为您找到与不动产登记暂行办法实施细则新版相关的共14个结果:
第一条 为整合不动产登记职责,规范登记行为,方便群众申请登记,保护权利人合法权益,根据《中华人民共和国物权法》等法律,制定本条例。
第二条 本条例所称不动产登记,是指不动产登记机构依法将不动产权利归属和其他法定事项记载于不动产登记簿的行为。
本条例所称不动产,是指土地、海域以及房屋、林木等定着物。
第三条 不动产首次登记、变更登记、转移登记、注销登记、更正登记、异议登记、预告登记、查封登记等,适用本条例。
第四条 国家实行不动产统一登记制度。
不动产登记遵循严格管理、稳定连续、方便群众的原则。
不动产权利人已经依法享有的不动产权利,不因登记机构和登记程序的改变而受到影响。
第五条 下列不动产权利,依照本条例的规定办理登记:
(一)集体土地所有权;
(二)房屋等建筑物、构筑物所有权;
(三)森林、林木所有权;
(四)耕地、林地、草地等土地承包经营权;
(五)建设用地使用权;
(六)宅基地使用权;
(七)海域使用权;
(八)地役权;
(九)抵押权;
(十)法律规定需要登记的其他不动产权利。
第六条 国务院国土资源主管部门负责指导、监督全国不动产登记工作。
县级以上地方人民政府应当确定一个部门为本行政区域的不动产登记机构,负责不动产登记工作,并接受上级人民政府不动产登记主管部门的指导、监督。
第七条 不动产登记由不动产所在地的县级人民政府不动产登记机构办理;直辖市、设区的市人民政府可以确定本级不动产登记机构统一办理所属各区的不动产登记。
跨县级行政区域的不动产登记,由所跨县级行政区域的不动产登记机构分别办理。不能分别办理的,由所跨县级行政区域的不动产登记机构协商办理;协商不成的,由共同的上一级人民政府不动产登记主管部门指定办理。
国务院确定的重点国有林区的森林、林木和林地,国务院批准项目用海、用岛,中央国家机关使用的国有土地等不动产登记,由国务院国土资源主管部门会同有关部门规定。
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3月1日上午9:42,江苏省徐州市居民邢卫锋在徐州市不动产登记局服务大厅接过国土资源部部长姜大明颁发的全国第一本不动产产权证书,自此,我国不动产统一登记开始正式实施。
不动产统一登记制度实实在在落地
对于全国不动产统一登记,哪个地方在先哪个地方在后有什么具体安排?王广华表示,职责和机构整合完成是实施不动产统一登记的前提条件。目前各地都在统一推进不等产登记的准备工作,根据全国各地职责和机构整合的最新进展,全国有30多个市(州)、70个县(市、区)完成了职责和机构整合工作,基本具备了启用新的登记簿和新版证书条件。
不动产统一登记,成熟一地,登记一地。王广华说,不动产统一登记时启用新的登记簿和新版证书,原则是“成熟一个,启用一个”。力争到2015年年底,全国全面颁发新版证书。不动产登记机构要坚持“不变不换”和方便企业群众的原则,也就是权利不变动,簿证不更换,等到依法办理变更、转移等登记工作时,逐步更换为新的不动产登记簿证。各地不得强制要求当事人更换不动产权证书和登记证明,不得增加企业和群众负担。
近日,由国土资源部牵头,不动产登记部际联席会议召开了第三次会议,明确要按照“加快职责机构整合,落实统一登记,实施启用新证与停发旧证相衔接,确保工作不断不乱”的总体要求推进不动产统一登记工作。
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3月1日,《不动产登记暂行条例》正式实施。当日上午,全国首个“宅基地使用权和房屋所有权不动产权证”在四川泸州颁发。同日,江苏徐州颁发全国首个商品房不动产权证;江西赣州颁发首个林地不动产权证。
国土部表示,已经选择江苏徐州市新城区和睢宁县、山东青岛市、四川泸州市泸县、重庆长寿区、黑龙江牡丹江市林口县、江西赣州市崇义县、广西南宁市等15个地方作为不动产统一登记窗口建设的联系点,指导不动产统一登记窗口建设工作。
国土部相关负责人表示,不动产统一登记的核心价值在于保障不动产交易安全,有效保护不动产权利人的合法财产权,“与降房价没有直接关系,与反腐并没有直接关联”。从长远看,不动产统一登记后,有利于建立房地产市场调控长效机制,促进房地产市场秩序的健康稳定。“而反腐败以及公务员财产公开制度等是由有关部门通过制定相关法律和纪律规定去推动,而不是不动产统一登记解决的问题”。
该负责人同时指出,不动产统一登记后,特别是不动产登记信息管理基础平台建成并全面运行后,能够为征收房地产税提供更加充分的依据和基础信息,能够更加有效支撑房地产税收改革工作。“但是,实施不动产统一登记并不是开征房地产税的前提条件,是否征收房地产税、何时开征、征收多少,应当通过制定相关税收法律去规定,与不动产统一登记制度建设没有直接关联”。
据了解,当前我国具体的不动产登记工作主要在市、县两级,实行“属地登记”制度。根据全国各地职责和机构整合的最新进展,全国有30多个市(州)、70个县(市、区)完成了职责和机构整合工作,基本具备了启用新的登记簿和新版证书条件。
