做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级语文作文做家务篇1：

暑假里，我最喜欢喝的是奶奶做的米汤。那味道又香又甜，让我对米汤产生了深厚的兴趣。

有一天，我对奶奶说： 奶奶，米汤这么好喝，能教我自己煮一次米汤吗? 奶奶说： 可以啊。 说干就干，我按照奶奶所说，先准备好一勺米放在桌子上，然后舀了七八碗水倒进锅里

这时候，奶奶帮我点上柴火。火点燃了，我怕它灭了，就加了好多柴，雄雄大火燃了起来。我把锅盖盖上，继续加柴，过了约15分钟，水沸腾了，我把锅盖打开，把米放盆子里洗干净后倒进锅里去煮。

奶奶说： 这时候火不能太大，煮的时间越长，米汤越好喝。 我听了奶奶的话，用小柴火又煮了约半个小时，终于米汤煮好了，看上去奶白奶白的，上面还飘着一股香味呢!我觉得今天的米汤比任何时候的米汤都要好喝，因为这是我自己做的。

暑假里，我终于学会了煮米汤，心里别提多高兴了，我更高兴的是，奶奶夸我长大了，学会了干家务呢!

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级作文学做家务篇1：

最近，爸爸出差走了，家里的家务只能由妈妈一个承担，看着妈妈上完了班，还要忙家务，我便准备帮帮她，顺便还能完成一下寒假作业呢。

一天妈妈准备拖地，我上前对妈妈说：“这点家务就交给我来干好了!”妈妈一听说：“好呀!”便给我介绍了一下用法，听过妈妈的简介以后，我便迫不及待的开始行动了，我先拖的是书房，在书房里我拿着拖把准备从电脑桌拖起，电脑桌底下有很多的线路，线路底下有很多的灰尘，而那些电线像防护罩似的挡住灰尘，使得我不得不把它们抬起来再拖，可用这个动作拖地特别的不舒坦，不一会儿我的就脚麻了，这会儿我真有些想罢工，可想起妈妈天天那么辛苦，我还是咬着牙坚持了过去。

拖完了书房，我背起装备去拖卧室，卧室的卫生死角很多但我拿着拖把，一遍一遍的贴着墙清理，终于给清干净了。干完了这件事我又拿着抹布给茶几擦了擦。

我干完了所有的家务，大汗淋漓的来到妈妈面前，自豪的汇报了我的战绩，妈妈表扬了我，我的心里也是特别的高兴。

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级作文做家务350字篇1：

最近，爸爸出差走了，家里的家务只能由妈妈一个承担，看着妈妈上完了班，还要忙家务，我便准备帮帮她，顺便还能完成一下寒假作业呢。

一天妈妈准备拖地，我上前对妈妈说：“这点家务就交给我来干好了!”妈妈一听说：“好呀!”便给我介绍了一下用法，听过妈妈的简介以后，我便迫不及待的开始行动了，我先拖的是书房，在书房里我拿着拖把准备从电脑桌拖起，电脑桌底下有很多的线路，线路底下有很多的灰尘，而那些电线像防护罩似的挡住灰尘，使得我不得不把它们抬起来再拖，可用这个动作拖地特别的不舒坦，不一会儿我的就脚麻了，这会儿我真有些想罢工，可想起妈妈天天那么辛苦，我还是咬着牙坚持了过去。

拖完了书房，我背起装备去拖卧室，卧室的卫生死角很多但我拿着拖把，一遍一遍的贴着墙清理，终于给清干净了。干完了这件事我又拿着抹布给茶几擦了擦。

我干完了所有的家务，大汗淋漓的来到妈妈面前，自豪的汇报了我的战绩，妈妈表扬了我，我的心里也是特别的高兴。

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级做家务的作文350字篇1：

叮铃铃，叮铃铃 上课了，我们飞快地跑出了教室，不像以前慢吞吞地走出来，因为今天陈老师要带我们去包汤圆!

