为您找到与怎么记熟单词相关的共15个结果:
我们说的每一个句子,每一段话都是由一个个词语组成的,在学习语言的初级阶段,积累一定量的英语词汇是非常重要的。所以,下面读文网小编就和大家分享小学英语单词学习方法,希望对大家有帮助!
第一,多次重复法。根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘的进程是不均匀的,在识记后最初的一段时间遗忘的比较快,而后逐渐变慢。针对小学生而言,他们的机械性记忆力比成人要好,但是存在的问题是学的快,遗忘的也快,这就是有的家长提出的“孩子老记,可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?作为教师,在教完新单词后,要尽早复习,让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中,提高单词的重复出现率,达到巩固记忆的效果。作为家长,需要帮助学生反复听写新单词,并且有计划地听写以前学过的单词。
第二,按音节记单词。英文单 词是由字母组成的,因此在记忆单词时,要利用自然拼音的知识,并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确,也保证了读音的标准,摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例,hippopotamus(河马),如果不懂得对单词进行划分,记忆是非常困难的,根据自然拼音知识,我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s,这样拆开记忆,是有规律可循的,英文字母在单词中有发音规律,另外字母组合的发音也是有章可循的。
第三,逻辑组记。逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组,分组后把同一类别的单词一起记忆,通俗一点的说是把单词“穿成了串”,然后进行记忆。比如:按照颜色、数字等分类记忆单词,互相关联,效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去,家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行,这样可以新词带旧词的进行复习。
第四,对比记单词。英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的词,我们可以通过对比、对照的方式,帮助学生把容易混淆的词以及内容上联系密切的单词结合起来记忆。我们可以简单的归纳为以下几种对比形式:
1、同义词:big —large ; small —little
2、反义词:fat —thin ; long —short
3、呼应词:circle, square, triangle,rectangle
第五,情景记单词。在不同的情景下,我们会用到不同的词汇,通过情景分类有利于结合口语句型,让学生做到活学活用。
第六,熟悉合成词记单词。英语中有许多合成词,比如blackboard, baseball, supermarket, classmate等等,知道合成词的概念,有利于对单词的记忆,并且容易把单词记牢。
第七,联系生活记单词。小学生善于观察生活,所以要把单词的记忆与日常生活联系起来。比如在停车场看到的大写字母P代表哪个单词?VIP中的每个字母分别代表什么单词?还有生活中常见的飘柔洗发水的英文Rejoice本身的意义是什么?通过点点滴滴,教会学生在生活中去发现词汇,学习记忆词汇。
浏览量:3
下载量:0
时间:
学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写等各方面的能力都会受到严重限制,所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。下面和读文网小编具体了解下雅思英语单词学习方法。
将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境 句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。
通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉它的词义、词性、用法和搭配,比孤立地背记单词效果要好。
浏览量:2
下载量:0
时间:
英语单词有什么样的学习方法?下面和读文网小编具体了解下英语单词的学习方法。
一。成语记忆法,通过学习一些成语记忆一些单词,学会一个成语记住一组单词,如:spend money as water
挥金如土。safe and sound ,安然无恙,cold and hunger,饥寒交迫,live in peace and work in hapiness,安居乐业。
Hold the candle to the devil.助纣为虐。have an axe to grind,醉翁之意不在酒。
二。谜语记忆法,通过猜谜语的形式记忆单词,即开发了智力又学习了单词,如:What has many keys but can't
unlock a single door,(piano),What has an eye but can't see,(needle)
三,游戏记忆法,用26个字母的扑克牌4副,4个人做游戏,根据组成单词的字母多少论大小,如:ship,有4张拼成,
那麽class 有5张拼成可以压住ship 最后看谁组成的单词多,拿到的牌数多,谁就是胜者。
四,听力记忆法。把所学的单词录到磁带里,反复听,边听边写,耳脑手同时运动。
五。搭配记忆法。通过这种方法主要记忆单词的用法,和什么词搭配。如;:finish doing ,enjoy doing ,used to do
be used to doing ,be used to do ,be worth doing ,be worthy of being done,be worthy to be done .
六。方言,口语记忆法。方言,口语是交际英语中常出现的,通过学习一些方言口语,提高了口语能力,学习了一些单词的用法。 如: So long=goodbye, what for?干啥?what's up?=is there anything new today?where to?=wher are you headed?
