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新的一年里,交通安全意识还是不能减低,那么学校应该准备怎样的交通安全教案呢,下面就是读文网小编为大家整理的2017小学生交通安全教育教案相关资料,供大家参考。
教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程:
一、导入
随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?
教师补充:
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?
(4)教师归纳
其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。
看了“2017小学生交通安全教育教案”
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当前,世界上大多数国家都非常重视学生的交通安全教育,并将其纳入国民整体教育之中。随着我国经济的快速发展,机动车数量急剧增加,驾驶人数量也快速增长,道路交通环境更加复杂,下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现,当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。
孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。
我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。
在课堂上我教了学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起了交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。
通过学习我知道了:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。
以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。
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安全问题也成为社会关注的热点,在小学阶段对小学生实施安全教育势在必行。我国需要建立小学生安全教育制度,督促安全教育工作能够顺利地开展。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
活动目的:知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识
活动形式:小品、模拟演示、有关朗诵。
一、用亲情激发学生 我要安全 的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打 120 急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生说
三、有关朗诵
2016最新小学生交通安全教育活动方案活动方案
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》 剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?
B:这可是在公路边,不行呀!
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!
旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间
B:怎么办我的球
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕
A:怕什么,你等着!
旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过 (多媒体放声音:刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素......
四教师总结,提出希望。
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小学交通安全教育演讲稿应该写上什么样的内容,我们应该学习里面的哪些内容,下面就是读文网小编为大家整理的小学交通安全教育方面的演讲稿,供大家参考。
亲爱的同学们:
为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:
一、 怎样走路
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
二、怎样乘车
1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时,必须戴头盔。
6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
最后祝同学们:学习进步,平安健康,幸福快乐,前途无量。
看过“小学交通安全教育演讲稿”
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学校根据学校实际,邀请学校交通安全宣传教育校外辅导员到校给师生上交通安全课和法制教育课,有条件学校要邀请学生家长一同参加。下面就是读文网小编为大家整理的小学交通安全教育方面的计划相关资料,供大家参考。
学校交通安全工作直接关系到青少年学生的健康成长和社会稳定,做好学校交通安全工作是学校的基本责任,是对国家、对社会、对人民应尽的义务,是构建“平安校园”、“和谐校园”的具体体现。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故仍呈上升趋势,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多,交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失是极其惨重的。为了进一步落实学校交通安全工作责任制,减少交通安全事故,保证师生的生命安全,特制定以下工作计划。
一、提高认识,切实加强交通安全工作的领导。
1、中心小学成立交通安全工作领导小组
组长:校长
副组长:副校长
组员:办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级主任、班主任
2、充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性,要切实加强交通安全工作的领导,把学校的交通安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题,加强交通安全基础建设,夯实基础,落实措施,确保学校交通安全工作的正常开展。
二、中和小学交通安全现状分析
1、随着我国改革开放的不断深入,我国经济蒸蒸日上,城镇建设日新月异,人们的生活水平明显提高。公路上,车辆、人流快速增长,交通十分繁忙,道路拥挤不堪,部分机动车驾驶员不遵守交通法规、车辆机件性能不符合安全要求。从交通事故发生的统计来看,它已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。
