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核医学是一门新兴的医学学科,也是高等医药院校的必修课程,其中核医学绪论的讲授是核医学课程的重要内容之一。以下是由读文网小编整理关于核医学知识,希望大家喜欢!
几乎所有新药,在试用于临床之前,都要用同位素加以标记,以研究药物代谢的各种问题:
①药物在胃肠道或注射部位的吸收;
②药物排出的途径及速度;
③药物在体内的转变,包括代谢产物的数目、性质和排出率;
④药物及其代谢产物在器官中或亚细胞结构内的浓集和穿透情况;
⑤确定药物的“活性”代谢产物,并评价其药理作用。例如,可以用小动物整体切片的放射自显影技术,观察标记药物在整个动物的各个组织器官中的定位和时相变化。
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孕期作为生命早期的一个重要阶段,长期以来备受人们重视。那么你对孕期知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于孕期百科知识的内容,希望大家喜欢!
一、一孕傻三年,真的吗?
“孕傻”的症状主要是孕妈健忘,注意力难以集中,思想处理能力放慢,甚至头晕等。但是请注意,这并不是说孕妈有了肚子里的宝宝就真的会变“傻”,这种“傻”除了是由于妊娠的前3个月荷尔蒙发生变化,激素孕酮稳步上升,甲状腺水平开始下降外还有一个深层原因,那就是随着妊娠的发生,孕妈体内的DHA缺乏,而导致记忆力衰退、注意力难以集中,反映迟钝。按照国际推荐量,孕妇每天需要300MG的DHA,故还需额外补充含DHA的产品!
二、孕期情绪难以控制吗?
伤心、焦虑、多疑、情绪不稳定、易怒等,如果有其中一项符合,说明你患上了常见的产后抑郁症。产后抑郁症一方面余荷尔蒙水平的变化有关;另一方面,孕妈妈自身过度紧张,身体疲惫,睡眠不足等也是导致产后抑郁的重要原因。产后抑郁不仅会严重威胁孕妇的身体健康,而且会影响宝宝的发育,导致婴儿发生情感障碍、行为异常。这时孕妈妈除了接受家人的帮助,还可适当补充含有α-乳白蛋白的食物,有助于释放压力、缓解情绪,改善睡眠,调试焦虑和抑郁情绪,保持心情愉快。
三、孕期便秘怎么破?
便秘是孕期最常见的烦恼之一。怀孕后,体内分泌大量的孕激素,引起胃肠道肌张力减弱、肠蠕动减慢。许多女性怀孕后,惟恐活动后会伤了胎气,加上家人的特别“关照”,往往活动减少,整天坐着或躺着,使得蠕动本已减少的胃肠对食物的消化能力下降,加重腹胀和便秘的发生。这时孕妈妈可以多运动、尽可能的摄取粗纤维及含低聚果糖(FOS)的食物,有助于缓解孕妈妈便秘。
四、叶酸到底有多重要?
叶酸,又称维生素B9,它是胎儿快速生长发育不可缺少的物质,参与体内许多重要物质和蛋白质等的合成。但是,人体不能合成叶酸,又不能大量在体内储存,每天必须从外界获得才能满足机体功能的需要。叶酸缺乏是造成孕妇流产、死胎的重要原因之一,也是造成婴儿畸形的原因之一。孕妈妈每天应摄取不低于600微克叶酸,降低新生儿神经管缺陷发生几率和唇裂的几率。
五、怀孕就不需要注意体重了吗?
孕期体重增长过度的孕妈妈,可能对母体造成诸多不良结局,增加妊娠高血压综合症、分娩巨大胎儿并造成妊娠糖尿病、妊娠并发症、产后体形恢复、母乳喂养等失败的风险。妊娠期一定要合理营养,平衡膳食,要特别注意脂肪摄入量的控制,防止肥胖。
六、孕妇嗜睡怎么办?
(1)合理休息
(2)饮食营养均衡
(3)适当进行睡前运动
(4)保持良好的生活方式
(5)保持乐观愉快的心态
七、脚和手明显浮肿怎么办?
(1)不吃过咸的食物
(2)适当地控制水果的摄入
(3)易胀气的食物少吃或不吃
八、孕期抽筋除了补钙,还能怎样缓解?
(1)要避免走路太多或站得太久,减轻腿部肌肉负担。
(2)睡眠时注意保暖,不要让小腿受风寒。
(3)晚上睡觉前可以用温水泡脚十分钟,不仅能预防抽筋,还有利于睡眠。如果抽筋已经发生,可下床以脚跟着地,或平躺使脚跟抵住墙壁,帮助拉伸小腿,减轻症状。
九、孕早期总是孕吐怎么办?
(1)保持好心情愉悦
(2)选择易消化的食物,少食多餐
(3)适量运动
(4)避开敏感环境
(5)可在医生的指导下补充B族维生素
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护理学具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力,下面小编为大家介绍护理医学基础知识题,感兴趣的朋友们一起来看看吧!
1、护理学的发展,从护理内容及形式来看,主要经历了(自我护理)、(家庭护理)、(宗教护理)、(医院护理)、(近代护理)和(现代护理)。
2、20世纪传统的疾病谱发生了很大的变化,由细菌引起的疾病得到了较好的控制,但与人的行为和生活方式相关的疾病如(心脏病)、(肿瘤)、(脑血管病)、(中毒)、(外伤)、(糖尿病)和(艾滋病)等已成为威胁人类健康的主要问题。
3、(南丁格尔)为近代护理教育的创始人,为纪念她的功绩,(1912)年国际护士会决定将她的生日(5月12日)定为国际护士节。
4、据不完全统计,至1949年,全国仅有护校约(180)所,护士约(3万)名。据1995年统计,全国现有独立护士学校和设有护理专业的卫生学校共(556)所,护士约(112万)名。
5、当人成功地保持(内外环境的和谐稳定)以及人的(多层次需要)得到满足时,则处于健康的(完好状态)。
6、护理工作方法的基本形式有下列5种(个案护理)、(功能制护理)、(小组护理)、(责任制护理)、(系统化整体护理)。
7、基础护理学的临床应用主要是满足病人的基本的(生活需要)和(治疗需要),满足病人的(心理需要)。
8、基础护理学是护理学的奠基课程,是(内)、(外)、(妇)、(儿)等科护理的支柱。
9、(1995)年起在全国举行全国护士执业考试。
10、中华护理学会成立于(19090年,早年称(中华护士会),(1936)年改称中华护士学会,(1964)年改现名。
11、随着临床医学的发展,护理专业水平有了明显提高,护理的职能在扩大、延伸,如(大面积烧伤)、(器官移植)、(显微外科)、(重症监护)等专科护理以及(家庭护理)、(老年护理)、(中西医结合护理)等都进展较快。
12、护理杂志于(1953)年创刊,(1981)年起改名为《中华护理杂志》,并与外国期刊交流。
13、向全国发行的护理专业期刊还有(护士进修杂志)、(实用护理杂志)等10余种。
1、把nurse译为护士的,是我国护理界前辈(钟茂芳)女士。并在(1914)年“中华护士学会”第一次代表大会上正式宣布并沿用至今。
2、护理学的奠基人南丁格尔曾说过“护理是一门(最精细)的艺术”。护士在与病人交往中的(言)、(行)、(举止)、(姿态)、(眼神)、(表情)、(微笑)乃至片刻的(沉默),都必须注意技巧问题。
3、护士的微笑,是发自内心的微笑,应展现(真诚)、(亲切)、(关心)、(同情)和(理解),要有情感交流。在微笑中为病人创造才胡一种(愉悦的)、(安全的)、(可信赖的)氛围。
4、护士端庄稳重的(仪容),和蔼可亲的(态度),高雅大方、训练有素的(举止),不仅构成护士的外表美,而且在一定的程度上,反映出其(内心境界)与(情趣)。一个人的(容貌)、(服饰)、(姿态),涉及到风度的(雅俗),给人不同的印象,产生不同的效果。
5、护士的装饰要适度,要与护士角色相适应,要(自然)、(大方)、(健康)、(高雅),要使病人感到(亲切)、(和谐)、(可信)。
6、护士的素质包括(思想品质)和(专业素质)两个方面。
7、护理用语语言内容要(严谨)、(高尚),符合伦理道德原则,具有教育意义。言语要(清晰)、(温和),措词要(准确)、(达意),语调要(适中),交待护理意图要(简洁)、(通俗)、(易懂)、
8、护理操作解释用语一般分为三大部分,即(操作前解释)、(操作中指导)、(操作后嘱咐)。
9、专业性皮肤接触可作用于(精神)、(神经)系统,如经常为卧床病人(按摩)、(翻身)、(擦身)等,不仅可使病人感到(舒适)、(放松),还能促进(血液循环)、(预防褥疮)等。
1、护理理论是在现代医学模式的基础上提出的,其框架包括四个基本概念,即(人)、(健康)、(环境)和(护理)。
2、对护理概念的不同理解和描述,或强调的侧重点不同,产生了各种护理理论和学说,如(欧瑞姆)的自理学说、(罗伊)的适应学说等。
3、按马斯洛人类基本需要层次论认为,人的需要包括(基本生存需要)、(安全的需要)、(爱和归属的需要)、(自尊和被自尊的组要)、(自我实现的需要)。
4、(压力)和(适应)是机体内、外环境不断调整的一个过程,如果(内在环境)不平衡,就可导致疾病的发生,如(溃疡病)、(高血压病)等身心疾病已被科学家证实由压力而引起。
5、产生压力的来源称之为压力源,包括(物理)、(化学)、(生物)和(心理社会)等因素,如(精神紧张)、(过度劳累)、(感染)、(受伤)、(社会关系)受到干扰,基本需要未得到满足,预期的压力事件等。
6、由于压力源的刺激,机体产生一系列的生理变化,肾上腺释放大量的肾上腺素进入血液,表现为(心跳加快)、(血压升高)、(呼吸加快)、(血糖增加)、(胃蠕动减慢)、(肌张力增加)、(敏感性增强)等。
7、压力反应的心理反应常见有(焦虑)、(震惊)、(否认)、(怀疑)、(依赖)、(自卑)、(孤独)、(恐惧)、(羞辱)、(愤怒)等。
8、生理防卫指(遗传因素)、(营养状况)、(免疫功能)等。如完好的皮肤和健全的免疫系统可抵抗(细菌)、(病毒)等压力源的进攻。心理防卫指心理上对(毅力)作出适当反应的能力,也是(自我保护)行为。如病人突然知道自己患了不治之症时,就会产生(否认防伪),或以(愤怒)、(烦躁)表现的精神发泄防卫等。
9、协助病人适应医院环境时,护士首先应为病人创造一个(整洁)、(安静)、(舒适)、(安全)的病室环境,并主动热情的接待(病人),介绍(自己)、介绍(负责医生),介绍(医院的环境)和(规章制度),消除或减轻陌生和孤独给病人带来的(心理压力)。
10、协助病人适应病人角色,护理人员对病人要表达(接纳)、(尊重)、(关系)和(爱护)。
11、护士必须与背景不同、病情各异的病人进行有效沟通,要设法了解病人的(感觉),鼓励病人表达其(感受),倾听他们的(诉说),并给予恰当的(解释)、(诱导)和(安慰)。
12、病人住院后一般都处于不舒适的状态,其(穿着)、(饮食)、(活动)等也都受到一定限制,会使病人感到失去自我而自卑。护士应(尊重病人),要仔细观察,用温和的态度(主动的)、(真诚的)与病人交谈,找出适合病人病情的(护理措施),改善病人的(自我形象)。
13、我们生活在一个现代人称之为(充满压力)的世界里,面对(压力),如何(适应),如何(应付),乃是对护理工作的一种(挑战)。
14、压力又称为(应激)或(紧张),压力包括(压力源)和(压力反应)。
15、住院病人常见的压力源有(环境陌生)、(疾病威胁)、(缺少信息)、(丧失自尊)、(不被重视)。
16、压力反应一般可分为(生理反应)、(心理反应)两大类。
17、压力防卫人们常常通过三道防线,第一线防卫(生理与心理防卫),第二线防卫(自立救助),第三线防卫(专业辅助)。
18、当人们感到自己有压力时可表现为(焦虑)、(沮丧)、(生气)。
19、良好的(身体状况)是不受压力源侵犯的基础。(锻炼)不仅可使(身体健壮),还能解除(压力),如(气功)、(坐禅)等;个体休闲方式,如(阅读)、(散步)或(听音乐)等,能是压力减少或消散。
20、适应的阶段包括(生理阶段)、(心理阶段)、(社会文化阶段)、(技术阶段)。
21、适应阶段的心理阶段指人们感到(心理压力)时,调整自己的态度去认识(压力源),摆脱或消除(压力),恢复(心理平衡)的过程。
22、协助阶段的技术阶段指人们运用文化的产物(自然环境)技术,改造(控制压力源)、()。