我们来到饭堂，我们按陈老师分的八个小队坐好了，然后，陈老师说： 先让小队的阿姨示范包给你们看一看，你们再做。 五六双眼睛齐刷刷盯着阿姨示范，只见我们小队的阿姨揪出一小块汤圆皮，搓圆、捏扁、放陷、收口、搓圆，很快一个圆圆滑滑的紫色汤圆就出来的。我们迫不及待地就拿起汤圆皮，像模像样地搓捏放收搓，一个个漂亮的汤圆在我们的手中生产出来，那感觉真是倍儿爽!过了半个小时，我们小队包了满满一盘汤圆，带队的阿姨连连夸我们小队个个心灵手巧，我们可自豪了。看看周围其他小队，他们也顺利完成自己的任务，看来我们没有骄傲的本钱啊，大家一样强呢。

陈老师指挥各小队的阿姨把汤圆端到厨房煮，很快，热气腾腾的汤圆端出来了，我们一起吃了自己包的汤圆，就像吃到了幸福的感觉，自己包的汤圆是多么好啊，既环保又卫生!?

原来做汤圆是那么有趣、好玩，今天我学会了包汤圆，回家一定要包汤圆给爸爸妈妈吃!

看过“二年级做家务的作文350字”

做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到自我价值和自信。所以，家长们不妨给孩子一些做家务的机会，盛饭、洗碗，这些孩子力所能及的事情都不妨交给孩子去做，这样对孩子的成长大有帮助。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的日记，供大家参考一下!

二年级干家务的日记篇1：

记得五年级时，有一次周末爸爸妈妈都不在家，干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法，把家里来个“大扫除，”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。

于是，我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上，拿着扫把向客厅走去。先开始，我心情极了，慢慢地，仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底，扫不到的地方就蹲下来：用手把角落里的垃圾给扒拉出来，再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山，尖尖地突出来。“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上，我用手擦了擦了额头上的汗水，本想继续打扫的，可是浑身疼痛的，不得不吃力地走到沙发旁，一屁股坐在了沙发上，一动不动，好像空气也在那一瞬间凝固了，时间也停留在了这一瞬间。

我多么希望时间能停留下来，这样我可以用很长很长的时间来休息，这种感觉真的很好很爽，但我想到，妈妈打扫卫生时，也很累很累，但是也坚持下来，把地打扫地干干净净才会休息，可我呢!才打扫到一半就泄气了，这么小的事情就把我难倒了，俗话说“世上无难事，只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念，什么事情都能成功的。想了这里，我站了起来，拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了，欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。

虽然，打扫卫生有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心，因为我不但学会了打扫卫生，而且懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”的真正含义。的确，只要有一颗持之以恒的心，做什么事情都一定会成功!!!

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级干家务的作文篇1：

周末，我做完作业后，坐在沙发上，津津有味的看起了动画片。此时妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢!我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。

我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。

我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。

看过“二年级干家务的作文”

做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。下面是读文网小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级做家务活的作文300字篇1：

家务活动不仅是爸爸妈妈爷爷奶奶作的，我么小辈么也不能闲着。今天，我就帮我奶奶扫了一次地。“磊磊啊，你别看扫地那么简单，他可有许多讲究。”奶奶乐此不疲的说着。

而我，却把这些话当成了耳边风。不管那么多了，我没听奶奶讲完就开始快速的扫起来。我一边扫这儿，一边扫那儿，顿时傻了眼，我在则么扫都扫不干尽。奶奶看了看我，便一本正经的说：“你看看，你扫的地，乱七八糟的，你的按一定的顺序扫，更写作文一样，知道吗。”

听了奶奶的话，我开始醒悟过来，便认真的扫起来，还真有摸有样。但不止则么了，烟雾腾腾的，我象在沙漠里扫地似的，越扫烟越大，呛的我咳嗽不止，奶奶看见了，连忙跑过来，对我说：“哎呀，则么搞的，脏死了，则么则么大烟啊，真是的，你啊!”

