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加强安全用电教育，养成良好用电习惯，严格履行制度，做好监督检查才能有效杜绝用电事故的发生。以下是由读文网小编整理关于安全用电基本知识，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
触电事故往往是在一瞬间发生的，情况危急，不得有半点迟疑，时间就是生命。
人体触电后，有的虽然心跳、呼吸停止了，但可能属于濒死或临床死亡。如果抢救正确及时，一般还是可能救活的。触电者的生命能否获救，其关键在于能否迅速脱离电源和进行正确的紧急救护。
1、脱离电源
当人发生触电后，首先要使触电者脱离电源，这是对触电者进行急救的关键。但在触电者未脱离电源前急救人员不准用手直接拉触电者，以防急救人员触电。为了使触电者脱离电源，急救人员应根据现场条件果断地采取适当的方法和措施。脱离电源的方法和措施一般有以下几种。
(1)低压触电脱离电源
①在低压触电附近有电源开关或插头，应立即将开关拉开或插头拔脱，以切断电源。
②如电源开关离触电地点较远，可用绝缘工具将电线切断，但必须切断电源侧电线，并应防止被切断的电线误触他人。
③当带电低压导线落在触电者身上，可能绝缘物体将导线移开，使触电脱离电源。但不允许用任何金属棒或潮湿的物体去移动导线，以防急救者触电。
④若触电者的衣服是干燥的，急救者可用随身干燥衣服、干围巾等将自己的手严格包裹，然后用包裹的手拉触电者干燥衣服，或用急救者的干燥衣物结在一起，拖拉触电者，使触电者脱离电源。
⑤若触电者离地距离较大，应防止切断电源后触电者从高处摔下造成外伤。
(2)高压触电脱离电源
当发生高压触电，应迅速切断电源开关。如无法切断电源开关，应使用适合该电压等级的绝缘工具，使触电者脱离电源。急救者在抢救时，应对该电压等级保护一定的安全距离，以保证急救者的人身安全。
(3)架空线路触电脱离电源
当有人在架空线路上触电时，应迅速拉开关，或用电话告知当地供电部门停电。如不能立即切断电源，可采用抛掷短路的方法使电源侧开关跳闸。在抛掷短路线时，应防止电弧灼伤或断线危及人身安全。杆上触电者脱离电源后，用绳索将触电者送至地面。
2、现场急救处理
当触电者脱离电源后，急救者应根据触电者的不同生理反应进行现场急救处理。
(1)触电者神志清醒，但感乏力、心慌、呼吸促迫、面色苍白。此时应将触电者躺平就地安静休息，不要让触电者走动，以减轻心脏负担，并应严密观察呼吸和脉博的变化。若发现触电者脉博过快或过慢应立即请医务人员检查治疗。
(2)触电者神志不清，有心跳，但呼吸停止或极微弱的呼吸时，应及时用爷头抬颏法使气道开放，并进行口对口人工呼吸。如不及时进行人工呼吸，将由于缺氧过久从而引起心跳停止。
(3)触电者神志丧失、心跳停止、但有微弱的呼吸时，应立即进行心肺复苏急救。不能认为尚有极微弱的呼吸就只有做胸外按压，因为这种微弱的呼吸是起不到气体交换作用。
(4)触电者心跳、呼吸均停止时，应立即进行心肺复苏急救，在搬移或送往医院途中仍应按心肺复苏规定进行急救。
(5)触电者心跳、呼吸均停，并伴有其它伤害时，应迅速进行心肺复苏急救，然后再处理外伤。对伴有颈椎骨折的触电者，在开放气道时，不应使头部后仰，以免高位截瘫，因此应用托颌法。
(6)当人遭受雷击时，由于雷电流将使心脏除极，脑部产生一过性代谢静止和中枢性无呼吸。因此受雷击者心跳、呼吸均停止时，应进行心肺复苏急救，否则将发生缺氧性心跳停止而死亡。不能因为雷击者的瞳孔已放大，而不坚持用心复苏进行急救。
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如果人人都行动起来，世界将变得更加美好。我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进!下面就是读文网小编为大家整理的资料，供大家参考。
一、活动背景
学生公寓是学生在学校期间集中住宿的场所，是大学生活的重要组成部分，在这里安全关系到学生的生命和财产安全。安全是公寓工作的第一要务，也是关系到学校的稳定和发展的根本保障。随着冬季的来临，天干物燥，是易发生火灾的季节。学生公寓管理中心和校学生会公寓自律委员会从公寓工作的实际出发，积极响应学校《关于切实做好“清剿火患”和冬季防火工作的通知》(维稳办函【20XX】8号)文件精神，同时也是公寓安全稳定的传统社区活动，特决定开展“山东理工大学第十届安全活动月”活动。
二、活动目的
围绕消防安全、交通安全、网络安全、人身安全、财物安全等相关方面，通过系列活动，强化师生的安全意识，提高师生的安全防范能力，排查公寓安全隐患，共建平安家园。
三、活动主题
关爱生命、关注安全、从我做起，共建平安家园
三、活动时间
20XX-11-09~~20XX-12-09
四、活动启动宣传(制作条幅、海报悬贴在宿舍、食堂)
时间:20XX.11.6
地点:各个餐厅门口
执行部门:校自律会宣传部
宣传方式:标语、横幅、板报安全宣传。一周广播安全宣传。每天课外活动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全专题教育。
活动目的:公布各项活动以及各项比赛，呼吁同学们积极参加，营造气氛，使同学们提高安全防范意识
五、具体活动
(一)安全知识竞赛
时间:20XX年11月9日(周三)晚上7:00
地点:二号学生公寓四楼
参赛方式:
1、学院团体赛:各学院组成3人代表队参赛
(1)比赛形式:代表队为单位在规定时间内答卷
(2)试题内容:
选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。【安全教育知识讲座策划书】安全教育知识讲座策划书。考查同学们的安全知识全面性。
判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。
问答题(每题10分,共2题)
根据题目,同学进行简述,其中关系到消防的一道题，关系到防盗的一道题。
(3)奖项设置:
