四年级英语下册句子语法期末复习
四年级英语下册句子语法期末复习资料
1、—What subjects do you like?
—I like English and Maths.
1) What subjects do you like?你喜欢什么科目?(这个时候， subject后面一般会加上-s，如果询问你喜欢哪门课?这时候我们可以用 Which subject do you like?来表示。)
2、—Oh! It’s time for PE.
—Let’s go to the playground.
1) 表示：该是……的时候了。/……的时候到了。我们可以用以下两种句型来表达：
It’s time for sth.
= It’s time to do sth.
=It’s time for doing sth.(四年级学员只需掌握前两种。)
eg: It’s time for breakfast.
It’s time to have breakfast.
It’s time for having breakfast.
3、What lessons do we have this morning?
1) lesson的意思是课。
2)今天早上、下午和晚上用this morning/ afternoon/ evening来表示，且此时在this前不需要加上介词the。
3) have的三单形式是：has 。
4、—What day is it today?
—It’s Wednesday.
问星期几的英语表达方式：What day is it today?西方国家把星期日作为一个星期的第一天(the first day of a week)。
介词on通常用在表示具体的某一天之前。表示在具体的星期几的时候，要用介词on。
如：在周六on Saturday;在周六早晨on Saturday morning。
而如果没有说具体某一天的早晨，用介词in：in the morning/ afternoon/ evening 在早上/下午/晚上。
5、 I have a swimming lesson. 我有一节游泳课。
swim是以重读闭音节结尾的单词，后面加上ing时，要先双写最后一个辅音m。类似的动词有：run-running(跑、跑步)，shop-shopping(购物、逛街)，sit-sitting(坐)，jog-jogging(慢跑)，chat-chatting(闲聊、聊天)等。
6、—What about Saturday? We don’t have any lessons on Saturday.
—All right.
1) ―What about ... ?= How about ... ? ……怎么样?此句型用来表示提议和询问，后接名词、代词和动名词形式。
eg: What about going to the park? 去公园怎么样?
How about going swimming? 去游泳怎么样?
2) all right =ok
That’s all right. =That’s OK.没关系。/不用谢。
3) 在一般情况下，some用于肯定句，而any用于否定句和疑问句。但当出现下列句型时，我们仍使用some，而不用any：
—Would you like some bananas? 您要一些香蕉吗?
—Do you want some tea? 您要一些茶吗?
—Can I have something to drink? 我能要一些喝的吗?
7、I get up at seven.
I usually go to school at seven forty.
I go to bed at nine every day.
I have four lessons in the morning.
I have lunch at twelve.
1)usually通常，是表示频度的副词，常用于一般现在时中。在英语中，表示频率的副词还有： always总是，often经常，sometimes有时，seldom很少、极少，hardly几乎不，never从不，等。
2) go to school 去上学
come/go home回家 go to bed去睡觉
3) in the morning 在早上
但表示具体某一天的早晨、中午、晚上，要用介词on，如：on Saturday morning。
4) have lunch 吃午饭
have breakfast吃早饭，have supper = have dinner吃晚饭
注意：在早、中、晚饭前不加定冠词the。
5) at seven/ seven forty/ twelve 都是表示具体的时间点，要用介词at 。
具体时间的表达方式：
在8点：at eight ( o’clock )
在8点半：at half past eight = at eight thirty
在8点10分：at ten past eight = at eight ten
在8点50分：at ten to nine = at eight fifty
6) every day 每天
every +时间名词单数形式
8、I have two lessons in the afternoon.
I play football at four and go home at four forty.
I do my homework at five thirty.
1)play的用法：
play +球类：play football 踢足球
play + the +乐器类名称，在乐器类名称前要加the，如：play the piano 弹钢琴
2) do one’s homework 做某人的家庭作业
9、—Let’s draw some pictures here.
—Good idea.
1) draw pictures画画
10、—This is a tree and these are flowers.
—Well done.
1)指示代词：this这，这个;these这些
that那，那个;those那些
this/that dog these /those dogs
11、—Can you see the boat on the river?
—Yes.
—Can you draw it?
—It’s difficult, but I can try.
