为您找到与帮妈妈做家务的优秀日记相关的共200个结果:
有时让孩子做家务,我们也可以用请孩子帮忙的口吻来说,例如,“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这样做的主要好处就是孩子很容易接受这种说法,因为孩子认为:我是去帮助别人啊!不是别人命令我,我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。下面是读文网小编整理的五篇为妈妈做家务日记,供大家参考一下!
今天在下课,我们几个小朋友一起做游戏的时候,他给我说他帮妈妈做家务。我想我也可以帮妈妈做家务啊。
晚上吃完晚饭,妈妈和小姨要收碗和筷子。我就抢上去说:“妈妈今天我来洗碗好么”?妈妈说:“好啊。”我就把碗和筷子都拿到洗碗池旁边,先放了半盆水,然后把碗和筷子放进盆里面。学着妈妈再往盆子里面倒点洗洁剂进去。用洗碗刷子刷刷碗,然后再刷刷筷子。把碗捞出来,把盆子里面的脏水倒掉。再接半盆清水,把碗和筷子用清水洗了一遍,捞出来看看,洗干净了。
妈妈进来看了看我洗的碗,然后说:“洗得真干净。真是我的好儿子。”我心里可高兴了。我想:“我也可以帮妈妈做家务,”我以后要经常帮妈妈做家务。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇我帮妈妈做家务日记,供大家参考一下!
周五回到家里,外出办事的妈妈还没有回来,爸爸一直忙着在给客户发邮件,看着家里狼籍一片的样子,想到父母为了这个家,整天的忙忙碌碌,我的心情十分难过,俗话说女儿是父母的贴心小棉袄,我已经读五年级了,此时也是家里的大姑娘了,也要以自己的能力来减轻父母的压力,于是我放下手中的笔,开始了清扫工作。
我先把家里凌乱的东西归位,摆放整齐,不要的一些垃圾装到塑料袋子里,把妈妈洗好没有来得及收拾的衣服叠好放到衣柜里,然后拿起墩布,用力的把地面擦得干干净净,经过我一个多小时的忙碌,已经累得我满头大汗了。坐在客厅的沙发上看着的杰作,内心油然而生的感觉到自豪。
当我刚刚为自己的成绩沾沾自喜的时候,肚内却开始饥肠辘辘,才发现我已经非常的饥饿了,看看爸爸还是非常的忙碌,我心想为什么不再帮爸爸做一顿饭呢,说实话我还真的没有烧过饭,只记起上周在超市买了几袋方便面没有吃掉,我赶紧在橱柜里把方便面找出来,用电水壶烧了一壶开水,我把方便面打开,放好佐料,加上沸腾的热水,把盖子刚好,小心翼翼的端到爸爸桌前,方便面散发出浓郁的的香味把聚精会神工作的爸爸注意力吸引过来了,爸爸惊讶的对我说:女儿你真的了不起,会帮妈妈做家务了,我高兴的点点头,快乐的像一只小鸟飞快的跑了出去。
记得那一天是我吃方便面最香的一天,一大桶的面被我吃了一个精光。通过这次帮妈妈做家务,让我切身体会到劳动的快乐和妈妈平时的辛劳,我默默许愿一定帮妈妈做更多的家务,让自己能快乐而充实的成长起来,不让妈妈在为我的生活操劳。
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做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务300字,供大家参考一下!
6月24日放暑假后,我回到了老家,老家的农活很多于是我就帮着爷爷奶奶干活,我和爷爷奶奶在山上搬玉米,搬了很多我累了后就回家帮忙把玉米撕开,撕完后又把玉米结成六个一组后挂在木棒上,好让玉米早点晒干,挂完后奶奶就叫吃午饭了。
吃完午饭后爷爷奶奶就上山去拔红薯的野草,我也跟着一起去拔野草,在拔的过程中我发现了一些好看野花有红的、白的、黄德、紫的、蓝的……我便采了几多不同颜色的花回家,回家的路中有一些亲人看见了我手中的花不停的说:“这花真美,这花真漂亮。”还有一些小孩问我:“你的花真好看,你可不可以带我去摘呀!”我高兴的回答:“可以。”
我今天虽然过的很辛苦,但是我体会到了劳动的喜悦。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇日记我为妈妈做家务,供大家参考一下!
星期五下午,老师布置了一项家庭作业时帮妈妈做家务。
我的第一件事就是帮妈妈刷碗,吃过饭后,我就把全部的碗,我就开始了帮妈妈做的事情,刷碗的时候我每次都是先刷里再刷外,按照这样,我一个一个刷完了,就剩一个盘了,我用一样的方法,可是,刷不干净,我动了脑筋,最后用洗洁净洗干净了。
第二件事是扫地和拖地,我先从阳台开始扫,让后从每一个角落里开始扫一堆。扫完之后,我就拖地,拖地我是横竖拖得,按照这一样,我就把家里弄干净了。
原来妈妈这么辛苦。
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做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是读文网小编整理的五篇日记我帮妈妈做家务,供大家参考一下!
周末,我闲着没空,决定整理一下自己的房间。
一打开房门,我就被眼前的现象惊呆了:床上的毛绒玩具摆放的乱七八糟,衣服也没有叠放好。被子犹如一滩烂泥,掉到了地上。书桌上积了一层厚厚的灰,钢琴也像尘封未动一样,将原本干净发亮的钢琴盖变得如此灰暗。
我先从卫生间里拿出拖把,卷起袖子,准备开工。我拿起拖把,笔直地向前滑动,像一只“愤怒的小鸟”在房间里滑来滑去。接着我再把房间的四个角落仔仔细细地擦了一遍。于是,拖地的任务就完成了。
洗完手,我就打算收拾自己的小床。我先把不要的毛绒玩具放进一个袋子里,再把被子和枕头先放到客厅的沙发上,拿起吸尘器清理床上的小垃圾。“呼!”不一会儿,吸尘器就在我的控制下把床变得干干净净。
之后,我就拿起抹布把居住在桌子和钢琴盖上的灰尘小精灵给消灭了,我的房间顿时焕然一新。虽然会累,但让我感到了无穷的乐趣!
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做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务550字,供大家参考一下!
6月24日放暑假后,我回到了老家,老家的农活很多于是我就帮着爷爷奶奶干活,我和爷爷奶奶在山上搬玉米,搬了很多我累了后就回家帮忙把玉米撕开,撕完后又把玉米结成六个一组后挂在木棒上,好让玉米早点晒干,挂完后奶奶就叫吃午饭了。
吃完午饭后爷爷奶奶就上山去拔红薯的野草,我也跟着一起去拔野草,在拔的过程中我发现了一些好看野花有红的、白的、黄德、紫的、蓝的……我便采了几多不同颜色的花回家,回家的路中有一些亲人看见了我手中的花不停的说:“这花真美,这花真漂亮。”还有一些小孩问我:“你的花真好看,你可不可以带我去摘呀!”我高兴的回答:“可以。”
我今天虽然过的很辛苦,但是我体会到了劳动的喜悦。
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一个有自信心的孩子不只心里觉得自己好棒,他也需要在生活的各层面体会到“自理”的满足与快乐。能体会工作和家庭中的乐趣的孩子,才能在人生的马拉松中取得最后的胜利。下面是读文网小编整理的五篇小日记帮妈妈做家务,供大家参考一下!
暑假又到来了,妈妈每天都很忙。为了减轻妈妈的负担,我决定每天抽时间帮妈妈做家务活。
帮妈妈洗盘子、洗碗,我总结了一个方法。先在抹布上滴两三滴洗洁精,再把盘子或碗拿起来越低越好,不要举太高,因为洗洁精很滑,如果抓不稳,盘子或碗如果掉了下来,就会摔碎了。接着用抹布把盘子和碗里里外外擦一擦,擦干净后,在用清水冲干净。千万别没冲干净就说洗好了,因为洗洁精是对人体有害的。别为了偷一点懒,而害了全家人哦!
我还帮妈妈洗拖鞋。先用清水冲一冲,再把清洁剂喷一喷,用刷子一点一点的刷,直到鞋子一点黑色都没有,最后用清水冲干净。放在阳台晒干。
每天吃完饭我还帮妈妈擦桌子,先把抹布冲湿,把桌子上的油菜擦到一起,扔进垃圾桶。然后洗净抹布,挂在钩子上晾干。
这就是我帮妈妈做的家务活,我干的也许不好,也许很慢,但妈妈却给了我很多鼓励和表扬。以后我要经常做些家务,以减轻妈妈的负担。
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做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务活,供大家参考一下!
星期六,我做完作业,决定帮妈妈来拖地。
首先,我让拖把沾上一些水,就准备来拖地了。先拖我的小房间,刚开始,还特别兴奋,速度也挺快。可是到了后来,越来越累了,拖地的速度自然就渐渐慢下来了。拖完了房间,我已是满头大汗了。我赶紧去水池里洗拖把,哇,原来还清澈见底的水,拖把在里面洗了几下,一下子变得浑浊了,水面上还漂浮着一些绒绒的东西。拖把洗干净了,按照妈妈的嘱咐,又拧了几下,再拿去拖客厅、厨房、卫生间,还有阳台。最后,我把窗户打开,让风吹吹拖好的地板。
通过这次拖地,我体会到了妈妈平时的辛苦。妈妈每天上班,回家后还要洗衣服、打扫卫生、买菜烧饭、还要辅导我学习……妈妈可真不容易啊!以后我要在学习之余,尽量帮助做一些家务事,减轻妈妈的负担,让她轻松一些!
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇帮助妈妈做家务日记,供大家参考一下!
在我的脑海里,有许多许多的第一次,第一次煮饭,第一次登台表演……可我印象最深的,还是第一次帮妈妈做家务。
在周末的时候,妈妈出去逛街,家里只剩下我一个人。母亲节快到了,我下定决心帮妈妈大扫除:
我准备好扫把和垃圾铲,开始动工了!我扫来扫去,却丝毫没有一点儿垃圾。我心里在想:妈妈好辛苦呀,可以把地扫的干干净净,亏我每天还把家里当成“游乐场”。真不应该呀~扫地不行,那就拖地。我提着沉甸甸的水桶进了房间,还没开始拖,脚就开始不听使唤。“哗”的一声,我摔在了地上,我整个人躺了下来,水桶也被我踢“飞”了。水桶撞到了墙壁,水桶破了,水也“哗啦哗啦”的流了出来。这可怎么办呀?我拿抹布擦了好多次,水才没。哎!弄了好久,什么事情都没有办成,干脆明天再做吧!我的心里冒出了这样的句子。“不行,一定要做下去,不能半途而废”我的脑袋里好像有天使和恶魔。我的手脚又开始工作了!继续,拖地不行,擦桌子。我拿出一块干净的抹布,左擦擦,右擦擦,我特别高兴,因为我终于做了一件好事,情绪还没有稳定下来时,我的心情仿佛从高空跌到了低谷。原来我太心急,忘了擦一些桌子时要洗抹布。现在可好了,桌子全部都黑乎乎的。
妈妈回来时,看见这“惨不忍睹”的家,不禁笑了。
这一天,好事没有做成,倒给妈妈添了许多麻烦,现在我能做的,只有做一个不让妈妈操心的好孩子!
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做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇和妈妈做家务的日记,供大家参考一下!
“貂蝉,快来打理你自己的‘垃圾箱’!”妈妈指着我那个堆的乱七八糟的房间说。我跷着“二郎腿”,满不在乎地说:“哼!此乃大人之事,哪轮得我们小孩子来干,岂有此理!”瞧,我又和妈妈对上嘴了。
说完这话以后,我感觉有点惭愧,想着同龄伙伴们把自己的房间打理的井井有条,就觉得自己太懒了,所以,我决定今天我要把自己的房间好好地整理一下。
整理开始了。我先把各处的东西分类,让字经们对号入座,依次回家,不大一会儿,它们在家里获得了久违的“温馨”,很快进入了甜甜的梦乡,整理好家具,开始准备擦地了,想着那冰冷的水,心里就有一阵寒意袭来,可我不得不这么做,我拿起抹布,装好水,鼓足勇气,把手伸进水里。顿时,我浑身的骨头像散了架,一股寒气从脚底轰上脑门,可我坚持着,很快抹布拧干了,开始擦地。
来到房间,我蹲地地上,仔细地擦着地板,不放过每一个角落,每一处脏物,一遍又一遍,我终于把地板擦干净了,面对干净的地板,我甜甜地笑了。
最后一个阶段,就装饰房间了,对这一行,我可是老手,所以,妈妈管我叫“现代装长官”,说了这么多你一定以为我在吹牛,现在我就让你心服口服,我戴上帽子,围上围裙,准备好了一系列“装潢设备”,我拿出画笔,调好颜料,开始了创作。你看在“雪白的墙上”出现了一片翠绿的草原,草原上有一条“欢唱”的河流,在河边上,有几个小伙子在钓鱼,戏水,放羊,真是快乐极了,在广阔无边的草原上,还有一位少年骑着一匹健壮的骏马,快乐的奔跑着,在浩瀚无边的太空上,又有一个少年乘坐太空飞船遨游四方,领略着太空的奥秘,领略着太空的新奇,领略着太空未来的奇迹。
一切任务全部完成,我已筋疲力尽,但看着自己苦心经营的“杰作”,脸上不免露出了甜甜的微笑。
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今天早上,我做完回家作业,心想现在要做什么好呢?噢,可以做一些力所能及的家务事。做什么好呢?要不扫地吧!可是爸爸已经扫过了,那不就拖地板吧!唉,地板也被爸爸拖过了。那做什么好呢?我不由得用双眼在房间里面扫过来寻过去。
喔,有了,我看到窗户上的玻璃已经脏了,好像已经变得暗淡无光了。那我就来擦一擦,让窗户玻璃恢复原来的样子,让家里显得更加明亮。我再仔细看窗上的玻璃,发现上面沾满了灰尘。
于是,我先用干抹布把玻璃上的灰尘掸了掸,哈,好多灰啊!不由地想:玻璃上有灰,需要擦拭,人心里有灰更要清洗。我端来一盆清水,把事先准备好的一块抹布放在水里濡湿,然后,站在窗台上小心翼翼的擦了起来。我左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,一块玻璃,不一会便露出了“庐山真面目”,清澈透明。不由哼起了自己随口编的小曲儿“今儿咱小老百姓啊,玻璃擦得可真净……”突然,一块玻璃上的污渍怎么也擦不去,我仔细一看,原来是家里装修时粘上的水泥点儿,这可怎么办?我想了想,有了,于是我拿来一个小铲子,在水泥点上面轻轻地刮起来。我刮啊刮,我刮啊刮,突然不小心铲子掉了下来,只听“哗啦”一声,我心想完了,玻璃没擦完,到把它弄碎了,真倒霉!仔细一看,虚惊一场,原来铲子砸在地上立着的一块玻璃上,我轻轻舒了口气,捡起来铲子继续刮起来……
功夫不负勤快人,不一会,我家客厅里的三块玻璃让我擦完了,爸爸回来见了,乐的合不拢嘴,一个劲说:“我女儿好棒棒啊!能帮父母做家务了。”我呢,看着自己的杰作,心里也美滋滋的。
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做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是读文网小编整理的五篇日记帮妈妈做家务,供大家参考一下!
