为您找到与帮妈妈做家务的日记二年级相关的共200个结果:
做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级作文我帮妈妈做家务,供大家参考一下!
在一个阳光明媚的早晨,我坐在沙发上玩。本来想看看今天天气怎样,结果发现窗户有一些脏,几乎看不清了。于是我决定擦一下窗户。
我找来两条抹布,一条用水打湿,然后拧的很干很干,另外一条不要打湿,到时候把玻璃擦干。开始擦了,我拿起湿抹布,叠成小块,然后使劲擦玻璃。正擦着带劲儿的时候,忽然,一只苍蝇嗡嗡嗡地飞了进来,停在了窗户上。我拿起报纸“啪”的一声,把苍蝇打死了。虽然把苍蝇打死了,但是在窗户上留下了一个黑黑的点子。我气极了,因为这是我辛辛苦苦擦的窗户,姥姥走过来说:“抱怨没有用,有抱怨的时间,早就擦完了。”于是我奋力擦着:先用湿抹布将整面窗户擦一遍,主要是把上面的灰尘抹掉,再用干抹布或者报纸把窗户上的水擦干净,最后把报纸套住一只手指,把四个角擦干净,顺便将有一些没擦到的地方擦干净。这样就完成了。
我喜欢擦玻璃,更喜欢做家务。
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当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生,这个道理犹如中国的那句老话:不养儿不懂父母恩。没有同样的经历,很难产生感激的共鸣,做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易,这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇我帮妈妈做家务作文二年级,供大家参考一下!
提起劳动,我第一个想到的词就是辛苦。
我也劳动过,那次,我姥姥要给玉米施肥,我听着挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我装了半瓢化肥,学着姥姥的样子向玉米地里撒,化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。
抬头看看天空,火热的太阳炙烤着大地,豆大的汗珠从我的额头滚下,汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影,我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到,我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动,这样既可以锻炼我们的大脑,又可以锻炼我们的双手,还可以锻炼我们的身体,最重要的是:亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动,还要尊重他人的劳动成果。
让我们从今天开始,一起行动吧!
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有时让孩子做家务,我们也可以用请孩子帮忙的口吻来说,例如,“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这样做的主要好处就是孩子很容易接受这种说法,因为孩子认为:我是去帮助别人啊!不是别人命令我,我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。下面是读文网小编整理的五篇为妈妈做家务日记,供大家参考一下!
今天在下课,我们几个小朋友一起做游戏的时候,他给我说他帮妈妈做家务。我想我也可以帮妈妈做家务啊。
晚上吃完晚饭,妈妈和小姨要收碗和筷子。我就抢上去说:“妈妈今天我来洗碗好么”?妈妈说:“好啊。”我就把碗和筷子都拿到洗碗池旁边,先放了半盆水,然后把碗和筷子放进盆里面。学着妈妈再往盆子里面倒点洗洁剂进去。用洗碗刷子刷刷碗,然后再刷刷筷子。把碗捞出来,把盆子里面的脏水倒掉。再接半盆清水,把碗和筷子用清水洗了一遍,捞出来看看,洗干净了。
妈妈进来看了看我洗的碗,然后说:“洗得真干净。真是我的好儿子。”我心里可高兴了。我想:“我也可以帮妈妈做家务,”我以后要经常帮妈妈做家务。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇我帮妈妈做家务日记,供大家参考一下!