七,俚语记忆法,俚语是人们口头上说的一种约定俗成的形式,不可直译,通过学习部分俚语记住部分单词,如:
I have a bone in my throat,我很难开口,He went west =he went to the heawen =he died.,
八,电视广告,新闻报道,戏剧标题,产品说明,
看电视时经常看到用英语打出的字幕,如果抓住学习机会 ,也会学习不少英语单词,如:world report(世界报道)。
music of night (,夜之旋律)。Tell it like it is (,实话实说),The story of the office girl.(洋行里的中国小姐).Focus today(今日关注),tide powder (汰渍洗衣粉),APEC, (亚太经合组织)等。
九,词类转换记忆法,英语单词有很多可以转换词性,译成“新义”,也就是说一个词可以有多个词性或多个词义。book a ticket 预定一张票,He parked hi s car at the gate ,他把车停在门口。A spring saw a boy spring on the spring near the spring last spring ,(去年春天一个小姑娘看见一个小男孩在温泉旁的弹簧床上跳跃),I saw a boy saw a saw with a saw ,(我看到一个男孩用钜在钜一把钜)。上述句子里都有一次多性,一词多义。记住了一个熟悉词的“新”义,也等于多学了一个新词。
十。歌曲记忆法,学生大多都愿意学英语歌曲,在歌曲中学习单词,效率高,记得牢,多年来我们每月学一首英语歌,陶冶了学生的情操,学习了英语单词,一举两得,何乐而不为呢?
总之,记忆单词的方法很多,学习中要善于挖掘,以便能更合理,更科学,更简单地记忆单词,不管是什么方法,只要对自己有效就是好方法,记单词最好放在整句,整篇课文里记,这样不仅解决了拼的问题,而且提供了使用的方法,子不离句,句不离章。最后我们还要回到前面归纳的口诀的结束语中,有了这麽多方法,还要“口中念念有词”即:多读,多说,甚至多背,这样才能巩固所学的单词,减少遗忘。
浏览量:2
下载量:0
时间:
常跟外国人打交道,就要一起吃饭,在中国餐桌上,难免会遇到表达不出的英文单词。下面读文网小编就为大家整理了关于餐桌礼仪的英文单词,希望能够帮到你哦!
I believe the Chinese food is famous around the world.中国饮食在世界上是很有名的。
And if you are in China and you are asked by your Chinese friend to a dinner, you may want to know how to pick up your seat at the table and what is the proper way to sit at the table.假如你来到中国,中国朋友请你吃饭,你就需要了解一下有关宴会中的座次问题。
Well, normally this seat is the seat for the host or the hostess.这个位子一般是主位,是主人的。
The seat is facing the door of this room.这个位子面朝着门。(面朝着门的一般是主位。)
One may also distinguish the seats at the table from the style in which the napkins are folded.也可以根据餐巾的样式来辨别座位。
Regardless of how the napkins are arranged.,the tallest arrangement will always correspond to the master seat.无论餐巾折成什么样式,最高的餐巾对应的座位,一定是主位。
At the small table, a table for four of five, the seat right across of the host seat, the seat over there, the back of which is facing the door is the seat for the main guest.一张坐四五个人的小桌子,与主人的座位相对应的背对着门的那个位置则是被邀请的主客坐的位置。
But usually of course, when it’s a bigger table, a table for ten or twelve, and it is not easy for host or hostess talking with the main guest, right across the table like right across the ocean and they can just sit side by side which can make it easier for them to talk.
当然如果桌子大一点的时候,比如说可以坐十到十二个人的桌子,由于主人和客人说话不太方便,跨越桌子就像跨越一片大海一样,所以他们可以挨着坐,这种情况下是可以挨着坐的,这样坐主人和客人说话更方便一些。
And on the table I suppose you have noticed that there is something like this, it’s a smaller table on the big table.我想你也注意到了在桌子上还有一个小桌子,就是可以转动的这个。
And I suppose you call it Lazy Susan.