奶奶对我无奈的摇摇头，便拿了一桶水跑过来，洒了上去，烟慢慢的减少了我不时后悔刚才没听奶奶的劝告，原来扫地也有那么大的讲究啊。奶奶接过了我的扫巴，便自己扫起来。我心中十分懊悔，但我相信失败是成功之母，我会一丝不苟做好下面的每一件事。扫地是那么简单的一件事，而我却把他搞杂了，这件事足以告诉我一个道理：不管做哪件事，都要认真的去做。

看过“二年级做家务活的作文300字”

做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级家务日记，供大家参考一下!

小学二年级家务日记篇1：

每天一大早，我都会七点半起床，帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单，这样反反复复的做这些家务，但是我一点都不烦，因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候，他们都疲惫不堪，所以让他们感到一丝的温暖，我就会感到非常快乐。

每天中午我吃完午饭后，都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午，我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净，一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢，我被逗得一直乐，说：“我这是真人不露相!呵呵。”

做家务其实一点都不难，就看你这个人懒不懒。帮家里做家务，其实很快乐!

做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。一个人的家务劳动能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难，许多青年人生活能力差，缺乏自立意识和能力，所处环境稍有变化，就很难适应，究其原因，其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级做家务的日记，供大家参考一下!

小学二年级做家务的日记篇1：

我有过很多的“第一次”，比如：第一次劝爸爸戒烟，第一次上学等等，而我的第一次劳动则是让我很难忘。 我的第一次劳动发生在严冬。

那天，我独自在家，发现餐桌上有八只脏碗，很不雅观。我心想：摆着也得等妈妈回来刷，还不如我自己刷了呢!于是，我先去接了一盆凉水，再去找来一块海绵，然后拿出一瓶洗洁精，接着带上一副胶皮手套，穿上一件妈妈平时做饭用的围裙后，才把碗拿来刷。 我抱着沉甸甸的八只脏碗来到厨房。先把碗放到盆里，弄湿，再把洗洁精挤在碗里，然后认真的搓洗，不放过一块油污。我突然觉得我真像一位铁面无私的法官——无论那些油污怎样祈求我，我都把它们给洗掉，绝不残留。

由于是冬天，我接的又是凉水，水就冰冷刺骨，戴着手套都能感觉到。我只好洗一会，暖一会。 洗前三只碗时还算顺利，可顺利不会永远来敲门，很快，麻烦把顺利撵跑了，麻烦找上门来，意外也就随之而来。 有一只碗被我的胳膊碰了一下，结果一下子就撞到了水池边上，碎了。我惊恐万分，赶紧伸手去拾碎碗片，很不巧，我的手也被碎碗片划破了。

果然，很快一股鲜血就涌了出来，疼痛也就跟着来“串门”了。我被吓坏了，一时不知所措。这时我突然想起妈妈受伤时会贴创可贴，于是我赶快找来药箱，取出创可贴贴上，真有效，血马上就止住了。血是止住了，可是我却惶恐不安起来，心里像揣了一只小兔子，砰砰的跳个不停。

我想：要不要将这件事告诉妈妈，最终，诚实驱使我将这件事告诉妈妈。我忍痛将剩下几只碗刷完后，妈妈回来了。当妈妈看到我做的这一切时，赞许的点了点头，当妈妈看到我的伤口时，心疼的说：“下次劳动一定要注意安全。”我把打碎碗的事告诉了妈妈，妈妈却不以为然：“没关系‘碎碎平安’嘛。” 晚饭前，妈妈问我：“通过这次劳动，你认为劳动是什么滋味的?”我不假思索的回答：“是苦的。”妈妈听完不再说话。 晚饭时，我看见大家用上了干净的碗，心里像吃了蜜一样甜。我偷偷告诉妈妈：“劳动是甜的。”妈妈听完会心的笑了。 晚饭后，妈妈意味深长的对我说：“只要你的劳动为别人带来了益处，那么， 你的劳动就是甜的，且，没有白费。”听后，我也露出了笑容。

我的第一次劳动让我明白了很多。我不但尝到了劳动的滋味，还体验了劳动的喜悦!

