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新颖的幼儿园元旦节目有哪些?下面一起随读文网小编来看看吧。
相声:吹牛
幼儿园元旦节目相关
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圣诞节是教会年历的一个传统节日,它是_庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。对于幼儿园来说,这天举行哪些节目活动是比较好的呢?以下是读文网小编为大家整理的幼儿园圣诞晚会节目,供大家参考!
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?
圣诞老人: I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
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随着一年一度的“六一儿童节”的临近,幼儿园开始忙起了“庆六一文艺演出”的筹备工作,幼师们也为安排六一节目而冥思苦想。为了方便幼师安排出更有意义的六一节目,读文网小编整理了一套幼儿园六一节目单,希望对您有所帮助。
1、年少宏图远,人小志气高。
2、童年时光惹人恋,喜怒哀乐脸上现,想哭就哭想笑笑,说啥做啥不忌惮,长大以后童心藏,恼在心中笑在面,六一儿童节日到,释放童快乐绕!
3、一点久违的童趣,二点美好的回忆,三点难得的天真,四点年少的无邪,五点真心笑嘻嘻,六点幸福乐呵呵,祝你六六大顺,六一儿童节快乐!
4、六一儿童节到,忘不了儿时的欢笑,让童年永保;忘不了儿时的趣闻,让记忆永恒;六一到,祝福的短信道一声:儿童节快乐、开心永远永远。
5、通知:鉴于你一向保持儿童的纯洁,把儿童的特有的行为习惯发挥得淋漓尽致,现特给你授予:画地图大师荣誉称号!祝你你六一儿童节快乐!
6、希望你如孔融让梨般知礼,有孙叔敖砍蛇般的勇气,与司马光砸缸的智慧可比,比区寄预谋杀敌还要心细。智勇无敌,必成大器!儿童节快乐!
7、童年的烂漫记忆犹新,童趣的快乐无比纯真,童心的纯洁无忧无虑,童伴的牵挂永记心里,六一儿童节到,祝你快乐永远,童真永在,幸福愉快。
8、童心永驻留,童趣时常有。
9、亲爱的小宝,儿童节快乐。
10、愿你童心依旧,快乐永远!
11、六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。
12、鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!
13、虽然从年龄上说你超龄了,但你一直保持着一颗童心,智力接近或赶超儿童水平,经严格筛选,你已成功入选全国“十佳留守儿童”,谨表祝贺!
14、貂蝉一微笑,董卓把命掉;秋香一微笑,伯虎魂也消;孔明一微笑,周郎也难逃;你若一微笑,鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了,请速来本处领取擦鼻涕纸一张。
15、六一节将至,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!
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为了加强幼儿园安全工作,规范管理,特制定幼儿园安全例会制度。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园消防方面的例会制度,供大家参考。
1、每月一日上午是领导班子开例会时间。
2、研究办园目标及幼儿园工作计划的具体落实办法及思路。
3、总结上月工作,研究本月的工作重点,对幼儿园日常工作形成共识,分工合作,科学有序地开展好各项保教工作,科学化管理幼儿园。
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小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园交通安全方面的小知识,供大家参考。
行走时怎样注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施
横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停" 。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
坐公交车应注意哪些问题呢?
坐公共汽车排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,头手伸出窗外,容易被别的车刮伤,多疼啊;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;向车内外乱扔东西,就不是好小孩;在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
坐出租车冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
坐父母开的车不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车哟;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
看过“幼儿园交通安全小知识”
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幼儿园小班安全教育防溺水知识主要有哪些?夏季是溺水事件的高发期,根据教育局下发的加强学生预防溺水安全教育工作的通知,教育幼儿珍爱自己的生命,预防溺水事件的发生。下面就是小编为大家整理的幼儿园小班安全教育防溺水知识_防溺水安全教育知识点,供大家参考。
小兔子今天真漂亮,脖子戴上了一个小铃铛。走起路来,铃铛就会“丁零丁零”响。小鸡看见了,说:“哟,小铃铛圆溜溜,多好玩!给我戴一下好吗?”小兔子说:“好的好的,我们拿着铃铛一起去河边玩好吗。”小鸡说:“对不起,我不会游泳,不能去河边玩。”小兔子想,你不去,我找别的小伙伴一起去。走啊走,小鸟看见了,说:“哟,小铃铛圆溜溜,多好玩!给我戴一下好吗?”小兔子说:“好的好的,我们拿着铃铛一起去河边玩好吗。”小鸟说:“对不起,我不会游泳,不能去河边玩。”
小兔子很生气:“哼,你们都不陪我去,我自己去。”
小兔子蹦蹦跳跳,走到河边,往水里照照自己的影子,嗨,多漂亮的小铃铛,圆溜溜,亮晶晶,还会“丁零丁零”响呢!它伸长脖子,想照照清楚,没想到脚下一滑,扑通一下,掉到河里去了。小兔子连忙大声喊:“救命啊!救命啊!快来救救我!”