国土部不动产登记局局长王广华介绍说,“考虑到这些地区还要进行业务流程再造、登记系统对接、统一窗口设置等必要技术准备,需要一段时间磨合”。因此,3月1日条例正式实施时,上述地区中的一部分能够率先启用新的登记簿并颁发新版证书。随着各地不动产登记职责整合和机构建设的加快,“力争到2015年底,在全国范围全面颁发新版证书”。
王广华表示,不动产登记关键在地方,特别是具体承担不动产登记工作的市县两级。接下来将督促地方加快推进职责和机构整合工作,并抓紧制定《不动产登记暂行条例》实施细则、不动产权籍调查等相关规章规范。
德佑地产分析师赵葆根表示,不动产登记制度建立的目的本身并不是为了调控楼市,其对楼市的影响更多是一种政策的副产品。随着政策落地,受到政策影响而将房源挂牌的情况可能会增多。不过,考虑到这些抛出的房源往往会以大面积、大标的为主,即便降价出售,受众范围相对狭小,并且不动产登记已经预备了较长时间,部分多套房的拥有者早先即已抛盘,因此对楼市的总体影响较为有限。
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八项规定 的提出,既是对全国各族人民的庄严承诺,也是对各级领导干部的明确要求。但从当前对 八项规定的执行情况来看,仍然存在许多问题。下面是读文网小编为大家整理的关于:八项规定实施细则。欢迎阅读!
近日,省委、省政府印发《贯彻落实中央政治局关于改进工作作风密切联系群众八项规定及实施细则的办法》,从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进接待和警卫工作、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面,对改进工作作风、密切联系群众提出了明确要求。
《办法》提出,要健全调查研究常态化机制,坚持省领导基层联系点制度,坚持下基层调研与下访、约访、接访相结合,坚持轻车简从,运用座谈会、个别访谈、实地考察、蹲点调研等多种方法,深入基层、深入群众、深入实际,既要到工作开展好的地方去总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究解决问题,力求准确、全面、深入地了解情况。
《办法》提出,要本着务实高效的原则,严格清理、切实减少各类会议活动,能不开的坚决不开,能合并开的合并召开。严格会议审批程序,减少参加人员,缩短会议时间。切实改进会风,精简会议议程,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。总结交流、工作部署且不涉密的全省性会议均采取视频会议形式召开。切实减少文件数量,全面清理各类简报。除省委、省政府统一安排外,省委、副省长个人不发贺信、贺电,不题词、题字。
《办法》强调,出访必须有明确的公务目的和实质性内容,严禁无明确公务、一般性考察和重复考察的团组。严格执行出访规定,严守外事纪律。
《办法》强调,要规范接待工作,中央领导同志和中央部门领导同志来浙江考察调研以及外省(区、市)党政代表团的接待工作,严格按中央有关规定执行。县和县以下单位举办的各类庆典、奠基、论坛和纪念会、表彰会、博览会、研讨会等,不邀请党和国家领导人(包括曾担任党和国家领导职务的老同志)参加。切实改进警卫工作,减少交通管制,不得封山、封园、封路,不清场闭馆,不得停止、限制正常的生产经营活动,从严控制警灯、警报器的使用。
《办法》强调,要遵循新闻传播规律,综合运用报纸、广播、电视、新闻网站等新闻媒体,根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,按照精简务实、注重效果的原则进行报道,多反映群众关心的实质性内容,更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。除具有全局意义和重大影响的会议活动外,不安排广播电视直播。
《办法》要求,各地各单位要厉行节约,认真执行有关财务规定,强化预算管理,严格控制一般性支出,严禁铺张浪费。会议活动现场要简朴,工作会议一律不摆花草、不制作背景板;在会议举办地有住房的与会人员不安排住宿。省领导到基层考察调研一般到机关食堂、农家乐就餐,不安排宴请,有条件的地方可安排自助餐;中餐不饮酒,同城活动不安排用餐。
《办法》要求,各地各部门要制定涵盖各级领导干部的更加具体、便于操作的贯彻落实办法,狠抓落实,确保抓出成效。各级党政机关和领导干部要带头改进工作作风,带头深入基层调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题。各级纪检监察机关要加强监督检查(省纪委举报电话:12388;举报邮箱:zjszfbts@126。com)。审计部门每年要对各地各部门会议活动等经费的使用情况进行审查。
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近年来,报考军校非常火爆,军校录取分数线常常高出一本线许多。上学免费、就业无忧,还可以实现壮志报国梦想。想在竞争激烈的军校招生名额之中夺得一席之地,先来看看中国十大军校排行榜2016最新版吧,以及中国十大军校图片,作为参考。