可以叫它Lazy Susan。
Lazy Suzan
Yeah, this can make things easier for us.对,它可以方便客人夹菜。
Because in the Chinese way of having food,we don’t order our own food.因为在中国的宴席上,我们并不是谁点的菜谁吃。
We order for everybody and everybody shares the food on the table.而是为所有人点菜,大家一起分享食物。
And usually we can have each of the people at the table to order one of the dishes.我们经常会采取桌上的人每人点一个菜的方式。
So what if something I want is on the other side of the table, for instance if I want the chicken, so I can turn the Lazy Susan and turn the chicken to my side.那么如果我想吃的菜在桌子的另一边,比如说我想吃鸡肉,我就可以转动这个小桌子,让鸡肉转到我这一边来。
I can just pick it up without standing up and reaching out which is not proper or polite in Chinese table manner.这样不用站起来就可以够到菜,因为站起来夹菜是不礼貌的。
And of course when someone else picks the dishes you are not gonna turn the table at that time, turn lazy Susan at that time.另外还要注意当别人夹菜的时候,这个时候你最好不要转动这个小桌子。
And do you know why I just sit hear rather than there?你知道为什么我坐在这儿而不是坐在那儿吗?
Because the one sitting there is gonna pay the bill.因为坐在那儿的人要负责买单。
Most Chinese people have the tradition of making toasts at banquets.中国的宴席中一般都有敬酒的习俗。
The order on the toast may be based on age from the eldest to the youngest by social position from high to low, or by guest status from principal to secondary.敬酒的顺序通常要按照年龄先长后幼、职位由高到低或者先主宾后次宾的顺序。
Only if the individual proposes the toast in a correct and reasonable manner, would the toast be well received and appreciated.只有充分考虑到敬酒的顺序,才能达到敬酒的效果,使大家皆大欢喜。
One may propose a toast at any time throughout the meal, and making several toasts to one person is acceptable as well.在宴席上饮酒的过程中,随时都可以敬酒,而且可以向同一个人多次敬酒。
If the guests’ glasses are less than half full, the host will help refill glasses for them.当杯中的饮料少于一半时,主人通常会为客人斟满。
The order in which this takes place is similar to that of proposing toasts, placing those of higher social status first.斟酒的次序同敬酒的次序一样也是有长幼高低之分的。
When people make a toast to a person superior, they usually make sure that rim of their glass clinks at position lower than rim of the other person’s glass, which expresses respect and modesty.在与长辈或地位高的人碰杯时,人们为了表示自己的谦虚和对对方的尊敬,往往会让自己的杯口低于对方的杯口。
To show good hospitality, the host usually urge the guest to eat more.为了表示热情,主人通常还会不停地劝客人多吃一点。
For children, relatives or close friends, they will even serve the dishes themselves.遇到孩子或者特别亲近的人,甚至还会亲自为客人夹菜。
The guests are supposed to accept the serving and kindly show their appreciation.客人通常要友好地接受,并且表示感谢。
Even if they do not like the particular dish, they do not refuse the serving as simply accept it and leave it at side of their plate.即使遇到自己不喜欢吃的菜,也不要拒绝,放到自己盘子一边就可以了。
Eating in the restaurant in China, tips are not necessary.另外,在中国的饭店吃饭可以不用另外付小费。
Bottom up! 【Drink up! / Cheers!】干杯
Pay the bill.买单
napkin餐巾
浏览量:4
下载量:0
时间:
我们在初高中学习英语时常常比较侧重于语法的学习,往往忽视了词汇量的积累,而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。下面我们具体了解下快速记忆英语单词方法。
前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。
如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。
分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。
分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