2、我校在道路边上,学生上学、放学都要经过公路,存在严重的交通安全隐患。
3、部分教师对交通安全重视不够,学校内部安全制度还不够健全,学校在交通安全教育方面没有相应的教材,学生获得的交通安全知识比较零碎,没有系统化。
4、发生交通事故通常在校外,对学校影响不大,学校没有直接事故责任。因此,学校对交通安全教育的力度不够,教师对学生的交通安全教育也不进行系统传授,造成学生的交通安全知识不全面,交通安全意识不强。
三、制定交通安全管理制度,落实交通安全责任制
1、把“交通安全教育”作为学校教育的一项常规教育来抓,在每年新生入学后和寒、暑假前,要对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育,防患于未然。
2、建立一支学校交通安全教育师资队伍。学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,以提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为,并形成制度。
3、规范教师的行为、树立教师良好的形象,教师要严于律已,率先垂范。教师要带头遵守交通法规,发挥教师的榜样作用,让学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展,形成良好行为习惯。
4、以少先队活动为载体,开展“交通安全教育”。少先队要经常性的开展活动,如交通警语、漫画、征文创作比赛,学生交通安全知识竞赛。利用每年5月5日交通安全宣传日,开展叫“小手拉大手”、“向不文明告别”、“规范骑车、行人行为”等系列社会实践活动,开展的活动要有针对性和实效性,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
5将学校交通安全教育纳入正常教学计划,保证交通安全教育进学校、进课堂。各班用地方课程上交通安全教育课,每学期不少于8课时。教学内容以《中华人民共和国道路交通安全法》为主,教师要在网络、报刊上查找资料,让课堂生动有趣,寓教于乐。
6、利用家长座谈会每学期至少要组织一次面向学生家长、接送学生亲属的交通安全宣传教育活动,形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。
7、学校对班级进行交通安全教育的情况以及学校学生的交通违法、交通事故情况纳入期末对班级考核的内容。
8、开展大型体育活动以及其他大型学生活动,要避开主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。
9、禁止将学校校园出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生安全的活动。
10、“交通安全教育”需要全社会关心支持,学校积极争取村委会和家长们的支持和配合,形成教育的合力。
总之,中小学校交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一,维护中小学校交通安全是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求,是一项得民心、顺民意的民心工程。一定要加强对学生的交通安全知识教育,开展多种形式的交通安全教育活动,提高在校学生的交通法制意识和安全意识,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘车,安全骑车成为老师学生们的自觉行动,让家长对孩子的在校学习感到放心,提高社会对学校的满意程度,构建“平安校园”、“和谐校园”。
看过“小学交通安全教育计划”
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寒假是中小学安全事故多发期。那么你对小学生寒假交通安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于小学生寒假交通安全知识竞赛试题的内容,希望大家喜欢!
一、填空题。
1、学生骑自行车以(十二岁)以上较为适宜。
2、对于肇事逃逸的车辆应记住其(车牌号码)与(车型)并速予报警处理。
3、交通信号灯有 (红、绿、黄)等三色灯号。
4、道路上的标线依其功能可分为(警告、禁止)指示
5、(5月25) 日是交通安全日,提醒我们要注意交通安全。
二、单项选择题。
1、《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的机动车是指(C)。
A、各种客车、货车、三轮车;B、各种货运车、客运汽车、公共汽车;
C、各种汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、轮式专用机械车;
2、机动车驾驶员驾驶车辆前(C)。
A、只准许少量饮酒;B、只准饮用啤酒;C、不准饮酒;
3、后面的方向灯亮时,表示要 (A)。
A、转弯 ;B、煞车; C、请后面的车辆先行 D、照明;
4、下列哪些车辆是属于特种车?(A)
A、救护车 ;B、工程车; C、教练车; D、以上皆是;
5、搭乘汽车、地铁时应(A)。
A、排队等候;B、车内不嬉戏;C、头手不伸出车外; D、以上皆是;
6、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?(B)
A、慢慢骑过去; B、推车过去; C、随便;
7、骑自行车应在。 (A)
A、紧靠慢车道右边; B、 紧靠慢车道左边; C、 快车道上行驶;
8、骑车人攀扶行驶中的汽车。(C)
A、快捷、省事 ;B、 最安全 ;C、 最危险;
9、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:(B)
A、抢跑过马路;B、等候绿灯亮后再走;
10、驾驶自行车在路段上横过机动车时应当(BD) [此题多项选择]
A、加速骑过 B、下车推行 C、斜向通过 D、垂直通过
三、判断题。
1、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车、行人在道路两侧通行(√)
2、车辆、行人应当按照交通信号通行(√)
3、遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行(√)
4、非机动车应当在非机动车道内行驶(√)
5、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施(√)
6、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路(×)
7、行人横过道路时,遇有道路隔离设施可以跨越通过(×)
8、交通标志分为:指示标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志(√)
9、年满12周岁才可以乘坐摩托车(√)
10、如果未满12周岁也可以驾驶自行车(×)
看过“小学生寒假交通安全知识竞赛试题“
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保障广大小学生度过一个平安、快乐的假期,开展交通安全知识竞赛,那么你对小学生寒假交通安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于小学生寒假交通安全知识竞赛题的内容,希望大家喜欢!
