为您找到与防煤气中毒安全演练相关的共200个结果:
安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。下面就是读文网小编为大家整理的关于学校交通安全方面的演练方案,供大家参考。
一、活动背景
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、指导思想
(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。
(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。
(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
三、班会活动准备
问卷调查
(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?
(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?
(3)你知道的交通标志符号有哪些?
四、活动过程
1、首先播放一些违章的视频节目。
2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。
生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:
(1)、闯红灯;
(2)、并行骑车聊天;
(3)、骑车带人;
(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。
生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”
3、介绍学生应该注意的一些安全常识:
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
五、老师总结发言
通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。
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消防演习是为了人员的安全防火意识,让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。下面就是读文网小编为大家整理的关于消防安全演练方面的注意事项,供大家参考。
1、请同学们在思想上要重视并认真对待此次演练,演练前不要外出,不要请假。
2.所有参演的学生,应听从各区域负责人的指挥。
3.按宿舍就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有车间按撤离要求直接从车间疏散到指定的安全地带。
4.楼层疏散负责人要在一个楼层撤完后向下一楼层下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
5.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
6.疏散组织人员应了解参加演习的员工可能存在的逃生本能心理反应,及时采
取措施,防止意外发生。
7.撤离要用湿毛巾捂住口鼻;不要穿高跟鞋。疏散时一定要注意安全,切不可慌张、拥挤,要听从疏散指挥人员的指挥有序撤离。
8、贵重物品请预先保管好。演练前请关闭宿舍内的电脑灯电器的电源。
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煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。以下是由读文网小编整理关于预防煤气中毒安全知识的内容,希望大家喜欢!
误区之一是思想麻痹。煤气无色、无味、看不见、摸不着,在不少人认为不会产生煤气的时候,煤气却已存在了。其实,所谓煤气就是煤、碳燃烧不完全时产生的一氧化碳。只要有煤碳燃烧,就会产生煤气,特别是氧气供给不足的燃烧,如火炉在烧旺之前或将熄灭的时候,产生的煤气更多。
误区之二是把人冻一冻或灌些醋、酸菜汤就可解毒。发生煤气中毒后,轻者只要把病人移到空气新鲜的地方就可以逐渐恢复,重者使用高压氧舱治疗效果也很好。但寒冷及醋、酸菜汤并无解煤气之毒的作用,如果把病人抬到寒冷的地方,反而会使病人因受凉感冒或并发肺炎而加重病情,或因延误抢救时间而带来严重后果。
误区之三是有些人认为,煤气中毒经抢救恢复了健康后就平安无事了。实际上有的中毒者过2周至3个月时间又突然出现痴呆、大小便失禁、偏瘫等症状,往往被误诊为脑出血、精神病等。其实,这仍是煤气中毒的特殊表现,只要把救治时间延长一段,就可防止发生这些后续症。
误区之四是白菜叶、橘子皮、松树枝或水可以防止煤气中毒。有些人认为在火炉上放些白菜叶、橘子皮、松树枝之类,或放一盆凉水,或在地上洒些水,就可以预防煤气中毒的发生,其实白菜叶之类不能与一氧化碳起任何化学反应,一氧化碳也不能溶解在水里,因此,这些东西都不能解煤气之毒,自然也就不能预防煤气中毒的发生。
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生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,下面就是读文网小编为大家整理的关于初中交通安全演练方面的心得体会500字范文,供大家参考。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体小学生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
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小学交通安全演练活动是一个非常不错的形式活动,小学生们应该认真对待每一次这样的活动,提高自己的交通安全意识,下面就是读文网小编为大家整理的关于小学交通安全方面的演练方案,供大家参考。
一、演练目的
为了让广大学生了解最基本的交通安全常识,增强交通安全意识,增强自我保护意识,培养学生的自救自护能力。
二、演练现场组织
(一)指挥组:
1、成员:
总指挥:屈冬仕
副总指挥:伍红军 李菊芳
策 划:邓湘岳 黄英 汪士锋 杨朝阳