23、人类基本需要的5个层次为(生理的需要)、(安全的需要)、(爱与归属的需要)、(自我实现的需要)()。
24、Neuman认为护理干预是通过三级预防来完成的,即(初级预防)、(二级预防)、(三级预防)。
25、协助病人适应病人角色,要给病人做(心理疏导)、(让病人参与治疗或护理计划)、(鼓励病人自立)。
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医患纠纷作为医学法律调整的主要对象之一,是一个世界性的问题。那么你对医学法律法规了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于医学法律法规知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、《中华人民共和国执业医师法》的施行时间是( B )。
A、1998年5月1日 B、l999年5月1日 C、1998年6月1日
D、l999年6月1日 E、l999年6月6日
2、主管全国医师的工作部门( A ) 。
A、国务院卫生行政部门 B、国家药品监督管理部门
C、国务院计划生育行政部门 D、省级卫生行政部门
E、国务院卫生行政部门和国务院计划生育行政部门
3、医师具备以下哪个条件,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册( C )
A、具有高等学校医学专科学历,在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年
B、具有高等学校医学专业本科学历,在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年
C、取得医师资格 D、参加医师资格考试 E、取得技师资格
4、申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满几年( B )。
A、3 B、5 C、4 D、6 E、7
5、医师在哪种情况下,准予注册的卫生行政部门不能注销注册( C )。
A、受刑事处罚的 B、中止医师执业活动满2年的
C、因业务水平定期考核不合格暂停执业活动期满,再次考核合格的
D、受吊销医师执业证书行政处罚的 E、受刑事处罚拘留的
6、国家对在医疗、预防、保健工作中作出贡献的医师给予(A )。
A、奖励 B、晋级 C、奖赏 D、提拔 E、重用
7、医师业务水平、工作成绩定期考核不合格的,县级以上人民政府卫生行政部门可以责令其暂停执业活动几个月(、B )。
A、3 B、3-6 C、6 D、6~9 E、8
8、医师在执业活动中,有隐匿、伪造医学文书及有关资料的行为时,应负的法律责任不包括(C、)
A、给予警告或者责令暂停6个月以上一年以下执业活动
B、情节严重的,吊销其医师执业证书 C、罚款5000元以上
D、构成犯罪的,依法追究刑事责任 E、罚款3000元以上
9、未经批准擅自开办医疗机构行医的,由县级以上卫生行政部门没收其违法所得及其药品、器械,并处罚款(D )。
A、5万元以上 B、l0万元以上 C、5万元以下 D、l0万元以下 E、l0万元
10、医师在执业活动中,下列哪项行为应负法律责任( A )。
A使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械;
B、从事医学研究、学术交流 C、参与所在机构的民主管理
D、对患者进行健康教育 E、对患者不进行健康教育
11、以下说法不正确的是( D )。
A、国家实行医师资格考试制度 B、国家实行医师执业注册制度
C、医师资格考试成绩合格,取得执业医师或执业助理医师资格
D、医疗、预防、保健机构不能为本机构中的医师集体办理注册手续
E、国家实行医师资格考试制度和实行医师执业注册制度
12、医师资格考试的办法由哪个部门制定(B )。
A、国务院计划生育行政部门 B、国务院卫生行政部门
C、省级以上卫生行政部门 D、省级以上计划生育行政部门
E、国务院计划生育行政部门和卫生行政部门
13、下列哪种说法是正确的(A )。
A、对危急患者,医师应当采取紧急措施及时进行诊治
B、对危急患者,医师可以拒绝急救处置
C、医师可以随意使用放射性药品和精神药品
D、医师可以向患者或家属隐瞒病情
E、对危急患者,医师可以拒绝急救
14、《中华人民共和国护士管理办法》的实施日期是( A )。
A、I994年1月1日 B、1994年10月1日 C、1995年1月1日
D、1995年10月1日 E、I994年1月10日
15、《中华人民共和国护士执业证书》的监制部门是( C )。
A、设区的市级以上人民政府卫生行政部门 B、省级人民政府卫生行政部门
C、卫生部 D、县级人民政府卫生行政部门 E、国务院
16、护士注册机关为执业所在地的(D )。
A、执业机构 B、省级卫生行政部门 C、设区的市级卫生行政部门
D、县级卫生行政部门 E、县级以上卫生行政部门
17、申请首次护士注册,不正确的做法是(D )。
A、填写《护士注册申请表》 B、缴纳注册费
C、向注册机关缴验执业证书等证明 D、不需缴纳注册费
E、向注册机关缴验执业证书
18、护士注册的有效期为几年(B)
A、l B、2 C、3 D、4 E、5
19、护士中断注册五年以上者,必须按规定参加临床实践几个月(A )。
A、3 B、4 C、5 D、6 E、7
20、护士在执业中,不正确的做法是( D)
A、正确执行医嘱 B、观察病人的身心状态 C、对病人进行科学护理
D、遇紧急情况,医生不在场时,不能采取任何的急救措施
E、对病人进行认真护理
21、不属于护士义务的是(D )。
A、承担预防保健工作 B、宣传防病、治病知识
C、开展健康教育,提供卫生咨询 D、依法履行职责的权利受法律保护
E、开展健康教育
22、下列哪种说法是错误的(C )。
A、护士在执业中必须遵守职业道德 B、护士必须遵守医疗护理工作的规章制度
C、可以泄露就医者的隐私
D、遇有自然灾害等紧急情况,必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救助工作。
E、对病人进行科学护理
23、医疗机构购进药品,不正确的是( D)。
A、建立进货检查验收制度 B、执行进货检查验收制度
C、验明药品合格证明 D、不符合规定要求的,可以少量购进和使用
E、验明药品和其他标识
24、国家不需实行特殊管理的药品是(B )。
A、麻醉药品 B、一般消炎药品 C、精神药品 D、放射性药品 E、医疗用毒性药品
25、《中华人民共和国药品管理法》的施行时间是( B )。
A、2000年12月1日 B、2001年12月1日 C、2001年10月1日
D、2000年10月1日 E、2001年12月10日
26、下列哪种说法是错误的(C )。
A、未经护士执业注册从事护士工作的,由卫生行政部门予以取缔
B、非法取得《护士执业证书》的,由卫生行政部门予以注销
C、非法阻挠护士依法执业的,由护士所在单位进行处罚
D、非法阻挠护士依法执业的,由护士所在单位提请公安机关予以治安行政处罚
E、护士必须遵守医疗护理工作的规章制度
27、医疗器械产品注册证书有效期为(D)
A、1 B、2 C、3 D、4 E、5
28、医疗机构使用医疗器械错误的做法是( C )。
A、应当使用经过注册的医疗器械 B、应当使用有合格证明的医疗器械
C、应当继续使用过期的医疗器械 D、应当销毁使用过的一次性使用的医疗器械
E、不应当继续使用过期的医疗器械
29、护士注册机关在受理护士注册申请后,对审核不合格的,应当( D )。
A、以任何一种形式通知申请者 B、电话通知申请者
C、口头通知申请者 D、书面通知申请者
E、口头或电话通知
30、处方药的正确发布方式是( A )。
A、在国务院卫生行政部门和国务院药品监督管理部门共同指定的药学、医学专业刊物上介绍
B、在大众传播媒介发布广告 C、以任何形式进行以公众为对象的广告宣传
D、沿街散发广告宣传 E、在所有医院发布
#p#副标题#e#
31、下列关于药品广告的内容的说法,哪一项是错误的( D )。
A、必须真实 B、以国务院药品监督管理部门批准的说明书为准
C、不得含有虚假的内容 D、可以含有不科学的表示功效的断言 E、必须合法
32、《执业医师法》的立法宗旨是(ABCD )。
A、加强医师队伍的建设 B、提高医师的职业道德和业务素质
C、保障医师的合法权益 D、保护人民健康
E、保障药师的合法权益
33、医师资格考试分为(AC )。
A、执业医师资格考试 B、护士资格考试 C、执业助理医师资格考试
D、技师资格考试 E、技士资格考试
34、可以参加执业医师资格考试的人员包括(BC )。
A、具有高等学校医学专科学历,在执业医师的指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的
B、具有高等学校医学本科以上学历,在执业医师的指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的
C、取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年的
D、具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满3年的
E、具有高等学校医学本科以上学历
35、可以为医师集体办理注册手续的机构包括(ABC )。
A、医疗机构 B、预防机构 C、保健机构
D、科研机构 E、科研管理机构
36、医师有下列哪些情形不予注册(ACD )。
A、不具有完全民事行为能力的
B、因受刑事处罚,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止满2年的
C、因受刑事处罚,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满2年的
D、国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、保健、预防业务的其他情形的
E、国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗卫生工作
37、县级以上人民政府卫生行政部门对医师培训,应当(ABCD)
A、制定医师培训计划
B、对医师进行多种形式的培训
C、对在少数民族地区从事医疗、预防、保健业务的医务人员实施培训
D、对在农村从事医疗、预防、保健业务的医务人员实施培训
E、根据情况可不培训
38、医师的权利有(ACD )
A、参加专业培训,接受继续医学教育 B、保护患者的隐私
C、从事医学研究,参加专业学术团体
D、在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯 E、关心、爱护、尊重患者
39、医师在执业活动中履行的义务有(ABCD )。
A、努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平 B、遵守法律、法规
C、遵守技术操作规范 D、宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育
E、对自身进行保护
40、医师实施医疗措施,签署有关证明文件,必须(ABC )。
A、亲自诊查、调查 B、按照规定及时填写医学文书
C、不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件
D、隐匿、伪造医学文书及有关资料 E、亲自诊查、调查或让实习学生帮忙
41、未经批准擅自开办医疗机构行医或者非医师行医的,由县级以上人民政府卫生行政部门(ABC )。
A、予以取缔,没收其违法所得 B、对医师吊销其执业证书