鸭妈妈正在河边玩,看见小兔子掉到河里去了,连忙把小兔子救上了岸。鸭妈妈批评小兔子:“你还小,又不会游泳,以后不能到河边玩。”小兔子难为情的说:“”知道了,我下次再也不去河边玩了。
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你以为只有胖子才容易出汗吗?不是的,也有一些人特别容易出汗。是体质问题吗?让小编带你们了解一下。
病理性多汗则是指由于某些疾病原因引起的多汗,病因比较复杂。因此周身出汗症状要做如下鉴别。
1、儿童肥胖症:肥胖宝宝即使动一动或平时走走路也会大汗淋漓。
2、低血糖:表现为难过不安,面色苍白,出冷汗,甚至大汗淋漓,四肢发冷。
3、药物性多汗:吃退热药过量,引起大量出汗,甚至虚脱。
4、急慢性感染性疾病:伤寒、败血症、类风湿病、结缔组织病、红斑狼疮或血液病疾病等也常有大量出汗的表现,通常要请医生鉴别。
5、小儿心肺疾病:小儿先天性心脏病、肺炎合并心衰的患儿也常常会大量出虚汗。
6、小儿佝偻病:多汗是佝偻病活动期的重要特征表现,通常还伴有夜间哭闹、枕秃、乒乓头、方颅、前囟门增大且闭合延迟等症状。
7、小儿结核病:患有结核病的宝宝不仅前半夜汗多,后半夜天亮之前也多汗,称为“盗汗”。同时还伴有胃纳欠佳,午后低热或高热,面孔潮红,消瘦等表现,有的还会出现咳嗽、肝脾肿大、淋巴结肿大等症状。
气温高时身体新陈代谢加快,排汗散热是身体正常的本能反应,称之为生理性排汗。
异常的病理性出汗,则反应出身体健康的各种异常状况,应留心提防,尽早调理。 白天不活动,安静坐着也出汗,动则汗流不止,称为“自汗”;而在晚上睡觉时不自觉地出汗不止,醒来时则自行停止出汗,则称为“盗汗”。这是最常见的两种汗出异常,属于病理性出汗,须辨别阴阳虚实。一般来讲,汗证以虚证多见,但因肝火、湿热等邪热郁蒸所致者,则属实证。
最简单的自测方法,就是借助空调,在室温26~28摄氏度的环境中静坐,如果仍然出汗,稍有活动则汗出不止,则极可能为病理性汗证,需及时向专家咨询。此外,所排若为味不咸之淡汗,且易感冒,常出现疲倦乏力,面色少华、舌淡红、舌苔薄白,多为虚证,所流多为虚汗。 盛夏使用空调时建议室内温度最好不要低于26摄氏度,以免掩盖了一些早期病征而不自知。
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脚臭是由于脚心汗腺多,容易出汗,汗液里除含水分、盐分外,还含有乳酸及尿素。若。。鞋子不透气,空气不流通,臭味就会越积越浓,臭气异常强烈。
脚臭是由于脚心汗腺多,容易出汗,汗液里除含水分、盐分外,还含有乳酸及尿素。在多汗条件下,脚上的细菌大量繁殖并分解角质蛋白,再加上汗液中的尿素、乳酸,这样就会发出一种臭味。若鞋子不透气,空气不流通,臭味就会越积越浓,臭气异常强烈。通常人们把脚气和脚臭混为一谈,其实他们是有区别的。脚气的人一般都会有出汗,脚臭,脚痒等症状,严重的患者趾缝间会出现掉皮、红肿、水泡、裂口、溃烂等症状。脚臭的根源而是脚部皮肤排汗较多,有臭气,长期下去会发展成严重的脚气。类型折叠生理性脚臭由于肥胖或运动多,造成足部出汗过多,再加上常穿一些像胶鞋、尼龙袜等透气性差的鞋、袜,如果再不经常洗脚就容易引起生理性脚臭。平常只要是经常洗脚,特别是运动过后洗脚,勤换鞋、袜,穿一些透气性好的鞋、袜等就可以避免生理性脚臭;折叠病理性脚臭如果长时间的,足部多汗、潮湿或鞋、袜不通气等,可诱发病理性脚臭;或通过污染的澡堂、游泳池边的地板、浴巾、公用拖鞋、洗脚盆等也能传染病理性脚臭。平常除了要经常洗脚,勤换鞋、袜外,还要积极配合治疗,把病因去除后,就会减轻或消除脚臭。
一、足部出汗过多。多见青少年,可能是由于植物神经功能不稳定,如情绪紧张引起交感神经过度兴奋,或运动等都可使足部出汗过多。
二、足部的某些疾病,例如足部趾间的足癣等皮肤病。
三、常穿胶鞋、尼龙袜等透气性差的鞋、袜等。
四、或是有些人不注意足部的清洁卫生,足部皮肤的温度和汗液形成湿度以及皮屑,构成足部皮肤表面微生物(特别是厌氧菌)滋生、繁殖和腐败的适宜条件,再加上汗液中的尿酸、乳酸等有机物分解,结果导致恶臭。如不注意脚的清洁卫生,更会助长其臭味。
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如何做好幼儿园消防安全工作,不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园消防方面的宣传知识,供大家参考。
一场火灾降临,在众多的被火势围困的人员中,有的人葬身火海,而有的人却能死里逃生,幸免于难:这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物、报警、排烟、灭火设施等因素有关,然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
(一)火场逃生的原则
火场逃生的原则是:安全撤离,救助结合。
(二)一般建筑火灾逃生方法
一般建1.利用疏散通道逃生
每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在火灾的初起阶段,这些都是逃生的有效途径,在下楼时,应抓住扶手,以免被人群撞倒、踩伤。
2.自制器材逃生
建筑物发生火灾后,可利用逃生的物品来源比较多,要学会随机应用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻,可当成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道;利用各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物,以避免烧伤和被落物砸伤。