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学校占地3500余亩,基础雄厚,规模宏大,条件优良。设有通信工程学院、指挥自动化学院、工程兵工程学院、气象学院、理学院等5个学院和一个研究所,校舍总面积72万平方米。拥有3个博士后科研流动站,2个一级学科、6个二级学科博士点,25个硕士点,25个本科专业。拥有20多个全军性科研培训中心和大型教学科研基地,有全军重点学科4个,重点实验室3个。图书馆藏书120余万册,从采编到流通实现计算机管理并进入军队院校图书馆信息网络系统。校园环境优美,教学、科研和生活设施配套齐全,有条件良好的教学楼、实验楼,有设备先进的电化教学中心、计算中心、电子阅览室和语言视听室,有设施完善的运动场、游泳池、礼堂和军事训练场。
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近几日,登记新规成为年初热议的一个话题.那么,民政部最新公布的《婚姻登记工作规范》到底有哪些值得新人们注意的事项呢?下面是读文网小编为大家整理的关于:2017婚姻登记新规定。欢迎阅读!
1、要求结婚登记的男女双方持所需证件共同到一方常住户口的区、县级市民政局(或镇人民政府)的婚姻登记机关提出申请。
2、双方当事人亲自到婚姻登记机关提出申请,各填写一份《申请结婚登记声明书》。
3、双方当事人必须在婚姻登记员面前亲自在《申请结婚登记声明书》中“声明人”一栏签名或按指印。
4、婚姻登记机关对双方提交的证件、声明进行审查,符合结婚登记条件的,准予登记。
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对于开车的朋友,首先要了解交通违章扣分标准,那么2017新交通违章扣分标准是怎么规定呢?下面是读文网小编为大家整理的关于:2017交通扣分规定。欢迎阅读!
一律吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。
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3月1日是《不动产登记暂行条例》施行的第一天,国土资源部部长姜大明在江苏徐州为申请领证的市民颁发了全国第一本不动产权证书。当天,山东青岛、四川泸县、江西崇义等地陆续颁发不动产权证书,我国不动产登记制度改革迈出了实质性一步。
不过,虽然《不动产登记暂行条例》开始正式实施,但条例大多是原则性、方向性条款。“我们正在抓紧制定不动产登记暂行条例实施细则,以尽快推进登记工作”,国土资源部不动产登记局局长王广华说。
不动产统一登记开始实施,对百姓生活将会有什么影响?是否有利于防止腐败?是否有助于降低房价?王广华表示,这些猜测都不符合不动产统一登记的根本目的和主要功能。不动产统一登记的核心价值在于保障不动产交易安全,有效保护不动产权利人的合法财产权,与降房价没有直接关系,也与反腐没有直接关联。
分析人士称,不动产统一登记对各类社会经济活动具有正面和良性的影响。从长远看,不动产统一登记后,有利于建立房地产市场调控长效机制,促进房地产市场秩序的健康稳定。
对于百姓普遍关注的房产税,国土资源部有关负责人称,实施不动产统一登记并不是开征房产税的前提条件,在分散登记模式下,同样可以开展征收房产税的改革, “不过,不动产登记信息管理基础平台建成并全面运行后,能够为征收房地产税提供更加充分的依据和基础信息,能更加有效支撑房地产税收改革。”这位负责人表示,实施不动产统一登记并不意味要开征房地产税,更谈不上老百姓将面临高额税费的问题。
据介绍,不动产统一登记制度设计遵循有限公开的原则,依法进行查询。那是否会造成信息泄露?国土资源部有关负责人表示,在信息公开查询过程中,将区分不同性质的登记信息,对不同主体相应地提供及时的分类查询服务,在不涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的前提下,保障有关当事人合法的登记信息查询权利。
《不动产登记暂行条例》对不动产登记信息的公开、查询设置了严密的规则。只有权利人和利害相关人才能够查询信息;相关部门如司法部门、司法机关需要查询权利人的财产时可以查询,但必须提供查询目的和查询的证件。登记机关工作人员泄露登记资料,查询的单位和个人违反规定泄露查询的资料,都需要承担相应的法律责任。
所以,不动产统一登记以后,登记信息公开查询将依法开展,但不会无条件、不受限制地全面公开,不会导致居民住址、身份等基本信息外泄。
有些网络人士议论,加快推进宅基地和集体建设用地使用权确权登记发证后,“小产权房”能否得以转正?国土资源部有关负责人回应称,这是不可能的,因为国家通过不动产统一登记,保护权利人依法取得的不动产产权,小产权房本身不合法,因而不能登记发证。
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Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些?