C、给患者造成损害的,依法承担赔偿责任 D、不能吊销医师执业证书
E、暂不吊销医师执业证书
42、申请医师资格认定,应当提交(ACD )。
A、医师资格认定申请审核表 B、医疗、预防、保健机构聘用证明
C、《执业医师法》颁布以前取得的医学专业技术职务任职资格证明
D、申请人身份证明 E、医疗机构聘用证
43、申请医师执业注册,需提交(ABC)
A、医师执业注册申请审核表 B、申请人身份证明
C、医疗、预防、保健机构聘用证明 D、医学专业技术职务任职资格证明
E、医疗机构聘用证
44、受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织,应当按照标准对医师定期考核的内容是(ABC )。
A、医师的业务水平 B、医师的工作成绩
C、医师的职业道德状况 D、医师掌握相关法律法规知识的情况
E、医师掌握相关法律知识的情况
45、《中华人民共和国护士管理办法》的宗旨有(BC )。
A、加强医师管理 B、提高护理质量
C、保障医疗和护理安全 D、保护医师的合法权益
E、加强医师管理和提高护理质量
46、负责护士的监督管理的部门是(CD )。
A、国务院卫生部 B、设区的市级卫生行政部门
C、省卫生行政部门 D、直辖市卫生行政部门 E、卫生部
47、伪造有关证明文件,非法取得《医师资格证书》或《医师执业证书》者,一经发现,应当(ABCD )。
A、取消执业医师资格或执业助理医师资格 B、收回医师资格证书
C、注销执业注册 D、吊销医师执业证书 E、暂且收回医师资格证书
48、申请首次护士注册,必须(ABC )。
A、填写《护士注册申请表》 B、缴纳注册费 C、缴验《护士执业证书》
D、缴验身份证明、健康检查证明 E、有时不缴验《护士执业证书》
49、下列哪个说法是正确的(AD)
A、护士执业考试每年举行1次 B、护士注册的有效期为3年
C、护士注册机关为县级以上卫生行政部门 D、卫生部监制《护士执业证书》
E、护士注册机关为乡级以上卫生行政部门
50、护士注册机关在受理注册申请后,应当(BCD )。
A、在六十日内完成审核 B、在三十日内完成审核
C、审核合格的,予以注册 D、审核不合格的,书面通知申请者
E、在十日内完成审核
51、护士中断注册五年以上,必须(AB )。
A、按省级卫生行政部门的规定参加临床实践3个月
B、向注册机关提交有关证明
C、按县级卫生行政部门的规定参加临床实践3个月
D、按县级卫生行政部门的规定参加临床实践6个月
E、按县级卫生行政部门的规定参加临床实践9个月
52、有下列情形之一的护士,不予注册(ABCD )。
A、法定传染病的发病期 B、服刑期间
C、违反《护士管理办法》被中止或取消注册
D、有盲、聋、哑、股体残疾不能或不宜执行护理业务
E、聋、哑、不宜执行护理业务
53、以下哪种情况必须在护士的指导下进行(ABCD )。
A、护理专业在校生进行专业实习 B、护理专业毕业生进行专业实习
C、护理员从事临床生活护理工作
D、连续5年以上未经注册者在注册前进行临床实践
E、注册期满不到一年
54、护士的义务有(ABCD )。
A、承担预防保健工作 B、宣传防病治病知识 C、进行康复指导
D、提供卫生咨询 E、自身保护
55、非法阻挠护士依法执业或侵犯护士人身权利的,应(BC)
A、由护士所在单位提请司法机关予以治安行政处罚
B、由护士所在单位提请公安机关予以治安行政处罚
C、情节严重,触犯刑律的,提交司法机关依法追究刑事责任
D、情节严重,触犯刑律的,提交卫生行政机关依法追究刑事责任
E、由护士所在单位提请司法机关予以治安处罚
56、护士执业违反医疗护理规章制度的,由卫生行政部门视情节予以(ABCD)
A、警告 B、责令改正 C、中止注册 D、取消注册 E、注册
57、《中华人民共和国药品管理法》的宗旨是(ACD )。
A、加强药品监督管理 B、保证医疗器械质量
C、保障人体用药安全 D、维护人民身体健康和用药的合法权益
E、保证器械质量
58、医疗机构的药剂人员调配处方(ABC )。
A、必须经过核对 B、对有配伍禁忌的处方,应当拒绝调配
C、对处方所列药品不得擅自更改或者代用
D、对超剂量的处方,应当调配 E、对有配伍禁忌的处方,应当适当调配
59、应按劣药论处的有(ABCD )。
A、未标明有效期或更改有效期的
B、直接接触药品的包装材料和容器未经批准的 C、超过有效期的
D、不注明生产批号的 E、药品所含成分的含量与国家药品标准符和的
60、医疗机构不得使用的医疗器械有(ABCD )。
A、未经注册的 B、无合格证明的 C、过期的 D、淘汰的 E、无过期的
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医学公共基础是医学考试的内容之一,那么你对医学公共基础知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于医学公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、对于妊娠女性,可疑甲亢时,下述哪项检查不应该做( )。
A、甲状腺摄131I率测定
B、FT3,FT4
C、TRAb
D、FT3
E、TSH
【答案】A。
解析:妊娠是I131的禁忌症;放射性I131对于胚胎发育有影响,故孕妇是禁止做该项检查的。
2、乳酸循环所需的NADH主要来自( )。
A、谷氨酸脱氢产生的NADH
B、三羧酸循环过程中产生的NADH
C、脂酸β-氧化过程中产生的NADH
D、糖酵解过程中3-磷酸甘油醛脱氢产生的NADH
E、磷酸戊糖途径产生的NADPH经转氨生成的NADH
【答案】D
解析:无氧酵解时3-磷酸甘油醛脱氢产生的NADH不能传递给氧。为了再生出NAD+以继续进行酵解,NADH的氢传递给丙酮酸生成乳酸,产生NAD+。
3、“治血三法”出自( )。
A、《黄帝内经》
B、《先醒斋医学广笔记》
C、《血证论》
D、《金匮翼》
【答案】B。
解析:明代医家缪希雍在其《先醒斋医学广笔记》中提出了著名的治血三法,即“宜行血,不宜止血”“宜降气,不宜降火”“宜补肝,不宜伐肝”。
4、目前公认的氧化磷酸化的理论是( )。
A、化学偶联假说
B、构象偶联假说
C、化学渗透假说
D、中间产物学说
【答案】C。
解析:1961年英国科学家提出的化学渗透假说阐明了氧化磷酸化偶联机制。
5、关于蛋白质四级结构正确的叙述是( )。
A、蛋白质四级结构的稳定性由二硫键维系
B、蛋白质亚基间由非共价键聚合
C、蛋白质都有四级结构
D、四级结构是蛋白质保持生物学活性的必要条件
【答案】B。
解析:体内许多功能性蛋白质含有2条或2条以上的多肽链。每条多肽链都有完整的三级结构,称为亚基,亚基与亚基之间呈特定的三维空间排布。蛋白质分子中各个亚基的空间排布及亚基接触部位的布局和相互作用,称为蛋白质的四级结构。在四级结构中,各亚基的结合力主要是氢键和离子键。
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检验医学在临床和社会上的地位越来越重要,社会对于检验工作者的要求也越来越高,那么你对检验医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于检验医学基础知识的内容,希望大家喜欢!
1、中毒颗粒
在严重感染时中性粒细胞内出现的染成紫黑色的粗大颗粒。
2、亚铁血红素
血红蛋白色素部分,由铁原子及原卟啉区组成。
3、点彩红细胞
红细胞中残存的嗜碱性物质,是RNA变性沉淀的结果。
4、中性粒细胞核左移
外周血中性杆状核粒细胞增多(出现晚、中、早幼粒细胞以致原粒细胞)。
5、血型
是人体血液的一种遗传性状,是指红细胞抗原的差异。
6、ABO血型抗体
一般分为二类;“天然”抗体和免疫抗体,都是通过免疫产生的。
7、病理性蛋白尿
蛋白尿持续超过0、15g/d,常为病理性,是肾脏疾病的可靠指标。
8、肾小管蛋白尿
系肾小球滤过膜正常,但原尿中正常滤过的蛋白质不能被肾小管充分回吸收所致。
9、本周氏蛋白
是免疫球蛋白的轻链单体或二聚体,属于不完全抗体球蛋白。常出现干骨髓瘤患者尿中,有诊断意义。
10、网织红细胞
是介于晚幼红细胞和成熟红细胞之间尚未完全成熟的红细胞。
11、瑞氏染液
是由酸性染料伊红和碱性染料美蓝组成的复合染料,溶于甲醇后解离为带正电的美蓝和带负电的伊红离子。
12、异型淋巴细胞
在某些病毒性感染或过敏原刺激下使淋巴细胞增生,并出现一定的形态变化称为异型淋巴细胞。
13、退行性变白细胞
白细胞出现胞体肿大、结构模糊、边缘不清、核固缩、肿胀或溶解等变化。
14、核右移
外周血中性粒细胞五叶核以上者超过3%称为核右移。
15、红斑狼疮细胞
SLE患者血液(体液中)存在LE因子,在体外可使受累白细胞核DNA解聚,形成游离均匀体,被具有吞噬能力的白细胞所吞噬而形成。
16、内源性凝血系统
指凝血始动反应因子Ⅻ的激活[Ⅸa-PF3-Ⅷ-Ca]复合物的形成以及激活因子Ⅹ。
17、外源性凝血系统
指Ⅶ因子激活及因子Ⅲ以组织损伤后所释放出的组织凝血活酶起动外源性凝血途径为特点。
18、血凝的固相激活
指Ⅻ因子接触到一种带电荷的表面,即被激活为Ⅻa的过程(简意:即Ⅻa激活过程)。
19、血凝的液相激活
指激肽释放酶原转变为激肽释放酶后迅速激活Ⅻa这一反馈作用又称酶激活。
20、Rh血型
红细胞上含有与恒河猴红细胞相同的抗原为Rh血型。
21、渗透压差
是体内水重吸收的动力,浓度差和电位差是一些溶质重吸收的动力。
22、真性糖尿
因胰岛素分泌量相对或绝对不足使体内各组织对葡萄糖的利用率降低所致。
23、肾性糖尿
指血糖处于正常水平,由于肾小管对糖的再吸收能力减低所致。
24、血红蛋白尿
指当发生血管内溶血时,产生的血红蛋白超过结合珠蛋白的结合能力而由尿中出现的现象。
25、乳糜尿
指尿中含有淋巴液,外观是牛奶状称为乳糜尿。
26、血型
是肾小管中蛋白聚集物形成的管状铸型。
27、溶组织内阿米巴
为公认致病的阿米巴,根据其生活史各期的变化而分滋养体和包囊期,可引起肠阿米巴痢疾或其他阿米巴病。
28、渗出液
由局部组织发炎引起的炎性积液,渗出是炎症病灶内血管中的液体成份和细胞成分通过血管壁进入组织或体腔过程。
29、滤出液
血管内的水分伴同营养物通过毛细血管滤出,这种在组织间隙或体腔内积聚的非炎症性组织液称滤出液。
30、血液流变学
是一门新兴的生物力学分支,是研究血液宏观流动性质,血细胞流动性质及生物化学成分的一门科学。
31、PH
氢离子浓度的负对数,用以表示溶液的酸碱度。
32、稀释倍数
稀释前溶液浓度除以稀释后的溶液浓度所得的商。
33、双缩脲反应
分子中含有两个氨基甲酪基(CONH2)的化合物与碱性铜溶液作用,形成紫色复合物的反应。
34、中位数
计量资料的一群观察值按大小依次排列,其所在的数位于中间者即为中位数。
35、变异系数
标准差除以均数而得的百分比,表示方法的相对精密度。
36、酶
酶是由生物体产生的一类具有特异性和催化能力的蛋白质,亦称生物催化剂。
37、正常值
应用统计方法来确定的某种生理指标的正常波动范围。
38、糖原异生
非糖物质(如某些氨基酸及乳酸、丙酮酸和甘油)在肝脏和肾脏等器官中某些特有酶的催化下转变成糖原或葡萄糖的过程。
39、摩尔浓度
是以1升溶液中所含溶质的摩尔数表示的浓度。
40、蛋白质误差
样品溶液中含有蛋白质或多肽时,常使pH值的比色测定出现严重的误差。
41、酶的活性单位
指在一定的作用条件下,酶促反应中单位时间内作用物的消耗量或产物的生成量。
42、精密度
对同一样品多次测定,每次测定结果和平均值的相接近程度。
43、医学决定水平
指在诊断及治疗工作时,对疾病诊断或治疗起关键作用的某一被测成分的浓度。
44、电泳
带电粒子在电场中的移动现象。
45、准确度
是指测定结果和真值接近的程度。#p#副标题#e#
46、电渗
