育前紧一阵,教育中很收敛,教育后更放松。多管齐下治理作风顽症是永恒的主题。“两学一做”学习教育有没有成效,一个极为重要的标志,就是要看全体党员队伍作风建设是不是真正上了一个新台阶。
浏览量:310
下载量:0
时间:
“两学一做”学习教育要覆盖到全体员工,做到同要求、同部署,那么学校党支部如何汇报两学一做学习教育情况?下面读文网小编整理了学校党支部两学一做学习教育情况汇报,供你阅读参考。
4月19日下午,衡水学院机关第三支部开展了“两学一做”学习教育活动,集中学习了“两学一做”的主要内容和深刻内涵。副校长郭立志参加了学习教育活动并作了学习心得分享。会议由支部书记周海荣主持。
会上,支部宣传委员张鹏飞带领同志们集中学习了“两学一做”的主要内容、深刻内涵和我省开展“两学一做”学习教育的指示要求。支部书记周海荣带领同志们重点学习了《为“三不”干部治病》,并对支部党员提出了结合自身工作进行深入学习的要求。
副校长郭立志指出,开展“两学一做”是衡水学院党员干部的一项重大政治任务,是面向全校党员深化党内教育的重要实践。他强调,衡水学院迎评促建取得了较好的效果,也有利推动了衡水学院应用型本科大学建设目标的实现。在此基础上,我们一要继承,要继续保持良好的工作状态,积极进取再接再厉做好学校学生工作;二要创新,要在做好日常工作的基础上,从自身找原因,从本职工作找契机,创新创造性地开展工作;三要获得成效,要丰富自己的知识结构、锻炼自己的工作能力,学有所成,劳有所获。
浏览量:2
下载量:0
时间:
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面小编整理的两学一做党员承诺践诺,欢迎阅读!
今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正己,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做” 学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于 “亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
浏览量:3
下载量:0
时间:
近日,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。下面小编为大家带来2016党员两学一做笔记内容,欢迎借鉴。
本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。
日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。
开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。
全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着8700多万党员的大党开展学习教育,坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。新华社评论员
党员两学一做笔记
问:“两学一做”是什么?
“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。
1学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2学系列讲话。
a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
3做“合格党员”标准。
“4讲4有”:
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
问:“两学一做”学习教育是活动吗?
“两学一做”学习教育不是一次活动。通知要求:各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。所以,它是一项重大政治任务!没有理由,没有借口,必须完成!
问:开展“两学一做”学习教育的目的和意义是什么?
学习教育的目的是:深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,
意义:面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
问:“两学一做”学习教育的范围
面向全体党员深化党内教育的重要实践”。换句话说,“面向全体党员”,就是不管是党员领导干部,还是普通党员。
问:“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题,
此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。具体通知内容,已分类,请自己动手查看哦。
有关通知
1近日中办发通知
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
2面向全体党员深化党内教育
通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3一项重大政治任务
各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
4以习总讲话精神武装头脑
要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
5把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
6要结合实际确定学习方式
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
7学习情况要及时报告党中央
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
浏览量:4
下载量:0
时间:
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。下面是小编整理的关于2016两学一做专题党课材料,欢迎阅读参考,希望对你有帮助。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
1.这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。
2.学习教育的范围
通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
4.实现4个“进一步”
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5.针对的现实问题是什么?
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6.要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育,要
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下;
坚持从实际出发,分类指导。
7.具体学什么?
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。
a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
8.“合格党员”的标准是什么?
即,“4讲4有”
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
9.“合格党员”要做到5个方面
强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;
践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。#p#副标题#e#
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
“两学一做”教育活动党员学习材料
36、中国共产党是在什么时间、地点建立的?
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,
37、我党的第一个章程是在什么时间、哪一次党代会上确立的?
1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开,通过了党的第一个章程《中国共产党章程》,对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定,并明确阐释了党的民主集中制原则。
38、第一次国共合作正式形成标志事件是什么?
1924年1月,中国国民党在广州举行第一次全国代表大会,大会宣言对三民主义作出新的解释,事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,奠定了国共合作的政治基础,标志着第一次国共合作正式形成。
39、第一次国共合作全面破裂标志事件是什么?
1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日,汪精卫在武汉召开国民党中央常务委员会扩大会议,正式同共产党决裂,第一次国共合作全面破裂。
40、中国共产党独立领导革命战争标志是什么?
1927年8月1日,中国共产党领导发动南昌起义,打响了武装反抗国民党的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
41、谁在什么会议上提出了“枪杆子里面出政权”重要思想?
1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“八七会议”。
42、二万五千里长征什么时间开始?
1934年10月,中央苏区第五次反“围剿”失败,中央红军主力被迫实行战略转移,开始了二万五千里长征。
43、中国工农红军长征胜利结束是什么时间?
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,标志着中国工农红军长征胜利结束。
44、国共两党以抗日为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是?
1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》;23日,蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话,标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
45、什么会议上开始确立毛泽东在中共中央的领导地位?