浏览量:3
下载量:0
时间:
大家知道快速记单词的好方法有哪些吗?以下是读文网小编整理的关于快速记单词的好方法,一起来了解一下吧。
首先,记忆单词时你所在的环境非常重要,一个好的环境可以起到事半功倍的作用。我认为,应该在一个安静的环境里,周围没有嘈杂声,最好背单词时不要听音乐。
2再次,就是心态了,一定是要静下心,用心记忆,做到眼到,手到,嘴到。准确的就是说,边看,边念,边写,边记。一定要准备草稿纸,我建议最好不要用有图案的纸张做草纸,比如报纸,画册等。
3介绍几种记忆的方法。1,联想记忆法,背一个单词,也要想一下跟它很像的一些单词,或者意思相近或者相反的单词,这样,可以达到背一个单词记一大串的功效。 2,词根记忆法。这是针对一些合成词或者变形词,找到词根(一般单词的意思跟词根的意思是相近的),然后加上后缀,就可以变成一个新的单词,掌握这个办法,可以认识很多单词咯
4选择一本好的单词书,或者是英语课本上的单词表也可以,做好计划,每天不要背多,多重复记忆,或者用自己当天背诵的单词写一篇日记,这都是加深记忆的办法。
浏览量:4
下载量:0
时间:
大家知道快速记单词方法有哪些吗?以下是读文网小编整理的关于快速记单词方法,一起来了解一下吧。
1.早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我们的大脑也有了充分的空间,这样记单词会加深印象。
2.背单词时放声读出来。默读其实并不是很好的办法,因为英语本来就是用来交流的,如果自己一味的小声读,等到真正表达的时候也会支支吾吾,含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加,还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。
3.随身携带个小本。在记单词时我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词,这时我们将它们记录在一个小本上。平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻,多看几遍,这样的效果也是很好的。因为人在无意识的时候记忆力比较好,一直记东西反而不如在不经意间看到记忆效果好。
4.时间不固定的记单词。比如说一个单词我们今天记住了,明天又忘了。这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,然后就别看了。等到明天的时候再看它几遍。再过几天再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。也许我们一辈子都忘不了了。
5.多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。
6.多听多写多记多读。这个是我们最基本的记单词方法,如果用功的话记单词不在话下。坚持不懈下去,相信记单词是不会难住我们的。
浏览量:3
下载量:0
时间:
大家知道背单词的方法有哪些吗?以下是读文网小编整理的关于英语背单词学习方法,一起来了解一下吧。
有的学生属于性格大大咧咧、丢三落四的,这样的人最适合用卡片法。卡片法的优势是灵活:不仅可以随时抄写新的单词,扔掉已掌握的单词,更能根据自己对单词的掌握程度进行分类,从而做到有的放矢。
单词记忆过程中很重要一条就是联想!用卡片法,可以把意思相近的,或者拼写类似的放在一起,加以区别。但是,单词卡数量不宜过多,同时超过100张的话就会混乱。所以,单词卡需要随时背诵,将已经掌握的整理起来,方便定期复习。从网上买到的空白名片就可以拿来使用;也可以买彩色的,方便分类。当然,如果经济条件允许,也可以购买带有整理穿孔的卡片。
浏览量:2
下载量:0
时间:
说到背单词,好多人都是死记硬背。死记硬背,却是往往记不牢的。下面,小编就和大家分享下背诵单词的方法。
1.词根词缀
Pneumonoultra micro scopic silico volcano coni osis 火山肺矽病
['nju:mənoʊˌʌltrə-ˌmaɪkrəs' kɒpɪk'sɪlɪkəvɒl'keɪnoʊ koʊnɪ'oʊsɪs]
pneumono-肺
pneumonia肺炎
ia病
insomnia失眠
in否定
somn睡眠
ultra-超出;非常
ultraviolet紫外线 UV light
infrared红外线
infra-小于;在…之内
micro-微小;微
microbe微生物
microwave微波(炉)
scopic-视线;看
scope范围;眼界
vis-
visible可见的
-able可…的
Reachable可及的
Readable可读的
visual视觉的
pict-图
picture图画
depict描绘
microscope显微镜
microscopic显微可见的
telescope望远镜
tele-远的
telegraph电报
telephone电话
television电视
teleconnection:climate anomalies being related to each other at large distances (typicallythousands of kilometers)
anomaly 异常现象
silico-硅的
silicon硅(Si)
SiliconValley 硅谷
silicondioxide 二氧化硅
oxi-氧
oxygen氧;氧气(O)
di-两个
dichromatic双色的
dramatic戏剧性的;夸张的
chrom-颜色
Chrome 谷歌浏览器,取义“色彩”
monochrome单色;黑白
monochromatic (形容词形式)
polychrome多色
mono-单
poly-多
monosaccharide单糖
polysaccharide多糖
volcano-火山的
volcano火山
volcaniceruption 火山喷发
-rup喷发
coni-尘的
-osis疾病
anti- 否定前缀
un-/dis-/in-/im- 否定前缀
clear/unclear
possible/impossible
rup- 喷发,裂开
rupture撕裂;裂口
syrup糖浆 (在这个单词中,词根法就并不适用)
2.联想记忆
exuberant有活力的,兴奋的
[ɪgˈzu:bərənt]
发音
Rant
Rent
exuber ant
pitch音调;沥青
peach桃子
pit坑
pith精髓;髓
falcon猎鹰
[ˈfælkən]
fall/啃
3.同义词记忆
consistent
constant
continuous
浏览量:4
下载量:0
时间:
语单词太多,记不住怎么办?这是很多同学抱怨的一个问题,这里教你记英语单词的好方法,要记住一样东西有很多种方法,这里着重强调以下几点:
死记硬背也被很多人所不屑,但是当其它方法都不管用时,这就是一个谁都能学会的方法,也是最有效的记英语单词的好方法,同学们,努力吧!
