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在每年母亲节来临之际,幼儿园都会开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,让幼儿懂得理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。那么幼儿园大班的母亲节活动方案怎么做呢?以下是读文网小编给大家整理的幼儿园大班关于母亲节的活动方案,仅供参考。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲。在母亲节即将来临之际,我设计了以“学会感恩”为主题的活动,让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,学会感恩所有的人。
活动目标
1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。
2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情,增进亲子之情。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情,学会感恩。
活动准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排诗朗诵《母爱》等等。
2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》音乐。
4、邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。
5、联系家长代表致词(家长讲述自己成长的故事)。
6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。
活动过程
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道是什么节日吗?(母亲节) “母亲”是什么意思呢? “母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(评析:以谈话形式开门见山地引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、唱一唱
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们用热烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。
2、说一说
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活,可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢?
3、做一做
现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐,幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。提醒妈妈:你们觉得宝宝捶得舒服吗?表扬宝宝。
(评析:教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要为妈妈做点什么”的话题。)
4、朗诵诗歌《母爱》
5、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了____小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。
(评析:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
三、 亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:妈妈蒙上眼睛,听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。游戏过程中,宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前,到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背。
(评析:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,通过亲子游戏,增进了母子之情。)
四、幼儿制作礼物
在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并对妈妈说一句体贴、祝福的`话。
(评析:在《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物并说一句祝福或体贴的话。妈妈们感动得热泪盈眶,浓浓的亲子之情得到了升华。此环节刚开始设计时是幼儿独立创作,在实施过程中改为亲子合作创作。既让幼儿体验亲子合作创造的快乐,也让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
五、活动延伸
1、今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望小朋友们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
2、回家为妈妈做一件力所能及的事。
(评析:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
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每年母亲节来临之际,幼儿园纷纷开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。以下是读文网小编给大家整理的关于2021年幼儿园母亲节大班的活动主题方案,仅供参考。
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2012年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动时间:5月13日——5月14日下午
活动地点:大班教室
活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。
活动流程:
5月13日
师幼互动:
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月14日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。
5月14日下午
亲子活动:
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动结束:
教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
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五月,阳光灿烂,暖风拂面,在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,幼儿园各班将开展以感恩母亲为主题的教育活动。以下是读文网小编给大家整理的四篇关于幼儿园母亲节的活动策划方案,仅供参考。
一、活动主题和活动目标:
活动主题:感恩母亲,母爱永恒
活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间
2016年5月7日(周六)——2016年5月8(周日)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人:
活动具体负责人:大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月8日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)
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五月,在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园将开展以感恩母亲为主题的教育活动,让孩子们学会感激妈妈的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,以下是读文网小编给大家整理的关于2017年幼儿园母亲节的活动策划方案,仅供参考。
活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2017年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动主题:感恩母亲,快乐亲情。
活动时间:5月13日下午
