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为了纪念“向雷锋同志学习”周年纪念日,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,下面,读文网小编为大家整理了一些关于3.5学生志愿者活动方案,欢迎大家阅读。
为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
一、志愿者活动目的。
通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。
二、志愿者活动内容。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队
劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队
以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间:2011年9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、报名要求
(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
五、志愿者管理
为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“星级红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。
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作为一名大学生,一名优秀的志愿者。为他人服务是我们的荣耀。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。下面,读文网小编为大家整理了一些关于3.5大学生志愿者活动方案,欢迎大家阅读。
一、活动主题:厉行节约,反对浪费
二、活动内容:打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)
三、活动时间:201x年x月x日下午12:30-14:00
四、活动地点:教学区17幢
五、活动对象:工商管理类1111班
六、活动目的:反对浪费,提倡节约。提高同学们的节约意
思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生。激励志愿
者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况
2、招募志愿者
3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作
4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作 七、活动前准备:
八、活动步骤:
1、志愿者活动宣传
2、活动开展
3、活动总结
4、活动总人数:13人
九、活动意义:
1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
2、培养一种为他人为集体服务的精神
3、志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活
动可以实现自我精神的满足和体验
十、活动后续:
1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出
2、撰写个人及班级活动总结
3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进
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志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。下面是读文网小编整理的青年志愿者活动方案,供大家参考!
为认真贯彻落实赵店子镇中心校会议精神,大力弘扬志愿服务,普及志愿理念,增强少年儿童的社会责任意识,兴起志愿活动热潮。结合我校实际,特制定深入开展“文明礼貌绿色环保志愿服务活动”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织动员广大少年儿童以志愿服务的方式积极参与和支持学校的各项活动,促进少年儿童自觉践行文明礼仪、维护公共秩序、提高服务质量、改善校园环境。扎实推进“文明礼貌、绿色环保” 志愿服务活动,进一步提高少年儿童的文明素质,为营造良好的社会环境奠定基础。
二、主要任务
我校深入开展“文明礼貌,绿色环保”志愿服务活动,着重抓好以下几个方面工作:
1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。各中队要通过组织志愿宣讲队,深入各小分队,利用知识讲座、倡议书、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,广泛宣传文明礼貌,普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识,帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。组织志愿者做好 “文明礼貌”服务工作,发动各小分队设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目,如:开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等,重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施,引导少年儿童养成文明礼貌的行为习惯。
2、开展绿色环保志愿服务活动。开展“6·5”世界环境日宣传周活动,向广大师生广泛宣传环保知识,引导广大少年儿童提高环境道德素养,积极参加绿化、美化和环保实践活动,力争环境教育和节能知识普及率达到100%。充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用,重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯,组织少年儿童广泛开展“人人节约一滴水”、“ 弯弯腰捡起来”、“一人一杯”等社会实践活动,并组织少年儿童志愿者参加清洁村庄街道义务劳动,清除红领巾街道两边、校园周边的卫生死角,共同创造整洁优美的生活学习环境。
3、开展文明交通志愿服务活动。组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,维护放学路上和课间操的秩序。引导学生(尤其是营、炉、马三村需要横穿马路的学生)做到遵守交通规则,纠正各种不文明交通行为,如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等,创造安全、畅通的交通环境。
三、工作步骤
深入开展“文明礼貌,绿色环保”服务活动,要紧紧围绕自觉维护校园环境和校园安全文明,统筹规划项目,合理安排时间,集中力量,分步实施,分段推进。
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青年志愿者活动以“奉献、友爱、团结、互助”为宗旨,以志愿服务的方式参与社会生活,奉献个人力量,是新时期青年人参与社会实践、锻炼个人综合品质和道德品格的良好载体活动。以下是读文网小编收集整理的青年志愿者活动策划方案,希望对你有帮助。
一、指导思想:
青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
二、宗旨与目标:
通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
三、组织方式:
院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。
3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。
五、活动安排:
1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神
2、深入社区、福利院
(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的
服务。在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。
(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。
(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。
(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。
六、活动要求
保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。
七、表彰
分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。
为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
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培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力是社会的期待,那么我们具体应该怎样策划好方案教育他们呢,下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿园交通安全方面的教育活动方案,供大家参考。
为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:
一、活动目标
1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;
2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;
二、活动内容
(一)组织发放宣传品、宣传资料
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人:
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;
2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。
项目负责人:
(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。
项目负责人
(四)交通安全宣传工作
1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导
成立园宣传 活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
看过“幼儿园交通安全教育活动方案”
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深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识是交通安全日活动的意义所在,下面就是读文网小编为大家整理的关于全国交通安全日方面的活动方案,供大家参考。
xx年4月30日为全国交通安全反思日,从去年“反思日”开始到今年,xx市共发生多少交通安全事故?给国家、集体、家庭、社会带来哪些影响?哪些事故值得人们去反思?中央文明办、公安部在全国范围内实施部署的从xx年到xx年为期三年的“文明交通行动计划”,江苏省交巡警总队与江苏省邮政函件局共同开展的“关爱生命、文明出行——百千万亿活动”,xx做了哪些活动和形式?xx能否在这些活动中做出亮点,并在全省或全国进行创新工作经验推广?
为此,xx邮政局建议xx市交巡警支队以“全国交通安全反思日”为契机,结合全省开展的“文明交通百千万亿活动”,创新工作做法,在全市开展“看事故,引反思,评心得”活动,以编制教材、组织上课、评比心得、举办演讲、宣传报道等一系列扎实有效的宣传教育活动,达到宣传目的,减少交通事故,保障交通安全。
其方案大致如下:
一、活动主题:在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。
二、活动时间:xx年4月5日-xx年5月30日
三、活动内容:
1、编印一本宣传册。宣传册内配一张xx交通事故教育光盘。A4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“xx市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、xx区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织:
主办单位由xx市文明办、xx市公安局、xx邮政局三方单位联名组成,各自职责:
xx市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。
xx市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。
xx邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20P、宣传DVD刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
2、各项杂费20万元,由xx邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。
3、相关发票由xx邮政局提供。
六、宣传对象:
市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
七、项目优势:
1、突出创新和实效。本次活动面广量大,力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。以创新活动形式,达到反思目的,减少交通事故,提高全民意识为根本目的和出发点,通过实实在在的“看事故,引反思,评心得”活动,通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道,在全市上下形成一定的社会氛围,达到反思教育目的,有效减少交通事故,保障人民生命财产安全。
2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材,使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处,使xx的交通状况有一个好的面貌,有效减少交通事故,为xx人民提供良好的交通环境。xx要努力创新,在具体宣传手段上要出亮点,出效果,本项目“看事故,引反思,评心得”活动就是一个很好的创新项目,希望能得到各级领导的重视并及时实施。
看过“全国交通安全日活动方案”
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在安全教育活动中,我们应该选择怎样的安全主题策划方案呢,下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全主题方面的活动方案,供大家参考。
活动目标:
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。
活动准备:
1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。
2.常见的交通标志和信号,如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。
活动过程:
1.导入活动。
(1)教师:”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了,请你们仔细看,我们是怎样过马路的?”
(2)教师和幼儿一起情景表演:教师扮演家长,幼儿扮演孩子,在创设好的情景里,表演过马路。孩子没有牵家长的手,在马路上乱跑,这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。
2.组织幼儿讨论。
(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?
(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?
(3)幼儿讨论后教师小结:我们在过马路时,要左右看,要从斑马线上过马路。
(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志,请幼儿识别。
教师:“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”
(5)教师:“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”
3.讲述交通事故案例:
教师:“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)
教师:“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。”
4. 认识常见的交通标志和信号。
(1)分组交流。
教师:“老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(2)集体分享。
教师:“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”
教师:“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”
(3)教师小结:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志
5.欣赏并学习交通儿歌。
(1)教师示范朗诵三字儿歌:
过马路 左右看 人行道 才安全
过街桥 地下道 不停留 不玩闹
(2)幼儿说说儿歌里说了什么,巩固过马路的礼仪,用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。
活动延伸:
1. 区域游戏时,引导幼儿设计交通标志。
2. 日常生活中,引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。
看过“交通安全主题活动方案”
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国庆即将来临之际,许多地方都热火朝天地开展着各式各样的促销活动,那么,具体的活动方案要怎么写呢?下面小编整理了一些关于2016年国庆节活动方案,供大家参考。
目录 |
各处室组:
今年是中华人民共和国成立67周年,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。
3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容:歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
3、上报时间:2016年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:2016年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.参加人员:男5,女5.
3.训练时间:8:00——10:00
4.技术指导:周薇
5.召集人:张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立66周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:2016年9月16日至2016年11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手xxxxx也可。
5.设优秀短信奖若干名。
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安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全实践方面的活动方案,供大家参考。
一、活动背景
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、指导思想
(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。
(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。
(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
三、班会活动准备
问卷调查
(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?
(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?
(3)你知道的交通标志符号有哪些?
