在周末的时候，我们可以帮父母做家务，以此来减轻他们的负担。以下是读文网小编收集整理的帮父母做家务日记100字，希望对你有帮助。

帮父母做家务日记100字篇1

今天星期天，我在家把我的作业写完以后，看妈妈在干家务活，累得满头大汗。我走过去，对妈妈说：妈妈，我来帮你吧!妈妈向我点点头，递给我了一把扫帚，我便开始忙活起来了!我干了一大会我的脸上也出了许多汗。我干完以后妈妈对我说：恩，长大了。

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在孩子成长“孩子不会做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”对于做家务，很多家长有着错误的认识，其实做家务可以让孩子有很多快乐。孩子做家务家长感言简单的家务活，无非就是扫地、洗碗、做饭、洗衣等，小小年纪的孩子可以从这些简单的家务活学起。以下是读文网小编总结的一些感受，供大家参考一下!

帮家长做家务日记100字篇1：

今天我看见妈妈做家务，手也有点痒痒，匆忙的对妈妈说：“我要做家务!”妈妈笑着答应了。

我开始用扫把对“垃圾军团”进行疯狂攻击，没想到“垃圾军团”反击了，一下把我抓获的敌人救出，我一直扫啊扫，终于把他们全部抓获了!

看来扫地就这么难，我们以后一定要帮他们做力所能及的事，我还要说一声：“妈妈，您辛苦了!”

做妈妈家务有利于培养孩子的责任感，做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。下面是读文网小编整理的9篇关于帮妈妈做家务的日记，供大家参考一下!

帮妈妈做家务的日记100字篇1：

暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了!

做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到自我价值和自信。所以，家长们不妨给孩子一些做家务的机会，盛饭、洗碗，这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做，这样对孩子的成长大有帮助。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级干家务日记篇1：

快要过年了,家里乱的一团糟.有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!

我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好.等等,还是先把衣服晒了吧!哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!立刻,就开始了"衣服大战".

好了!衣服晒了,被子折了,房间......对了房间,我还没扫还没拖呢!接着又开始了"大战".

我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾.我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上.我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的垃圾袋装上.

成了!要开始拖地了. 我把扫把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了过来.我把水倒进**里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍.还是不够干净,我把**里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!总算干净了.

可是还有一个"灾难"在等这我:在我倒水的时候,一不留神,水全都撒在了自己身上.那叫一个倒霉,不是吧?爸妈竟然在这个时候回来了?

妈妈看见我一身湿淋淋的,就问我怎么弄的,可还没等我回答,爸爸就说我玩水了,这大冷天的,谁敢玩水啊,可妈妈却信了爸爸的话.还把我臭骂了一顿.

我哭了,跑回了自己的房间.对了,我只帮爸妈的房间打扫了,我自己的房间还没弄呢.

爸爸妈妈回到了房间才明白,原来自己的儿子(女儿)是为了帮我们打扫卫生,才......

爸爸妈妈走到我房间,被吓了一跳.儿子(女儿)为了帮我们打扫卫生,连自己的房间都没打扫,可我们还........爸爸妈妈看见了我,对我说了声对不起.

爸爸妈妈我帮你们打扫卫生是应该的,你们不用跟我说对不起. 我想这次打扫我会永生难忘

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级日记大全300字做家务篇1：

星期天，上完演写作文课，老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。转眼间感恩节到了。早上，妈妈一起床，便开始忙起了没完没了的家务活：拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对妈妈说：“妈妈，今天是感恩节，让我帮你拖地吧!”

妈妈高兴地说：“好呀!”接着妈妈就教我怎么涮拖把，怎么拧干，怎么拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍，听得我头都有点大了才罢休，结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。我接过拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像铅块一样，就单从厕所里拿出来，就累得我这个小人呼呼地喘着粗气，还要拖三个屋子，不累死才怪呢!

虽然心里这么想着，但是已经接受了任务，还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油!”妈妈大喊着给我鼓励，“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而现在的我早已气喘吁吁，整个身子摇摇晃晃，没头没脑的就像个不倒翁，一不留神还差点和房门接个吻，哈哈哈……终于进入最后一个屋子了，我眼前就像出现了一道曙光，“坚持到底就是胜利，加油!”我暗自鼓励自己。

好不容易拖完了，我浑身的骨头就像散了架一样，马上瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来，抚摸着我的头说：“儿子，你真棒!”听了这话，我心里美滋滋的。以前，对于妈妈干那些家务活总是不以为然，而今天通过这次亲身体验，才深深感受到妈妈的辛苦，以后一定为妈妈多分担家务。