一、单选题:(每题2分,共计20分)
1、人行横道信号灯黄灯持续闪烁时,表示 C 。
A、不准通行 B、可以通行 C、需注意观望,确认安全后通行
2、行人在没有人行道的道路上行走时,应靠路边 A 范围内行走。
A、1米 B、1.5米 C、2米
3、自行车在没有划分非机动车道的道路上,应靠右侧道路边缘 A 范围内通行。 A、1.5米 B、2米 C、2.5米
4、行人在通过无交通信号灯控制的人行横道时,您认为危险的做法是: B 。 A、无车辆驶来时尽快通过 B、车辆临近时抢先通过
C、注意观察车辆,确认安全后通过
5、乘车人下公交车,准备横过无交通信号的道路时,您认为最安全应 C 横穿。
A、从公交车头 B、从公交车尾
C、等公交车驶离,确认安全后
6、乘车人在机动车道内,应当从 B 上下车。
A、机动车左侧 B、机动车右侧
C、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧都可以
7、如客车意外失火,车门无法打开,应 B ,尽快逃生。
A、撬开车门 B、砸碎风窗玻璃 C、先行灭火,再撬开车门
8、当您和亲友聚会,亲友喝完酒后要驾车回家,您应 C 。
A、告诉他小心驾驶 B、劝他系好安全带 C、坚决阻止他驾车
9、做为怀化市民,在城区乘坐摩托车时,您认为下列 C 做法是正确的。
A、驾驶人、乘坐人都可以不戴安全头盔
B、驾驶人应戴安全头盔、乘坐人可以不戴
C、驾驶人、乘坐人都应戴安全头盔
10、湖南省“文明交通行动计划”所倡导的主题是 B 。
A、关爱生命、拒绝酒驾 B、关爱生命、文明出行 C、文明出行、树新风
二、多选题:(每题2分,共20分)
1、中华人民共和国 ABCD 都应遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
A、机动车驾驶人 B、非机动车驾驶人 C、行人 D、乘车人
2、道路交通信号包括 ABCD 。
A、交通信号灯 B、交通标志 C、交通标线 D、交通警察的指挥
3、 AB 参与道路交通,应有监护人带领。
A、学龄前儿童 B、不能控制自己行为的精神病患者
C、盲人 D、残疾人
4、在道路驾驶自行车,不得有 BCD 行为。
A、饮酒驾驶 B、双手离把 C、手中持物 D、曲折竟驶
5、下列 ABCD 不得作为交通工具参与道路交通。
A、独轮自行车 B、双人以上自行车
C、滑板 D、旱冰鞋
6、弟弟今年9岁,姐姐今年13岁,下列属错误的是 ACD 。
A、弟弟可以骑自行车上道路行驶
B、姐姐可以骑自行车上道路行驶
C、弟弟和姐姐都不可以骑自行车上道路行驶
D、姐姐可以骑车带弟弟上道路行驶 7、下列属湖南省“文明交通行动计划”所倡导的“六大文明交通行为”的是ABCD 。
A、机动车礼让斑马线 B、机动车有序停放
C、行人、非机动车各行其道 D、行人、非机动车过街遵守信号
8、下列属湖南省“文明交通行动计划”所摒弃的“六大交通陋习”的是 CD 。
A、无证驾车 B、车辆乱行
C、不系安全带 D、行人过街跨越隔离设施
9、下列属湖南省“文明交通行动计划”所抵制的“六大危险驾驶行为” 的是 ABD 。
A、酒后驾驶 B、闯红灯
C、逆向行驶 D、超员超载
10、做为怀化小市民,您认为城区存在ABCD等影响市容市貌的交通陋习。
A、摩托车打遮阳伞 B、机动车故意遮挡号牌
C、车辆乱停乱摆 D、三轮车、拖拉机、大中型载货汽车违规进城
三、判断题:(每题2分,共计20分)
1、《中华人民共和国道路交通安全法》已于2004年5月1日起施行。 (√)
2、《湖南省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》已于2006年
5月1日起施行。 (×)
3、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。 (√)
4、道路交通信号灯为红灯表示警示。 (×)
5、车辆实行左侧通行。 (×)
6、行人横过道路,最安全的选择是走过街天桥或者地下通道。 (√)
7、年满7周岁的儿童,在按规定使用安全带的情况下,可以在轿车副驾驶
座位上乘坐。 (×)
8、道路交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产
损失的事件。 (√)
9、机动车行经人行横道,遇行人正在通过人行横道时,应当减速避让。 (×)
10、湖南省“文明交通行动计划”已于2010年起实施。 (√)
四、识标题:(10分)
请说明下列交通标志表示什么意思?
图标1 答:禁令标志 图标2 答:警告标志
(禁止行人通行) (提醒注意儿童)
(颜色:白底、红边、红斜杠、黑色人型) (颜色:黄底、黑边、黑色人型)
图标3 答:指示标志 图标4 答:禁令标志
(只供步行) (禁止车辆驶入)
(颜色:蓝底、白色人型) (颜色:红底、白杠)
图标5 答:限速标志
(车速不得超过40公里/小时)
(颜色:白底、红边、黑字)
看过“小学生寒假交通安全知识竞赛题“
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随着我国道路交通事业的发展,小学生发生交通事故每年呈上升趋势,那么你对小学生交通安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于小学生交通安全教育知识的内容,希望大家喜欢!
1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
看过“小学生交通安全教育知识“
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在管理教育上,要有针对性和有效性加强安全教育,是做好预防车辆交通事故的基础。那么具体的知识是什么呢,下面就是读文网小编为大家整理的关于车辆交通安全教育的相关内容,供大家参考。
我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。
1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。
2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以,在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。
3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。
4、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。
5、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。
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交通安全教育包含哪些内容,那么我们应该怎样去学习者方面的知识呢,下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全方面的教育内容,供大家参考。
道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:
1、指挥灯信号
绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;
黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;
红灯亮时,不准车辆、行人通行
绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;
黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。 前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
2、车道灯信号
绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;
红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;
绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;
红灯亮时,不准行人进入人行横道。
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小学交通安全教育活动中应该具备什么样的教育内容呢,我们在这个过程中应该怎样对待相关的知识呢,下面就是读文网小编为大家整理的关于小学交通安全教育方面的活动方案,供大家参考。
一、指导思想:
我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
小学生交通安全教育活动方案小学生交通安全教育活动方案
三、活动时间:20xx年11月1日至2015年11月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周:学习交通规则
第二周:认识交通标志并制作
小学生交通安全教育活动方案策划书 策划方案
第三周:做一套交通安全测试题
第四周:成果展示
看过“小学交通安全教育活动方案”
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即将来临的寒假是中小学交通安全事故多发期。那么你对中小学寒假交通安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于中小学寒假交通安全知识竞赛题的内容,希望大家喜欢!
一、选择题(共30题,每题2分)
1、《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“道路”是指:( B )
A、高速公路、普通公路
B、公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所
C、沥青公路、水泥公路、砂石公路 D、二级公路、林荫小道
2、( B )周岁以下儿童不能骑自行车上街。
A、10 B、12 C、14 D、16
3、全国统一规定的交通事故报警电话:( B)。
A、119 B、122 C、110 D、120
4、全国中小学生安全教育日是:( D )
A、12月2日 B、4月30日 C、6月1日 D、每年3月最后一周的星期一
5、自行车在没有划分非机动车道的道路上,应靠右侧道路边缘( A )范围内通行。
A、1、5米 B、2米 C、2、5米 D、3米
6、申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车型机动车驾驶证的人,年龄应在( C )周岁以上,70周岁以下。
A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、22周岁
7、当机动车停在机动车道上时,乘客应当( D )。
A、从机动车右侧上下车 B、从机动车左侧上下车
C、如何方便如何上下车 D、不应该上下车
8、行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该( B )。
A、迅速通过人行横道 B、在人行横道线前等待
C、缓慢通过人行横道 D、绕开人行横道通过
9、小磊天黑骑自行车,迎面开来灯光耀眼的汽车,该学生应该( B )。
A、打铃铛示意司机关灯 B、下车靠边避让
C、凭感觉会车 D、低头避光,继续骑行
10、交通参与者在道路上通行时,应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在( B )上行走。
A、城市快速路 B、人行道 C、封闭的机动车道 D、非机动车道
11、某学生乘坐长途客车,看到车已满员,乘务员招呼上车,正确的做法是:( A )
A、不上车,等下一班 B、上车,并要求座位
C、上车,然后报警 D、直接报警