看过“小学二年级做家务日记”

懂得感恩的人生活会更幸福，认为别人的付出都是理所当然的人，会逐渐失去他人的帮助，变得“得道寡助”，所谓“贵人”更难以出现在他的生活当中。孩子也不例外，当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生，这个道理犹如中国的那句老话：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇做家务日记二年级，供大家参考一下!

做家务日记二年级篇1：

外婆家重新装修了一遍，包括前厅舅舅的照相馆。好看是好看，可所有的玻璃上全是脏。于是，我和表姐自告奋勇，帮他们擦玻璃，这应该也算是帮长辈分担家务吧。

要想做好一件事，就必须做好充分的准备。这不，我和姐姐已经“全副武装”，好像两个士兵，就等一声令下前去战斗了。可我俩的打扮实在不像一个严肃的兵，倒像是一个滑稽的小丑!我们头上扎着一个方巾，带着一对套袖，左手拿着一个喷壶，右手握着两块抹布。弄得表弟一看见我们，就说我们是清洁工大妈!

但我们可顾不了这么多了，还要赶紧做正事呢!我和表姐来到巨大的玻璃门前，商量了一下，决定同时擦一扇玻璃，她擦一面，我擦另一面，这样就能在最短的时间里擦完玻璃。看来，干什么都需要技巧啊!我俩信心满满地开工了。可我们不知道，这玻璃怎么会那么难擦啊。到处是胶带，到处是一小片的油漆，更要命的是到处是玻璃胶!擦也擦不了，刮也刮不掉，最后只有牺牲了我的指甲。我和表姐就这样拼命地擦了一个多小时，终于把玻璃擦到可以照出人影来了。可是再看看，啊，还有那么多块，我俩的信心瞬间就没了。就这样擦了一天，到晚上擦完最后一块时，我们最想说的不是“终于擦完了”，而是“累死了”，甚至连一丝成功的笑容都没有了……

这次“擦玻璃”行动，让我们体会到了工作与劳动的辛苦，也感受到了长辈们的不易。我们这些做晚辈的，应该多帮长辈们分担工作啊!

做家务，是现代孩子学习动手能力的方式之一，有利于培养陪孩子务实、劳动的性格，获得了许多家长和专门的认，那么，具体来说，孩子做家务的好处多不多，有哪些呢?下面是读文网小编整理的五篇做二年级家务的日记300字，供大家参考一下!

做二年级家务的日记300字篇1：

一个星期天的中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗没有洗，我想：今天就帮妈妈做一下家务事吧。

我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。我拿了一只洗碗用的盆子，倒了一些热水，放一点洗洁精，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我先洗碗的里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下碗就洗干净了。

接着，我把筷子用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我又倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里。我想：小学生就应该学做一些家务事，要从小养成爱劳动的好习惯。

做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇二年级做家务作文，供大家参考一下!

二年级做家务作文篇1：

今天我帮妈妈干了一件事情，心里很高兴。

妈妈抱着一大堆脏衣服走了过来。我想：妈妈太辛苦了，她一定很累，我应该做些家务，便说：“妈妈，让我来洗衣服。”妈妈说：“真懂事!可是衣服太多，别把手累坏了。还是我洗吧!”我忙说：“不，我不累。我早晚都得适应干家务活。让我洗吧!”妈妈同意了。