1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开的遵义会议上,开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
1938年9月29日,中国共产党扩大的六届六中全会在延安召开,确定党在抗日战争相持阶段的基本方针和任务,进一步确立了毛泽东在全党的领导地位。
46、延安整风运动方针是什么?
1942年2月,延安整风运动在全党普遍展开。这次整风运动的方针是:惩前毖后,治病救人,既要弄清思想,又要团结同志。
47、《为人民服务》是谁在什么时候提出来的?
1944年9月8日,毛泽东在中共中央警备团追悼张思德的会上发表了《为人民服务》的讲话。
48、哪一次会议上确立毛泽东思想为党的指导思想?
1945年4月23日,中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,是七大的历史性贡献。
49、谁在什么时候提出来“一切反动派都是纸老虎”的著名论断?
1946年8月,毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中,提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
50、我国成功地爆炸第一颗原子弹在什么时间?
1964年10月16日,我国成功地爆炸第一颗原子弹,打破了超级大国的核垄断和核讹诈,提高了我国国际地位。
51、共和国十大元帅分别是谁?
朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英
52、哪一次会议上,明确指出我国正处在社会主义的初级阶段?
1987年10月25日至11月1日,中国共产党第十三次全国代表大会在北京召开。党的十三大报告明确指出,我国正处在社会主义的初级阶段。
53、创先争优活动、党的群众路上教育实践活动、三严三实分别是那一年的党建活动主题?
2010年4月6日,中组部、中宣部在北京召开会议,对“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动进行部署。
2014年活动主题是开展党的群众路上教育实践活动
2015年活动主题是开展三严三实教育实践活动
54、党的思想路线是什么?
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。
55、党的群众路线是什么?
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
56、毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的“两个务必”是什么?
答:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
57、党的宗旨是什么?全心全意为人民服务。
23、“三会一课”是指什么?
支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
58、党的三大作风是什么?
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
59、党同民主党派合作共事的十六字方针是什么?
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
60、“五好”党员的标准是什么?
政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好。
浏览量:2
下载量:0
时间:
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。以下是小编分享的3篇两学一做专题党课材料,欢迎大家参考!
按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:
1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。
2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。
3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。
浏览量:3
下载量:0
时间:
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。下面小编为大家带来村两学一做专题党课材料2篇,欢迎借鉴。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
2.强化组织保障。
3.注重分类指导。
4.发挥媒体作用。
浏览量:2
下载量:0
时间:
两学一做的主要内容是学习党章全文,党章主要有哪些内容呢?下面小编整理的两学一做党章学习笔记内容,欢迎阅读及借鉴!
党章都有哪些内容?
党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。
(一)党章总纲
总纲主要阐明了党的性质、目标,党的基本路线等内容。总纲的内容非常丰富,比如:
学习笔记党的性质、目标是什么?
党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
最终目标:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
战略目标:
在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
学习笔记党的建设基本要求?
党的建设必须坚决实现四项基本要求:
第一,坚持党的基本路线。
第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。
第三,坚持全心全意为人民服务。
第四,坚持民主集中制。
(二)党章从第一章到第十一章的具体内容
第一章 党员
中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。
学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样,要内化于心,外化于行。
入党誓词:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
链接:
红军时期的入党誓词:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。
抗战和解放战争时期的入党誓词:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。
第二章 党的组织制度
党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。
学习笔记不同意见如何表达?
党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以请求改变;如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。
党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生争论,双方人数接近,除了在紧急情况下必须按多数意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决;在特殊情况下,也可将争论情况向上级组织报告,请求裁决。
第三章 党的中央组织
党的全国代表大会选举产生中央委员会和中央纪律委员会。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权。中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。
第四章 党的地方组织
党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简单地讲省级以下,县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开,代表大会的职责等作出规定。
第五章 党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织?
是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织有8项任务。#p#副标题#e#
学习笔记基层党组织的不同定位。
比如:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
此外,对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权,党章都有明确规定。
第六章 党的干部
学习笔记领导干部需要具备哪些基本条件?
党章明确规定“党的干部是人民的公仆”。党的各级领导干部必须必须具备以下6项基本条件:
1、具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
4、有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
5、正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
第七章 党的纪律
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。
学习笔记党的纪律处分的种类?
警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
第八章 党的纪律检查机关
党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
第九章 党组
在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中,可以成立党组。
第十章 党和共产主义青年团的关系
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
第十一章 党徽党旗
中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
专家:对党章的修改主要集中在六个方面
一是对科学发展观作出新的定位和阐述。
把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。
二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。
中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。
三是充实了坚持改革开放的内容。
改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。党章修正案增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。
四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。
这方面的一个重大修改,是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改,党章修正案专门对生态文明建设作出阐述,包括总体要求、指导原则和工作着力点。
五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。
增写了加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。
六是对部分条文作了适当修改。
总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。
猜你喜欢:
浏览量:2
下载量:0
时间: