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大学生消防安全心得体会各式各样,我们应该从中学习好的有用的东西,下面就是读文网小编为大家整理的大学生消防安全心得体会范文三篇,供大家参考。
“关注消防知识丶共建平安校园”主题班会总结 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失,所以消防安全十分重要。作为大学生,我们更要丰富自己的消防安全知识,关注点滴,从细节做起,从我做起,把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作,坚决预防火灾事故,保障同学们的安全和校园秩序的稳定,使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。
经过班委的讨论后,决定于20xx年x月x日早三、四节课在三号教学楼3402教室召开有关“关注消防知识丶共建平安校园”的主题班会。 内容包括:视频资料;火灾现场图片展示;消防标志展示;师生应当熟悉掌握的消防知识;报警应注意的问题;扑救初起火灾的四种基本方法;在逃生过程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的竞赛活动,同学们积极踊跃,抢答有关消防知识的问题。 这次“关注消防知识,共建和平校园”主题班会成功举办,同学们在听讲过程中获得了大量的消防安全知识。最后,辅导员做了补充知识及发生火灾的其他情况,强调一些没有提到的重点,加强了同学们的防火意识。其中,消防安全竞赛提
高了同学们参与活动的积极性,加深了同学们对消防安全的理解,同时安全防范意识也提高了,对于我校的安全工作也有了一定的了解。
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消防安全不是一切,但失去了安全就没有了一切,大学生必须充分认识火灾及其危害性,提高安全防范意识,切实加强消防知识的学习,提高自防自救能力。下面就是读文网小编为大家整理的关于大学生消防方面的安全知识,供大家参考。
1、为什么要对大学生进行安全教育?
首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线?
一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
6、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
7、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
8、什么是火灾?
在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。
9、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?
按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;C类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。 ②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。
10、防火的基本原则是什么?
防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。
11、防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。
12、灭火的基本原理是什么?
根据燃烧的基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。
13、灭火的基本方法有哪些?
冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。
14、常用的灭火器有哪些?
常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。
15、水不能扑救哪些物质火灾?
水不能扑救的火灾有:①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。②碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。
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加强学生消防意识,提高防火自救能力是消防教育工作的目的之一,下面就是读文网小编为大家整理的关于大学生消防方面的安全心得,供大家参考。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态。
通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
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认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,下面就是读文网小编为大家整理的关于消防安全心得体会600字范文,供大家参考。
通过这次对消防法规和消防实用知识,由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习,
1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力,,对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,
把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
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火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。下面就是读文网小编为大家整理的关于消防安全方面的心得体会800字范文,供大家参考。
为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。
一、 消防基地参观
在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。
二、消防电影展
11月x日晚上,在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。
三、消防灭火大赛
上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。
这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:
1、 首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次
活动知之甚少。
2、 在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基
本没有什么秩序。当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。
3、 在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了
一些违规现象。
消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!
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俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。下面就是读文网小编为大家整理的关于消防安全方面的心得体会500字范文,供大家参考。
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
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火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。下面就是读文网小编为大家整理的关于消防安全方面的心得体会1000字范文,供大家参考。
人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。
也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!1989年8月12日山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致爆炸起火,大火前后共燃烧104个小时,烧掉原油3.6万吨,烧毁大型油罐5座。
那次大火造成直接财产损失3540万元,在大火扑救中有14位消防官兵牺牲,68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂,导致液化石油泄露,处理不当,发生爆炸,14死亡,30人受伤。有许多人不知如何用灭火器,让我告诉你们吧:1、干粉灭火器,首先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器,首先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就能使密封间开,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出了。
我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识,让大家都做好安全措施,使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命,火灾是无处不在的,生命无价,而生命也将是火灾所造成的惨重的代价,无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康,有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!!!
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天有不测风云,人才旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟、毒气和烈焰的包围下,不少人葬身于火海,也有人幸免于难、死里逃生。下面就是读文网小编为大家整理的大学生消防安全的相关资料,供大家参考。
1、为什么要对大学生进行安全教育?
首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线?
一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
6、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
大学生的消防安全知识相关
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多总结能够提升我们的能力,写消防安全心得也是这个道理,除此之外也可向别人借鉴,下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。
我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。
这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!
