有趣的语文知识竞赛对小学二年级的学生有着非凡的意义，以下是由读文网小编整理二年级语文知识竞赛试题的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

小学二年级趣味语文知识竞赛试题（1）

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20

东边日出西边雨 要留清白在人间 欲穷千里目 春风花草香

粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼

竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 随风潜入夜 处处闻啼鸟

两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 迟日江山丽 只是近黄昏

莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 夕阳无限好 润物细无声

二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20

1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( )

3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( )

5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( )

7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( )

9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( )

三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12

( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( ) ( )面( )方

( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发

( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下

四、叠罗汉(照样子写词语)。13

例：黄澄澄 (ABB)

绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( )

例：高高兴兴(AABB) 例：商量商量(ABAB)

———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ————

五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15

1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( )

3、上面正差一横，下面少去一点。() 4、林字多一半，不作森字猜。()

5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。()

六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分，4-7题每空2分)

1、中国四大古典名著是《》，《》，《》，《》。

2、中国古代所说的文房四宝是：()，()，()，()。

3、我国的四个直辖市是：()，()，()，()。

4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：《 》

5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是：《 》

6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是：《 》

7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：《 》

交通安全知识竞答题具体考核哪方面的交通安全知识呢，我们在备考的时候应该怎样的去抓住重点呢。下面就是读文网小编为大家整理的关于交通安全方面的知识竞答题，供大家参考。

交通安全知识竞答题

1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行?

A、在人行横道内快速通过 B、两面无来车时从人行横道内通过

C、按机动车信号灯指示通过

答：C 。

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?

A、跑步快速通过 B、示意机动车让行后直行通过

C、确认安全后直行通过

答：C 。

3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?

A、减慢车速通过 B、确认安全后通过

C、按机动车信号灯指示通过

答：C 。

4、夜间当路口红灯不停闪烁时，它表示的是什么含义?

A、车辆和行人必须让行 B、车辆和行人不准通行

C、车辆不准通行，但行人可以通行

答：A 。

5 、转弯的非机动车通过有信号灯控制的交叉路口时应当：

A、在直行的车辆和行人前通过

B、让直行的车辆和行人先通过

C、有优先通行权

答：B 。

6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时，应当：

A、下车推行通过路口

B、从人行横道内绕行通过路口

C、不得进入路口

答：C 。

7、非机动车遇有停止信号时，应当：

A、停在路口停止线以外 B、示意机动车让行 C、下车推行

答：A 。

8、非机动车在没有停止线的路口遇有停止信号时应当

A、在人行横道内等候

B、在路口以外停车

C、只要无来车就快速通过

答：B 。

9、在没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的路口，相对方向行驶同为转弯的非机动车相遇时

A、左转弯的车让右转弯的车先行

B、右转弯的车让左转弯的车先行

C、谁抢先谁先行

答：B 。

10、骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时，应当

A、注意车辆 缓慢通行 B、示意车辆让行 C、下车推行 答：C 。

11、在没有非机动车的道路上，骑自行车怎样通行?

A、在人行道上骑行 B、在机动车专用道内骑行

C、靠机动车道的右侧骑行

答：C 。

12、骑自行车应当在什么车道内通行?

A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上 答：B 。

13、未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车?

A、10周岁 B、12周岁 C、4周岁

答： B 。

14、黄灯持续闪烁时表示

A、有危险，车辆、行人不准通过

B、车辆、行人须注意了望，确认安全后通过

C、车辆、行人可以优先通过

答：B 。

15、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?

A、即将变为绿灯，做好起步准备

B、清理路口 不准通行

C、道路畅通 快速通过

答：A 。

16、在街道或公路上行走，须有成年人带领是哪些人?

A、学龄前儿童 B、小学低年级学生 C、小学在读生

答：A 。

17、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有那

些人要使用安全带?

A、前排乘车人 B、后排乘车人 C、全部乘车人

答：A 。

18、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察

A、不可以扣留你的车

B、可以扣留你的车

C、必须在你同意后才能扣留你的车

答 ：B 。

19、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过多少公里?

A、10公里 B、15公里 C、20公里

答：B 。

20、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以对你处：

A、五十元以上一百元以下罚款;

B、五元以上五十元以下罚款;

C、一百元以上二百元以下罚款。

答：B 。

21、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示

A、警示; B、禁止 C、准许。

答：A 。

22、在道路上骑自行车或电动自行车载物时，高度从地面起不得超过多少米?

A、1米 B、1.5米 C、2米

答：B 。

23、在道路上骑自行车或电动自行车载物时，宽度不能超出多少米?

A、左右不能超出车把

B、左右各不能超出车把0.2米

C、左右各不能超出车把0.15米

答：C 。

24、在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁?

A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁

答：B 。

25、当你需要乘坐出租车时，你可以

A、站在机动车道上拦乘

B、站在路口拦乘

C、站在人行道上拦乘

答： C 。

26、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?

A、从机动车左侧上下车

B、从机动车右侧上下车

C、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以答：B 。

27、图中的指示标志表示：

A.非机动车道

B.非机动车行驶

C.非机动车停车场

答案：A

28、图中的指示标志表示：

A.人行天桥

B.人行横道

C.人行地下通道

答案：A

29、图中的指示标志表示：

A.直行和向左转弯

B.直行和向右转弯

C.向右转弯

答案：B

30、当你不慎在道路上发生交通事故时，你首先应该做的是

A、立即拨打110报警

B、通知父母或其他亲属

C、与对方当事论理

答：(AB)。

看过“交通安全知识竞答题”

随着人们生活水平不断提高，人们从以往对食品短缺的担忧逐渐变化为如今对食品安全的恐慌，提高人民的食品安全知识是必要的，以下是由读文网小编整理关于食品安全知识竞答题的内容，希望大家喜欢!

食品安全知识竞答题及答案（1）

1、购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品 ( D )

A、生产日期 B、生产厂家 C、QS标志 D、以上都是

2、以下哪位做法是正确的 ( C )

A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串

B、小红直接食用未经清洗的苹果

C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干

3、哪种食品我们学生不宜常吃 ( D )

A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是

4、下面哪种食品是有毒食品()，不宜食用 ( D )

A、发芽的土豆B、未彻底煮熟的四季豆C、发霉的花生D、以上都是

5、下列防范食品污染采取的错误措施是 (B )

A、饮用洁净的水，把水烧开了再喝B、吃饭前可以不先洗手，饭后洗也可以

C、菜刀、菜板用前都应清洗干净

6、以下哪种食品是国家明令禁止食用的 ( A )

A、割香螺B、鲫鱼C、鲳鱼

7、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质 ( C )

A、蒸B、煮C、油炸

8、下面哪种说法正确 ( A )

A、穿了“衣服”(有包装)的食品比裸露的食品更安全

B、粉丝越白越好

C、香肠颜色越红越好

9、为什么不能过度喝饮料 (D )

A、多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味 剂、香精、色素、碳酸水等，多喝对身体没好处C、饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖D、以上都是

10、科学选购水果蔬菜，以下做法正确的是 ( A )

A、选购时令盛产的水果蔬菜B、选购反季水果蔬菜C、整年选购一种特定的水果蔬菜

11、为加强食品安全法制化管理，我国制定()。 ( B )

A、 食品卫生法

B、 食品安全法

C、 食品质量法

12、在下列产品的标识上，哪种产品必须注明生产日期和安全使用期或失效日期?( C )

A、学习文具B、五金制品C、食品

13、消费者因食品缺陷造成人身损害的： ( C )

A、只可以向销售者要求赔偿

B、只可以向生产者要求赔偿

C、可以向销售者要求赔偿，也可以向生产者要求赔偿

14、长期使用铝制品作为食品容器会引发下列哪种疾病( A )

A、老年痴呆症

B、甲状腺肿大

C、肠胃疾病

15、水垢对人体的危害非常的大，对于保温瓶或陶瓷器皿，以下除去其上的水垢的方法正确的是? ( A )

A、可用加入适量醋的水浸泡，使它慢慢溶解掉

B、可用加入适量小苏打的水浸泡，使它慢慢溶解掉

C、可用盐水浸泡，使它慢慢溶解掉

16、下列调味品与患高血压有关的是? ( B )

A、胡椒面 B、食盐 C、味精

17、儿童不宜经常食用哪种食品? ( C )

A、五谷杂粮 B、坚果类的零食 C、各种保健品

18、下列烹调方法能更好地保存鱼肉中的营养成分的是( B )

A、红烧 B、清蒸 C、油煎

19、在食物加工、烹调过程中，以下四种营养素相比较，最容易损失的( A )

A、维生素B、蛋白质C、矿物质D、脂肪

20、青春发育期的女孩应常吃何种食物以增加碘的摄入( C )

A、牛奶B、瘦肉C、海产品D、蔬菜

21、促进儿童少年发育最积极的因素是 ( B )

A、遗传B、营养和体育锻炼C、生活制度D、疾病

22、食品标签上必须标注的内容是什么? ( D )

A、保质期B、生产日期C、详细的厂址及企业名称D、以上都必须具有

23、正确使用冰箱是确保食品安全的重要措施，下列关于使用冰箱的说法，错误的是 ( C )

A、不要将冰箱塞满，将冰箱塞得过满会导致冰箱内温度不均

B、不要食用在冰箱里放置较久的食品

C、建议在食用食品时才将其从冰箱中取出，不需要加热可以直接食用

D、至少每3个月将整个冰箱进行清洁消毒。在清理过程中，将食品放在恒温袋里，不要把已经化了的食品重新放入冰箱

24、以下哪种说法是正确的? ( D )

A、绿色食品就是绿颜色的食品 B、天然的食品都是绿色食品

C、野生的食品就是绿色食品

D、绿色食品是经过专门机构认证的许可使用绿色食品标志的食品

25、下列哪类食物含钙最丰富： ( D )

A、米饭 B、水果 C、 蔬菜 D、牛奶和豆类

看过“食品安全知识竞答题及答案“

目前网络安全问题日益严峻，俨然成为非常重要的一个研究课题。那么你对网络安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于网络安全知识竞答题的内容，希望大家喜欢!

网络安全知识竞答题

1、使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于什么攻击类型? (A)

A、拒绝服务

B、文件共享

C、BIND漏洞

D、远程过程调用

2、为了防御网络监听，最常用的方法是 (B)

A、采用物理传输(非网络)

B、信息加密

C、无线网

D、使用专线传输

3、向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A)

A、缓冲区溢出;

B、网络监听

C、拒绝服务

D、IP欺骗

4、主要用于加密机制的协议是(D)

A、HTTP

B、FTP

C、TELNET

D、SSL

5、用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段? (B)

A、缓存溢出攻击;

B、钓鱼攻击

C、暗门攻击;

D、DDOS攻击

6、Windows NT 和Windows 2000系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B)

A、木马;

B、暴力攻击;

C、IP欺骗;

D、缓存溢出攻击

7、在以下认证方式中，最常用的认证方式是：(A)

A基于账户名/口令认证

B基于摘要算法认证 ;

C基于PKI认证 ;

D基于数据库认证

8、以下哪项不属于防止口令猜测的措施? (B)

A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数;

B、确保口令不在终端上再现;

C、防止用户使用太短的口令;

D、使用机器产生的口令

9、下列不属于系统安全的技术是(B)

A、防火墙

B、加密狗

C、认证

D、防病毒

10、抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是( D )

A、不用生日做密码

B、不要使用少于5位的密码

C、不要使用纯数字

D、自己做服务器

11、不属于常见的危险密码是( D )

A、跟用户名相同的密码

B、使用生日作为密码

C、只有4位数的密码

D、10位的综合型密码

12、不属于计算机病毒防治的策略的是( D )

A、 确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘

B、 及时、可靠升级反病毒产品

C、 新购置的计算机软件也要进行病毒检测

D、 整理磁盘

13、针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术，这是( (D) )防火墙的特点。

A、包过滤型

B、应用级网关型

C、复合型防火墙

D、代理服务型

14、在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于( A )

A、外部终端的物理安全

B、通信线的物理安全

C、窃听数据

D、网络地址欺骗

15、2003年上半年发生的较有影响的计算机及网络病毒是什么(B)

(A)SARS

(B)SQL杀手蠕虫

(C)手机病毒

(D)小球病毒

16、SQL 杀手蠕虫病毒发作的特征是什么(A)

(A)大量消耗网络带宽

(B)攻击个人PC终端

(C)破坏PC游戏程序

(D)攻击手机网络

17、当今IT 的发展与安全投入，安全意识和安全手段之间形成(B)

(A)安全风险屏障

(B)安全风险缺口

(C)管理方式的变革

(D)管理方式的缺口

18、我国的计算机年犯罪率的增长是(C)

(A)10%

(B)160%

(C)60%

(D)300%

19、信息安全风险缺口是指(A)

(A)IT 的发展与安全投入，安全意识和安全手段的不平衡

(B)信息化中，信息不足产生的漏洞

(C)计算机网络运行，维护的漏洞

(D)计算中心的火灾隐患

20、信息网络安全的第一个时代(B)

(A)九十年代中叶

(B)九十年代中叶前

(C)世纪之交

(D)专网时代

21、信息网络安全的第三个时代(A)

(A)主机时代, 专网时代, 多网合一时代

(B)主机时代, PC机时代, 网络时代

(C)PC机时代,网络时代,信息时代

(D)2001年,2002年,2003年

22、信息网络安全的第二个时代(A)

(A)专网时代

(B)九十年代中叶前

(C)世纪之交

23、网络安全在多网合一时代的脆弱性体现在(C)

(A)网络的脆弱性

(B)软件的脆弱性

(C)管理的脆弱性

(D)应用的脆弱性

24、人对网络的依赖性最高的时代(C)

(A)专网时代

(B)PC时代

(C)多网合一时代

(D)主机时代

25、网络攻击与防御处于不对称状态是因为(C)

(A)管理的脆弱性

(B)应用的脆弱性

(C)网络软，硬件的复杂性

(D)软件的脆弱性

26、网络攻击的种类(A)

(A)物理攻击，语法攻击，语义攻击

(B)黑客攻击，病毒攻击

(C)硬件攻击，软件攻击

(D)物理攻击，黑客攻击，病毒攻击

27、语义攻击利用的是(A)

(A)信息内容的含义

(B)病毒对软件攻击

(C)黑客对系统攻击

(D)黑客和病毒的攻击

28、1995年之后信息网络安全问题就是(A)

(A)风险管理

(B)访问控制

(C)消除风险

(D)回避风险

29、风险评估的三个要素(D)

(A)政策，结构和技术

(B)组织，技术和信息

(C)硬件，软件和人

(D)资产，威胁和脆弱性

30、信息网络安全(风险)评估的方法(A)

(A)定性评估与定量评估相结合

(B)定性评估

(C)定量评估

(D)定点评估

31、PDR模型与访问控制的主要区别(A)

(A)PDR把安全对象看作一个整体

(B)PDR作为系统保护的第一道防线

(C)PDR采用定性评估与定量评估相结合

(D)PDR的关键因素是人

32、信息安全中PDR模型的关键因素是(A)

(A)人

(B)技术

(C)模型

(D)客体

33、计算机网络最早出现在哪个年代(B)

(A)20世纪50年代

(B)20世纪60年代

(C)20世纪80年代

(D)20世纪90年代

34、最早研究计算机网络的目的是什么?(C)

(A)直接的个人通信;

(B)共享硬盘空间、打印机等设备;

(C)共享计算资源;

D大量的数据交换。

35、最早的计算机网络与传统的通信网络最大的区别是什么?(B)

(A)计算机网络带宽和速度大大提高。

(B)计算机网络采用了分组交换技术。

(C)计算机网络采用了电路交换技术

(D)计算机网络的可靠性大大提高。

36、关于80年代Mirros 蠕虫危害的描述，哪句话是错误的?(B)

(A)该蠕虫利用Unix系统上的漏洞传播

(B)窃取用户的机密信息，破坏计算机数据文件

(C)占用了大量的计算机处理器的时间，导致拒绝服务

(D)大量的流量堵塞了网络，导致网络瘫痪

37、以下关于DOS攻击的描述，哪句话是正确的?(C)

(A)不需要侵入受攻击的系统

(B)以窃取目标系统上的机密信息为目的

(C)导致目标系统无法处理正常用户的请求

(D)如果目标系统没有漏洞，远程攻击就不可能成功

38、许多黑客攻击都是利用软件实现中的缓冲区溢出的漏洞，对于这一威胁，最可靠的解决方案是什么?(C)

(A)安装防火墙

(B)安装入侵检测系统

(C)给系统安装最新的补丁

(D)安装防病毒软件

39、下面哪个功能属于操作系统中的安全功能 (C)

(A)控制用户的作业排序和运行

(B)实现主机和外设的并行处理以及异常情况的处理

(C)保护系统程序和作业，禁止不合要求的对程序和数据的访问

(D)对计算机用户访问系统和资源的情况进行记录

40、下面哪个功能属于操作系统中的日志记录功能(D)

(A)控制用户的作业排序和运行

(B)以合理的方式处理错误事件，而不至于影响其他程序的正常运行

(C)保护系统程序和作业，禁止不合要求的对程序和数据的访问

(D)对计算机用户访问系统和资源的情况进行记录

42、Windows NT提供的分布式安全环境又被称为(A)

(A)域(Domain)

(B)工作组

(C)对等网

(D)安全网

43、下面哪一个情景属于身份验证(Authentication)过程(A)

(A)用户依照系统提示输入用户名和口令

(B)用户在网络上共享了自己编写的一份Office文档，并设定哪些用户可以阅读，哪些用户可以修改

(C)用户使用加密软件对自己编写的Office文档进行加密，以阻止其他人得到这份拷贝后看到文档中的内容

(D)某个人尝试登录到你的计算机中，但是口令输入的不对，系统提示口令错误，并将这次失败的登录过程纪录在系统日志中

44、下面哪一个情景属于授权(Authorization)(B)

(A)用户依照系统提示输入用户名和口令

(B)用户在网络上共享了自己编写的一份Office文档，并设定哪些用户可以阅读，哪些用户可以修改

(C)用户使用加密软件对自己编写的Office文档进行加密，以阻止其他人得到这份拷贝后看到文档中的内容

(D)某个人尝试登录到你的计算机中，但是口令输入的不对，系统提示口令错误，并将这次失败的登录过程纪录在系统日志中

45、下面哪一个情景属于审计(Audit)(D)

(A)用户依照系统提示输入用户名和口令

(B)用户在网络上共享了自己编写的一份Office文档，并设定哪些用户可以阅读，哪些用户可以修改

(C)用户使用加密软件对自己编写的Office文档进行加密，以阻止其他人得到这份拷贝后看到文档中的内容

(D)某个人尝试登录到你的计算机中，但是口令输入的不对，系统提示口令错误，并将这次失败的登录过程纪录在系统日志中

46、以网络为本的知识文明人们所关心的主要安全是(C)

(A)人身安全

(B)社会安全

(C)信息安全

47、第一次出现"HACKER"这个词是在(B)

(A)BELL实验室

(B)麻省理工AI实验室

(C)AT&T实验室

48、可能给系统造成影响或者破坏的人包括(A)

(A)所有网络与信息系统使用者

(B)只有黑客

(C)只有跨客

49、黑客的主要攻击手段包括(A)

(A)社会工程攻击、蛮力攻击和技术攻击

(B)人类工程攻击、武力攻击及技术攻击

(C)社会工程攻击、系统攻击及技术攻击

50、从统计的情况看，造成危害最大的黑客攻击是(C)

(A)漏洞攻击

(B)蠕虫攻击

(C)病毒攻击

51、第一个计算机病毒出现在(B)

(A)40年代

(B)70 年代

(C)90年代

52、口令攻击的主要目的是(B)

(A)获取口令破坏系统

(B)获取口令进入系统

(C)仅获取口令没有用途

53、通过口令使用习惯调查发现有大约___%的人使用的口令长度低于5个字符的(B)

(A)50、5

(B)51、 5

(C)52、5

54、通常一个三个字符的口令破解需要(B)

(A)18毫秒

(B)18 秒

(C)18分

55、黑色星期四是指(A)

(A)1998年11月3日星期四

(B)1999年6月24日星期四

(C)2000年4月13日星期四

56、大家所认为的对Internet安全技术进行研究是从_______时候开始的 (C)

(A)Internet 诞生

(B)第一个计算机病毒出现

( C)黑色星期四

57、计算机紧急应急小组的简称是(A)

(A)CERT

(B)FIRST

(C)SANA

58、邮件炸弹攻击主要是(B)

(A)破坏被攻击者邮件服务器

(B)添满被攻击者邮箱

(C)破坏被攻击者邮件客户端

59、逻辑炸弹通常是通过(B)

(A)必须远程控制启动执行，实施破坏

(B)指定条件或外来触发启动执行，实施破坏

(C)通过管理员控制启动执行，实施破坏

60、1996年上海某寻呼台发生的逻辑炸弹事件，造事者被判"情节轻微，无罪释放"是因为(C)

(A)证据不足

(B)没有造成破坏

(C)法律不健全

61、扫描工具(C)

(A)只能作为攻击工具

(B)只能作为防范工具

(C)既可作为攻击工具也可以作为防范工具

62、DDOS攻击是利用_____进行攻击(C)

(A)其他网络

(B)通讯握手过程问题

(C)中间代理

63、全国首例计算机入侵银行系统是通过(A)

(A)安装无限MODEM进行攻击

(B)通过内部系统进行攻击

(C)通过搭线进行攻击

64、黑客造成的主要安全隐患包括(A)

(A)破坏系统、窃取信息及伪造信息

(B)攻击系统、获取信息及假冒信息

(C)进入系统、损毁信息及谣传信息

65、从统计的资料看，内部攻击是网络攻击的(B)

(A)次要攻击

(B)最主要攻击

(C)不是攻击源

66、江泽民同志指出信息战的主要形式是(A)

(A)电子战和计算机网络战

(B)信息攻击和网络攻击

(C)系统破坏和信息破坏

67、广义地说，信息战是指敌对双方为达成各自的国家战略目标，为夺取______在等各个领域的信息优势，运用信息和信息技术手段而展开的信息斗争(B)

(A)政治、经济、国防、领土、文化、外交

(B)政治、经济、军事、科技、文化、外交

(C)网络、经济、信息、科技、文化、外交

68、狭义地说，信息战是指军事领域里的信息斗争。它是敌对双方为争夺信息的______，通过利用、破坏敌方和保护己方的信息、信息系统而采取的作战形式 (C)

(A)占有权、控制权和制造权

(B)保存权、制造权和使用权

(C)获取权、控制权和使用权

69、信息战的战争危害较常规战争的危害(C)

(A)轻

B)重

(C)不一定

70、信息战的军人身份确认较常规战争的军人身份确认(A)

(A)难

(B)易

(C)难说

看过“网络安全知识竞答题及答案“

消防安全逐渐成为人们的生活和工作中一项不可或缺的方面，消防安全问题作为人们生产生活中的重中之重，以下是由读文网小编整理关于消防安全知识竞答题的内容，希望大家喜欢!

消防安全知识竞答题

1、消防灭火器有哪几种?分别是什么原理灭火的?

答：(1)干粉灭火器 原理：窒息、抑制

(2)CO2灭火器 原理：窒息、冷却

(3)1211灭火器 原理：窒息、冷却、抑制

(4)泡沫灭火器 原理：窒息、冷却、抑制

2、怎样正确使用蒸汽灭火设施?

答：蒸汽灭火是窒息灭火的一种，将蒸汽喷射到燃烧区，当燃烧区的氧含量降低到一定程度时，火就会熄灭。同时注意，对于一些自燃点低于蒸汽温度的可燃物不能用蒸汽灭火;对于一些易挥发性的溶剂要慎重使用，灭火时，要将蒸汽对准火焰根部，不要吹到人身上，以免人被烫伤。

3、干粉灭火器的使用方法?

答：将干粉灭火器提到可燃物前，站在上风向或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉保险销或铅封，一手握住喷嘴，对准火焰根部，一手按下压把，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近及远，向前推进，将火扑灭掉。同时注意，不能留有遗火，油品着火，不能直接喷射，以防液体飞溅，造成扑救困难。

4、发现着火时，应怎样处理?

答：发现着火不要惊慌，应立即用身边灭火器材进行扑救，同时发出信号，向消防队报警，遇紧急行动时要注意：(1)使用身边灭火器扑救，必须与燃烧物质相适应，在外援到来之前有效地控制火势的蔓延;(2)正确处理生产操作，防止火势扩大，以防误操作造成损失增大;(3)正确报警，报警前牢记电话号码，拨通后，要讲清着火点、着火对象、注意听清消防队人问话。

5、着火源分为哪几类?

答：明火、电能火源、化学火源、炽热物体火源

6、配电间中的火灾原因主要有哪些?

答：短路、过电荷、接触电阻过大、电火花、电弧

7、水的灭火作用?

答：(1)对水的稀释作用;(2)对氧的稀释作用;(3)对水溶性可燃、易燃液体的稀释作用;(4)水的冲击作用。

8、防火防爆十大禁令是什么?

答：(1)严禁在生产装置内吸烟及携带火种和易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品进入生产厂区内;(2)严禁未按规定办理用火手续，在生产厂区内进行施工用火或生活用火;(3)严禁穿易产生静电的服装进入油气区内工作;(4)严禁穿带铁钉的鞋进入油气区及易燃、易爆区工作;(5)严禁用汽油、易挥发性溶剂油擦洗设备、衣物、工具及地面等;(6)严禁未经批准的各种机动车辆进入生产装置区、罐区及易燃易爆区;(7)严禁就地排入易燃、易爆物料及化学危险品;(8)严禁在油气区内用黑色金属或易产生火花的工具敲打、撞击和作业;(9)严禁堵塞消防通道及随意挪用或损坏消防设施;(10)严禁损坏厂内各类防爆设施。


看过“消防安全知识竞答试题“

校园安全已经成为社会高度关注的焦点，而造成校园安全事故的原因越来越复杂。那么你对校园安全了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于校园安全知识竞答题的内容，希望大家喜欢!

校园安全知识竞答题

一、判断题(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)

1.火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 (×)

2.用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。(×)

3.室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 (×)

4.不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。 (√)

5.春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。 (×)

6.小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。(√)

7.钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。(×)

8.发生火灾时，小学生也可以参加救火。 (×)

9.只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。(×)

10.沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。 (√)

11.我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。 (√)

12.凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，

都必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》。 (√)

13.黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行。 (√)

14.走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行 走。 (√)

15.人行横道信号灯绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。 (√)

16.规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。 (√)

17.行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。 (√)

18.骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。 (√)

19.自行车不可在快车道上行驶。 (√)

20.车祸的发生，驾驶人或行人疏忽是最主要因素。(√)

21.当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。 (√)

22.骑自行车前必须要先检查车辆是否安全。 (√)

23.发生车祸会使人受伤或死亡，也会使家庭陷入哀痛及破碎。 (√)

24.骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。(√)

25.酒精会使人动作迟钝，反应减慢，易出车祸，应“喝酒不开车，开车不喝酒”(√)

26.通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才可以通过。 (×)

27.三色信号灯中黄灯闪烁，是提醒所有的车辆行人要赶快通过或准备停止通过。 (√)

28.行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越中心隔离护栏或中心绿化带。(×)

29.骑自行车可以不载安全帽，转弯也可以不打手势。(×)

30.我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。(√)

31.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。 (√)

32.高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。 (√)

33.乘飞机可以不用系安全带。 (×)

34.乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。 (√)

35.进出地铁站台时要依次上下，站在自动扶梯上要站稳扶牢，防止跌伤。 (√)

36.干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。 (×)

37.游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。(√)

38.技巧练习要在海绵垫上进行。 (√)

39.上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。(×)

40.穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。 (×)

41.植物是绿色食品,可随便吃。 (×)

42.食品加工过程不卫生，不能吃。 (√)

43.郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。 (√)

44. 起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 (√)

45.鱼类可生吃。 (×)

46. 远离彩色蘑菇。 (√)

47.郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。 (√)

48.好不容易去郊游一趟，要多带点钱买好吃好喝的。 (×)

49.郊游时要互相帮助，不让一个同学掉队。 (√)

50.如果到建筑工地去玩，极有可能被砸伤。 (√)

51.千万不要把陌生人带回家。 (√)

52.物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等。 (×)

53.车辆和行人遇有灯光信号、交通标志、交通标线与交通警察的指挥不一致时，服从灯光信号的指挥。 (×)

54.行人靠路边行走，是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间，徒手时为0.7米，手提物时为0.9米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。 (√)

55.高速公路上小型客车最高时速不得高于130公里;大型客车、货运汽车和摩托车最高时速不得高于90公里。(×)

56.在高速公路上不准倒车、逆行，不准穿越中央分隔带掉头或者转弯。即使在没有设置分隔带或分隔带因故缺失地段也不能随意穿超，以防发生车辆相撞事故。 (√)#p#副标题#e#

57.交通事故的报警电话是112。 (×)

58. 溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。 (√)

59.失足落水后，放松身体，头部后仰。 (√)

60.学生可以游泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 (×)

61.有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。 (√)

62. 游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。 (√)

63.溺水者上岸后，仰卧，按压腹背部。 (√)

64.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 (×)

65.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。(×)

66.必须在成年人带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是成年人，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 (√)

67.身体不适不要去游泳。最容易发生抽筋、昏迷危及生命。 (√)

68.不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江河、池塘等水域戏水玩耍。 (√)

69.恶劣天气如暴雨、暴风、雷电等情况下，也不宜游泳。 (√)

70.下水前先观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。(√)

71.下水前先试水温，若水太冷，就不能下水游泳 。(√)

72. 利用升旗时间开展学生安全教育的职责属于办公室。(×)

73.学校大型外出活动应由办公室做好安全预案。(×)

74.文印室严禁非工作人员进入。 (√)

75. 档案室按照有关规定应配备防火、防盗门，配齐灭火器材等。 (√)

76.档案保管应做好防潮、防湿、防蛀、防火工作。(√)

77. 图书馆内允许在靠门或窗的位置吸烟。 (×)

78.学校教务处(科)也应制定安全工作计划，并报送相关处(科)室。 (√)

79. 任课老师在课堂上发现学生有危险性时，应立即停课向有关科室、校领导报告。 (√)

80. 学生宿舍楼大门应往外面开。 (√)

81. 学生宿舍楼大门晚上不应上锁。 (√)

82. 班级应设立安全委员和若干安全员。 (√)

83. 宿舍管理员可以在晚上12点到早上7点之间睡觉。(×)

84. 宿舍管理员应该住在宿舍楼的出入口处第一间房间。 (√)

85.校医为学校卫生安全工作的第一责任人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。 (√)

86.水电工不需要每天检查配电室、校园照明、供水等设施设备，能做到每周检查即可。 (×)

87.水电安全隐患排查制度、台账应由保卫科建立。(×)

88.食堂管理员应定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有人员持证上岗、安全上岗。 (√)

89.所有任课老师都必须将安全教育有机渗透到本学科教师内容和过程中。 (√)

90.任课老师应在每天最后一节下课前，结合实际提醒学生注意交通安全等。 (√)

91.教研室主任在《中小学校岗位安全工作指南》中对应的是教研组长职责。 (×)

92.发生地震等突发事件时，任课老师应先组织学生逃生。 (×)

93.班主任应每年对学生家长进行家访、家长会等形式的安全教育。 (√)

94.班主任组织班级活动需学校同意后再报送上级教育部门批准。 (√)

95.每次班级活动都必须做好安全预案。 (√)

96.学校应当在有较大危险因素的场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。 (√)

97. 燃烧必须具备的三个条件是可燃物、助燃物、氧气。(×)

98.电气设备发生火灾不准用水扑救。 (√)

99. 国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(√)

100.职业健康检查应当由县级以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。 (×)

101. 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害应认定为工伤。 (√)

102. 爱护公物人人有责，所有灭火器材都要紧紧锁在固定位置，以防丢失。 (×)

103.有人触电时，应立即将触电者拉开。 (×)

104.发生火灾时，基本的正确应变措施是：发出警报，疏散，在安全情况下扑救。 (√)

105. 依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的

规定》规定，严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。 (√)

106.校车运载学生，应当按照国务院公安部门规定的位置放置校车标牌，开启校车标志灯。 (√)

107.载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过100公里，在其他道路上行驶的最高时速不得超过80公里。 (×)

108.使用未取得校车标牌的车辆提供校车服务，或者使用未取得校车驾驶资格的人员驾驶校车的，由公安机关管理部门扣留该机动车，处2万以上3万元以下的罚款，有违法所得的予以没收。 (×)

109.食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，包括以治疗为目的的物品。 (×)


看过“校园安全知识竞答题“

近年来学生宿舍安全事故时有发生，给学生、学校带来重大损失。保证学生宿舍安全是校园安全的首要目的，那么你对宿舍安全知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于宿舍安全知识竞答策划书的内容，希望大家喜欢!

宿舍安全知识竞答策划书

近年来学生宿舍安全事故时有发生，给学生、学校带来重大损失。而其中多数事故都是因为学生安全意识淡薄引起的。为提高我们XX学院大学生的宿舍安全意识，防患宿舍安全问题的发生，营造一个安全、舒适的大学宿舍环境，XX学院自律会特举办此次宿舍安全知识竞答。活动通知如下：

一、 活动对象：XX学院XX级大一新生

二、 活动时间：XX年11月12日(星期六)晚上7:00

三、 活动地点：XX学院报告厅(J6-434)

四、 活动准备：

1、 11月4日晚上10点之前，各班级班长去自律会办公室报名登记，并将各自的联系方式交给办公室的值班人员，逾期不报名者视为弃权;

2、 各班级班长去XX学院自律会邮箱()下载相关的宿舍安全知识试题(参赛题目部分从中出题)，动员全班同学积极学习宿舍安全知识;

3、 11月8日每班派出10名同学参加笔试(具体时间地点另行通知)，9日通知获得比赛资格的6个班级;

4、 获得比赛资格的班级选拔3名学生(从中选择一名为队长带队)参加比赛，并将报名表准确填好后于11月10日晚上10点之前交到XX学院自律会办公室(J6-473);逾期未交报名表的班级视为弃权，将名额给成绩靠前的班级;

5、 所有活动分配工作于11月5之前完成;

6、 11月12日上午8点开始布置会场等各项准备工作

五、 报名方式：以班级为单位报名;

六、 宣传方式：给班级下通知、海报宣传;

七、 活动流程：

1、开幕式：主持人介绍团委老师及在座嘉宾，随后由团委老师致开幕词;

2、由成绩排一二名的班级进行才艺展示，各评委嘉宾打分，随后由工作人员收取评分单;

3、比赛开始

第一环节：“极速抢答”——选择题

⑴选择题以PPT的形式放映，主持人读完问题后，各队以最快的速度抢答;

⑵抢到问题后必须在5秒内将答案说出;

⑶评分原则：答对一题得5分，答错或不答不得分;

4、第三四名班级才艺展示

第二环节：“火眼金睛”——识图题

1、看图找错

⑴PPT中多组图片，各队任选一题回答。图中有多处错误，在规定时间内尽可能的找出图中的错误;

⑵限时1分钟(固定时间内有一次向观众求救的机会)。

⑶评分原则：找出一处错误得5分，答错或不答不得分;

2、图标识别

⑴PPT中有多组题目的题号，任选其一回答;

⑵限时一分钟(规定时间内有1次向观众求救的机会);

⑶答对一个得5分，答错或不答不得分;

5、互动环节：一共提3个问题。主持人念问题，主持人示意抢答，由观众抢答，答对者获得一枝中性笔;;

第三环节：“勇者冒险”——简答、论述题

⑴本环节共有6道题，各队任选一个回答;

⑵限时1分钟;

⑶评分原则：答对一题得20分，答错或不答不得分;

6、第五六名班级才艺展示

第四环节：“安全你我他”——即兴演讲

⑴每一队出一个代表做即兴演讲，从6个题目中任选一个，根据题目给出的实际事例进行演讲;

⑵限时3分钟(自选完题之后开始计时，超时扣分);

⑶评分原则：符合演讲的形式(10分)、具有呼吁性(10分)、结合事例且语言流畅(10分)

7、自律会干事才艺展示

在此期间，赶紧收取评分单，计分人员抓紧算分，随后宣传部人员将获奖班级的奖状写好;主持人拿好获奖名单，司仪准备奖品及奖状;

8、主持人宣布获奖名单，老师颁奖。最后宣布比赛结束，团委老师致闭幕词。

9、全体参赛人员、主持人、评委、老师合影。

10、全体工作人员合影后，各工作人员负责整理各自的东西，卫检打扫卫生，文督整理桌子，宣传收拾会场。

八、 奖励方法：一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个，;

九、 奖品：一等奖，1个大笔记本、1枝中性笔;

二等奖，1个小笔记本、1枝中性笔;

三等奖，1个小笔记本;

互动环节，每次1枝中性笔;

十、资金预算：

奖状:6张×1;大笔记本3个×7;小笔记本6个×4;中性笔：12×2.5;矿泉水共元;

十一、人员分配：

1、 主持人：一男一女(尽量在文明督察部干事中选);

第十一周周一之前确定主持人，随后将整个活动内容给他们讲明白，让他们准备好服装及主持稿，11月12号下午进行几次彩排。请办公室主任李琦给他们讲讲主持人的各方面要求及注意事项;

2、 抢答器操作人员：2名，由文督部选派人员负责;

选几名机灵的干事，请相关人员叫他们如何使用抢答器;出现抢答器失灵时的情况怎么办?

3、 活动宣传海报、奖状的填写由宣传部负责;

海报宣传，主要讲明活动的时间地点，突出此次活动的广泛参与性;奖状的填写在比赛成绩完全统计完之后，依次填好各获奖班级;

4、 计分人员:6名，由办公室负责;

各环节完成之后，将各队的综合得分统计一下，算出最终成绩(中性笔及计算器自带);要求高效、及时，若纪律成绩或是卫生成绩没有及时送过来时，及时自行去取;全部完成之后，会有2~3分钟的最终统计时间;

5、 会场纪律维持：6名，纪检部负责;

比赛之前，负责引领各班级参赛人员及亲友团到指定区域就座;比赛开始后，后门处留有1名佩戴工作证的干事，负责记录迟到、中途出报告厅的同学(要求必须出示校园卡或是相应的表明身份的证件);其他5名干事各负责1个班级的纪律情况;比赛结束后，确保会场人员及时、安全离场;

6、 会场卫生情况：3名干事，由卫检部负责;

监督各班级是否有吃瓜果、乱扔碎屑的情况，是否有说脏话诋毁参赛班级的情况;

7、 PPT操作人员：2名，由文明督察部负责;

找对ppt较熟悉的干事负责。提前将ppt试放映几次，熟悉各个环节ppt的情况;若出现ppt出错或是电脑死机情况，及时更换电脑，确保比赛的正常进行;遇到错放ppt时，应冷静、快速地纠正;

8、 司仪：2名(王秀敏);门口2名，颁奖时2名;

比赛开始之前，站在前门口迎接参赛班级及评委老师;比赛正式开始后，坐在靠近门口的第一排座位的最左侧;比赛结束时，到计分处领取奖状及奖品，交由评委老师颁发给获奖班级，随后分站在讲台两侧，引领老师下去之后，另一个人引领各班级代表下台;

9、 会场、主席台布置人员6~8名，文明督察部负责;

比赛开始前，安排6~8名干事准备6张桌子，十八个椅子或是凳子，布置在讲台的两侧。比赛完成之后再放回原处;主席台的评委坐席顺序及矿泉水的摆放;

10、 音箱控制人员：1~2名，有文明督察部负责;

请学生会音响组的优秀干事或是干部负责报告厅音箱、话筒的调试;

看过“宿舍安全知识竞答策划书“

古诗的原意是指古代学者所创作的诗。那么你对古诗了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于六年级古诗知识竞赛题的内容，希望大家喜欢!

六年级古诗知识竞赛题

一、古诗应用题：

根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：("更上一层楼。")

2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：("少壮不努力，老大徒伤悲。")

3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：("谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。")

4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的("当局者迷，旁观者清")。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句("不识庐山真面目，只缘身在此山中")说明的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》("慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。")

6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的("独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲")来表达对家人的怀念。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句("海内存知己，天涯若比邻")来表达对远别好友的深情厚谊。

8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起("飞流直下三千尺，疑是银河落九天")的诗句。

9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我("山重水复疑无路")时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是("柳暗花明又一村")。

10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷："福如东海，寿比南山"。爷爷却叹道：("夕阳无限好，只是近黄昏。")我赶紧把爷爷的话打住："('霜叶红于二月花')。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。"爷爷高兴地笑了。

11、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?

12、 深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔、、、、、、多么富有诗情画意呀!地面上像是铺 上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句："落红不是无情物，化作春泥更护花"。这落叶虽不是春天的"落红"，却具有"落红"的献身精神，不正像我们的老师冯?

13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"。

14、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，"海内存知己，天涯若比邻"和"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的诗句，李白送别孟浩然时写下了"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的诗句，高适在送别董大时也写了"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"，表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)

1、"少壮不努力，老大徒((2))"出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤

2、晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是((3))。

(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来

3、《七步诗》的作者是((1))。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操

4、"但使龙城飞将在，不教胡马度((1))"。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

5、杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是((3))。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

6、"春色满园关不住，一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的((1))。

(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7、"海内存知己，天涯若比邻"是((1))的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8、"人生自古谁无死，留取丹心照((2))"是文天祥的诗句。

(1)汉青(2)汗青(3)汗清

9、"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"中"坐"的意思是((1))。

(1)因为(2)坐下(3)座位

10、杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是((3))。

(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中

11、"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"是((1))的诗句。

(1)王维(2)王之涣(3)王勃

12、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的((2))。

(1)张养浩(2)马致远(3)元好问

13、"野火烧不尽，春风吹又生"一句出自((1))。

(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》

14、"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"写的是((3))。

(1)春色(2)梨花(3)雪景

15、"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自((3))的《无题》。

(1)李贺(2)李清照(3)李商隐

16、"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"出自杜甫的((2))。

(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》

17、"三十功名尘与土，八千里路云和月"是((1))的词句。

(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游

18、龚自珍《己亥杂诗》"落红不是无情物，化作春泥更护花"句中，"红"是指((2))。

(1)红色(2)花(3)树叶

19、"海上生明月，((3))共此时"是张九龄的名句。

(1)天地(2)天下(3)天涯

20、"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"出自((1))的《别董大》。

(1)高适(2)岑参(3)王昌龄#p#副标题#e#

21、"正是江南好风景，落花时节又逢君"中的"君"是指((2))。

(1)李延年(2)李龟年(3)崔九

22、"别时容易见时难""相见时难别亦难"分别是((3))的诗句。

(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐

三、古诗七彩园:(填色彩)

1、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

四、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、去年今日此门中，人面桃花相映红。

3、待到重阳日，还来就菊花。

4、人闲桂花落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

五、古诗动物园:(填动物)(3、5分)

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

3、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

六、古诗数字园：(填数字)(4分)

1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发三千丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成三人。

4、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

5、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6、故国三千里，深宫二十年。

七、古诗地名园：(填地名)(3分)

1、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

6、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

7、不识庐山真面目，只缘身在此山中

8、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山

9、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

10、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳

11、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

12、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

13、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(不拘一格)

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

4、千锤万击出深山，要留青白在人间。(千锤万击)

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。(万马齐喑)

九、根据描述写诗句

1"意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。""写出了儿童捕蝉前的专注，

2"路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。"写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

3"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"写出了儿童放风筝时的天真，

4"最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬"写出了儿童剥莲蓬时的稚态，

5"童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。""写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

6"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;

7"欲穷千里目，更上一层楼"告诉我们只有站得高，才能看得远。

8"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天;

9"明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。"告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;

十、读诗句，写地名

水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇--西湖

举头红日近，俯首白云低--华山

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--岳阳楼

会当凌绝顶，一览众山小。--泰山

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。--苏州

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。庐山："分明看见青山顶，船在青山顶上行"桂林。

看过“六年级古诗知识竞赛题“

诗词是文学的瑰宝中外优美的诗作如百花争艳。那么你对六年级诗歌了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于六年级诗歌知识竞赛题的内容，希望大家喜欢!

六年级诗歌知识竞赛题及答案（1）

一、请用你的记忆，去完成下面的填空题。(10分，每个横线0.5分)

1、具有诗仙、诗圣、诗鬼称号的的诗人分别是谁?

答案：李白 杜甫 李贺

2、《江畔独步寻花》的作者是谁?

答案：唐代 杜甫

3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫什么?

答案 河豚

4、“千山鸟飞尽，万径人踪灭。”是谁的佳句?

答案：唐朝诗人柳宗元

5、堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是

答案：王维

6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指

答案：重阳节节 。

7、陆游写的《咏梅》这首词中，它的词牌名是：

答案：卜算子

8、告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“

答案“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

9、《七步诗》的作者是( ) ，告诉人们不要( )的道理

答案：曹植 手足相残

10、“岁寒三友”指 松竹梅 ;描写“岁寒三友”古诗分别是：

答案：《松树 》、《 竹石》、《 梅花》。

11.白居易的<长相思>是题目还是词牌名?

答案：.词牌名

12.[春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干"的作者是谁?

答案：李商隐

13.[鸡声茅店月.人迹板桥霜"全是由什么类别的词组成?

答案：名词

14<洛神赋>的作者是谁?

答案：曹植

15.杜甫写了几首<梦李白>的诗?

答案：两首

16宋词豪放派的代表人物有谁?

答案：苏轼、辛弃疾

17宋词婉约派的代表人物有谁?

答案:柳永

18.齐己称谁为自己的一字师"?

答案：郑谷

二、请用你的金睛火眼，判断下面的题目是否正确，对的打“√”错的打“×”。(10分，每小题1分)

1、《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。( √)

2、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花树”。( ×)

3、《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。(× )

4、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。(× )

5、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。(√ )

6、《如梦令》是清代诗人李清照写的一首诗。(× )

7、王昌龄是以写边塞诗而闻名。(√ )

8、“初唐四杰”是指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。(√ )

9、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”写的是洞庭湖。(× )

10、“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”是描写西湖的美景。(× )

三、请用你的细心，给下面的题目选择一个正确的答案，把序号写在括号里。(10分，每小题2分)。

1、《山行》是描绘了( C)的景色。

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

2、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自( B)的名句。

A、李白 B、王维 C、王昌龄 D、杜牧

3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?(C )

A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游园不值》

4、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗中写的名胜是( D)。

A、泰山 B、华山 C、黄山 D、庐山

5、“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写的是(B )。

A、花 B、风 C、竹 D、水

四、请用你的积累，根据要求写出相应的诗词。(70分，每小题2分)

(一)、直接把诗词补写完整。(10分，每小题2分)

1、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家 。

2、野旷天低树，江清月近人 。

3、两岸青山相对出 ，孤帆一片日边来。

4、西北望长安，可怜无数山 。

5、日暮苍山远 ，天寒白屋贫。

(二)、在横线上填上正确的花名、动物名或色彩名。(8分，每个空格1分)

1、等闲识得东风面，万 (紫)千 (红)总是春。

2、待到重阳日，还来就(菊花)。

3、忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开 。

4、柴门闻 (犬)吠，风雪夜归人。

5、牧童骑(黄牛) ，歌声振林樾。

(三)、根据要求写诗词(各写一句)。(10分，每小题2分)

1、写冬天的： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2、写爱国的： 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

3、写黄河的： 白日依山尽，黄河入海流

4、写边塞的： 黄河远上白云间，一片孤城万仞山

5、写思乡的： 春风又绿江南岸，明月何时照我还

四、读诗句.猜猜谜：

1.[千锤万凿出深山.烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕.要留清白在人间."

猜一建筑材料(石灰)

2.[一朵芙蓉顶上栽.彩衣不用剪刀裁.平生不敢轻言语.一唱千门万户开."

猜一动物(公鸡

看过“六年级诗歌知识竞赛题及答案“

小学六年级的数学复习是学生对六年学习的一个总结，同时又是学生进入中学的一个过渡。那么你对六年级数学了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于六年级数学小知识的内容，希望大家喜欢!

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第17周 浓度应用题

浓度问题是百分数应用题的一种。在生活中，我们常常会碰到盐水、糖水、药水等溶液，它们是由盐、糖、药等溶质溶解在蒸馏水、水等溶剂中形成的，根据不同的需要，配制成不同浓度。浓度问题具有以下的数量关系：

溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量

浓度=溶质的质量÷溶液的质量

第21周 抓不变量解题

一些分数的分子与分母发生了加减变化，解答时关键要分析哪些量变了，哪些量没有变。抓住分子或分母，或分子、分母的差，或分子、分母的和等不变量进行分析后，再转化并解答。

四、 行程、工程应用题

第33、34、35周 一般行程问题

行程问题的三个基本量是距离、速度和时间。其互逆关系可用乘、除法计算，方法简单，但应注意行驶方向的变化，按所行方向的不同可分为三种：

(1)相遇问题;(2)相离问题;(3)追击问题。

行程问题的主要数量关系是：距离=速度×时间。它们大致分为以下三种情况。

(1) 相向而行：相遇时间=距离÷速度和

(2) 相背而行：相背距离=速度和×时间

(3) 同向而行：速度慢的在前，快的在后。追击时间=追击距离÷速度差在环形跑道上，速度快的在前，慢的在后。追击距离=速度差×时间

第36周 流水行程问题

划速=(顺流船速+逆流船速)÷2

水速=(顺流船速—逆流船速)÷2

顺流船速=划速+水速

逆流船速=划速-水速

顺流船速=逆流船速+水速×2

逆流船速=顺流船速-水速×2

第16、22、23周 工程问题

解答工程问题时，如果对题目提供的条件孤立、静止地看，则难以找到明确的解题途径。如果把具有相依关系的数学信息进行恰当组合，使之成为一个新的基本单位，便会使隐蔽的数量关系立刻明朗化，从而顺利找到解题途径。有些工程问题中，工作效率、工作时间和工作总量三者之间的数量关系很不明显，这时我们就可以考虑运用一些特殊的思路，如综合转化、整体思考等方法来解题。

五、 原理与策略

第25周 最大最小问题

人们碰到的各种优化问题、高效低耗问题，最终表现为数学上的极值问题，即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题涉及的知识多，灵活性强，解题时要善于综合运用所学的各种知识。

第26周 加法乘法原理

加法原理：如果一件事有n类做法，在第一类做法中有m1种不同的方法，在第二类做法中有m2种不同的方法……在第n类做法中有mn种不同的方法,如果用N表示完成这件事情做法的总数，那么就有： N= m1+ m2+……+mn。这就叫做加法原理。

乘法原理：如果做完一件事需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法。如果用N表示完成这件事做法的总数，那么就有： N= m1× m2×……×mn。这就叫做乘法原理。

第29、30周 抽屉原理

基本的抽屉原理有两条：

(1)如果把x+k(k>1)个元素放到x个抽屉里，那么至少有一个抽屉里含有2个或2个以上的元素。

(2)如果把m×x+k(x>k≥1)个元素放到x个抽屉里，那么至少有一个抽屉里含有m+1个或更多个元素。

抽屉中的元素个数随着元素总数的增加，当元素总数达到抽屉数的若干倍后，可用抽屉数除元素总数，写成下面的等式：

元素总数=商×抽屉数+余数

如果余数不是0，则最小数=商+1;如果余数正好是1，则最小数=商。

第31、32周 逻辑推理

解决这类问题常用的方法有：直接法、假设法、排除法、图解法和列表法等。

逻辑推理问题的解决，需要我们深入地理解条件和结论，分析关键所在，找到突破口，进行合情合理的推理，最后做出正确的判断。

解数学题，从已知条件到未知的结果需要推理，也需要计算，通常是计算与推理交替进行。而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理，而且是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生，也是小学数学竞赛中比较流行的题型。

解答综合推理问题，要恰当地选择一个或几个条件作为突破口。通常从已知条件出发可以推出两个或两个以上的结论，而又一时难以肯定或否定其中任何一个时，这就要善于运用排除法、反正法逐一试验。

第37周 对策趣味题

生活中的许多事都蕴含着数学道理，小至下棋、打桥牌、玩游戏，大至体育比赛、军事较量等，人们在竞赛和斗争中总是希望自己或自己的一方获取胜利，这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略，这就是所谓知己知彼，百战不殆。哪一方的策略更胜一筹，那一方就会取得最终的胜利。解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。

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小学六年级数学对整个小学数学的教学工作有着重要的作用，那么你对六年级数学知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于六年级数学知识竞赛题的内容，希望大家喜欢!

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六年级的数学教学是十分重要的，学生数学知识学习的好坏直接影响到了他们升入初中后的数学学习，六年级下册数学知识你知道多少呢?以下是由读文网小编整理关于六年级下册数学知识的内容，希望大家喜欢!

六年级下册数学知识

一、负数

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。

2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。

3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。

4、像-16、-500、-3/8、-0.4…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200，3/8，6.3…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号，也可以省去“+”号。+6.3读作正六点三。0既不是正数，也不是负数。

5、16℃读作十六摄氏度，表示零上16℃;-16℃读作负十六摄氏度，表示零下16℃.

6、如果2000表示存入2000元，那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3，向西4m记作-4。

7、在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。负号后面的数越大，这个数就越小。如：-8<-6。

二、圆柱和圆锥

1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。

3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。

4、圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面，。

5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是一个正方形。

6、圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 +底面积×2 即S表=S侧+S底×2或2πr×h + 2×πr2

7、圆柱的侧面积 = 底面周长×高 即S侧=Ch 或 2πr×h

8、圆柱的体积=圆柱的底面积×高， 即V=sh或 πr2×h

(进一法：实际中，使用的材料都要比计算的结果多一些 ，因此，要保留数的时候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。)

9、圆锥只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。

10、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出平板和底面之间的距离。)

11、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。

12、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一，即V锥=1/3 Sh 或 πr2×h÷3

13、常见的圆柱圆锥解决问题：①、压路机压过路面面积(求侧面积);②、压路机压过路面长度(求底面周长);③、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);④、厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。

三、比例

1、理解比例的意义和基本性质，会解比例。

2、理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。

3、认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

4、了解比例尺，会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。

5、认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似。

6、渗透函数思想，使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。

7、比例的意义 ：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3

8、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。

9、比例的性质 ：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×1.5=y×1.2可知x：y=1.2: 1.5。

10、解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。

例如：3：x = 4：8，内项乘内项，外项乘外项，则：4x =3×8，解得x=6。

11、正比例和反比例 ：

(1)、成正比例的量： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示y/x=k(一定)

例如：①、速度一定，路程和时间成正比例;因为：路程÷时间=速度(一定)。

②、圆的周长和直径成正比例，因为：圆的周长÷直径=圆周率(一定)。

③、圆的面积和半径不成比例，因为：圆的面积÷半径=圆周率和半径的积(不一定)。

④、y=5x，y和x成正比例，因为：y÷x=5(一定)。

⑤、每天看的页数一定，总页数和天数成正比例，因为：总页数÷天数=每天看页数(一定)。

(2)、成反比例的量 ：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示x×y=k(一定)

例如：①、路程一定，速度和时间成反比例，因为：速度×时间=路程(一定)。

②、总价一定，单价和数量成反比例，因为：单价×数量=总价(一定)。

③、长方形面积一定，它的长和宽成反比例，因为：长×宽=长方形的面积(一定)。

④、40÷x=y，x和y成反比例，因为：x×y=40(一定)。

⑤、煤的总量一定，每天的烧煤量和烧的天数成反比例，因为：每天烧煤量×天数=煤的总量(一定)。

12、图上距离：实际距离=比例尺;

例如：图上距离2cm，实际距离4km，则比例尺为2cm：4km，最后求得比例尺是1:200000。

13、实际距离=图上距离÷比例尺;

例如：已知图上距离2cm和比例尺，则实际距离为：2÷1/200000=400000cm=4km。

14、图上距离=实际距离×比例尺;

例如：已知实际距离4km和比例尺1:200000，则图上距离为：400000×1/200000=2(cm)

四、统计

1、会综合应用学过的统计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果。

2、能根据统计图提供的信息，做出正确的判断或简单预测。

五、数学广角

1、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。

2、通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。

看过“六年级下册数学知识“

六七年级是中小学衔接的最关键过渡阶段，小学六年级英语教师有必要针对小学生学习情况进行教学。以下是由读文网小编整理关于六年级英语知识竞赛题的内容，希望大家喜欢!

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五、从Ⅱ栏找出Ⅰ栏的应答语，请将字母标号写在题目前的括号内(每小题1分，共10分)

ⅠⅡ

()1. How heavy are you? A.My nose hurts.

()2.Did you read books? B. Yes, I do.

()3.How do you feel? C.No, I didn’t.

()4.What did you do on your holiday? D.I feel sick.

()5.What’s the matter? E.I visited my grandparents.

()6.Are you and Lucy in the same class? F.Yes, we are.

()7.Where are your pencils? G.I think he is Li Lei.

()8.Who is that? H.They are in the box.

()9.Can I help you? I.I’d like a pencil-case.

()10.Do you like English ? J.I’m 48 kg.

六、连词成句。(每题2分，共10分)

1.toaregoingweekendtheyouwhatdoon(?)

____________________________________________

2.birthdayJuneherinis(.)

____________________________________________

3.gohowthereyoudid(?)

____________________________________________

4.Isorrythatamhearto(.)

____________________________________________

5.motherisyournowcooking(?)

____________________________________________

七、按下列各题的要求改写句子。(每题2分，共10分)

1.I have a toothache.(就划线部分提问)

______________________________________

2.She feels sick.(就划线部分提问)

______________________________________

3.I went to a park yesterday.(改一般疑问句)

______________________________________

4.Play basketball in the street, please.(改否定句)

_____________________________________

5.I have a sore throat.(改同义句)

_____________________________________

八、阅读理解。(10个小题，每小题2分，20分)

A

American children like K Day. K is for kites. March 7 is the day. On that day, many children take their kites to go out. Some kites are small and others are very big. They are in different colours. Every kite has a long string. The children run and the kites are in the air. How nice they look!

根据短文大意选择正确答案。

()1.-Who likes K Day very much?

-______ .

A.ChildrenB.TeachersC.Parents

()2.K Day in America is on ______.

A.March 6B.May 1 C.March 7

()3.The kites have different ______.

A.colours B.size C.colours and size

()4.The kites fly in ______.

A.the air B.the tree C.the house

()5.We know that ______.

A.children in China like K Day very much

B.all children go out in K Day

C.on K Day many kites are in the air

B

Mr. Li comes from China. He is an English teacher. He teaches English very well. We love him. He has a small family. He is thirty-eight years old. His wife is a nurse. She is thirty-five. They have a clever son. His name is Li Lei. He likes watching TV. He has a round face and black hair.

It’s half past seven in the evening. Look! The boy is watching TV. His mom is doing housework. His father is reading.

What a happy family!

根据短文内容判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

()1.There are four people in this family.

()2.Mr. Li has a big family.

()3.Mr. Li is a teacher of English.

()4.Mr. Li is younger than his wife.

()5.It’s seven thirty now.

九、小作文。(15分)

提示：运用你所学的英语知识写一个人，题目自拟。

看过“六年级英语知识竞赛题“

语文教学是小学教学的重要组成部分，你还知道哪些关于六年级语文知识呢?以下是由读文网小编整理关于六年级语文基础知识的内容，希望大家喜欢!

六年级语文基础知识

字词部分

本学期要求学生掌握"邀"、"俯"等120个生字，会写会用。理解、积累七个单元的新词，会读会写会用"词语盘点"中要求"读读写写"的184词语，会读会写要求"读读记记"的123个词语。因此复习时，以积累运用的题型为主要练习类型，如，看拼音写词语、比一比再组词、给词语选择正确的读音、选择正确的多音字读音、填字成词、照样子写词语、改错别字、确定带点字的字义等。

第一单元

清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧

追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重

津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 神奇 行色匆匆 优雅

辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲

第二单元

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励

恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关

悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测

调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋

装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语

第三单元

舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣

悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒.唐 声望 割舍 湿淋淋

心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇

竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返

身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈

第四单元

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民

破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养

婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾

领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

第五单元

厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗

低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣

张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 殷勤 匆匆忙忙 饱经风霜 软绵绵

失业 窘相厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈

第七单元

塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇 华贵 英武 气概 伤感

苍茫 石碑 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 储备 久别重逢

横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦

知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百计 哭笑不得

长途跋涉 大摇大摆 无影无踪|

第八单元

谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔

记录 莱因河 霎时间 微波粼粼 探访 交涉 风采 赴约 淡雅

捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就

毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态

为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对

(一)易写错的字:

巷 吟 琴 塑 嗽 抑 寇 粼 悬 满 茫 驻 茅

(二)易混淆的字:

陡峭 身躯 辩解 青翠 竣工 要挟 抱怨 抱歉 俊俏 先驱 辨认

清脆 严峻 威胁 报复 焦躁 急躁 锻炼 炼就 吉祥 滔滔不绝

干燥 燥热 练习 安详 波涛汹涌 张皇(惶) 世外桃源(园) 畜生(牲)

一泻千里(泄) 纷至沓来(踏) 昔我往矣(以) 震耳欲聋(振) 行色匆匆(形)

(三)易读错的宇:

琴弦xián 肖像xiào 悄然qiǎo 脸颊jiá 霎时间shà 模仿mó 憋闷men

蹿上cuān 抿嘴mǐn 尽情jìn 绷着脸běng 树冠guān 旋转zhuǎn

唱和hè 津jīn津乐道 短暂zàn 洞穴xué 散聚sǎn 胆颤zhàn

窈yǎo窕tiǎo 自个gě儿 要yāo挟xié 奔bēn丧 薄bó暗 沉闷mèn

气氛fēn 晕yùn船 拖蔓wàn 九曲qǖ黄河 刚劲jìng 哈hǎ达

勉强qiǎng 强qiáng制 乘chéng机 召zhào唤 扁piān舟 模mú样

薄bó雾 血xuè液 运载zài 扎zā好绷带 起了蒙méng 憎zēng恶wú

旋xuán涡 倘佯cháng yáng 曲高和寡hè 给jǐ予 提供gōng#p#副标题#e#

(四)字义易混淆的宇词:

失： (1)丢 (2)违背 (3)找不着 (4)没有掌握住 (5)改变常态!

失声痛哭: 失明; 流离失所： 惊慌失色

另外还有: 漫：漫不经心 漫山遍野 水漫金山

欲：震耳欲聋 为所欲为 随心所欲 胜：美不胜收 引人入胜 胜利

(五)词语类型:

ABB：软绵绵 湿淋淋 冷清清 直勾勾

AABB：马马虎虎 结结巴巴 缝缝补补 匆匆忙忙

ABCC：微波粼粼 行色匆匆

AABC：窃窃私语 滔滔不绝 闪闪发光 牙牙学语 津津乐道

横遭不幸 焦躁不安 哭笑不得 百折不回

相依相随 大摇大摆 自作自受 自言自语 无影无踪

暑去寒来 左冲右撞

三番五次 五光十色

(六)词语归类

描写人物品格的：德高望重 百折不回

描写人物动作的:左冲右撞 匆匆忙忙

描写人物心理活动的：心惊肉跳 胆颤心惊 大吃一惊

描写人物神态的：怒目圆睁 恍然大悟 大摇大摆 焦躁不安 兴高采烈描写人物外貌的：饱经风霜 魁梧

描写自然景物的：悬崖峭壁 狂风怒吼 微波粼粼 碧空如洗 波涛起伏描写音乐艺术的：余音绕梁 曲高和寡 阳春白雪

描写书法艺术的：笔走龙蛇 龙飞凤舞

描写建筑艺术的：雕梁画栋 巧夺天工 古香古色

描写文学艺术的：妙笔生花 脸炙人口

(七)查字典:

音序查字法可以考察学生音序、音节

部首查字法可以考察学生对字的部首、笔画、字义的确定(部首较难确定的字：粼 临 举 兴 鹿 糜 鹰 磨 革 魁 就 炙)

句子复习:

A.修辞手法：比喻 拟人 反问 设问 夸张 排比 联想和想象

B.比较常用的关联词：

并列关系：既......也(又);又......又;一方面......一方面;一边......一边;不是......而是;是...不是。|

递进关系：不但......而且;不进......也;不但不(不仅不)......反而(反倒);尚且......何况(更不用说)。

选择关系：或者(或是) ......或者(或是);是......还是;要么......要么;与其......不如;宁可(宁肯) ......也不。

转折关系：虽然(虽、尽管) ......但是(可是、却)。

因果关系：因为......所以;由于;因为;因此;所以;之所以......是因为。

假设关系：如果(假如、要是、倘若) ... ..，就(那么、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然) ......也(还、总、仍然)。

条件关系：只有......才;除非......才;只要......就;无论(不论、不管、任凭... 都(总、还、也)。

本学期出现的句子练习:

1.照样子写句子：例如：

(1)我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽? (写反问句)

(2)忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。(写比喻句)

(3)贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。(用"借着"写句子)

(4)春天到了，桃花展开了笑脸(写拟人句)。

本学期出现的句子练习:

2.用上关联词，把句子补充完整。(关联词练习)

对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓倒，

桂花虽然花形很小，不引人注目

( )我们的生活条件再好， ( )不能丢掉勤俭节约的好传统。

( )我们的生活条件很好， ( )不能丢掉勤俭节约的好传统。(区分关联词"即使也、尽管也")

一个中国人( )到了哪里， ( )不能忘了自己的祖国。

邱少云( )被火烧死，( )不暴露潜伏部队。

小章的双休日活动丰富多彩， ( )到图书馆看书， ( )参加科技小组活动。

本学期出现的句子练习:

3.修改病句:

(1)听了这件事的经过，感到很气愤。(缺主语)

(2)我们学校的大队干部和少先队员参加了植树劳动。(范围重叠)

(3)看到这么多人为"希望工程"捐款。(句子不完整)

(4)她的学习态度和目的是端正的。(词语搭配不当)

(5)无论条件多么艰苦，我们还是按时完成了任务。(关联词使用不当)

(6)春天，满树的桂花盛开，真香啊! (不符合事实)

本学期出现的句子练习:

4.照样子，改写句子:

妈妈对我说. "小红，你放学后在学校等我，我来接你。"

妈妈要小红放学后在学校等她，她来接小红。

小明对小红说. "明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。"

(九)另外还有写近义词、反义词、把词语补充完整等等。

看过“六年级语文基础知识“

小学六年级的语文教学是复习总结小学阶段语文知识的重要阶段，更是为初中语文教学做好基础铺垫的关键环节，以下是由读文网小编整理关于六年级语文知识竞赛试题的内容，希望大家喜欢!

六年级语文知识竞赛试题

一、 看拼音写词。(10分)

pì jìng chè dǐ mèi lì miǎo shì kòng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dù jì nà hǎn wǔ rǔ dǐ yù zǔ náo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填写下列成语，完成练习。(7分)

书声( )( ) 楚楚( )( ) 大名( )( ) ( )( ) 仆仆 1、挑选其中的一个造句。(5分)

2、再写出几个这样的词语。(至少写四个)(2分)

三、 按要求默写：(14分)

1、《春夜喜雨》这首诗看到春雨落后无比喜悦的心情，但是全诗没有一个“喜”字，你认为诗中最能表达作者喜悦之情的句子是 。(2分)

2、写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的诗句： 。

写出梅花不同流合污，与世无争品格的诗句： 。(2分)

3、代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是： 。你还知道哪些惜时名言，请写出一句： 。(2分)

4、《出塞》是一首边塞军旅诗，描写的是 的情景，表达了作者 的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。(4分)

题目 ： 作者：

________________________ ________________________

________________________ ________________________

5、 课外积累 (4分) 从你积累的古诗中选描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句，写下来。

春：

夏：

秋：

冬：

四、句子部分(10分)

1、经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)

2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)

3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)

___________________________________________

4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)

______________________________________

5、父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)

五、 用修改符号修改下面的一段话。(6分)

胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

六、阅读平台

敬重卑微(18分)

(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西，往往体积，精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。#p#副标题#e#

1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分)

_____________________________________________________________________

4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。

■第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

■第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答)

答： _________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

_______________________________________________________________

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

七、口语交际与习作 (35分)

(一)、 口语交际 谈谈我的学习方法与学习习惯 师：同学们，要想学好语文，学习方法很重要。相信你在学习语文的过程中，一定积累了许多好的学习方法，选一种向大家介绍一下吧!可要说清楚、说具体啊!

生：

师：良好的学习习惯，也是学好语文的重要条件。在学习过程中，你都养成了那些学习语文的好习惯?选一种向大家介绍一下。

生：

师：这种学习习惯给你的学习带来了什么好处?能告诉大家吗?

生：

师：祝贺你!有了好的学习方法和学习习惯，你的语文学习一定会更出色!

(二)以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

【参考答案】

一、僻静 彻底 魅力 藐视 控制

妒忌 呐喊 侮辱 抵御 阻挠

二、琅琅 动人 鼎鼎 风尘

1、略;2、议论纷纷 人才济济 千里迢迢 文质彬彬……

三、

1、好雨知时节，当春乃发生

2、不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

无意苦争春,一任群芳妒。

3、少壮不努力老大徒伤悲

4、征戍战士饮酒作乐 对和平生活的向往

5、略

四、

1、经过老师的教育，张晓智同学端正了学习态度，明确了学习目的。

2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”。

3、红领巾鲜艳。

4、篮球赛顺利。

5、父亲坚决地对母亲说，不是常对母亲说吗?他是不能轻易离开北京的。母亲要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。他哪能离开呢?

五、

胡老师对我们要求十分严厉(改为“严格”)。一天，他把批改完的作业发下来(改为“。”)，我接过来，注视(改为“瞟”)了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?(添加下引号：”)我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重(改为“严肃”)地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误(添加“的习惯”。

阅读

1.jí tī

2.如果…… 就…… 不是…… 而是……

3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4.■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。

协作精神和自我牺牲精神

5.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6.我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

口语交际与习作(略)

看过“六年级语文知识竞赛试题“

小学六年级是小学阶段的最后一个学年，教好六年级的语文课程，能够为学生步入初中学习新的知识奠定良好的基础。 以下是由读文网小编整理关于六年级语文知识竞赛题的内容，希望大家喜欢!

六年级语文知识竞赛题

一、积累运用。40分

1.根据拼音读句填词。4分

zhàn lán guò lǜ

春天的野外，天空格外()，清新的空气像( ) 过似的，

méi gui tián lǒng

到处弥漫着()醉人的芬芳。()上走过一个盲女孩，长发

piāo yì tián jìngzhàn fàng

在风中()，()的脸上()着笑容。她，手持

fēng zhēng

( )，和我们一起放飞希望!

2.词语百花园。7分

(1)照例子写字词。2分

例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤

表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______

(2)把不一类的一个词划去。1分

画笔砚墨纸

(3) 根据要求写成语。2分

①与合作有关的成语：_________ ___________

②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________ _________

(4)选择合适的词语填空。3分

墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖

太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺，用金灿灿的阳光，写下( )的问候。( )的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺，用银亮亮的月光，写下( )的问候。( )的星星，是问候开出的花朵。

3.句子小天地。6分

(1)春天，一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写，使句子更生动。)2分

_____________________________________________________________________

(2)填写合适的关联词语。2分

①()莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，()写出了许多优秀作品。

②我们()要把“八荣八耻”牢记在心上，()要落实在行动上。

(3)这些句子好生动，我会接着写。2分

花开了，就像花睡醒似的;虫子叫了，就像_____________________;_________，_________________________。

4.走向生活。7分

(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分

(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分

老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生;您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ， 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分

仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)①请写出右图的名称： 1分

②请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1分

_____________________________________________________________________

6.修改下面一段话中的错误。(病句两个，错字两个，标点错误一个)。5分

西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。

7.课文传真。11分

(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分

(2)在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分

(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分

(4)本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分#p#副标题#e#

二、阅读欣赏。30分

(一)鲁滨孙漂流记(节选)

1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。

整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……

从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……

10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.这部小说的作者是 国的 说是用 人称按

顺序来叙述的。2分

2.小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写________________________是全书的精华。2分

3.这段短文中共讲了哪几件事?3分

4. 鲁滨逊认为新住所要符合四个条件，这四个条件是什么：

(二)如果麦子没有考验 17分

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________?”

⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

3分

5、结合课文，把句子补充完整(2分)

(1)如果麦子没有考验，就_________________________________。

(2)如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分

7、读了本文后，你突然明白了什么?3分

____________________________________________________________________三、作文。30分

(一)坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分

(二)和_____________ 聊聊天 25分

提示与要求：

(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

(2)文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

(3)把题目补充完整，体裁不限。

看过“六年级语文知识竞赛题“

随着城市现代化进程的不断推进，城市道路基础设施建设不断完善，但也产生了一定的道路交通安全问题。以下是由读文网小编整理关于交通安全知识竞答的内容，希望大家喜欢!

交通安全知识竞答

一、判断题，每题2分，共20分：

1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。(对)

2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时，须下车推行。( 对 )

3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上，非机动车靠近道路右边通行，机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。( 对 )

4、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。( 对 )

5、行人横过马路时，应当从人行横道、天桥或地下通道通过。( 对 )

6、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。( 对 )

7、 学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。 ( 错 )

8、接送学生专用车辆应当是9座以上客车，车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车” 标志牌。( 对 )

9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。( 对 )

10、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。( 对 )

二、选择题，每题2分，共80分

1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行?

A、在人行横道内快速通过

B、两面无来车时从人行横道内通过

C、按机动车信号灯指示通过

答：C 。

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?

A、跑步快速通过

B、示意机动车让行后直行通过

C、确认安全后直行通过

答：C 。

3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?

A、减慢车速通过

B、确认安全后通过

C、按机动车信号灯指示通过

答：C 。

4、夜间当路口红灯不停闪烁时，它表示的是什么含义?

A、车辆和行人必须让行

B、车辆和行人不准通行

C、车辆不准通行，但行人可以通行

答：A 。

5 、转弯的非机动车通过有信号灯控制的交叉路口时应当：

A、在直行的车辆和行人前通过

B、让直行的车辆和行人先通过

C、有优先通行权

答：B 。

6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时，应当：

A、下车推行通过路口

B、从人行横道内绕行通过路口

C、不得进入路口

答：C 。

7、非机动车遇有停止信号时，应当：

A、停在路口停止线以外

B、示意机动车让行

C、下车推行

答：A 。

8、非机动车在没有停止线的路口遇有停止信号时应当

A、在人行横道内等候

B、在路口以外停车

C、只要无来车就快速通过

答：B 。

9、在没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的路口，相对方向行驶同为转弯的非机动车相遇时

A、左转弯的车让右转弯的车先行

B、右转弯的车让左转弯的车先行

C、谁抢先谁先行

答：B 。

10、骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时，应当

A、注意车辆 缓慢通行

B、示意车辆让行

C、下车推行

答：C 。

11、在没有非机动车的道路上，骑自行车怎样通行?

A、在人行道上骑行

B、在机动车专用道内骑行

C、靠机动车道的右侧骑行

答：C 。

12、骑自行车应当在什么车道内通行?

A、在机动车道内

B、在非机动车道内

C、在人行横道上

答：B 。

13、未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车?

A、10周岁

B、12周岁

C、4周岁

答： B 。

14、黄灯持续闪烁时表示

A、有危险，车辆、行人不准通过

B、车辆、行人须注意了望，确认安全后通过

C、车辆、行人可以优先通过

答：B 。

15、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?

A、即将变为绿灯，做好起步准备

B、清理路口 不准通行

C、道路畅通 快速通过

答：A 。

16、在街道或公路上行走，须有成年人带领是哪些人?

A、学龄前儿童

B、小学低年级学生

C、小学在读生

答：A 。

17、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有那

些人要使用安全带?

A、前排乘车人

B、后排乘车人

C、全部乘车人

答：A 。

18、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察

A、不可以扣留你的车

B、可以扣留你的车

C、必须在你同意后才能扣留你的车

答 ：B 。

19、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过多少公里?

A、10公里

B、15公里

C、20公里

答：B 。

20、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以对你处：

A、五十元以上一百元以下罚款;

B、五元以上五十元以下罚款;

C、一百元以上二百元以下罚款。

答：B 。#p#副标题#e#

21、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示

A、警示;

B、禁止

C、准许。

答：A 。

22、在道路上骑自行车或电动自行车载物时，高度从地面起不得超过多少米?

A、1米

B、1.5米

C、2米

答：B 。

23、在道路上骑自行车或电动自行车载物时，宽度不能超出多少米?

A、左右不能超出车把

B、左右各不能超出车把0.2米

C、左右各不能超出车把0.15米

答：C 。

24、在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁?

A、14周岁

B、16周岁

C、18周岁

答：B 。

25、二轮摩托车后座不准附载不满( )

A、10周岁儿童

B、12周岁儿童

C、14周岁儿童

答：B 。

26、当你需要乘坐出租车时，你可以

A、站在机动车道上拦乘

B、站在路口拦乘

C、站在人行道上拦乘

答：C 。

27、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?

A、从机动车左侧上下车

B、从机动车右侧上下车

C、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

答：B 。

28、当你不慎在道路上发生交通事故时，你首先应该做的是

A、立即拨打110报警

B、通知父母或其他亲属

C、与对方当事论理

答：(AB)。

29、对( ) 年内任一记分周期内累计记分满12分或者发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶人，要严禁其驾驶校车接送学生;

A、1年

B、2年

C、3年

答：(C)。

30、学生接送车辆的驾驶人必须遵守有关道路交通安全法律法规，驾龄()年以上，应当身体健康并具有( )年以上准驾车型的安全驾驶经历。

A、1年

B、2年

C、3年

答：(C)。

31、 表示

A前方医院

B十字交叉

C禁止通行

答：(C)。

32、 表示

A、向左急转弯

B、向左转弯

C、向左行驶

答：(A)。

33、 表示

A、注意行人

B、注意儿童

C、注意学生

答：(B)。

34、 表示

A、注意来车

B、注意雨水

C、注意危险

答：(C)。

35、 表示

A、非机动车道

B、前方自行车店

C、注意非机动车

答：(C)。

36、 表示

A、事故易发路段

B、前方交通事故

C、注意前车

答：(A)。

37、 表示

A、禁止骑自行车

B、禁止非机动车通行

C、禁止行人通行

答：(C)。

38、 表示

A、禁止骑自行车上坡

B、禁止骑车须下车推行

C、禁止非机动车通行

答：(C)。

39、 表示

A禁止通行

B禁止直行

C禁止机动车通行

答：(B)。

40、 表示

A停车让行

B减速通行

C减速让行

答：(C)。

看过“交通安全知识竞答“