活动地点:大四班教室
活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸:
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。
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为进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,在全社会营造尊重母亲、感恩母亲的良好氛围,引导和激励广大母亲更加积极地投身中国农谷和四个荆门建设。市妇联策划了系列活动纪念母亲节。以下是读文网小编给大家整理的三篇妇联母亲节的活动策划方案,仅供参考。
5月8日是母亲节,为进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,在全社会营造尊重母亲、感恩母亲的良好氛围,区妇联决定,在母亲节期间开展以健康陪伴,感恩母爱为主题的系列活动。现制定活动方案如下:
一、指导思想
认真学习党的精神,全面贯彻落实科学发展观,以健康陪伴、感恩母爱为主要内容,以温馨真情、各具特色的慈孝文化活动为载体,引导广大家庭成员弘扬母亲的无私情怀,回报母亲的养育之恩,在全区营造歌颂母亲、祝福母亲、尊重母亲、孝敬母亲的浓厚氛围,促进家庭和睦,助推和谐xx建设。
二、活动时间
xxxx年5月8日-xxxx年5月12日
三、活动内容
(一)开展感恩母亲,微语传爱微博寄语征集活动。5月8日至5月12日期间,依托微博平台,征集母亲节寄语,号召广大儿女利用微博吐露对母亲的爱和感激,倡扬理解母亲、孝敬母亲、歌颂母亲的良好社会风尚。
(二)开展贫困母亲慰问活动。对生活有困难的贫困母亲、单亲母亲、留守母亲,开展一次走访慰问,动员社会力量共同行动,为贫困母亲送资金、送物资、送岗位,为她们办实事,解决实际困难。
(三)开展健康陪伴,感恩母爱倡议活动:母亲节期间,倡议广大儿女为母亲泡一杯热茶,做一顿可口的饭菜;给母亲洗一次脚,梳一下银发;陪母亲拉个家常,说说心里话;带母亲进行一次健康查体,为母亲揉肩捶背;陪母亲到公园逛一逛,与她一同感受春天的气息;聚集全家,让母亲享受到儿孙绕膝的天伦之乐等。
(四)各街道妇联、区直机关妇委会要结合本单位实际情况,开展内容丰富、形式新颖的母亲节相关活动,为辖区母亲们送温暖,献爱心,为构建文明xx、和谐xx营造良好的社会环境。请各级妇联将活动信息、图片、总结于5月13日前报区妇联办公室。
四、活动要求
(一)高度重视。各级妇联、各部门要高度重视,有针对性的做好各项工作,确保今年母亲节活动不走过场、取得实效
(二)组织到位。各级妇联要结合本单位实际,精心策划、精心安排、精心运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性。
(三)务求实效。各级妇联组织要坚持形式活、效果实的原则和要求,根据基层妇女群众的实际需求,努力为母亲多办实事,多解决实际问题。
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1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感,感受母亲的爱
4、培养动手实践能力、综合运用能力
5、体验亲子活动的乐趣
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一、活动目的:
2016年的母亲节(2016年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念2016年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:二0一六年四月二十日——二0一六年五月八日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人
的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
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为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的学校国庆活动方案设计2022(10篇),欢迎大家借鉴与参考!
活动目的:
通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:
9月30日14:00点
地点:
江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军,每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5―6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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青春如梦,精彩的情节你最懂;岁月似风,流逝的冷暖在心中。青春梦想不空,青春挺拔如松,青春的祝福情最浓。五四青年节,愿你快乐享受青春。下面读文网小编为大家整理了关于五四青年节学校的活动方案,大家来参考借鉴吧!
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:5月4日
活动地点:学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧
节目4:党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组 长:张莉(团支部书记)
副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员:所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工:
张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波:撰写主持人串词、节目主持
彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张 瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:协助舞台设计、会场布置
张 俐:协助舞台设计、会场布置
汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:写获选优秀团员的奖状
童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:音响设备的管理
刘 丽:舞台监督
看过“五四青年节学校活动方案三篇”
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青年年轻有魄力,青年奔放有朝气,青年活泼有活力,青年开放有魅力,国际青年节,祝你青春的日子活力,年轻的日子豪迈,一生的日子美丽。下面读文网小编为大家整理了关于学校五四青年节的活动方案,大家来参考借鉴吧!
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:5月4日
活动地点:学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧
节目4:党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组 长:张莉(团支部书记)
副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员:所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工:
张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波:撰写主持人串词、节目主持
彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张 瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:协助舞台设计、会场布置
张 俐:协助舞台设计、会场布置
汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:写获选优秀团员的奖状
童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:音响设备的管理
刘 丽:舞台监督
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岁月流逝在指尖,带得走时间,带不走华年;喜怒哀乐藏心间,看得到的是祝福,看不到的是情意。愿你魅力常存,青春永驻。五四青年节快乐。下面读文网小编为大家整理了关于学校2018年五四青年节的活动方案,大家来参考借鉴吧!