在电场作用下,对于固体支持物的相对移动现象。
47、溶血
当红细胞在低渗溶液中,因细胞外液体进入细胞内,使红细胞过度膨胀而发生破裂,这一现象谓溶血。
48、摩尔吸光数
在规定的波长处,1摩尔浓度的溶液通过光径25px比色他时的吸光度。
49、比色法
以可见光作光源,比较溶液颜色深浅度以测定所含有色物质浓度的方法。
50、体液
是指机体内的水溶液,包括水和溶解于其中的物质——电解质、小分子有机物和蛋白质等。
51、真脂
中性脂肪或称三酸甘油酯。
52、酶激活剂
能使无活性的酶原变成有活性的物质。
53、水解酶
凡促进作用物的加水分解作用的酶。
54、荧光分析法
利用某些物质被紫外光照射后所发生的能反映出该物质特性的荧光,可以进行定性或定量分析的方法。
55、标准溶液
亦称基准溶液,是浓度已经准确测知的溶液。
56、米氏常数
简指反应速度v为最大速度V的一半时所需的底物浓度。
57、同工酶
在同一种属中其理化及生物性质不同而能催化相同反应的酶。
58、盐析
在蛋白质溶液中加入中性盐以破坏蛋白质的胶体性而使蛋白质从水溶液中沉淀析出。
59、酶的热稳定试验
利用不同来源的酶对热的稳定性不同,比较血清加热前后酶活性的变化来区别酶的器官来源。
60、等电点
蛋白质是两性电解质,在特定的pH溶液中所带正电荷数恰好等于负电荷数。此时蛋白在电场中不再移动,此溶液的pH称该蛋白质的等电点。
61、鞭毛
细菌体上附着的细长呈波状弯曲的丝状物,是细菌的运动器官。
62、荚膜
细菌细胞壁外围绕的粘性、胶胨样物质,厚度在0、2μm上者,称为荚膜。
63、芽胞
有些细菌在一定条件下,在菌体内形成一折光性很强的小体,有强大的抵抗力。
64、L型细菌
无细胞壁或细胞壁有缺陷的细菌。
65、噬菌体
是侵袭细菌、真菌或螺旋体的病毒,在易感的宿主细胞内增殖并将其裂解。
66、质粒
存于细菌染色体外的环形DNA。
67、条件致病菌
寄居在人体一定部位的细菌,在正常情况下不致病,当机体平衡状态破坏时可引起疾病者。
68、外毒素
细菌在生长繁殖过程中分泌到菌体外的毒性物质。
69、内素素
革兰氏阴性细菌的细胞壁外部结构,当菌体死亡或裂解后才释出的毒性物质。
70、甲型溶血
指在血液琼脂平板上,细菌菌落周围的草绿色溶血环。
71、乙型溶血
指在血液琼脂平板上,细菌菌落周围的无色透明溶血环。
72、异染颗粒
指白喉杆菌菌体的染色性不均匀而出现的染色较深的颗粒。
73、菌体抗原
是细菌的细胞壁成分,有抗原性、耐热与相应抗体呈颗粒状凝集。
74、鞭毛抗原
细菌的鞭毛蛋白,有抗原性、不耐热,与相应的抗体呈絮状凝集。
75、表面抗原
细菌体周围的多糖成份,不耐热,可阻断0抗原与相应抗体反应。
76、ETEC
产肠毒素型大肠埃希氏菌。
77、EPEC
致病性大肠埃希氏茵。
78、EIEC
侵袭性大肠埃希氏菌。
79、非发酵菌
指一大群不发酵糖类、专性需氧、无芽胞的革兰氏阴性杆菌。
80、卫星现象
指流感嗜血杆菌生长在金葡萄周围处的菌落增大现象。
81、抗原
指能刺激机体免疫系统产生免疫应答而生成抗体和致敏淋巴细胞等免疫应答产物并与之发生特异性结合的物质。
82、补体结合试验
抗原与抗体结合时可激活补体,此为两组抗体抗原争夺补体的试验。
83、非均相免疫技术
指在免疫反应中必需分离结合型与游离型标记物的技术。
84、抗原特异性
指抗原具有能与相应抗体或致敏淋巴细胞发生特异结合的物质。
85、补体
是一组具有酶活性而不耐热的球蛋白,存于人和动物的正常新鲜血清中。
86、免疫活性细胞
能接受抗原刺激而发生分化、增殖形成免疫效应物质并能进行特性免疫反应的细胞。
87、体液免疫
B细胞参与的免疫应答。
88、细胞免疫
T细胞参与的免疫应答。
89、变态反应
是机体受同一抗原再刺激后发生的组织损伤或生理功能紊乱的特异性反应。
90、抗原抗体反应
指抗原与相应杭体之间所发生的特异性结合反应。
91、免疫佐剂
促进抗体产生的抗原辅助剂。
92、单克隆抗体
通过杂交瘤细胞产生的特异性纯净抗体。
93、沉淀反应
可溶性抗原和抗体在液相中特异结合生成沉淀物的反应。
94、双向扩散试验
指在琼脂内抗原和抗体各自向对方扩散,在适当比例处形成沉淀线的试验方法。
95、凝集反应
指颗粒性抗原与相应抗体的结合,并出现肉眼可见的凝集现象。
96、均相免疫技术
指在免疫反应中不需要分离结合型与游离型标记物的技术。
97、荧光抗体技术
以荧光物标记抗体进行抗原定位的技术。
98、自身免疫病
机体产生针对自身组织抗原成分的抗体或免疫细胞,从而导致细胞损伤的疾病。
99、免疫缺陷病
由遗传和其它原因造成的免疫系统发育幼稚或免疫反应障碍或不全的疾病。
100、独特型
指同一个体不同B细胞系所产生的免疫球蛋白抗原性差异,即可变区中高变区的抗原决定簇不同。
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日常生活中,火灾、交通事故、拥挤踩踏、危化品泄漏等突发事件时有发生。一旦遇到突发事件,我们该如何应对处理,保障自身和他人安全呢?下面就是读文网小编为大家整理的关于急救与医学方面的基本常识,供大家参考。
假如被困在电梯内,引起人注意是求救的关键。
立即按电梯紧急按钮,拨打求救电话。以上均无效的情况,可拍打电梯门及大声呼救;若无人理,最好的方法是呆在电梯里,静待救援,千万别试图从电梯顶部逃生。
若发生缆绳松动,电梯开始下坠,靠墙抵住身体,弯曲膝盖吸收冲击力,或趴在地上护住头部。
急救与医学基本常识3:踩到针或铁钉
不要惊慌,小心完全地将扎入肉中的针或钉拔取出来。因伤口小而深,最易化脓,应挤压一些血出来以消毒。如仍有异物残留肉中,最好X线检查来确定,并要注射破伤风抗毒素。铁钉折断时,不要将取出的部分扔掉,让医生确定是否还有残留。如针尖留在肉中没有全部拔取出来,针头可能移动,需要经X线检查来协助定位并拔出。
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基础医学教学和临床都是医学领域中不可或缺的环节,那么你对临床基础医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床基础医学知识的内容,希望大家喜欢!
1、脑神经共有多少对?说明其名称。
答:脑神经是与脑相连的周围神经,共有12对。其顺序与名称如下:Ⅰ嗅神经、Ⅱ视神经、Ⅲ动眼神经、Ⅳ滑车神经、Ⅴ三叉神经、Ⅵ外展神经、Ⅶ面神经、Ⅷ听神经、Ⅸ舌咽神经、Ⅹ迷走神经、Ⅺ副神经、Ⅻ舌下神经。
2、小肠的起止点在哪里?总长度是多少?包括哪几部分?
答:小肠是消化管中最长的部分,起自胃的幽门,止于回盲瓣,成人总长度约5~7米;可分为非系膜部分的十二指肠和系膜部分的空肠和回肠三部分。
3、病原微生物分哪几大类?
答:病原微生物分八大类:
(1)细菌;
(2)病毒;
(3)立克次氏体;
(4)螺旋体;
(5)支原体;
(6)衣原体;
(7)真菌;
(8)放线菌。
4、什么叫病毒?
答:病毒是颗粒很小、以毫微米为测量单位、结构简单、寄生性严格,以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物。
5、什么叫抗原?什么叫抗体?
答:能够刺激机体产生免疫反应,并能受免疫反应排斥的物质叫抗原。
机体受抗原刺激后,在体液中出现的特异性免疫球蛋白叫抗体。抗体同样具有特异性,只能和相应的抗原发生反应。没有抗原的刺激不会产生抗体;有了抗体,没有抗原,抗体也就不起作用了。二者是相互依存的关系。
6、何谓免疫?
答:免疫是指机体识别和排除非己抗原性异物,以维护内部环境平衡和稳定的生理功能。 功能包括:防御、自身稳定、免疫监视三种功能。
7、何谓疫苗?
答:将具有抗原性的物质,减低了毒性的抗原体(如立克次氏体、病毒等)或其代谢产物,接种于人体内,能刺激人体自动产生免疫力,这种物质称为疫苗,如麻疹、脑炎疫苗等。
8、血液由哪几部分组成的?各部分都包括什么成分?
答:血液是由细胞部分和液体部分组成的。细胞部分包括:红细胞、白细胞和血小板;液体部分称血浆,含有大量水分和多种化学物质如蛋白质、葡萄糖和无机盐等。
9、正常人体液总量占体重的多少?
答:正常人体液总量占体重的60%,细胞内液占体重的40%、细胞外液占体重的20%,包括血浆和细胞间液等。
10、血液有哪些生理功能?
答:运输功能、调节功能、防御功能、参与维持内环境的相对恒定。
11、什么叫微循环?它的主要功能?
答:小动脉与小静脉之间的微细血管中的血液循环称为微循环。
它主要是实现物质交换,即向各组织细胞运送氧气、养料和带走组织细胞的代谢废料。
12、脑脊液有哪些主要功能?
答:脑脊液可以保护和营养脑及脊髓,维持中枢神经细胞的渗透压和酸碱平衡,运走代谢产物等。
13、什么叫脑疝?
答:当发生颅内血肿、严重脑水肿、脑脓肿及肿瘤等占位性病变时,颅内压不断增高达到一定程度时,就会迫使一部分脑组织通过自然孔隙,向压力较低处移位形成脑疝。
14、什么叫梗死?什么叫栓塞?
答:内脏器官因血管(主要是动脉)被阻塞而发生的局部组织坏死,称为梗死。 在循环血液或淋巴液中的异物栓子等,随血液和淋巴液流动将血管或淋巴管阻塞的过程,称为栓塞。
15、何谓血栓形成?何谓血栓?
答:在活体的心脏或血管内流动的血液发生凝固的过程,称为血栓形成。所形成的淤血块称为血栓。#p#副标题#e#
16、何谓休克?分几种类型?
答:是指由于细胞营养物质灌注不足和代谢产物的堆积所致的周围循环衰竭。简言之休克是组织灌注不足所致的代谢障碍和细胞受损的病理过程。
共分七类:
(1)失血性休克;
(2)过敏性休克;
(3)失液性休克;
(4)感染性休克;
(5)心源性休克;
(6)创伤性休克;
(7)神经源性休克。
17、何谓高渗性、等渗性、低渗性脱水?
答:高渗性脱水:丢失的水多于盐,细胞外液渗透压高于细胞内液渗透压,因此细胞内液渗出细胞外而致细胞内脱水。常见于急性腹泻伴高热,多汗而饮水不足者。等渗性脱水:体液中水和电解质丢失基本平衡,细胞内、外渗透压无多大差异。常见于急性胃肠炎,婴幼儿腹泻、胃肠减压等大量丢失消化液的患者。
低渗性脱水:丢失的盐多于水,细胞外液不仅容量减少,而且渗透压也低于细胞内液,因此细胞外液的水份进入细胞内。常见于长期禁盐而又反复使用利尿剂的患者,如慢性肾炎、慢性充血性心力衰竭的患者。
8、何谓脱水?引起脱水的主要原因是什么?
答:临床上泛指失水、失盐为脱水,但严格的讲,脱水应指机体有水的丢失和溶质浓度的上升。
引起脱水的原因,主要是体液丢失过多(由于呕吐、腹泻、大汗、利尿、胃肠减压、肠瘘、灼伤后创面渗液、腹腔漏出、渗出和肠梗阻等)或摄入液体量不足。
19、何谓弥漫性血管内凝血(DIC)?
答:在休克、感染、创伤、肿瘤等许多疾病发展过程中,微血管内(主要是毛细血管和小静脉内)可发生广泛的纤维蛋白沉积和血小板的聚集.即广泛的形成微血栓,称为弥漫性血管内凝血。
20、复苏的定义是什么?包括哪些内容?
答:对发生急性循环、呼吸机能障碍的患者采取的急救措施叫做复苏。 复苏术主要由两部分组成:
(1)心脏复苏:如心前区叩击,胸外心脏按压,心脏复苏药物的应用,室颤的电复律等。其目的在于恢复自主的有效循环。
(2)呼吸复苏:如人工呼吸等。主要目的是及早恢复氧的供应,排出二氧化碳,恢复自主呼吸。在复苏过程中,两者不可分割,必须同时进行。
21、复苏抢救时应采取哪些紧急措施?
答:去枕平卧、头偏向一侧,心前区叩击4~5次,并行胸外心脏按压。同时立即清除呼吸道分泌物,使呼吸通畅进行口对口或其他人工呼吸。心脏仍不复跳,可行心腔内注射药物,电除颤等措施。并迅速建立静脉通路,给予碱性药物,采取头部降温等措施。
22、胸外心脏挤压的原理如何?
答:利用胸廓的弹性,双手交叉重叠按压胸骨,以间接压迫心脏,使心脏排血;放松时,由于胸廓的弹性,胸骨复原,胸内负压增加,血液回流至心脏,心室充盈,周而复始,以推动血液循环。
23、胸外心脏挤压的部位?方向和深度?
