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化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科。但化学产生的化学反应有时候是非常危险的,需要特别注意安全。以下是由读文网小编整理关于化学实验安全基本知识的内容,希望大家喜欢!
在化学实验室,经常使用电学仪表、仪器,应用交流电源进行实验。本节简单介绍使用交流电源的基本常识,以利安全用电。
1、 保险丝
在实验室中,经常使用单相220V、50ffz的交流电,有时也用到三相电。 任何导线或电器设备都有规定的额定电流值(即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值),当负荷过大或发生短路时,通过电流超过了额定电流,则会发热过度,致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏,甚至引起电着火。为了安全用电,从外电路引入电源时,必须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝。
保险丝是一种自动熔断器, 串联在电路中,当通过电流过大时,则会发热过度而烧断,自动切断电路,达到保护电线、电器设备的目的。普通保险丝是指铅(75%)锡(25%)合金丝,各种直径不同的保险丝额定电流值不同。
保险丝应接在相线引入处,在接保险丝时应把电闸拉开。更换保险丝时应换上同型号的,不能用型号比其小的代替(型号小的保险丝粗,额定电流值大),更不能用铜丝代替,否则就失去了保险丝的作用,容易造成严重事故。
2、安全用电
人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难,100mA以上则会致死。因此,安全用电非常重要,在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程。
① 防止触电
(a) 不能用潮湿的手接触电器。
(b) 所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。
(c) 已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。
(d) 必须先接好线路再插上电源,实验结束时,必须先切断电源再拆线路。
(e) 如遇人触电,应切断电源后再行处理。
② 防止着火
(a) 保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。
(b) 负荷大的电器应接较粗的电线。
(c) 生锈的仪器或接触不良处,应及时处理,以免产生电火花。
(d) 如遇电线走火,切勿用水或导:电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。
③ 防止短路 电路中各接点要牢固,电路元件二端接头不能直接接触,以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。
④ 实验开始以前,应先由教师检查线路,经同意后,方可插上电源。
⑤ 若仪器有漏电现象,则可将仪器外壳接上地线,仪器即可安全使用。但应注意,若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者(可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压),应立即检查修理。此时如接上地线使用仪器,则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故。
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在化学实验室中,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性。以下是由读文网小编整理关于化学实验室安全知识的内容,希望大家喜欢!
由电解水或液化空气能得到纯氧气,压缩后,贮于钢瓶中备用。从气体厂刚充满氧的钢瓶压力可达15MPa
使用氧气时,必须遵守下面规则:
(1)搬运钢瓶时,防止剧烈振动,严禁连氧气表一起装车运输。
(2)严禁与氢气同在一个实验室里面使用。
(3)尽可能远离热源。
(4)在使用时特别注意在手上,工具上,钢瓶和周围不能沾有油污,扳子上的油可用酒精洗去,待干后使用,以防燃烧和爆炸。
(5)氧气瓶应与氧气表一起使用,氧气表需仔细保护,不能随便用在其它钢瓶上。
(6)开阀门及调压时,人不要站在钢瓶出气口处,头不要在瓶头之上,而应在瓶之侧面,以保人生安全。
(7)开气瓶总阀1之前,必须首先检查氧气表调压阀门4是否处于关闭,(手把松开是关闭)状态。不要在调压阀4开放(手把顶紧是开放)状态,突然打开气瓶总阀,否则会将氧气表打坏或出其他事故。
(8)防止漏气,若漏气应将螺旋旋紧或换皮垫。
(9)钢瓶内压力在0.5MPa以下时,不能再用,应该去灌气。
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实验室是进行实验教学和科学研究的重要基地,实验室安全关系到高校乃至整个社会的安全和稳定。以下是由读文网小编整理关于实验室安全知识的内容,希望大家喜欢!
在实验过程中不慎发生受伤事故,应立即采取适当的急救措施。
1、受玻璃割伤及其他机械损伤:首先必须检查伤口内有无玻璃或金属等物碎片,然后用硼酸水洗净,再擦碘酒或紫药水,必要时用纱布包扎。若伤口较大或过深而大量出血,应迅速在伤口上部和下部扎紧血管止血,立即到医院诊治。
2、烫伤:一般用浓的(90%~95%)酒精消毒后,涂上苦味酸软膏。如果伤处红痛或红肿(一级灼伤),可用橄榄油或用棉花沾酒精敷盖伤处;若皮肤起泡(二级灼伤),不要弄破水泡,防止感染;铬伤处皮肤呈棕色或黑色(三级灼伤),应用干燥而无菌的消毒纱布轻轻包扎好,急送医院治疗。
3、强碱(如氢氧化钠,氢氧化钾)、钠、钾等触及皮肤而引起灼伤时,要先用大量自
来水冲洗,再用5%乙酸溶液或2%乙酸溶液涂洗。
4、强酸、溴等触及皮肤而致灼伤时,应立即用大量自来水冲洗,再以5%碳酸氢钠溶液或5%氢氧化铵溶液洗涤。
5、如酚触及皮肤引起灼伤,应该用大量的水清洗,并用肥皂和水洗涤,忌用乙醇。
6、若媒气中毒时,应到室外呼吸新鲜空气,若严重时应立即到医院诊治。
7、水银容易由呼吸道进入人体,也可以经皮肤直接吸收而引起积累性中毒。严重中毒的征象是口中有金属气味,呼出气体也有气味;流唾液,牙床及嘴唇上有硫化汞的黑色;淋巴腺及唾液腺肿大。若不慎中毒时,应送医院急救。急性中毒时,通常用碳粉或呕吐剂彻底洗胃,或者食入蛋白(如1 升牛奶加3 个鸡蛋清)或蓖麻油解毒并使之呕吐。
8、触电:触电时可按下述方法之一切断电路:
(1)关闭电源;
(2)用干木棍使导线与被害者分开;
(3)使被害者和土地分离,急救时急救者必须做好防止触电的安全措施,手或脚必须绝缘。
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随着我国经济社会的不断发展,化工行业发展迅猛,危险化学品种类、产量及使用量逐年增加,化学品容易危害到人的健康需要特别注意安全。以下是由读文网小编整理关于危险化学品安全知识的内容,希望大家喜欢!
1、危险化学品的管理有哪六个环节?
答:生产、储存、使用、运输、经营、废弃物处置
2、化学品的爆炸有哪两种类型?各自的特点是什么?
答:物理爆炸和化学爆炸。化学爆炸是氧化还原反应。
3、与危险化学品相关的法律有哪些?
答:《中华人民共和国安全生产法》,《危险化学品安全管理条例》,《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》,《中华人民共和国农药管理条例》,《中华人民共和国监控化学品管理条例》等。
4、事故的定义和特点是什么?
答:定义:事故是职业(生产活动)过程中发生的意外突发**件的总称,通常会使正常活动中断,造**员伤亡或财产损失。
特点:(1)因果性(物和环境的不安全状态、人的不安全行为及管理缺陷);(2)必然性、偶然性和规律性;(3)潜在性、再现性;(4)可预防性、
5、对事故的正确态度是什么?
答:对事故的正确态度是:坚持“安全第一,预防为主”的方针,常备不懈,居安思危,把工作重点放到预测、预防事故上来。
6、企业职工伤亡事故分类有哪些?
答:企业职工伤亡事故分类标准:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。
7、人的不安全行为和物的不安全状态分别有哪些?
答:人的不安全行为主要表现为:①以不安全的方式、速度操作,如车辆超速行驶等②使用不安全的工具操作,如在易燃易爆场所使用铁器敲击③在不安全的位置操作,如在起重机臂下或无防护在高处作业等④在不安全的状态下操作,如在机械转动时清扫、修理、检查等⑤进行不安全的配置、混合或接触,如将两种可能发生爆炸反应的化学品混存等⑥不使用或不正确使用个人防护用品,如穿工作服没做到“三紧”、操作钻床时带手套等⑦擅自拆除安全装置或设施⑧误操作,如开错开关或阀门等。
物的不安全状态又可分为机具、材料和环境两个方面。其主要表现如下。
(1)机具、材料方面:①机具本身存在缺陷,如强度不够、车辆刹车不灵、“带病”运转等;②机械设备无必要的防护装置、设施,或者虽然有但不符合安全要求;③工件、材料、物品放置不当及物流方面的缺陷,如车间内外原材料运输线路混乱等;④作业方法导致的物的不安全状态,如垂直、交叉作业等⑤无必要的防护器具及个人防护用品,或者虽然有但不符合合要求;⑥使用、生产具有燃爆性、毒性、放射性及腐蚀性的材料、物料,且无防护。(2)环境方面:①室外不良气候,如高温、低温、风、雨、雪等造成的不安全状态②作业场所存在的各种职业危害因素及时间、空间方面的不安全状态,如照明不良、温、湿度不当、作业空间狭窄杂乱等。
8、四不放过原则指的是什么?
答:“四不放过”原则:事故原因查不清楚不放过;责任得不到追究不放过;职工受不到教育不放过;防范措施得不到落实不放过。
9、危化品事故的危害有哪些?
答:①引发火灾爆炸事故②引发急性中毒和窒息事故,并可能导致职业病导致中毒或职业病的化学物品:如铅、苯、汞、海绵、硫化氢等生产性毒物中毒,甚至致癌等③造成环境污染。如果危险化学品流失,可能造成严重的环境污染,进而影响人的健康。
10、预防事故和职业病的对策——3E原则:
答:工程技术(Engineering)、教育(Education)、强制(Enforcement)
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食物作为人类赖以生存和发展的首要物质资料,其安全方面的知识对于人们来说十分重要,食品安全知识点你知道多少呢?以下是由读文网小编整理关于食品安全知识点的内容,希望大家喜欢!
七、怎样识别用激素促进成熟的蔬菜?
有的菜农为了使蔬菜生长加快、生长的多就用激素喷洒,吃了这种菜对健康不利,怎样识别呢?
西红柿表皮光滑,当菜农对它喷洒催大、催肥、催熟激素后,激素药液一部分流至下端,致使该部位特别长肉,形成“尖屁股”。这种西红柿当然不能吃。此外,个头很大,红绿斑驳,摸起来发硬,切开后没汁或汁很少,这也是催熟剂催熟的,不宜购买。生长怪异的如冬瓜、黄瓜、茄子之类,冬瓜、茄子上小下大,黄瓜则全身长坨,都是喷洒激素的结果。有的水果细皮嫩肉,有的芹菜体大身长,均不要吃为好。
8.如何采购食用油,应索取哪些证件?
采购食用油时,一定要采购标有“QS”标志的桶装食用油,若采购散装食用油,极易购买到潲水油及问题食用油,质量得不到保障。应索取的证件有:销售商的卫生许可证、工商营业执照、食用油的“质量检测报告”复印件。若不按要求对食用油进行采购和索证,一经油出了问题,找不到销售商,责任由自己全负。
八、怎样健康饮用桶装水?
桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,通常在一周内用完为宜,否则应加热煮开再饮用。桶装水送上门后,即便是质量较好的桶装饮用水,放置时间太长也易滋生细菌。尤其是在炎热的夏季,温度高,细菌繁殖速度也加快,更不能久存。桶装矿泉水,最好放在避光、通风阴凉的地方,避免在阳光下曝晒。同时还要警惕饮水机的二次污染,注意定期清洗饮水机。要求厂家每隔一段时间上门负责清洗饮水机。
购买桶装水要注意先看包装桶是否晶莹透明,质感硬。质量较好的桶(瓶)应由PC材质制成,桶体透明度高,表面光滑清亮,而使用或添加回收废旧垃圾塑料为原料制成的桶,俗称:“黑桶”,颜色发黑、发暗、透明性差。有部分厂家为降低成本,仍在使用这种明令禁止使用的包装桶装水,消费者应仔细选择鉴别。水桶盖应鲜亮光洁,硬度较高。
另外,消费者可尝试倒置水桶,应不漏水。当把水桶从饮水机上拔出时,水桶的内应恰好将水桶再次堵上。合格的饮用水应该无色、透明、清澈、无异味和异臭,没有肉眼可见物。颜色发黄、浑浊、有絮状沉淀或杂质,有异味的水产品一定不能饮用。
九、哪些原因可导致食物中毒等食源性疾病发生?
(1)冷藏方法不正确,如将煮熟的食品长时间存放于室温下冷却,把大块食物贮存于冰柜中,或冷藏温度不够。
(2)从烹调到食用的间隔时间太长,使细菌有足够的繁殖时间。
(3)烹调或加热方法不正确,加热不彻底,食物中心温度低于70℃。
(4)由病原携带者或感染者加工食品。
(5)使用受污染的生食品或原辅料。
(6)生熟食品交叉污染。
(7)在室温条件下解冻食物。
(8)厨房设备、餐具清洗、消毒方法不正确。
(9)使用了来源不安全的食物。
(10)加工制备后的食物受污染。
十、预防食源性疾病的十项建议
1、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;
2、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;
3、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用会危害健康。
4、不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品;
5、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。
6、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
7、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全
8、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物,食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
9、进食前或便后应将双手洗净;养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
10、在进食的过程中如发现感官性状异常,应立即停止进食。
十一、八种常见的饮食卫生误区如下:
1 、好热闹喜聚餐:每当节假日,人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”,或是亲朋好友在家聚餐,又热闹又便于交流感情。这样做不利于健康,不符合饮食卫生,特别是当前这一非常时期,最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。
2 、用白纸包食物:有些人喜欢用白纸包食品,因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上,白纸在生产过程中,会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料,纸浆虽然经过冲洗过滤,仍含有不少化学成分,会污染食物。至于用报纸来包食品,则更不可取,因为印刷报纸时,会用许多油墨或其他有毒物质,对人体危害极大。
3 、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒来擦拭碗筷,以为这样可以达到消毒的目的。殊不知,医学上用于消毒的酒精度数为 75°,而一般白酒的酒精含量多在 56°以下,并且白酒毕竟不同于医用酒精。所以,用白酒擦拭碗筷,根本达不到消毒的目的。
4 、抹布清洗不及时:实验显示,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的细菌数会让你大吃一惊;如果在餐馆或大排档,情况会更差。因此,在用抹布擦饭桌之前,应当先充分清洗。抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下,以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。
5 、用卫生纸擦拭餐具:化验证明,许多卫生纸(尤其是非正规厂家生产的卫生纸)消毒状况并不好,这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌;即使消毒较好,卫生纸也会在摆放的过程中被污染。因此,用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果,不但不能将食物擦拭干净,反而会在擦拭的过程中,给食品带来更多的污染机会。
6 、用毛巾擦干餐具或水果:人们往往认为自来水是生水、不卫生,因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后,常常再用毛巾擦干。这样做看似卫生细心,实则反之。须知,干毛巾上常常会存活着许多病菌。目前,我国城市自来水大都经过严格的消毒处理,所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的,可以放心食用,无须再用干毛巾擦拭。
7 、将变质食物煮沸后再吃:有些家庭主妇比较节俭,有时将轻微变质的食物经高温煮过后再吃,以为这样就可以彻底消灭细菌。医学实验证明,细菌在进入人体之前分泌的毒素,是非常耐高温的,不易被破坏分解。因此,这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。
8 、把水果烂掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果时,习惯把水果烂掉的部分削了再吃,以为这样就比较卫生了。然而,微生物学专家认为:即使把水果上面已烂掉的部分削去,剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物,甚至还有微生物开始繁殖,其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。因此,水果只要是已经烂了一部分,就不宜吃,还是扔掉为好。
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随着科技的发展,实验室技术的不断提高,实验室内各种复杂危险因素的威胁也日益突出,那么你对实验室安全知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于实验室安全知识题库的内容,希望大家喜欢!
1、烘箱(干燥箱)在加热时,门可以开启。( 错误 )
2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。( 正确 )
3、为避免线路负荷过大,而引起火灾,功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。(正确)
4、对于触电事故,应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流,如果触电者的衣服干燥,又没有紧缠住身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离带电体;但救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓他的鞋。( 正确 )
5、实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备应配备足够的用电功率和电线,不得超负荷用电;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。( 正确 )
6、大型仪器使用中,应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项,避免事故发生。(正确 )
7、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具,要经常检查是否完好,有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。(标准答案: 正确 )
8、可以用潮湿的手碰开关、电线和电器。(标准答案: 错误 )
9、当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时,切勿启动电源开关和触摸电气用具。( 正确 )
10、在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。( 正确 )
11、不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备。(标准答案: 正确 )
12、负载处于工作状态时,可以插、拔、接电气线路。(标准答案: 错误 )
13、接线时,要用合格的电源线,电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。(正确 )
14、可以用湿布擦电源开关。(标准答案: 错误 )
15、进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后,方可进行。(标准答案: 正确 )
16、实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电气的电源即可。( 错误 )
17、电源插座附近不应堆放易燃物等杂物。(标准答案: 正确 )
18、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇,照明灯),可以不必切断电源。( 错误 )
19、任何电气设备在未验明无电时,一律认为有电,不能盲目触及。(标准答案: 正确 )
20、当断线落地或大电流从接地装置流入大地时,若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。
(标准答案: 正确 )
21、使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头。(标准答案: 错误 )
22、人体触电致死,是由于肝脏受到严重伤害。(标准答案: 错误 )
23、一定强度的电场,磁场,电磁场都可能对人有损害。(标准答案: 正确 )
24、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点20米内,禁止人员进入。如果不慎在此范围内,应背朝电线断落点,采用单脚跳或双脚并跳,撤离现场。(标准答案: 正确 )
25、计算机使用完毕后,应将显示器的电源关闭,以避免电源接通,产生瞬间的冲击电流。( 正确 )
26、触电事故是因电流流过人体而造成的。(标准答案: 正确 )
27、为了预防电击(触电),电气设备金属外壳须接地,最好是埋设接地电阻很小专用地线。(正确 )
28、为保证安全用电,配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。(标准答案: 错误 )
29、在照明电路上可以不用安装漏电保护器。(标准答案: 错误 )
30、燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件,缺一不可。因此,可以采取尽量隔离的方式来防止实验室火灾的发生。(标准答案: 正确 )
31、各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理,建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。(标准答案: 正确 )
32、为方便进出专人管理的设备房间,可自行配制钥匙。(标准答案: 错误 )
33、实验结束后,应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品。(标准答案: 正确 )
34、国家秘密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载国家秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。磁介质载体包括计算机硬盘、软盘和录音带、录像带等。(标准答案: 正确 )
35、禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境,禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境。(标准答案: 正确 )
36、实验室应保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟。(标准答案: 正确 )
37、学生进入实验室学习、工作前应接受安全教育、培训,并通过考核。(标准答案: 正确 )
38、被困在电梯中应尽快扒开门脱险。(标准答案: 错误 )
39、可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内。(标准答案: 错误 )
40、实验结束后,要关闭设备,断开电源,并将有关实验用品整理好。(标准答案: 正确 )
41、从事特种作业(如电工、焊工、辐射、病原微生物等)的人员,必须接受相关的专业培训,通过考核并持有相应的资质证书才能上岗。(标准答案: 正确 )
42、节假日或假期在实验室做实验必须经导师批准,并报院系备案。(标准答案: 正确 )
43、实验室内可以堆放个人物品。(标准答案: 错误 )
44、实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭。(标准答案: 错误 )
45、实验室内禁止抽烟、进食。(标准答案: 正确 )
46、可以在粉尘操作区饮食及吸烟。(标准答案: 错误 )
47、发现被盗或人为破坏,应保护现场并立即报告保卫处。(标准答案: 正确 )
48、实验室发生非火灾类事故,应立即报告单位负责人和学校保卫处,设立警戒区并撤离无关人员,以减轻潜在危害。(标准答案: 正确 )
49、电气设备着火时,可以用水扑灭。(标准答案: 错误 )
50、学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项。(标准答案: 正确 )
51、未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备。(标准答案: 正确 )
52、实验前要了解实验仪器使用说明及注意事项,实验过程中要严格按照操作规程进行操作。( 正确 )
53、实验仪器使用时要有人在场,不得擅自离开。(标准答案: 正确 )
54、离开实验室前应检查门、窗、水龙头是否关好,通风设备、饮水设施、计算机、空调等是否已切断电源。(标准答案: 正确 )
55、不能将实验室易燃易爆物品带出实验室。(标准答案: 正确 )
56、有易燃易爆危险品的实验室禁止使用明火。(标准答案: 正确 )
57、在不影响实验室周围的走廊通行的情况,可以堆放仪器等杂物。(标准答案: 错误 )
58、只要不影响实验,可以在实验室洁净区域铺床睡觉。(标准答案: 错误 )
59、实验室内不得停放自行车、电动车、汽车。(标准答案: 正确 )
60、机械温控冰箱可以存放易燃易爆的化学品。(标准答案: 错误 )
61、电气线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电气爆炸伤人。(标准答案: 正确 )
62、为了防止盗窃事件的发生,临时离开实验室必须关门。(标准答案: 正确 )
63、实验室气体钢瓶必须用铁链、钢瓶柜等固定,以防止倾倒引发安全事故。(标准答案: 正确 )
64、因为实验需要,可以在实验室存放大量气体钢瓶。(标准答案: 错误 )
65、实验废弃物应分类存放,及时送学校废弃物中转站,最后由学校联系有资质的公司进行处理。
(标准答案: 正确 )
66、实验室不得乱拉电线,套接接线板。(标准答案: 正确 )
67、空调电源必须单独拉线,不得使用接线板。(标准答案: 正确 )
68、实验室内可以使用木制配电板、闸刀开关、花线电线。(标准答案: 错误 )
69、实验室应将相应的规章制度和操作规程挂到墙上或便于取阅的地方。(标准答案: 正确 )
70、实验室门口应挂上写有安全责任人的姓名和联系方式的牌子。(标准答案: 正确 )
71、不得在冰箱、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品。( 正确 )
72、遇到停电停水等情况,实验室人员必须检查电源和水源是否关闭,避免重新来电来水时发生相关安全事故。(标准答案: 正确 )
73、实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物即可灭火。(标准答案: 正确 )
74、实验室人员须定期检查设备、水电线路、门窗等是否完好,如发现问题须及时进行维修。( 正确 )
75、普通实验室内,不得私自饲养实验动物。(标准答案: 正确 )
76、不得堵塞实验室逃生通道。(标准答案: 正确 )
77、实验室钥匙的配发由实验室负责人管理,不得私自配置钥匙或借给他人使用。( 正确 )
78、实验室内电源根据需要可自行拆装、改线。(标准答案: 错误 )
79、非特殊需要并采取一定安全措施,否则空调、计算机、饮水机等不得无人开机过夜。( 正确 )
80、不得带着实验防护手套开门、翻阅书籍、使用电脑。(标准答案: 正确 )
81、仪器设备发生故障后,必须及时报告管理人员,并详细登记。(标准答案: 正确 )
82、实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。(标准答案: 正确 )
83、实验大楼出现火情时千万不要乘电梯,因为电梯可能因停电或失控,同时又因“烟囱效应”,电梯井常常成为浓烟的流通道。 (标准答案: 正确 )
84、上网信息的保密管理坚持“谁上网谁负责”的原则。(标准答案: 正确 )
85、任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。
(标准答案: 正确 )
86、与工作无关的外来人员不得进入实验室。(标准答案: 正确 )
87、实验室内彼此保持安静,不得进行娱乐活动。(标准答案: 正确 )
88、实验室内出现火情逃到室外走廊时,要尽量做到随手关门,这样一来可阻挡火势随人运动而迅速蔓延,增加逃生的有效时间。(标准答案: 正确 )
89、烘箱、微波炉、电磁炉、饮水加热器、灭菌锅等高热能电器设备的放置地点应远离易燃、易爆物品。同时,规范操作,避免饮水加热器、灭菌锅等无水干烧。 (标准答案: 正确 )
90、建立健全安全管理规章制度,完善逐级安全责任制,贯彻执行“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”的安全工作原则。(标准答案: 正确 )
91、应增强信息安全的意识,注意保护教学科研活动中实验技术参数、观测数据、实验分析结果及新的科学发现等资料。(标准答案: 正确 )
92、要加强实验室排污处理装置(系统)的建设和管理,做到达标排放。实验废弃物不得倒入自来水下水道或普通垃圾箱等处。(标准答案: 正确 )
93、实验室必须妥善保管消防器材和防盗装置,并定期检查。消防器材不得移作它用,周围禁止堆放杂物。(标准答案: 正确 )
94、实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开,当浓烟已穿入实验室内时,要沿地面匍匐前进,因地面层新鲜空气较多,不易中毒而窒息,有利于逃生。当逃到门口时,千万不要站立开门,以避免被大量浓烟熏倒。(标准答案: 正确 )
95、各学院要定期组织有关人员对实验室进行安全与卫生管理的例行检查,记录检查情况,提出存在的问题并限时整改。每次检查结束后须将检查结果形成报告,上报实验室处。(标准答案: 正确 )
96、实验室如发现存在安全隐患,要及时向所在学院和实验室负责人、保卫处、实验室处报告,并采取措施进行整改。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的,学校将对相关责任人进行严肃处理。( 正确 )
97、可以将无毒无害试剂当作有毒有害试剂处理。(标准答案: 错误 )
98、实验室常用的灭火方法:用水灭火、砂土灭火、灭火器。(标准答案: 正确 )
99、火灾对实验室构成的威胁最为严重,最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。(标准答案: 正确 )
100、一般的实验室只要干净、卫生情况良好,就可以饲养动物或进行动物实验。(标准答案: 错误 )
101、仪器设备用电或线路发生故障着火时,应立即切断现场电源,将人员疏散,并组织人员用灭火器进行灭火。(标准答案: 正确 )
102、单位消防安全制度主要包括以下内容:消防安全教育、培训;防火巡查、检查;安全疏散设施管理;消防(控制室)值班;消防设施、器材维护管理;火灾隐患整改;用火、用电安全管理;易燃易爆危险物品和场所防火防爆;专职和义务消防队的组织管理;灭火和应急疏散预案演练;燃气和电气的检查管理(包括防雷、防静电);消防安全工作考评和奖惩;其他必要的消防安全内容。(正确 )
103、灭火的四种方法是隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。(标准答案: 正确 )
104、在室外灭火时,应站在上风位置。(标准答案: 正确 )
105、废弃的利器(包括针头、小刀、金属和玻璃等)应直接弃置于耐扎容器内。(标准答案: 正确 )
106、液体和固体实验废弃物不需分开放置。(标准答案: 错误 )
107、一些低毒、无毒的实验废液可以不经处理,直接由下水道排放。(标准答案: 错误 )
108、实验室地面出现溢水的主要原因之一是忘记关闭水龙头,尤其停水时忘关水龙头,因此离开实验室时要认真检查。(标准答案: 正确 )
109、夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。(标准答案: 错误 )
110、离开实验室时,实验服不得穿着外出,必须脱下并留在实验室内,更不能携带回家。(正确 )
111、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。(标准答案: 正确 )
112、在开放实验室,外来人员可随便操作实验室仪器设备。(标准答案: 错误 )
113、实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一,预防为主”的原则。(标准答案: 正确 )
114、有关涉密的文件、资料的制作、保管建立病毒防护系统后可上网。(标准答案: 错误 )
115、实验室的接线板远离可能有水的位置和高温环境。(标准答案: 正确 )
116、红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。(标准答案: 正确 )
117、电炉、烘箱等用电设备在使用中,使用人员不得离开。(标准答案: 正确 )
118、剧毒品管理应严格遵守“五双” 制度(即"双人保管、双人收发、双人使用、双人运输、双人双锁"),精确计量和记录剧毒品的使用情况,防止被盗、丢失、误领、误用。如发现问题应立即报告保卫处、实验室与设备管理处和当地公安部门。(标准答案: 正确 )
119、使用电子门禁的大楼和实验室,应对各类人员设置相应的级别,对于门禁卡丢失、人员调动或离校等情况应及时采取措施,办理报失或移交手续。(标准答案: 正确 )
120、在熟睡时,听到火警信号后正确的做法是:1、用手试一试门是否热,如是冷的,可开门逃生;2、准备好湿毛巾;3、切勿随意跳楼,自制救生绳索后再设法安全着落;4、利用自然条件作为救生滑道。
(标准答案: 正确 )
121、电气设备发生火灾时,应注意:1、电气设备可能带电,可能发生触电事故;2、某些电气设备充有大量的油,可能发生喷油甚至爆炸。(标准答案: 正确 )
128、灭火器按其移动形式可分为:手提式和推车式。(标准答案: 正确 )
129、不准在车间打闹,不准随意攀登吊车、墙梯或者其它设备,不准在吊车吊运物体运行线上行走或停留。(标准答案: 正确 )
130、实验室应对仪器设备加强维护保养,定期校验和检修。(标准答案: 正确 )
131、因实验需要,仪器设备可以随便拆装。(标准答案: 错误 )
132、电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。( 正确 )
133、用手搬运重物时,应先以半蹲姿势,抓牢重物,然后用腿肌出力站起,切勿弯腰,以防伤及背部和腰。(标准答案: 正确 )
134、人工呼吸的方法是捏紧伤者鼻孔,深吸一口气后紧贴伤者的口向口内吹气,时间约为2秒钟,吹气完毕后,立即松开伤者的鼻孔,让他自行呼气,时间约3秒钟。如此以每分钟约12次的速度进行。(标准答案: 正确 )
136、心脏骤停者应立即行胸外心脏按摩术,同时拨打120。现场抢救成功的心肺复苏患者或重症患者,如昏迷、惊厥、休克、深度青紫等,应立即送医院治疗。(标准答案: 正确 )
137、水具有导电性,不宜扑救带电设备的火灾,不能扑救遇水燃烧物质或非水溶性燃烧液体的火灾。
(标准答案: 正确 )
138、冷却灭火法是将可燃物冷却到其燃点以下,停止燃烧反应。(标准答案: 正确 )
139、隔离灭火法是将可燃物与引火源或氧气隔离开来,可防止火势继续扩大。(标准答案: 正确 )
140、发生意外后先对伤员进行必要的止血、包扎、固定等处理,然后尽可能用担架搬运,搬运时病人始终处脚朝前,头朝后,以便于随时观察伤者情况变化,及时实施急救处理。(标准答案: 正确 )
141、急救时伤口包扎越紧越好。(标准答案: 错误 )
142、急救时伤口包扎松劲适度,不可过紧或过松,以防滑脱或压迫神经和血管,影响远端血液循环,甚至造成肢体坏死。(标准答案: 正确 )
143、某人因机械操作不慎,致使左手食指从指根完全离断,急救处理首先是找器皿保存断指,然后包扎残端伤口止血。(标准答案: 错误 )
144、火灾发生后,当所有的逃生线路被大火封锁时,应立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。(标准答案: 正确 )
145、火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤,必须用冷水冲洗30分钟以上,然后用烧伤膏涂抹,切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。(标准答案: 正确 )
146、火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(标准答案: 正确 )
147、触电时,不可人去拉(可用木棒把伤员挑开),应立即切断电源,然后先做人工呼吸,再做心脏按压,同时报120送医院进行处理。(标准答案: 正确 )
148、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在领导小组指挥下,马上组织疏散、抢救现场人员或进行人员自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。( 正确 )
149、实验中遇到一般割伤,应立即取出伤口内的异物,保持伤口干净,并用酒精棉清除伤口周围的污物,涂上外伤膏或消炎粉。(标准答案: 正确 )
150、实验中遇到严重割伤,可在伤口上部10cm处用沙布扎紧,减慢流血,并立即送医院。( 正确 )
151、实验中遇到一般烫伤和烧伤,不要弄破水泡,在伤口处用95%的酒精轻涂伤口,涂上烫伤膏或涂一层凡士林油,再用纱布包扎。(标准答案: 正确 )
152、实验室人员发生触电时,应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时,应立即送医院。(标准答案: 正确 )
153、当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(标准答案: 错误 )
154、发现有人触电,应立即切断电源,不能直接拉触电者,应用木棒或其它绝缘物将人与带电体分离。(标准答案: 正确 )
155、雷电发生时,如果作业人员孤立处于暴露区时,应该立即双手抱膝下蹲,向前弯曲。( 正确 )
156、在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。
(标准答案: 错误 )
157、触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压。( 正确 )
158、身边没有胶水胶棒时可以用口舔标签用以粘贴。(标准答案: 错误 )
159、火灾发生后受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。( 正确 )
160、进行需要戴防护眼镜的实验时,戴隐形眼镜的近视者可不戴防护眼镜。(标准答案: 错误 )
161、在清洁、维修仪器时,应先断电并确保无人能开启仪器。(标准答案: 正确 )
162、安全事故处理应本着先人后物的原则,果断地、坚决地快速处置。(标准答案: 正确 )
163、实验过程中如发生事故,应冷静妥善地处理,尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重,有危及人身安全可能时,应及时撤离现场,并通知邻近实验室工作人员迅速撤离,尽快报警。(正确 )
164、做实验时要爱护实验设备,同时注意自身的安全,避免发生事故。(标准答案: 正确 )
165、学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究。(标准答案: 正确 )
166、要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(标准答案: 正确 )
167、实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失。(标准答案: 正确 )
168、火灾发生后,穿过浓烟逃生时,必须尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。(标准答案: 正确 )
169、扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势,首先应切断火势蔓延途径,然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器,不能疏散的部署水枪进行冷却保护。(标准答案: 正确 )
170、如果可燃液体在容器内燃烧时,应从容器的一侧上部向容器中喷射但注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势。(标准答案: 正确 )
171、当可燃烧液体呈流淌状燃烧时,应将灭火剂的喷流对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰扑灭。(标准答案: 正确 )
172、燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件,缺一不可。因此,可以采取尽量隔离的方式来防止实验室火灾的发生。(标准答案: 正确 )
173、正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(标准答案: 错误 )
174、发生各类案件时应立即报案,妥善保护案发现场,若有人受伤,在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况(如手机拍照等)。(标准答案: 正确 )
175、及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上,烘箱12年以上)。
(标准答案: 正确 )
176、早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(标准答案: 正确 )
177、教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。(标准答案: 正确 )
178、在实验室发生事故时,现场人员应迅速组织、指挥,切断事故源,尽量阻止事态蔓延、保护现场;及时有序地疏散学生等人员,对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。( 正确 )
179、有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室,可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志。(标准答案: 错误 )
180、测试数据应进行异地备份。(标准答案: 正确 )
181、使用U盘拷贝资料,应先对U盘杀毒,防止病毒感染 。(标准答案: 正确 )
182、创造安全、卫生的实验室工作环境,仅仅是实验工作人员的责任。(标准答案: 错误 )
183、加强计算机安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要数据资料应定期备份。( 正确 )
184、使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子。(标准答案: 错误 )
185、因运动量过度产生的酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。
(标准答案: 正确 )
186、从自己的实际情况出发,锻炼要循序渐进,不要急于求成,应做自己力所能及的动作。锻炼时间不宜过长,练习负荷不宜过重,以免过度疲劳或发生运动损伤。(标准答案: 正确 )
187、运动锻炼时不能佩戴纪念章,不能携带小刀、钥匙、别针和其它尖利或硬质物体等物件,并要换上运动鞋、运动服等。(标准答案: 正确 )
188、自然地形跑步时要注意做好缓冲动作,用全脚掌先着地后蹬程度和前摆高度要小一些。( 错误 )
189、以下情况不宜进行游泳锻炼:患心脏病、高血压、肺结核和身体虚弱的人;严重沙眼、传染性皮肤病、细菌性肠炎等人;病刚好或发烧头疼、伤风感冒、过度疲劳、饥饿时;饭后45—60分钟和剧烈运动后不久;女生月经期不宜下水。(标准答案: 正确 )
200、体育运动中的安全防范措施多种多样:进行器材锻炼时一定要有人保护;向前摔倒时顺势作前滚翻,不要用手撑地;向后摔倒时,让身体自然倒地,不要用手撑地,顺势作后滚翻。( 正确 )
221、户外运动遇到危险时,要保持冷静,对自己的处境有清醒的判断,然后选择适宜的求救方法,如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方,另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。( 正确 )
222、人患感冒以后,可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗,进而治病。(标准答案: 错误 )
223、利用江河水域进行游泳锻炼时,要事先了解水域的水温,漩涡,水流,深水区、浅水区,水底水中情况等。(标准答案: 正确 )
224、出现肌肉痉挛(抽筋),常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉,同时配合局部按摩和点压穴位等方法促进缓解。(标准答案: 正确 )
225、出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用冷敷,加压包扎,抬高受伤的肢体等方法,尽可能减少受伤部位的出血。(标准答案: 正确 )
226、血压升高,目光无神,情绪烦躁,面色苍白等,如果是因锻炼造成的,则都是运动不足的征兆。
(标准答案: 错误 )
227、剧烈运动后,不要立刻大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。(标准答案: 正确 )
228、肥胖产生的原因是由于进食过多,消耗过少,使摄入的热量超过了机体所消耗的热量,过多的热量在体内转变成脂肪并大量蓄积,造成脂肪组织异常增加所致。(标准答案: 正确 )
229、体育锻炼的负荷量无论是强度、时间还是密度都要因人、因时而异,应根据自身的实际情况安排运动负荷。(标准答案: 正确 )
230、脑震荡急救时,应让伤员平卧、安静,不可坐起或站立。头部可冷敷,身上保暖。若有昏迷现象者可掐人中、内关穴;如若呼吸发生障碍,可施行人工呼吸。(标准答案: 正确 )
231、消防工作的方针是:“预防为主,防消结合”,实行消防安全责任制。(标准答案: 正确 )
232、用手提灭火器时,拨掉保险销对准着火点根部用力压下压把,灭火剂喷出,就可灭火。( 正确 )
233、若被火场浓烟所困,应迅速起身跑出火场。(标准答案: 错误 )
234、实验室应配备相应的消防器材。参加实验人员要熟悉其存放位置及使用方法并掌握有关的灭火知识。(标准答案: 正确 )
235、实验室必须配备符合本室要求的消防器材,消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。(标准答案: 正确 )
236、当发生火情时尽快沿着疏散指示标志和安全出口方向迅速离开火场。(标准答案: 正确 )
237、大火封门无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓延时间,呼叫待援。(标准答案: 正确 )
238、爆炸是指物质瞬间突然发生物理或化学变化,同时释放出大量的气体和能量(光能、热能、机械能)并伴有巨大声响的现象。(标准答案: 正确 )
239、实验室一旦发生起火,不要惊慌,应利用消防器材,采取有效措施控制、扑灭火灾。(正确 )
240、火灾发生后,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、窗口等逃生自救。也可用绳子或把床单、被套等撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等可靠的固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层进行逃生。(标准答案: 正确 )
241、当可燃烧液体呈流淌状燃烧时,应将灭火剂的喷流对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰扑灭。(标准答案: 正确 )
242、如果可燃液体在容器内燃烧时,应从容器的一侧上部向容器中喷射但注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势。(标准答案: 正确 )
243、扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势,首先应切断火势蔓延途径,然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器,不能疏散的部署水枪进行冷却保护。(标准答案: 正确 )
244、火灾发生后穿过浓烟逃生时,必须尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。(标准答案: 正确 )
245、火灾发生后受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲去。(正确 )
246、火灾发生后,当所有的逃生线路被大火封锁时,应立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。(标准答案: 正确 )
247、隔离灭火法是将可燃物与引火源或氧气隔离开来,可防止火势继续扩大。(标准答案: 正确 )
248、冷却灭火法是将可燃物冷却到其燃点以下,停止燃烧反应。(标准答案: 正确 )
249、水具有导电性,不宜扑救带电设备的火灾,不能扑救遇水燃烧物质或非水溶性燃烧液体的火灾。
(标准答案: 正确 )
250、灭火器按其移动形式可分为:手提式和推车式。(标准答案: 正确 )
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加强油库消防设计工作,对于石油化工行业的发展具有非常重要的意义。下面就是读文网小编为大家整理的油库消防安全方面的相关资料,供大家参考。
消防工作,是人们在同火灾作斗争过程中逐步形成和发展起来的一项专门工作。它具有安全保障的性质。在我国,消防工作是保卫社会主义现代化建设、保护公共财产和公民生命财产安全的一项重要措施。
凡失去控制的燃烧并对公私财物和人身造成损失的都是火灾。按照一次火灾事故所造成的人员伤亡、受灾户数和财物直接损失金额,火灾划分为三类:
A、具有下列情形之一的,为特大火灾:
死亡十人以上(含本数下同);重伤二十人以上;死亡、重伤二十人以上;爱灾五十户以上;烧毁财物损失五十万元以上。
B、具有下列情形之一的,为重大火灾:死亡三人以上;重伤十人以上;死亡、重伤十人以上;受灾三十户以上;炼毁财物五万元以上。
C、不具有前列两项情形的燃烧事故,为一般火灾。
消防工作实行"预防为主,防消结合"的方针。
"预防为主"就是在消防工作的指导思想上,要把预防火灾放在首位,动员和依靠人发群众,贯彻落实各项防火的行政管理措施、技术措施和组织措施,从根本上防止火灾发生。只要人们从思想上、物质上、管理上狠抓落实,就可以从根本上取得同火灾作斗争的主动权。所以说火灾是可以预防的。
"防消结合"是指同火灾作斗争的两个基本手段--预防和扑救必须有机地结合起来。在做好预防工作的同时,必须积极主动地从人力、物力、财力等方面做好充分的准备,以便一旦发生火灾,能迅速有效地扑灭。
消防管理工作的总任务,就是要根据社会主义经济发展规律和新时期经济建设的新情况、新特点来决定消防管理总目标,坚持"预防为主,防消结合"的方针,依靠各级党政领导、充分发动群众,进行严格管理、科学管理、依法管理,要有效地防止和减少火灾危害,保卫社会主义现代化建设和人民生命财产安全。
其具体任务是:
一、建立健全各级消防管理机构,选择、考核、培养各级消防管理人员;
二、制定消防责任计划,选择并决定近期或远期消防管理奋斗目标;
三、开展消防宣传教育,普及消防知识,动员每个社会成员参加消防管理活动;
四、研究如何利用最少的人力、物力、财力、时间、采取现代化的科学管理方法,为社会提供最佳消防安全环境;
五、建立健全消防法制,实行依法管理、从严管理;
六、对消防业务进行监督、检查、控制、协调工作。
燃烧是物质的一种放热发光的化学反应。燃烧并不是随便就会发生的,它必须具备一定的条件,这就是:
第一、要有可燃物(不论是固体、液体、气体,凡是在空气中能燃烧的物质都叫可燃物);
第二、要有助燃物(凡是能够帮助和支持燃烧的物质,就叫做助燃,如空气、氧化剂等);
第三、要有着火源(凡是能够引起可燃物燃烧的能源叫着火源)。
但是,在某些情况下,虽然具备了燃烧的三个条件,而由于可燃物质,助燃物质的数量不够,氧气不足或着火源的热量不大,温度不够或三者没有互相作用,燃烧也不能发生。因此,可燃物物质要发生燃烧还必须具备四个互补条件:
第一、必须具备一定数量的可燃物质,否则就不会发生燃烧。
第二、要有足够的氧或氧化剂。
第三、着火源要有一定的温度和热量。
第四、燃烧条件的相互作用。
燃烧有许多种类型,主要是闪燃、着火、自燃和爆炸等。
在一定温度下,易燃或可燃液体(包括能蒸发的少量固体,如石蜡、樟脑、萘等)产生的蒸气与空气混合后,达到一定浓度时遇火源产生一闪即灭的现象,这种燃烧现象就叫做闪燃。液体发生闪燃的最低温度,叫做闪点。达到闪点时,它的燃烧速度并不快,生成的蒸气仅能维持一刹那的燃烧,还未来得及供应新的蒸气继续燃烧下去,所以闪燃一下就灭了。但闪燃往往是火警的显蛔。液体的闪点越低,火险越大,它是评定液体火灾危险性的主要根据。
油库消防相关
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由于社会经济发展对化学品的使用量逐步增加,化学品安全问题引起了人们的重视,那么你对化学品安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于危险化学品安全基础知识的内容,希望大家喜欢!