2、职责:负责整个演练的策划以及实施方案的拟定审查和演练的协调组织指挥工作。
(二)疏散引导组
1、成员:
(1)各班班主任
(2)各楼屋护疏组:
东教学楼南二楼楼梯口:殷 晔
东教学楼南一楼楼梯口:魏存秀
东教学楼北二楼楼梯口:金银燕
东教学楼北一楼楼梯口:陶 虹
西教学楼三楼楼梯口: 黄 蓉
西教学楼二楼楼梯口:尹红秀
西教学楼一楼楼梯口:陈平和
2、职责:
(1)明确各个教室学生紧急疏散的路线、集合地点;
(2)引导、带领学生按照顺序疏散逃生;
(3)负责对逃生人员进行清点以及清场工作;
(4)表演中站在本年级学生队伍后面维护现场纪律。
(三)安全救护组:
1、成员:许跃武 张学珍
2、职责:
(1)负责对“伤员”进行紧急救治;
(2)指导已逃生的学生进行自救。
(四)宣传组:
1、成员:肖国红
2、职责:
(1)负责宣传、印制本次演练活动所需的各种资料;
(2)负责现场广播、解说工作。
(五)现场警戒组:
1、成员:匡利彪 江初颖
2、职责:
(1)负责场地周围设立警戒线并派人值守,无关人员只出不进。
(2)引导车辆停靠及安全。
(六)音响组:
1、成员:邱福生 陈平和
2、职责:
(1)负责安装调试音响设备;
(2)保障演练过程中会场音响设施政正常运转;
(3)负责现场音乐播放。
(七)后勤保障组:
1、成员:邱福生 许跃武
2、职责:
(1)负责采购会场需要物品,演出道具;
(2)演出前会场布置。
(八)礼仪接待组:
1、成员;李菊芳
2、职责:
负责引导领导入座
三、演练内容
1、疏散逃生
2、快板表演《交通安全歌谣》
3、情景剧表演
4、学生交通指挥操表演
5、交通安全知识抢答赛
6、歌伴舞
7、领导讲话,现场点评
四、演练过程及具体要求
1、总指挥通过广播宣布:“珠晖区东风路小学交通安全教育现场演练活动现在开始,请各班同学紧急集合!”接到指令后,疏散引导组老师救护组老师迅速到位,各班班主任老师带领学生迅速按指定路线撤离教室,到操场指定位置集合。
2、快报表演
五、六年级二十名学生
道具:快板20副
要求:学生台词熟练,动作整齐,声音宏亮
3、情景剧表演
4、学生交通指挥操表演
三、四年级二十名学生
要求:学生动作干净、准确、整齐
5、交通安全知识抢答赛
交警与现场学生互动
道具:常见交通图标手牌,三十份小奖品
6、歌伴舞表演《祝您平安》
一名老师演唱《祝您平安》二十名学生用手语表演
7、领导讲话
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如何加强交通安全的教育工作,交通安全演练方案无疑是一个很好的方式,下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全方面的演练方案,供大家参考。
为进一步增强我校师生的交通安全意识,普及交通安全知识,提升自我保护技巧,增强安全法制观念,预防或减少交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、文明、祥和、有序的良好交通环境中健康成长。根据嘉教字[2014]52号关于“开心上学,安全回家”未成年人交通主题教育活动方案,结合我校实际,学校拟开展本次交通安全演练。
一、指导思想
以“警钟长鸣、防微杜渐”为安全教育宗旨,以深化交通安全教育为重点,集中开展安全教育活动,营造全体师生关注安全的良好氛围,切实加强和落实我校安全教育工作,进一步提高全体师生的安全法制意识和自我防护能力,预防和减少安全事故,保障和促进学生的健康成长。
二、活动主题
珍爱生命,安全出行,远离“路虎”。
三、组织机构
总指挥:李学飞
安全指挥:李军
现场组织管理:邓旭军、雷剑锋、李干元、李建芳、胡玉桃、李满女、欧阳兰芳以及各班班主任
人员分工安排:
A处135班8人,A`处135班学生1人,指挥人:李建芳
B处136班8人,B`处136班学生1人,指挥人:雷琴
C处137班8人,C`处137班学生1人,指挥人:胡久福
D、E、F、G、H、I、J、K处分别站着131班8名学生,老师分别由雷艳玉、莫莉、刘小艳、李祝英、段姝琼、彭秀娟、欧振才、黄玉英负责指挥;
L、M、N、O、四处分别站着131班学生4名,由欧阳兰芳负责指挥;
其他班主任负责本班的纪律;
李干元同志负责活动现场摄像及音响设备;
雷剑锋、邓旭军、胡玉桃、欧露霖四同志负责场地的布置;
李满女同志负责后勤及联系卫生院做好学生活动中出现的意外施救;
四、演练安排
(一)、演练项目及参加对象
横过马路,135、136、137班学生各9人,131班学生12人。
(二)、演练时间:2014年9月30日下午最后两节课
(三)、演练要求:
1、明确演练的目的和要求,教给学生过马路的基本方法、注意事项,确保演练安全有序、收到实效。
2、演练过程精心组织,周密谋划,严明活动纪律,注意途中安全,确保演练圆满成功。
3、交通安全演练过程中,服从管理,听从指挥,服从调度。
(四)、演练过程(附后)
五、活动总结
1、成列队靠右行,严禁在公路上玩耍:a、不满12周岁的严禁在公路上骑车;b、严禁在公路上游戏、追赶、打羽毛球等。
2、横过公路要注意:a、走人行横道或过街天桥,地下通道;b、先看左再看右;c、严禁翻越隔离带或跨栏;
3、注意交通信号灯:红灯停,绿灯行,黄灯等一等;
4、其他注意事项:a、不乘坐三无车辆;b、从右边下车;c、不攀爬路过车辆;d、不在停止的车辆底下玩耍;e、不用石头等物体扔打路过车辆。
附1:演练现场
附2:演练活动过程
活动要求:安全指挥吹响口哨后,开始计时,并通过话筒传播计时情况,九处变换红绿灯的老师指挥学生变换红绿灯,A、B、C三组和A`、B`、C`三组分别计一次时,计时开始时,A、B、C三组和A`、B`、C`三组的指挥老师护送学生到达目的地(全程不准奔跑)。计时规律:第1分钟,NLJKGF六处亮绿灯57秒,黄灯3秒;MOHIED全部亮红灯;第2分钟,NLJKGF全部亮红灯,MOHIED六处亮绿灯57秒,黄灯3秒,依次循环。
一、第一轮学生过公路
1、在听到哨子响后,A处指挥老师指挥学生,列队过公路到达A`;
2、在听到指令后,B处指挥老师指挥学生,列队过公路到达B`;
3、在听到指令后,C处指挥老师指挥学生,列队过公路到达C`;
二、安全指挥李军介绍路面标识,小结第一轮过公路情况,并传授正确的过公路方法
三、第二轮过公路
A`、B`、C`三处学生向后转,返回原处。
四、安全指挥李军总结过公路要注意的事项及其他交通安全教育。