周五回到家里,外出办事的妈妈还没有回来,爸爸一直忙着在给客户发邮件,看着家里狼籍一片的样子,想到父母为了这个家,整天的忙忙碌碌,我的心情十分难过,俗话说女儿是父母的贴心小棉袄,我已经读五年级了,此时也是家里的大姑娘了,也要以自己的能力来减轻父母的压力,于是我放下手中的笔,开始了清扫工作。
我先把家里凌乱的东西归位,摆放整齐,不要的一些垃圾装到塑料袋子里,把妈妈洗好没有来得及收拾的衣服叠好放到衣柜里,然后拿起墩布,用力的把地面擦得干干净净,经过我一个多小时的忙碌,已经累得我满头大汗了。坐在客厅的沙发上看着的杰作,内心油然而生的感觉到自豪。
当我刚刚为自己的成绩沾沾自喜的时候,肚内却开始饥肠辘辘,才发现我已经非常的饥饿了,看看爸爸还是非常的忙碌,我心想为什么不再帮爸爸做一顿饭呢,说实话我还真的没有烧过饭,只记起上周在超市买了几袋方便面没有吃掉,我赶紧在橱柜里把方便面找出来,用电水壶烧了一壶开水,我把方便面打开,放好佐料,加上沸腾的热水,把盖子刚好,小心翼翼的端到爸爸桌前,方便面散发出浓郁的的香味把聚精会神工作的爸爸注意力吸引过来了,爸爸惊讶的对我说:女儿你真的了不起,会帮妈妈做家务了,我高兴的点点头,快乐的像一只小鸟飞快的跑了出去。
记得那一天是我吃方便面最香的一天,一大桶的面被我吃了一个精光。通过这次帮妈妈做家务,让我切身体会到劳动的快乐和妈妈平时的辛劳,我默默许愿一定帮妈妈做更多的家务,让自己能快乐而充实的成长起来,不让妈妈在为我的生活操劳。
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懂得感恩的人生活会更幸福,认为别人的付出都是理所当然的人,会逐渐失去他人的帮助,变得“得道寡助”,所谓“贵人”更难以出现在他的生活当中。孩子也不例外,当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生,这个道理犹如中国的那句老话:不养儿不懂父母恩。没有同样的经历,很难产生感激的共鸣,做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易,这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇做家务日记二年级,供大家参考一下!
外婆家重新装修了一遍,包括前厅舅舅的照相馆。好看是好看,可所有的玻璃上全是脏。于是,我和表姐自告奋勇,帮他们擦玻璃,这应该也算是帮长辈分担家务吧。
要想做好一件事,就必须做好充分的准备。这不,我和姐姐已经“全副武装”,好像两个士兵,就等一声令下前去战斗了。可我俩的打扮实在不像一个严肃的兵,倒像是一个滑稽的小丑!我们头上扎着一个方巾,带着一对套袖,左手拿着一个喷壶,右手握着两块抹布。弄得表弟一看见我们,就说我们是清洁工大妈!
但我们可顾不了这么多了,还要赶紧做正事呢!我和表姐来到巨大的玻璃门前,商量了一下,决定同时擦一扇玻璃,她擦一面,我擦另一面,这样就能在最短的时间里擦完玻璃。看来,干什么都需要技巧啊!我俩信心满满地开工了。可我们不知道,这玻璃怎么会那么难擦啊。到处是胶带,到处是一小片的油漆,更要命的是到处是玻璃胶!擦也擦不了,刮也刮不掉,最后只有牺牲了我的指甲。我和表姐就这样拼命地擦了一个多小时,终于把玻璃擦到可以照出人影来了。可是再看看,啊,还有那么多块,我俩的信心瞬间就没了。就这样擦了一天,到晚上擦完最后一块时,我们最想说的不是“终于擦完了”,而是“累死了”,甚至连一丝成功的笑容都没有了……
这次“擦玻璃”行动,让我们体会到了工作与劳动的辛苦,也感受到了长辈们的不易。我们这些做晚辈的,应该多帮长辈们分担工作啊!
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做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务300字,供大家参考一下!
6月24日放暑假后,我回到了老家,老家的农活很多于是我就帮着爷爷奶奶干活,我和爷爷奶奶在山上搬玉米,搬了很多我累了后就回家帮忙把玉米撕开,撕完后又把玉米结成六个一组后挂在木棒上,好让玉米早点晒干,挂完后奶奶就叫吃午饭了。
吃完午饭后爷爷奶奶就上山去拔红薯的野草,我也跟着一起去拔野草,在拔的过程中我发现了一些好看野花有红的、白的、黄德、紫的、蓝的……我便采了几多不同颜色的花回家,回家的路中有一些亲人看见了我手中的花不停的说:“这花真美,这花真漂亮。”还有一些小孩问我:“你的花真好看,你可不可以带我去摘呀!”我高兴的回答:“可以。”
我今天虽然过的很辛苦,但是我体会到了劳动的喜悦。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇日记我为妈妈做家务,供大家参考一下!
星期五下午,老师布置了一项家庭作业时帮妈妈做家务。
我的第一件事就是帮妈妈刷碗,吃过饭后,我就把全部的碗,我就开始了帮妈妈做的事情,刷碗的时候我每次都是先刷里再刷外,按照这样,我一个一个刷完了,就剩一个盘了,我用一样的方法,可是,刷不干净,我动了脑筋,最后用洗洁净洗干净了。
第二件事是扫地和拖地,我先从阳台开始扫,让后从每一个角落里开始扫一堆。扫完之后,我就拖地,拖地我是横竖拖得,按照这一样,我就把家里弄干净了。
原来妈妈这么辛苦。
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做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是读文网小编整理的五篇日记我帮妈妈做家务,供大家参考一下!
周末,我闲着没空,决定整理一下自己的房间。
一打开房门,我就被眼前的现象惊呆了:床上的毛绒玩具摆放的乱七八糟,衣服也没有叠放好。被子犹如一滩烂泥,掉到了地上。书桌上积了一层厚厚的灰,钢琴也像尘封未动一样,将原本干净发亮的钢琴盖变得如此灰暗。
我先从卫生间里拿出拖把,卷起袖子,准备开工。我拿起拖把,笔直地向前滑动,像一只“愤怒的小鸟”在房间里滑来滑去。接着我再把房间的四个角落仔仔细细地擦了一遍。于是,拖地的任务就完成了。
洗完手,我就打算收拾自己的小床。我先把不要的毛绒玩具放进一个袋子里,再把被子和枕头先放到客厅的沙发上,拿起吸尘器清理床上的小垃圾。“呼!”不一会儿,吸尘器就在我的控制下把床变得干干净净。
之后,我就拿起抹布把居住在桌子和钢琴盖上的灰尘小精灵给消灭了,我的房间顿时焕然一新。虽然会累,但让我感到了无穷的乐趣!
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做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇做二年级家务的日记300字,供大家参考一下!
一个星期天的中午,我吃过午饭刚想出去玩,看见桌上的碗没有洗,我想:今天就帮妈妈做一下家务事吧。
我先把桌上的碗一个一个地收在一起,再把筷子集中在一起。我拿了一只洗碗用的盆子,倒了一些热水,放一点洗洁精,把碗放到盆子里。我左手拿碗,右手拿起一个清洁球洗了起来。我先洗碗的里边,再洗碗的外边。我一边用清洁球擦,一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下碗就洗干净了。
接着,我把筷子用手使劲地搓几下,筷子也洗干净了。我又倒掉盆中的脏水,换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。最后,我把碗上下堆放好,整整齐齐地放到碗橱里。我想:小学生就应该学做一些家务事,要从小养成爱劳动的好习惯。
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做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务550字,供大家参考一下!
6月24日放暑假后,我回到了老家,老家的农活很多于是我就帮着爷爷奶奶干活,我和爷爷奶奶在山上搬玉米,搬了很多我累了后就回家帮忙把玉米撕开,撕完后又把玉米结成六个一组后挂在木棒上,好让玉米早点晒干,挂完后奶奶就叫吃午饭了。
吃完午饭后爷爷奶奶就上山去拔红薯的野草,我也跟着一起去拔野草,在拔的过程中我发现了一些好看野花有红的、白的、黄德、紫的、蓝的……我便采了几多不同颜色的花回家,回家的路中有一些亲人看见了我手中的花不停的说:“这花真美,这花真漂亮。”还有一些小孩问我:“你的花真好看,你可不可以带我去摘呀!”我高兴的回答:“可以。”
我今天虽然过的很辛苦,但是我体会到了劳动的喜悦。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级做家务的日记,供大家参考一下!