单词 有关教室物品类:classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light电灯 pictur图画 doo门 floor地板 computer计算机 teacher’s desk讲台 wall墙 fan 电扇 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助
语音:Let’sspell:
a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [æ] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图
句型:
句型:询问教室物品:What’sin the classroom? 教室里面有什么?
One blackboard, one TV, many desksand chairs.
询问物品位置:Where is it? 它在哪儿?
It’s near/on/in/under the window.
We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The dooris orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。)
短语:
1.地点类:on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer在计算机旁边
动作类:clean thedesks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸 open the door开门 turn on the light开灯 sweep the floor扫地 put up the picture张帖图画 clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台
close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板
其他类:a newclassroom一间新教室 excuse me 劳驾,对不起
语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词 ,例如on, in ,under, near等
语法点:let’s = let us 让我们; let me 让我
答语、答句
------Where is it? (它在哪儿?) ------It’s near the window. (它在窗户的旁边)
-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)
-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.
(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)
-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。-----OK. (好。)
-----Let me help you. (让我帮你吧!) -----Thank you. (谢谢你。)
We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。)------Really? 真的吗?
Unit 2 My schoolbag看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些?
单词 书籍类:Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book数学书 storybook故事书
书包物品类:schoolbag书包candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常的 cute可爱的
语音:Let’sspell:
i-e [aɪ] like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰
i [i] it 它 big大的 six 六 pig 猪
句型: 1.询问物品: ------What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?
------AnEnglish book , a maths book , three storybooks and ...
2. 询问颜色:------What colour is it / (are they) ? 它/(它们)是什么颜色的?
(注意单复数) ------It’s /( They’re )blue and white. 它/(它们)是蓝白色的。
3. I have a new schoolbag .我有一个新书包。
Ihave an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。
短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里
in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上
under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边
Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上
Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上
Put your maths book under yourschoolbag 把数学书放在你的书包下
Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边
其他类: have anew schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的
语法点:whatcolour引导的也是特殊疑问句, 问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。
答语、答句
------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么?)
------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。)
-------What colour is it?(它是什么的?)
-------It’s blue and white.(它是蓝白色的。)
------Here it is! (它在这儿。)
------Thank you so much! (非常感谢。)
Excuse me. I lost my schoolbag.
(打扰一下,我丢失了我的书包。)
Unit 3 My friends看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些?
单词形容词类:strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的
身体部位类:long/shorthair 头发 shoes鞋 glasses眼镜 his 他的her 她的or 或者 right正确的,对的 hat 帽子
语音:Let’sspell:
o-e [əʊ] nose鼻子note便条 Coke可乐 Mr Jones琼斯先生hope希望 home家rose玫瑰
o [ɒ] not不 lot许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈
句型:描述朋友外貌:He is tall and strong .他又高又壮。
描述朋友部位及穿戴:Hehas short hair. 他有短头发。
My friend has glasses and his shoes areblue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。
I have a new friend. 我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友?
I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友,他长得又高又壮。
You’re right! 你说对了。
短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包
语法点:is:是 has/have: 有
语法点:he 他, his 他的, she 她 her 她的
答语、答句
1.------A boy or girl? 男孩还是女孩? ------A boy. 男孩。
2.------What’s his name ? 他叫什么名字?
------Hisname is Zhang Peng .他叫张鹏。
3.------What’s her name? 她的名字叫什么?
------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
4.------Who is he? 他是谁?
------Hisname is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan.
5.------Who’s she ? 她是谁?
------She is Miss White. 她是怀特老师。
Unit 4 My home看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些?
单词 房间类: bedroom卧室 living room客厅起居室 study书房 kitchen厨房 bathroom 卫生间
房间物品类:phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 ind找到 them 他们
语音:Let’sspell:
u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅 tube管道 mule骡子
u [ʌ] cut切 us我们 fun开心 up向上 bus公共汽车 mum妈妈 duck鸭
句型:猜测人物所在位置(单数):Is she in the living room? 她在起居室里吗?
Yes, she is.是的,她是。No, she isn’t. 不, 她不是。
询问物品位置(复数):Whereare the keys? 钥匙在哪里?They’rein the door. 他们在门里。
猜测物品位置(复数):Arethey on the table? 它们在桌子上吗?