答:部位:胸骨下端1/3处。 方向:有节律和垂直压向脊柱方向。深度:使胸骨下段及其相邻肋骨下陷3~4厘米。
24、胸外心脏挤压的注意事项有哪些?
答:
(1)压迫的部位方向必须准确。用力过猛可造成肋骨骨折、组织损伤、气胸或血胸等;若用力太轻,则往往无效。
(2)压迫时应带有一定的冲击力,使心脏受到一定的震荡,以激发心搏。
(3)按压与放松的时间应大致相等,每分钟60~80次为宜。以免心脏舒张期过短,回心血量不足,影响挤压效果。
(4)新生儿或婴幼儿可用2~3个手指按压,即可达到挤压的目的。
25、心搏骤停时,复苏抢救的有效指征是什么?
答:能触到周围大动脉的搏动,上肢收缩压在60毫米汞柱(即8KPa)以上,颜面、口唇、甲床及皮肤色泽红润、瞳孔缩小,自主呼吸恢复。
26、复苏过程中,为什么要用冰帽?
答:为了降低脑组织的代谢率,减少其耗氧量,提高脑细胞对缺氧的耐受性,减慢或抑制其损害的进展,有利于脑细胞的恢复。
27、常用的人工呼吸有几种方法?
答:有两种方法:
(1)—般人工呼吸法:口对口呼法、仰卧压胸法、俯卧压背法、举臂压胸法。
(2)加压人工呼吸法:简易呼吸器加压法、面罩加压呼吸法、气管插管加压呼吸法。
28、什么叫缺氧?
答:机体组织器官的正常生理活动必须由氧化过程供给能量,当组织得不到充分的氧气,或不能充分利用氧以进行正常的代谢活动时,叫做缺氧。
29、使用人工呼吸器的适应症有哪些?
答:可用于各种原因(疾病、中毒、外伤等)所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救,以及麻醉期间的呼吸管理。
30、哪些患者禁用呼吸机?
答:张力性气胸、肺大泡、低血容量性休克及肺纤维化者,禁用呼吸机。
31、什么叫呼吸困难?
答:呼吸困难为缺氧的主要症状之一,表现为烦躁不安、鼻翼扇动、口唇及指甲发钳、面色苍白、出冷汗等。
32、中心静脉压的正常值是多少?其增高或降低的临床意义?
答;中心静脉压的正常值是8~12厘米水柱。中心静脉压高于15~20厘米水柱,提示血容量过多或心脏排血量明显减少,有发生肺水肿的危险,应减少输液,酶情给予快速洋地黄制剂等措施。中心静脉压低于5厘米水柱,提示有效循环血不足,应快速补充血容量。
33、什么叫意识朦胧?
答:患者轻度意识障碍,定向力已有部分障碍,呼之能应,不能准确回答问题,各种深浅反射存在。
34、什么叫嗜睡?什么叫昏迷?
答:嗜睡是指在足够的睡眠时间之外,仍处于睡眠状态,对环境的区别能力较差,对各种刺激的反应尚属正常,但较迟缓,能唤醒,并能正确回答问话。昏迷指患者意识完全丧失,运动、感觉和反射等功能障碍,不能被任何刺激唤醒。
昏迷可分为深度、中度及轻度。深度昏迷时,许多反射活动均消失,如角膜反射和瞳孔对光反射消失;中度昏迷时对各种刺激均无反应,对强烈刺激可出现防御反射,角膜反射减弱,瞳孔对光反应迟钝;轻度昏迷时,呼唤不应,对强烈疼痛刺激可有痛觉表情,上述反射均存在。
35、右旋糖酐为什么有扩充血容量的作用?
答:右旋糖酐是许多葡萄糖分子脱水聚合而成的,其分子量近似血浆蛋白,故不能透过毛细血管,也不易从肾脏排泄,在血管内停留时间较长,起到提高胶体渗透压的作用,从而增加血容量。
36、甘露醇降低颅内压的机理是什么?
答:静脉注射高渗溶液(如甘露醇)后,可使血液渗透压迅速升高,使脑组织和脑脊液的部分水份进入血液。
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自然科学的发展,促进了现代临床检验医学的发展,那么你对临床检验医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床检验医学基本知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、关于痢疾杆菌,下列错误的是
A、只有O抗原,无鞭毛抗原
B、只有内毒素致病
C、可引起细菌性痢疾
D、G-短小杆菌
E、无荚膜、芽胞和鞭毛,有菌毛
正确答案:B
2、脑膜炎球菌的生物学特性不包括
A、G-肾形双球菌
B、氧化酶试验阴性
C、能产生自溶酶
D、专性需氧,初次分离需要供给5%~10%CO2
E、对寒冷、干燥极敏感
正确答案:B
答案解析:脑膜炎球菌的氧化酶试验阳性。
3、关于乙型溶血性链球菌特性,下列错误的是
A、为G+球随;呈链状排列
B、在血琼脂平板上呈草绿色溶血环
C、菌落较小、灰白色
D、又称β溶血性链球菌
E、在各型链球菌中,致病性最强
正确答案:B
答案解析:乙型溶血性链球菌在血琼脂平板上呈无色透明溶血环。
4、关于金黄色葡萄球菌,下列说法正确的是
A、为G-球菌
B、不耐高盐
C、液体培养基呈透明生长状态
D、不易产生耐药性
E、引起的化脓性病变较局限
正确答案:E
答案解析:金黄色葡萄球菌为G+球菌;耐高盐;液体培养基生长呈均匀混浊状;易产生耐药性引起局部化脓性炎症。
5、链球菌属与葡萄球菌属的初步鉴别试验是
A、DNA试验
B、触酶试验
C、氧化酶试验
D、葡萄糖发酵试验
E、蔗糖氧化试验
正确答案:B
答案解析:葡萄球菌属触酶试验阳性;链球菌属触酶试验阴性。
6、失去荚膜的肺炎球菌恢复荚膜的方法是
A、在巧克力培养基上连续传代
B、在鸡蛋斜面培养基上连续传代
C、在血清肉汤中连续传代
D、小白鼠腹腔接种
E、在血琼脂培养基上连续传代
正确答案:D
答案解析:肺炎球菌不论在何种人工合成培养基中,多次传代后都会失去英膜,只有在体内培养才能恢复英膜。
7、因子血清是指
A、仅含有一种细菌的相应抗体
B、仅含有一型细菌的相应抗体
C、除去非特异性抗体仅余特异性抗体
D、除去特异性抗体仅余非特异性抗体
E、仅含有一属细菌的相应抗体
正确答案:A
答案解析:将一种含有多种抗原成分的细菌免疫动物制备抗血清,用具有交叉抗原的其他细菌吸收除去共同抗体,而仅留下一种或几种特异性的抗体,此种血清称为因子血清。
8、下列不属于血清学试验的有
A、血浆凝固酶试验
B、荚膜肿胀试验
C、抗链“O”试验
D、锡克试验
E、冷凝集试验
正确答案:A
答案解析:血浆凝固酶试验是利用细菌产生凝固酶可使血浆凝固的特点,并非抗原抗体反应,由于玻片法操作很类似于凝集试验而混淆。锡克试验用于调查人群对白喉的免疫状态,通过皮内试验用白喉毒素测定机体内有无白喉抗毒素,也属于血清学试验。
9、属于细菌生化反应的是
A、CAMP试验
B、结核菌素试验
C、抗“O”试验
D、肥达反应
E、外斐反应
正确答案:A
答案解析:CAMP试验检测B群链球菌产生的CAMP因子,该因子可促进葡萄球菌的β-溶血素溶解红细胞的活性。在链球菌中,只有B群链球菌CAMP试验阳性,故可作为特异性鉴定。B为皮试;C、、D、E为血清学试验。
10、平板分区划线的目的是
A、使细菌获得充分的营养
B、减少细菌问的相互抑制作用
C、获得足够的单个菌落
D、加快细菌的生长速度
E、利于细菌的大量生长
正确答案:C
答案解析:A、B、D、E都是平板分区划线的“结果”,而不是平板分区划线的“目的”,平板分区划线的目的就是获得足够的单个菌落。
11、穿刺接种法不可用于 医学教育|网整理
A、观察细菌的某些生化反应
B、保存菌种
C、观察动力
D、厌氧培养
E、增菌培养
正确答案:E
答案解析:穿刺接种法常用于观察动力、保存菌种。利用高层固体琼脂穿刺可进行厌氧菌培养。增菌多用液体培养基。
12、细菌初次分离培养时,不需要二氧化碳的是
A、化脓性链球菌
B、牛布鲁菌
C、流感嗜血杆菌
D、脑膜炎奈瑟菌
E、淋病奈瑟菌
正确答案:A
13、判断灭菌的效果是
A、芽胞是否被杀死
B、繁殖体是否被杀死
C、DNA核酸是否断裂
D、是否有荚膜
E、动力是否消失
正确答案:A
答案解析:芽胞抵抗力强,判断灭菌的效果是芽胞是否被杀死。
14、关于免疫缺陷病实验室检测不属于细胞免疫检测的是
A、迟发性皮肤过敏反应
B、T细胞绝对值检测
C、T细胞亚群检测
D、抗体功能检测
E、淋巴细胞增殖反应试验
正确答案:D
答案解析:抗体功能检测属于体液免疫检测。
15、关于血清总lgE测定不正确的是
A、放免法敏感性高,有放射性
B、酶免法操作方便,敏感性高
C、间接血凝法简便易行,敏感性高
D、化学发光法敏感性、特异性均较好
E、临床上常采用的是酶免法
正确答案:C
答案解析:间接血凝法简便易行,敏感性相比其他方法较低。
16、关于化学发光酶免疫测定不正确的是
A、是将发光系统与免疫反应相结合的技术
B、化学发光剂作为酶反应底物
C、以过氧化物酶为标记酶
D、以邻苯二胺为底物
E、加入发光剂提高敏感度和稳定性
正确答案:D
答案解析:化学发光酶免疫测定中,以过氧化物酶为标记酶时,其底物为鲁米诺。
17、关于化学发光免疫分析不正确的是
A、是将发光系统与免疫反应相结合的技术
B、具有免疫反应的特异性
C、具有发光反应的高敏感性
D、化学发光是指伴随化学反应过程所产生的光的发射现象
E、发光可分为光照发光、生物发光、化学发光、电化学发光四种类型。
正确答案:E
答案解析:发光类型分三种即光照发光、生物发光、化学发光。
18、关于透射比浊不正确的是
A、溶液中的抗原抗体复合物对透过的光线有反射和吸收作用
B、光线通过抗原抗体复合物溶液时可发生透射光减少
C、吸光度用来表示光线吸收的多少
D、免疫复合物的量与光线吸收成正比
E、免疫复合物的量与光线吸收成反比
正确答案:E
答案解析:免疫复合物的量与光线吸收即光度成正比。
19、关于散射免疫比浊分析下列不正确的是
A、光沿水平轴照射
B、光线偏转的角度与发射光的波长密切相关
C、光线偏转的角度与抗原抗体复合物颗粒大小和多少密切相关
D、散射光的强度与复合物的含量成正比
E、散射光的强度与加入抗原或抗体的时间无关
正确答案:E
答案解析:散射光的强度与加入抗原或抗体的对间等密切相关。
20、不能应用于检测B淋巴细胞亚群的方法是
A、免疫荧光法
B、桥联酶免疫法
C、花环试验
D、密度梯度离心法
E、流式细胞术