五、李学飞校长作活动总结
六、散会(严禁奔跑,列队回教室),顺序:
1、一、三年级
2、二、131班(从西面楼梯上)、133(从东面楼梯上)
3、130(从西面楼梯上)、129(从东面楼梯上)
135(从东面楼梯上)、137(从西面楼梯上)
4、136(从西面楼梯上)、132(从西面楼梯上)、134(从东面楼梯上)
七、班主任回教室布置工作
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消防安全演练是为了预防消防危险的重要措施之一,通过消防安全演练,让我们在应急情况下懂得如何去自救去互救。那么企业消防工作应该如何策划呢?我们应该怎样安排才能使得这消防工作有意义呢?下面就是读文网小编为大家整理的关于企业消防安全相关的演练方案,供大家参考。
1、演练目的
为切实做好单位消防工作,确保人员生命安全,了解单位消防逃生路径,培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行此次消防演练。
2、演练具体安排
演练时间:20XX年11月30日
演练地点:
参加人员:所有在该办公楼工作的人员
3、消防演练过程
(1)、09:20全体人员进入演练状态;
(2)、报警程序:09:30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情,李金平迅速前往该会议室查看,确认发生火灾,并且火势蔓延较快,无法控制,李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播,保安方国荣迅速广播发生火灾,同时向火警电话报警求助;
(3)、疏散撤离:接到疏散逃离的出国留学网广播通知后,各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散,护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆,楼顶可以互通两边楼道;
(4)、安全警戒:由保安负责对办公楼外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件;
4、演练讲评
所有人员在新办公楼停车场集中后,由领导对本次消防演练进行讲评,宣布演练结束,各部门有秩序带回。
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交通安全演练是为了提高我们的交通安全意识,多次的历练能够增强我们自身的能力,下面就是读文网小编为大家整理的交通安全演练方面的心得体会相关范文,供大家参考。
栏杆镇石相小学交通安全演练小结2011.11.5 石相小学交通安全演练小结抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是 关系到下一代能否健康成长的工程。
为了强化学生交通法规和安全常 识的意识,提高学生自我防护能力,我校按照上级有关要求和有关法 律法规,结合我校实际于 11 月 2 日开展了交通安全演练活动,增强 了全体师生的安全观念,牢固树立了, “安全第一、预防为主”的 思想,现将活动总结如下:
一、领导重视,演练动员思想到位 为了确保演练活动落实到位, 我校成立了由校长张清为组长的演练安 全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会 议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习 《石相小 学交通安全实施方案》 ,抓住这次演练机会,提高师生的安全知识、 增强道路交通安全意识。
二、周密部署,演练方案安全可行 在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的说明。对这 次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教 师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、演练培训重点突出 1、学校加大宣传,进一步提高全校教师、学生的安全意识,明确开 展演练的意义。
我校地处省道附近, 学校交通安全教育工作更加重要, “交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动,做到切实加强 对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。 2、各班班主任对交通安全演练进行指导,重点让学生懂得养成走人 行道、正确横过马路等交通知识。
四、齐抓共管,演练活动效果良好 此次演练呈现五大特点:一是时效性强,贴近实战,体现了长期性和 具体要求, 从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状 况应该如何应对都有体现; 二是目的明确, 让全体师生认识交通标志, 养成走人行道,文明行走,安全出行的习惯;三是重点突出,设置了 滑板上路,自行车上路,摩的上路,十字路口,斑马线等环节,针对 性强,锻炼效果好;四是协调性强,演练是,各教师能坚守各自的岗 位,认真做好各自的工作,显示了良好的协同作战能力;五是意义深 远,为建立健全我校交通安全知识教育体系,切实提高师生遵守交通 规则的意识积累了丰富的经验。
生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活 动的开展, 对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要 引领作用,交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动 为新的起点,将交通安全教育作为德育活动的抓手,将创建“平安校 园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的 平安环境。
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交通安全应急演练方案中具体安排了怎样的内容才能值得我们去有效的学习,下面就是读文网小编为大家整理的在交通安全方面的应急演练方案相关资料,供大家参考。