一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干。
(4)报名方式:以学院为单位直接报于校自律委秘书处
(5)报名时间:11月6号前
2、个人参赛:
1、具体见安全活动月期间的《家园》报纸，从报纸相关版面剪下试卷，在规定时间内交西校区一号学生公寓235房间自律会办公室。
2、奖项设置:
设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。
(二)消防演习技能比武
1、时间:20XX年11月10号(周四)下午3:30
2、地点:第一体育场东南角(模拟法庭后)
3、参加人员:公寓职工、自律会成员、各个学院4人代表队、楼管会成员
4、活动流程:
由专业人员先进行消防器材操作技能培训--然后各学院代表队参加比赛--公寓职工、自律会学生干部实战演习
(三)安全问卷调查
1、时间:十一月十三号
2、地点:选12个楼(每区3个)，每个楼调查10个宿舍
3、执行部门:宣传部
4、问卷内容:关于宿舍的安全问题，存在哪些安全隐患，同学们在面对众多的安全问题是是怎样处理的
(四)公寓安全大检查活动
1、时间:11月14号--11月20号
2、地点:各公寓楼、各个宿舍
3、执行部门:各学院自律会/部、各楼管会
4、活动形式:各学院、各楼管会在各楼管员的指导下在规定的一周内按要求进行排查，进行排查安全隐患记录台账，能整改的自行整改，客观上限制不能整改的汇总到公寓中心，最后协调整改。
5、检查内容:公寓内公共设施安全检查，消防通道检查，宿舍危险化学物品、管制刀具、违章电器(酒精炉、电夹板、电吹风，电水壶等大功率电热器)，宿舍楼前后自行车摆放，周边道路交通安全检查。然后校自律会对各学院、各楼进行评比，评出大检查优秀公寓。
(五)安全健康知识小讲堂
1、时间:11月19号
2、地点:2号公寓楼四楼会议室
3、人员邀请:请校医院医生来讲解安全健康知识
4、各学院代表2名，自律会、楼管会成员
5、执行部门:校自律会宣传部
讲堂内容:主要介绍一些同学们的不安全行为，无论是在宿舍还是出行，总是存在一些不安全或是不健康的行为，那么怎么避免这些平时就存在的安全隐患呢，通过老师的讲解，让我们对安全健康有更深刻地认识。
(六)学生科学健身锻炼方法讲座
1、时间:11月20号(下午)
2、地点:第二体育场
3、执行部门:校自律会文体部
4、各学院代表2名，自律会、楼管会成员
5、体育活动内容:有体育老师指导大家如何进行日常体育锻炼，及锻炼时的注意事项，如何形成正确、安全、健康、合理的体育锻炼。介绍几种适合大学生锻炼的项目。
(七)征文比赛
1、征稿时间:11月15号至12月20号
2、主题:安全伴我在校园
3、执行部门:自律会宣传部、《家园》编辑部
作品要求:本次征文比赛着重体现安全意识，体现和谐公寓建设意识，体现校园安全、校园健康。以“安全办我在校园”为话题，写一篇不少于1000的文章(诗歌除外)。积极向上，诗歌除外。
4、评比:本次活动会请部分老师和专业学生组成评委小组，取评委的平均分作为最终得分。(注:所有获奖选手发放校级荣誉证书，所有获奖作品由学生公寓管理中心收藏，并悬挂于学生公寓)
5、交稿地点:一号公寓楼二楼校自律会办公室235室(参赛作品要著名参赛者的姓名，学院，班级及联系方式)，也可以交与楼层长，由楼层长交与办公室，同时电子稿件发至zilvhui@。
6、奖项设置:一等奖三名，二等奖四名，三等奖六名，优秀奖若干。获奖者颁发校级奖励证书
(八)公寓宿舍内室内禁烟活动
1、时间:11月14号--11月20号
2、活动形式:各学院自律会或相关学生会部门牵头，充分发挥楼管会作用，对学院全体宿舍进行室内禁烟的宣传和督察。宣传上充分利用公寓黑板报、楼厅宣传栏等公寓宣传阵地，进行有效形式的宣传，有条件的可设计室内禁烟的卡通宣传精美标志粘贴在男生宿舍卫生间(无卫生间的贴宿舍门后)门上。自律会也要进行全校社区大氛围的宣传和督察，并通过楼管员检查记录和自律会督察记录等形式，对学院室内禁烟活动进行评比。校自律会抽查每区3个楼，主要针对宿舍楼内公共场所，进行评比。
(九)防盗安全知识讲座及消防知识影像观摩
1、时间:12月8号下午2:00
2、地点:西校区大学生事务中心就业市场
3、主讲人:学区派出所副所长刘冲
4、参加人:公寓职工、自律会副部以上干部、各学院自律委或相关部长，各楼长
5、执行部门:秘书处
6、活动流程:
(1)宿舍内防盗安全知识讲座(2:00--3:20)
(2)消防知识影像观摩(3:30--5:00)
六、活动要求
1、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。发动学生积极参与安全月活动，共同把安全教育工作落实到实处。
2、对各学院进行综合评比，评出安全活动月优秀组织奖6个
3、做好工作总结。在活动结束后，由督察部对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结。
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工厂在生产过程中，客观上存在的触电隐患是事故发生的前提。小编在此整理了工厂防触电安全知识，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
安全的基本定义：人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患安全生产的方针：安全第一、预防为主
安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理
消防四会：即发生火灾时“会报警，会救火，会逃生，会使用消防器材”
三不伤害：即“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”
四不放过：事故原因未查清不放过、员工及群众未受到教育不放过、防范措施未落实不放过、事故责任人未受到处理不放过
三同时：同时设计、同时施工、同时生产并投入使用
五同时：同时“计划、布置、检查、总结、评比”