正确答案:D
答案解析:本题考察的是B细胞亚群检测力法,密度梯度法只能用于分离单个核细胞。
21、CH50试验检测补体总活性与下列因素无关的是
A、缓冲液的pH
B、离子强度
C、绵羊RBC数量
D、反应温度
E、钠、钾浓度
正确答案:E
答案解析:钠、钾浓度列实验检测无影响,而钙、镁浓度影响检测结果。
22、细胞因子的生物学检测方法除外
A、细胞增殖法
B、靶细胞杀伤法
C、细胞因子诱导产物分析法
D、细胞病变抑制法
E、利用单克隆抗体技术检测
正确答案:E
答案解析:A~D为细胞因子的生物学检测方法,而E为免疫学检测方法。
23、用E花环沉降法可将下列哪两种细胞分离
A、单核与淋巴细胞
B、浆细胞与粒细胞
C、B与T淋巴细胞
D、淋巴与粒细胞
E、淋巴和吞噬细胞
正确答案:C
答案解析:T细胞表面有绵羊红细胞受体,利用此特性将B与T淋巴细胞分离。
24、免疫细胞检测技术中外周血单个核细胞指的是
A、有核细胞
B、淋巴细胞
C、单核细胞
D、淋巴细胞和单核细胞
E、幼稚细胞
正确答案:D
答案解析:免疫细胞分离及检测技术中的外周血单个核细胞主要指的是淋巴细胞和单核细胞。
25、荧光抗体的鉴定指标包括
A、荧光强度
B、效价及荧光素与蛋白质的结合比率
C、荧光抗体强度
D、荧光抗体浓度
E、标记抗体的吸收峰
正确答案:B
答案解析:荧光抗体在使用前应加以鉴定。鉴定指标包括效价及荧光素与蛋白质的结合比率。#p#副标题#e#
26、关于放射免疫分析技术错误的是
A、以放射性核素作为标记物
B、是一种定量检测技术
C、主要用于抗原检测
D、形成的免疫复合物中的放射强度与待测抗原含量成正比
E、定量分析时需同时作标准管
正确答案:D
答案解析:RIA免疫复合物的放射强度代表标记抗原与抗体结合的量,与待测抗原含量成反比。
27、免疫电泳技术的实质是
A、在直流电场作用下的凝胶扩散试验
B、蛋白质电泳
C、抗原抗体沉淀反应
D、在电场作用下抗原与抗体所带电荷相反,沉淀速度加快
E、加速度的凝胶内抗原抗体凝集反应
正确答案:A
答案解析:免疫电泳技术的实质是抗原和抗体在直流电场作用下的凝胶扩数试验,或者是加速度的凝胶内抗原抗体沉淀反应。
28、关于免疫速率散射比浊法原理正确的是
A、利用了入射光经过复合物后被吸收的原理
B、光线的吸收量与被测物的含量成正比
C、入射光经过颗粒性的复合物后发生反射
D、入射光经过颗粒性的复合物后发生散射
E、散射光强与复合物的含量成反比
正确答案:D
答案解析:免疫速率散射比浊利用的是入射光经过颗粒性复合物时发生散射,散射光强与复合物的含量成正比。
29、双扩散试验中,如果抗体的量较大,反应沉淀线
A、靠近抗原孔
B、靠近抗体孔
C、在两孔之间
D、不出现
E、呈多条沉淀线
正确答案:A
答案解析:双扩散试验中抗原与抗体均呈同心圆扩散,在二者比例合适处形成沉淀线,如果抗体量大,则沉淀线靠近抗原孔。
30、Coombs试验不能用于诊断
A、新生儿溶血症
B、缺铁性贫血
C、自身免疫性溶血症
D、检测母体Rh(D)抗体
E、药物诱导溶血
正确答案:B
答案解析:Coombs试验主要用于检测针对红细胞的不完全抗体,这种抗体与红细胞结合后可引起溶血,选项B与此无关,故为最佳答案。
31、传统的胶乳凝集试验所用的载体为
A、聚苯乙烯胶乳
B、明胶颗粒
C、活性炭
D、胶乳颗粒
E、醛化红细胞
正确答案:A
答案解析:本题备选答案均为间接凝集试验常用的载体,但传统的胶乳凝集试验所用的载体颗粒为聚苯乙烯胶乳。
32、属于可溶性抗原的是
A、IgA
B、菌毛
C、鞭毛
D、荚膜
E、SRBC
正确答案:A
答案解析:可溶性抗原是指呈溶解状态下的抗厚,本题只有IgA是溶解状态的物质,同时它也是大分子蛋白,可以作为抗原物质。
33、诊断急性胰腺炎最需检查的生化指标是
A、血淀粉酶
B、尿淀粉酶
C、血、尿淀粉酶
D、血钾、肌酐
E、转氨酶
正确答案:A
答案解析:血淀粉酶和尿淀粉酶都是胰腺疾病的实验室诊断方法,由于尿淀粉酶水平波动较大,升高较血淀粉酶出现晚,所以用血清淀粉酶检测为好。
34、糖尿病肾病早期诊断指标是
A、尿微量清蛋白
B、血尿素
C、血肌酐
D、血尿酸
E、尿蛋白定性试验
正确答案:A
答案解析:在肾脏损伤的早期尿蛋白定性试验虽然为阴性,但是尿中清蛋白浓度已经增加。其他备选项都出现在肾脏损伤的较晚期。
35、协助判断肝实质损害严重程度的指标是
A、ALT
B、AST
C、c-AST
D、m-AST
E、ALP
正确答案:D
答案解析:存在于线粒体的AST为m-AST,当肝实质损坏严重时线粒体可被破坏,释放出血AST、故m-AST可协助判断肝实质损害的严重程度。
36、具有细胞毒性的胆红素是
A、未结合胆红素
B、结合胆红素
C、蛋白非结合型胆红素
D、γ组分胆红素
E、β组分胆红索
正确答案:C
答案解析:血中未和清蛋白结合也未和葡萄糖醛酸结合的游离胆红素,称为蛋白非结合型胆红素。这种胆红素是脂溶性的,可以自由通过细胞膜。从而对细胞产生毒性作用。
37、BNP检测标本采集后
A、立即冰浴送检
B、常温待榆
C、37℃保温待检
D、-20℃可保存半年
E、-70℃可长久保存
正确答案:A
答案解析:由于BNP在体外25℃保存一小时便会降解10%~20%,稳定性差,故BNP标本应采集后立即冰浴送捡。
38、用于鉴别骨骼肌损伤和心肌损伤的指标是
A、CK-MB
B、CK
C、CK-MB/CK
D、LD
E、ACP
正确答案:C
答案解析:CK-MB并非心肌完全特异,在骨髂肌中也少量存在。急性骨骼肌损伤时可出现CK-MB一过性增高,但CK-MB/CK常小于6%,借此可与心肌损伤鉴别。
39、关于CK-MB的叙述错误的是
A、诊断AMI的性能优于AST
B、是溶栓治疗中判断有无再灌注的较敏感而准确的标准
C、溶血标本干扰检测结果
D、可用于判断AMl再梗死
E、不能用于AMl的早期诊断
正确答案:B
答案解析:Mb是溶栓治疗中判断有无再灌注的较敏感而准确的标准。
40、进行性肌营养不良患者显著升高的血清酶是
A、LDH
B、ALP
C、CK
D、ACP
E、AST
正确答案:C
答案解析:因为CK在骨骼肌细胞中含量较丰富,故进行性肌营养不良患者血清CK酶显著升高。
41、血清铁增高见于
A、再生障碍性贫血
B、缺铁性贫血
C、恶性肿瘤
D、急性感染
E、慢性感染
正确答案:A
答案解析:血清铁增高见于红细胞大量破坏的溶血性贫血、红细胞再生成熟障碍而导致的再生障碍性贫血等。其他各选项常导致血清铁降低。
42、血清钙升高见于
A、原发性甲状旁腺功能亢进
B、维生素D缺乏
C、甲状旁腺功能低下
D、尿毒症
E、严重肝病
正确答案:A
答案解析:甲状旁腺素有升高血钙的作用其他备选答案都导致血钙降低。
43、血清铁减低见于
A、巨幼红细胞性贫血
B、缺铁性贫血
C、溶血性贫血
D、再生障碍性贫血
E、铅中毒
正确答案:B
答案解析:铁是血红蛋白的主要成分,铁的缺乏使血红蛋白合成障碍引起缺铁性贫血。
44、细胞内的体液称为
A、细胞间液
B、细胞内液
C、细胞外液
D、血浆
E、组织间液
正确答案:B
答案解析:人体的体液以细胞膜为界,可分为两大部分。在细胞内的体液叫细胞内液。在细胞外的体液叫细胞外液。血管内的液体叫血浆。在血管外面并直接浸浴着细胞的体液叫细胞间液或组织液、
45、下列叙述错误的是
A、尿AMY约于急性胰腺炎发病后12~24小时开始升高
B、急性胰腺炎后期测定血AMY比测定尿AMY更有价值
C、血清淀粉酶主要来自胰腺和唾液腺
D、胰淀粉酶出胰腺-活性状态排入消化道
E、胰淀粉酶属于а-淀粉酶
正确答案:B
答案解析:急性胰腺炎发病后8~12小时血清AMY开始增高,12~24小时达高峰,2~5天下降至正常。而尿淀粉酶约于发病后12~24小时开始升高。急性胰腺炎发病后血清淀粉酶3~4天恢复正常,尿淀粉酶下降比血清淀粉酶慢,因此在急性胰腺炎后期测定尿AMY更有价值
46、下列关于血清CK及其同工酶的描述错误的是
A、总活性的测定比同工酶的检测具有更高的灵敏度和特异性
B、血清CK-MB是目前公认的诊断急性心肌梗死的最有价值的生化指标
C、目前心肌梗死诊断多采用CK-MB质量
D、血清中CK-MB含量极少
E、CK分子是由两个亚单位组成的二聚体
正确答案:A
答案解析:同工酶由于组织来源不同,组织特异性更强,因此同工酶的检测比测定总活性具有曼高的灵敏度和特异性。
47、在炎症、创伤、心肌梗死、感染等情况下浓度降低的急性时相反应蛋白是
A、白蛋白、前白蛋白、铜蓝蛋白
B、白蛋白、前白蛋白、转铁蛋白
C、铜蓝蛋白、转铁蛋白、白蛋白
D、结合珠蛋白、白蛋白、C反应蛋向
E、C-反应蛋白、α1-抗胰蛋白酶、C-反应蛋白
正确答案:B
答案解析:在炎症、创伤、心肌梗死、感染等情况下浓度降低的急性时相反应蛋白是白蛋白、前白蛋白、转铁蛋白,其他急性时相反应蛋白则升高。
48、关于血浆胆固醇的描述错误的是
A、是类同醇的一种
B、是指血浆中游离胆固醇
C、是所有细胞膜和亚细胞器膜上的重要组成成分
D、是胆汁酸的唯一前体
E、是所有类固醇激素的前体
正确答案:B
答案解析:血浆胆固醇包括胆固醇酯和游离胆固醇两种。
49、目前公认的血糖检测参考方法为
A、己糖激酶法
B、葡萄糖氧化酶-过氧化物酶耦联法
C、葡萄糖氧化酶氧速率法
D、氧化还原法
E、邻甲苯胺法
正确答案:A
50、关于尿糖测定不正确的是
A、评价尿糖时一定要考虑肾糖阈的因索
B、主要用于筛查疾病和疗效观察
C、可作为诊断指标
D、尿糖阳性可见于一次性食糖过多
E、低营养状态者做糖耐量实验时可出现糖尿
正确答案:C
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临床医学是中国大陆高等学校开设的临床医学专业。那么你对临床医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床医学基本知识的内容,希望大家喜欢!