今天吃过早饭,妈妈说:”天气真好,初五的小年也过完了,我们把家里的被褥都拿到楼顶上去晒晒吧!“我听后自告奋勇地要给妈妈帮忙,妈妈也高兴地同意了。
于是,妈妈拿了一块洗干净的湿抹布,让我再拿了两张卫生纸,我们一起上到了楼顶。楼顶上洒满阳光,照在人身上暖暖的,很舒服。我抬头望见了蓝蓝的天空上还飘着白云,周围的楼房都显得很清晰,还有阵阵的凉风吹过我的耳旁,但是一点儿都不冷,感觉好像是在春天里一样。妈妈先用湿抹布把晾衣绳擦了两遍,再用干净的卫生纸把绳子擦了两遍。我们一起回家去抱被子褥子,妈妈抱大被子,我抱我的小被子。由于绳子拴得高,我够不着,只能等妈妈把她手里的被子搭在绳子上,才能帮我搭被子。妈妈忙着搭被子,我就在被子中间钻来钻去地玩起来了。妈妈催我趁着太阳好,干紧下楼去抱褥子。我们又急急忙忙地回家,妈妈让我把我的枕头都抱到楼上去晒。我和妈妈来来回回上楼下楼跑了六回,把能晒的都搬到楼上去晒了,累得我都冒汗了。
晒完被子,妈妈又决定要洗衣服,打扫卫生,于是我和爸爸妈妈分了工,我负责收拾自己的房间和客厅。我先把我桌子上的书整理好,再用湿抹布擦干净了桌子,我把客厅沙发上的玩具都收拾整齐后,把茶几也擦了擦,就去拿拖把拖地,爸爸过来表扬了我,还帮我把拖把洗干净了,我又把地拖了一遍,累得我满头大汗。妈妈为此奖励我看了一会儿电视。
妈妈洗完衣服,又要把被子褥子收回来,把洗好的衣服拿上楼顶去晒,我关了电视又和妈妈来来回回跑了好几趟,我抱着被太阳晒得热乎乎的被子,心想今晚一定能睡个更舒服的好觉。
真是紧张忙碌的一天呀,干家务活真累,我以后可要保持家里的卫生,不要给爸爸妈妈增加负担。
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做力所能及的家务有利于孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走出家庭,走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家的欢迎。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记,供大家参考一下!
今天是三八妇女节,学校要求我们“感母恩、献爱心”,并提供了六种方案。做什么,我考虑再三,决定执行第一方案。
我想亲爱的母亲,平时您做家务挺累的,今天是您的节日,你就好好休息一下,让儿子我替您分担一些家务吧!
到了中午,我正在看着精彩的电视,看见妈妈正准备拖地,我立刻来到妈妈面前说:“妈妈,我来帮你拖,您休息一下,看会电视吧!”妈妈看了我一眼,笑了笑说:“我们家儿子长大了,会帮妈妈忙了,这个光荣而艰巨的任务就交给你了。”
听了妈妈的话,我迅速地接过拖把,心里想:拖地还不是小事一桩,我孙吉出马,还不是手到擒来。不管三七二十一抡起拖把,我一阵的狂拖,我叫你脏,我叫你脏……二十分钟过去了,大功告成。揉了揉酸痛的腰,擦了擦满脸的汗,虽然有点苦,有点累,但是想想是为了妈妈,还是值得的,弄不好得到妈妈的夸奖,那就发了,嘿嘿!
正当我自鸣得意时,“孙吉,你怎么拖地的呀,你看满屋子的水,这样下去夏天 就要换地板了!你拖地怎么不把拖把拧干了呀……”唉!我的夸奖,我低下了头。
傍晚的时候,我看见妈妈正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便让妈妈让我擦。我把柜子认认真真,仔仔细细地擦了好几遍,可一看小部分干净了,大部分却变得更脏了。原来,我忘了洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的时间太长,双脚都不听话了。
妈妈,平时看您做家务是那么的容易,我做起来却是这么难,看来做什么是都不能掉以轻心呀。
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做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的七篇关于帮妈妈做家务的作文,供大家参考一下!