演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。
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“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”,一个多么古老的话题。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”
现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。
该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。
案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。
印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好部门、单位的消防安全工作!
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大学校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素。以下是由读文网小编整理关于大学生消防安全知识,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
【案例实录一】
2004年寒假刚开学不久,某高校体育学院02级的两名女生违反学生公寓管理规定,擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆,导致同宿舍的另一名同学烧成重伤,医疗费高达两万余元。这起事故给自己和他人精神和身体上造成很大的痛苦。
【案例实录二】
2005年1月15日晚8:20左右,北京某大学应用物理学院女生宿舍一房间失火,造成经济损失逾万元。经查,是由于学生购买的低质量电源插座通电过热燃烧引起的。
【案例实录三】
2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。
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消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。下面就是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考。
第一部分 抢答题
1、对单位消防安全管理工作范围的要求是什么?
横向到边,纵向到底;管理到终端,落实到末梢。
2、每个学生宿舍的宿舍长或安全员至少多长时间次本宿舍的消防安全?
应每天检查。
3、今年是第几届119消防宣传日?
第十六届。
4、灭火的基本方法有哪几种?
灭火的基本方法有4种:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。
5、学生公寓管理部门原则上至少多长时间组织一次消防安全检查?至少多长时间内对所有学生公寓宿舍楼检查一遍?
每月、每季度。
6、各学生公寓楼的值班、管理人员至少多长时间进行一次消防安全抽查?至少多长时间对管辖范围内的全部学生宿舍消防安全检查一遍?
每天、每月。
7、保洁等工勤人员消防安全检查,至少多长时间抽查一次?至少多长时间对管辖范围内的学生宿舍全部检查一遍?
每天、每周。
8、对公寓宿舍消防安全检查,专职学生辅导员至少多长时间检查一次?对管辖范围内所有学生宿舍至少多长时间全部检查一遍?
每周、每月。
9、对公寓宿舍消防安全检查,兼职学生辅导员至少多长时间检查一次?对负责范围内所有学生宿舍至少多长时间全部检查一遍?
每月、每季度。
10、有学生住校的各学院,对学生公寓宿舍消防安全检查,至少多长时间检查一次?至少多长时间普查一遍?
每月、每季度。
11、单位在建筑装修装饰前,向消防机关报审的条件是什么?
200平方米以上的装修装饰工程、改动消防设施设备及对其升级改造的工程。
12、单位在建筑装修装饰前,向学校保卫处报审的条件是什么?
200平方米以下的所有装修装饰工程。
13、灭火器多长时间检查一次?多长时间检修一次?
应随时检查,至少每月检查一次;检修每年一次。
14、消防应急灯、安全标志灯至少多长时间检查一次?至少多长时间放一次电?
每周、每季度。
15、对疏散通道和安全出口检查频率的要求是什么?
每日检查一次。
16、消防水箱的水位情况至少多长时间检查一次?
每周。
17、消防中控室值班、管理人员要遵守什么规定?
《安全防范系统管理人员、值班员操作守则》。
18、动用明火,要到相关部门办理什么手续?
到安保部门办理《动火证》。
19、消防工作的方针是什么?
预防为主、防消结合。
20、消防工作的原则是什么?
谁主管(分管、管理、使用、经营)、谁负责。
21、对单位消防安全管理的规定是什么?
自主管理,隐患自除,责任自负,接受监督。
22、做好消防工作“六同”的具体内容是什么?
“六同”(与教学科研、生产经营、管理工作等同计划、同布置、同落实、同检查、同总结、同评比)。
23、消防中控值班人员、电气焊工、电工、锅炉工、油漆工、电梯工及化学、物理等实验室工作人员达到什么消防要求?
持证上岗。到期应审核。
24、对消防中控值班人员和工作时间的要求是什么?
双人24小时不间断值班。
25、多长时间对消火栓泵和喷淋泵进行启动试验并达到什么要求?
每周启动运转一次,并应模拟自动控制启动,功能正常。
26、对消防安全工作的“四自”要求的内容是什么?
自查、自纠、自整、自改。
27、在火灾隐患整改方面要建立什么机制?
台帐式的管理机制。
28、在签订消防安全责任书方面有什么要求?
层层签订、人人签订消防安全责任书。
29、室内多少人以上是人员密集场所?