一、活动精神
旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范
二、日程安排:
1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团91周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感
2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动
3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。
三、活动安排
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
看过“学校2018五四青年节活动方案三篇”
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为了让培智学校的孩子们过一个开心快乐的六一儿童节,享受与正常孩子同样的快乐,圆孩子们的一个“快乐梦”,在六一儿童节来临之际,培智学校积极联系社会各界爱心人士与他们共同合作开展了一系列以“分享社会关爱 共享六一快乐”为主题的庆六一活动。下面是读文网小编带给大家的关于培智学校六一儿童节亲子活动最佳方案,欢迎阅读!
为了让培智学校的孩子们过一个开心快乐的六一儿童节,享受与正常孩子同样的快乐,圆孩子们的一个“快乐梦”,在六一儿童节来临之际,培智学校积极联系社会各界爱心人士与他们共同合作开展了一系列以“分享社会关爱 共享六一快乐”为主题的庆六一活动。
5月28日下午罗星街道残联理事长蒋凤英、街道党委委员盛颖琼、副科级巡视员兼关工委常务副主任傅月明一行来到我校开展了以“我们一起过六一”为主题的圆梦活动。活动期间各位领导与我校的30名智障孩子一起点蜡烛唱生日歌共同庆祝六一儿童节,并为30名孩子送上了节日的礼物。
5月29日上午,培智学校老师们协同嘉善新闻网网络爱心志愿者以及县慈善义工文艺队带领学生到嘉善柳州公园进行一次外出游玩圆梦活动,让学生们亲近大自然,感受大自然。活动期间,孩子们在老师以及志愿者叔叔阿姨的带领下展开游园活动,并且观看了县慈善义工文艺队带来的精彩演出。每个孩子的脸上都洋溢着快乐,社会和学校的爱心让这些残疾儿童们共沐阳光,共享快乐。
5月30日上午,实验小学十佳先锋少年代表们来到了我校,为智障孩子们送来了六一节的祝福。5月30日下午,杜鹃幼儿园的党团员老师们来到我校,为孩子们送上了一台精彩有趣的木偶戏表演。有爱就有希望。学校对智障孩子的关爱温暖着每位残疾儿童的心,圆了孩子们的这个“快乐梦”。感谢罗星街道、县网络爱心志愿者等社会各界对残疾学生的关爱,让我们的残疾学生拥有梦想,拥有关爱、拥有阳光。
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学校交通安全日活动方案应该怎样策划才能真正体现交通安全日的价值,下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
一、活动宗旨
随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见,尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路,来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的,然而由于有些同学交通安全意识的淡薄,乱闯马路,不走人行道,好多司机在路口根本不减速,也不遵守交通规则,这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。在“4、30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际,美院青协举办“交通安全反思”活动,宣传交通安全常识。
希望能通过“交通安全反思日”宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,重视自我保护意识,最大限度减少交通事故的发生。
二、活动主题
活动名称:“交通安全反思日”宣传活动(交通恶习漫画比赛活动)
活动主题:反思过往——珍视将来
活动口号:珍视生命,遵守交通,从我做起
三、活动内容
1. 活动时间:2016年4月30日
2. 活动地点:南京师范大学仙林校区 西区食堂门口
3. 活动形式:交通恶习漫画比赛
4. 活动对象:南师大仙林校区学生
5. 主办单位:南师大美院青协
6. 承办单位:南师大美院青协部
7. 人员安排:总负责: 分负责:
8. 活动内容:志愿者们悬挂横幅,张贴标语。还发放了交通安全知识宣传单、交通安全语等等,使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。
四、活动流程
(1)活动说明:本次活动分为两个部分,分别是“宣传签名”与“漫画比赛”两个部分,借此表达交通安全的反思与遵守交通规则的决心。
(2)活动内容
1.宣传签名
①交通安全宣传:一组志愿者悬挂横幅,张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通安全知识宣传单、交通安全语。使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。
②签名:在发宣传单的同时,让过往同学在横幅上签名,表达自己要 遵守交通规则的决心。
2.交通恶习漫画比赛
①赛前准备:准备桌子,一定数量的笔和纸张。登记比赛人员的信息。