一、提前了解身边的化学品信息
从事危险化学品行业的人员或者处于危险化学品生产、经营、储存场所周围的居民,应该了解一下信息:
自己周围存在的危险化学品属于哪种?这些化学品有哪些危害?发生事故如何应对?逃生过程应作哪些防护?
二、尽快疏散,远离事故源 有风时一定要往上风方向跑
原则上应该向上风方向疏散,任何情况都不能向下风方向疏。一般在事故源处应该向上风方向疏散。事故源处较危险,且泄漏物浓度较大,远离事故源的下风方向的人员可以横向疏散。事故源周围尤其下风方向的人员在泄漏品未扩散到时,应该提前疏散至安全地点。无风时,向远离事故源方向疏散。
三、发现危险化学品泄漏、切断电源、火源,并第一时间报警
当发现危险化学品泄漏,室内尚未进入很多泄漏品时,应紧闭门窗。及时报警,做好防护,选用合适的交通工具撤离。同时要注意切断电源、火源,千万不能发动汽车,以免由于火花或静电引燃泄漏的气体,因为很多危险品是易燃易爆的,比如苯酚,如果见到明火就会引发爆炸。
四、受到化学品伤害后要及时冲洗处理
当皮肤沾染化学品时,应脱去衣服,用流动的清水反复冲洗,冲洗要及时、彻底。被化学品灼伤后,应尽快冲洗,不能把水泡弄破。
吸入化学品中毒后,应该将伤者放到空气新鲜处,并尽快送医院。
五、疏散过程中,可以用湿毛巾堵住口鼻
危险化学品的危害一般有:腐蚀、中毒、窒息、燃烧、爆炸。
当泄漏的化学品溶于水时,用湿毛巾堵住口鼻。
不少有毒气体对于人体的呼吸道粘膜的影响非常大,比如二氧化硫,遇水就会变成硫酸,严重时会灼伤人的呼吸道。而通过用湿毛巾堵住口鼻,化学品可以溶解在湿毛巾上,减少一些危害。
看过“危险化学品安全基础知识“
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危险化学品均具有易燃、易爆、易挥发、对人体伤害较大等特性,需特别注意安全,以下是由读文网小编整理关于危险化学品安全知识题库的内容,希望大家喜欢!
一、选择题
1、以下不属于危险化学品的是( )。
A、二氧化碳 B、天那水 C、硫酸
2、危险化学品具有的特征一般不包括以下哪项。( )
A、毒害、 B、腐蚀 C、挥发
3、氢气瓶的规定涂色为( )。
A 淡绿 B 淡黄 c 银灰
4、浓盐酸属于( )化学品。
A.爆炸品 B.腐蚀品 C.易燃液体
5、下面( )物质属于自燃物品?
A.黄磷 B.盐酸 c.丙酮
6、工业上使用的氧化剂要与具有( )性质的化学品远远分离。
A.还原性物品 B.惰性气体 C.腐蚀性液体
7、( )能溶解丝、毛和动物组织,所以具有腐蚀性。
A.小苏打 B.汽油 C.火碱
8、在装卸易燃易爆品操作中,不能使用( )工具。
A.铁制 B.木制 C.铜制
9、下列( )有毒气体具有臭鸡蛋气味。
A.二氧化硫 B.硫化氢 C.二氧化氮
10、以下物品中露天存放最危险的是( )。
A氯化钠 B.明矾 C遇湿燃烧物品
二、判断题
1、面粉不能发生爆炸。( )
2、易燃易爆场所不能穿化纤工作服。( )
3、化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品,不得混合贮存。( )
4、危险化学品用完后就可以将安全标签撕下。( )
5、燃点越低的物品越安全。( )
参考答案:1-5:ACABA 6-10:ACABC 11-15:×√√××
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实验室安全是保证实验室正常运转的首要条件,那么你对实验室安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于实验室安全知识竞赛题的内容,希望大家喜欢!
多选题
1. 取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的( )。
A 取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和 防护眼镜
B 倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球
C 开启有毒气体容器时应带防毒用具
D 可以裸手直接拿取药品
正确答案:A,B,C
2. 为避免误食有毒的化学药品,应注意做到( )。
A 不准把食物、食具带进实验室
B 在实验室内只能吃口香糖
C 使用化学药品后须先洗净双手方能进食
D 实验室内禁止吸烟
正确答案:A,C,D
3. 如果不慎发生被玻璃割伤事故,应( )。
A 先将伤口处的玻璃碎片取出
B 若伤口不大,用蒸馏水洗净伤口,再涂上红药水,撒上止血粉用纱布包扎好
C 伤口较大或割破了主血管,则应用力按住主血管,防止大出血
D及时送医院治疗
正确答案:A,B,C,D
4. 大量集中使用气瓶,应注意( )。
A 不必要设置符合要求的集中存放室
B 根据气瓶介质情况,采取必要的防火、防爆、防电打 火(包括静电)、
防毒、防辐射等措施
C 通风要良好,要有必要的报警装置
正确答案:B,C
5. 可燃性及有毒气体钢瓶一般不得进入实验楼内,存放此类气体钢瓶的地方应注意( )。
A 阴凉通风
B 严禁明火
C 有防爆设施
D 密闭
E 单独并固定存放
正确答案:A,B,C,E
6. 对于实验室内所用的高压、高频设备,应注意做到( )。
A 定期检修
B 有可靠的防护措施
C 凡设备本身要求安全接地的,必须接地
D 定期检查线路,测量接地电阻
正确答案:A,B,C,D
7. 高温实验装置使用时,应注意的事项是( )。
A 注意防护高温对人体的辐射
B 熟悉高温装置的使用方法,并细心地进行操作
C 不得已非要将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实 验台上进行实验
时,装置与台面之间要保留一厘米以上 的间隙,并加垫隔热层,以防
台面着火
D 使用高温装置的实验,要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行,并保持室内通风良好
正确答案:A,B,C,D
8. 放射性实验应当采取的防护性措施有( )。
A佩戴个人辐射剂量计,可以知道当天接受的剂量和累积剂量,并将其控制在
安全水平下
B实验时必须带好专用的防护手套、口罩、穿工作服,实验完毕,立即洗手或
洗澡
C 实验时,力求迅速、熟练,尽量减少被辐射的时间,并应尽可能的利用夹
具、机械手来操作,以便远离辐射源,同时应设置隔离屏蔽
D粉末物质应在手套箱中进行操作
正确答案:A,B,C,D
9.实验室的微波炉使用时,应注意( )。
A 微波炉开启后,会产生很强的电磁辐射,操作人员应远离
B 严禁将易燃易爆等危险化学品放入微波炉中加热
C 实验用微波炉严禁加热食品
D 对密闭压力容器使用微波炉加热时应注意严格按照安全规范操作
正确答案:A,B,C,D
10. 往玻璃管上套橡皮管(塞)时,应注意做到( )。
A 管端应烧圆滑
B 用水或甘油浸湿橡皮管(塞)内部
C 用布裹手或带厚手套,以防割伤手
D 尽量不要使用薄壁玻璃管
正确答案:A,B,C,D
11. 无菌室经常定期用( )消毒溶液擦拭墙、地面、桌椅及一切用具。
A 0.05%新洁尔灭
B 75%乙醇
C 高锰酸钾
D 洗涤剂
正确答案:A,B
12. 用酒精灯时,以下( )操作是正确的。
A 点火时要用火柴点
B 点火时用另一个点着的酒精灯去点
C 灭灯时可用嘴去吹
D 灭灯时要用灯帽盖灭
正确答案:A,D
13. 以下诱发安全事故的原因的是( )。
A 设备的不安全状态
B 人的不安全行为
C 不良的工作环境
D 劳动组织管理的缺陷
正确答案:A,B,C,D
14. 实验室内操作大量乙炔气时,应注意( )。
A 室内不可有明火
B 室内不可有产生电火花的电器
C 房间应密闭
D 室内应有高湿度
正确答案:A,B
15. 新购买的压力容器其附带文件至少应有( )。
A 产品合格证
B 质量证明书
C 竣工图
D 安装及使用维修说明
E 监督检验证明
F 压力容器登记卡
正确答案:A,B,C,D,E
16. 下面行为不能在洁净室里进行的是( )。
A 抽烟
B 用烙铁焊接
C 配制溶液
D 饮水和进食
正确答案:A,B,C,D
17.作PIV实验时应采取的保护措施主要有( )。
A 戴上防护眼镜
B 摘下手表
C 摘下金属饰物
D 不能接手机
正确答案:A,B,C
18. 做流动显示实验时所用的高锰酸钾溶液与( )混合时会爆炸。
A 甘油
B 乙醇+浓硫酸
C 浓硫酸
D 乙醇
正确答案:A,B
19. 激光测速实验需要注意( )。
A 摘下手表
B 摘下金属饰物
C 不能让激光射入眼睛
D 不能带眼镜
正确答案:A,B,C
20. 风洞实验过程中能否摘下实验段转窗调整模型角度或探针位置
A 能
B 不能
正确答案:B
21. 信号分析仪进行模拟信号采样时,信号分析电压量程的设置应( )。
A 量程随意
B 应从小到大依次试设
C 应从大到小依次试设
正确答案:C
22.大型仪器设备应对使用电源有一定的要求,下列选项正确的有( )。
A 所使用的电源应与周围的大型用电系统远一些
B 应有牢固可靠的地线(E)
C 其中线(N)和火线(L)要正确连接
正确答案:A,B,C
23. 安全阀的校验规定的主要内容是( )。
A 由于科学技术的高速发展,安全阀不必校验即可长期使用
B 新安装的压力容器,在投入使用前必须先校验安全阀,否则不能投入使用
C 安全阀至少每年校验一次
D 不得使用未经校验的安全阀
正确答案:B,C,D
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24. 压力表的检定规定的主要内容是( )。
A 由于科学技术的高速发展和制造技术的精良,压力表的质量越来越好,完
全可以不必经过检定而直接投入使用
B 新安装的压力容器,在投入使用前必须先检定压力表 ,否则不能投入使用
C压力表至少每半年检定一次
D不得使用未经检定的压力表
正确答案:B,C,D
25.正确使用气体钢瓶的原则是( )。
A在钢瓶上装上配套的减压阀。检查减压阀是否关紧, 方法是逆时针旋转
调压手柄至螺杆松动为止
B 打开钢瓶总阀门,此时高压表显示出瓶内贮气总压力
C慢慢地顺时针转动调压手柄,至低压表显示出实验所需压力为止
D停止使用时,先关闭总阀门,待减压阀中余气逸尽后,再关闭减压阀
正确答案:A,B,C,D
26. 物料搬运贮存时应当至少做到( )。
A不得影响照明
B不得妨碍机械设备之操作
C不得阻碍交通或出入口
D不得依靠墙壁或结构支柱堆放
正确答案:A,B,C,D
27. 选择压力容器上使用的压力表等级时应注意( )。
A选择压力表必须与压力容器的介质相适应
B低压容器使用的压力表精度不低于2.5级
C中压及高压容器使用的压力表精度不低于1.5级
正确答案:A,B,C
28. (高、中、低)压容器的工作压力范围是( )。
A低压容器0.1Mpa≤P<1.6Mpa
B中压容器1.6 Mpa≤P<10 Mpa
C高压容器10 Mpa≤P<100 Mpa
正确答案:A,B,C
29. 压力容器按工作温度区分(低温、常温、高温)时分为( )。
A低温容器≤-20摄氏度
B-20摄氏度<常温容器<450摄氏度
C高温容器≥450摄氏度
正确答案:A,B,C
30. 独立使用电动型起重设备前必须接受( ),必须具备熟练掌握( )的能力。
A操作方法和应急处理方法
B操作培训
C安全教育