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级日记做家务扫地篇1：

有人敬佩伟大的作家，有人敬佩品德高尚的学者，有人敬佩厉害的长跑能手，而我却敬佩一个普普通通的扫地工。

有一天，我在街上买了串烤羊肉，吃完之后就把棒子随手扔在了地上。没想到从我的身后突然冒出了一个扫地工，他大声地批评我，然后把棒子扔进了垃圾桶走掉了。这时我非常生气，心想：地球这么大，我扔一根棒子又怎么样，为什么他还要批评我呢?我越想越生气。

到了后来我知道我错了。有一天，我在回家的路上突然看见了一个扫地工在路上拾垃圾，只见他满头的白发，满脸的汗珠也顾不上去擦掉，用他那苍老的手拾着地上的垃圾，然后扔进垃圾桶。这一瞬间我深深地感动了，我突然明白了，他们是想让地球保持干净才捡的。如果我们每人都随手扔垃圾，那么地球就会变成一个巨大的垃圾场，那时地球上的人类和动物就会来绝，植物就会消失，地球会变成一个废墟。而扫地工则是我们地球的保家卫国的将军，他们保卫着地球安全 ——清洁。

虽然扫地工是那么的平平凡凡，但是他们为祖国做出了许许多多伟大的贡献，所以扫地工是最伟大的!

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级做家务日记篇1：

同学们，当你们坐在一尘不染的沙发上，躺在干干净净的床上，靠在洁白无暇的墙壁上……你可曾想过，别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净?今天，我体验了做家务的辛苦，我深深地感受到了我们要注意家里的卫生，不乱丢乱扔垃圾。

一大清早，我拿好了卫生工具，整装待发。我先要打扫卧室，卧铺好了被褥，把毯子折叠好，拉开移门，把毯子放入衣柜里。把床上的灰尘掸到地上。然后用扫把把卧室里的垃圾清扫掉，扫地时要特别注意一些很难扫的卫生死角，比如：门的背后、床头柜两侧、床头柜下面、床的下面都要扫的干干净净、一尘不染。然后再用拖把拖一拖，卧室的卫生就打扫好了。

接着要打扫卫生间，你别看卫生间小，可是打扫起来保证 把你累得满头大汗。我先用是的抹布把镜子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底的拖把把墙壁、玻璃移门上的灰尘都擦掉，然后再把洗手盆上的牙膏、污渍……擦干净。最后再扫一扫地砖，大功就告成了!

接下来我去挑战卫生难点——厨房。厨房打扫起来可麻烦了!我先把碗洗干净，放入消毒柜里，再用湿的抹布把台面擦干净，再把水槽里的水珠用干抹布擦干。接下来就要擦油烟机了!经过我的不懈努力，油烟机还是成了我的手下败将，被我擦得锃光瓦亮。

通过这次有趣的事件——做家务。我学到了很多很多……

看过“二年级做家务日记”

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级做家务日记250字篇1：

我每天看到妈妈早早的上班，常常加班很晚才回家，知道妈妈工作很辛苦，星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱，我决定做一些家务活，帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。

首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面，感觉这是很简单的一个事，但我做起来的时候感觉有点困难，地面上的垃圾很快我就扫干净了，但是书桌、沙发、茶几下面垃圾很不好扫，需要把他们移动到扫过的地方，然后把书桌等下面的垃圾扫出来，在倒到垃圾桶里。

其次是拖地，先把拖布洗干净，然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说，这样拖得话后面会留下脚印的，如果拖布放在我前面，我一边向后倒着走，一边拖得话就不会留下脚印，会很干净。我按照妈妈的方法做了，还真是那样，原来拖地做家务也有一些小窍门啊!

做完家务后，虽然有点累，但是看到自己的劳动成果感到很高兴，通过做家务这件事，还让我体会到一定要讲究卫生，养成不随便扔垃圾的好习惯。

做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到自我价值和自信。所以，家长们不妨给孩子一些做家务的机会，盛饭、洗碗，这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做，这样对孩子的成长大有帮助。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级干家务的日记篇1：

记得五年级时，有一次周末爸爸妈妈都不在家，干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法，把家里来个“大扫除，”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。

于是，我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上，拿着扫把向客厅走去。先开始，我心情极了，慢慢地，仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底，扫不到的地方就蹲下来：用手把角落里的垃圾给扒拉出来，再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山，尖尖地突出来。“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上，我用手擦了擦了额头上的汗水，本想继续打扫的，可是浑身疼痛的，不得不吃力地走到沙发旁，一屁股坐在了沙发上，一动不动，好像空气也在那一瞬间凝固了，时间也停留在了这一瞬间。

我多么希望时间能停留下来，这样我可以用很长很长的时间来休息，这种感觉真的很好很爽，但我想到，妈妈打扫卫生时，也很累很累，但是也坚持下来，把地打扫地干干净净才会休息，可我呢!才打扫到一半就泄气了，这么小的事情就把我难倒了，俗话说“世上无难事，只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念，什么事情都能成功的。想了这里，我站了起来，拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了，欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。

虽然，打扫卫生有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心，因为我不但学会了打扫卫生，而且懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”的真正含义。的确，只要有一颗持之以恒的心，做什么事情都一定会成功!!!

做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到自我价值和自信。所以，家长们不妨给孩子一些做家务的机会，盛饭、洗碗，这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做，这样对孩子的成长大有帮助。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级日记350字干家务篇1：

刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗?”我坚定地说：“没问题的!”

说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊!

妈妈看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。

做家务，是现代孩子学习动手能力的方式之一，有利于培养陪孩子务实、劳动的性格，获得了许多家长和专门的认，那么，具体来说，孩子做家务的好处多不多，有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇家务日记扫地，供大家参考一下!

家务日记扫地篇1：

今天，我看到家里很乱：玩具摆到桌子上，水杯摆到地上，被子拖到地上，床单掀起来……妈妈正在做家务，我心想：平时我在家衣来伸手、饭来张口。今天我要帮妈妈打扫，收拾房间。于是我对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧!”妈妈半信半疑地说：“好吧。”

我把水杯放在桌上，玩具放在玩具箱里，被子叠好，床单放好……只差最后两步，扫地和拖地。

开始扫地了，我一手拿着扫把，一手拿着灰斗。左边扫一下，右边扫一下，一会就扫完了。我接着开始拖地，我本以为拖地很简单，自己亲手试一试才知道并不是那回事，墩布上弄的水太多了，擦过太脏，把水拧干，我急的手忙脚乱，心里想：太难了，我不干了。但又一想，老师不是经常教育我们，干什么事情，不要怕失败，失败是成功之母。我咬咬牙，继续干了下去。奇怪，这次不一会儿就弄好了。房间被我收拾的干干净净，整整齐齐。大功告成!

妈妈看见了，笑着说：“你长大了。”

今天，我把很乱的家打扫干净了，我真开心!

做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级家务日记，供大家参考一下!

小学二年级家务日记篇1：

每天一大早，我都会七点半起床，帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单，这样反反复复的做这些家务，但是我一点都不烦，因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候，他们都疲惫不堪，所以让他们感到一丝的温暖，我就会感到非常快乐。

每天中午我吃完午饭后，都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午，我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净，一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢，我被逗得一直乐，说：“我这是真人不露相!呵呵。”

做家务其实一点都不难，就看你这个人懒不懒。帮家里做家务，其实很快乐!

做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难，许多青年人生活能力差，缺乏自立意识和能力，所处环境稍有变化，就很难适应，究其原因，其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级做家务的日记，供大家参考一下!

小学二年级做家务的日记篇1：

我有过很多的“第一次”，比如：第一次劝爸爸戒烟，第一次上学等等，而我的第一次劳动则是让我很难忘。 我的第一次劳动发生在严冬。

那天，我独自在家，发现餐桌上有八只脏碗，很不雅观。我心想：摆着也得等妈妈回来刷，还不如我自己刷了呢!于是，我先去接了一盆凉水，再去找来一块海绵，然后拿出一瓶洗洁精，接着带上一副胶皮手套，穿上一件妈妈平时做饭用的围裙后，才把碗拿来刷。 我抱着沉甸甸的八只脏碗来到厨房。先把碗放到盆里，弄湿，再把洗洁精挤在碗里，然后认真的搓洗，不放过一块油污。我突然觉得我真像一位铁面无私的法官——无论那些油污怎样祈求我，我都把它们给洗掉，绝不残留。

由于是冬天，我接的又是凉水，水就冰冷刺骨，戴着手套都能感觉到。我只好洗一会，暖一会。 洗前三只碗时还算顺利，可顺利不会永远来敲门，很快，麻烦把顺利撵跑了，麻烦找上门来，意外也就随之而来。 有一只碗被我的胳膊碰了一下，结果一下子就撞到了水池边上，碎了。我惊恐万分，赶紧伸手去拾碎碗片，很不巧，我的手也被碎碗片划破了。

果然，很快一股鲜血就涌了出来，疼痛也就跟着来“串门”了。我被吓坏了，一时不知所措。这时我突然想起妈妈受伤时会贴创可贴，于是我赶快找来药箱，取出创可贴贴上，真有效，血马上就止住了。血是止住了，可是我却惶恐不安起来，心里像揣了一只小兔子，砰砰的跳个不停。

我想：要不要将这件事告诉妈妈，最终，诚实驱使我将这件事告诉妈妈。我忍痛将剩下几只碗刷完后，妈妈回来了。当妈妈看到我做的这一切时，赞许的点了点头，当妈妈看到我的伤口时，心疼的说：“下次劳动一定要注意安全。”我把打碎碗的事告诉了妈妈，妈妈却不以为然：“没关系‘碎碎平安’嘛。” 晚饭前，妈妈问我：“通过这次劳动，你认为劳动是什么滋味的?”我不假思索的回答：“是苦的。”妈妈听完不再说话。 晚饭时，我看见大家用上了干净的碗，心里像吃了蜜一样甜。我偷偷告诉妈妈：“劳动是甜的。”妈妈听完会心的笑了。 晚饭后，妈妈意味深长的对我说：“只要你的劳动为别人带来了益处，那么， 你的劳动就是甜的，且，没有白费。”听后，我也露出了笑容。

我的第一次劳动让我明白了很多。我不但尝到了劳动的滋味，还体验了劳动的喜悦!