我有过很多的“第一次”,比如:第一次劝爸爸戒烟,第一次上学等等,而我的第一次劳动则是让我很难忘。 我的第一次劳动发生在严冬。
那天,我独自在家,发现餐桌上有八只脏碗,很不雅观。我心想:摆着也得等妈妈回来刷,还不如我自己刷了呢!于是,我先去接了一盆凉水,再去找来一块海绵,然后拿出一瓶洗洁精,接着带上一副胶皮手套,穿上一件妈妈平时做饭用的围裙后,才把碗拿来刷。 我抱着沉甸甸的八只脏碗来到厨房。先把碗放到盆里,弄湿,再把洗洁精挤在碗里,然后认真的搓洗,不放过一块油污。我突然觉得我真像一位铁面无私的法官——无论那些油污怎样祈求我,我都把它们给洗掉,绝不残留。
由于是冬天,我接的又是凉水,水就冰冷刺骨,戴着手套都能感觉到。我只好洗一会,暖一会。 洗前三只碗时还算顺利,可顺利不会永远来敲门,很快,麻烦把顺利撵跑了,麻烦找上门来,意外也就随之而来。 有一只碗被我的胳膊碰了一下,结果一下子就撞到了水池边上,碎了。我惊恐万分,赶紧伸手去拾碎碗片,很不巧,我的手也被碎碗片划破了。
果然,很快一股鲜血就涌了出来,疼痛也就跟着来“串门”了。我被吓坏了,一时不知所措。这时我突然想起妈妈受伤时会贴创可贴,于是我赶快找来药箱,取出创可贴贴上,真有效,血马上就止住了。血是止住了,可是我却惶恐不安起来,心里像揣了一只小兔子,砰砰的跳个不停。
我想:要不要将这件事告诉妈妈,最终,诚实驱使我将这件事告诉妈妈。我忍痛将剩下几只碗刷完后,妈妈回来了。当妈妈看到我做的这一切时,赞许的点了点头,当妈妈看到我的伤口时,心疼的说:“下次劳动一定要注意安全。”我把打碎碗的事告诉了妈妈,妈妈却不以为然:“没关系‘碎碎平安’嘛。” 晚饭前,妈妈问我:“通过这次劳动,你认为劳动是什么滋味的?”我不假思索的回答:“是苦的。”妈妈听完不再说话。 晚饭时,我看见大家用上了干净的碗,心里像吃了蜜一样甜。我偷偷告诉妈妈:“劳动是甜的。”妈妈听完会心的笑了。 晚饭后,妈妈意味深长的对我说:“只要你的劳动为别人带来了益处,那么, 你的劳动就是甜的,且,没有白费。”听后,我也露出了笑容。
我的第一次劳动让我明白了很多。我不但尝到了劳动的滋味,还体验了劳动的喜悦!
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做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级家务日记,供大家参考一下!
每天一大早,我都会七点半起床,帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单,这样反反复复的做这些家务,但是我一点都不烦,因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候,他们都疲惫不堪,所以让他们感到一丝的温暖,我就会感到非常快乐。
每天中午我吃完午饭后,都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午,我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净,一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢,我被逗得一直乐,说:“我这是真人不露相!呵呵。”
做家务其实一点都不难,就看你这个人懒不懒。帮家里做家务,其实很快乐!
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一个有自信心的孩子不只心里觉得自己好棒,他也需要在生活的各层面体会到“自理”的满足与快乐。能体会工作和家庭中的乐趣的孩子,才能在人生的马拉松中取得最后的胜利。下面是读文网小编整理的五篇小日记帮妈妈做家务,供大家参考一下!