D正常技术状态
正确答案:A,B
31. 起重设备应有专人负责,须对起重设备做经常性检查,确保其( )。大型起重设备应按规定接受技术安检部门的( ),获得使用许可证方可使用。
A定期检查
B操作培训
C持证操作
D正常技术状态
正确答案:A,D
32.下列描述中,能够正确使用压力气瓶的是( )。
A压力气瓶要放置稳固、防止倾倒,要避免碰撞、烘烤 和曝晒,受射线辐照
易发生化学反应介质的压力气瓶应远离放射源或采取屏蔽措施
B不得对压力气瓶进行焊接或改造;不得更改气瓶的钢印或颜色标记;不得
使用已报废的气瓶;气瓶内的残液不能自行处理;气瓶内的介质不能向其
它容器充装
C易燃、易爆或有毒介质的压力气瓶,可以放心地安放在室内使用,不必担
心出问题
D易燃和助燃气瓶要保持距离、分开存放,这是不必要的
E气瓶内的介质不能不能用尽,要留有剩余压力
F开阀时要慢慢开启,防止附件升压过快
正确答案:A,B,E,F
33.可燃性及有毒气体钢瓶一律不得进入实验楼内,存放此类气体钢瓶的地方应注意( )。
A阴凉通风
B严禁明火
C有防爆设施
D密闭
E单独并固定存放
正确答案:A,B,C,E
34.放置样品前需要释放真空腔中的真空,下列描述中判断真空释放完毕的是( )。
A查看控制软件的状态栏提示
B用力试着拉出样品台
C观察活动面板与真空腔之间是否有缝隙
正确答案:A,C
35. 将样品放在样品台上固定时需要带好手套,以免将汗液、油脂涂抹在样品及样品台上,从而污染( )。
A样品台
B真空腔
C电子枪
D无污染
正确答案:A,B,C
36. 将样品推入真空腔时,样品会撞上电子枪,从而造成设备的严重损坏。下列说法中不正确、不安全的操作有( )。
A将样品放在载物台上,两者的高度之和限制在40mm之内,推入样品前将样
品台的纵轴下降到极限,或将样品台进行初始化
B只要样品不高就不会撞上电子枪
C只要纵轴下降到极限,或将样品台进行初始化,就不会撞上电子枪
D小心推入样品,用肉眼观察样品是否过高,是否会撞上电子枪
正确答案:B,C
37.真空腔抽到要求的真空度以后,可以开启灯丝进行样品形貌观察。以下操作中可以延长灯丝寿命的有( )。
A真空度达到以后立即启用灯丝
B真空度达到以后过几分钟再启用灯丝
C自动寻找灯丝电流的饱和点,并作为灯丝的工作电流
D调整灯丝的工作电流,使其在小于饱和点以下工作
E使用一段时间以后,重新寻找灯丝电流的饱和点
F更换样品时先关闭灯丝,过一会儿让灯丝温度稍有下降以后再释放真空
正确答案:B,D,E,F
38. 在调焦和畸变矫正时,规范的操作有( )。
A手动调整
B自动调整
C在需要的放大倍数下直接调整
D从低倍到高倍逐步调整
正确答案:A,D
39. 物镜光栏对中需要频繁地调整吗?( )
A通常不需要
B需要,可自行调整
C高倍成像或图像难以调整清楚时需要调整
正确答案:A,C
40.手动安装调试时,注意观察载荷大小
A实验开始前设置好停机条件,载荷限制在安全载荷之内
B过载时停止实验
正确答案:A,B,
41. 将试验机夹头部分推入扫描电镜的电子腔中时,需要注意( )。
A不要用力过大、过猛
B限位销将试验机定位,使试件在扫描电镜的观察区域 内
C小心试验机夹头撞到电子腔的其它部件
正确答案:A,B,C
42.用扫描电镜对样品或试件进行观察时,样品需要做的处理有( )。
A清洗样品
B不导电的样品和试件需要喷镀金膜
C样品和试件处理好以后勿用手再触摸
正确答案:A,B,C
43. ( )实验选用自动返回初始位置(要在实验前准确设定)既方便又安全。
A拉伸
B压缩
C弯曲
正确答案:B,C
44. 拉伸试件拉断后,首先进行的操作是( )。
A先点击“初始位置”使横梁返回原位
B先取下破坏的试件,将新试件一端插入上夹头夹好, 再点击“初始位置”使横梁返回原位
C 先取下破坏的试件,点击“初始位置”使横梁返回原位,再装新试件
正确答案:B,C
45. 设定“起始位置”会出现的问题有( )。
A设定值与试验机状态参数不一致,后果是轻则不能返回原位,重则两个夹头
相撞损坏设备
B 压缩实验按试件高度设置“起始位置”
C第二个试件无法直接安装
D拉伸实验在试件没有夹紧时的夹头间距设置“起始位置 ”
E压缩实验设置的“起始位置”比压缩实验后的两个压头间距小
F拉伸实验设置的“起始位置”比安装试件后的两个夹具间距小
正确答案:A,B,C,D,E,F
46. 试验机的限位有( )。
A机械限位
B软限位
C载荷限位
D位移限位
正确答案:A,B,C,D
47.( )试验机的引伸计可以在测量量程内跟踪试件变形到破坏。
A ZWICKZ005
B ZWI
C KZ020
正确答案:A,B
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安全生产管理是企业管理的重要组成部分,是企业安全风险的管理。小编在此整理了安全生产管理知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
1.危险有害因素
从厂址、总平面布置、道路及运输、建筑物、工艺过程、设备装置、作业环境、安全管理措施八个方面分析
1)按导致事故的原因进行分类(4大类):人的因素、物的因素、环境因素、管理因素
2)按事故类别分类(20类):物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害
3)按职业健康分类(10类):粉尘、放射性物质、化学物质、物理因素、生物因素、导致职业性皮肤病的危害因素、职业性眼病的危害因素、职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素、职业性肿瘤的危害因素、其他职业危害因素
2.重大危险源
1)爆炸性物质:硝化甘油1吨,硝酸铵5吨
2)燃烧性气体:乙炔1吨,氢5吨,其他基本50吨
3)燃烧性液体:苯50吨,汽油200吨,甲苯、甲醇、乙醇、丙酮500吨,
4)自然物质:烷基铝、戊硼烷1吨,黄磷50吨
5)遇水易燃物质:钾1吨,钠10吨,电石100吨
6)氧化性物质:过氧化钾、过氧化钠、硝酸20吨,其他100吨
7)毒性物质:甲醛、硫化氢、氯5吨
8)蒸汽锅炉压力≥2.5MPa,蒸发量≥10t/h;热水锅炉温度≥120℃,功率≥14MKW
9)压力容器,介质为中度毒性以上的三类,P≥0.1MPa、PV≥100的易燃介质
3.安全生产检查
1)类型:定期、经常性、季节性及节假日、专项、综合型、职工代表不定期
2)内容:
①软件:查思想、意识、制定、管理、事故处理、隐患、整改
②硬件:查生产设备、辅助设备、安全设施、作业环境
3)方法:常规检查、安全检查表法、仪器检查及数据分析法
4)程序:准备、实施、综合分析
4.隐患排查治理中生产经营单位的主要职责
1)依照法律法规从事生产经营活动2)生产经营单位是责任主体3)应建立制度,并逐级落实4)应保证资金5)定期组织排查6)应建立报告和举报奖励制度7)发包、出租的统一协调和监督管理8)积极配合监督检查9)统计分析并定期报告10)组织整改11)治理过程中采取防范措施12)加强对自然灾害的预防13)重大隐患治理后要评估
5.安全评价
1)基本程序:前期准备、辨析与分析危险有害因素、划分评价单元、定性定量评价、安全对策措施建议、安全评价结论、安全评价报告的编制
2)评价内容:
①预评价:准备,辨析危险有害因素,划分评价单元,选择合适方法评价,安全对策措施建议,评价结论
②验收评价:准备,参考预评价辨析危险有害因素,划分评价单元,选择合适方法评价,安全对策措施建议,验收评价结论
6.职业危害评价
1)类别:粉尘、生产性毒物、物理性职业危害因素、职业性致癌物、生物因素、其他
2)控制:工程控制技术、个体防护、组织管理
3)前期预防:职业危害申报、三同时管理、职业卫生安全许可证
4)过程管理:材料和设备、作业场所、作业环境、防护措施、履行告知义务、健康监护、培训、应急救援
7.安全技术措施
1)防止事故发生的:消除危险源、限制能量或危险物质、隔离、故障—安全设计、减少故障和失误
2)减少事故损失的:隔离、设置薄弱环节、个体防护、避难与救援
3)通用措施:责任制、规章制度和操作规程、人员培训、持证上岗、防护用品、安全检查、警示标志、应急预案
4)防火防爆措施:电气设备、防雷、防静电、消防设施
5)防电气事故措施:绝缘、屏护、间距、安全电压、漏电保护、防雷、防静电
6)职业危害控制措施
①粉尘:原材料,工艺机械化、密闭化、自动化,湿式作业,密闭、抽风、除尘,防护
②毒物:密闭通风排毒,局部排气,气体净化
③噪声:消除或降低,消除或减少传播,个人防护
④振动:控制振动源,改革工艺,限制时间和强度
⑤辐射:屏蔽,距离防护,合理布局,个人防护
7)机械防护措施:危险部位(旋转类型、接近类型、通过类型)的防护
8)危化品运输安全措施:资质、运输工具,审批许可,押运人员
1.机构设置和人员配备
1)高危行业,其他从业人员超过300人的,设置安机构或配备专职管理人员
2)从业人员在300人以下的,配备专职或兼职管理人员,或委托
2.制度体系内容
1)综合安全管理制度:安全生产管理目标、指标和总体原则,安全生产责任制,安全管理例行工作制度,承包与发包工程安全管理制度,安全设施和费用管理制度,重大危险源管理制度,危险物品使用管理制度,消防安全管理制度,隐患排查和治理制度,交通安全管理制度,防灾减灾管理制度,事故调查报告处理制度,应急管理制度,安全奖惩制度
2)人员安全管理制度:安全教育培训制度,劳动防护用品管理制度,安全工器具管理制度,特种及危险作业管理制度,岗位安全规范,职业健康检查制度,现场作业管理制度
3)设备设施安全管理制度:三同时,定期巡视检查制度,定期维护检修制度,定期检测、检验制度,安全操作规程
4)环境安全管理制度:安全标志管理制度,作业环境管理制度,职业卫生管理制度
3.制度管理:起草、会签、审核、签发、发布、培训、反馈、持续改进(每年审查和修订,3—5年全面修订,并重新发布)
4.教育培训
1)主要负责人:
①内容:法律、法规,安全管理知识、安全生产技术,重大危险源、事故防范、应急管理和事故调查处理,职业危害及预防,先进的经验,案例分析
②时间:高危行业48学时,再培训16学时;其他32学时,再培训12学时
2)管理人员:
①内容:法律、法规,安全管理知识、安全生产技术,事故统计、报告及调查,应急管理、预案编制,先进的经验,案例分析
②时间:同主要负责人一样
3)特种作业人员:理论和实际操作培训,证书6年有效期,3年复审一次,连续10年无事故经同意可延长至6年一次,复审前培训8小时
4)其他人员:高危行业72学时,再培训20学时;其他24学时,再培训8学时
5.特种设备安全管理:
1)使用合格的特种设备2)使用登记3)建立档案4)维护保养5)检验检测6)报废注销7)应急预案8)持证上岗9)教育培训10)消除故障
6.相关方安全管理
1)四个要求:资质证书,人员资格,工器具、安全设施,管理机构和人员
2)安全协议:技术措施、安全措施,规章制度,奖惩规定,事故报告、调查、责任划分,安全教育,资质条件审查,不得擅自转包或分包,不得擅自更换关键人员
3)现场要求:全面安全技术交底,危险作业前做好分析,制定措施,教育培训,开工手续办理,安全管理人员监督检查,多个承包商应明确责任,严重不符停工整顿
4)承包方安全管理:根据自身能力和资质承包相应工程,完善规章制度,责任界定清晰,现场安全措施的核示和确认,安全教育培训,危险或交叉施工,设置专职人员监护