我接了水把衣服泡一泡，拿起一件洒上洗衣粉，不停地搓洗。呀!这么脏!我的衣服上怎么这么多灰?我皱皱眉头，把那一处搓了几十下，衣服都快搓烂了才搓干净。呀!才洗一件我的手就酸了。我不想洗了，可眼前浮现出妈妈劳累的面庞、长满茧的手。妈妈每天都得做饭、洗衣服、拖地……她多累呀!想到这，我继续洗了起来。我才洗一半，就已蹲得腿都酸了。可妈妈每天都累得腰酸背痛，我得给她减轻些负担……用了一下午，终于洗完了衣服。妈妈笑眯眯地说：“真懂事!能帮妈妈做家务了!”我虽然很累，但心里甜滋滋、暖洋洋的。我一定要经常做些家务活，给妈妈减轻点负担。

当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生，这个道理犹如中国的那句老话：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇我帮妈妈做家务作文二年级，供大家参考一下!

我帮妈妈做家务作文二年级篇1：

提起劳动，我第一个想到的词就是辛苦。

我也劳动过，那次，我姥姥要给玉米施肥，我听着挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我装了半瓢化肥，学着姥姥的样子向玉米地里撒，化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。

抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。

我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。

让我们从今天开始，一起行动吧!

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级作文做家务精选，供大家参考一下!

小学二年级作文做家务精选篇1：

在一个阳光明媚的早晨，我坐在沙发上玩。本来想看看今天天气怎样，结果发现窗户有一些脏，几乎看不清了。于是我决定擦一下窗户。

我找来两条抹布，一条用水打湿，然后拧的很干很干，另外一条不要打湿，到时候把玻璃擦干。开始擦了，我拿起湿抹布，叠成小块，然后使劲擦玻璃。正擦着带劲儿的时候，忽然，一只苍蝇嗡嗡嗡地飞了进来，停在了窗户上。我拿起报纸“啪”的一声，把苍蝇打死了。虽然把苍蝇打死了，但是在窗户上留下了一个黑黑的点子。我气极了，因为这是我辛辛苦苦擦的窗户，姥姥走过来说：“抱怨没有用，有抱怨的时间，早就擦完了。”于是我奋力擦着：先用湿抹布将整面窗户擦一遍，主要是把上面的灰尘抹掉，再用干抹布或者报纸把窗户上的水擦干净，最后把报纸套住一只手指，把四个角擦干净，顺便将有一些没擦到的地方擦干净。这样就完成了。

我喜欢擦玻璃，更喜欢做家务。

做家务增加自信心在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。下面是读文网小编整理的五篇小学二年级作文我帮妈妈做家务，供大家参考一下!

小学二年级作文我帮妈妈做家务篇1：

在一个阳光明媚的早晨，我坐在沙发上玩。本来想看看今天天气怎样，结果发现窗户有一些脏，几乎看不清了。于是我决定擦一下窗户。

我找来两条抹布，一条用水打湿，然后拧的很干很干，另外一条不要打湿，到时候把玻璃擦干。开始擦了，我拿起湿抹布，叠成小块，然后使劲擦玻璃。正擦着带劲儿的时候，忽然，一只苍蝇嗡嗡嗡地飞了进来，停在了窗户上。我拿起报纸“啪”的一声，把苍蝇打死了。虽然把苍蝇打死了，但是在窗户上留下了一个黑黑的点子。我气极了，因为这是我辛辛苦苦擦的窗户，姥姥走过来说：“抱怨没有用，有抱怨的时间，早就擦完了。”于是我奋力擦着：先用湿抹布将整面窗户擦一遍，主要是把上面的灰尘抹掉，再用干抹布或者报纸把窗户上的水擦干净，最后把报纸套住一只手指，把四个角擦干净，顺便将有一些没擦到的地方擦干净。这样就完成了。

我喜欢擦玻璃，更喜欢做家务。

做力所能及的家务有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事，就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员，应该而且必须完成一份家务劳动，为家庭集体承担一份责任，从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。下面是读文网小编整理的五篇做家务的作文二年级作文，供大家参考一下!