五距：墙距、柱距、灯距、顶距、跺距。
我国消防工作方针：预防为主、防消结合
灭火的基本方法：隔离法、冷却法、窒息法、抑制法
灭火的原则：先重点后一般、救人重救火、先控制后消灭
二、ABC干粉灭火器使用方法：
上下颠倒摇晃灭火器;(摇)
拔掉铅封;(拔)
拉出拉环;(拉)
一手提手柄，一手握住喷管根部对准火源根部
3-5米距离扫射，由远及近将火扑灭;
切记：人要站在火的上风
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为了我们的生命安全，远离电源，预防触电。以下是由读文网小编整理关于触电安全的知识，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
(1)安全电压：经验证明，只有不高于36V的电压才是安全电压。家庭电路的电压是220V;动力电路的电压是380V，都超出了安全电压。
(2)用测电笔辨别火线和零线。家庭电路中的两根电线，一根是火线，一根是零线。使用测电笔时，用手接触笔尾的金属，笔尖接触电线或与电线相连的导体。如氖管发光则接触的是火线，不发光，则接触的是零线。
(3)安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
(4)日常用电应特别警惕本来不应该带电的物体带了电，本来应该绝缘的物体导了电。因此应该注意：①防止绝缘部分破损;②保持绝缘部分干燥;③避免电线跟其它金属物接触;④要定期检查及时修理。⑤当发现有人触电时，应赶快拉断开关或用干燥木棍将电线挑开，绝不能用手去拉。
防止触电的常用技术措施有：绝缘、屏护、间距、接地、接零、加装漏电保护装置和使用安全电压等。在完善技术措施的前提下，还要严格遵守安全操作规程，从而最大限度地避免触电事故的发生。
1.绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施
它是防止人体触及或过分接近带电体造成触电事故以及防止短路、故障接地等电气事故的主要安全措施。
(1)绝缘。就是用绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。应当注意，很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下，会遭到破坏，丧失绝缘性能。
(2)屏护。即采用遮拦、护罩、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。电器开关的可动部分一般不能使用绝缘，而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘，均应采取屏护。这样不仅可防止触电，还可防止电弧伤人。
(3)间距。就是保证必要的安全距离。间距除用于防止触用或过分接近带电体外，还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1m。
2.接地和接零
接地是指与大地的直接连接，电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接，电气装置或其他装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接，都叫接地。接地分为正常接地、故障接地和保护接地。正常接地即人为接地。故障接地即电气装置或电气线路的带电部分与大地之间意外的连接。保护接地即为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险，将该电气设备经保护接地线与深埋地下的接地体紧密连接起来。由于绝缘破坏或其他原因而可能呈现危险电压的金属部分，都应采取保护接地措施。如电机、变压器、开关设备、照明器具及其他电器设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中，保护接电电阻应小于4Ω。
保护接零就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是，在三相四线制的电力系统中，通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零，这就是所谓的重复接地保护措施，但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。
3.装设漏电保护装置
为了保证在故障情况下人身和设备的安全，应装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时通过保护装置的检测机构取得异常信号，经中间机构转换和传递，然后促使执行机构动作，自动切断电源来起保护作用。
4.加强绝缘
加强绝缘就是采用双重绝缘或另加总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。从事服务业的实习生应认真学习安全用电知识，提高自己防范触电的能力。认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关掉总电源。注意电气安全距离，不进入已标识电气危险标志的场所。
看过“关于触电安全的知识“
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生活中小学生急救应该掌握的知识有哪些，下面就是读文网小编为大家整理的生活中资料，供大家参考。
不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
看过“小学生急救安全知识”
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很多因受到意外伤害而死亡的人，如果得到及时、正确的现场急救是有生还可能的。那么你对现场急救知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于现场急救知识试题的内容，希望大家喜欢!