1.安全生产许可证的要求:1)责任制、规章制度和操作规程2)安全投入3)管理机构和管理人员4)负责人和管理人员培训考核5)特种作业人员6)三级教育7)工伤保险8)设施、设备、工艺9)职业危害防治10)安全评价11)重大危险源12)应急救援
2.安全条件论证报告内容:内在的危险和有害因素及对安全生产的影响,与周边其他单位或居民安全方面的相互影响,自然条件对安全生产的影响
3.安全标准化:1)确定目标2)设置组织机构,确定相关岗位职责3)安全生产投入保证4)法律法规的执行与完善安全管理制度5)教育培训6)生产设备设施管理7)作业安全8)隐患排查和治理9)重大危险源监控10)职业健康11)应急救援12)事故管理13)绩效评定和持续改进
4.安全文化
1)基本要素:安全承诺,行为规范与程序,安全行为激励,安全信息传播与沟通,自主学习与改进,安全事务参与,审核与评估
2)操作步骤:建立机构,制定规划,培训骨干,宣传教育,努力实践
3)评价程序:建立评价组织机构与评价实施机构,制定评价工作实施方案,下达《评价通知》,调研、收集与合适基础资料,数据统计分析,撰写评价报告,反馈企业征求意见,提交评价报告,进行评价工作总结
1.体系建设
1)应急体系框架:
①组织体制:管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍
②运作机制:统一指挥、分级响应、属地为主、公众动员
③法律基础:法律、条例、政府令、标准
④保障系统:信息通信、物资装备、人力资源、经费财务
2)建设原则:统一领导、分级管理,条块结合、属地为主,统筹规划、合理布局,依托现有、资源共享,一专多能、平战结合,功能实用、技术先进,整体设计、分布实施
2.预案制定
1)三个层次:综合预案,专项预案,现场处置方案
2)编制程序:
①成立工作组:主要负责人为领导
②资料收集:相关法律法规、应急预案、标准、同行案例分析、技术资料等
③危险源与风险分析:危险源、可能发生事故的类型和后果等
④应急能力评估:应急装备、应急队伍等
⑤应急预案编制:全体参与和培训、充分利用社会资源、与相关部门的相衔接
⑥应急预案的评审与发布:主要负责人组织相关部门和人员,主要负责人签署,备案
3)预案结构:基本预案,应急功能设置,特殊风险管理,标准操作程序,支持附件
4)主要内容:
①应急预案概况
②事故预防:危险分析,资源分析,法律法规要求
③准备程序:机构与职责,应急资源,教育、培训与演习,互助协议
④应急程序:接警与通知,指挥与控制,警报和紧急公告,通信,事态监测与评估,警戒与治安,人群疏散与安置,医疗与卫生,公共关系,应急人员安全,抢险与救援,危险物质控制
⑤现场恢复
⑥预案管理与评审改进
3.应急演练
1)计划:梳理需求,明确任务,编制计划,计划审批
2)准备:成立演练组织机构,确定演练目标,演练情景事件设计,演练流程设计,技术保障方案设计,评估标准和方法选择,编写演练方案文件,方案审批,落实各项保障工作,培训,预演
3)实施:演练前检查,演练前情况说明和动员,演练启动,演练执行,演练结束与意外终止,现场点评会
4)评估总结:评估,总结报告,文件归档与备案
5)改进:改进行动,跟踪检查与反馈
4.应急准备与响应、应急处置和事后恢复
1)预防:安全距离、选址规划、减少存量、设置防护等
2)准备:风险评估、救援队伍、应急物资、通信保障、培训、演练等
3)响应:监测、营救、疏散、警戒、抢险、危险控制
4)恢复:现场清理、人员清点和撤离、警戒解除、善后处理、事故调查
1.事故报告的内容
1)事故发生单位概况
2)事故发生的时间、地点以及事故现场情况
3)事故的简要经过
4)人员伤亡和经济损失情况
5)已经采取的措施
2.事故调查
1)调查组的组成:由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成,并应当要求人民检察院派人参加。事故调查组可以聘请有关专家参与调查
2)职责:查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况、直接经济损失,认定事故性质和事故责任分析,对事故责任者的处理建议,总结事故教训,提出防范和整改措施,提交事故调查报告
3.事故处理:有关人民政府按照《生产安全事故报告和调查处理条例》规定的期限,及时作出批复,并督促有关机关、单位落实,包括对生产经营单位的行政处罚,对事故责任人行政责任的追究以及整改措施的落实等
4.统计分析
1)指标体系
①绝对指标:事故起数,死亡人数,重伤人数,轻伤人数,损失工作日,直接经济损失
②相对指标:千人死亡率,百万工时死亡率,亿元GDP死亡率,重特大事故率,万车死亡率,百万吨死亡率,百万机车总走行公里死亡率等
2)统计方法:综合分析法,分组分析法,算数平均法,相对指标比较法,统计图表法,排列图,控制图
3)职业卫生常用统计指标:发病(中毒)率,某病患病率,病死率,粗死亡率
4)事故损失
①直接经济损失:人身伤亡后所支出的费用,善后处理费用(包括抢救和清理费用、事故罚款与赔偿),财产损失价值
②间接经济损失:停产、减产损失价值,工作损失价值,资源损失价值,处理环境污染的费用,补充新职工的培训费用,其他费用
③损失工作日:死亡一人6000日
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化学是一门以实验为基础的自然科学。化学安全你知道多少呢?以下是由读文网小编整理关于化学安全知识的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
1、 气体钢瓶使用后,可以不关闭阀门。
2、 冷凝冷却系统上连接用的橡胶管必须用铁丝等固定住,以防止因水压过高而造成管子脱落。
3、 81、可以用烘箱干燥有爆炸危险性的物质
4、 金属锂、钠、钾及金属氢化物要注意使用和保存,尤其不能与水直接接触 能相互反应产生有毒气体的废液,不得倒入同一收集桶中。若某种废液倒入收集桶会发生危险,则应单独暂存于一容器中,并贴上标签。
5、 在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。
6、 对于化学试剂或未知物,允许直接用鼻子嗅气味,不用以手煽出少量气体来嗅觉。
7、 在实验室内一切有可能产生毒性蒸气的工作必须在通风橱中进行,并有良好的排风设备。
8、 在稀释浓硫酸时,不能将水往浓硫酸里倒,而应将浓硫酸缓缓倒入水中,不断搅拌均匀。
9、 实验室内的浓酸、浓碱处理,一般要先中和后倾倒,并用大量的水冲洗管道。
10、 对于无机酸类废液,实验室可以收集后进行如下处理:将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中(或用废碱)互相中和,再用大量水冲洗。 对于氢氧化钠、氨水等废液可以进行如下处理:用6mol/L盐酸水溶液中和,再用大量水冲洗。
11、 对于含汞、砷、锑、铋等离子的废液,实验室可以先进行如下处理:控制酸度0.3mol/L[H+],使其生成硫化物沉淀。
12、 对于含氰废液可以进行处理:加入氢氧化钠使pH值10以上,加入过量的高锰酸钾(3%)溶液,使CN根氧化分解。CN根含量高时,可加入过量的次氯酸钙和氢氧化钠溶液。
13、 对于含氟废液可以进行如下处理:加入石灰使生成氟化钙沉淀。 可以将氯气与氨气混放在一个房间。
14、 可以将氢气与氧气混放在一个房间。
15、 可以将乙炔与氧气混放在一个房间。
16、 加热试管内物质时,管口应朝向自己,以便看清楚反应过程。
17、 对含有悬浮物质的溶液加热时,应加沸石或玻璃珠,以避免爆沸现象产生。
18、 因为乙醚长时间与空气接触可以形成羟乙基过氧化氢,成为一种具有猛烈爆炸性的物质,因此,在蒸馏乙醚时不能将液体蒸干。
19、 在进行萃取或洗涤操作时,为了防止物质高度浓缩而导致内部压力过大,产生爆炸,应该注意及时排出产生的气体。
20、 实验后剩余的金属钠,应用大量的水冲洗。
21、 在实验室进行有机合成时,放热反应不能在密闭的玻璃容器中进行;对反应物进行加热时,也不能将玻璃容器密闭
22、 酒精灯内的酒精量最多可加九分满
23、 酒精灯不再使用时,应立刻用嘴吹气灭火
24、 给液体加热时,可以先开始加热,等接近沸腾时再加入沸石。
25、 取用强碱性试剂后的小勺应擦净后存放。
26、 实验室进行蒸馏操作时,对于爆炸性物质或不稳定物质,须小心地蒸馏直到剩余少量残渣。
27、 危险物质用惰性溶剂稀释后比较安全,该溶液若洒到布上,待溶剂蒸发变干后可以再使用。
28、 打开易挥发或浓酸、浓碱试剂的瓶塞时,瓶口不要对着脸部或其他人,宜在通风橱中进行。
29、 取用有毒、有恶臭味的试剂时,要在通风橱中操作;使用完毕后,将瓶塞蜡封,或用生料带将瓶口封严。
30、 干燥箱和恒温箱的使用温度不能超过最高允许温度。 储存在冰箱内的所有容器,应当清楚地标明内装物品的品名、储存日期和储存者的姓名。
31、 为安全起见,平时应将低沸点溶剂保存于普通冰箱内以降低溶剂蒸汽压。
32、 通常有害药品经呼吸器官、消化器官或皮肤吸入体内,引起中毒。因此,我们切忌口尝、鼻嗅及用手触摸药品
33、 使用强氧化剂时环境温度不宜过高,通风应良好,并不要与有机物或还原性物质共同使用。
34、 装有易燃液体的器皿可置于日光下。
35、 17、实验中的过量化学品应当返回其原来的试剂瓶中以免浪费。
36、 当发生强碱溅洒事故时,应用固体硼酸粉撒盖溅洒区,扫净并报告有关工作人员。
37、 处理有毒的气体、能产生蒸气的药品及有毒的有机溶剂,必须在通风厨内进行。
38、 打开氨水、硝酸、盐酸等药品瓶封口时,应先盖上湿布,用冷水冷却后再开瓶塞,以防溅出,尤其在夏天更应注意。
39、 如发现水泵漏水,可以不用切断电源,待实验完毕后再报修。
40、 实验过程中应尽量避免实验仪器在夜间无人看管的情况下连续运转,如果必须在夜间使用,应严格检查实验仪器的漏电保护装置及空气开关等工作正常。
41、 实验室中使用臭氧发生设备时,应保证管路气密性,并将尾气用硫代硫酸钠溶液吸收,以免室内臭氧浓度过高。
42、 对沾染过有毒物质的仪器和用具,实验完毕应立即采取适当方法处理以破坏或消除其毒性。
43、 实验过程中长时间使用恒温水浴锅时,应注意及时加水,避免干烧发生危险。
44、 箱式电阻炉的使用必须经过实验室管理员的同意,确保安全用电。
45、 烧杯、烧瓶及试管等加热时比较安全。
46、 吸滤瓶及一些厚壁玻璃容器,清洗后可直接放入温度较高的烘箱进行干燥。
47、 转速较低的离心机可以在工作时打开机盖观察。 用活泼金属做除水实验,已观察不到金属的氧化反应,就可以将活泼金属丢弃
48、 水银温度计破了以后正确的处理是:洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来,并用水覆盖(最好用甘油),然后在污染处撒上硫磺粉,无液体后(一般约一周时间)方可清扫。
49、 使用离心机时,当部分装载时,离心管可随意放在转头中而不用考虑平衡。
50、 腐蚀和刺激性药品,如强酸、强碱、氨水、过氧化氢、冰醋酸等,取用时尽可能戴上橡皮手套和防护眼镜,倾倒时,切勿直对容器口俯视,吸取时,应该使用橡皮球。开启有毒气体容器时应戴防毒用具。禁止手直接拿取上述物品。