50。
30、在装修装饰前,甲方(装修装饰方)要与乙方(施工方)办理什么手续?
签订《消防安全责任书》,一式三份,送学校保卫处一份备案。
31、消防车通道的宽度不应小于多少米?
消防车通道不应小于4米(高规)。
32、中华人民共和国公安部令第61号规定的名称是什么?
《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。
33、“CCC”是什么标志?
中国、强制 、标识。
34、对发生火灾的单位、领导和相关责任人实施什么制度?
“一票否决”的制度直到追究法律责任。
35、因学生违章行为引起的火灾,如何处理?
视情况对学生进行校纪校规的行政处理直至追究法律责任。
36、各学院对学生消防安全宣传教育要落实什么制度要求?
各学院要落实“将消防安全宣传教育列入计划,进到课堂,落实学分” 的制度要求。
37、江泽民同志关于做好消防安全工作的三句话的内容是什么?
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任泰于泰山。
38、发生事故后处理要落实什么原则?
四不放过。
39、火灾事故划分为几个等级?
三个。
40、火灾事故分为哪三个等级?
一般火灾、重大火灾和特大火灾事故三个等级。
41、一般火灾的范围是什么?
不具备重、特大火灾事故标准的为一般火灾。
42、举办大型活动需提前多少个工作日向公安消防机关申请安全许可?
20个工作日。
43、正确检查消防应急灯、安全标志灯的方法是什么?
断电后灯亮,并要求达到标准亮度30分钟以上的照明时间。
44、我校常见的消防应急灯和安全标志灯各有几种形式?
各有两种。消防应急灯的安装有明装和暗装两种;安全标志灯的形式有专用和混用两种。
45、火灾探测器被比喻为什么?
消防的眼睛。
46、消防泵被比喻为什么?
消防供水系统的心脏。
47、消防中控室被比喻为什么?
消防的大脑。
48、灭火器被比喻为什么?
消防的哨兵或卫士。
49、室外消火栓、水泵接合器应如何管理?
应定期进行检查维护,每年至少春秋季两次进行检修,在冬天来临前还应做好防冻保暖工作,发现损坏,及时维修。
50、内置消防应急灯如何检查?
切断电源检查,看是否还亮。
51、内置消防应急灯至少应多长时间检查一次?
一个月。
第二部分 选择题
52、如果电器着火,哪一种灭火器不能用?
A、干粉ABC;B、1211;C、二氧化碳;D、泡沫灭火器。
53、学校公共场合最常用的灭火器有哪些?
A、干粉ABC;B、二氧化碳;C、BC灭火器D、泡沫灭火器。
54、扑救电器火灾应首先做什么?
A、切断电源;B、灭火;C、泼水;D、报警。
55、灭火器使用时的安全距离约多少米合适?
A、1-1.5米;B、3米;C、5米。
56、高层楼上发生火灾时,我们不应该做什么?
A、乘坐电梯;B、从楼梯逃生;C、跳楼;D、到窗户呼救。
57、灭火器的压力表指针指在什么位置时,压力为正常 ?
A、红区;B、黄区;C、绿区。
58、电器设备引起火灾的原因是什么?
A、短路;B、用电量小;C、超负荷;D、电线老化。
59、高层建筑火灾的特点是什么?
A、蔓延快;B、逃生困难;C、扑救困难;D、容易灭火。
60、油锅着火后,最简单的两种灭火方法是什么?
A、用水浇;B、把切好的蔬菜倒入锅中;C、直接盖锅盖。
61、汽车着火的原因是什么?
A、电线短路;B、漏油漏气;C、点火线圈错接;D、用汽油擦车时不断电源。
62、发生火灾时可以使用哪几种灭火方法灭火?
A、隔离;B、窒息;C、冷却;D、化学抑制。
63、造成火灾的三个条件是什么?
A、可燃物;B、风;C、助燃剂;D、火源。
64、购买和使用电器,应选择具有什么标志的产品?
A、3A;B、3B;C、3C;D、3D。
65、目前我国通用的火灾报警电话是哪个号码?
A、110;B、120;C、119;D、122。
66、全国“119”消防宣传日是每年的几月几号?
A、1月19日;B、6月19日;C、9月11日;D、11月9日。
67、纸张、棉布的燃点在130—350℃之间,而烟头表面温度就在200—300℃之间,其中心温度达多少温度?所以乱扔烟头极易发生火灾。
A、400℃;B、800℃;C、1500℃;D、2000℃。
68、可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质?
A、油类起火;B、酒精起火;C、电器起火;D、棉被起火。
69、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头,主要目的是切断着火的什么条件?
A、可燃物;B、助燃物;C、着火源;D、易燃物。
70、采取恰当措施,使燃烧因缺乏氧气而停止,这种方法叫做什么?
A、隔离法;B、窒息法;C、冷却法;D、抑制法。
71、所居住的高层建筑发生火灾时,居住的学生可通过 什么方法逃生?
A、乘坐电梯;B、向楼顶奔跑;C、从窗口跳出;D、从安全通道有秩序下楼。
72、带电物体火灾时,不能选用下列哪种灭火器?
A、二氧化碳灭火器;B、清水泡沫灭火器;C、干粉灭火器;D、1211灭火器。
73、生命只有一次,要珍爱生命,我们要树立正确的生命观。应提倡以下哪几条?
A、不逞能、不玩危险的游戏并不等于胆小怕事;
B、生活中难免有挫折,我们可以从容面对;
C、生命是伟大的、生命是崇高的;
D、只有爱惜生命,其他的一切才有意义。
74、预防学生宿舍火灾,应注意以下哪几条?
A、不在宿舍使用“热得快”;
B、不在宿舍使用酒精炉;
C、不躺卧吸烟和乱扔烟头,最好不在宿舍抽烟;
D、离开宿舍时拔下电源插头。
75、报火警时,应注意以下哪几条?
A、讲清着火的单位或地点;
B、讲清火险所处的楼号、楼层;
C、尽可能讲清着火物质;
D、讲清报警人的姓名和电话。
76、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条?
A、用湿毛巾掩住口鼻,从安全通道匍匐前进;
B、披上浸湿的衣物,向安全出口方向逃生;
C、用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下;
D、身上着火,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
77、使用灭火器时,应注意以下哪几点?
A、站在上风方向灭火;
B、站在下风方向灭火;;
C、对准燃烧点根部喷射;
D、对准燃烧点上部喷射。
78、使用ABC类干粉灭火器可以扑灭以下哪几类火灾?
A、含碳固体火灾;
B、可燃液体火灾;
C、可燃气体火灾;
D、金属火灾。
79、高层学生宿舍火灾有以下哪几个特点?
A、火势蔓延快;
B、学生数量大,疏散用时长;
C、被困学生逃生困难;
D、消防灭火困难。
80、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如果使用不当很容易发生火灾,使用中应注意以下哪几个环节?
A、不可长期通电使用;
B、不可折叠使用;
C、不可用水洗;
D、不可在弹性和伸缩性较大的床上使用。
第三部分 判断题
81、汽车长期不用时应将电瓶线拆下来。这句话是对还是错?
对。
82、电器着火时能用泡沫灭火器灭火,这句话是对还是错?
错。
83、地下室可以储存液化气,这句话是对还是错?
错。
84、灭火时,人应站在上风口,这句话是对还是错?
对。
85、液化石油气灶可以与炉火、煤炉、柴灶和卧室在同一房间,这句话是对还是错?
错。
86、电视机、电脑等电器着火可以用泼水的方法来灭火,这句话是对还是错?
错。
87、人不在室内时,应切断电源,这句话是对还是错 ?
对。
88、给手机等电池充电时,必须有人在场,这句话是对还是错?
对。
89、购电器产品时,最好选“CCC”标志,这句话是对还是错?
对。
90、单位新进人员或调动到新工作岗位上,必须进行消防安全培训。这句话是对还是错?
对。
91、建设、改造单位未获消防安全前置许可,可以对项目投入施工,这句话是对还是错?
错。
92、施工现场未获消防安全前置许可,可以对项目投入施工,这句话是对还是错?
错。
93、建设、改造项目竣工后,必须经消防机关验收获得消防安全许可后方可投入使用,这句话是对还是错?
对。
94、职工下班时,要求切断电器和照明的电源,这句话是对还是错?
对。
95、因电气原因引起的火灾,占火灾总数的百分之几?