②比赛:让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为 主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。
③赛后:收集在场同学的作品,请老师评出等级,发放奖品与证书等。并登记相关信息。
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各学校要加强对本单位教职工的教育管理,引导其自觉遵守交通规则,防止交通事故发生。下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全进学校方面的活动方案,供大家参考。
一、领导思想
为进一步推动道路交通安全鼓吹进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作深入开展,切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识,保护中小学生健康成长,努力办好让国民满意的教导。我校抉择开展“交通安全进校园”主题教导活动。
二、活动目标
(一)学校高度注重学生的交通安全鼓吹教导工作,列入学校法制教导的首要内容,形成持久的鼓吹教导机制,使全体学生的文明交通意识得到进一步增强,《道路交通安全法》和文明交通常识受教导率达100%,知晓率达95%以上。
(二)学校交通安全鼓吹力度不断加大,小学生的交通安全意识明显增强、文明交通习性明显养成、交通违法行为明显减少,避免小学生交通逝世亡事故发生,交通安全鼓吹教导效果凸显。
(三)把全体小学生锻炼成为“文明交通的小使者”和“五进”交通安全鼓吹的“小交警”,并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应,交通安全鼓吹平台不断扩张,扎实有效推进交通安全鼓吹“五进”工作。
三、活动主要内容
(一)成立龙头完全小学交通安全鼓吹教导工作指示小组,由校长赵俊任组长,政教主任任副组长,各班班主任为成员。明确工作职责,使交通安全鼓吹工作层层有人管,事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者,组建小学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入我校开展交通安全鼓吹教导活动。
(三)上好一堂交通安全教导课。学校集中一周光阴,对小学生进行一次交通安全法规和交通安全知识的集中鼓吹教导,使广大学生在参与道路交通时做到出行有序,确保安全。
(四) 播放一场交通安全专题教导片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教导片(光盘),进行警示教导。
(五) 开展一次交通安全征文活动和交通安全手抄报展览。
(六) 举办一次交通安全体验活动。把交通安全鼓吹教导与学校开展的安全教导、文明教导等活动结合起来,在校园或者其他适宜场所,设置交通信号灯、划好交通安全标志标线,组织学生体验“识别交通信号与标识”、“骑车转向指导”、“安全横过道路”、“谨慎通过路口”、“遇斑马线让行”等交通安全行为,使学生在实践中增加交通安全知识。
(七)开展一次“文明交通小使者”评选活动。学校开展 “文明交通小使者”评选活动,对在主题教导活动中工作表现突出的小学生,进行适当的表彰奖励。学期末各班推选 1名“文明交通小使者”,由学校通报表彰。
四、有关要求
(一)加强指示,形成合力。学校及时成立相应的指示机构,制定活动方案,主动联系挂点民警,积极组织,协调配合,确保各项措施落到实处。
(二)精心组织,抓好教导。道路交通安全鼓吹教导是一项长期、系统的根基工作,学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排,扎实抓好小学生交通安全教导。
2、落实定期集中授课制度。交通安全辅导员每学期要开展至少两次交通安全知识和预防道路交通事故知识鼓吹教导活动,可采取主题班(校)会、网络、板报、答题、演讲、辩论、征文比赛、文艺表演等、开学(休学)典礼专题讲话等多种形式。
教导主管部门要对本辖区学校的文明交通教导情况进行反省督办,并纳入绩效考查范畴,直接与年底的评先创优挂钩。
(三)全面发挥学校自主鼓吹教导优势
1、建立校园交通安全鼓吹阵地。教导主管部门要督促各学校建立交通安全鼓吹栏(橱窗)、开办交通安全知识鼓吹板报、筹建交通安全鼓吹画廊、悬挂交通安全卡通鼓吹标语,营造校园及周边交通安全教导的良好氛围。
2、组织开展各种宣教活动。教导主管部门要加强与公安交警部门的沟通联系,定期组织学生进警营领会警营文化或在交警执勤点开展体验、劝导活动;组织学生积极参与街道、社区(村)开展的道路交通安全鼓吹志愿活动;每学期开学后、放假前,邀请公安交警部门定期开展交通安全鼓吹展板进校园展示活动。并要求学生撰写心得体会,强化学习参观效果。
3、整合家校合力。在加强对学生交通安全教导的同时,各学校要充沛发挥家长作用,利用家长会、告家长书等途径,注重对家长的交通安全鼓吹教导,要求家长以身作则,为孩子树立楷模,并切实执行好交通安全监护人的职责。
4、建立学生交通安全诚信体系,实行中小学生交通违法抄告制度,对学生实施的交通违法行为抄告所在学校,由学校记入学生个人操行评定,并与评选“三好学生”相挂钩,实行“一票否决”。
(四)加强校车和驾驶人管理工作
1、教导行政部门、公安交警部门和交通运输部门要严峻对申请校车应用许可规定材料的审查,严峻把关,为国民政府对校车应用许可的批准提出合理建议。同时,加强对校车的安全管理和校车驾驶人的管理教导,杜绝问题校车投入应用,严禁不合格驾驶人参与学生接送,对违反规定的学校、校车以及校车驾驶人,遵照各部门的管理权限和相关法律法规进行处罚。