为进一步增强我校师生的交通安全意识,普及交通安全知识,提升自我保护技巧,增强安全法制观念,预防或减少交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、文明、祥和、有序的良好交通环境中健康成长。根据嘉教字[20XX]52号关于“开心上学,安全回家”未成年人交通主题教育活动方案,结合我校实际,学校拟开展本次交通安全演练。
一、指导思想
以“警钟长鸣、防微杜渐”为安全教育宗旨,以深化交通安全教育为重点,集中开展安全教育活动,营造全体师生关注安全的良好氛围,切实加强和落实我校安全教育工作,进一步提高全体师生的安全法制意识和自我防护能力,预防和减少安全事故,保障和促进学生的健康成长。
二、活动主题
珍爱生命,安全出行,远离“路虎”。
三、组织机构
总指挥:李学飞
安全指挥:李军
现场组织管理:邓旭军、雷剑锋、李干元、李建芳、胡玉桃、李满女、欧阳兰芳以及各班班主任
人员分工安排:
A处135班8人,A`处135班学生1人,指挥人:李建芳
B处136班8人,B`处136班学生1人,指挥人:雷琴
C处137班8人,C`处137班学生1人,指挥人:胡久福
D、E、F、G、H、I、J、K处分别站着131班8名学生,老师分别由雷艳玉、莫莉、刘小艳、李祝英、段姝琼、彭秀娟、欧振才、黄玉英负责指挥;
L、M、N、O、四处分别站着131班学生4名,由欧阳兰芳负责指挥;
其他班主任负责本班的纪律;
李干元同志负责活动现场摄像及音响设备;
雷剑锋、邓旭军、胡玉桃、欧露霖四同志负责场地的布置;
李满女同志负责后勤及联系卫生院做好学生活动中出现的意外施救;
四、演练安排
(一)、演练项目及参加对象
横过马路,135、136、137班学生各9人,131班学生12人。
(二)、演练时间:2014年9月30日下午最后两节课
(三)、演练要求:
1、明确演练的目的和要求,教给学生过马路的基本方法、注意事项,确保演练安全有序、收到实效。
2、演练过程精心组织,周密谋划,严明活动纪律,注意途中安全,确保演练圆满成功。
3、交通安全演练过程中,服从管理,听从指挥,服从调度。
(四)、演练过程(附后)
五、活动总结
1、成列队靠右行,严禁在公路上玩耍:a、不满12周岁的严禁在公路上骑车;b、严禁在公路上游戏、追赶、打羽毛球等。
2、横过公路要注意:a、走人行横道或过街天桥,地下通道;b、先看左再看右;c、严禁翻越隔离带或跨栏;
3、注意交通信号灯:红灯停,绿灯行,黄灯等一等;
4、其他注意事项:a、不乘坐三无车辆;b、从右边下车;c、不攀爬路过车辆;d、不在停止的车辆底下玩耍;e、不用石头等物体扔打路过车辆。
附1:演练现场
附2:演练活动过程
活动要求:安全指挥吹响口哨后,开始计时,并通过话筒传播计时情况,九处变换红绿灯的老师指挥学生变换红绿灯,A、B、C三组和A`、B`、C`三组分别计一次时,计时开始时,A、B、C三组和A`、B`、C`三组的指挥老师护送学生到达目的地(全程不准奔跑)。计时规律:第1分钟,NLJKGF六处亮绿灯57秒,黄灯3秒;MOHIED全部亮红灯;第2分钟,NLJKGF全部亮红灯,MOHIED六处亮绿灯57秒,黄灯3秒,依次循环。
一、第一轮学生过公路
1、在听到哨子响后,A处指挥老师指挥学生,列队过公路到达A`;
2、在听到指令后,B处指挥老师指挥学生,列队过公路到达B`;
3、在听到指令后,C处指挥老师指挥学生,列队过公路到达C`;
二、安全指挥李军介绍路面标识,小结第一轮过公路情况,并传授正确的过公路方法
三、第二轮过公路
A`、B`、C`三处学生向后转,返回原处。
四、安全指挥李军总结过公路要注意的事项及其他交通安全教育。
五、李学飞校长作活动总结
六、散会(严禁奔跑,列队回教室),顺序:
1、一、三年级
2、二、131班(从西面楼梯上)、133(从东面楼梯上)
3、130(从西面楼梯上)、129(从东面楼梯上)
135(从东面楼梯上)、137(从西面楼梯上)
4、136(从西面楼梯上)、132(从西面楼梯上)、134(从东面楼梯上)
七、班主任回教室布置工作
附3:演练器材准备:划场地石灰三袋,石灰划线器,乒乓球板6副,秒表一个,口哨一个,照相机一架,无线话筒一个(电池)
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城市轨道交通工程建设规模大、建设周期较长,且多处于环境复杂、人口密集的城区,周边既有建筑林立、既有管线密集,其重大安全风险源多。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
为进一步增强我校师生的交通安全意识,普及交通安全知识,提升自我保护技巧,增强安全法制观念,预防或减少交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、文明、祥和、有序的良好交通环境中健康成长。根据嘉教字[2014]52号关于“开心上学,安全回家”未成年人交通主题教育活动方案,结合我校实际,学校拟开展本次交通安全演练。
一、指导思想
以“警钟长鸣、防微杜渐”为安全教育宗旨,以深化交通安全教育为重点,集中开展安全教育活动,营造全体师生关注安全的良好氛围,切实加强和落实我校安全教育工作,进一步提高全体师生的安全法制意识和自我防护能力,预防和减少安全事故,保障和促进学生的健康成长。
二、活动主题
珍爱生命,安全出行,远离“路虎”。
三、组织机构
总指挥:李学飞
安全指挥:李军
现场组织管理:邓旭军、雷剑锋、李干元、李建芳、胡玉桃、李满女、欧阳兰芳以及各班班主任
人员分工安排:
A处135班8人,A`处135班学生1人,指挥人:李建芳
B处136班8人,B`处136班学生1人,指挥人:雷琴
C处137班8人,C`处137班学生1人,指挥人:胡久福
D、E、F、G、H、I、J、K处分别站着131班8名学生,老师分别由雷艳玉、莫莉、刘小艳、李祝英、段姝琼、彭秀娟、欧振才、黄玉英负责指挥;
L、M、N、O、四处分别站着131班学生4名,由欧阳兰芳负责指挥;
其他班主任负责本班的纪律;
李干元同志负责活动现场摄像及音响设备;
雷剑锋、邓旭军、胡玉桃、欧露霖四同志负责场地的布置;
李满女同志负责后勤及联系卫生院做好学生活动中出现的意外施救;
四、演练安排
(一)、演练项目及参加对象
横过马路,135、136、137班学生各9人,131班学生12人。