临床医学专业基础知识不仅包括具体的专业知识,临床医学的发展趋势也在这个范围内,全面复习临床医学专业基础知识当然不可忽略改学科发展趋势这一点了。中公卫生人才网为您梳理出该内容的相关知识点,帮助您更好地了解临床医学。
与传统临床医学的缓慢发展相对比,21实际下借助高新科技的支持,临床医学的发展趋势有了较为明良和优质的特点。现状:近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:
(l)计算机断层摄影(CT)、磁共振(MRI)、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使疾病的诊断水平有了极为显著地提高;
(2)介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展,微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步;
(3)器官、组织和细胞移植,人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的治疗有了新的转机;
(4)分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。
发展趋势:临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展,医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗服务的全科医学也在悄然兴起。
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临床医学教育是我国高等医学教育的一个重要组成部分。那么你对临床医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床医学基本知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、关于发热的病因下列说法错误的是( )。
A、发热的病因分为感染性与非感染性两大类
B、由于组织细胞坏死、组织蛋白分解及组织坏死产物的吸收,所致的无菌性炎症,常可引起发热,亦称为吸收热
C、有些致热因素不通过内源性致热源而直接损害体温调节中枢,使体温调定点上移后发出调节冲动,造成产热大于散热,体温升高,称为周围性发热
D、由于自主神经功能紊乱,影响正常的体温调节过程,使产热大于散热,体温升高,多为低热
【答案】C。
【解析】致热因素不通过内源性致热源而直接损害体温调节中枢,使体温调定点上移后发出调节冲动,造成产热大于散热,体温升高,称为中枢性发热。
2、关于功能性低热下列说法错误的是( )。
A、原发性低热:由于自主神经功能紊乱所致的体温调节障碍或体质异常,低热可持续数月甚至数年之久,热型较规则,体温波动范围较小,多在0、5℃以内
B、感染后低热:由于病毒、细菌、原虫等感染致发热后,低热不退,而原有感染未愈
C、夏季低热:低热仅发生于夏季,秋凉后自行退热,每年如此反复出现,连续数年后多可自愈
D、生理性低热:如精神紧张、剧烈运动后均可出现低热
【答案】B。
【解析】感染后低热:由于病毒、细菌、原虫等感染致发热后,低热不退,而原有感染已愈。
3、关于发热的分度下列说法错误的是( )。
A、低热37、3~38℃
B、中等度热38、1~39℃
C、高热39、1~40℃
D、超高热41℃以上
【答案】C。
【解析】高热是指39、1~41℃。
4、关于发热的过程下列说法错误的是( )。
A、体温上升期常有疲乏无力、肌肉酸痛、皮肤苍白、畏寒或寒战等现象
B、皮肤苍白是因体温调节中枢发出的冲动经交感神经而引起皮肤血管收缩,浅层血流减少所致
C、由于皮肤散热减少刺激皮肤的冷觉感受器并传至中枢引起畏寒
D、体温上升期产热等于散热
【答案】D。
【解析】体温上升期产热大于散热。
5、一侧无功能结核肾脏,对侧轻度肾积水,膀胱容量正常的处理方法是( )
A、积水侧肾造瘘
B、暂时保守治疗
C、 切除无功能肾3~6个月后行积水侧肾造瘘
D、切除结核无功能肾,观察积水肾进展情况,再决定是否行输尿管膀胱再植
E、切除无功能肾3~6个月行积水侧输尿管膀胱再植术
【答案】D。
【解析】肾结核对侧肾积水治疗: 肾结核和肾积水治疗的先后取决于肾积水和肾功能损害的程度及需要解除梗阻的迫切性。如肾机能较好,应在抗结核药物的配合下先行患肾切除术,使病人情况进一步改善后再治疗肾积水。如肾积水严重,肾机能很差,或继发感染时,则应在抗结核药物的配合下先行积水侧肾造瘘术,待病人情况好转后再行患肾切除术。
6、男,30岁。尿频,尿急,尿痛1年,有米汤尿病史。尿常规:白细胞充满/HP;IVU左肾实质内有数个大小不等异常充盈区,肾盂显示不佳;右肾盂肾盏显示有轻度积水。治疗方法是( )。
A、 充肾病灶清除术
B、左肾部分切除
C、左肾切除术
D、 右肾造瘘术
E、抗结核药物治疗
【答案】C。
【解析】题中患者考虑为肾结核,IVU左肾实质内有数个大小不等异常充盈区,肾盂显示不佳,符合肾结核IVU的晚期表现,故考虑行左肾切除。右肾有轻度积水,但题中未提及有右肾功能不全。故暂不行尿道改流术(选项D),反之则要行尿道改流术。肾结核时,肾切除的手术指征:无功能肾;肾实质破坏2/3或两个大盏以上,且化疗无效;肾结核并发难以控制的高血压;肾结核并输尿管严重梗阻。
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临床医学检验质量与医院的医疗质量息息相关,对医疗安全也会产生影响。那么你对临床医学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床医学基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、 男,35岁,平素体健。4天前淋雨,2天前突然高热40℃,伴寒战,咳铁锈色痰伴呼吸困难,胸片示右下肺近心缘处大片密度均匀的实变影,查体口周存在疱疹。本患者最可能的诊断( )
A、结核性胸膜炎
B、支原体肺炎
C、上呼吸道感染
D、肺炎链球菌肺炎
E、克雷伯杆菌肺炎
答案及解析:D、根据铁锈色痰液直接作出选择为肺炎链球菌感染引起的肺炎。
2、 下列肺脓肿的描述,哪一项属于慢性期表现
A、右肺大片致密影,密度均匀边缘模糊
B、右肺大片致密影,中心空洞及液平面,外周广泛炎性浸润
C、右肺结节影像,周围炎性浸润
D、右肺大片致密影,多个空洞并有液平面
E、右肺内见有蜂窝状,伴大量纤维化影
答案及解析:E、根据肺脓肿慢性期表现主要为纤维性增生,直接锁定有纤维化字眼的答案。
3、 在有效抗生素治疗下,影响肺脓肿疗效的主要原因是
A、脓肿的部位
B、脓液引流不畅,痰液不易排出
C、细菌的种类
D、没有输血
E、没有长期卧床休息
答案及解析:B、根据肺脓肿的临床特征为大量的脓臭痰,那么疗效主要要因素就是脓液引流。
4、 治疗急性肺脓肿停用抗生素的指征是
A、已用抗生素8周
B、临床症状消失
C、体征恢复正常
D、胸片示脓肿液平消失
E、X线片示空洞和炎症消失
答案及解析:E、根据书中的治疗部分的抗生素停用指征可得。
5、 不是肺脓肿手术指征的是
A、急性肺脓肿
B、反复大咯血
C、支气管胸膜瘘
D、合并支气管扩张者
E、内科积极治疗无效的慢性肺脓肿
答案及解析:A、因为急性肺脓肿只是急骤发作,并不符合无法内科治疗的特点,因此直接选择此选项。
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临床医学是一门应用学科,教学活动中实践教学占有重要地位,临床医学知识你知道多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床医学基础知识练习题的内容,希望大家喜欢!
1、肝性脑病病人昏迷期禁用( )
A、气管切开给氧
B、静脉滴注高渗葡萄糖
C、生理盐水清洁灌肠
D、高蛋白、高维生素饮食
E、鼻饲25%硫酸镁导泻
正确答案:D
2、慢性肺源性心脏病发病的主要因素,下列哪项不正确( )
A、肺血管阻力增加
B、气道梗阻
C、肺动脉高压
D、低氧血症及高碳酸血症
E、血黏度增加
正确答案:B
3、关于支气管哮喘发作的临床表现,下列哪项不正确( )
A、强迫端坐位
B、出现严重呼气性呼吸困难
C、呼吸动度增大、呈吸气位
D、语音震颤减弱
E、大汗淋漓伴发绀
正确答案:C
4、我国规定出生2个月内必须完成的计划免疫是( )
A、卡介苗
B、乙脑疫苗
C、流脑疫苗
D、流感疫苗
E、甲肝疫苗
正确答案:A
5、早期肺癌,首选的治疗方法是( )
A、药物治疗
B、放射疗法
C、放疗加化疗
D、手术治疗
E、免疫疗法
正确答案:D
6、室性心动过速伴严重血流动力学障碍时,终止发作首选( )
A、利多卡因
B、普鲁卡因酰胺
C、慢心律
D、同步直流电复律
E、人工起搏超速抑制
正确答案:D
7、典型麻疹的出疹顺序是( )
A、先见于耳后、颈部、发际边缘,渐延及面部、躯干、四肢
B、先见于四肢,渐延及躯干、面部
C、先见于躯干,渐延及四肢、面部
D、先见于手足,渐延及四肢、躯干、面部
E、先见于前胸,渐延及面部、四肢
正确答案:A
8、男性,58岁,反复咳嗽、咳痰15年,心悸、气急3年。体检:双肺叩诊呈过清音,呼吸减弱,肺底部有湿哕音,剑突下心尖搏动明显,该处可闻及3/6级收缩期杂音,肺动脉瓣区第二心音亢进。该例患者最可能的诊断为()
A、慢性支气管炎(慢支)
B、慢支十肺气肿
C、慢支十肺气肿十肺心病
D、慢支十风湿性心瓣膜病
E、慢支十冠心病
正确答案:C
9、男性,52岁,1周来出现阵发性夜间心前区闷胀,伴出汗,每次持续约10分钟,能自行缓解,白天可正常工作。1小时前在熟睡中再发心前区胀痛,明显显抑感,自服速效救心丸无效,症状持续不缓解而来院。既往体健,无类似发作。入院查心电图呈心前区导联ST段抬高。该患者最可能的诊断是()
A、劳力性心绞痛
B、初发性心绞痛
C、恶化型心绞痛
D、变异型心绞痛
E、梗死后心绞痛
正确答案:D
10、女性,15岁,因急性阑尾炎住院准备行手术治疗,其术前准备错误的是( )
A、禁食
B、禁饮
C、备皮,包括会阴部
D、低压灌肠
E、应用抗生素
正确答案:D
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临床医学是一个实践性极强的长学制专业。临床医学知识你知道多少呢?以下是由读文网小编整理关于临床医学基础知识真题的内容,希望大家喜欢!
一、单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、人体结构和功能的基本单位是(C、细胞 )
A、器官 B、系统
C、细胞 D、组织
2、对骨的营养生长和骨折后的修复都有十分重要作用的结构是(D、骨膜 )
A、骨密质 B、骨松质
C、骨髓 D、骨膜
骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。
3、关于脑干的组成下列哪项是错误的?(B、间脑 )
A、延髓 B、间脑
C、脑桥 D、中脑
4、分布于骨骼肌,受意识支配的神经是( A、躯体运动神经 )
A、躯体运动神经 B、躯体感觉神经
C、内脏运动神经 D、内脏感觉神经
5、体循环途径是由下列哪部分射血入主动脉再经各级动脉送到毛细血管?( A、左心室 )
A、左心室 B、右心室
C、左心房 D、右心房
6、心脏前后略扁,大小与本人的拳头相似,形状像( B、倒置的圆锥体 )
A、蚕豆形 B、倒置的圆锥体
C半圆锥体 D、楔形
7、在左房室口的周缘附有的瓣膜是( B、二尖瓣 )
A、三尖瓣 B、二尖瓣
C、肺动脉瓣 D、主动脉瓣
8、下列器官属于呼吸系统的是( D、肺 )
A、心脏 B、肝
C、肾脏 D、肺
9、引导血液离开心的血管是(B、动脉 )
A、静脉 B、动脉
C、毛细血管 D、淋巴管
10、人体的内环境是指( C、细胞外液 )
A、体液 B、细胞内液
C、细胞外液 D、血液
11、正常成人血液中,细胞数值为4000-10000/mm3的血细胞是(B、白细胞 )
A、红细胞 B、白细胞
C、血小板 D、血红蛋白
12、胃底腺的主细胞主要分泌(C、胃蛋白酶原 )
A、盐酸 B、内因子
C、胃蛋白酶原 D、粘液
13、消化食物和吸收营养物质的主要部位是(C、小肠 )
A、口腔 B、胃
C、小肠 D、大肠
14、下列泌尿系统的组成器官中产生尿液的器官是( A、肾 )
A、肾 B、输尿管
C、膀胱 D、尿道
15、卵巢分泌的激素主要是(雌激素和孕激素 )
A、雄激素 B、雌激素
C、雌激素和孕激素 D、孕激素
16、关于内分泌系统的组成,描述错误的是( C、由内分泌腺组成 )
A、通过内分泌细胞分泌激素发挥作用
B、是人体重要的功能调节系统
C、由内分泌腺组成(由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成)
D、与神经系统密切联系相互作用
17、关于结缔组织的描述,错误的是(D、细胞间质少 )
A、细胞种类多数量少 B、无极性
C、含大量丰富的血管 D、细胞间质少
18、斑疹伤寒是由下列哪种病原微生物感染引起的?( B、立克次体 )
A、支原体 B、立克次体
C、衣原体 D、螺旋体
19、青霉素过敏性休克属于(A、Ⅰ型变态反应 )
A、Ⅰ型变态反应 B、Ⅱ型变态反应
C、Ⅲ型变态反应 D、Ⅳ型变态反应
20、宿主睡眠后,爬到肛门外皱壁处产卵的寄生虫是( C、蛲虫 )
A、蛔虫 B、钩虫
C、蛲虫 D、猪肉绦虫
21、关于感染性发热,下列说法正确的是(D、细菌引起的疾病 )
A、妇女排卵 B、中暑
C、甲状腺功能亢进 D、细菌引起的疾病
22、腹痛位于中上腹部,疼痛于卧位时加重,前倾位可减轻,多见于下列哪种疾病?( B、急性胃炎 )
A、急性胆囊炎 B、急性胃炎
C、急性阑尾炎 D、急性胰腺炎
23、病毒性肝炎易引起下列哪种类型的黄疸?