Yes, they are. No, they aren’t.#p#副标题#e#
语法点:1. 用is/are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。
She’s in the kitchen. 她在厨房里。Open the door, please. 请打开门。
Be(is, am, are) 的用法口诀
我用am,你用are, is跟着他,她,它;
单数名词用is, 复数名词全用are。
变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃。
变否定,更容易, be(am,is,are)后not莫忘记。
疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑。
短语:1.地点类:in thestudy 在书房 in the kitchen在厨房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上
under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边 on the bed 在床上 2. 动作类: Go to the living room. Watch TV去客厅,看电视
Go to the study. Read a book去书房,读书
Go to the kitchen. Have a snack去厨房,吃零食
Go to the bedroom. Have a nap去卧室,睡觉
Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室,洗澡
答语、答句
1. ------Is she in the living room ? 她在客厅里吗? ------No , she isn’t. / Yes, she is.
2. ------Are they near the phone ?它们在电话旁边吗?------No , they aren’t. / Yes, they are.
------Where is the cap ? 帽子在哪里? ------It’s on the bed.它在床上。
4. ------Where are the keys ? 钥匙在哪儿? ------Are they on the table ? 它们在桌子上吗?
------No , they aren’t . They’re in the door . 不,不在。它们在门上。
5. ------Where are the keys?(钥匙在哪儿?) ------They’re on thefridge. (它们在冰箱上。)
6. ------Open the door, please. (请打开门。 ------OK. (好的
7. ------ Is she in the study? (她在书房里吗?)-------No, she isn’t . /Yes,she is.
8. ------Is it in your hand ? (它在你的手里吗?) ------Yes,it is! / No, it isn’t.
Unit 5 Dinner’s ready看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些?
单词食物类:beef 牛肉 chicken鸡肉 noodles面条(复数)soup汤vegetable(s)蔬菜(复数)餐具类:chopsticks 筷子(复数) bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好 pass 给,递 try 尝试
语音:Let’sspell:
-e(e在末尾) [i:] me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词
-e-(e在中间) [e] bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让
e (在末尾)属于元音字母组合 不发音
句型:询问他人对食物的喜好:What would you like ? 你想吃什么?
I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包。
征求他人的用餐意愿:Wouldyou like some soup? 你想要一些汤吗?
Yes, please. /No,thanks
What’s for dinner? 晚餐吃什么? I’m hungry. 我饿了。
Dinner’sready. 晚饭准备好了。Helpyourself. 请随便吃。
Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks.不用,谢谢
I can use chopsticks. 我会用筷子。
Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。
短语:somebeef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 给你 help yourself 随便吃吧
pass me the bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Let’s try it. 让我们试试。
cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子
答语、答句
1. ------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?
-------I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。
2. ------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗?
------No , thanks . 不了,谢谢。
3. ------Would you like some soup??你想要来点汤吗?
------Yes, please. 好的,请来一点儿。
4. ---What would you like?(你想吃什么?)
----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)
5. --What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)
---Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜)
6. ---Dinner’s ready! (晚餐准备好了) -----Thanks! (谢谢)
7. ----Would you like some soup?(你想要汤吗?) ------Yes, please!(好的。)
8. ----Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗?)
----No, thanks. I can use chopsticks. (不,谢谢,我会用筷子。)
-----Can I have a knife and fork, please? (我能用刀和叉吗?)
-----Yes. But try chopsticks for noodles. (可以。但试试用筷子吃面条。)
Unit 6 Meet my family看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪些?
单词 家庭成员类: family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;婶;姨 baby brother婴儿小弟弟
工作职业类:doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 footballplayer足球运动员 basketball 篮球 baseball 棒球 (加上动作练习一下) people人们 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作
句型:询问他人家里有几口人: How many people are there in your family?
Three.三口人。/ My family has six people.我家有六口人。
How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果?
(语法点:以How many引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。)
猜测家人身份:Is thisyour uncle? 这是你叔叔吗?
No, it isn’t. / Yes, it is. He’s a football player. 是的,他是位足球运动员。
询问家人工作: What’syour aunt’s/her job? She’s a nurse.
What’s your uncle’s/his job? He’sa nurse.
语法点:what’syour…job? 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。
What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的? She’s a teacher. 她是一名教师。
What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor. 他是一名医生。
Are they farmers? 他们是农民吗?
Yes, they are.是的,他们是。 / Yes, you’re right.是的,你说对了。
No, they aren’t.不,他们不是。
短语:onthe tree 在树上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壮
a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员
答语、答句
------How many people are there in yourfamily ?你家有几口人?
-------Three . 三口人。
2. ------Is this your uncle? 这是你叔叔吗?
------Yes , it is. He’s a football player . 是的,他是位足球运动员。
3. ------What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作?