四、活动过程
1、首先播放一些违章的视频节目。
2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。
生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:
(1)、闯红灯;
(2)、并行骑车聊天;
(3)、骑车带人;
(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。
生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”
3、介绍学生应该注意的一些安全常识:
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
五、老师总结发言
通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。
看过“交通安全实践活动方案”
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交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全,下面就是读文网小编为大家整理的关于学校交通安全方面的活动方案,供大家参考。
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造“平安校园”。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以“关心师生,爱护生命”为主题,以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成“珍爱生命,安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识,强化落实
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
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增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据教育局的安排和布置是幼儿园师生的共同期待。下面就是读文网小编为大家整理的关于幼儿交通安全主题方面的活动方案,供大家参考。
一、指导思想
为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。
二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力
三、活动时间:3月26日—3月30日
四、主要活动安排及具体措施
1.全园活动:
(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。
(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。
(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。
(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。
(5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。
2.年级组及班级活动:
(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。
(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。
3.家园合作
(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。
(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。
(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。
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积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。下面就是读文网小编为大家整理的关于学校消防日方面的活动方案,供大家参考。
今年11月9日是全国第23个“119”消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,结合《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》,我校确定的消防月活动主题是“认识火灾,学会逃生”,“119”消防宣传月活动方案如下:
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015)、为准绳,以《学校消防安全管理》为标准,狠抓学校消防安全责任制的落实,广泛开展消防安全知识的宣传普及工作,组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查,不断提高全体师生员工的消防安全意识,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立“119”消防宣传月活动领导小组,由杨霞校长任组长,李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务,落实责任,保证活动的有效开展。
三、活动时间
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
四、活动要求和措施
1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月,认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》(2011~2015),积极推进《学校消防安全管理》标准化建设,进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导,结合学校实际,周密制定活动方案,扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班会、演讲(讲故事)比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防知识,提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排:
1.写好标语并张贴:“认识火灾,学会逃生”。(负责人:王自龙)
2.11月每周的班会教育内容是消防安全,教导处随机检查。(负责人:各班主任)
3.学校及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报负责人:各班副班主任,学校黑板报负责人:申蕾)
4.11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。(负责人:李新红)
5.11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6.11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:申蕾)
7.11月18日14:00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。(负责人:郭红利)
8.各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。(负责人:各班主任)
8.三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动,并记录在班主任工作手册上。
9.发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点,进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内,对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查,发现隐患,及时整改。(负责人:荆荣霞)
4、以师生广泛参与为抓手,切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动,提高师生的消防安全意识,把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
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处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。那么小心消防安全活动方案是怎样的呢?下面就是读文网小编为大家整理的关于小学消防月方面的活动方案,供大家参考。
一.活动背景
对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义
三、活动时间:2011年6月
四、活动空间:学校-消防中队--家庭
五、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。
六、主题确定
1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名,拟定小组名称。
七、活动过程:
(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。
(二)拟定小组活动计划
(三)实践活动
1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
2、上网查资料
(四)整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片,自编儿歌。
(五)成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)活动总结
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)相关资料
消防儿歌(一)
消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。
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动员和发动消防志愿者广泛参与冬季防火宣传活动,有效提高群众的消防安全意识和自救逃生技能,下面就是读文网小编为大家整理的关于消防志愿者方面的活动方案,供大家参考。
一年一度的“雷锋日”即将来临,为积极响应团县委的号召,大力弘扬雷锋精神,贯彻“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,进一步深化消防安全“大宣传”的社会影响力,引导广大群众关注消防、学习消防、参与消防,莒县消防大队联合消防志愿者将组织开展走进店子集镇敬老院,关注弱势群体,送消防知识和消防技能下乡活动,借此以提高社会对弱势群体和社区民众的消防意识以及对火灾的防范自救能力。
现结合店子集镇敬老院的实际情况,制定此次消防志愿服务活动方案如下:
一、活动主题:向老人讲解消防知识及如何预防、逃生等
二、活动时间:20XX年3月2日(周六)上午8点-12点
三、活动地点:店子集镇敬老院
四:集合时间:3月2日(周六)上午8:00
五:集合地点:莒县文心广场(老干部活动中心前)
六、相关注意事项:
1、参加活动人员准时集合
2、请参与人员主动以跟帖或者QQ留言的形式报名,并留下联系方式,以便确定人数,做好活动准备工作。
3、请参加活动宣传人员学习掌握防火常识,能够熟练讲解和演示。在对老人宣传消防知识时,务必要做到热情耐心细致,对看不懂宣传材料的老人要尽量用通俗的语言来讲述,以达到更好的宣传效果。
4、参加活动的全体消防志愿者必须配戴统一标识。宣传活动中注意自身文明,以文明举止树立消防志愿者的良好形象。
5、活动期间及往返路途中注意安全。活动过程中,听从管理员的安排,有事离开时,必须向管理员请假。
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举行“消防安全”知识竞赛活动,旨在广泛宣传普及消防知识,提高消防安全素质,减少火灾事故发生,下面就是读文网小编为大家整理的关于消防知识竞赛方面的活动方案,供大家参考。
一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论-功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:
提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题
消防知识竞赛
四、活动对象:团委全部同学。
五、活动时间:20XX年11月7日(星期日)19点
六、活动地点:中主楼207
七、活动原则
“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公平
八、参赛方式
以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)
2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)
3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)
4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置
本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名
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全面提高公众消防安全意识,全力推动火灾隐患排查整治,预防和减少火灾事故发生,下面就是读文网小编为大家整理的关于消防宣传月方面的活动方案,供大家参考。
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
一、活动时间
从11月6日起至12月1日结束,为期一个月。
二、活动主题
以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。
三、活动目的
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。
四、活动安排
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。
五、活动要求
1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:
组长:王玉玺
副组长:刘晓辉
组员:季尚军历博陈士宝各年部主任、班主任
2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于9月30日报政教处。
3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
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随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。下面就是读文网小编为大家整理的关于消防宣传方面的活动方案,供大家参考。
2009年是新修订的《中华人民共和国消防法》颁布实施的第一年,又是市政府确定的消防安全宣传年。为提高全民消防安全意识,普及消防安全知识,提高群众火灾自防自救能力,降低火灾发生起数和火灾损失,根据上级要求,结合社区实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观,坚持“以人为本、安全发展”的理念,以新《消防法》的宣传贯彻和消防安全知识普及为切入点,按照“政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与”的工作原则,大力宣传普及消防安全知识,全面提高公众消防安全意识,全力推动火灾隐患排查整治,预防和减少火灾事故发生,特别是遏制重特大火灾的发生,切实保障人民群众生命财产安全,确保辖区消防安全形势持续稳定。
二、工作目标
1.建立健全“政府主导、部门联动、条块结合、全民参与”的消防宣传教育工作机制。
2.明确消防宣传教育工作职责和任务,落实防火巡查、检查和火灾隐患整改制度,确保消防安全管理措施落实到位。
3.让广大人民群众掌握防灭火和逃生自救常识,增强全民消防安全意识,提高火灾自防自救能力,形成消防工作群防群治的良好氛围。
三、组织领导
成立由社区主任任组长,社区成员为社区消防安全宣传年活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在东苑社区,主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。各基层单位也要结合实际,成立相应的组织领导机构,制定活动实施方案,落实责任,协调、组织消防安全宣传年活动的实施。
四、宣传内容
(一)配合公安派出所督促、指导小娱乐场所、小旅馆等“九小场所”开展消防宣传教育活动。根据“九小场所”经营特点,督促每个“九小场所”门口设置一块防火知识宣传牌。
(二)配合消防部门加强消防法律、法规的宣传,抓好消防安全重点单位的消防宣传。
(三)配合文化旅游部门督促星级饭店、宾馆在住宿、娱乐场所每个房间内悬挂消防安全须知和消防安全疏散图。
(四)督促指导工程建设单位开展消防宣传教育活动,安排工程建设单位在工地围挡上至少喷绘一块大型消防公益广告。
(五)市场、企业等生产经营单位及人员密集场所设立固定防火防爆知识宣传栏,在重点部位设立安全警示标志,并组织从业人员消防安全培训率达到100%。
五、工作步骤
社区消防安全宣传年活动从现在起至2009年12月30日结束,分三个阶段实施。
(一)动员部署阶段(现在至5月10日)。各单位结合实际制定具体实施方案和工作标准,及时召开会议,对“消防安全宣传年”工作进行动员部署。
(二)组织实施阶段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求认真组织开展。
(三)总结验收阶段(12月1日至12月30日)。对照工作方案,区政府将组织有关部门活动开展情况进行考核验收。
六、工作要求
(一)提高认识,周密部署。要充分认识开展“消防安全宣传教育年”活动的重要意义,切实加强领导,周密安排部署,真正把“消防安全宣传教育年”活动组织开展好。
(二)注重实际,保证效果。要广泛动员社会力量,因地制宜,统筹规划,通过形式多样的主题活动,不断扩大宣传覆盖面,使消防宣传工作贴近群众、贴近生活、贴近实际,取得实实在在的效果。
(三)加强协调,发挥职能。与相关单位密切配合,齐抓共管,通过全方位、多层次、多形式的集中宣传,全力营造消防安全“大宣传”的格局,形成强有力的宣传声势,引起全社会的普遍关注和广泛重视,全面提高群众消防安全意识。
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