浏览量:3
下载量:0
时间:
只要掌握一定的技巧,学好英语指日可待。下面是读文网小编为大家带来的背英语单词的一种技巧,欢迎阅读。
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物/思考过的问题以及体验过的情感和情绪,练习过的动作都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在英语学习的过程中只注重了学习当时的记忆效果,孰不知要想做好学习的记忆工作是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释
德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的:
输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他经过对自己的测试,得到了一些数据。
然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。
2不同性质材料有不同的遗忘曲线
而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。
因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。
背英语单词的有关技巧:不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯
上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。
但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线。
浏览量:4
下载量:0
时间:
如果有背单词过目不忘的超能力,你一定很想拥有。可惜多数情况下,我们常常要背好几遍才能记住新学的单词。其中的规律,早在1885年就被心理学家艾宾浩斯应用科学的方法做了系统的研究。
艾宾浩斯为了量化“纯粹的”新记忆,避免旧记忆的影响,设计了一些无意义的字母串,如DAX、CEG等。他一遍遍地读这些“词”,直到完全记住,并记录下重复的次数。一段时间后,他给自己测验,再次记录需要重复几次才能完全记住这些词。如果重复次数比一开始少,说明记住了一部分。假设第一次要重复12遍才能完全记住,过了一段时间,需要重复9遍,那么保持的记忆是 (12-9)÷12 = 25%。就这样,他间隔了不同时间后测验了好几次,最后得到下面这个“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”。从图中我们看到,遗忘在最初学习之后立即开始,一段时间后遗忘速率变慢。
后来艾宾浩斯还发现,遗忘的速度与学习内容的难度、表达方式、学习者的状态(压力和困倦)有关系。最先被遗忘的是难的、没有意思、没有意义的知识。另外,无意义的音节比散文遗忘得快,而散文又比有韵律的诗遗忘得快。他还指出,不同的人学习能力是不一样的。
既然存在遗忘,我们怎么保证不忘记学到的东西呢?听听艾宾浩斯的建议吧:
(1)主动地回忆,不断重复这个过程。
(2)提高记忆技巧,比如将新知识与已知的事情建立简单的联系。
浏览量:5
下载量:0
时间:
第一遍背单词时一定要做的眼、嘴、手并用,读一遍再读一遍,反复几遍之后就可以把一个单词的音、形、义同时记住,而且不容易忘记。那么,背英语单词学习方法有哪些?
因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有解释和例句。而且,一定要有音标!一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。
三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。 当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。
浏览量:2
下载量:0
时间:
很多学生感到英语学习最吃力的问题是记单词。每节课几个或者十来个,几节课下来能记住的单词没有多少,感到很苦恼。怎样解决这个问题?有哪些行之有效的方法,能够帮助学生记得更多的单词。
To “get by” in a language it takes a vocabulary of about 120 basic words. Anne Merritt explains how to learn them.
若想把一门外语说得“凑合得过去”,至少需要掌握120个基本单词。语言学家Anne Merritt 向我们解释该如何学习这些单词。
When trying to learn a foreign language, most of us have the same complaint: “I’m just not good at memorising.” Learning new vocabulary can be daunting, especially for busy adults whose minds are already occupied with work, family, and other responsibilities.
我们中的绝大部分人,对于学习一门新语言都有相同的抱怨:“我记性不好。”的确,学习新词汇是挺让人望而生畏的,尤其对于那些已经被工作、家庭和其他责任占领了全部心思的成年人来说。
A comfort? Linguists say that to “get by” in a language, such as directing a taxi or asking for a phone number, it takes a vocabulary of about 120 basic words. It’s a manageable goal, and a firm foundation for beginners. Here are eight tips for getting there:
令人安慰的消息来了:语言学家表示,想把一门语言说得勉强能凑合着用,比如能基本满足跟出租车司机指路、问别人要电话号码这样的事,只需要掌握120个基本词汇就行。这是个可以达到的目标,同时对于初学者而言,也是坚实的基础。若想达到以下目标,我们提供了8个小贴士:
1. Set realistic goals
确定比较现实的目标
Forget the long vocabulary study sheets, or reading the dictionary. Experts say that learners are capable or retaining 10-20 words per study hour. If you do 15 minutes of self-study per day, set a weekly vocabulary goal of 20-25 words and phrases. That’s only six weeks until the 120-word “survival kit” is learned and memorised.
