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做家务有助于可以让孩子懂得感恩孩子平时都是坐享其成,从来不知道做饭的辛苦。如果父母让孩子也体验一下在厨房里做饭有多累,多辛苦,孩子就会明白,这些香喷喷的饭菜有多来之不易,从而懂得感恩。很多孩子从小到大,手指头儿都没碰过丁点家务,他们甚至连厨房都没有进过,不知道饭是怎么煮出来的,不知道菜要如何下锅,总之就是一个连生活都不能自理的孩子,这样子的孩子爸爸妈妈能把他们放心交给社会吗?下面是读文网小编整理的五篇写一篇200字左右做家务的日记,供大家参考一下!
今天我们一家三口吃完晚饭,我主动跟妈妈说,你们先休息一下,今天我来吸灰尘。我先把吸尘器拿出来,它里面有个布袋,可以装灰尘,还有一个吸力通风口,可以变化里面的空气,如果吸尘器装满了,上面的方口就会出现一个红点,提醒你装满了,它还可以变化吸力是否强大,往左转是弱,往右转是强,这个机器设计的还真不错啊!我先把吸尘器拿到客厅,再插上插头,就开始吸尘土了。
吸完之后,我有到妈妈的房间、我的房间。可是到了我的房间之后,我一不小心吸了我的袜子,方口上顿时出现了一个小红点,我叫爸爸快把它拿出来,可是爸爸只管吸,不拿出来,我朝他吼:”喂!你干吗只管吸呀,我的袜子都被吸到里面去了!“爸爸听了,关掉电源,把袜子拿了出来,这下就不会有红点了。
做完家务后,我累得满头大汗,可是看着没有灰尘,干净的地板,我心里乐开了花儿。下次我还会更加勤劳,帮妈妈做家务。
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做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇做家务日记200字精选,供大家参考一下!
今天早上,吃了早餐,妈妈在洗碗,我就帮妈妈妈妈做家务。
我先扫地,拿了一把扫把就开始扫了。先扫客厅,再扫房间,最后扫厨房和客厅,扫好地后我就开始拖地了。首先拿拖把和拖桶,装好水就开始拖地了。这时候妈妈洗好碗了,看见我在拖地,对我说:“哎呀!我们家宝贝会做家务了呀!”我不好意思的笑了笑,继续拖地了。
然后我还叠被子,叠衣服,洗袜子,擦东西……其中,我觉得最难的就是擦东西了。
因为有好多东西要擦,像窗,门,桌子,床板等,我和妈妈分工合作,妈妈擦门和窗,我擦床板和桌子。我先擦床板,先把被子拿开,拿一条抹布,就开始擦,我慢慢地擦,擦完床板已经精疲力尽了,就不想再擦了。可是我又想:人们不是常说坚持就是胜利么?不坚持怎么会胜利呢?所以我要坚持一下!果然,我这一坚持,就胜利了,我把事情做得很好,妈妈还表扬我了呢!
从做家务这件事情上我懂得了坚持就是胜利,也明白了妈妈做家务的辛苦。
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有时让孩子做家务,我们也可以用请孩子帮忙的口吻来说,例如,“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这样做的主要好处就是孩子很容易接受这种说法,因为孩子认为:我是去帮助别人啊!不是别人命令我,我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。下面是读文网小编整理的五篇做家务日记200字,供大家参考一下!