看过“小学二年级做家务日记”

懂得感恩的人生活会更幸福，认为别人的付出都是理所当然的人，会逐渐失去他人的帮助，变得“得道寡助”，所谓“贵人”更难以出现在他的生活当中。孩子也不例外，当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生，这个道理犹如中国的那句老话：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇做家务日记二年级，供大家参考一下!

做家务日记二年级篇1：

外婆家重新装修了一遍，包括前厅舅舅的照相馆。好看是好看，可所有的玻璃上全是脏。于是，我和表姐自告奋勇，帮他们擦玻璃，这应该也算是帮长辈分担家务吧。

要想做好一件事，就必须做好充分的准备。这不，我和姐姐已经“全副武装”，好像两个士兵，就等一声令下前去战斗了。可我俩的打扮实在不像一个严肃的兵，倒像是一个滑稽的小丑!我们头上扎着一个方巾，带着一对套袖，左手拿着一个喷壶，右手握着两块抹布。弄得表弟一看见我们，就说我们是清洁工大妈!

但我们可顾不了这么多了，还要赶紧做正事呢!我和表姐来到巨大的玻璃门前，商量了一下，决定同时擦一扇玻璃，她擦一面，我擦另一面，这样就能在最短的时间里擦完玻璃。看来，干什么都需要技巧啊!我俩信心满满地开工了。可我们不知道，这玻璃怎么会那么难擦啊。到处是胶带，到处是一小片的油漆，更要命的是到处是玻璃胶!擦也擦不了，刮也刮不掉，最后只有牺牲了我的指甲。我和表姐就这样拼命地擦了一个多小时，终于把玻璃擦到可以照出人影来了。可是再看看，啊，还有那么多块，我俩的信心瞬间就没了。就这样擦了一天，到晚上擦完最后一块时，我们最想说的不是“终于擦完了”，而是“累死了”，甚至连一丝成功的笑容都没有了……

这次“擦玻璃”行动，让我们体会到了工作与劳动的辛苦，也感受到了长辈们的不易。我们这些做晚辈的，应该多帮长辈们分担工作啊!

做家务，是现代孩子学习动手能力的方式之一，有利于培养陪孩子务实、劳动的性格，获得了许多家长和专门的认，那么，具体来说，孩子做家务的好处多不多，有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇做二年级家务的日记300字，供大家参考一下!

做二年级家务的日记300字篇1：

一个星期天的中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗没有洗，我想：今天就帮妈妈做一下家务事吧。

我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。我拿了一只洗碗用的盆子，倒了一些热水，放一点洗洁精，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我先洗碗的里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下碗就洗干净了。

接着，我把筷子用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我又倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里。我想：小学生就应该学做一些家务事，要从小养成爱劳动的好习惯。

二年级日记做家务扫地

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。下面是百文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级日记做家务扫地篇1：

有人敬佩伟大的作家，有人敬佩品德高尚的学者，有人敬佩厉害的长跑能手，而我却敬佩一个普普通通的扫地工。

有一天，我在街上买了串烤羊肉，吃完之后就把棒子随手扔在了地上。没想到从我的身后突然冒出了一个扫地工，他大声地批评我，然后把棒子扔进了垃圾桶走掉了。这时我非常生气，心想：地球这么大，我扔一根棒子又怎么样，为什么他还要批评我呢?我越想越生气。

到了后来我知道我错了。有一天，我在回家的路上突然看见了一个扫地工在路上拾垃圾，只见他满头的白发，满脸的汗珠也顾不上去擦掉，用他那苍老的手拾着地上的垃圾，然后扔进垃圾桶。这一瞬间我深深地感动了，我突然明白了，他们是想让地球保持干净才捡的。如果我们每人都随手扔垃圾，那么地球就会变成一个巨大的垃圾场，那时地球上的人类和动物就会来绝，植物就会消失，地球会变成一个废墟。而扫地工则是我们地球的保家卫国的将军，他们保卫着地球安全 ——清洁。

虽然扫地工是那么的平平凡凡，但是他们为祖国做出了许许多多伟大的贡献，所以扫地工是最伟大的!