70%至80%。
96、用火、用电、用气、用油不慎发生火灾是直接原因,是对还是错?
对。
97、对个人来说,思想麻痹,存在侥幸心理,导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾,这句话是对还是错?
对。
98、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电,这样,太浪费电了,也没这个必要。这句话是对还是错?
错。
99、消防应急灯、安全标志灯夜间太亮,影响学生睡眠,可以将其电源插头拔掉。这句话是对还是错?
错。
100、不可以用灭火器灭人身上的火,这句话是对还是错?
对。
101、手动报警器不可随便按动,这句话是对还是错?
对。
102、消防设施不可随便动用,这句话是对还是错?
对。
103、可以拿公共场所的灭火器进行演练和培训,这句话是对还是错?
错。
104、任何人可以进出消防中控室,这句话是对还是错?
错。
105、消防中控室可以安床铺休息,这句话是对还是错?
错。
106、各房屋建筑和消防中控室值班人员,在岗上可以做与值班无关的事,这句话是对还是错?
错。
107、各房屋建筑和中控室值班人员,在无人顶替的情况下,可以离开值班室干其他事情,这句话是对还是错?
错。
108、从火场出来后,可返回去取贵重物品或钱票,这句话是对还是错?
错。
109、大学生宿舍楼安装限电装置,是为了控制学生违章使用大功率电器,预防火灾发生。这句话是对还是错?
对。
110、某高校一女生刘某发现宿舍楼电闸箱起火,火焰已经有一米多高,于是打开楼内消火栓,立即用水灭火。是对还是错?
错。
111、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。是对还是错?
错。
112、遭遇电器起火,只要切断电源后,即可用水扑救。是对还是错?
对。
113、毕业生离校前可以在学生宿舍楼水房将涉及隐私的信件焚烧。是对还是错?
错。
114、若宿舍门外已被大火封死,要紧闭房门,用湿毛巾等堵塞门缝,在室内等待求援。是对还是错?
对。
115、二氧化碳灭火器使用不当,可能会冻伤手指。是对还是错?
对。
116、刚刚出现火情,可以乘坐电梯迅速逃离。是对还是错?
错。
117、使用室内消火栓时,按逆时针方向旋转消火栓手轮,即可有水喷出。是对还是错?
对。
118、电闸跳闸后,可以直接再将闸合上。是对还是错?
错。
119、电闸保险盒上的保险丝熔断后,可以有铜丝或铁丝替代。是对还是错?
错。
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火灾是严重威胁人民群众生命和财产安全的危险事故,防范意识非常重要。以下是由读文网小编整理关于防火安全知识讲座的内容,希望大家喜欢!
高校发生火灾,客观上存在着学生人数多,居住密度高,教学及实验存在一定的火灾危险性,有些房屋建筑耐火等级低,电气线路老化等原故;主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。纵观火灾事故的教训,无一不是“人为”的原因,其主要表现在:
1、消防安全意识淡薄
少数学生认为火灾离自己很远,可能不会在自己身边发生,心存侥幸。在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多此一举,没有必要;面对一些火灾案例和图片展时,只是觉得很凄惨,却没有从思想深处引起重视,因而在日常行为中表现得满不在乎。有的认为只要学习好了就成,其它的可以无所顾忌;有的认为消防工作是领导和学校有关部门的事情,与自己关系不大。
2、违反学校管理制度
(1)违章使用电器。为图方便或省事,同学们经常违规使用“电炉”、“热得快”、“电热杯”等大功率电器,导致电线超载引起火灾。
(2)私自乱接电源。随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及,有的同学便私拉乱接电线,增加了线路负荷,加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝缘老化,极易导致火灾发生。
(3)胡乱丢弃烟头。烟头表面温度为200-300℃,中心温度可达700-800℃,超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,许多同学对其“威力”认识不足,乱扔烟头,一旦与可燃物接触就容易引起燃烧,甚至酿成火灾。
(4)肆意焚烧杂物。使用明火,最易发生火灾,因为明火实际上是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转化为火灾。道理虽然简单明了,但有的同学却常常不以为然,随意在宿舍内焚烧废弃物,最终不仅自食苦果,还殃及他人。
(5)擅自使用炉具。高校宿舍是同学们学习和休息的地方,但有的同学图方便常在宿舍煮面条,还有的将火锅端到寝室里庆祝同学的生日。凡此种种,无一不给校园安全造成隐患,对同学们生命和财产构成威胁。
(6)随意燃点蚊香。蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧,中心温度可高达700℃,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物就会引起燃烧,甚至扩大成火灾。
(7)违规使用蜡烛。蜡烛作为一种可以移动的火源,稍不小心,就可能烧熔、流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火灾。正因为其具有火灾危险性而被许多高校禁止,但少数同学却置若罔闻,最终酿成悲剧。
看过“防火安全知识讲座“
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大学校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障广大师生生命、财产安全,是每位大学生义不容辞的责任。下面是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考!