12、驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为自行车应该在道路的( A )通行。
A、右侧 B、左侧 C、中间 D、任意位置
13、号牌是“桂A”开头的机动车,代表该车是在( C )登记注册的。
A、桂林 B、柳州 C、南宁 D、梧州
14、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容,中、小学校应当将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入( B )。
A、常规考核 B、操行评定 C、学习成绩 D、学生守则
15、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走。下列行为正确的是:( C )
A、嬉戏、追逐打闹 B、边走边看书报、听音乐
C、专心行走,注意周围情况 D、东张西望
16、在有信号灯控制的人行横道前,准备横过道路时,要等( D )的时候通过最安全。
A、黄灯闪烁 B、红灯亮 C、红灯闪烁 D、绿灯亮
17、行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照( B )通行。
A、标志、标线 B、交通警察的指挥 C、信号灯的指示 D、道路交通情况
18、一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是( D )。
A、妈妈跑向孩子一侧 B、孩子奔向妈妈一侧
C、妈妈大声喊孩子快过来 D、妈妈大声喊孩子站在原地等待
19、大伟骑自行车到学校后,一看表快到上课时间了,急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车( D )。
A、随手放在路边 B、顺便放到教学楼门口
C、放到教学楼楼道内 D、停放在指定的位置
20、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全,明明应该( C )。
A、用手遮挡灯光 B、闭目缓慢行驶 C、下车靠边避让 D、迎着灯光行驶
21、在家庭聚会时,喝完酒后小明的叔叔要驾车回家,小明应该( C )。
A、告诉他小心驾驶 B、劝他系好安全带 C、坚决阻止他驾车 D、提醒他注意避让行人
22、小明放学回家路上看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸,这时他应该( A )。
A、记住肇事车辆的号牌等特征,立即报警寻求帮助
B、赶快离开现场以免不必要的麻烦
C、自行抢救受伤人员
D、自行追赶肇事车辆
23、王叔叔骑三轮车进城运货,绿灯亮时进入路口右转弯,遇到一些直行的非机动车和行人。你认为他正确的做法是:( B )
A、 抢在直行车辆和行人前通过
B、减速停车,让直行车辆和行人先通过
C、让直行车辆先行,再加速抢在行人前通过
D、 靠近直行车辆和行人,穿空隙通过
24、小强乘坐公交车回家,喝完易拉罐饮料后,应将空易拉罐( D )。
A、扔到车窗外 B、扔在座位下面
C、踢到车厢一角 D、带下车扔到垃圾桶
25、小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无法打开,小李应( B ),尽快逃生。
A、砸碎前风窗玻璃 B、砸碎侧风窗玻璃
C、撬开车门 D、先行灭火,再撬开车门
26、李明今年9岁,李明的表姐今年13岁,姐弟俩想骑自行车上道路行驶,正确的做法是( B )。
A、李明可以骑自行车 B、李明的表姐可以骑自行车
C、李明和表姐都不可以骑自行车 D、李明的表姐可以骑车带李明上路
27、发生交通事故,有人被压在车轮或货物下时,错误的救援方法是( C )。
A、设法抬升车辆 B、拨打急救电话 C、拉拽伤者的肢体 D、搬走货
28、遇到前方设有标志时,行人( A )。
A、不能通行 B、可以通行 C、没有车辆可以通行 D、有急事可以通行
29、前方设有标志,是表示( D )。
A、车辆可以通 B、行人可以通行
C、车辆、行人都可以通行 D、禁止车辆、行人通行
30、设有标志的路段,是表示( A )。
A、只供步行 B、注意避让行人 C、只能带小孩通行 D、禁止行人通行
看过“中小学寒假交通安全知识竞赛题“
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全力保障广大中小学生度过一个平安、快乐的假期是学校交通安全教育的基础,那么你对中小学寒假交通安全知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于中小学寒假交通安全知识竞赛试题答案的内容,希望大家喜欢!
一、判断题
1、 在小区内玩耍经过停在旁边的车辆时,要注意预防车辆突然起步和车门突然打开。( 对 )
2、 6岁的小华不能乘坐爸爸的摩托车去上学。( 错 )
3、 驾驶车辆时必须遵守右侧通行的原则,赶、骑牲畜则不受此原则的约束。( 错 )
4、 黄灯闪烁时,车辆、行人须在减速、慢行的原则下通行。( 错 )
5、 道路交通标线的中心实线表示禁止车辆跨线超车或压线行驶。( 对 )
6、 在没有施划停车位的人行道上可以停车。( 错 )
7、 待车辆停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。( 对 )
8、 横过马路时,不要猛跑,因为猛跑时难以听清车辆声音和看清四周情况,还容易在车前跌倒。( 对 )
9、 行人在绿灯期间不能完全通过道路时,为了安全,可中途折返。( 错 )
10、 机动车在高速公路上行驶时,乘车人可以站立,但不准向车外抛撒物品。( 错 )
11、 在行驶的公交车上,小明看到认识的同学,把手伸出窗外和同学打招呼,这种行为是对的。( 错 )
12、 小红在爸爸的驾驶室前后窗都悬挂了一些玩具娃娃,小红的做法是正确的。( 错 )
13、小磊的爸爸在驾驶汽车时总是吸烟,所以驾车时吸烟不会影响交通安全。( 错 )
14、 道路交通信号包括交通信号灯、交通标志和交通标线。( 对 )
15、 上学的途中为了方便,在安全的前提下我们可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带。( 错 )
二、多选题
1、我区《道路交通安全条例》中关于电动自行车的规定,正确的是:(ACD )
A、电动自行车可以搭载一人
B、在城市道路中行驶时只可搭载一名14周岁以下儿童
C、已满16岁不满18岁的未成年人驾驶两轮电动车不得载人。
D、搭载六周岁以下儿童应当使用固定坐椅。
2、在道路上驾驶自行车、电动自行车应当遵守下列规定:(ABCD )
A、不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引
B、不得双手离把但可以手中持物
C、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶
D、不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车
3、警车、消防车、救护车、工程救险车执行紧急任务时,可以使用警报器、标志灯具;在确保安全的前提下,不受(ABCD )的限制,其他车辆和行人应当让行。
A、 行驶路线 B、 行驶方向 C、 行驶速度 D、信号灯
4、对道路交通安全违法行为的处罚种类包括:( ABCD )
A、 警告 B、 罚款 C、 暂扣或者吊销机动车驾驶证 D、 拘留