3.利用建筑物现有设施逃生
发生火灾时,如果上述二种方一法都无法逃生,可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线(网)逃生.或转移到安全区域。利用这种方法时,既要大胆又要细心,否则容易出现伤亡:
4.寻找避难处所逃生
在无路可逃的情况下,应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援,选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如卫生间等,关好门窗、堵塞间隙,房间如有水源,应立即将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓
筑是指延速度。无论白大或夜晚,被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。
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校园安全责任大,消防意识别忘怀;安全用火不算啥,一起火灾毁万家,所以学习消防安全知识是很重要的,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园消防安全知识方面的测试题,供大家参考。
一、必答题:(每题5分,共10道题,满分为50分)
1.以下对报警电话描述不正确的是( C )。
A.119报警电话是免费的
B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119
C.为了演练,平时可以拨打119
2.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。
A.上部
B.中部
C.根部
3、全国消防宣传日是每年的( B )。
A.1月19日 B.11月9日 C.C、9月11日
4.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。
A.女青年
B.未成年人
C.军人
5.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。
A.油类
B.森林
C.家具;
6.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。
A.就地打滚
B.用厚重衣物覆盖压灭火苗
C.迎风快跑
7.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。
A.触动电器开关或拨打电话
B.使用明火
C.A和B都正确
8.下列可以避免火灾发生的做法是( C )。
A、可以随便携带火柴、鞭炮等火种进入校园
B、自己用过的书本没用了就可以随便烧掉
C、大扫除时,将垃圾放到垃圾箱内统一处理
9、在遇到有火灾发生时,不正确的做法是( A )
A、勇敢深入火场灭火 B、远离着火区域 C、往上风方向撤离
10、高层楼发生火灾后,不能( A )。
A.乘电梯下楼 B.用毛巾堵住口鼻 C.从楼梯逃生
二、判断题(每题5分,共10道题,满分为50分)
1.发生了燃烧就发生了火灾。( B )
A.正确 B.错误
2.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。( A )
A.正确 B.错误
3.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。( B )
A.正确 B.错误
4.泡沫灭火器应放置在高温地方。( B )
A.正确 B.错误
5发现着火不要惊慌,应立即用身边灭火器材进行扑救,同时发出信号,向消防队报警。( A )
A.正确 B.错误
6、当出口被大火封堵无法逃生时,可以用被单,窗帘等结绳自救。( A )
A.正确 B.错误
7、119电话是免费的,所以不管有没有火警都可以拨打。( B )
A.正确 B.错误
8、要养成良好的用火习惯,在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。( A )
A.正确B.错误
9、发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑。( A )
A.正确 B.错误
10、在加油站内不能使用手机。( A )
A.正确 B.错误
看过“幼儿园消防安全知识测试题”
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3-6岁幼儿上下学出行,暴露在交通环境中,是交通环境中的弱势群体.所以交通安全意识很重要,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园方面的交通安全知识,供大家参考。
1、坐公共汽车排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,头手伸出窗外,容易被别的车刮伤,多疼啊;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;向车内外乱扔东西,就不是好小孩;在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车哟;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
看过“幼儿园交通安全”