(1)明火引燃--如在床上点蜡烛,吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等,在宿舍内焚烧杂物,在宿舍内使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。
(2)乱拉乱接电线和保险丝--如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。
(3)使用电器不当--如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。
(4)在宿舍使用大功率电器--高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
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(2)乱拉乱接电线和保险丝--如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。
(3)使用电器不当--如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。
(4)在宿舍使用大功率电器--高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
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为使独立学院全体师生提高消防安全防范意识,防止消防安全事故发生,独立学院综合管理部门有效地实施了消防安全宣传及防范等方面工作。下面是读文网小编为大家整理的资料,供大家参考!
昨天上午,我校全体教师在教育局组织下,参与了消防安全常识培训。通过这次培训,我深刻认识到消防安全的重要性,使自己增长了不少见识,让我在提高消防安全认识的同时,也培养了落实工作,增强消防安全意识的使命感,参加这次培训让我有几点体会:
一、认清消防安全的重要性。发生火灾是现实生活中最常见的现象,现实生活中,由于人们麻痹大意,引发火灾的现象屡见不鲜,火灾也是危害最大的一种灾难,它直接关系到人民群众的生命财产安全。所以我们要时刻提醒自己,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,我们要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到重要的位置。在消防安全上要警钟长鸣,防患于未然,确实做到安全学习、生产和工作。
二、加强消防知识学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能够利用恰当的方式保护自己,那是非常必然的。火灾来临时,利用一些物体和地形采取有效的办法,让自己和他人能逃脱火灾获得一线生机,要采取果断、有效的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识。作为一名教师,我们必须学会有关消防知识,吸收消防火灾经验,掌握一些自救,疏散人群技巧,及时采取果断措施处置突发事件,减少生命财产损失。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。通过学习,我们了解了一些火灾自救常识,当我们面对突然发生的火灾,要保持镇静,认真对待面前所发生一切。首先,看灾情大小,采取有效办法,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;在现场要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况;在救援他人时,用被子打湿水或者其他绝缘空气物体来为别人逃生提供帮助,了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤烟雾,等待救援,必要时不间断呼救,千万要保持冷静态度,不能慌乱。
通过这次培训,让我受益匪浅,让我进一步提高了对火灾的认识,在以后的工作中要掌握以下几点:
一、熟悉学校基本消防通道,具体消防基点和线路。
1.了解自己的职责工作范围,掌握各个消防安全通道、路线及安全出口。
2.掌握工作范围内的消防栓有几个,具体在哪里。
3.要掌握消防栓的水、流程图,了解监控室的报警电路图。
二、要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备 是否完好可用,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材是否完好。
三、掌握使用灭火器的正确使用方法,检查是否过期。
四、掌握必要的消防安全知识,提高消防安全认识,积累消防安全经验。
五、遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火。
六、在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。
七、不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,从点滴做起,自身做起,防患于未然。
八、了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,灵活多变地用不同方法,去消灭火灾。 在以后的生活和工作中,要不断提高自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,务实工作,讲求实效,为更好的推进防灾减灾而不断奋进,给学生一个安全舒适的学习环境。
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人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。下面就由读文网小编为大家介绍下关于消防安全知识讲座稿方面的知识,希望可以帮到大家哦。
一、预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾。
3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
二、在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3.火炉旁不要存放易燃物品。
4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
三、在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4.不随意焚烧废纸等。
5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
四、外出活动如何注意防火?
外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:
1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,用火完毕,应确实熄灭火种。
3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
五、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
六、对轻微的火情怎样紧急应付?
形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。
1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
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