2、各学校要加强对本单位教职工的教导管理,引导其自觉遵循交通规则,防止交通事故发生。要教导、劝阻学生及家长不要乘坐或租用无驾驶资质人员驾驶的车辆和各种过期、报废、拼装、无牌照、无营运资质车辆。
3、各学校要积极与交警部门联系,由交警部门在临近道路的学校门口设置明显的警示标志,施划人行横道线,确保学生高低学期间的交通安全。
4、落实校车交通违法行为举报制度,教导主管部门和公安交警部门要设立举报电话,鼓励乘车学生及学生家长举报校车及接送学生车辆交通违法行为。
五、工作要求
(一)加强指示,提高认识。教导主管部门和公安交警部门要切实加强学校道路交通安全教导管理工作,进一步提高对此项工作的思想认识,努力抓好“交通安全鼓吹教导进校园”各项工作的落实,,促进平安校园及文明和谐社会的建设。
(二)明确职责,齐抓共管。指示小组负责组织指示和综合协调,定期召开工作会议,及时钻研解决重点、难点、热点问题,保障工作所需经费;教导主管部门要切实执行主体责任,细化工作方案,保证交通安全鼓吹教导进校园工作的各项措施和要求落到实处。同时将交通安全鼓吹教导进校园工作纳入教导系统绩效考查内容,以保证此项工作稳步扎实开展;公安交警部门要结合管理职能,积极为教导主管部门和学校供给交通安全鼓吹资料,并加强支持、领导和监督工作。
(三)重视总结,奖惩兑现。教导主管部门要勇于创新,拓展思路,不断丰厚完善鼓吹教导的形式和内容,着力构建长效机制和管理模式,及时总结好做法、好经验,全面推广,要增强工作的前瞻性、科学性、针对性和实效性,全面提升我县道路交通安全社会鼓吹整体水平。县指示小组将适时开展总结讲评,对成绩突出的单位、学校和个人给予表彰奖励,对思想不注重、措施不得力、教管不到位、效果不明显而导致学生伤亡或校车交通事故的严峻责任倒查,要追究相关单位和人员责任。
看过“交通安全进学校活动方案”
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交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全,下面就是读文网小编为大家整理的关于学校交通安全方面的活动方案,供大家参考。
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造“平安校园”。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以“关心师生,爱护生命”为主题,以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成“珍爱生命,安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识,强化落实
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
看过“学校交通安全活动方案”
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积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。下面就是读文网小编为大家整理的关于学校消防日方面的活动方案,供大家参考。
今年11月9日是全国第23个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月活动方案如下:
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
三、活动时间
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
四、活动要求和措施
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1.写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王自龙)
2.11月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)
3.学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:申蕾)
4.11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李新红)
5.11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6.11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:申蕾)
7.11月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭红利)
8.各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)
8.三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9.发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆荣霞)
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
看过“学校消防日活动方案”
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