1) see是看见的意思，强调看的结果。而look (at)强调看的动作。
2) 表示船、树叶、鸭子等漂在河面上，可用on the river表示。
表示鱼、石头等在河里，用in the river表示。
3) try，尝试;努力的意思。
have a try 试一试 try again 再试一次
4)情态动词can无人称和数量的变化。#p#副标题#e#
12、It is warm in spring. 春天是温暖的。
1)It is ......in ......是......的
这句话是用来描述某个季节的气候情况的。
如： It is warm in spring.春天是温暖的。
It is hot in summer.夏天是炎热的。
It is cool in autumn.秋天是凉爽的。
It is cold in winter.冬天是寒冷的。
2)若要表达在某个季节，要用介词in。
如：in winter 在冬天 in autumn 在秋天
13、We fly kites in spring.我们在春天放风筝
We.....in ........我们在......。
这句话是用来陈述在某个季节的活动。
如：We fly kites in spring.我们在春天放风筝。
We make snowmen in winter.我们在冬天堆雪人。
14、Try ...试穿....
如：Try this jacket. 试试这件夹克衫。
Try this one.试穿这一件。
Try these trousers.试穿这条裤子。(复数用these/those)
15、...is /are too... ......太......表示太......(以至于不能......)
本句式用来形容某个或某些物品的特征，如：太长，太大，太重等等，使用时要注意单词的单复数形式与be(am/is /are)动词的正确使用。
16、 ---Whose ...is this? 这是谁的......?
---It’s... ……是……的。
这是一句询问物主的特殊疑问句(单数形式),可以用它来询问物主是谁，可用It’s my/your/his/her...或It’s Mike’s/my mother’s.等来回答。
它的复数形式是:
―Whose ...are these/those/they?
—They’re ...
如：1、--Whose ruler is this?这是谁的尺子?
--It’s Yang Ling’s.是杨玲的。
2、--Whose gloves are these? 这是谁的手套?
--They’re Mike’s.
17、名词所有格表示名词询问的所有关系。一般在名词词尾加’s表示.....的。
具体构成方法如下：
a、一般情况在名词后加’s:the girl’s dress
b、在以s结尾的名词复数后加’s,不以s结尾的名词复数加’s:
Teachers’Day, Children’s Day
c、词组内用and连接的并列名词表示各自拥有某物关系时，每个名词后都加’s;某一个人或物归两人或两人以上的人共同拥有时，只在最后一个名词后加’s。
Lily’s and Lucy’srooms(各自拥有一间房间)
Lily and Lucy’s rooms(共同拥有一间房间)
d、某人的家、店铺等所有格，一般可以省略后面的名词：
have dinner at John’s home.
e、有些指时间、距离、国家、城镇等名词也可加’s:
today’s newSPAper，ten minutes’ walk
f、为避免重复，前面已提到的名词所有格，后面可以省略名词：
This is not Sam’s bag , it’s Bobby’s.
18、 What’s the matter? 怎么了?
这个句式用来询问对方出了什么问题，也可以用What’s wrong?或 What’s the matter with you? with+宾格，回答时用I’m 后接形容词。
如----What’s the matter?
----I’m tired.
19、Here’s some water. 这儿有些水。
不可数名词前be动词用is
20、Are you ill? 你病了吗?
如果你想询问对方的状况，就可以使用这个一般疑问句，分别用 Yes, I am或No ,I’m not.来回答。
例如：----Are you hot?你热吗?
----Yes, I am./No, I’m not. 是的，我热。/不，我不热。
21、----How are you?你身体怎么样?
----I’m fine, thank you./Not so good./I have a cough.
我很好，谢谢。/不太好。/我咳嗽了。
询问对方身体、生活情况时的用语。回答时视具体情况而定。
如：----How are you?你身体怎么样?
----I have a headache.我头疼。
22、I’m sorry to hear that. 听到那我很难过。
当别人告诉你身体不舒服时，你可以深表同情地说上这句话。
如 ----I have a cold. 我感冒了。
----I’m sorry to hear that. 听到那我很难过。
23、电话用语，汉语和英语打电话的习惯不一样：
1)当打电话的一方做自我介绍时，应说： This is…我是……，而不是I’m…。
2)如果询问对方是否是某人时，应该用
Is that…? 你是……吗?而不应该说Are you…?
3)想要和某人说话，可以用：
May I speak to…?或I want to speak to……