------She’s a nurse . 她是位护士。
4. -----What’s your father’s job? / What’syour father? (你爸爸是干什么工作的?)
-----My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生。)
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今日,《不动产登记暂行条例》正式实施。与此同时,江苏徐州和四川泸州两地颁发了全国第一本不动产权证书。这标志着不动产统一登记制度的落地。3月1日起,《不动产登记暂行条例》正式实施。
今日,《不动产登记暂行条例》正式实施。与此同时,江苏徐州和四川泸州两地颁发了全国第一本不动产权证书。
3月1日起,《不动产登记暂行条例》正式实施。
今天上午,江苏徐州和四川泸州同时颁发了全国第一本不动产权证书,这标志着不动产统一登记制度的落地。
记者获悉,国土资源部部长姜大明在徐州、副部长胡存智在泸州分别颁发了全国第一本不动产权证书。两本证书为各地的编号,都为001。
徐州市拿到第一本不动产权证书权利人是一对夫妻。泸州市则是一名年轻的女士拿到了首本证书。
另据记者了解,全国宅基地使用权和房屋所有权不动产权证第一证,今天上午在四川泸县颁发。
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简单课堂V101版正式版本发布啦,具体功能如下:
1、解决最小化时不能正常听课的问题。
2、提问成功后,可以直接扫描二维码等方式下载移动答疑。
图片:随堂提问后推荐移动答疑.jpg
3、退出时,增加确认步骤,推荐用户听更多课程(推荐本course下两讲课程和查看选课中心)。
图片:退出听课推荐相关课程.jpg
4、更换在线客服和意见反馈按钮显示,调整意见反馈页面样式。
图片:意见反馈按钮变化.jpg
图片:意见反馈输入框.jpg
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近年来,我们发现一些不法分子采用真假拼接的办法变造人民币;此外,由于人民币在使用过程中各部位磨损不同,单一号码会增大机具设备误判率。针对以上情况,2015 年版第五套人民币100元纸币采用了横竖双号码,以达到防范拼接变造币和提高机具对钞票冠字号码识别准确率的目的。
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一、星期(week /wi:k/ ):
Sunday /'sʌndei/ 星期日
Monday /'mʌndei/ 星期一
Tuesday /'tju:zdei/ 星期二
Wednesday /'wenzdei/ 星期三
Thursday /'θəzdei/ 星期四
Friday /'fraidei/ 星期五
Saturday /'sætədei/ 星期六
二、月份:(month /mʌnθ/ )
January /'dʒænjuəri/ 一月
February /'februəri/ 二月
March /ma:tʃ/ 三月
April /'eiprəl/ 四月
May /mei/ 五月
June /dʒu:n/ 六月
July /dʒu'lai/ 七月
August /'ɔ:gəst/ 八月
September /sep'tembə/ 九月
October /ɔk'təubə/ 十月
November /nəu'vembə/ 十一月
December /di'sembə/ 十二月
三、称谓:
aunt /a:nt/姑母
boy /bɔi/ 男孩
brother /'brʌðə/ 兄弟
classmate /'kla:smeit/ 同班同学
cousin /'kʌzn/ 堂兄(弟、姐、妹)
daughter /'dɔ:tə/ 女儿
father /'fa:ðə/ 父亲;爸爸
friend /frend/ 朋友
girl /gə:l/ 女孩
mother /'mʌðə/ 母亲;妈妈
Mr. /'mistə/ 先生
Mrs. /'misiz/ 夫人
Ms. /miz/ 女士
parent /'peərənt/ 父(母)亲
sister /'sistə/ 姐;妹
son /sʌn/ 儿子
student /'stju:dnt/ 学生
uncle /'ʌŋkl/ 叔叔
woman /'wumən/ 女子
四、食物:(food /fu:d/)
apple /'æpl/ 苹果
banana /bə'na:nə/ 香蕉
bread /bred/ 面包
breakfast /'brekfəst/ 早餐
carrot /'kærət/ 胡萝卜
chicken /'tʃikin/ 鸡肉
fruit /fru:t/ 水果
hamburger /'hæmbə:gə/ 汉堡包
ice-cream /ais'kri:m/ 冰激凌
lunch /lʌntʃ/ 午餐
milk /milk/ 牛奶
orange /'ɔrindʒ/ 橙子
pear /peə/ 梨
rice /rais/ 大米;米饭
salad /'sæləd/ 沙拉
strawberry /'strɔ:bəri/ 草莓
tomato /tə'ma:təu/ 西红柿
vegetable /'vedʒtəbl/ 蔬菜
五、球类:
baseball /'beisbɔ:l/ 棒球
basketball /'ba:skitbɔ:l/ 篮球
bat /bæt/ 球拍
soccer /'sɔkə/ (英式)足球
tennis /'tenis/ 网球
