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六一儿童节是怎么来的_2024六一放假时间规定几天
儿童节不仅是孩子们的节日,也是家庭和学校共同参与的活动,人们共同庆祝孩子们的成长和进步。这里给大家分享一些关于六一儿童节是怎么来的,供大家参考学习。
六一儿童节不满14周岁的少年儿童放假1天,家长是不放假的。
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多大可以过六一儿童节_2024六一儿童节
儿童节是孩子们释放想象力和创造力的时刻,他们可以通过表演、绘画、手工等丰富多彩的方式展示自己的才华和个性。这里给大家分享一些关于多大可以过六一儿童节,供大家参考学习。
根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》规定:儿童节(6月1日)为部分公民放假的节日及纪念日,不满14周岁的少年儿童放假1天。
这一天,一般学校都会举办一些活动,给孩子们庆祝节日。
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六一儿童节送什么礼物比较好_给儿童节孩子的礼物推荐
儿童节是一个充满欢乐和惊喜的节日,孩子们可以享受免费的糖果和礼物,参与各种有趣的游戏和活动。这里给大家分享一些关于六一儿童节送什么礼物比较好,供大家参考学习。
1、知识性的礼品
能使孩子开阔视野,增长见闻。因此儿童节礼品还可以选择学习用品类的物品,像图册、文具、小黑板或是粉笔之类的。
2、炫酷滑板车
滑板车在当下也是很有人气的一款儿童节礼物,而且送滑板车给小孩子还可以让他爱上户外运动,从而让他在阳光下尽情享受运动带给他的无限欢乐。
3、可爱公仔
萌萌哒的毛绒公仔是非常招小孩子喜爱的一款礼物,各种精美的公仔都是可以为小孩子带来无限欢乐。
4、卡通背包
小孩喜欢卡通是天性,这个时候,送给他们一个崭新的卡通背包,既实用又漂亮。
5、迷你儿童乐器
儿童迷你乐器外形小巧轻便,是专为孩子们设计的音乐器材,它能培养孩子对音乐的兴趣爱好,是家长对孩子们进行早教益智教育的好帮手。
6、有纪念意义的礼物
比如成长相册,手印模等,创意奖牌,这样同学对老师的印象会非常深刻。孩子也会非常高兴,也是不错的选择。
7、电动玩具
可遥控的电动玩具车经过多年的技术研发和市场培育,已成为男孩玩具中的主力产品,随着时代的发展,电动玩具的种类和款式多种多样,受到越来越多的孩子们喜爱。这可以培养孩子对科学技术的兴趣,为将来成长为科学家打下基础。
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礼仪是我们一生都要做的功课,每天给自己一句礼仪的名人名言,每天给自己加油。那么你们知道关于礼仪的名人名言吗?下面是读文网为大家带来的关于礼仪的名人名言,希望可以帮助大家。
1. 服务人员服务人员、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2. 服务人员服务人员、不学礼,无以立。——孔子
3. 服务人员、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
4. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
5. 服务人员服务人员服务人员、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
6. 服务人员服务人员服务人员、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情
7. 服务人员——乔·斯威夫特
8. 服务人员服务人员服务人员、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
9. 服务人员服务人员服务人员、礼者,人道之极也——荀子
10. 服务人员服务人员服务人员、安上治民,莫善于礼——孝经
11. 服务人员服务人员服务人员、道之以告德,齐之以礼——论语
12. 服务人员服务人员服务人员、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传
13. 服务人员服务人员服务人员、礼,天之经也,民之行也——左传
14. 服务人员服务人员、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
15. 服务人员服务人员、无礼是无知的私生子。——巴特勒
16. 服务人员服务人员、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
17. 服务人员服务人员、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——但丁
18. 服务人员服务人员、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ——刘备
19. 服务人员服务人员、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 ——张衡
20. 服务人员服务人员服务人员、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
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每年的六一儿童节是孩子们的节日,我们可以送给孩子有意义的礼物。可以送给孩子的礼物就是让孩子从小懂得礼仪,终生受益。下面读文网小编就为大家整理了关于六一的礼仪教育,请爸爸妈妈和孩子一起来领礼物。
1、说“请”和“谢谢”
“请”和“谢谢”是一对有魔力的词。在家养成说“请”和“谢谢”的礼节,让这些礼节形成终生的习惯。
2、在打喷嚏或咳嗽时捂住嘴
任鼻涕和吐沫横飞很粗俗。请相信,人更偏爱那些懂得这一礼仪的孩子。
3、在动别人东西前询问
不询问就随便拿别人东西,这样的行为很令人不安。想要拿走不属于自己的东西前应该询问,这也包括爸爸妈妈的东西。
4、真诚地道歉
这里所说的道歉并非那种被生气的父母强迫说出的毫无意义的“我很抱歉”。同情绝对是一种生活技能。
5、进屋前敲门
6、如何说“打断您一下!”
孩子们天生就很急躁。大多时候你会发现,父母们每每讲话就会被孩子打断,爸爸妈妈们只能忽略这些。事实上,孩子们需要知道他们什么时候可以打断别人,什么时候不可以打断别人,并且应该学会如何礼貌地说“打断一下”,而不是一直接连不停地打断说“妈妈,妈妈,妈妈”。
7、学会安静
孩子们需要学会如何在自感无趣的情况下尽量少扭动,更不要笑出声来。耐心绝对是一种美德。(比如公共场所,电影院,图书馆)
8、餐桌礼仪
让孩子知道如何使用自己的餐具,吃东西的时候不吵闹,特别是公众场合。
9、不要取笑别人
取笑别人或指出讨论的缺点都是不讨喜欢的行为哦,比如某人巨大的痣或肥胖的人。但是父母们一定要教育孩子,这种情感上的侮辱实在没有必要。
10、帮助他人并富有同情心
当看到别人双手拿着东西能够主动帮他人开门。询问他们的老师或父母是否有杂务需要帮助。了解如何让自己变得有助于他人并对他人抱有同情心是孩子们能在幼儿时期就学会的礼仪,这一天礼仪让他们自我感觉良好并深受他人喜爱。
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客人来的时候我们就要接待客人不可有怠慢,这样才能显示自己的主人之道。那么你知道待客之道有哪些名人名言吗?下面读文网小编就为大家整理了关于待客之道的名人名言,希望能够帮到你哦!
待客的礼仪
1.做好准备 服饰要整洁,家庭布置要干净美观,水果、点心、饮料、烟酒、菜肴要提前准备好。
2.主动迎接 在约定的时间到来时,主人应提前到门口迎接,不宜在房中静候,最好夫妇一同前往。
3.寒暄问候 客人一到,要热情招呼,进入室内应把最佳位置让给客人坐,如果客人是初次来访,应向其他家人或客人作介绍。主人的表情要面带微笑,步履轻松,言谈积极,不能有疲惫、心烦的样子。
4.敬烟侍烟 如果是男宾来访,一落座须马上敬烟,敬烟忌用手直接取烟,应打开烟盒弹出几只递到客人面前,请客人自取,敬烟不能忘了敬火。若主人也会吸,应先客后主。冲茶时,首先要清洁茶具,多杯茶时应一字排开来回冲,每杯茶应沏到杯中2/3位置为宜,敬茶应双手捧上,放在客人的右手上方,尊长者先敬。
5.陪客交谈 客人坐下,丰奉敬烟茶、糖果之后,应及时与之交谈,话题内容可因实际而定。一般来说应谈一些客人熟悉的事情。若无法奉陪客人交心,可安排身份相当者代陪或提供报纸、杂志,打开电视供客人消遣,不可出现主人只管自己忙,把客人晾在一旁的现象。
6.宴请客人 客人来访,一项不可少的内容就是宴请客人。家庭常见请客有正式宴会、便宴、家宴三种。前两种一般选在酒店餐厅举行,后者一般由女主人亲自下厨料理,家人共同招待,特点是规模较小,气氛自然、随便。宴请宾客还得安排座位,一般以向门一面为主宾席,主人背门而坐。 上菜应左手上右手下,上菜顺序一般为:冷盘—主菜—热菜—大菜—甜菜—点心—汤。上菜时机选择恰当,防止空盘又不宜堆积过多,上最后一道 菜时,应暗示酒会已近尾声。上菜按我国传统习惯,应“鸡不献头,鸭不献尾,鱼不献脊”,即不应把鸡头、鸭尾、鱼脊朝向主宾;每上一道菜,主人可是适当特邀之宾先动手品尝或给客人分菜;酒水分白酒、葡萄酒和啤酒三大类,斟酒顺序一般按顺时针方向从右手依次斟酒,斟酒时,要给尊长者或远客、贵宾先斟,以示敬重。
7.送客离去 当客人散席或准备告辞时,主人应婉言相留,若客人执意要走,应等其起身后,主人再起身相送。家人也应微笑凄厉,亲切告别。若客人来时有礼物的,应再次提及对礼貌的感谢或回赠礼物,并不忘提醒客人是否有东西遗忘。送客应送到大门口或街巷口,切忌跨在门槛上向客人告别或客人前脚走就“啪”地关门。如果是初次来客应主动指路或安排车辆接送,远方来客则应当送至火车站、机场或码头,并说祝愿话或发出再来的邀请。
8.招待主客 有时客人来访可能要小住几天,这更应注意如何使客人高兴而来,满意而归,要做好心理准备、物质准备,了解客人情况,陪同游览购物等,并注意客人小住期间的家庭小节,尤其不能当着客人面谈论近期家庭开支等经济问题。
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英语字母教学作为英语学习的基础,是小学英语教学中重要一环,学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。下面我们具体了解下英文字母学习方法。
字母的书写过程要一步步进行:先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,使用活动手册进行描红,最后达到仿写。
1. 字母认读的教学
字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如:弯弯的月牙(C)、一条小蛇 (S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(n)、一棵小苗(r)、一把椅子 (h)。这些谜语既能让学生记住字母的形,又能激发学生的学习兴趣。同时,还可以让学生自编谜语学习字母,充分发挥学生的想象能力。另外,还可以将字母的一部份遮住,让学生根据漏出来部分来猜字母。
2. 字母书写的教学
字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范,教师绝对不能马虎。因为英语字母有印刷体和书写体之分,所以容易使学生在书写时发生混淆,教师在教学时应多在这方面进行强调。
(1)笔顺教学
教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响,错误书写字母,因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如i和j都是后加点,t先写钩,H先两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法,使用一些形象的比喻,帮助学生理解记忆书写规则,防止笔画出错。比如:H是一双筷子拴根线,j是海豹顶皮球,i是小海狮头上顶个球,t是伞把带开关等。
(2)格式教学
字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点,尤其是当字母的大小写混在一起的时候,学生很容易混淆。这样,教师要先清楚示范,提醒学生注意并总结字母占格的规律。同时,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律。如:英语书写,四线三格,大写字母一二格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有 ‘辫’一二格,下面有‘尾’二三格,无‘辫’无‘尾’中间间格;“i,t”中上一格半。在学生掌握了字母的占格规律后,还要通过活动手册上的描红来加强练习。这里要注意的是,到一定阶段的时候,教师要让学生能在没有四线格的一条线上,甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式。
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在二十一世纪,知识已经成为影响一国综合国力的重要因素,那么你对知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于知识名言名句的内容,希望大家喜欢!
1、 知识就是力量(托·霍布斯)
2、 知识就是力量,时间就是生命
3、 人有知识,则有力矣(论衡)
4、 星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干
5、 真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人(艾迪生)
6、 知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)
7、 富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)
8、 知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联)
9、 送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡)
10、 知识就是飞上天的羽翼(英国)
11、 知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)
12、 知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德)
13、 当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了----(切斯特菲尔德)
14、 学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯)
15、 阳光照亮世界,知识照亮人生
16、 人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)
17、 知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)
18、 人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根)
19、 除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----(培根)
20、 正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)
21、 知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊)
22、 知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯)
23、 有了知识不运用,等于耕耘播种(缅甸)
24、 无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯)
25、 运用一分知识,需要十分积累(伊朗)
26、 如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解(斯宾塞)
27、 知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多(歌德)
28、 追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤----(培根)
29、 学识太广反而憨头憨脑(罗·伯顿)
30、 知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢(英国)
31、 知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----(弗·夸尔斯)
看过“知识的名人名言“
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礼仪,一个传承千年不变的定律。那么你知道名人们都说过哪些名言吗?下面读文网小编就为大家整理了关于懂礼仪的名人名言,希望能够帮到你哦!
1. 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
2. 头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)
3. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)
4. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)
5. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)
6. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)
7. 美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
8. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。培根
9. 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。培根
10. 良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明你对他人的尊敬重视与善意。这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。洛克
11. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。爱献生
12. 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。做人要懂礼仪,懂得尊重人,懂得鄙人者人恒鄙之,敬人者人恒敬之!
13. 严于律己习惯好,每天别让分数跑,礼仪班级来争当,我最棒!
14. 文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,()他体现着人们的风貌。
15. 一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃。
16. 头衔愈大,礼仪愈繁。丁尼生
17. 华夏礼仪,修德砥行。
18. 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)
19. 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)
20. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
21. 礼者,人道之极也(荀子)
22. 安上治民,莫善于礼(孝经)
23. 道之以告德,齐之以礼(论语)
24. 不学礼,无以立(论语)
25. 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)
26. 礼,天之经也,民之行也(左传)
27. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)
28. 文明美德是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力,让文明礼仪之花盛开在家里,在学校,在社会!为构建和谐社会出份力。
29. 礼仪教育搞得好,好人好事随便找,礼仪之花哪最多,看水小!
30. 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。约翰洛克
31. 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
32. 勿忘国耻,珍爱和平。作为年轻一代,我们并不应该只有仇恨,而是应该在各个方面提高我们自己,素质礼仪,修养,能力等。
33. 人有礼则安,无礼则危(礼记)
34. 礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)
35. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)
36. 衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)
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您好,有什么可以帮到您?这是很多服务人员会说的一句话,那么你知道服务礼仪有什么名人名言吗?下面读文网小编就为大家整理了关于服务礼仪的名人名言,希望能够帮到大家哦!
1.问候语 这是见面时向对方表示关心的礼貌用语,也就是平时所说的打招呼。如:“您好!”“早上好!”熟人见面互相问候能表明彼此友好的关系。陌生人初次相识,问一声“您好”或“您好,见到您很高兴”,能使彼此关系融洽起来。营业员对前来用邮的用户问候一声“您好”,能表现出你对用户的热情和友好。社交场合问候的对象还可包括对方的亲属、朋友、老师、上级等有关人员,这也是对对方关心的一种表现。如“经理最近很忙吧!请转达我对他的问候!”等等。
2.征询语 这是主动询问对方的需求和意见,以示关心和尊重的礼貌用语。如“我能为您做些什么吗?”“您还有什么别的事情吗?”“这样会不会打扰您?”“您不介意的话,我可以看一看吗?”这些话都表示出对他人的关心和尊重。要帮助别人做些事情,当然是好意,即使如此也还要征询一下对方的意见,从而避免因对方不同意造成的不愉快。
3.感谢语 这是在对方帮助了自己或表示出帮助意愿以及接受对方的赠物或款待时,对他人表示感谢的礼貌用语。如“谢谢!”“麻烦你了,非常感谢!”如在感谢时再说明原因,就更能表明你的真诚,效果也会更好。如“谢谢您支持我们工作,不然的话,我们还真是挺困难的。”“谢谢您送我的花,我非常喜欢。”“谢谢你借给我的书,我到处买不到。”应当指出的是,当回绝别人的帮助时不应该说:“不用!”或“我不要!”应该说:“不,谢谢!”
4.道歉语 这是在无法满足对方提出的要求,或妨碍了对方,给对方增添了麻烦时用的礼貌用语。如“很抱歉!这件事实在没有办法做到。”“真不好意思,我的钢笔水刚用完。”“真对不起,让您久等了!”“对不起,打扰了!”“对不起,请稍候!”等等,该道歉时应及时道歉,并用歉意的目光注视对方,这样才能表明你的诚意。 应该指出的是,说道歉语并不意味着我们就是犯了错,这样才能表明你的诚意。我们在介入他人行为之前都应说“对不起”,以表示我们对他人的尊重,如当我们提醒用户带上自己忘了的东西时,可以说“对不起,这是您的书包,请您拿好”
5.应答语 这是在对方呼唤、感谢自己或者提出某种要求、表示歉意时用的礼貌用语。如别人呼唤自己时,可以用“行,请您稍候”或者“好,马上就来”;别人感谢你时可用“您不必客气,这是我应该做的”或者“不用谢,照顾不周的地方请您多多包涵”;对方提出某种要求时可以回答“请您吩咐”、“我明白了,我尽力满足您的要求”;别人对我们表示歉意时我们可说“没关系”、“您不必介意”等等。这些礼貌应答语中包含着一种谦诚,对方听了会感到很愉快。
6.赞美语 这是对对方的行为表示赞赏和肯定的礼貌用语,如“你干得很好”、“太棒了”、“你真了不起”、“你手真巧”、“这太美了”等等。赞美他人,可以激发、鼓励和帮助他人建立自信和自尊,从而带来愉快、亲密的合作关系。说这类话既要热情,又要坦诚,切忌言不由衷。口不对心的溢美之辞,小题大做的阿谀之语,非但不能令人愉快,还会引起别人的反感。生活中有些人不爱赞美别人,认为赞美了别人就贬低了自己,其实这是一种心理误区,应该克服。
7.慰问语 这是在对方付出劳动后表示关心、体贴的礼貌用语。如“您辛苦了”、“让你受累了”、“给你们添麻烦了”等等。这些简单话语中包含了对他人的体贴与理解,体现了对对方价值的肯定,能让对方感到温感。 其他礼貌用语还有很多,如欢迎语:“您好”、“欢迎光临”、“再次见到您,真是十分高兴”;询问语:“请问您贵姓”、“请问您在哪儿工作”;祝贺语:“祝你生日快乐”、“祝你演出成功”;告别语:“再见”、“祝您一路顺风”、“希望不久的将来还能在这里欢迎您”;“请”字语:“请帮助我一下”、“请您留步”、“请多指教”等等。在人际交往中要根据不同的场合和需要,注意礼貌用语,表现出应有的修养,使对方感到欣慰和愉快。
1.初次见面说:您好
2.客人到来说:欢迎
3.好久不见用:久违
4.欢迎购物用:光临
5.求人解答用:请教
6.赞人见解用:高见
7.看望别人用:拜访
8.陪伴朋友说:奉陪
9.等候客人用:恭候
10.请人帮助说:请多关照
11.表示谦意说:对不起
12.麻烦别人说:拜托
13.与人分手说:再见
14.中途先走说:失陪了 1
5.表示答谢说:谢谢
16.表示礼让说:您先请
17.接受感谢说:这是我应该做的
18. 助人为乐说:我能帮您做什么
19.征求意见说:请指教
20.表示慰问说:给您添麻烦了。 常用礼貌用语七字诀 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光” 请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访” 请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍” 需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵” 言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎” 客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见” 中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”
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提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。下面是读文网小编给大家带来的关于六一儿童节的活动总结讲话稿范文,欢迎阅读参考!
20xx年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。
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六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。下面是读文网小编给大家带来的关于庆祝六一儿童节的活动总结,欢迎阅读参考!
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立35周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动。
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。
社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检。
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
看过“庆祝六一儿童节活动总结4篇”
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六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。下面是读文网小编给大家带来的关于2016年小学六一儿童节的活动总结范文,欢迎阅读参考!
我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织。
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。
三、学习队知识,意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
四、内容丰富、形式多样。
我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!#p#副标题#e#
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"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"六一儿童节到了,下面是读文网小编给大家带来的2021六一儿童节活动总结5篇_儿童节活动工作总结,欢迎阅读参考!
今年“六一”国际儿童节,全区各级党委及妇联组织上下同心协力,以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点,以促进幸福双阳、和谐双阳建设为目标开展了一系列主题活动,突出为儿童健康成长办实事、办好事,营造了关心儿童、爱护儿童、保护儿童的社会环境,使全区少年儿童特别是贫困、流动、留守儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动情况总结如下:
一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇联高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于印发<双阳区妇联2016年“六一”儿童节活动方案>的通知》(长双妇发〔2016〕5号),对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动内容,将任务进行分解,把责任落实到人,对“六一”活动进行具体部署,对各级妇联组织提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。
二、组织开展系列慰问活动
各党委机关高度重视,支持本单位妇联组织认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,区妇联将23个妇委会,分成12个帮扶组,与全区12个留守儿童之家开展“大手牵小手,真情暖春蕾—关爱贫困、流动、留守儿童”结对帮扶慰问活动,人社局、畜牧局、教育局、林业局、供销联社、财政局、国土局、民政局、广电局、市容环卫局、水利局、粮食局、住建局、文广新局、农业局、发改局、卫生局、机关党工委等各部门妇委会及个人为鹿乡镇鹿乡村、鹿乡镇杏树村、山河街道卢家村、太平镇将军村、云山街道博山社区、云山街道柏山社区、云山街道通阳社区、云山街道华泰社区、云山街道清江社区、奢岭街道新安社区、平湖街道杨家村、双营乡鲁家村黄瓦房屯等12个村(社区)的(留守)儿童之家送去了总共价值两万余元的学习、生活和体育用品,各位代理妈妈们对90名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童发放了慰问金。通过开展慰问活动和“代理妈妈”活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候。
三、开展丰富多彩的文体活动
今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区各级妇联组织采取不同的形式,纷纷开展了“大手牵小手、真情暖春蕾”、 “关爱留守特困儿童成长成才”文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵等,展示了新时代儿童多才多艺的特点;部分家长们还放下农活参与到活动中与孩子们进行了拔河、丢手绢等比赛,整过活动充满了生机与无限活力。
四、加大宣传力度,营造良好的社会环境
为了扩大“六一”活动影响,进一步动员社会力量关注少年儿童发展,重视少年儿童工作,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境,妇联、教育局、广电局等多家单位开展了各类宣传、整治文化市场活动,利用媒体宣传《未成年人保护法》等相关知识,受教育学生及群众达3000人次。“六一”期间在省、市、区新闻媒体、网站刊登新闻宣传稿件36件,新闻数量与质量实现新突破。
2016年双阳区妇联庆“六一”活动开展的丰富多彩,整个活动从准备到实施都突出了“关爱留守儿童”的主题。在开展文体活动的过程中,将道德教育贯穿其中,使全区儿童不仅度过了一个愉快的节日,展示了自己的才华,而且在欢度节日的同时,受到了良好教育。
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在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。在这六一刚刚过去的时候,你想知道孩子们对今年六一的活动总结吗?接下来读文网小编给你分享一下5篇六一儿童节活动总结,欢迎阅读。
2016年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
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在党和政府的关心、支持下,这一次的六一庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。下面是读文网小编给大家带来的关于2016年六一儿童节的活动总结,欢迎阅读参考!
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立35周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动。
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。
社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检。
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
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小时候,小孩子总是期盼着六一儿童节的到来,在距六一还有很久很久时间的时候他们就在幻想着如何度过了。今年的六一刚刚过去,孩子们又有哪些快乐的回忆呢?现在就由读文网小编来跟大家分享一下400字难忘的六一儿童节作文,欢迎阅读。
今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。
早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。
下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!
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1. 儿童节快乐,永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖,欢迎到时来尝尝。
2. 短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!
3. 二十多年前的今天给你发的信息收到没有,没收到没关系我再发一次:祝六一节日快乐!
4. 朋友,动起来吧,Let’s go !Come on!
5. 六一节快乐! 希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!
6. 在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!
7. 我除了祝你节日快乐外,只想说小孩子不听话! 照照镜子,收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫,掸去疲惫撑起一身的轻闲。
8. 出去转转,抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信,祝你拥有一颗纯真、快乐的童心!
9. 儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
10. 曾经年幼无知,曾经莽撞少年,岁月于指间无声滑过,当你牵着孩子的手走在街头,才意识过去的日子不回头。
看过“六一节日祝福图片”
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