做家务的作文二年级作文篇1：

星期天早上，我早早地写完了作业就去打电脑，玩着玩着就不想玩了。我看见妈妈在做家务，心想：“闲着也是闲着，干嘛不做家务呢?”于是我对妈妈说：“妈妈，我也要做家务。”妈妈一口答应说：“行!”我刚想动工，突然妈妈说：“我怕你干着干着就没兴趣了，所以我要把做家务当做一个游戏，军事游戏。”

我一听就来了劲，她又说：“我们现在是军人，我是你的上级，我们的任务是把日本‘大军’(就是垃圾)赶出我们的领地!”我对妈妈说：“是!长官!”

我们先用步枪(就是吸尘器)打败了“纸屑”大军。我干完了，就又走到阳台上，看到了“脏衣军”。我刚想告诉妈妈，可是看见妈妈正在“打”剩菜团，不想打扰她，所以就决定自己来吧!

我先端来一盆清水，把脏衣服放进清水盆里，再倒点洗衣服，用开水冲开。然后我使劲地用手搓，搓了很长时间终于洗干净了!妈妈把衣服晾起来等待晒干……

我们一场激烈的“军事大战”终于结束了。

做力所能及的家务有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事，就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员，应该而且必须完成一份家务劳动，为家庭集体承担一份责任，从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。下面是读文网小编整理的五篇做家务小学二年级作文，供大家参考一下!

做家务小学二年级作文篇1：

在一个阳光明媚的早晨，我坐在沙发上玩。本来想看看今天天气怎样，结果发现窗户有一些脏，几乎看不清了。于是我决定擦一下窗户。

我找来两条抹布，一条用水打湿，然后拧的很干很干，另外一条不要打湿，到时候把玻璃擦干。开始擦了，我拿起湿抹布，叠成小块，然后使劲擦玻璃。正擦着带劲儿的时候，忽然，一只苍蝇嗡嗡嗡地飞了进来，停在了窗户上。我拿起报纸“啪”的一声，把苍蝇打死了。虽然把苍蝇打死了，但是在窗户上留下了一个黑黑的点子。我气极了，因为这是我辛辛苦苦擦的窗户，姥姥走过来说：“抱怨没有用，有抱怨的时间，早就擦完了。”于是我奋力擦着：先用湿抹布将整面窗户擦一遍，主要是把上面的灰尘抹掉，再用干抹布或者报纸把窗户上的水擦干净，最后把报纸套住一只手指，把四个角擦干净，顺便将有一些没擦到的地方擦干净。这样就完成了。

我喜欢擦玻璃，更喜欢做家务。#p#副标题#e#

当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生，这个道理犹如中国的那句老话：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。下面是读文网小编整理的五篇做家务的作文二年级作文300字，供大家参考一下!

做家务的作文二年级作文300字篇1：

今天是星期天，我早早地醒了，觉得没事可做，又躺回床上。突然，我心想：妈妈每天都要做家务。

首先，要打扫卫生。于是，我来洗手间把拖把浸湿，再拿到客厅，然后，疯狂地拖来拖去，就像玩游戏一样，我出了一些汗，终于拖完了。可回头一看，那高兴的劲儿全没了，地面上的垃圾一点也没少，连小小的污点都还有很多。看来不使出一些力气是对付不了你们。我用全身的力气使劲拖，使劲一分一秒地过去了，好不容易拖干净了，接下来该擦桌子了。我不再马虎了，使劲地搓着，把桌边也擦得亮闪闪的……终于打扫好了一个房间，我又按这样的方法打扫完了又一个房间。之后，我又在房间里喷上了一些香水，房间里顿时香飘四溢。我心想：妈妈知道了一定会十分开心的。果然不出我所料，妈妈进屋一看，脸立刻变得春风满面。

以前我们小，不懂事。现在，我们应该去报答父母。