volleyball /'vɔlibɔ:l/ 排球
六、颜色(color /'kʌlə/ =colour):
black /blæk/ 黑色(的)
blue /blu:/ 蓝色(的)
brown /braun/ 棕色(的)
green /gri:n/ 绿色(的)
purple /'pə:pl/ 紫色(的)
red /red/ 红色(的)
white /wait/ 白色(的)
yellow /'jeləu/ 黄色(的)
七、科目(subject /'sʌbdʒekt/):
art /a:t/ 美术
Chinese /tʃai'ni:z/ 语文
geography /dʒi'ɔgrəfi/ 地理
history /'histri/ 历史
math /mæθ/ 数学
P.E. /pi: 'i:/ 体育
science /'saiəns/ 科学
八、基数词:
zero /'ziərəu/ 零
one /wʌn/ 一
two /tu:/ 二
three /θri:/ 三
four /fɔ:/ 四
five /faiv/ 五
six /siks/ 六
seven /'sevn/ 七
eight /eit/ 八
nine /nain/ 九
ten /ten/ 十
eleven /i'levən/ 十一
twelve /twelv/ 十二
thirteen /θə:'ti:n/ 十三
fifteen /fif'ti:n/ 十五
eighteen /ei'ti:n/ 十八
twenty /'twenti/ 二十
thirty /'θə:ti/ 三十
九:序数词:
first /fə:st/ 第一
second /'sekənd/ 第二
third /θə:d/ 第三
fifth /fifθ/ 第五
eighth /eitθ/ 第八
ninth /nainθ/ 第九
twelfth /twelfθ/ 第十二
twentieth /'twentiəθ/ 第二十
十、动词:
buy /bai/买
call /kɔ:l/ (给......)打电话
can /kæn/ 能;会
come /kʌm/ 来
eat /i:t/ 吃
find /faind/ 找到;发现
finish /'finiʃ/ 完成
get /get/ 去取;得到
go /gəu/ 去;走
has /hæz/ 有
have /hæv/ 有
help /help/ 帮助
know /nəu/ 知道
like /laik/ 喜欢
look /luk/ 看;看上去
lost /lɒst/ 丢失
love /lʌv/爱;喜爱
meet /mi:t/ 遇见
must /mʌst/ 必须
need /ni:d/ 需要
say /sei/ 说
see /si:/ 明白
sell /sel/ 出售
sound /saund/ 听起来好像
spell /spel/拼写
take /teik/ 买下;拿;取
think /θiŋk/ 认为;思考
want /wɔnt/ 想要#p#副标题#e#
十一、形容词:
boring /'bɔ:riŋ/ 没趣的
busy /'bizi/ 忙碌的
cool /ku:l/ 酷的
difficult /'difikəlt/ 困难的
easy /'i:zi/ 容易的;不费力的
fat /fæt/ 胖的
favorite /'feivərit/ 特别喜爱的
fine /fain/ 健康的
free /fri:/ 空闲的
fun /fʌn/ 有趣的
great /greit/美妙的;伟大的
happy /'hæpi/ 高兴的
healthy /'helθi/ 健康的
interesting /'intrəstiŋ/有趣的
long /lɔ:ŋ/ 长的
nice /nais/ 令人愉快的
old /əuld/ 年老的;旧的
relaxing /ri'læksiŋ/ 令人放松的
right /rait/ 正确的;适当的
same /seim/ 相同的
short /ʃɔ:t/ 短的;矮的
small /smɔ:l/ 小的;小号的
tidy /'taidi/ 整洁的
useful /'ju:sfl/ 有用的
welcome /'welkəm/ 受欢迎的
十二、人称代词:
I /ai/ 我(me /mi:/宾格)
we /wi:/ 我们(us /ʌs/宾格)
you /ju:/ 你;你们
he /hi:/ 他
she /ʃi:/ 她
they /ðei/ 他(她、它)们(them /ðem/宾格)
十三、物主代词:
my /mai/ 我的(mine /main/名物)
our /'auə/ 我们的
your /jɔ:/ 你的;你们的(yours /jɔ:z/ 名物)
her /hə:/ 她的(hers /hə:z/名物)
his /hiz/ 他的
their /ðeə/ 他(她、它)们的
十四、指示代词:
these /ði:z/ 这些
this /ðis/ 这;这个
those /ðəuz/ 那些
that /ðæt/ 那;那个
十五、特殊疑问词:
how /hau/怎样;如何
what /wɔt/ 什么
when /wen/什么时候
where /weə/ 在哪里
who /hu:/ 谁
why /wai/ 为什么
十六、与学习有关:
book /buk/ 书
bookcase /'bukkeis/书柜
card /kɑ:d/ 卡片
class /kla:s/ 班级;课
classroom /'klɑ:sru:m/ 教室
desk /desk/ 书桌
dictionary /'dikʃənəri/ 词典;字典
eraser /i'reizə/ 橡皮