一、1、ACD 2、ABCD 3、C 4、ABCDE 5、E
6、ABCDE 7、ABCDE 8、ABCD 9、ABDE 10、ABCDE
二、1、上臂上，上臂下，股骨中下
2、1
3、4000—5000毫升
4、鲜红色，暗红色
5、压动脉止血法，直接加压止血法，加压包扎止血法，填塞止血法，止血带止血法
6、10
7 、Ⅰ度，浅Ⅱ度
8、20，40
9、两侧
10、四肢，不能止血
三、1、答：打“120”报警电话要点：
(1)病人的姓名、性别、年龄、确切的地址、联系电话。
(2)病人患病或受伤的时间，目前的主要症状和现场采取的初步的急救措施。
(3)报告病人最突出、最典型的发病表现。
(4)过去得过什么疾病，服药情况。
(5)约定具体的候车地点，准备接车。
2、答：1.用水冷却烫伤部位(10～15分钟)，直到沒有痛与热的感觉。2.烫伤部位被粘住了，不可硬脱下來。可以一面浇水，一面用剪刀小心剪开。3.烫伤范围过大，可全身浸泡在浴缸中(冬天除外)，有发生颤抖现象，要立刻停止冷却。4.冷却后，用干净的纱布轻轻盖住烫伤部位。如有水泡，不可压破，以免引起感染。5.勿在烫伤的地方涂上味精、酱油等，并赶紧送医救治。
3、答：病人昏厥发作跌倒时 应让其平卧 迅速解开衣领 注意保持呼吸道通畅 痰多时 应吸痰 以免痰液阻塞 气道不利 当患者开始清醒时 不要急于坐起 更不要站起 应再平卧几分钟 然后徐徐坐起 以免昏厥再发。
4、答：1、如果出血较少且伤势并不严重，可在清洗之后，以创可贴覆于伤口。不主张在伤口上涂抹红药水或止血粉之类的药物，只要保持伤口干净即可。
2、若伤口大且出血不止，应先止住流血，然后立刻赶往医院。具体止血方法是：伤口处用干净纱布包扎，捏住手指根部两侧并且高举过心脏，因为此处的血管是分布在左右两侧的，采取这种手势能有效止住出血。使用橡皮止血带效果会更加好，但要注意，每隔20-30分钟必须将止血带放松几分钟，否则容易引起手指缺血坏死。
5、答：中上腹部加压法：若病人神志尚清醒，能站立，救助者双臂从病人背后环绕其腹部，拇指对着病人上腹部，一只手握住另一只手用力冲击、压迫病人腹部，反复多次。若病人为婴幼儿，救助者取坐位，让病儿背靠在救助者的腿上，然后用双手食指和中指用力向后反复挤压病儿上腹部。
椅身推腹法：病人如陷入昏迷，立即拨打120，同时使病人仰卧，救助者骑在病人身上，双手根部放在病人腹部正中线脐部稍上方，用力向头部方向快速冲击5次，若异物未咳出，再重复冲击若干次。
背部拍打法：先让病人尽力弯腰，头尽量放低，然后用手掌用力连续拍打病人背部，促使异物排出，若病人为婴幼儿，用一只手掌托住其胸，使其头面部朝下，身体倾斜，另一手拍打其背部中央。
自救法：自行将上腹部压在椅背、桌脚、栏杆等处，反复用力压迫，尽可能冲出异物。
四、步骤一：判断意识。轻拍伤病员肩膀，高声呼喊：“喂，你怎么了!”