5、乘坐机动车应当遵守下列规定:( BCD )
A、乘坐两轮摩托车可以侧向骑坐 B、不得在机动车道上拦乘机动车
C、在机动车道上不得从机动车左侧上下车 D、开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行
6、机动车在学校门前路边停车后,不正确的下车方法是:( ABD )
A、观察前方情况,快速开车门 B、不需观察,直接打开车门
C、观察车门侧后方情况,缓开车门
D、观察前方情况,缓开车门
7、下列哪几项属于交通信号:( ABD )
A、交通信号灯 B、交通标志、交通标线 C、交通宣传广告 D、交通警察的指挥
8、下列哪些行为是错误的:(ABC )
A、前排乘客和驾驶人需要系安全带,后排不用
B、车速低于每小时60公里时可以不系安全带
C、在乡村道路乘车时可以不系安全带
D、在人行道左侧行走
9、骑自行车行至路口准备左转弯时,错误的做法是:( AC D )
A、突然猛拐 B、伸左手示意 C、伸右手示意 D、伸左脚示意
10、在农村地区出行时,为保障交通安全,不应乘坐( ABC )等可以载客的交通工具。
A、拖拉机 B、三轮汽车 C、低速载货汽车 D、客运汽车
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新形势下道路交通安全工作面临机遇与挑战,必须着力加强道路交通安全宣传教育,以下是由读文网小编整理关于交通安全知识教育内容,希望大家喜欢!
1、发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。
2、从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。
3、逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。
4、所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。
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高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼,请您若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人,希望大家一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,下面就是读文网小编为大家整理的关于小学生交通安全教育方面的警示语,供大家参考。
1、一秒钟车祸,一辈子痛苦。
2、小手拉大手,共走平安路。
3、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
4、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
5、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
6、安全乘车、安全骑车、安全走路。
7、绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。
8、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
9、生命只有一次,安全伴君一生。
10、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
11、学校门前莫开快,司机献出一点爱。
12、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
13、祸起瞬间,防患未然。
14、红灯停、绿灯行,交通法规记在心。
15、遵守交通法规,关爱生命旅程。
16、安全与生命一线索,幸福和安全两相连。
17、文明交通,从小做起,从我做起。
18、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。
19、乱窜马路,游戏人生。
20、交通安全教育要从娃娃抓起。
21、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
22、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
23、千里之行,慎于足下。
24、人生美好,步步小心。
25、安全在你脚下,生命在你手中。
26、安全与守法同在,事故与违法相随。
27、增强交通安全意识,提高自我保护能力。
28、横穿马路:一看、二等、三通过。
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面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,下面就是读文网小编为大家整理的关于小学交通安全方面的教育教案,供大家参考。
教学目的:
1.知道有关的交通安全标志和规则.
2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3.如何安全度过小桥。
教学准备:教学平台及有关交通安全的图片.
教学过程:
一,上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.
行走时,哪些情况最危险呢
(1)横穿马路很容易出危险.
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.
2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
4.怎样提高心理素质
(1)树立正确的人生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习.
(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负.
(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习.
(4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动.
(5)多读优秀的文学,艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》,《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想.
(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备.
(7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心的坏习惯,坏脾气.
(8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼.
(9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈,尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约的品质.
看过“小学交通安全教育教案”
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