把词汇书、厚字典先扔到一边儿去吧。专家认为,每人每小时能够掌握10-20个单词。如果你每天都学习15分钟,那么可以把每周计划单词量设置为20-25个生词及词组。这样一来,只需要6个礼拜,你就能学会并牢记住那120个“生存必备单词”啦。
2. Cluster
使用分组记忆法
Those one-word-a-day language learning apps may feel convenient, but thematically, they’re all over the place, delivering a chain of unrelated words: envelope, tired, January, receive, onion. Focus on a single theme each week. The mind naturally clusters connected words together, so learning, say, types of weather in one lesson, and parts of the body the next, works in tune with your brain’s natural system for classifying information.
有些“一日一词”之类的语言学习类应用可能看着挺方便,但实际上呢,他们杂乱无章地把一堆毫无联系的词汇摆到你面前,比如:信封、疲惫、一月、接受、洋葱等等。不如一周只学习一个主题。这样就可以把相关的词汇连起来,一起记忆。比如,第一节课,你可以只学习与“天气”有关的单词;下一次课呢,学习“身体部位”……如此这般,你的大脑会自然而然地将信息分类。
3. Avoid opposites
不要用“反义词法”来记忆
It might seem logical to study opposites together: hot/cold, expensive/cheap. It isn't. A learning hiccup called 'cross association' can occur, when you learn two words so closely together you end up mixing them up. If a Spanish student learns 'always' (siempre) and 'never' (nunca) together, they might later draw on one word when they mean to use the other. Instead, study the more common word first (eg: deep) and, once it’s retained, learn its opposite (shallow).
看上去,似乎记忆反义词是挺不错的学习方法:冷/热、昂贵/便宜。其实不然,它会导致“联想混淆”,让你把两个总是一起记忆的单词混到一块儿去了。假如一个西班牙学生学英语,把”always永远”(西语:siempre)和”never从不”(西语:nunca)放在一起记忆,他很可能会在对话中使用与其本意相反的那个词。我们应该先学习常用的词汇,比如“deep”(深);等掌握了它,再学反义词“shallow”(浅)。
4. Dissect new words
剖析生词
When encountering a new word, take a look at its structure. Many words consist of prefixes and suffixes, and an understanding of these parts of speech is advantageous. The French word désagréable, for example, contains the negating prefix dés- and the adjective-forming suffix –able. Studying these affixes can help you to understand conjugation and structure, and make educated guesses when encountering new vocabulary.
看到一个生词,就该先琢磨它的结构。很多词汇都有前缀/后缀,一旦掌握了这些前后缀,对辨识词义的帮助极大。比如法语词汇“désagréable”中含有否定义的前缀“dés-”和表形容词属性的后缀“-able”。学会这些缀词能帮你理解词形、结构,以及正确推测出生词的含义。
5. Read, read, read
要阅读,阅读,再阅读
Reading helps you revisit learned vocabulary, and see those words in new sentences and contexts. One excellent source of foreign language exposure is through graded readers, which are designed specifically for language learners. Another good source is advertisements or menus, which tend to use short, colloquial text.
因为阅读能使你重逢学过的单词,并用全新的句子和语境展现出来。分阶读本是很棒的选择,因为它们专为语言学习者设计。广告和菜单也很不错,因为它们都使用了简短而通俗的词句。
6. Visualise
可视化
One mnemonic learning trick for new vocabulary is the Keyword Method. Drawing on a similar-sounding word in your native language, visualise a picture or scene to go with the new vocabulary. For example, on a trip to Moscow, I remembered the Russian formal hello, “Zdravstvujtye” (Здравствуйте) with the mental image of a stressed vulture. These visualisations are often abstract, ridiculous, and embarrassing to admit, but they work, especially for longer words.