步骤二：高声呼救。“快来人啊，有人晕倒了，快拨打急救电话”或赶快呼叫场馆内的急救人员。
步骤三：将伤病员翻成仰卧姿势，放在坚硬的平面上。
步骤四：打开气道。成人：用仰头举颏法打开气道，使下颌角与耳垂连线垂直于地面(90°)。
步骤五：判断呼吸
一看，看胸部有无起伏
二听，听有无呼吸声
三感觉，感觉有无呼出气流拂面
重点提示：
判断呼吸的时间不能少于5—10秒钟
步骤六：口对口人工呼吸
救护员将放在伤病员前额的手的拇指、食指捏紧伤病员的鼻翼，吸一口气，用双唇包严伤病员口唇，缓慢持续将气体吹入。吹气时间为1秒钟以上。
吹气量700—1100毫升(吹气时，病人胸部隆起即可，避免过度通气)，吹气频率为12次/分钟(每5秒钟吹一次)。正常成人的呼吸频率为12—16次/分钟。
步骤七：胸外心脏按压
按压部位：胸部正中两乳连接水平
按压方法：
①救护员用一手中指沿伤病员一侧肋弓向上滑行至两侧肋弓交界处，食指、中指并拢排列，另一手掌根紧贴食指置于伤病员胸部。②救护员双手掌根同向重叠，十指相扣，掌心翘起，手指离开胸壁，双臂伸直 ，上半身前倾，以髋关节为支点，垂直向下、用力、有节奏地按压30次。③按压与放松的时间相等，下压深度4—5厘米，放松时保证胸壁完全复位，按压频率100次/分钟。正常成人脉搏每分钟60—100次。
重要提示：按压与通气之比为30：2，做5个循环后可以观察一下伤病员的呼吸和脉搏。
看过“现场急救安全知识试题“
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用电安全是小学生安全的问题之一，如何防范小学生发生触电事故呢?以下是由读文网小编整理关于小学生防触电安全知识的内容，希望大家喜欢!
1、切断：迅速关闭开关，切断电源。或用干燥绝缘的木条、棍、杆等顺手工具，挑开触电者身上的电线。
2、检查：迅速安全检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏推拿按摩。同时呼叫120急救服务。
3、送医院：不中断人工手法抢救，联系医院立即送往就近医院。
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顽皮无知的孩子一旦把手伸进电源插座，就会触电，这多么危险啊，因此做好防触电工作是非常必要的，下面是小编为大家整理的学生防触电知识，希望会对大家有所帮助！
1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。
3、电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。
1、家中使用安全电器，应到正规商店购买电源插座、台灯，认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。、家长离开家前关掉所有电器电源。4、电源接线板电线不要与金属物接触。
2、让孩子认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。、教导孩子不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、 教导孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源。
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天气转暖，中小学生溺水死亡事件年年发生，要绝对禁止学生无成人陪伴下单独、结伴游泳，同时学生和家长都应该了解一些溺水急救常识。下面就是读文网小编为大家整理的关于溺水急救方面的安全知识，供大家参考。
一、预防溺水的措施：
1、应在成人带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
看过“溺水急救安全知识”
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你应该知道的触电急救常识!触电是日常生活中较常见的意外伤害，轻者肢体麻痛、头晕、呼吸心跳加快，严重的会出现肢体烧伤、心跳呼吸停止甚至死亡。下面就是读文网小编为大家整理的关于触电急救方面的小知识，供大家参考。
1.发生触电时，最重要的抢救措施是先迅速切断电源，再抢救伤者。如果触电地点附近有电源开关或电源插座，可立即拉开开关或拔出插头，也可直接拉下漏电开关(空气开关)总闸;如果触电地点附近没有电源开关或电源插座(头)，可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电线。
2.当电线搭落在触电者身上，可用干燥的衣服、手套、绳索、皮带、木板、木棒等绝缘物作为工具，拉开触电者或挑开电线，使触电者脱离电源。
3.若触电发生在低压带电的架空线路上或配电台架、进户线上，可立即切断电源的应迅速切断，救护者迅速登杆或登至可靠的地方，并做好自身防触电、防坠落安全措施，用带有绝缘胶柄的钢丝钳、绝缘物体或干燥不导电物体等工具将触电者脱离电源。
4.切断电源拨开电线时，救人者应穿上胶鞋或站在干的木板凳子上，戴上塑胶手套，用干的木棍等不导电的物体挑开电线。人工呼吸和胸外心脏按压不得中途停止，一直等到急救医务人员到达。
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在家庭中的使用非常普遍，儿童极容易因为好奇心强、到处摸来摸去而引发触电危险。那么你对防触电了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于幼儿防触电安全知识的内容，希望大家喜欢!