(二)、演练时间:2014年9月30日下午最后两节课
(三)、演练要求:
1、明确演练的目的和要求,教给学生过马路的基本方法、注意事项,确保演练安全有序、收到实效。
2、演练过程精心组织,周密谋划,严明活动纪律,注意途中安全,确保演练圆满成功。
3、交通安全演练过程中,服从管理,听从指挥,服从调度。
(四)、演练过程(附后)
五、活动总结
1、成列队靠右行,严禁在公路上玩耍:a、不满12周岁的严禁在公路上骑车;b、严禁在公路上游戏、追赶、打羽毛球等。
2、横过公路要注意:a、走人行横道或过街天桥,地下通道;b、先看左再看右;c、严禁翻越隔离带或跨栏;
3、注意交通信号灯:红灯停,绿灯行,黄灯等一等;
4、其他注意事项:a、不乘坐三无车辆;b、从右边下车;c、不攀爬路过车辆;d、不在停止的车辆底下玩耍;e、不用石头等物体扔打路过车辆。
附1:演练现场
附2:演练活动过程
活动要求:安全指挥吹响口哨后,开始计时,并通过话筒传播计时情况,九处变换红绿灯的老师指挥学生变换红绿灯,A、B、C三组和A`、B`、C`三组分别计一次时,计时开始时,A、B、C三组和A`、B`、C`三组的指挥老师护送学生到达目的地(全程不准奔跑)。计时规律:第1分钟,NLJKGF六处亮绿灯57秒,黄灯3秒;MOHIED全部亮红灯;第2分钟,NLJKGF全部亮红灯,MOHIED六处亮绿灯57秒,黄灯3秒,依次循环。
一、第一轮学生过公路
1、在听到哨子响后,A处指挥老师指挥学生,列队过公路到达A`;
2、在听到指令后,B处指挥老师指挥学生,列队过公路到达B`;
3、在听到指令后,C处指挥老师指挥学生,列队过公路到达C`;
二、安全指挥李军介绍路面标识,小结第一轮过公路情况,并传授正确的过公路方法
三、第二轮过公路
A`、B`、C`三处学生向后转,返回原处。
四、安全指挥李军总结过公路要注意的事项及其他交通安全教育。
五、李学飞校长作活动总结
六、散会(严禁奔跑,列队回教室),顺序:
1、一、三年级
2、二、131班(从西面楼梯上)、133(从东面楼梯上)
3、130(从西面楼梯上)、129(从东面楼梯上)
135(从东面楼梯上)、137(从西面楼梯上)
4、136(从西面楼梯上)、132(从西面楼梯上)、134(从东面楼梯上)
七、班主任回教室布置工作
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煤气中毒是我们经常见到的疾病,每年死于煤气中毒的人是非常的多的,要如何去避免呢?以下是由读文网小编整理关于煤气中毒安全知识的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。
常见的煤气中毒原因:
1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
2、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。
3、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。
煤气中毒的现场急救原则:
1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。
2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
3、对中毒较轻的病人,可以让他喝些浓茶,鲜萝卜汁和绿豆汤等。
4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,让病人平躺下,解开衣扣和裤带。在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。
5、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。
如何预防煤气中毒:
1、合理使用煤炉,装上烟筒并使其完整,正确安装风斗。
2、伸向窗外的部分要加上防风帽。
3、煤炉通风口要直对门口方向,夜间用煤球封火时应适当留通风口,千万不可封死所有通风的地方,用于封火的燃煤量也要适中。
4、白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通。
5、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
预防煤气中毒也很简单,这里有四句话,
思想重视别麻痹,烟筒风斗安装齐。
晚上封火开炉档,“涮锅”勿忘透空气。
看过“煤气中毒安全知识“
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随着国内改革开放步伐的加快,尤其是近年来城市化进程飞速前进,社区作为城市的基本单元如雨后春笋般涌现在全国各地。而经济体制改革的深入使得原来的“单位人”变为“社会人”,加之大量流动人口的涌入,社区重要性已经得到越来越多的肯定,社区建设也得到了越来越多的关注。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
一、训练科目:灭火器才使用培训,员工宿舍疏散训练,消防演习。
二、实施地点:XX庄园管理处。
三、目的:使每位员工了解、掌握火灾的处理程序及相关的消防技能和灭火器材使用,提高消防意识,为今后的实践打下良好基础。
四、内容:模拟演习(因业主家锅炉煤气泄漏引发着火)
五、演习要求:所有员工在实施过程中,必须服从命令、听从指挥。高度重视演习的必要性、认真完成此次消防演习。
六、实施方法:管理处经理为此次演习的总指挥,护卫主管组织落实。演习过程要求管理处全体员工参加,共同完成。
七、演习地点:XX庄园主马路。
八、计划演习时间:27年5月1日。
九、演习前注意事项:1、提前一天通知相关部门及业主。2、注意预防演习中可能发生的危险,杜绝意外事故发生。
十、使用器材:消防水带两条;水枪一个;干粉灭火器两个;对讲机4部;消防服一套。
十一、计划实施过程:27年5月1日,(所有义务消防员按训练时的各自职责迅速投入到救人灭火战斗中)。
十二、灭火演习人员安排表
总指挥:管理处经理,根据各项目组分工职责下达命令。把现场情况汇报分公司领导,作出是否自救或拨打119报警的决定。
护卫主管:负责集合组织人员救人和灭火。各班组长按职责分工带领各班组人员各司其责。
一组:灭火组,负责组织灭火。
二组:疏散组,负责人员物资的疏散。
三组:负责火场警界和消防车的引道。)各组组长由各小区护卫主管班长负责。
四组:为救护组负责救护伤员
维修主管:负责保障消防系统的水电供给,切段灾区电气路,协助救护人员,疏散引导灾区人员撤离现场。
客服主任:负责人员疏散围观,救护受伤人员和稳定撤离人员情绪。安放抢救下来的重要物资,防止受惊人员自残和轻生以及坏人趁火打劫。
总指挥主要负责各组之间的协调,下达命令。协调和公安消防队之间的通信联络,做好其他业主的稳定工作,防止出现混乱。
2、灭火应急方案;
为保证管理处所管辖的物业范围内发生火灾时,管理处义务消防员能在最短的时间内赶到火灾现场,有效组织开展各项抢救工作,以保障广大业主(住户)的生命、财产安全。特制定以下方案:
(a)人员安排:
ⅰ.管理处所有人员均属于义务消防员,在小区内发生火灾的情况下,所有人员必须立刻投入到灭火救人工作中去,不得借故逃避。
ⅱ.管理处经理为现场总指挥,全面负责各项救人灭火工作,并根据现场火势拨打119电话报警。
ⅲ.维修人员对现场可能造成危害的水、电、气管线阀门进行关闭。
ⅳ.客户服务部经理组织人员通知火灾附近的住户,做好解释工作,避免造成不必要的惊慌,救治、安抚伤病员。
ⅴ.保安部经理组织护卫人员以灭火、救人为主要工作。接到火情警报后,护卫主管带领护卫员携带灭火器赶赴火灾现场,寻找火场附近的消防井,铺设消防水带。迅速投入到灭火工作去。救人与灭火同步进行,并注意移走火场附近的易燃、易爆物品。如果已报火警,还应派出警戒哨,引导消防车到来。
(b)任务分配:
ⅰ.当发生火情时,由护卫值班班长确认后发出火警,当班人员负责安全警戒任务。
ⅱ.管理处经理负责现场全面工作(经理不在时由管理处客服主任代为负责)。
ⅲ.工程部经理带领所有维修人员(除一人值班外)负责各类管线的断接以及现场的修复。
ⅳ.客服助理(除值班人员外)及环境部经理带领保洁人员负责通知火场附近居民撤离火灾现场,救治、安慰伤病员,并做好解释工作。
ⅴ.保安部经理负责对护卫员进行现场灭火救人抢救物资和现场警戒工作的分工。
ⅵ.留守的客服助理和维修人员负责接听电话,处理日常工作并做好解释工作。
(c)救人灭火中应注意的事项:
ⅰ.管理处所有人员在接到火警后应在5分钟之内赶到事故现场,护卫员前期灭火工作应在7分钟内一切准备就绪,所有人员不得借故逃避。当班人员要注意警戒,防止有人趁火打劫。
ⅱ.管理处全体员工在处理火情时应听从安排,服从管理,顾全大局,以公司利益为重,不计较个人得失。
ⅲ.所有人员都应注意自身安全,掌握自救方法。
ⅳ.管理层员工一定要做好业主、伤病人员的解释和慰抚工作。以免发生自伤、轻生事件。
ⅴ.护卫员应掌握基本的灭火方法,尽量扑灭初期火灾,在救人与灭火工作中,应以救人为主与灭火同步进行的方针。
ⅵ.火灾消除后,管理处应留够储备力量,预防二次事件的发生。
(d)目标:
当管理处所管理的范围内发生火灾后,对所有员工在灭火救人时的任务、责任分工明确。在全体员工的共同努力下,使损失降到最低限度。
3、存在隐患分析及整改设想;(该项目为涉及)
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我们应该注意消防安全,特别是我们小孩子绝对不能玩火。如果引起火灾,后果则不堪设想,必须在第一时间拨打火警电话“119”,告知消防队。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, XX年12月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3 、12月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。
4、12月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
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加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
一、演练目的
11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20XX年11月21日(安全教育讲座后)
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:陈立萍
总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真
分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。
4、演练结束后进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
总校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:
中厅楼门:中楼梯缓步台:
西侧楼门:西楼梯缓步台:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:
中厅二楼:中楼梯缓步台:
西侧二楼:西楼梯缓步台:
三楼负责人:
东侧三楼:
中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)
医护负责人:
分校岗位分工:
一楼负责人:
东侧楼门:东楼梯缓步台:
中厅楼门:中楼梯缓步台:
西侧楼门:西楼梯缓步台:
北侧楼门(礼堂):
中厅后门:
二楼负责人:
东侧二楼:东楼梯缓步台:
中厅二楼:中楼梯缓步台:
西侧二楼:西楼梯缓步台:
三楼负责人:
东侧三楼:
中厅三楼:
西侧三楼:
小二楼负责人:
前操场负责人:(拍照或录像)
后操场负责人:(组织、统计人数)
医护负责人:
注意:
1、所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。
2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。
3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
4、各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。
5、其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。
6、班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校XXX人,现已全部撤到操场”。
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提高孩子的自救能力 为了切实加强幼儿接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
一、安全事故
本预案所指安全事故,既由学校统一组织安排车辆接送的幼儿在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故,有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。
二、组织领导
幼儿园建立幼儿接送车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制定、发布和实施。小组人员要参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过做好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警部门等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序地开展救援处理工作。
三、处理事故的职责
接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况:如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。
四、关于安全事故的调查结案
原则:突发安全事故发生后应先抢救救急,技师汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。
1、确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。
2、技师疏散人员,组织人员及时做好同乘幼儿的护送工作。
3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理方法》处理。
4、幼儿可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助幼儿园查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告,调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。
五、责任分工:
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组 长:园长
副组长:副园长
组 员:校车反恐安保督察员、校车司机、随车管理员。
2、明确各成员职责
组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。 副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作,对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警,阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温,开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为,及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长,根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
预防措施:
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。 处理程序:
一旦发生校车交通安全事故:
1、报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
2、报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。
幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
接送幼儿安全责任状
为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生, 特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。
2、各班统计好当天入园人数及变动情况。
3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。
4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门窗,再示意司机起步。
5、途中不准开车门车窗,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。
6、离园时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。
7、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护,教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。
8、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。
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煤气中毒,即常说的一氧化碳中毒,每年冬天时有发生,要注意防范。以下是由读文网小编整理关于防煤气中毒知识的内容,一起来学习!
怎样预防煤气中毒
1、要在正规市场购买合格煤炉,并按照要求正确使用。