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幼儿们有了一定的自立能力,他们也开始更好地接触社会,所以,安全问题,就需要家长们给孩子们做好功课,其中,常见的就是交通安全问题,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园交通安全方面的儿歌,供大家参考。
安全歌
你拍一,我拍一,小小汽车滴滴滴;
你拍二,我拍二,司机莫要打电话;
你拍三,我拍三,黄灯亮时不能闯;
你拍四,我拍四,超速驾驶要出事;
你拍五,我拍五,遮挡牌照犯错误;
你拍六,我拍六,勿忘生命安全带;
你拍七,我拍七,抽烟扣分伤身体;
你拍八,我拍八,安全出行系全家;
你拍九,我拍九,酒驾害人又害己;
你拍十,我拍十,儿童不坐副驾驶;
交通新规须谨记,文明出行守法规。
红绿灯
交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;
绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;
黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。
交通规则要记牢
小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,
过路应走斑马线,交通规则要记牢。
遵守交通规则
民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,
来往车辆听他话。红灯亮,要停下,
绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。
注意交通安全
交通安全很重要, 交通规则要牢记;
从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。
行走应走人行道, 没有行道往右靠。
天桥地道横行道, 横穿马路离不了。
一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;
转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;
手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。
看过“幼儿园交通安全儿歌”
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目前,幼儿园入口处在上下学时间段,由于接送家长车辆无序停放所造成的交通混乱,已经严重威胁到了幼儿的出行安全和街道的通行质量。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园交通安全方面的知识,供大家参考。
(1)3-4岁的孩子已经能够认识社会规则及一些基本的行为规范,此时应教孩子一些基本的交通安全常识,可以通过儿歌、顺口溜的方式讲给孩子听,如“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”等,让孩子在歌谣中认识交通安全。
(2)4-5岁的孩子对社会规则及行为规范的认识能力有所提高,此时可以通过游戏来加深孩子对交通安全常识的理解,如“红灯、绿灯、小白灯”的游戏是伴随着很多代父母成长的游戏,把它教给孩子,让孩子在游戏的快乐中深化遵守交通规则的意识。
(3)5-6岁的孩子已经有了自律意识,能够分辨对错,此时家长及老师可以带领孩子进行关于交通安全的讨论、学习,这在掌握交通安全知识的同时,还能锻炼孩子的逻辑思维能力及语言表达能力。
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进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园中班消防方面的计划,供大家参考。
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:
一、演练时间:
二、地 点:
三、参加人员:全体师生
四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:
(一)总指挥:XXX(园长,负责发出消防警报声信号)
成 员:XXX(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)
XXX安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)
基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。
(二)疏散引导组:
组 长:张XX(副园长)、罗XXX(园长助理)
成 员:各班保教人员
基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(三)教学楼疏散通道人员安排:
六、安全场地安排:
各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。
七、演练程序:
1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。
2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。
4、演练活动结束:
总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。
看过“幼儿园中班消防计划”