暑假又到来了,妈妈每天都很忙。为了减轻妈妈的负担,我决定每天抽时间帮妈妈做家务活。
帮妈妈洗盘子、洗碗,我总结了一个方法。先在抹布上滴两三滴洗洁精,再把盘子或碗拿起来越低越好,不要举太高,因为洗洁精很滑,如果抓不稳,盘子或碗如果掉了下来,就会摔碎了。接着用抹布把盘子和碗里里外外擦一擦,擦干净后,在用清水冲干净。千万别没冲干净就说洗好了,因为洗洁精是对人体有害的。别为了偷一点懒,而害了全家人哦!
我还帮妈妈洗拖鞋。先用清水冲一冲,再把清洁剂喷一喷,用刷子一点一点的刷,直到鞋子一点黑色都没有,最后用清水冲干净。放在阳台晒干。
每天吃完饭我还帮妈妈擦桌子,先把抹布冲湿,把桌子上的油菜擦到一起,扔进垃圾桶。然后洗净抹布,挂在钩子上晾干。
这就是我帮妈妈做的家务活,我干的也许不好,也许很慢,但妈妈却给了我很多鼓励和表扬。以后我要经常做些家务,以减轻妈妈的负担。
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做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务活,供大家参考一下!
星期六,我做完作业,决定帮妈妈来拖地。
首先,我让拖把沾上一些水,就准备来拖地了。先拖我的小房间,刚开始,还特别兴奋,速度也挺快。可是到了后来,越来越累了,拖地的速度自然就渐渐慢下来了。拖完了房间,我已是满头大汗了。我赶紧去水池里洗拖把,哇,原来还清澈见底的水,拖把在里面洗了几下,一下子变得浑浊了,水面上还漂浮着一些绒绒的东西。拖把洗干净了,按照妈妈的嘱咐,又拧了几下,再拿去拖客厅、厨房、卫生间,还有阳台。最后,我把窗户打开,让风吹吹拖好的地板。
通过这次拖地,我体会到了妈妈平时的辛苦。妈妈每天上班,回家后还要洗衣服、打扫卫生、买菜烧饭、还要辅导我学习……妈妈可真不容易啊!以后我要在学习之余,尽量帮助做一些家务事,减轻妈妈的负担,让她轻松一些!
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇帮助妈妈做家务日记,供大家参考一下!
在我的脑海里,有许多许多的第一次,第一次煮饭,第一次登台表演……可我印象最深的,还是第一次帮妈妈做家务。
在周末的时候,妈妈出去逛街,家里只剩下我一个人。母亲节快到了,我下定决心帮妈妈大扫除:
我准备好扫把和垃圾铲,开始动工了!我扫来扫去,却丝毫没有一点儿垃圾。我心里在想:妈妈好辛苦呀,可以把地扫的干干净净,亏我每天还把家里当成“游乐场”。真不应该呀~扫地不行,那就拖地。我提着沉甸甸的水桶进了房间,还没开始拖,脚就开始不听使唤。“哗”的一声,我摔在了地上,我整个人躺了下来,水桶也被我踢“飞”了。水桶撞到了墙壁,水桶破了,水也“哗啦哗啦”的流了出来。这可怎么办呀?我拿抹布擦了好多次,水才没。哎!弄了好久,什么事情都没有办成,干脆明天再做吧!我的心里冒出了这样的句子。“不行,一定要做下去,不能半途而废”我的脑袋里好像有天使和恶魔。我的手脚又开始工作了!继续,拖地不行,擦桌子。我拿出一块干净的抹布,左擦擦,右擦擦,我特别高兴,因为我终于做了一件好事,情绪还没有稳定下来时,我的心情仿佛从高空跌到了低谷。原来我太心急,忘了擦一些桌子时要洗抹布。现在可好了,桌子全部都黑乎乎的。
妈妈回来时,看见这“惨不忍睹”的家,不禁笑了。
这一天,好事没有做成,倒给妈妈添了许多麻烦,现在我能做的,只有做一个不让妈妈操心的好孩子!