2、在安装炉具(含土暖气)时,要检查炉具是否完好,如发现有破损、锈蚀、漏气等问题,要及时更换和修补。在使用煤炉取暖时,一定要安装烟筒。烟筒接口处要顺茬接牢(粗的一头朝向煤炉),严防漏气。要定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如发现烟筒堵塞或漏气,要及时清理或修补。
3、屋内务必安装风斗,风斗应安装在门窗的最上方,要经常检查风斗、烟筒是否堵塞,做到及时清理。
4、要经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。
5、伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。
6、每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。
7、在使用煤炉取暖时在室内如感到有头晕、恶心等症状,应先考虑有煤气中毒因素,并立即开窗通风,严重者立即拨打120求救。
8、学会预防与急救煤气中毒的知识和方法,这对自己与周围的人都有很大好处。
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煤气中毒就是一氧化碳中毒。冬季生火取暖时,因通风不良,煤燃烧不完全,产生一氧化碳,使人在不知不觉中吸入而发生中毒。以下是由读文网小编整理关于防煤气中毒安全知识的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
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煤气中毒临床表现主要为缺氧,其严重程度与HbCO的饱和度呈比例关系。轻者有头痛、无力、眩晕、劳动时呼吸困难,HbCO饱和度达10%~20%。症状加重,患者口唇呈樱桃红色,可有恶心、呕吐、意识模糊、虚脱或昏迷,HbCO饱和度达30%~40%。下面就由读文网小编为大家介绍下关于煤气中毒急救演练方案方面的知识,希望可以帮到大家哦。
通过安全演练,可以查找出演练过程中的不足,总结经验教训,进一步完善事故应急救援预案内容,确保一旦发生类似事故,能够采取积极有效措施,及时抢救人员和财产,最大限度地减少事故损失,并做好事故发生后的各项应急处理工作。现根据公司实际,制定煤气中毒事故应急演练方案,并适时予以演练,具体如下:
一、演练地点:烧结纲三层楼点火器周围
二、事故情况简述:烧结机三层楼点火器上方因煤气管道泄漏,煤气跑冒严重,造成当班三名值班人员因煤气中毒而昏厥,中毒人员表现为有呼吸,但不清醒。
三、演练目的:为了使生产现场安全管理规范化,保证生产安全,通过应急演练使现场全体人员和各相关部门掌握应急救援的程序和抢救人员的方法,提高事故单位管理人员和各相关单位的协调和快速应急反应能力,从而进一步提高全体人员的自我保护意识和安全意识。
四、演练时间:2007年12月 日 时
五、应急演练领导机构
总指挥:总经理
副总指挥:生产副总和烧结车间主任
指挥部成员:总调度长、设备副调长、综合部主任、物流部主任
临时指挥部设在烧结车间一楼安全员办公室,联系电话:66689270,办公室主任由安全监察部副部长担任。
六、指挥部及有关人员分工
1、总指挥:负责应急演练的决策和全面指挥。
2、副总指挥:协助总指挥工作。负责指挥协调各成员具体行动,实施决策。
3、指挥部办公室:协助总指挥、副总指挥工作。(1)负责总指挥、副总指挥命令下达及执行情况跟踪反馈;(2)负责事故信息收集、整理、报告。
4、总调度室:深入理亏,负责向总指挥和副总指挥汇报,并积极组织对事故原因、事故责任的调查工作。
5、物流部:立即抽调警力封锁现场、维护秩序、疏散人员,确保道路畅通,保证车辆进出有序,并调动保卫人员参与救援,负责对人员伤害情况、身份核实。
6、设备口:负责设备的排险和参与修复等工作。
7、综合部:负责通知主管以上人员在15分钟(厂内居住人员)至25分钟(厂外居住人员)内必须到达事故现场,登记人员从电话通知到进厂时间,并负责安排车辆一台到位。
8、事故单位:负责关停设施,疏散人员,组织技术人员研究应急措施,并配合有关部门做好抢救工作,提供后勤保障。
七、演练程序与内容
1、12月 日 时,设定烧结机发生煤气中毒事故,事故单位负责人向总调度室总调度长、安监部和综合部主任汇报。汇报后,立即安排三人不同角度平躺在事故现场,组织人员准备氧气瓶,氧气各两副放在烧结机楼下并安装就序,担架两副,18寸扳手一把。总调度长立即汇报生产副总,生产副总立即向总经理汇报。随后按照各自分工立即开展工作。要求人员自接到通知时起,15至25分钟必须立即赶往事故理亏,迟到者各罚款100元,无故不参加者各罚款200元,人员名单由综合部登记后上报安监部(指挥部办公室)。
2、25分钟后,由总指挥现场发布演练命令,在副指挥长的带领下,(1)立即通知烧结车间关闭眼镜阀,切断气源,煤气防护人员监测所源切断后可以救援,立即反馈给副指挥长;
(2)立即通知烧结人员带担架,现场人员配合将三名煤气中毒人员抬至楼下进行吸氧(吸氧5分钟后,抬上车辆边输氧边往医院送,到保卫二门口止);(3)立即通知保卫人员维护秩序,人员,确保道路畅通,并参与救援、人员伤害情况、身份核实;(4)立即通知设备口和烧结车间共同查找泄漏气源,并及时修复;(5)立即通知总调度室按照分工开始现场指挥,并将救援情况及时汇报指挥部,并将事故原因、责任人调查清楚;(6)安监部负责对发布的命令跟踪反馈,并负责信息收集、整理、报告。
3、各单位按照各自职责分工迅速开展工作,不得出现怠慢、观望等现象,把事故损失降至最低限度。
4、扫尾工作:任务完毕,由保卫人员对事故现场进行保护,待总调度调查事故完毕后撤离。
5、演练结束:救护车辆到二门后,(1)综合部人员立即汇报指挥部:到达指定地点;(2)人员伤害情况、身份确认,保卫人员立即汇报指挥部: 伤害,伤害情况等;(3)泄漏气源修复后,设备口立即汇报指挥部:漏气源修复完毕;(4)总调度室将事故原因,责任人员调查清楚后,立即汇报指挥部:事故原因、责任人情况。
6、演练结束后人员集合,由总经理进行总结、讲评。
7、演练结束,由总经理宣布解散。
八、演练要求
1、演练过程中,全体参加演练人员要相互配合,协同作战,服从命令,听众指挥。
2、要认真总结经验,查找不足,吸取教训,使生产现场安全管理规范化,保证安全生产。
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