星期天,爸爸、妈妈都不在家。我看到家里又脏又乱的,就决定帮妈妈打扫卫生。
我急忙拿起笤帚扫地,我把脏东西扫起来之后,又用铁簸箕把它收起来。可是有一些碎纸片,怎么也扫不起来,我就小心翼翼的用手把它们一片一片的捡起来。然后我又拿来拖把,眼睛紧紧的盯住地面,仔仔细细得拖了一遍。看着打扫得干干净净的地面,我的心里比吃了蜜还要甜。
爸爸、妈妈回来了,看到我打扫得这么干净,就夸奖我说:“建宇真的长大了,知道帮助妈妈做家务了。”
那天,我真高兴啊!因为我知道了妈妈平时的辛苦,我要做个孝顺父母的好孩子。
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帮妈妈做家务有助于让孩子建立自我价值,同学们,你们都有帮妈妈做家务的经历吗?以下是读文网小编收集整理的帮妈妈做家务的日记150字,希望对你有帮助。
快要过年了,各家各户都在忙着打扫卫生,妈妈也不例外。而我呢,每天都闲着没事干,真想帮妈妈做些家务呀。
今天早上,妈妈有事出去了,爸爸上班了,只剩下我一个人了,我偷偷地帮妈妈做家务。我先把桌子上的东西收拾一下,再找一块儿抹布洗一洗,拧干,仔细地擦一擦,最后把我最喜欢的水仙花放上去就好了。下面我又把沙发铺了铺,先把靠背拿到别的地方,然后把沙发巾往上拽,拽好以后,再把靠背放好。接下来,我又把地扫了扫,拖了拖,把电视擦了擦……
妈妈回来了,眼前一亮,高兴地说:“你太棒了!”
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做妈妈家务有利于培养孩子的责任感,做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。下面是读文网小编整理的9篇关于帮妈妈做家务的日记,供大家参考一下!
暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。
主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高兴了!
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做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的七篇关于帮妈妈做家务的日记,供大家参考一下!
今天是星期六,吃完饭后,我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭,又洗衣服多累呀!我应该帮妈妈做点事,这回可有好机会了。我走到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说:“不用。”我说:“妈妈你平时多累呀,今天我休息,让我锻炼锻炼吧。”妈妈这才把拖布交给了我。
我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦妈妈的屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样,我还没擦完两个屋子,就累得满头大汗,心想平时妈妈也没像我这么累呀!一定是妈妈有什么窍门儿。后来一想拖地哪有什么窍门儿,只是妈妈累也不说罢了。等我称大了一定替她做好多的事。
看!我擦的地多干净呀!这回我可得好好保持卫生,再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。
“妈妈,来检察吧!”妈妈摸着我的头说:“你真棒!能当妈妈的小帮手了!”
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做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现,当自己请孩子帮一个小忙之后,孩子会特别地快乐,他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现,孩子们觉得自己是这个家庭的一分子,他们能帮助家里做点小家务,从中找到自我价值和自信。所以,家长们不妨给孩子一些做家务的机会,盛饭、洗碗,这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做,这样对孩子的成长大有帮助。下面是读文网小编整理的八篇关于帮妈妈做家务活的日记200字,供大家参考一下!
从小到大,我很少帮妈妈干活。有一次,妈妈生病了,我看见地板不大干净,就打算替妈妈。
我把地板拖拿来,一边往前拖,一边往前走,拖完后转回身一看,居然有一些小脚印。我想,我这样方向不对,于是我就转过身来,倒退着拖回去,这样重新拖过一遍后,地就干净了。可我发现有一些边边角角的地方还是擦不到,用力也不行,我想了想,这个小角怎么办呢?我回想了一下妈妈以前是怎样做的呢?于是我把地板拖挨着角落边,边擦边旋转,真的就把那个小角擦干净了。
擦完地后,我看着我的劳动成果,心里真是非常高兴,妈妈也夸我会干活了呢!
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