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安全用电在初中新课标中分散讲解,让学生在每次接收到用电知识时都明确地获得一定的安全用电的理论知识和实验。以下是由读文网小编整理关于初中安全用电知识点,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
一、用电线路老化问题
近几年来,不少发达国家的很多城市发生过大面积断电等事故。如英国的伦敦曾经多次发生;美国的纽约也发生过几次。我国部分城市的部分区域也曾有发生。尤其一些改造过用途的老房子用作歌舞厅、网吧等已经发生过多次了。这些事故除造成直接经济损失外还造成大量的生产和居民生活的困难。事故主要就是电路老化、用电量增加造成的。
线路的老化有几个方面的潜在危险,一是对接触者放电造成人和动物触电。例如,我村的一个家用电焊机的电缆老化,造成使用者触电身亡。
二是造成连线(短路),引起火灾,这方面我国的许多城市和农村都曾发生过多次了,已经引起了多方面的注意,从理论上讲线路老化初中学生还不容易知道,但是只要给学生讲了,初中学生完全能够在实际中注意、去应用的。农村的许多家庭用电线路多年不更换,极易造成人身触电和火灾事故的发生,所以这点讲给农村学生是很有必要的。
二、用电线路结构
家庭用电线路的结构也很有必要讲解的详细一点,在农村很多家庭线路并不是专业电工给设计安装的,更没有物业给你维修,房子是自己设计、建造、装修的,当然用电线路的工作也是自己的事了。在这该方面,特别注意的有两个:一个是线材的选择,根据农村社会目前发展的的情况,至少得选择6平方毫米以上(铜线)的主线进家庭(我们这里家庭以内的线路靠自己,电力部门不管,出了事故电力部门也不负责),第二是绝对不要铝线和铜线直接连接。铝线和铜线是两种不同的金属,在它们相互接触时会发生电化反应,接触间隙填充的反应物导电能力很低,在正常用电时接触间隙会产生火花放电,极易引起事故。这样的事故在农村的许多家庭、学校都曾经发生过多次。在我们学校,正在南楼开会的教师发现,北楼的办公室着火了。经查就是因为内线是铝线,接出的电风扇的线是铜线,接触处为起火点。
总之,农村的家庭用的要比城市的家庭用电复杂的多,农村的中学物理知识在用电方面就应该适当多讲一些。我在实际教学中也正是这样做的,学生兴趣很浓,很容易接受,应用的也很好。
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消防安全知识应该说是已经普及了,但是大部分就只是知道一点点消防安全知识,并不全面。而且大部分人并不知道怎样应用消防安全知识,不知道怎样逃生自救,甚至不知道怎样使用灭火器,下面就由读文网小编为大家介绍下关于消防安全知识点方面的知识,希望可以帮到大家哦。
灭火方法及灭火常识
一、按照燃烧原理,一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。
1、冷却灭火法 这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上,以降低燃烧的温度于燃点之下,使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。 冷却灭火法是灭火的一种主要方法,常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。
2、隔离灭火法
隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有:
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;
2)、关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;
3)、设法阻拦流散的易燃、可燃液体;
4)、拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。
3、窒息灭火法
窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是:
1)、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;
2)、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;
3)、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;
4)、密闭起火建筑、设备和孔洞;
5)、把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。
二、灭火常识
固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救
液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。
扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决,目前我国还没有定期型的灭火器产品。
三、灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照"灭火器常识"灭火器的分类
灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
日常生活中的消防常识
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。
4、入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。
5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
8、家中一旦起火,必须保持冷静。对初起火灾,应迅速清理起火点附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
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实验室发生火灾虽然比较少,但一旦发生就会对实验室仪器设备和人身安全造成损失。为了减少火灾带来的损失,有必要了解一些实验室的火灾安全隐患和灭火方法。以下是读文网小编分享的实验室发生火灾的灭火方法。
分析实验室存在的安全隐患,易发生的事故类型有:
(一)、火灾
火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的实验室都可能发生: 1、忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;2、操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起着火; 3、供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起着火; 4、乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。
(二)、爆炸
爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室: 1、违反操作规程,引燃易燃物品,进而导致爆炸; 2、设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。
(三)、中毒
毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学实验室和具有毒气排放的实验室: 1、违反操作规程,将食物带进有毒物的实验室,造成误食中毒; 2、设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出,酿成中毒; 3、管理不善,造成有毒物品散落流失,引起环境污染; 4、废水排放管路受阻或失修改道,造成有毒废水未经处理而流出,引起环境污染; 5、进行有毒有害操作时不佩戴相应的防护用具; 6、不按照要求处理实验“三废”,污染环境。
(四)、触电
1、违反操作规程,乱拉电线等; 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电。
(五)、灼伤
皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤: 1、在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜,眼睛受刺激性气体薰染,化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内; 2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体; 3、使用毒品时没有配戴橡皮手套,而是用手直接取用化学毒品; 4、在处理具有刺激性的、恶臭的和有毒的化学药品时,没有在通风橱中进行, 吸入了药品和溶剂蒸气。 5、用口吸吸管移取浓酸、浓碱,有毒液体,用鼻子直接嗅气体。
看了实验室发生火灾如何处理还看:
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实验室的设备如电路、煤气灯如果年长失修,会引起漏电、漏气等事故,从而造成较大的伤害。
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校舍是学校师生学习、生活的主要场所,加强校舍安全应急措施工作,就是对学校师生的生命、财产负责,为正常学校教育教学秩序提供保障,特制定《学校校舍安全应急措施》如下:
1、教育全体师生树立校舍安全防范意识。班主任要对本班校舍随时进行观察,发现问题要及时报告校长或后勤校长及时处理,并教育学生不到有危险的校舍内或附近玩耍。
2、如发现校舍安全隐患应立即报告(学生向老师报告、老师向校长报告)。学校及时报告上级主管部门。学校还及时作出校舍安全隐患排除方案,并安排专门人员进行处理后,作好检查记录。
3、凡在特殊性气候或自然灾害时(久旱、久雨、冰雹、风暴、雷雨、地震、汛期、山洪、泥石流等),学校安全工作领导小组成员要迅速进入各自的工作岗位,进行24小时昼夜值班。总务处及时对校舍、围墙等一切建筑物和其他设施设备进行全面检查,发现问题,及时报告校长。
4、一旦发生校舍安全事故,知情人员应在最短的时间内向学校行政人员报告,校长应组织学校安全工作领导小组成员迅速赶赴事发现场,采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,进行事故处理。同时上报上级主管部门。
5、组织现场教职员工立即安全有序地疏散所有学生离开事故现场或危险区域。如有受伤害人员应立即送附近医院检查治疗,并迅速通知受伤害人员的父母(监护人)亲属到达医院对其护理,尽量减小伤亡事故损失。
6、不得故意破坏事故现场,毁灭有关证据。学校应及时成立事故处理小组或指派专人负责事故的处理,并主动配合有关部门做好事故调查工作。学校安全工作领导小组成员对引发事故的现场进行封存,对直接的肇事人进行监控,并报告上级相关部门派人进行采样调查,为办案提供原始依据。
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