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人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。幼儿消防教育更要抓紧,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园消防方面的知识问答,供大家参考。
1、属于用眼不卫生的是A
A、边走边看书 B、眼书距离保持在30-50cm左右
2、正使用的电器突然坏了冒烟,我会B
A马上拆了修理 B马上切断电源,然后告诉大人C一旁哭D不知道,马上就跑。
3、在预防饮食安全方面做的妥当的是A
A购买和使用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位。 B在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”。
4、龋齿在民间有“蛀牙”的说法,防止龋齿的好方法是A
A、养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯。 B不吃粗硬的食物。
5、下列乘车较为安全的行为时B
A、在道路中间拦车 B车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
6、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?B
A、赶快奔跑灭掉身上火苗 B就地打滚灭掉身上的火苗
7、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?A
A液化气罐 B洗发水
8、家中电视机着火了,错误的做法是B
A迅速拔掉电器电源插头,切断电源 B用水灭火
9、下面哪些做法会导致触电A
A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头
B、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走。
10、天气恶劣时,行人要横穿马路B
A、待到没有车辆驶近时才可横穿马路 B、一定要走人行横道 C、选择放弃
11、参观游览时,应该C
A、随心所欲自由行动 B、好看就自己慢慢看C、按计划服从指挥
12、千万不能去玩耍的地方是。B
A、沙滩 B、建筑工地 C、乐园
13、钻跨护栏,横穿道路,这种行为正确吗?不正确
14、爸爸开车带小红参加婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。下面哪些说法是正确的?B
A、喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车 B、爸爸违反了道路交通安全法。
看过“幼儿园消防知识问答”
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幼儿由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园消防方面的知识内容,供大家参考。
1、一般宜单独设置,工矿企业的幼儿园、托儿所应远离生产厂房和仓库,距离危险性大的厂房至少50米以上,距离其他民用建筑可参照《建筑设计防火规范》,面积不宜过大。耐火等级不低于三级,如处于居民建筑中,应用耐火极限不低于卫小时的不燃烧体与其他部位隔开,室内的厨房与其他部分应用耐火极限不低于1.50小时的不燃烧墙隔开。活动场所和宿舍,最好布置在地面首层。一、二级耐火等级建筑,不应超过3层,三级耐火等级建筑,不应超过2层。
2.安全疏散出口不少于2个。疏散楼梯应分别设计有适宜幼儿行走的踏步和扶手,并且也不可少于2个。房间门至外部出口的疏散距离要符合《建筑设计防火规范》的要求。同时,为预防万一,应制订在紧急情况下的疏散计划,平时可结合下课或散会进行适当的演习,以便在遇事故时能有秩序的进行疏散。
3.室内装饰材料采用不燃或难燃材料。幼儿园的吊顶均应采用不燃材料装修。幼儿园还应限制塑料制品的使用。
4.配电线路符合电气安装规程的要求,禁止乱拉乱接电线。荧光灯(包括镇流器)和超过6O瓦的白炽灯不应直接安装在可燃构件上,不准使用落地灯和台灯照明,灯泡不准用纸或其他可燃物这光。另外,幼儿园内的电源开关、电闸、插座等距地面应大于1.3米,灯头距地面一般应大于2米。另外,不准用灯泡和明火为小孩烤衣物,并教育小孩不要玩火。
5.应按《建筑设计防火规范》要求设置室内外消火栓,按照《建筑灭火器配置设计规范》要求配备灭火器。
看过“幼儿园消防知识内容”
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幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园中班消防方面的方案,供大家参考。
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
看过“幼儿园中班消防方案”
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要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园小班消防方面的方案,供大家参考。
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
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