1、家中使用安全电器，应到正规商店购买电源插座、台灯，认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证
2、让孩子认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。、教导孩子不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、 教导孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源。
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触电急救方法随着家中电器的频繁使用，触电事故时有发生。如果我们遇到触电事故时，我们应该怎样处理呢?下面就是读文网小编为大家整理的关于触电急救方面的知识和方法，供大家参考。
宝宝触电怎么办宝宝活泼好动，对周围的事物都很是好奇，喜欢玩电线、插头、开关等可能引发触电的东西，若是不小心引发了触电，妈妈们应该怎么急救?
首先要立即切断电源，切断电源的方法是指关闭电源开关、拉闸、拔去插销。然后用不导电物体，如干燥的木棒、竹竿、扁担、塑料棒、皮带、扫帚把、椅背或绳子等尽快使宝宝脱离电源，急救者一定要注意救护的方式方法，防止自身触电。然后让宝宝就地平躺，仔细检查身体，暂时不要让宝宝起身走动，防止继发休克或心衰。
如果宝宝呼吸停止、心跳存在，应将患儿就地放平，解松衣扣，做人工呼吸。也可以掐人中、十宣(即十个手指尖)、涌泉等穴。如果宝宝心跳停止，呼吸存在，应立即做胸外心脏按压。
如果宝宝呼吸心跳均停止，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，施行人工呼吸及胸外心脏按压，以1∶5的比例进行，也就是人工呼吸做1次，心脏按压5次。抢救一定要坚持到底。在急救的过程中，不宜移动患儿，如果确实需要移动，除了让患儿平躺在平板担架上以外，还应该继续抢救，中断时间不能超过30秒，直至到医院。在送往医院的途中，也应该密切关注宝宝的病情变化。
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随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识。下面就是读文网小编为大家整理的用电安全知识与触电急救方法，供大家参考。
使人体和带电体分离
1、关掉总电源，拉开闸刀开关或拔掉融断器。
2、如果是家用电器引起的触电，可拔掉插头。
3、使用有绝缘柄的电工钳，将电线切断。
4、用绝缘物从带电体上拉开触电者。
现场救护当触电者脱离电源后，如果神志清醒，使其安静休息;如果严重灼伤，应送医院诊治。如果触电者神志昏迷，但还有心跳呼吸，应该将触电者仰卧，解开衣服，以利呼吸;周围的空气要流通，要严密观察，并迅速请医生前来诊治或送医院检查治疗。如果触电者呼吸停止，心脏暂时停止跳动，但尚未真正死亡，要迅速对其人工呼吸和胸外按压。具体操作方法和步骤如下：
将触电者仰卧在木板或硬地上，解开领口、裤带，使其头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不致阻塞气道。再用手搿开其嘴，取出口腔里的假牙、呕吐物、粘液等，畅通气道。然后，一只手托起他的下颌，另一只手捏紧其鼻子，人工呼吸约2s，使被救者胸部扩张;接着放松口、鼻，使其胸部自然缩回，呼气约3s。如此反复进行，每分钟吹气约12次。如果无法把触电者的口张开，则改用口对鼻人工呼吸法。此时，吹气压力应稍大，时间也稍长，以利空气进入肺内。如果触电者是儿童，则只可小口吹气，以免使其肺部受损。
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触电也称电击，是电流通过人体所引起电损伤。那么你对触电安全知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于触电安全知识的内容，希望大家喜欢!
儿童误触电路或人们使用漏电设备，以及火灾、地震和大风灾害等导致漏电，都是造成触电的主要原因。
1、认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头插拔电源插头时不要用力拉拽电线以防止电线的绝缘层受损造成触电?电线的绝缘皮剥落要及时更换新线或者用绝缘胶布好。
5、发现有人触电千万别直接碰要设法及时关断电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手去直接救人年龄小的同学遇到这种情况应呼喊成年人相助不要自己处理以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情也要先关断电源并在家长的指导下进行。
7、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。
8、 睡觉前或离家时切断电器电源。
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急救药品是临床各科室必备药品，其安全知识非常重要，那么你对急救药品了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于急救药品安全知识的内容，希望大家喜欢!
[药理]选择性心脏B1激动剂，能增强心肌收缩力，增加心排血量，对心率影响较小。
[适应证]对心肌梗塞后或心脏外科手术时心排血量低的休克患者，用于心排血量低和心率慢的心力衰竭患者，改善左心功能优于多巴胺。
[制剂]20mg[2ml]
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暑假来了，孩子的安全问题，成了大家非常关注的话题，孩子独自户外活动的时间多了，无论是孩子还是家长都应该提升安全防范意识，以下是假期10大安全注意事项，需要家长朋友注意，留意给孩子加以强调。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园安全方面的急救知识，供大家参考。
1、保持室内温度在21℃～23℃;
2、让患儿卧床休息，敞开包被或脱去过多的衣服;
3、给患儿频频喂冷开水或凉饮料，一晚250毫升;
4、如果测体温高于39℃，需用冷湿毛巾或冰袋为患儿进行额部冷敷，反复更换利于散热;
5、使用温水擦浴，将患儿置于比体温低4℃～6℃的温水中浸浴5～10分钟，然后用大毛巾将全身擦干并轻轻按摩皮肤至发红为止;
6、还可用32℃～34℃的温水(以大人手腕内侧皮肤不烫为宜)给患儿洗澡，重点擦洗前额、颈部、腋窝、腹股沟及四肢，整个擦浴时间10～15分钟，直至患儿体温降到38℃便可。
7、应当指出的是，3岁以内的婴幼儿发高烧时应首先采用物理降温方法，一般不打退烧针，不吃退烧药，以免发生虚脱及药物毒性反应。
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触电人脱离电源后，应立即进行生理状态的判定。只有经过正确的判定，才能确定抢救方法。下面就是读文网小编为大家整理的关于触电事故现场方面的急救知识，供大家参考。
1、迅速解脱电源：
发生触电事故时，切不可惊慌 失措，束手无策，首先要马上切断电源，使病人脱离电 流损害的状态，这是能否抢救成功的首要因素，因为当 触电事故发生时，电流会持续不断地通过触电者，从影 响电流对人体刺激的因素中，我们知道，触电时间越长， 对人体损害越严重。为了保护病人只有马上切断电源。 其次，当病人触电时，身上有电流通过，已成为一带电 体，对救护者是一个严重威胁，如不注意安全，同样会 使抢救者触电。所以，必须先使病人脱离电源后，方可 抢救。使病人脱离电源的方法有很多：
A、出事附近有电源开关和电源插头时，可立即 将闸刀打开，将插头拨掉，以切断电源。但普通的电灯开 关(如拉线开关)只能关断一根线，有时不一定关断的 是相线，所以不能认为是关断了电源。
B、当有电的电线触及人体引起触时，不能采用 其他方法脱离电源时，可用绝缘的物体(如木棒、竹 杆、手套等)将电线移掉，使病人脱离电源。
C、必要时可用绝缘工具(如带有绝缘柄的电工 钳、木柄斧头以及锄头等)切断电源。
总之，在现场可因地制宜，灵活运用各种方法，快 速切断电源，解脱电源时，有两个问题需注意:
A、脱离电源后，人体的肌肉不再受到电流的刺 激，会立即放松，病人可自行摔倒，造成新的外伤(如 颅底骨折)，特别在高空时更是危险。所以脱离电源需 有相应的措施配合，避免此类情况发生，加重病情。
B、解脱电源时要注意安全，决不可再误伤他人， 将事故扩大。
2、简单诊断
解脱电源后，病人往往处于昏迷状态， 情况不明，故应尽快对心跳和呼吸的情况作一判断，看 看是否处于"假死"状态，因为只有明确的诊断，才能 及时正确地进行急救。处于"假死"状态的病人，因全 身各组织处于严重缺氧的状态，情况十分危险，故不能 用一套完整的常规方法进行系统检查。只能用一些简单 有效的方法，判断一下，看看是否"假死"及"假死" 的类型，这就达到了简单诊断的目的。
其具体方法如下：将脱离电源后的病人迅速移至比较通 风、干燥的地方，使其仰卧，将上衣与裤带放松。
A、观察一下有否呼吸存在，当有呼吸时，我们 可看到胸廊和腹部的肌肉随呼吸上下运动。用手放在鼻 孔处，呼吸时可感到气体的流动。相反，无上述现象， 则往往是呼吸已停止。
B、摸一摸颈部的动脉和腹股沟处的股动脉，有 没有搏动，因为当有心跳时，一定有脉搏。颈动脉和股 动脉都是大动脉，位置表浅，所以很容易感觉到它们 的搏动，因此常常作为是否有心跳的依据。另外，在 心前区也可听一听是否有心声，有心声则有心跳。
C、看一看瞳孔是否扩大。瞳孔的作用有点象照 相机的光圈，但人的瞳孔是一个由大脑控制自动调节的 光圈，当大脑细胞正常时，瞳孔的大小会随着外界光线 的变化，自行调节，使进入眼内的光线强度适中，便于 观看。当处于"假死"状态时，大脑细胞严重缺氧，处 于死亡的边缘，所以整个自动调节系统的中枢失去了作 用，瞳孔也就自行扩大，对光线的强弱再也起不到调节 作用，所以瞳孔扩大说明了大脑组织细胞严重缺氧，人 体也就处于"假死"状态。通过以上简单的检查，我们 即可判断病人是否处于"假死"状态。并依据"假死" 的分类标准，可知其属于"假死"的类型。这样，我们 在抢救时便可有的放矢，对症治疗。