A、溶血性黄疸 B、先天性黄疸
C、肝细胞性黄疸 D、胆汁淤积性黄疸
24、关于血尿的原因,最常见的是(B、尿路邻近器官疾病 )
A、血液病 B、尿路邻近器官疾病
C、泌尿系统的肿瘤 D、药物与化学因素
25、心室射血时心室壁的张力表示心脏的(C、后负荷 )
A、心肌收缩力 B、前负荷
C、后负荷 D、心率
26、肾脏病人几乎必有的泌尿系统症状是( D、肾功能不全 )
A、水肿 B、尿改变
C、高血压 D、肾功能不全
27、下列哪种疾病经过呼吸道传播?(C、流脑 )
A、菌痢 B、疟疾
C、流脑 D、日本血吸虫病
28、关于消化系统的组成器官,下列哪项是错误的?( D、膀胱 )
A、胃、肠 B、肝、胆
C、胰腺 D、膀胱
29、肝脏结构和功能的基本单位是( C、肝小叶 )
A、肝细胞 B、肺泡
C、肝小叶 D、肾单位
30、高血压按病因分类,最为多见的是( B、原发性高血压 )
A、继发性高血压 B、原发性高血压
C、缓进型高血压病 D、急进型高血压病
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为帮助广大考生备考医疗事业单位、医院系统,提供公共医学基础知识试题,以下是由读文网小编整理关于公共医学基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
医学基础知识
1、泄泻湿热伤中证的临床特点是( )。
A泻下急迫 肛门灼热 B泻下粪便 臭如败卵
C泄泻清稀 恶寒发热 D五更泄泻 完谷不化
E精进油腻 泄泻加重
【答案】A。
【解析】:泄泻湿热壅滞的典型表现为腹痛即泻,泻下急迫,势如水注,或泻下不爽,粪色黄褐而臭,烦热口渴,小便短赤,肛门灼热,舌质红,苔黄腻,脉濡数或滑数。
2、胃痛的基本治疗原则是( )。
A健脾化湿止痛 B理气和胃止痛 C行气消痞止痛 D和胃降逆止痛
E消食导滞止痛
【答案】B。
【解析】:胃气郁滞、失于和降是胃痛的主要病机。治疗以理气和胃止痛为大法。
3、以面目一身皆黄,色泽晦暗如烟熏为特征的是( )。
A萎黄 B苍黄 C阴黄 D黄胖
E阳黄
【答案】C。
【解析】:辩证患者为黄疸病人,黄疸分为阳黄和阴黄,阳黄黄色鲜明如橘皮,阴黄晦暗如烟熏。
4、治疗心悸心血不足证,应首选的方剂是( )。
A四物汤 B朱砂安神丸 C归脾汤 D安神定志丸
E参附汤
【答案】C。【解析】:治疗心血不足之心悸需要补血养心、益气安神,所以选择归脾汤。
5、既属六腑,又属齐恒之腑的是( )。
A、脉 B、胆 C、髓 D、女子胞
【答案】B。
【解析】:胆居六腑之首,又为齐恒之腑。
6、位于人体前正中线上,脐下3寸的穴位是( )。
A、关元 B、中级 C、气海 D、中脘
【答案】A。
【解析】:关元穴位于人体前正中线上,脐下三寸的位置。
公共基础知识
1、从古希腊到今天,人们关于物质组成结构的认识经历了一个从古代的原子论到近代的原子论,到现代的物质结构理论多次的演变,但仍然没有达到对物质最终结构的认识,这表明( )。(多选)
A、在任何一个时代人们的认识都具有相对性
B、事物的某些本质是不可认识的
C、认识必须经过一个螺旋式上升的过程
D、事物本质的暴露需要一个过程
1、【答案】ACD。
【解析】:人的认识具有相对性和历史性,在任何时代人的认识都要受到某些条件的限制。对事物的本质和运动规律的认识是随着人们认识的不断积累而呈螺旋式上升的,最终将会达到对事物本质的彻底认识,B的说法犯了不可知论的错误。因此,正确选项为ACD。
2、应立卷归档的公文是( )。
A、具有查考价值的已处理完毕的公文 B、命令撤销的公文
C、秘密公文 D、未经本人审阅的领导人讲话稿
2、【答案】A。
【解析】:将办理完毕且有查考利用价值的公文编立成为案卷归档,选项A正确。故本题答案选A。
3、下面属于宏观经济描述的有( )。
A、去年实际国内生产总值增长了9%
B、由于牛肉价格下降,养牛专业户老王决定改养鸡
C、去年小麦平均价格上涨了7%
D、中国建设银行将对私人住宅按揭贷款的利率提高一个百分点
3、【答案】A。
【解析】:宏观经济,指总量经济活动,即国民经济的总体活动,如总供给与总需求,国民经济的总值及其增长速度,国民经济中的主要比例关系等。B、C、D选项描述的都是单个经济单位的经济活动,属微观经济范畴。故本题答案选A。
4、交通标志中蓝底白字是什么标志( )。
A、指示 B、禁令 C、警告 D、辅助
4、【答案】A。
【解析】:警告标志是三角形,黄底黑边,黑色图案,警告驾驶人员注意前方路段存在的危险和必须采取的措施。禁令标志是圆形,白底红边,红斜杠黑色图案,表示对车辆加以禁止或适当限制的标志。指示标志是长方形,蓝底白字和白色图案,是用于指路的指示牌。故本题答案选A。
5、中国历史上,秦汉时期的中央行政组织实行( )。
A、三省六部制
B、三公九卿制
C、士族制度
D、门阀制度
5、【答案】B。
【解析】:三省六部制:是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。秦汉的中央行政机关实行三公九卿制。皇帝之下设三公,三公为:丞相、太尉、御史大夫。三公之下设九卿,作为中央行政机关分掌具体行政事务,如祭祀、礼仪、军事、行政、司法、文化教育等。士族是魏晋南北朝时期地主阶级中部分享有政治、经济特权的家族所构成的一个特殊阶层。门阀制度是封建等级制中的一种特殊形式。形成于东汉,魏晋南北朝时盛行。故本题答案选B。
6、古典主义音乐指的是1730~1820年这一段时间的欧洲主流音乐。其杰出代表包括( )。(多选)
A、海顿 B、莫扎特 C、贝多芬 D、柴可夫斯基
6、【答案】ABC。
【解析】:1730~1820年这一段时间的欧洲主流音乐,又称维也纳古典乐派。此乐派三位最著名的作曲家是弗朗茨•约瑟夫•海顿、沃尔夫冈•阿玛迪斯•莫扎特和路德维希•凡•贝多芬。柴科夫斯基(1840年5月7日—1893年11月6日),十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。故本题选ABC。
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医学教育是指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。下面读文网小编就和大家分享医学教育方法,希望对大家有帮助!
①水平综合型。在 医学基础课范围内,按人体的器官系统作横向综合,如人体正常结构与功能的综合;异常结构与功能的综合;在临床课程范围内把各学科的内容以症状为中心加以横向综合。
②垂直综合型。不仅打破学科界限,而且打破基础与临床的界限,按器官系统,或以疾病、或以症状、或以临床工作常见的典型问题为中心加以纵向综合。这种教学形式尚在试验之中,许多问题有待解决。医学教育的改革正方兴未艾。总的趋势是:
①医学教育面临着 医学模式的转变。 现代医学随着 疾病谱、死亡谱的改变,随着 新健康观念的形成,已从传统的 生物医学模式向现代的生物心理 社会医学模式转变。这种转变对医学教育提出新的要求,医疗保健人员需要具备适合新医学模式的知识结构和智力结构。为此,则需要加强 预防医学和群体医学的教育,需要增加人文和社会科学的课程,如心理学、 社会医学、 医学伦理学、 医学社会学等等;采取适当措施使医学生早日接触临床,早日接触社会,开阔医学生对疾病、对社会的观察能力,提高了解病人和防病治病的能力,增强做社会保健工作的能力。
②加强培养医学生的智能,提高他们独立思考,独立工作能力和自学能力。为此,提倡适当减少必修课,增加选修课和讲座;压缩课堂时数,增加自学时间和课外活动;改变灌输式教学方法,调动师生双方积极性,实行启发式教学;改进实验实习课,加强技能训练;指导学生自学和小组讨论;帮助学生充分利用图书资料和声像教材进行学习;有的学校试行以问题为中心,以小组讨论为主的教学形式。
③增强终身教育观念,把基本医学教育、毕业后教育和 继续医学教育结合起来。在提高本科生学校教育质量的同时,加强住院医师专业培训制度化、规范化的工作,使毕业后教育成为医学生毕业后都必须接受的一种医学正规教育制度;此外,广泛开展继续教育,使医学工作者不断开发智能,更新知识,提高业务技术水平,以推动医学科学的发展。
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婴幼儿早期发展的重要性越来越受到重视,家庭尤其是母亲在婴幼儿早期教养中的重要性早已成为共识,以下是由读文网小编整理关于0-6岁育儿知识百科的内容,希望大家喜欢!
0~3岁的宝宝:右脑开发启蒙期
游戏一:跳跳舞
玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
提示:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏二:踢踢腿,伸伸腰
玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……
提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
游戏三:找朋友
玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们的区别。如:在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
提示:这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如:请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。#p#副标题#e#
游戏四:像什么
玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意:一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。
提示:这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如:在晴朗的天气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动,或是傻气十足“胡思乱想”,因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
游戏五:猜一猜我是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。
游戏六:神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法。比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
提示:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展。
游戏七:石头、剪子、布
玩法:玩具若干,和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏,全过程都用左手完成。谁赢得多,玩具就归谁。
提示:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠……
游戏八:扔纸球
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
提示:这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩,需要宝宝控制自己小手的动作,对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发。
3~6岁的宝宝:右脑开发黄金期
游戏一:大家一起唱
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏二:我和皮球做朋友
玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。
玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。
玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。
提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏三:少了什么,多了什么
玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。
提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏四:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能发展宝宝的右脑功能。
游戏五:苹果树
玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力
游戏六:猜一猜,找一找
玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。
提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。 。
游戏七:左右不一样
玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。
玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。
提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。
游戏八:美丽的手镯
玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。
温馨小贴士:综合刺激 视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣,所以“综合刺激”可以分成若干小单元,如每次3分钟,然后休息1分钟。
新鲜刺激 在平时的生活中,尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线,为宝宝选择的书本不妨种类多些,努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友,因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
绘画刺激 绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容:如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想,是比较有趣和容易实行的绘画方式。
游戏刺激 游戏是自由、轻松、愉快的活动,宝宝特别喜欢。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育,所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。
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您想了解常见病的预防吗?您想学点儿家庭急救知识吗?您想为家人带回一份健康和关爱吗?下面就是读文网小编为大家整理的关于医学方面的急救知识,供大家参考。
一:忌徒手拉救触电者。如发现有人触电,应立即切断电源,用干木棍、竹竿等绝缘体挑开电线。
二:忌用热水、酒精、 肥皂(碱)擦洗沾在皮肤上的敌敌畏、敌百虫。要立即用冷水洗干净,防止皮肤吸收毒物,或毒性增强。
三:忌急性腹痛服用止痛药。以免掩盖病情,延误诊断,应立即请医生详细检查、治疗。
四:忌腹部受到严重外伤时,内脏脱出后立即复位。脱出的内脏须经医院彻底消毒处理后再复位,防止感染造成严重后果。
五:忌长时间使用止血带结扎。止血带应每间隔一小时放松15分钟,并作好记录,防止结扎肢体远端缺血坏死。
六;忌抢救病人舍近求远。如果病人在最近医院不能救治,也须在其指导下外送。
七:忌让昏迷病人仰卧。应使其侧卧,防止分泌物、呕吐物吸入呼吸道引起窒息,更不能给病人喂食、进水。
八:忌让心源性哮喘病人平卧。因为平卧会增加肺脏淤血及心脏负担,使气喘加重,危及生命。应立即取半卧位使下肢下垂。
九:忌随意搬动脑出血病人。如在活动中突然跌倒昏迷,或患过脑出血的瘫痪者,很可能有脑出血,如随意搬动使出血更加严重,应平卧,抬高头部,送医院治疗。
十:忌马虎包扎小而深的伤口。如果锐器刺伤后马虎包扎,会使伤口缺氧,导致破伤风杆菌等厌氧菌生长,应清创消毒后包扎,并注射破伤风抗毒素。
看过“医学急救知识”
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