late /leit/迟到
lesson /'lesn/ 课;一节课
library /'laibrəri/ 图书馆
notebook /'nəutbuk/ 笔记本
pen /pen/ 钢笔
pencil /'pensl/ 铅笔
ruler /'ru:lə/ 尺;直尺
school /sku:l/ 学校
schoolbag /'sku:lbæg/ 书包
teacher /'ti:tʃə/ 老师
term /tə:m/ 学期
test /test/ 测验
十七、物品:
box /bɒks/ 盒子
chair /tʃeə/ 椅子
clock /klɔk/ 时钟
computer /kəm'pju:tə/ 计算机
cup /kʌp/ 杯子
key /ki:/ 钥匙
map /mæp/地图
phone /fəun/ 电话;电话机
photo /'fəutəu/ 照片
picture /'piktʃə/ 照片;图画
plane /plein/ 飞机
quilt /kwilt/ 被子;床罩
radio /'reidiəu/ 收音机
ring /riŋ/ 戒指
sofa /'səufə/ 沙发
table /'teibl/ 桌子
watch /wɒtʃ/ 手表#p#副标题#e#
十八:衣物:
clothes /kləuðz/ 衣服;服装
hat /hæt/ 帽子
jacket /'dʒækit/ 夹克衫;短上衣
shoe /ʃu:/ 鞋
shorts /ʃɔ:ts/ 短裤
skirt /skə:t/ 裙子
sock /sɔk/ 短袜
sweater /'swetə/ 毛衣
trousers /'trauzəz/ 裤子
T-shirt /'ti:ʃə:t/ T恤衫
十九、其它:
about https://ə'baut/ 关于,大约
after /'a:ftə/ 在...以后
afternoon /,a:ftə'nu:n/下午
all /ɔ:l/ 所有的
always /'ɔ:lweiz/ 总是
because /bi'kɔz/ 因为
birthday /'bə:θdai/ 生日
but /bʌt/ 但是
China /'tʃainə/ 中国
dinner /'dinə/正餐
dollar /'dɔlə/ 美元
e-mail /'emeil/电子邮件
evening /'i:vniŋ/晚上;傍晚
everywhere /'evriweə/到处;各地
family /'fæməli/ 家;家庭
festival /'festivl/ 节;节日
habit /'hæbit/ 习惯
head /hed/ 头
here /hiə/ 这里
hour /'auə/ 小时
let's = let us 让我们(一起)
morning /'mɔ:niŋ/早晨;上午
much /mʌtʃ/许多
music /'mju:zik/ 音乐
next /nekst/ 下一个(的)
now /nau/ 现在;目前
number /'nʌmbə/ 号码;数字
on /ɔn/ 在.......上
only /'əunli/ 只;仅
party /'pa:ti/ 聚会;晚会
please /pli:z/ 请
price /prais/ 价格
question /'kwestʃən/ 问题
really /'ri:əli/ 真正地
room /ru:m/ 房间
sale /seil/ 出售
so /səu/ 那么
some /sʌm/ 一些
sport /spɔ:t/ 体育运动
star /sta:/ 明星;星星
store /stɔ:/ 商店
sure /ʃuə/ ad 当然;一定
thanks /θæŋks/ 感谢;谢谢
then /ðen/ 那么
there /ðeə/ (在)那里
thing /θiŋ/ 东西;事情
time /taim/ 时间
too /tu:/ 也;太
trip /trip/ 旅游;旅行
under /'ʌndə/ 在.......下
very /'veri/ 很;非常
with /wið/ 和......在一起;带有
二十、短语:
a pair of 一双
a set of 一套
ask... for... 请求
Can I help you? 我能帮您吗?
come on 快点儿
excuse me 劳驾;请原谅
first name 名字
for sure 无疑;肯定
from... to... 从......到......
Happy birthday! 生日快乐!
Have a good day! 过得愉快!
Have a good time! 过得愉快!
Here you are. 给你。
How about...? (提出建议)...怎么样?
How are you? 你好吗?
How much...? (购物时)......多少钱?
How old...? ...几岁了?
ID card 学生卡;身份证
in English 用英语
last name 姓
middle school 中学;初中
model plane 飞机模型
pencil box 铅笔盒;文具盒
See you! 再见!
soccer ball (英式)足球
tape player 录音机
telephone number 电话号码
thank you for... 为......而感谢
think about 思考
watch TV 看电视
What about...? ...怎么样?
You're welcome. 别客气。
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