3、处理方法
经过简单诊断后的病人，一般可按下 述情况分别处理：
A、病人神志清醒，但感乏力、头昏、心悸、出 冷汗，甚至有恶心或呕吐。此类病人应就地安静休息， 减轻心脏负担，加快恢复;情况严重时，小心送往医 疗部门，请医护人员检查治疗。
B、病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此时应 将病人仰卧，周围的空气要流通，并注意保暖。除了要 严密地观察外，还要作好人工呼吸和心脏挤压的准备工 作，并立即通知医疗部门或用担架将病人送往医院。在 去医院的途中，要注意观察病人是否突然出现"假死" 现象，如有假死，应立即抢救。
C、如经检查后，病人处于假死状态，则应立即 针对不同类型的“假死”进行对症处理。心跳停止的， 则用体外人工心脏挤压法来维持血液循环;如呼吸停止， 则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换。呼吸、心跳 全部停止时，则需同时进行体外心脏挤压法和口对口人 工呼吸法，同时向医院告急求救。在抢救过程中，任何 时刻抢救工作不能中止，即便在送往医院的途中，也必 须继续进行抢救，一定要边救边送，直到心跳、呼吸恢 复。
4、口对口人工呼吸
人工呼吸的目的，是用人工 的方法来代替肺的呼吸活动，使气体有节律地进入和排 出肺部，供给体内足够的氧气，充分排出二氧化碳，维 持正常的通气功能。人工呼吸的方法有很多，目前认为 口对口人工呼吸法效果最好。口对口人工呼吸法的操作 方法如下：
A、将病人仰卧，解开衣领，松开紧身衣着，放 松裤带，以免影响呼吸时胸廓的自然扩张。然后将病人 的头偏向一边，张开其嘴，用手指清除口内中的假牙、 血块和呕吐物，使呼吸道畅通。
B、抢救者在病人的一边，以近其头部的一手紧 捏病人的鼻子(避免漏气)，并将手掌外缘压住 其额 部，另一只手托在病人的颈后，将颈部上抬，使其头部 充分后仰，以解除舌下坠所至的呼吸道梗阻。
C、急救者先深吸一口气，然后用嘴紧贴病人的 嘴或鼻孔大口吹气，同时观察胸部是否隆起，以确定吹 气是否有效和适度。
D、吹气停止后，急救者头稍侧转，并立即放松 捏紧鼻孔的手，让气体从病人的肺部排出，此时应注意 胸部复原的情况，倾听呼气声，观察有无呼吸道梗阻。
E、如此反复进行，每分钟吹气12次，即每5秒吹 一次。
注意事项：
A、口对口吹气的压力需掌握好，刚开始时可略 大一点，频率稍快一些，经10-20次后可逐步减小压 力，维持胸部轻度升起即可。对幼儿吹气时，不能捏 紧鼻孔，应让其自然漏气，为了防止压力过高，急救 者仅用颊部力量即可。
B、吹气时间宜短，约占一次呼吸周期的三分之 一，但也不能过短，否则影响通气效果。
C、如遇到牙关紧闭者，可采用口对鼻吹气，方 法与口对口基本相同。此时可将病人嘴唇紧闭，急救者 对准鼻孔吹气，吹气时压力应稍大，时间也应稍长，以 利气体进入肺内。
5、体外心脏挤压法
体外心脏挤压是指有节律地以 手对心脏挤压，用人工的方法代替心脏的自然收缩，从 而达到维持血液循环的目的，此法简单易学，效果好， 不需设备，易于普及推广。操作方法：
A、使病人仰卧于硬板上或地上，以保证挤压效 果。
B、抢救者跪跨在病人的腰部。
C、抢救者以一手掌根部按于病人胸下二分之一 处，即中指指尖对准其颈部凹陷的下缘，当胸一手掌， 另一手压在该手的手背上，肘关节伸直。依靠体重和 臂，肩部肌肉的力量，垂直用力，向脊柱方向压迫胸骨 下段，使胸骨下段与其相连的肋骨下陷3-4公分，间接 压迫心脏，使心脏内血液搏出。
D、挤压后突然放松(要注意掌根不能离开胸壁) ，依靠胸廓的弹性使胸复位，此时，心脏舒张，大静脉 的血液回流到心脏。
E、按照上述步骤，连续操作每分钟需进行60次， 即每秒一次。
注意点：
A、挤压时位置要正确，一定要在胸骨下二分之 一处的压区内，接触胸骨应只限于手掌根部，帮手掌不 能平放，手指向上与肋保持一定的距离。
B、用力一定要垂直，并要有节奏，有冲击性。
C 、对小儿只能用一个手掌根部即可。
E、挤压的时间与放松的时间应大致相同。
F、为提高效果，应增加挤压频率，最好能达每分 钟100次。
G、有时病人心跳、呼吸全停止，而急救者只有 一人时，也必须同时进行心脏挤压及口对口人工呼吸。 此时可先吹两次气，立即进行挤压五次，然后再吹两口 气，再挤压，反复交替进行，不能停止。
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