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“貂蝉,快来打理你自己的‘垃圾箱’!”妈妈指着我那个堆的乱七八糟的房间说。我跷着“二郎腿”,满不在乎地说:“哼!此乃大人之事,哪轮得我们小孩子来干,岂有此理!”瞧,我又和妈妈对上嘴了。
说完这话以后,我感觉有点惭愧,想着同龄伙伴们把自己的房间打理的井井有条,就觉得自己太懒了,所以,我决定今天我要把自己的房间好好地整理一下。
整理开始了。我先把各处的东西分类,让字经们对号入座,依次回家,不大一会儿,它们在家里获得了久违的“温馨”,很快进入了甜甜的梦乡,整理好家具,开始准备擦地了,想着那冰冷的水,心里就有一阵寒意袭来,可我不得不这么做,我拿起抹布,装好水,鼓足勇气,把手伸进水里。顿时,我浑身的骨头像散了架,一股寒气从脚底轰上脑门,可我坚持着,很快抹布拧干了,开始擦地。
来到房间,我蹲地地上,仔细地擦着地板,不放过每一个角落,每一处脏物,一遍又一遍,我终于把地板擦干净了,面对干净的地板,我甜甜地笑了。
最后一个阶段,就装饰房间了,对这一行,我可是老手,所以,妈妈管我叫“现代装长官”,说了这么多你一定以为我在吹牛,现在我就让你心服口服,我戴上帽子,围上围裙,准备好了一系列“装潢设备”,我拿出画笔,调好颜料,开始了创作。你看在“雪白的墙上”出现了一片翠绿的草原,草原上有一条“欢唱”的河流,在河边上,有几个小伙子在钓鱼,戏水,放羊,真是快乐极了,在广阔无边的草原上,还有一位少年骑着一匹健壮的骏马,快乐的奔跑着,在浩瀚无边的太空上,又有一个少年乘坐太空飞船遨游四方,领略着太空的奥秘,领略着太空的新奇,领略着太空未来的奇迹。
一切任务全部完成,我已筋疲力尽,但看着自己苦心经营的“杰作”,脸上不免露出了甜甜的微笑。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务精选,供大家参考一下!
今天早上,我做完回家作业,心想现在要做什么好呢?噢,可以做一些力所能及的家务事。做什么好呢?要不扫地吧!可是爸爸已经扫过了,那不就拖地板吧!唉,地板也被爸爸拖过了。那做什么好呢?我不由得用双眼在房间里面扫过来寻过去。
喔,有了,我看到窗户上的玻璃已经脏了,好像已经变得暗淡无光了。那我就来擦一擦,让窗户玻璃恢复原来的样子,让家里显得更加明亮。我再仔细看窗上的玻璃,发现上面沾满了灰尘。
于是,我先用干抹布把玻璃上的灰尘掸了掸,哈,好多灰啊!不由地想:玻璃上有灰,需要擦拭,人心里有灰更要清洗。我端来一盆清水,把事先准备好的一块抹布放在水里濡湿,然后,站在窗台上小心翼翼的擦了起来。我左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,一块玻璃,不一会便露出了“庐山真面目”,清澈透明。不由哼起了自己随口编的小曲儿“今儿咱小老百姓啊,玻璃擦得可真净……”突然,一块玻璃上的污渍怎么也擦不去,我仔细一看,原来是家里装修时粘上的水泥点儿,这可怎么办?我想了想,有了,于是我拿来一个小铲子,在水泥点上面轻轻地刮起来。我刮啊刮,我刮啊刮,突然不小心铲子掉了下来,只听“哗啦”一声,我心想完了,玻璃没擦完,到把它弄碎了,真倒霉!仔细一看,虚惊一场,原来铲子砸在地上立着的一块玻璃上,我轻轻舒了口气,捡起来铲子继续刮起来……
功夫不负勤快人,不一会,我家客厅里的三块玻璃让我擦完了,爸爸回来见了,乐的合不拢嘴,一个劲说:“我女儿好棒棒啊!能帮父母做家务了。”我呢,看着自己的杰作,心里也美滋滋的。
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