星期天早上,妈妈出去买菜。我把作业已经写完了,一个人在家走来走去,发现桌子上面不干净,地也比较脏,于是,我就想替妈妈做家务。首先用脸盆在水龙头下边接了半盆水,往盆里到了一些洗洁精,把抹布放在水里浸湿,在用手搓洗,然后拧干,把客厅的桌子一连擦两边,擦干净了,又把房子该擦的每个角落也认真的擦了一遍。接下来我拿起拖把,找妈妈的样子,再拖把池把拖把弄湿,弯着身子,一下、两下、三下……,一拖把挨着一拖把不停的拖,累得我满头大汗,终于把房子到客厅的地全被我这个小大人拖得干干净净。
我坐在沙发上休息,看着我的劳动成果,就像打了胜仗一样兴奋。就在这时妈妈回来了,妈妈看着干净的屋子,夸我已经长大了。这时候我很高兴。我对妈妈说:“您辛苦了!原来干家务活真的很累,以后再也不让您一个人干。”
我暗暗下决心,从今以后,我每天把作业写完都要帮妈妈擦桌子,拖地……帮妈妈干力所能及的家务活。一定做一个勤快听话的好孩子,再也不让妈妈那么劳累,那么辛苦。
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懂得感恩的人生活会更幸福,认为别人的付出都是理所当然的人,会逐渐失去他人的帮助,变得“得道寡助”,所谓“贵人”更难以出现在他的生活当中。孩子也不例外,当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生,这个道理犹如中国的那句老话:不养儿不懂父母恩。没有同样的经历,很难产生感激的共鸣,做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易,这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇做家务日记二年级,供大家参考一下!
外婆家重新装修了一遍,包括前厅舅舅的照相馆。好看是好看,可所有的玻璃上全是脏。于是,我和表姐自告奋勇,帮他们擦玻璃,这应该也算是帮长辈分担家务吧。
要想做好一件事,就必须做好充分的准备。这不,我和姐姐已经“全副武装”,好像两个士兵,就等一声令下前去战斗了。可我俩的打扮实在不像一个严肃的兵,倒像是一个滑稽的小丑!我们头上扎着一个方巾,带着一对套袖,左手拿着一个喷壶,右手握着两块抹布。弄得表弟一看见我们,就说我们是清洁工大妈!
但我们可顾不了这么多了,还要赶紧做正事呢!我和表姐来到巨大的玻璃门前,商量了一下,决定同时擦一扇玻璃,她擦一面,我擦另一面,这样就能在最短的时间里擦完玻璃。看来,干什么都需要技巧啊!我俩信心满满地开工了。可我们不知道,这玻璃怎么会那么难擦啊。到处是胶带,到处是一小片的油漆,更要命的是到处是玻璃胶!擦也擦不了,刮也刮不掉,最后只有牺牲了我的指甲。我和表姐就这样拼命地擦了一个多小时,终于把玻璃擦到可以照出人影来了。可是再看看,啊,还有那么多块,我俩的信心瞬间就没了。就这样擦了一天,到晚上擦完最后一块时,我们最想说的不是“终于擦完了”,而是“累死了”,甚至连一丝成功的笑容都没有了……
这次“擦玻璃”行动,让我们体会到了工作与劳动的辛苦,也感受到了长辈们的不易。我们这些做晚辈的,应该多帮长辈们分担工作啊!
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会做家务事,会让孩子产生成就感,但是,要让孩子坚持做家务事,成就感就没有那么大的作用了,因为孩子一旦认为自己会做了,成就感和征服感就会产生,下次再做已经征服过了的事情,可能就没有那么大的兴趣了,这时就要告诉孩子,作为家里的一员,我们每个人都有责任那么做,简单重复的劳动不会再次点燃孩子的成就感,但是责任心又将支持着孩子坚持下去。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记200字,供大家参考一下!
有句话说得好“镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。”所以我们要多劳动,多做家务。
今天爸爸妈妈都不在家,我坐在沙发上想怎么写作文,可是想了半天脑子还是一片空白,不知道要写什么。突然看那脏兮兮的地板就产生里一个念想:如果去扫一下的地板可以写作文了。
我二话不说拿起扫把就扫,结果被我乱扫一通弄得整个房间都是灰尘,不但没扫干净还更脏了,地上都是垃圾不知从哪弄来的这么多,我不敢再乱扫了,只好乖乖的再扫一次。我又拿起扫把这扫扫那扫扫一下在变得干净起来了,在帮他们聚一起扫进扫帚里,可是说的倒简单其实很难,我只把一些较大的扫了进去小一点的我捡进去了搞得我满头大汗。
这次扫地和其他次不一样,它让我明白:失败乃成功之母。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇做家务的日记200字,供大家参考一下!
星期天,我看妈妈太累,就像陀螺一样转来转去,不是炒菜就是洗衣服,忙完了还要做家务、搞卫生,我看着妈妈实在忍不住要帮她干点什么,可我也干不了什么,只好帮她拖地。
我先从阳台上拿来了一把拖把,然后用水把拖把洗干净,把多余的水吸干,然后就可以拖了。
可是我在拖的过程中遇到了一个困难,那就是如果拖过的地方用脚踩过又会留下脚印。我眼珠子一转,突然想出了一个好方法:只要把鞋脱掉就行了。我试了试,这次拖地果然有效果。
后来我就用了九牛二虎之力把地拖得干干净净,就像一面明亮的大镜子,连一个脚印也没有。妈妈回来就表扬我长大了!
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做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇一次家务劳动日记200字,供大家参考一下!
今天,我和表姐陈熠做完作业,看见我外婆满头大汗在做家务。我和表姐觉得我们应该帮外婆做点什么,后来,我们觉得帮外婆一起做家务。
我和 陈熠,外婆每人拿了一块布,洗干净后开始擦门。我们家的门是雕刻的,有许多复杂的图案。所以我只能用食指顶着一小端的布,仔仔细细地擦,因为不擦得很干净的话,我们把门一打开,手上就沾满了灰尘,灰尘里有细菌,我一看见脏脏的布,我好像看见细菌在和我说:“小朋友,你马上要生病了,你染上了我,哈哈。”我忍不住打了一个寒颤,立刻把手和布洗干净,我在洗的时候,好像有听到被洗出的细菌在说:你想把我洗掉哈,天大的笑话!“我听了,洗得更用力了,我拿了一把扫帚,陈熠拿了一把拖帚,我们把房间的里里外外,上上下下扫得干干净净,整整齐齐,我们 笑了。
做家务也真快乐,我是个爱干净的好孩子,所以,我以后要多做一些家务。
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做家务有助于可以让孩子懂得感恩孩子平时都是坐享其成,从来不知道做饭的辛苦。如果父母让孩子也体验一下在厨房里做饭有多累,多辛苦,孩子就会明白,这些香喷喷的饭菜有多来之不易,从而懂得感恩。很多孩子从小到大,手指头儿都没碰过丁点家务,他们甚至连厨房都没有进过,不知道饭是怎么煮出来的,不知道菜要如何下锅,总之就是一个连生活都不能自理的孩子,这样子的孩子爸爸妈妈能把他们放心交给社会吗?下面是读文网小编整理的五篇家务劳动日记200字精选,供大家参考一下!
暑假的清晨,我在家里写完了作业又玩了一会,觉得很没意思,便想,我做点什么呢?对,妈妈那么辛苦,我来帮妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好,我看见卫生间里有一堆脏衣服,便自言自语地说:“这些衣服太脏了,我先把它们搞定吧!”
我先把水倒进盆里,放一点洗衣粉,再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开,又将衣服泡了一会儿。接着,我开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉,好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂洗衣服,便学着妈妈的样子拿来肥皂搓,果然洗干净了。最后,我把洗过的衣服清洗干净晾在了绳子上。
洗完衣服后,我才体会到妈妈每天为我洗衣、做饭,还接送我上学,真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员,帮妈妈分担辛劳吧!
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做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇做二年级家务的日记300字,供大家参考一下!
一个星期天的中午,我吃过午饭刚想出去玩,看见桌上的碗没有洗,我想:今天就帮妈妈做一下家务事吧。
我先把桌上的碗一个一个地收在一起,再把筷子集中在一起。我拿了一只洗碗用的盆子,倒了一些热水,放一点洗洁精,把碗放到盆子里。我左手拿碗,右手拿起一个清洁球洗了起来。我先洗碗的里边,再洗碗的外边。我一边用清洁球擦,一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下碗就洗干净了。
接着,我把筷子用手使劲地搓几下,筷子也洗干净了。我又倒掉盆中的脏水,换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。最后,我把碗上下堆放好,整整齐齐地放到碗橱里。我想:小学生就应该学做一些家务事,要从小养成爱劳动的好习惯。
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做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难,许多青年人生活能力差,缺乏自立意识和能力,所处环境稍有变化,就很难适应,究其原因,其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级做家务的日记,供大家参考一下!
我有过很多的“第一次”,比如:第一次劝爸爸戒烟,第一次上学等等,而我的第一次劳动则是让我很难忘。 我的第一次劳动发生在严冬。
那天,我独自在家,发现餐桌上有八只脏碗,很不雅观。我心想:摆着也得等妈妈回来刷,还不如我自己刷了呢!于是,我先去接了一盆凉水,再去找来一块海绵,然后拿出一瓶洗洁精,接着带上一副胶皮手套,穿上一件妈妈平时做饭用的围裙后,才把碗拿来刷。 我抱着沉甸甸的八只脏碗来到厨房。先把碗放到盆里,弄湿,再把洗洁精挤在碗里,然后认真的搓洗,不放过一块油污。我突然觉得我真像一位铁面无私的法官——无论那些油污怎样祈求我,我都把它们给洗掉,绝不残留。
由于是冬天,我接的又是凉水,水就冰冷刺骨,戴着手套都能感觉到。我只好洗一会,暖一会。 洗前三只碗时还算顺利,可顺利不会永远来敲门,很快,麻烦把顺利撵跑了,麻烦找上门来,意外也就随之而来。 有一只碗被我的胳膊碰了一下,结果一下子就撞到了水池边上,碎了。我惊恐万分,赶紧伸手去拾碎碗片,很不巧,我的手也被碎碗片划破了。
果然,很快一股鲜血就涌了出来,疼痛也就跟着来“串门”了。我被吓坏了,一时不知所措。这时我突然想起妈妈受伤时会贴创可贴,于是我赶快找来药箱,取出创可贴贴上,真有效,血马上就止住了。血是止住了,可是我却惶恐不安起来,心里像揣了一只小兔子,砰砰的跳个不停。
我想:要不要将这件事告诉妈妈,最终,诚实驱使我将这件事告诉妈妈。我忍痛将剩下几只碗刷完后,妈妈回来了。当妈妈看到我做的这一切时,赞许的点了点头,当妈妈看到我的伤口时,心疼的说:“下次劳动一定要注意安全。”我把打碎碗的事告诉了妈妈,妈妈却不以为然:“没关系‘碎碎平安’嘛。” 晚饭前,妈妈问我:“通过这次劳动,你认为劳动是什么滋味的?”我不假思索的回答:“是苦的。”妈妈听完不再说话。 晚饭时,我看见大家用上了干净的碗,心里像吃了蜜一样甜。我偷偷告诉妈妈:“劳动是甜的。”妈妈听完会心的笑了。 晚饭后,妈妈意味深长的对我说:“只要你的劳动为别人带来了益处,那么, 你的劳动就是甜的,且,没有白费。”听后,我也露出了笑容。
我的第一次劳动让我明白了很多。我不但尝到了劳动的滋味,还体验了劳动的喜悦!
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做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级家务日记,供大家参考一下!
每天一大早,我都会七点半起床,帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单,这样反反复复的做这些家务,但是我一点都不烦,因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候,他们都疲惫不堪,所以让他们感到一丝的温暖,我就会感到非常快乐。
每天中午我吃完午饭后,都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午,我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净,一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢,我被逗得一直乐,说:“我这是真人不露相!呵呵。”
做家务其实一点都不难,就看你这个人懒不懒。帮家里做家务,其实很快乐!
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做力所能及的家务有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事,就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员,应该而且必须完成一份家务劳动,为家庭集体承担一份责任,从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感,便是今后社会责任感的基础。下面是读文网小编整理的五篇干家务活日记200字,供大家参考一下!
今天,我写完作业没事干,妈妈说:“棒棒,去房间叠一下被子。”我想:“我长大了,应该帮妈妈干活了。”
于是,我跟妈妈去房间,妈妈说:“看你会不会叠被子。”我一听,很不服气,谁说我不会叠了。
我先把被子弄平,然后两边对折,被子叠好了再看看哪边没整齐,就把那一头拉直。最后我看了一下自己叠好的被子,真像一个三明治,干了一会儿,我就累得气喘吁吁,我想:“叠被子真累,可是,妈妈每天要干很多活,想着,我又继续干起来。叠好后,我跟妈妈说:“被子叠好了:”妈妈说:“以后你来叠被子好了。”
今天,我终于做了一件家务事,真开心!
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做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇家务劳动日记200字,供大家参考一下!
今天下午,我做完了作业觉得非常无聊,想找点事情做做。突然,我想起了老师布置的作业——“干一件家务活,写一篇文章”。
我想反正我自己的房间已经乱七八糟了,就打扫整理自己的房间。我先把书都整理好,放回书柜。我再把桌子上的灰尘掸去。然后,我把床单和被子都叠整齐。我再把衣服叠整齐,放回柜子里。我把上面的东西全部整理好,就把扫帚和畚箕都拿了出来。
以前,我就怕扫地。因为扫地要弯腰,弯得太久腰会酸。可是,没有办法,扫得扫,不扫也得扫。谁叫自己把房间弄得脏脏的。过了很久,我才扫完地。这时,我直起了腰,发觉腰酸得不得了。可我还是忍住了,还显得非常开心,因为我把房间打扫得干干净净。
定要帮家里多做做家务。
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一个有自信心的孩子不只心里觉得自己好棒,他也需要在生活的各层面体会到“自理”的满足与快乐。能体会工作和家庭中的乐趣的孩子,才能在人生的马拉松中取得最后的胜利。下面是读文网小编整理的五篇干家务活的日记200字,供大家参考一下!
星期六放学前,老师布置作业叫我们整理房间。放学后,我坐在公交车上,我还地想着怎么样整理房间,布置房间……
到了家里,我马上放下书包跑到自己的房间。天啊!这么乱,要整理到什么时候。我下楼找来了一块布,放在肩上,跟电视里的店小二一样。我又找来了扫帚和畚箕。我先扫地。我从里面扫到外面,从床底扫到床尾。然后,我把扫出来的脏东西全部扫到门口。扫了一大堆垃圾,我扫到了畚箕里。然后,我把垃圾倒入门口的垃圾桶里。又把扫帚和畚箕放到了原处。后来,我拿来小桶用布把其它的垃圾一点不留地抹到小桶里。
现在应该整理房间了,我动手把储蓄罐放回原位,把书本叠成一排放到了自己的旧铅笔盒里,把另外的东西也都放回到原来的地方。
整理好了,时间已经到了晚上8点55分了。我立刻洗脚睡觉。
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做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇帮家长做家务的日记200字,供大家参考一下!
洗碗的时候,一定要认真,不能草草了事。要弯下腰去,没有油的不能用洗洁精;洗不掉的要用铁丝清洗干净;擦碗的时候要把水倒干净,不然擦了还是白擦……拖楼梯的时候,任何一个角落都不能放过,左拖拖,右拖拖,三层楼下来就已经满头大汗了。
做西红柿炒蛋的时候,西红柿不能切得太大,敲蛋的时候要小心,不能把蛋壳弄进去,蛋也不要太多……真多要求,就两个字——麻烦!
我才做这几件家务事,就已经很累了,所以我要多多帮助父母做家务,为他们分担!
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做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇家务活的日记200字,供大家参考一下!
整理房间,相信对你们来说是非常简单的吧!可对我――从来都没有整理过房间的人来说却是一件非常艰难的事情。然而,今天老师布置的作业却是整理房间,然后还要写一篇文章。对我而这实在是太难了。不过,我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试。
接着,我回想父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着,我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手。
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做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇干家务活日记200字精选,供大家参考一下!
今天我吃完饭已经八点了这是妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的样子,我决定为妈妈做一件家务――洗碗。
我是第一次洗碗,所以很兴奋。我先拿出清洁水,再把它挤到洗碗用的小手帕上,然后用它在脏碗上擦一擦,最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净,亮晶晶的。
我拿起一个碗放在我面前,瞧!碗好像一面镜子,我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上,闪闪发亮。
洗好碗,衣服都湿透了,紧紧地贴在我的身上,我到处水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就这么累,妈妈天天洗碗多累啊!
我很高兴,因为我为妈妈做了一件事。正当我高兴时,我不小心滑了一跤。我回头一看,哇!厨房成了一片海洋!我想:洗个碗还着不容易啊!
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