生词的记忆方法中,有一个叫“关键词记忆法”。把你的母语中发音相近的单词写下来,然后想象其代表的形象,从而记忆生词。举个例子,我去莫斯科旅行的时候,学会了俄罗斯语的“你好”-“Zdravstvujtye” (Здравствуйте),因为英语中的“vulture”(秃鹰)跟它发音很像,我只需把重音放在后面就可以了。这些可视化的记忆方法通常很抽象、也很无厘头,甚至有点让人羞于承认,但确实很有效果,尤其对于冗长的生词来说。
7. Focus on phrases
注重短语学习
Linguist Michael Lewis encourages language learning in lexical chunks, rather than on a word-by-word basis. A good portion of daily communication involves predictable common phrases: “turn left,” “just a minute,” “nice to meet you.” When studying a new language, memorise these phrases and you'll have a ready arsenal of dialogue, without the stress of having to build and conjugate your sentences from scratch.
语言学家Michael Lewis 鼓励学生们用词块学语言,而不是一个词儿一个词儿地学。日常对话中,有极大一部分都是常用短语,比如“向左转”、“等一下”、“很高兴见到你”。学新语言也要牢记常用短语,很快你便能组建自己的对话短语库来,这样和人交流的时候便无需磕磕巴巴、一个词一个词地拼凑了。
8. Review often
经常复习
In a vocabulary class, yesterday’s vocabulary is more important than today’s. The goal is to transfer the short-term knowledge of new vocabulary into your long-term memory. Review is essential – in the first few days or weeks after learning new vocabulary, recycle those words and you'll entrench them in your memory. A good language textbook or online program will be organised in a way that reviews and applies learned vocabulary in later lessons.
学习词汇需注意,今天的生词永远没有复习昨天已学会的旧词来得重要。我们的目标是:将生词灌输到你的长期记忆中。学会新词的头几天头几周,多多复习,以牢固记忆。你可以选择一本好的教材或是一个在线学习网站,以有组织地回顾、应用之前学会的东西。
浏览量:2
下载量:0
时间:
关于三八妇女节你又了解多少呢?下面读文网小编介绍有关于关于三八妇女节的英文单词解析,欢迎大家阅读。
1910年8月,第二届国际社会主义妇女代表大会在丹麦哥本哈根召开,17个国家的妇女代表参加大会。她们讨论了反对扩军备战、男女同工同酬、保护童工等重大问题,并一致通过了德国和国际工人运动的活动家、国际民主妇女联合会书记处书记、德国《平等报》主编克拉拉·蔡特金等人提出的一项倡议:将每年3月8日作为国际劳动妇女节,以此来团结世界劳动妇女共同反对帝国主义侵略战争、反对压迫、争取妇女自身权利和解放。
1909年3月8日,美国芝加哥女工举行了声势浩大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权,这一斗争得到了美国和世界广大劳动妇女的热烈响应和支持。
1910年8月,第二届国际社会主义妇女代表大会在丹麦哥本哈根召开,17个国家的妇女代表参加大会。她们讨论了反对扩军备战、男女同工同酬、保护童工等重大问题,并一致通过了德国和国际工人运动的活动家、国际民主妇女联合会书记处书记、德国《平等报》主编克拉拉·蔡特金等人提出的一项倡议:将每年3月8日作为国际劳动妇女节,以此来团结世界劳动妇女共同反对帝国主义侵略战争、反对压迫、争取妇女自身权利和解放。
1911年,美国、德国、奥地利、丹麦、瑞士等国的劳动妇女首次举行了国际劳动妇女节的纪念活动。从此,纪念“三八”妇女节的活动逐渐扩大到了全世界。
1917年3月8日,俄国彼得格勒的女工,勇敢地举起了“三八”节的战斗红旗,举行了反对帝国主义战争、反对沙皇制度、反对饥饿的游行示威。
1977年,第32届联合国大会正式决定把3月8日作为“联合国妇女权益日和国际和平日”。中国妇女纪念“三八”节的活动首次是在1924年。1924年3月8日,在中国著名妇女活动家何香凝的主持下,中国各界妇女在广州第一次举行纪念“三八”妇女节的集会,提出了“打倒帝国主义军阀”、“废除多妻制、禁止纳妾”等反对帝国主义,反对封建制度,维护妇女权益的口号。
浏览量:4
下载量:0
时间: